商酌
前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇商酌范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。
商酌范文第1篇
“殇子”这个称呼三年前开始在网上出现，当时是一以一个博客客主出现的。不过由于无人知晓，这个名字在后来的很长一段时间被人遗忘了。直到07年，这个名字再次出现。一个名为殇释无痕的网络在他的诗集《殇子》的创作过程中，突然迷上了，殇子这个名字。于是，再后来他加入了麒风文学网的网络编辑中。为了方便，他在的起点注册了“麒风-无痕”。而那段时间，由于工作需要他又在逐浪，红袖，中国作家网，51我的家等地方分别注册了账号。认识的人多叫他无痕，却不知道，其实网上流传了很久的殇子和他是一个人。据说，殇子的原名性詹，安徽人士，是介于80后和90后间的悲伤主义者。
可能很多人都不知道，其实网上绝大部分殇子的博客都是这个人的，而他从事网编时年仅17岁。殇原意——成年之前死亡的孩子，取名殇子，实为成年前死亡所残留的回忆。于是，18岁那年，殇子毅然放弃了学生总编，放弃了刚有苗头的文学生涯，放弃了朋友，也放弃了回忆。从那以后，他真正的成为了殇子。
网上有出现了很多“殇子”，还有的取名“殇子。”，“殇子-”……（仔细看区别哦），当然，还有取同名的。但再也没有一个愿意将殇子真正的诠释的人……是的，殇子他消失。
殇子消失了，他真的消失了么？他到底在做什么呢？，没人知道。也许吧，当梦再次回归时，便是他踏上复殇之路的时候……
商酌范文第2篇
一、“忆”――擦亮游戏的趣味之光
2011年版的语文课程标准指出：第二学段是习作的起始阶段，重在培养学生的写作兴趣和自信心，能为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间，减少对学生写作的束缚，鼓励学生写想象中的事物。人类学研究发现：游戏是孩子的特点和天性。有学者也坦言：儿童时期就是游戏时期。若将游戏和习作相结合，必能扫除笼罩在孩子心中的阴霾，让他们在切身参与中感受并分享游戏作文带来的快乐。游戏能够在教学中充分发挥其激趣、启发、辅助的功能，成为儿童习作的催化剂和有力抓手，促使儿童在游戏的情态中提升表达水平。拼句游戏规则是：班级分成四个大组，以自由选择的方式，第一组写班级同学的姓名，第二组写在哪里，第三组写表示怎样的词语，第四组写做什么事。四组词语分别放在纸箱里，任选一个学生从四个纸箱里各抽出一张纸条组成一句话。“李艳在厨房快乐地洗澡。”“郭丰睿在马桶上大口地吃汉堡。”“翁思瑜在大海里辛勤地捉蚂蚁。”……这样的拼句，让人啼笑皆非。习作指导课上，学生的笑声一浪高过一浪。讲评课一开始，我就以快乐的语气对学生说道：“同学们，你们还记得上节作文游戏课的情景吗？你们能用一个词形容你们当时的心情吗？比如：一想起当时 ，我就 。”忆过往，现情境，用词句回忆游戏情景，擦亮游戏的趣味之光，很好地承接了作前指导。“回忆”这一敲门砖大大激发了学生的兴趣，让他们怀着愉悦的心情走进作后的讲评。
二、“赏”，倾听自我的心灵之声
苏霍姆林斯基说过：善于鼓励学生，是教育中最高贵的经验。欣赏是一种力量，也是一种善良。习作讲评更要注重赏的力量，教会学生赏什么，怎么赏，为什么这样赏。
（一）明目生辉――赏妙题
