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期末家长会总结

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期末家长会总结

期末家长会总结范文第1篇

    起始年级第一次家长会对每一位家长来说,是比较重要的。因为,每一位家长要对这个新集体想有所认识和了解。因此,这次家长会上应以介绍学生组成情况(包括年龄、性别等组成)、小学担任干部、课代表等情况、入学前各类学生学科发展情况分析、班委会学术成果、教师配备、班级总体的奋斗目标、新的学习阶段(初中、高中)学生学习特点等,并对家长提出配合学校教育的具体要求,请部分家长发言(主要关于对学校教育建议、要求、怎样配合学校教育、学校教育与家庭教育的连接分式)等。

    新学年或新学期开始,每一个班级根据前学期的总体情况,在班委、组长、课代表配备上作必要的调整,有时因增加科目而配备新的任课教师,这时召开家长会拟对以上个项作一介绍。另外,要多总结、分析前一学期的班级工作的得失,尤其是学生情况分析。要让家长在新学期开始时对学生充满信心。还要尽可能介绍每一科学习特点及成绩的状况,注意要多提希望与建议,少批评、指责,更不可使家长尴尬难堪。最后,请部分家长根据自家小孩特点提出对学校教育的建议与要求。例如,初二第一学期第一次家长会,我定于第二周召开,这时家长急于要了解刚开学时学生、班级情况及新学期开始与老师共同交流讨论学生进步的可能性、措施等,我在家长会上作下列介绍:一、(A)班委组成、队委组成;(B)组长、课代表配备。二、班委面临的新问题、新任务:(1)现状分析;(2)采取措施;3、初二年级学生生理、心理发育状况与特点;4、奋斗目标:再争先进,力创一流。三、对家长的建议与要求。四、家长发言。这次家长会后不少家长说:“象这样的家长会开得有意义。”

    正常情况下,在期中、期末前召开一次家长会,有利于家长了解考试时间、范围及对学生的具体要求,需与学校配合之处,使得家庭与学校紧密配合,帮助学生抓好复习关,往往会收到较好的效果。家长会对不同学生进行分类比较,使家长在横向与纵向上多方位、多层次地了解学生,尤其把几个阶段的成绩作比较,使家长了解学生进步与退步的情况,并列出部分重点同学的学习难点等,指导家长与学生共同订复习计划、作息时间表等。针对不同科目作提出具体要求与建议,其中对家长的要求要具体可行,切不可泛泛而谈。例如:本学期期中考试前召开了一次家长会,程序如下:一、班级简况;二、单元测试成绩比较(以表扬先进为主);三、家教理论介绍;四、建议与要求。家长会后,有家长对我说:“许老师,这次家长会是成功的,我们家长来开家长会主要是想了解自家小孩在学校的详细情况”。还有的家长说:“通过这次家长会,我彻底地了解到我家小孩的位置,回去我也有重点的抓了”。这学期(初二)期中考试我班取得了两门均分第一,两门均分第二的好成绩,年级前5名,我班占3人 ;年级前35名,我班占12人 .这些成绩的取得是离不开期中考试前家长会的作用的。

    学期、学年结束,许多家长总想详细的了解自家小孩通过一学期、一学年的学习的总体情况,有的班主任认为发放成绩报告单就可以了。其实,成绩报告单只能以概括性语言总体说明,不能过细的分析,家长不能过多的了解小孩的情况。而这时召开一次家长会效果会更好。一般情况下,期末总结家长会我是采取家长、学生同时到会的形式,变家长会、班会于一体。会上全面表扬各种先进事迹、先进个人、表彰各项标兵,以期起到激励先进、鼓励后进的作用,既增强了学生的信心,也给家长带来希望。其中,还要尽可能从各个侧面去表扬,尤其中差生的进步(哪怕是些微的)也不能忽略。假期作业布置要详细,要有利于家长的监督。初一上学期期末总结表彰会 上,陈妍家长发言说:“从小学到中学,我开了许多次家长会,象这样的新颖、别致的家长会还是第一次,这次家长会,我基本了解了这个班级整体情况,也发现了陈妍与其它同学的差距,能使我们回去教有重点。”

    不同的家庭或同一个家庭的不同阶段、不同对象,所采取的家教方法是不一样的。有的家长教育有方,有的家长无计可施;有的灵活多变,有的呆板教条;有放任自流,有的步步监督;有的奖励为主,有的口头表扬为主等等,形形式式各不相同,为了提高家长素质,我召开了多次家教经验交流会。会后,家长反映良好。例如我班孙某,打游戏机、撒谎,从家长手中骗钱、逃学、旷课等恶习较多,家长经验交流会后,其母采取了主动与他谈心,以鼓励为主共同制定目标等方法,使孙某在期中考试中取得了较好的成绩。

期末家长会总结范文第2篇

初三学生家长会邀请函范文

尊敬的家长:

您好!

