机关干部学习计划
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机关干部学习计划范文第1篇
近年来，牙周病与心血管疾病的相关性研究已成为热点，牙龈卟啉单胞菌（Porphyromonas gingi-valis，P. gingivalis）是牙周炎重要的致病菌之一。有研究[2]发现，在牙周炎患者中，牙龈卟啉单胞菌可以通过咀嚼、刷牙等途径进入血液循环，并且人动脉粥样斑块组织中可以检测到牙龈卟啉单胞菌的存在。目前牙龈卟[专业提供写作论文和论文写作服务，欢迎您的光临dylw.net]啉单胞菌影响AS发生、发展的机制尚未完全阐明，尤其对血管平滑肌的影响尚未见报道。本研究观察牙龈卟啉单胞菌感染VSMC后对其细胞间黏附分子-1（intercellular adhesion molecule-1，ICAM-1）表达的影响，多层面探讨牙龈卟啉单胞菌在AS疾病发生、发展中的可能作用。
1 材料和方法
1.1 实验动物
选取由中国农业科学院哈尔滨兽医研究所动物中心提供的雄性SD大鼠为研究对象，体重100 g。
1.2 试剂和仪器
P. gingivalis ATCC 33277菌株（上海交通大学医学院附属第九人民医院），RPMI-1640培养液、DMEM、胎牛血清、二甲基亚砜（dimethyl sulfo-xide，DMSO）、胰蛋白酶（Gibco公司，美国），青霉素（石家庄华北制药集团有限责任公司），链霉素（大连美罗药业股份有限公司），脑心浸液（brain heart infusion，BHI）培养基、L-半胱氨酸盐酸盐、氯化血红素、维生素K1、无菌脱纤维羊血（北京陆桥技术有限责任公司），细胞培养箱、超净工作台（NUAIR公司，美国），细菌培养箱（上海叶拓公司），低温高速离心机（Beckman公司，美国），倒置显微镜（Olympus公司，日本），H-300
透射电镜（transmission electron microscope，TEM）（Hitachi公司，日本），电子天平（Sartorius公司，德国）。
1.3 细胞培养
1.3.1 大鼠胸主动脉平滑肌细胞的原代培养 10%水合氯醛（每100 g体重3 mL）腹腔麻醉SD大鼠后，于无菌条件下，开胸，揭起左侧肺叶，紧靠脊柱的左前方取胸主动脉，长约15 mm，冲洗去除残留的血液，剔除血管外膜，将血管剪开，用刀片轻刮去除血管内膜。将组织剪成0.5～1 mm3的小块，接种于25 cm2培养瓶中，于37 ℃恒温培养箱内（5%CO2，37 ℃，饱和湿度条件）放置3～4 h，使组织块较牢固地黏附于培养瓶壁，加入0.5～1 mL含20%胎牛血清的DMEM培养液，3～5 d更换培养液1次。
1.3.2 大鼠胸主动脉平滑肌细胞的传代培养 当单层细胞长满培养瓶底的80%时可进行传代，弃去原培养液，加入0.25%胰蛋白酶约1 mL，显微镜下观察。当细胞收缩呈圆形时，立即加入含10%胎牛血清的DMEM培养液终止消化。用吸管反复吹打瓶壁使细胞自瓶壁上脱落，1∶2分装成两瓶。
1.3.3 细胞鉴定以及超微观察 取对数生长期的单层细胞，弃去原培养液，加入0.25%胰蛋白酶消化，
1 000 r·min-1离心10 min，PBS清洗3次后，弃上清液，加入2%戊二醛固定2 h，1%锇酸固定2 h，丙酮序列脱水，包埋，制备半薄切片（厚度约为0.8 μm），制备超薄切片（厚度约为90 nm），醋酸双氧铀、枸橼酸铅双重染色，TEM观察细胞的形态以确定提取培养的细胞为平滑肌细胞。
1.4 细菌培养