郑板桥在总结自己的写作经验时说过：“题高则诗高，题矮则诗矮，不可不慎也。”俗话亦言：“题好文一半，花香蝶自来。”教师要让学生学会给文章标题“化妆”，为标题巧施“脂粉”，让题目俏丽清新起来，虏获阅文老师的“芳心”，吸引众多读者的眼球。《欢乐交响曲》《笑声大本营》《不笑？怎能不笑？》《花儿翩翩开》《句句惊心》《疯“抽”狂“拼”》《“疯狂”NO.1》《这节课，爽！》……以上习作题目，或移花接木，或巧用修辞，或反弹琵琶，或翻新剧名，或中西合璧，或直抒胸臆，或创改新词，可谓妙“题”连珠！我再由“妙题”叩问作者：取这个作文题目，当时你是怎么想的？由“妙题”引发其他学生的思考：同学们 ，读了这些题目，你们有什么感受？我再链接一些普通的没有个性的题目：《难忘的一堂课》《班上的笑声》《有趣的游戏》……学生自然而然就会从前后不同的题目中对比反思：题目是文章的一双眼睛。拟个好题目，尤为重要，它能起到画龙点睛的效果，令读者一见钟情。
（二）情趣横生――赏“猪肚”
管建刚老师说：“不是我们没有那么多的动作，而是我们没有那么一颗细腻的心去感受，没有一颗写作的心去捕捉……”我们教师在讲评前要细读，胸有成竹方能鉴赏有据。课上，我是这样引导学生鉴赏作文语言的现代感的。
“他若是真的敢在教室里洗澡，定有N多人把他拍下来，发到微博空间里，那他岂不是一夜走红？”
“‘蔡倩文’三个字映入眼帘。‘噢，NO！’我顿时愣住了，怎么会抽到我呢？要是让我知道是谁，我要灭了他！”
“唉，神马都是浮云，有惊无险。杨静上台后，保持着笑里藏刀的姿态，仿佛要把她恨的人K了，但她万万没有想到她抽到的是她的好朋友施雨凝。”
“甘雪妮在操场上无聊地写作业。我立即石化，这就是好学生的幸福吗？我可真倒霉呀，白高兴一场，我以为这次甘雪妮一定糗大了，没想到……”
接着，我引导学生快速浏览这几个片段，想想它们都有什么特点。学生在“读”中发现这几个片段运用了网络流行语，在“赏”中悟出写作文要用上时代语言，和时代来个亲密接触，这样作文才会充满现代气息。
2011年版的语文课程标准指出：写作的评价，鼓励表达真情实感，鼓励自由表达和有创意的表达。赏“猪肚”这样的设计，巧妙地借助了多媒体，让学生主动探究，倾听自我的心灵之声。通过直观的范文呈现，教师匠心独运地引导学生发现并欣赏文字的语言之美，通过“读――赏――悟”，让学生真正借文悟写，从“赏”学“法”，品得真情，习得妙方，强调个性和创新，为快乐习作奠定坚实的基础。当然，除了欣赏“妙题”和“猪肚”，教师还要引导学生做到习作的“凤头”会“起舞”，“豹尾”要“掷地有声”。
三、“琢”，发现习作的言语之症
新课标提出：“要重视对作文修改的评价，要考查学生对作文内容、文字表达的修改，也要关注学生修改作文的态度、过程和方法，引导学生通过自改和互改，取长补短，提高习作水平。”“文章不厌百回改，反复推敲佳句来。”在“赏”中习得写作方法后，要通过多次“读”，发现“文症”，哪怕是一个错误的标点也不要放过。如以下习作出现的典型病症：
“我的心才慢慢放下，杨静又从第二个袋子抽出一张……杨静又从第三个袋子抽出一张……杨静又从第四个袋子里抽出一张，笑逐颜开地说……”
在引导学生发现以上片段衔接上的不足后再出示下面这个片段：
“在底下笑嘻嘻的陈圣亨，打开第一张纸条一看……我等待着第二张的到来……读完第三张，呃，我要抓狂了，现在对第四张也不抱什么希望了……”
两个片段对比鲜明，学生对衔接之法了然于心后进行修改，行文流畅了许多。
美国专门从事中小学写作教学的格雷夫斯教授认为：“师生之间的正常磋商才是真正的写作教学的基础。”我也特别赞赏爱因斯坦的这句话：“教育应当使提供的东西让学生作为一种宝贵的礼物来领受，而不是作为一种艰苦的任务要他去负担。”“琢”中有商有量，才能激起学生写作的信心。