首先真诚地感谢您对我校工作的关心、理解、支持和信任。 中考是人生当中的一个重要的转折点,在您孩子的最后冲刺阶段,家长和老师都应给予孩子更多的关爱,需要我们加强联系,随时掌握他们的思想、学习、生活动态,以便及时做好教育和引导工作,促使其更静心学习,全力以赴,不断进步,力争在中考中做一个最好的自己。

为此,学校决定于20xx年5月14日(星期二)晚6:30召开初三学生家长会,务请您届时光临。如有事不能出席,烦请您及时与班主任老师主动联系,并委托亲属等代表参加。会议当日,敬请提早5分钟到达教室。此次家长会主要有以下几项议程:

1、向您详细解读20xx年的中考及高一级学校招生的有关政策、信息。

2、与您交流如何配合学校共同做好对您的子女最后一个月的教育、管理工作。

3、集体会议结束后,家长与班主任、任课教师个别交流。

家长会地点:学生所在班教室

xx中学

20xx年xx月xx日

关于家长会的相关资料

会议形式

会形式

针对一项或多项主题,以教师讲述和传达为主,以家长提问

家长会

为辅的形式。多为学校或班级有重大事项宣布;或学生面临升学,中考或高考的专题讲座;或类似一堂家长学校课程。其目的是为了准确,及时的向家长通报学生或学校教学情况、变化、日程等。

汇演慰问形式

通常为由教师组织,学生表演,或学生作品演示,家长参观或鉴赏为主要内容。这种形式多为增加教师,学生,家长的三方互动,对一段时间内的学生学习成果的展示,多安排在学期末,或重要节日前举行。其目的主要是向家长展示学生的学习成果,增强三方的亲近。

共同活动形式

这种形式的目的主要是在共同的活动中增进彼此的交流,多为幼儿园或小学的阶段采用。

当然家长会还有很多其他的形式,比如以家长发言为主的家长会,以学生向家长提建议和意见的发言为主的家长会。或者以上各种形式结合的家长会。

2开家长会

以班主任老师的角度出发,如何组织一场家长会。(即组织家长会的步骤)

明确家长会的目的

确定家长会的主题,即通过这次家长会,需要达到什么样的目的,是通报学生的学习生活状况,还是辅导家长如何做好学生的考前的准备工作等,只有明确了主题和目的,才能围绕这个主题组织家长会。

确定家长会的形式

梅山高中家长会照片

根据主题和内容的不同,选择和确定合适的家长会形式,参照第一条。总的来说,家长会的形式应该以内容来确定,而不是拘泥于形式本身。

做好家长会前的备课

相信大多数的教师,尤其是班主任老师,对学生和学校的情况是了如指掌的。但是有一些新的情况,仍然需要老师做一些对应的准备,比如刚刚出来的考试成绩情况,或教育部门、学校新的教育政策等内容。做到有问必答,有备无患。

确定家长会的流程

家长会的流程应从家长的召集准备开始计划,到会议的发言顺序,总体时间的把握等多个方面进行明确。通常以时间为顺序,把会议涉及到人事物尽量明确下来,比如明确发言的顺序,明确讨论的范围,明确会议的整体进行时间等。这点十分重要。明确的流程,将帮助老师尽量避免疏漏和掌控会议全程。同时,这部分的内容有些还可以作为发言的内容,比如让与会的家长和同学知道接下来的会议内容等。所以,制定流程的步骤一定不可缺少。

拟定家长会的发言内容

无论是什么形式的家长会,作为教师的发言,都将是家长会的重要开场白或结束语。它将引导会议的议题和进程。所以,拟定一份家长会上的教师发言稿十分重要。如何拟定,可参阅家长会教师发言稿的撰写一文。

做好家长会的通知和召集

列示家长会的出席各方名单,然后将会议时间,主题等通过各种形式,及时通知到与会者方。最好能够同时对明确赴会的名单有一个收集。

做好会场布置和家长的到会接待

在会议开始前,应做好家长的接待,位置安排,以及会场布置等工作,可以动员同学们一起来完成这个事项。

进入家长会的实质进行阶段

家长会开始,根据先前制定的计划和流程,灵活的进行会议。注意事项可参阅第三条。

做好家长会的活动或会议记录

家长会

可安排同学,或采用录音等方式,做好家长会的会议记录,把家长会上遇到的问题,记录下来,以留后解决或借鉴。

送走家长,并适时做好家长会的总结

家长会的会议内容结束,在经过其他交流后,应动员同学做一些家长的欢送工作。同时教师应结合会议记录,做好家长会的总结。

向学生们有选择的通报家长会的内容

一些家长会是没有学生参与的,除了家长在与会后,会将会议内容和孩子交流之外,教师也应适当的向学生透露家长会的一些内容,起到疏导,解惑,以及安定同学内心猜测的效果。

做好家长的回访

期末家长会总结范文第3篇

以新教育理念为指导,坚持以德育为核心,围绕学校工作计划,根据初中学生年龄特点结合有关纪念活动及学科活动,有计划地开展德育工作提高学生道德素质,树立良好的班纪和学风。