将P. gingivalis ATCC 33277菌株接种于BHI培养基上，按比例加入氯化血红素、维生素K1、L-半胱氨酸盐酸盐、无菌脱纤[专业提供写作论文和论文写作服务，欢迎您的光临dylw.net]维羊血，37 ℃厌氧培养（10%CO2，10%H2，80%N2）约5 d，悬菌于PBS中，配置菌液至1×1010（660 nm处光密度值达1.0，绘制生长曲线），生化革兰染色形态检查为纯培养物。
1.5 牙龈卟啉单胞菌感染VSMC模型的建立
取对数生长期的单层细胞，弃去原培养液，加入无血清的DMEM维持液，接种P. gingivalis ATCC 33277，使细菌与细胞的感染倍数为100︰1。实验设牙龈卟啉单胞菌感染VSMC 8 h组、16 h组、24 h组，另设空白对照组（细胞中仅加入无血清的DMEM维持液）。实验组内、组间各重复3次。
1.6 逆转录-聚合酶链反应（reverse transcription-po-lymerase chain reaction，RT-PCR）检测ICAM-1mRNA的表达提取细胞总RNA，反转录合成cDNA，进行聚合酶链反应（polymerase chain reaction，PCR）。ICAM-1-F为：5’-AGGTATCCATCCATCCCACA-3’，ICAM-1-R为：5’-GCCACAGTTCTCAAAGCACAG-3’，扩增片段长度为240 bp。18s管家基因用作内参，18s-F：5’-GTGGAGCGATTTGTCTGGTT-3’， 18s-R：5’-CGCTGAGCCAGTTCAGTGTA-3’， 扩增片段长度为260 bp。PCR反应体系为25 μL，PCR反应条件：95 ℃预变性5 min，进行30个循环，94 ℃变性1 min，55 ℃退火1 min，72 ℃ 1 min，最后72 ℃延伸10 min。1%琼脂糖凝胶电泳成像，使用凝胶定量软件quantity one分析电泳条带，计算目的条带的相对浓度。
1.7 统计学分析
采用SPSS 13.0统计软件对实验数据进行分析，采用方差分析进行组间比较，并进行两两比较，P<
0.05为差异有统计学意义。
2 结果
2.1 VSMC形态学观察
光镜下，贴壁的VSMC多为长梭形或梭形，细胞呈“铺路石”样生长。TEM观察可见，细胞胞浆内富含肌丝，基膜下和胞浆内可见密斑和密体，在近胞膜处可见较多饮泡。牙龈卟啉单胞菌感染VSMC后，TEM观察可见：感染8 h时，仅见牙龈卟啉单胞菌黏附于VSMC表面；感染16、24 h时，牙龈卟啉单胞菌不仅黏附于VSMC表面，而且有部分牙龈卟啉单胞菌侵入VSMC的细胞质中。VSMC细胞膜不连续，肌丝减少，粗面内质网扩张，线粒体嵴呈溶合状态，高尔基体呈扁平囊样肿胀，吞噬体增多，脂滴增多（图1）。
2.2 ICAM-1 mRNA的表达结果
RT-PCR法检测ICAM-1 mRNA表达的变化，结果显示空白对照组未见ICAM-1的表达，牙龈卟啉单胞菌感染8、16、24 h后均可见ICAM-1 mRNA的表达，与空白对照组比较差异有统计学意义（P<0.05）（图2）。牙龈卟啉单[专业提供 写作论文和论文写作服务，欢迎您的光临dylw.net]胞菌感染16、24 h后，ICAM-1 mRNA表达的量几乎相同，差异无统计学意义。感染16、24 h与8 h相比，ICAM-1 mRNA表达的量增加，差异有统计学意义（P<0.05）（图2）。
3 讨论
牙周炎是一种以菌斑微生物为始动因子的慢性炎症，在牙周微生物中，革兰阴性厌氧短杆菌——牙龈卟啉单胞菌是重要的牙周可疑致病菌。牙龈卟啉单胞菌按黏附力强弱可分为高黏附菌株ATCC 33277和低黏附菌株W83。Nakagawa等[3]研究证明牙龈卟啉单胞菌有多种毒力因子，可通过毒力因子黏附于口腔组织和上皮细胞的表面，从而进一步侵入牙周组织及细胞并进行繁殖。Watanabe等[4]研究发现，无论对于上皮细胞还是成纤维细胞，P. gingivalis ATCC 33277菌株的黏附能力均高于W83菌株。因此，本研究选择高黏附菌株ATCC 33277作为研究对象。