四、“寻”，灵动习作的成长之思
写作，是一种寻找，寻找自己的语言风格。在“忆”中激趣，在“赏”中习法，在“琢”中提升，在“寻”中内化，习作讲评过程就是灵动习作成长的过程。题目、开头、正文、结尾四个方面，只有反复实践，习作才能更出彩。不管是师评，还是学生自评，不管是学生互评还是师生共评，都是一个循序渐进的过程，必须持之以恒，于无形中养成检查修改习作的习惯，从而在作文后反复斟酌推敲，以提高作文质量。这样，学生的审美能力、阅读能力、自我纠错能力便得到了同步发展，也能提高写作能力，使文章达到“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的境界。
商酌范文第3篇
最近，有个朋友情绪低落，总是在进餐的时候抱怨或者讲一些悲伤的往事，自己不喜欢听又不知道如何“拦截”。
专家解答：餐桌上确实不应该讲一些悲戚之事，否则将破坏欢愉的气氛。同桌的人选择时机，用敬酒、布菜或者是顺着对方谈话的某些细节，将话题内容转移到别的方面。
商酌范文第4篇
1、两酒鬼相遇，一说：我苦啊！老婆花光了我的钱跑了。另一人说：你算好的了，我老婆花光我的钱还不肯走！
2、一两二两不是酒，三两四两漱漱口，五两六两才是酒，七两八两扶墙走，九两十两墙走人不走。
3、为了不伤感情，我喝；为了不伤身体，我喝一点。
4、喝酒五步曲：斟酒时斜风细雨，劝酒时甜言蜜语，喝酒时豪言壮语，喝多了胡言乱语，到最后倾盆大雨。
5、感情浅，哪怕喝大碗；感情深，哪怕舔一舔。
6、只要感情好，不管喝多少；只要感情深，假的也当真；只要感情有，什么都是酒。
7、只要感情到了位，不喝也会陶醉。
8、一杯两杯大步走，三杯四杯扶墙走，五杯六杯墙走我不走，喝上一斤妹妹抱我走！
9、只要感情有，喝什么都是酒。
10、人在江湖走，不能离了酒；人在江湖飘，那能不喝高。
11、早上喝酒不能多，今晚还有好几桌；中午喝酒不能醉，下午部门要开会；晚上喝酒不能倒，免得老婆到处找。
12、只要感情好，能喝多少，喝多少。
13、酒杯端起，证策放宽；筷子一提，可以可以；酒足饭停，不行也行；你我酒醉，不行也对。
14、现代男人：喝酒，一瓶两瓶不醉。跳舞，三步四步都会。打麻将，五天六天不睡。做起工作尽打磕睡！
15、先生：醉翁之意不在酒。小姐：酒之意不在翁。小姐：不在一棵树上吊死。先生：不让一人吊死树。
16、你是葡萄酒，我是夜光杯；你为我美丽，()我为你陶醉；今生有你来相伴，大醉一生不后悔！
17、革命小酒天天醉，喝坏了党风喝伤了胃，喝得老婆不让睡，老婆告到了纪检委。纪委说，该喝不喝也不对。
18、爱要怎么说出口，倒在杯里全是酒，一杯一杯又一杯，喝死我都不放手！
19、能喝啤酒喝白酒，这样的干部不能走；能喝二两喝半斤，这样的干部最放心；能喝半斤喝八两，这样的干部要培养。
20、今日酒，今日醉，不要活得太疲惫；好也过，歹也过，只求心情还不错。
21、一手拿酒瓶，一手拿文凭；外边供着个花瓶，家里扶着个醋瓶；对上级要摆平，对下级要铲平！
22、情人的泪，一滴就醉；多情的心，一揉就碎；恩恩怨怨没有是与非，谁能猜得对，爱情这杯酒，谁喝都得醉。
23、革命的红酒餐餐醉，喝得大家头碰头，见了老婆说没醉，还能喝上三大杯！
24、喝酒不醉最为高，好色不乱乃英豪，不义之财君莫取，忍气饶人祸自消。
25、在这开心一刻，让我们来做选择题吧！