二、工作方法与措施

1、以安全教育为工作核心,保障学生的身心健康,配合政教处做好日常常规检查工作。

2、帮助学生树立正确的人生观,价值观和社会主义理想信念,增强他们的道德评价能力和自我实践能力。

3、重视学生的常规训练,规范学生的言行,把学校规章制度落到实处。

4、严格执行学生考勤制度。做好家访及家访记录。

5、抓德育教育:主要培养学生爱国主义精神,集体主义思想,良好的社会公德心,及文明习惯;着力培养学生创新精神和实践能力。

6、抓好教学工作。教学工作是重中之重,配合教导处认真做好各种教学工作。积极查找学生中存在的问题并及时解决。

三、具体工作安排:

第1周:

1、开学典礼

2、制订教学工作计划

3、科组集体备课

第2周:

1、教育教学工作总结会;

2、安全教育活动开展;

3、教育教学工作总结;

4、中考备考会

第3周:

1、科级组长会议;

2、教室布置及板报评比;

3、教案、教具、教学手段自查;

4、集体备课

第4周:

1、九年级学生家长会议;

2、采购充实数学教具

第5周:

1、学生书画展;

2、八年级学生会议

第6周:

1、科组教研活动;

2、集体备课

第7周:

1、体育比赛;

2、集体备课

第8周:

1、校园网建设检查;

2课件库建设检查;

3、集体备课

第9周:1、毕业班工作检查;2、段考复习

第10周:段考

第11周:

1、段考质量分析;

2、集体备课;

3、新团员入团仪式

第12周:

1、八年级学生家长会议;

2、集体备课;

3、读书活动征文收集

第13周:

1、集体备课;

2、数学竞赛;

3、七年级学生家长会议

第14周:毕业班备考检查

第15周:

1、少先队活动;

2优秀课件、教案评比

第16周:

1、课件库成果检查;

2、集体备课

第17周:

1、公物清查回收;

2、集体备课;

3、困难寄宿生补助申请

第18周:

1、中考;

2、期末试

第19周:

1、收集论文、总结;

2、法制安全教育会;

期末家长会总结范文第4篇

一、家长签到:(按照班级依次排好队)

二、主持人讲话:各位家长朋友上午好!

首先感谢大家在百忙之中来参加本次家长会,谢谢你们对我们工作的支持与配合!期末将至今天请大家来,主要是想让你们更多的了解幼儿园,了解孩子在幼儿园的生活及学习各方面的情况,同时根据近期的各种方方面面的情况来和各位家长朋友作一个探讨。

三、园长做本学期工作总结

尊敬的家长朋友:大家好!承载着爸爸妈妈的期望,本学期的学习生活即将结束。首先我代表托木吾斯塘中心幼儿园的全体教职工及全体小朋友向你们说一句辛苦了。

有了你们的积极配合和帮助,我们又圆满地完成了一个学期的工作。幼儿园的日常工作涉及孩子的衣食住行,你们能放心的把孩子交给幼儿园和老师,幼儿园就是孩子的另一个家,老师们就是孩子们的另一个妈妈,因此,对于我们来说,幼儿身上无小事,每件事都是要紧事,我们全园上上下下认真对待孩子的生活、学习的点点滴滴,努力地让孩子们顺利、愉快地度过幼儿园的每一天。

  还请各位家长配合我们的工作:

1、督促幼儿天天坚持按时来园,有事事先请假,事后幼儿入园时补交请假条(并注明请假理由)。如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。

2、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、小刀、小饰品等。这一项很重要,因为小孩子他小,他看到好玩好看的东西就会带来幼儿园给小朋友看,他们的出发点是好的,但是如果带的是危险东西那后果就不敢想啦。  

3、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请你在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子。

4、请各位家长注意孩子的卫生,勤给孩子洗澡,洗头发,剪指甲,勤换衣服,保持干净卫生的状态。

5、根据季节的变化,请家长及时的调整孩子的替换衣裤,随着幼儿年龄的增长,身体也在增长,不要给幼儿穿太小太短的衣服,因为天气渐渐变冷,有的幼儿的内衣扎不起来,一活动也经常露出来,很容易受凉。

6、因为幼儿再经过半年就要上小学了,积极做好幼小衔接工作,也是我们这学期工作的重点,从早晨的入园时间开始,尽量不迟到,(让孩子在10点之前到园,这也是为了让幼儿能吃到热腾腾的早餐)逐步养成良好的生活、学习习惯,学会自己做一些能力所及的事情,如:自己穿脱衣裤、自己吃饭,学会自己整理学习用品。幼儿放学回家后家里有条件的父母跟孩子用国语交流,或者让哥哥姐姐教幼儿复习知识提高幼儿的口语。

7、如我们工作上有疏忽的地方请家长及时提出,孩子的成长应家园互动,老师和家长都应本着“一切为了孩子、为了孩子的一切”为出发点,我希望我们和孩子一同成长。

四、发放上海互江---互加计划助学金

家长按要求签字按手印,拍照合影。

五、结束部分:家长有序退场,打扫场地

期末家长会总结范文第5篇

传统的家长会每学期期中考试以后召开一次,存在一些弊端,因为时间、地点都是固定的,一些家长因为各种原因不能按时到会,错失交流时机;参加家长会人数较多,教师不能与每一位家长充分交流;表扬或批评不当容易引起家长内心不平衡;家长之间缺乏交流的机会和有效的沟通,很多成功的教育经验得不到传播。另外,因为家长对任课教师的情况不够了解,个别情况下,家长和教师之间会产生不必要的误会。种种情况引发了我的思考:教学要因材施教,根据学生的具体情况有针对性地教学才是有效的教学方法,那么我们是否也可以根据学生的不同情况开“分层次的家长会”呢?

在高一年级第二学期期中考试后,我进行了尝试。具体做法如下:

一、准备工作

(一)对全班学生进行分层

首先确定分层标准。分层的标准要充分考虑,考虑到不能伤学生的自尊心,不能仅看成绩。我把学生分成三个层次:第一个层次是临近学考,过关困难,需要家长协助督促的(这一部分以走读生为主);第二个层次是潜力很大,但是学习中存在问题,只要抓住症结就能大幅度提高的;第三层次是成绩优秀和进步很大,需要及时鼓励的。

(二)做好分层课件

课件是一种非常直观的展示方式,形式多样,内容丰富。可配视频,可配图像,让家长眼见为实;可配音乐,让现场更有气氛,以便引起共鸣;可以循环播放,让家长不必担心错失什么内容。让家长能够最大限度地了解班级各方面的情况,了解孩子一段时间以来的变化,这会让家长觉得开家长会是必要的,是有意义的,是有收获的。家长很关心孩子所在班的整体情况,所以课件中要尽量详细介绍班级各方面的情况,比如:班级的构成情况、任课教师情况、历次考试班级在年级的名次、每一个学生的成绩变化情况等,准备越充分越好,一定要让家长感觉到教师是认真负责的,对每一个孩子都是很关注的。

二、开会

(一)介绍总体情况

介绍班级的组成,让家长感觉到这是一个和谐向上的集体,有良好的氛围和端正的学风。介绍任课教师情况,重点介绍教师们的优点和对工作认真负责的态度,希望家长在孩子偶尔对老师的教育不理解时协助做好学生思想工作,及时帮助孩子和教师做有效的沟通。

介绍孩子一段时间的成绩和日常表现的变化情况,找到孩子的闪光点大力表扬,让家长为孩子感到骄傲,对孩子产生充分的信心。(如果孩子存在问题,会后单独与其家长交流,避免让家长觉得丢面子。)

(二)高中生教育引导

作为逐渐走向成熟的高中生的家长,至少应该做两件事:一、及时和孩子沟通交流,认真倾听孩子的想法,加以正确引导。家长不能盲目否定孩子的想法,也不能随意满足其任何要求。要让孩子明白,作为一个走向成熟的人,身上所肩负的责任。二、及时了解孩子的在校情况,向教师反映孩子的真实表现,互相交流,共同承担教育引导的责任。除此之外,还应该以正确的方式督促孩子学习。

(三)优秀生、进步生家长介绍经验

分别由优秀生、进步生的家长介绍教育孩子的方法和体会,其他家长可以提问。每个家长的教育方法都不尽相同,共同点是了解自己的孩子,抓住了自己孩子的特点,对其他家长很有启发。

(四)家长和班主任、任课教师自由交流

教师和家长之间的自由交流很重要,因为教师比较多,家长既可以全面了解孩子的情况也可以有重点地交流。

教师也可以针对个别孩子的个别方面(尤其是缺点)和家长好好沟通,争取制定初步的解决方法。既不伤家长的面子又达到了解决问题的目的。

家长之间也可以有自由交谈的时间,进行更深层次的关于教育方法的讨论。

三、总结思考

这样的家长会,气氛十分热烈,家长感到满意,教师也有很多收获。

通过这次家长会,家长对孩子的在校表现更清楚,对教师更加理解,且充满了信心;由于家长的协助教师的班级管理工作和教学工作进行得更加顺利;学生的学习态度有所转变,在期末考试中,不少孩子的成绩都提高了很多。