26、女：你看到旁边坐的那个男人了吗？男：嗯……有看到。女：自从五年前我拒绝他的求婚后，他就每天喝酒至今。男：真搞不懂，他需要庆祝这么久吗？
27、这酒啊看起来像水，喝到嘴里辣嘴，喝到肚里闹鬼，走起路来绊腿，半夜起来找水，早上醒来后悔！
28、酒是吃饭精，越喝越年轻；酒是长江水，越喝越貌美；酒是敌敌畏，你不喝醉，我不喝醉，这么宽的马路谁来睡！
商酌范文第5篇
桌山形成的历史大约有五亿四千万年，年长于世界上其他所有的名山大川（比喜马拉雅山脉的年龄大七倍），是无数历史与神话传说的发生地;它从大西洋深处拔地而起，覆盖面积超过一座百万人口级的城市。桌山是一个天地有大美而不言的地方，你仿佛能于无声处听惊雷。不时地，这般沉寂被远处教堂传来的钟声、低吟的海浪、潺潺溪流或蛙鸣所打破。这就是桌山魔力的一部分，而它的神秘与美好却远不止如此。它的每一面都有自己的个性：北面朝向城市，悬崖绝壁高耸而起，整日被太阳暴晒，光秃秃的岩壁上鲜有植物;苍翠繁茂的东面覆盖着当地物种，形成一片热带密林;呈现拱形的西面有着享誉盛名的十二使徒岩（Twelve Apostles），切面巧若天工，面朝大海;南面则是葱葱郁郁且与世隔绝的山谷，宛若远离文明喧嚣的世外桃源。 远观十二使徒岩，属于桌上山脉的一部分。
这一切距离城市中心不到四公里路程。如果只是乘坐缆车登顶走马观花，那就不能算是真正到过桌山。海拔1086米的桌山雄踞在开普敦上空，始终是大自然爱好者、户外爱好者的乐园和天堂。它曾经是一个岛屿，如今自豪地承载着大量物种（每平方米的物种分布密度比热带雨林还高），这座顶部平平的整块巨岩等待徒步爱好者来一探究竟。这里的步道阡陌横纵交错，构成了一个巨大的徒步线路网，为各种体力水平的户外爱好者提供多元化的体验。 直面高度
桌山从开普敦市中心拔地而起，陡峭的悬崖让徒步者感觉这是一道无法攻克的关卡，仿佛只适合攀岩者去挑战。但其实徒步道路也是有的，就穿梭于悬崖峭壁之间，用迂回的方式就可以攻克看似难以通过的地形。
徒步桌山更像是徒步和登山的结合体。如果攀登桌山时你不反对尝试一些冒险的话，有时挑战一下高度，也能够获得有趣、激动人心的攀爬体验。
当我们描述桌山徒步的时候，经常会用到“直面高度”（exposure to heights）这个说法。顾名思义，第一个词“直面exposure”意味着你会面临这些境况：寒冷、暴晒、风险等。第二个词“高度heights”指向垂直维度的高度差而非海拔。不必担心，你不会从什么垂直高处摔下来，“高度”在此处意味着悬崖、峭壁等。因此，“直面高度”合起来是说，你会经常在徒步过程中靠近悬崖边缘。
正如前面提到的，桌山的徒步道中的大部分都会让你“直面高度”，有些路线中，仅有5%会经过悬崖;有一些比例会高达40%。直面的程度也会有差别，有些波澜不惊，有些则让人两股战战。 登顶的选择
登上桌山山顶的徒步路线很多，包括登山路线在内总共有九百余条。因此它们组合起来，就是海量的路线，恐怕走一辈子都无法穷尽。各条徒步路线在长度、自然环境和难度上都各不相同：相对简单的路线由修缮过的道路组成，有台阶，很少会遇到需要攀登、有悬崖的情况;难度较大的路线则灌木丛生，要跨越各种地形地貌，会经过许多悬崖绝壁，经常要求直面高度。
以下几条南非桌山徒步路线是我们推荐的背包客之选，路线分为A、B、C三级。等级并非直接体现路线有多费力或直面的高度，只是体现技术上的难度。A级路线只有徒步，B级路线包含部分手脚并用的攀爬，C级路线中的攀爬则更为艰难，通常需要借助绳索。路线完成时间只是大概的数字。 1PLATTEKLIP GORGE普拉特克里普峡谷路线
难度等级：A
时长：2小时（可延长线路至3.5小时）
这是最古老、最简单、最直接的登顶路线，因而也是最受欢迎的路线，一路上会有不少同行者。沿着一条建造质量较好的道路向山上进发，北边有一个峡谷，在其上部会看到造型十分夸张的岩石。最顶部接近山顶缆车站。
延长部分：从峡谷顶部开始，穿越著名的桌山山峰来到山巅，在最佳观景点欣赏更壮丽的景色。 2Skeleton Gorge骷髅峡谷路线
难度等级：A+
时长：3.5小时抵达麦克里尔灯塔（Maclear's Beacon），继续向前走45分钟到达山顶缆车站。
这是桌山徒步的经典路线。顺着遍布雨林的山涧，穿过散落着高山硬叶灌木的山坡，最终抵达麦克里尔灯塔―桌山和开普半岛的制高点。再走15分钟就能到达桌山水库岸边。这条路线极受欢迎且实至名归，通过数个植被地带，极具丰富的景观体验。 3Twelve Apostles十二使徒岩路线
难度等级：A+（部分是B级和C级）
时长：4小时以上
叹为观止的山峰就延绵在著名的桌山山顶背后，爬坡的时候，可以顺道欣赏海景。有数条难度各异的路线可供徒步者选择，所有路线都能让人与大自然及荒远之地亲密接触。还有几条短一点的路线，可以去往桌山水库和天然形成的岩石迷宫。可以玩半天，也可以玩一天。 4HIDDINGH-ASCENSION海丁爬升路线
难度等级：B+
时长：抵达麦克里尔灯塔需6小时
这条线路毫无争议，是桌山最为狂野的一条，专为冒险爱好者量身定制。徒步者迷失在阴暗的山谷、葱郁的丛林和极具欺骗性的路网中，道路大部分崎岖不平、仅隐约可见。这条路线能够带来真正野外探险的体验，引领徒步者进入山脉中最偏僻的角落。进山有风险，胆小者、意志薄弱者、身体不够强健者慎入。 5India Venster印度视窗路线
难度等级：B
时长：3.5小时
这条超赞的路线直接通往山顶，与缆车行进的前一部分路线重叠，而不用从山背面绕行。如果你想尝试半天长度的路线，这是最好的选择之一。有一条近路会穿过令人血脉贲张的悬崖岩洞，适合却不仅限于那些喜欢冒险的户外爱好者，多变的地势会带来丰富的徒步体验。 6LION'S HEAD狮头峰路线
难度等级：A+（也有B和C级路线）
时长：3～4小时的往返旅程
虽然狮头峰（Lion’s Head）只有桌山海拔的三分之二高，但这个独立的山峰兼具全景式视野的同时也会让你气喘吁吁―除了需要手脚并用攀爬之外，可能还需要借助绳索。路线一开始环山而上，随后沿着山脊通向顶端。你还可以选择这条道路观赏日出和日落，一定是令人难忘的体验。当桌山被云层笼罩时，这条路线是很好的替代选择。 7LLANDUDNO RAVINE兰度诺深谷路线
难度等级：A+（部分是B级和C级）
时长：5小时（往返线路，沿路没有缆车可搭乘）
这条路线从山脉的西南一侧开始，沿途经过不少山上的最佳观景点。很多地方都人迹罕至，因此你有足够多的机会接触大自然。虽然不会经过桌山山顶，但是可远观并享受鸟瞰整座山脉的最佳角度。 8Summit Stroll峰顶漫步路线
难度等级：A
时长：3～4小时
如果你只是想要静静地欣赏大自然的风光，避开所有障碍物，充分地饱览山顶的景色，那么这是最理想的路线。旅行者可以乘坐缆车来到山顶，穿越著名的桌山最高点，然后沿着“桌子”的边缘，环山回到山顶缆车站再下去。 独到风景
在桌山，不同的徒步路线提供不同的观景视野。归纳起来，上山路途中总共有三种主要景观：海景、城市景观、内陆丛林风景。