AS是一种由多因素引发的疾病，流行病学调查显示，心血管疾病是全身性感染的先兆[5]。AS一直被认为是血管壁慢性脂质代谢异常和血管舒张功能受损的过程。近年来，一些学者[6]提出AS不单纯是由于脂质沉积所致，而是一种炎症性疾病，局部和远隔部位感染可以促进AS的慢性炎症过程。Inaba等[7]研究得出牙龈卟啉单胞菌与平滑肌细胞的迁移和增殖有关。目前认为，AS的形成是动脉对内膜损伤的反应，血管内膜损伤后，引起血流动力学改变，产生湍流剪切应力，从而导致低密度脂蛋白进入内膜和内膜下，使平滑肌细胞增殖并迁移至内膜，使单核细胞聚集于内膜发展成为泡沫细胞。本实验建立牙龈卟啉单胞菌感染VSMC的体外模型，研究发现：被牙龈卟啉单胞菌感染的VSMC细胞膜不连续，细胞器的形态发生变化，感染16 h时，有牙龈卟啉单胞菌侵入到VSMC的细胞质中，牙龈卟啉单胞菌仍然保持着表面的菌毛和外膜结构。这表明牙龈卟啉单胞菌的侵入有可能导致VSMC凋亡，从而引起AS斑块的形成。
机关干部学习计划范文第2篇
一、领导重视、提前谋划。开完区里的创建学习型机关的动员会以后，街道
党委立刻行动召开街道的动员会，成立了街道创建学习型机关的领导小组，任组长，同时按照区委创建学习型机关方案的要求，制订了切实可行的《街道创建学习型机关实施方案》。街道领导班子深刻认识到学习型机关对“和谐街道”建设的重要性，通过多次召开专题会议，对机关干部的学习活动提出明确要求，建立了“主要领导负总责，分管领导亲自抓，班子人员配合抓，机关党支部具体抓”的领导机制和工作机制，确保人员到位、责任到位、工作到位。街道班子特别注重学习理念的提升，坚持把学习摆到重要位置，与业务工作一同布置，一同检查，一同落实。要求机关党员干部要人人学习，时时学习，处处学习。党员领导干部坚持带头参加各类学习，带头参加实践活动，发挥表率和示范引领作用。在开展工作中我们重点做到了以下几点：
一是领导示范引领。自开展此项活动以来，街道党委领导班子在自觉学习的基础上，结合分管工作，带头为机关干部、社区干部上党课；党政主要领导坚持在每周五政治学习课上结合当前重点工作和干部群众的思想热点作中心发言，班子其他领导轮流主持学习课程，结合分管工作做重点阐述，对促进干部加强学习，提高分析问题和解决问题的能力，起到了很好的引领作用，为更好的开展学习型机关起到了积极的推动作用。
二、是营造学习氛围，健全完善学习机制
（一）是严格学习计划。街道党委领导班子确立全街学习计划，确保班子成员学习在前、领会在前、示范在前。机关党支部定期制定干部学习计划，确定学习重点，向大家提供学习材料；各科室也有针对性地制定相应的学习计划，组织好本科室业务知识的学习；每位机关干部制定好个人的学习计划。使每个部门和每个党员干部学有目标、有方向、有动力。
（二）是建立和完善机关学习制度。将集中学、分散学和自学三者有机结合。街道首先将每周五下午确定为机关集中学习时间，通过采取授课学习、互相交流、观摩电教片、汇报工作等形式，集中学习政治理论、方针政策、上级文件及机关日常工作注意事项；并根据街道工作中出现的新问题、新情况，及时调整、充实、丰富学习内容。许多同志课后都感慨地说：“学和不学大不一样，思想通了，工作的劲头更足了。”分散学习以科室业务知识为主，各科室通过确立学习计划、要点，学习交流本科室工作。街道还实行了科室培训新机关干部、社区干部的带教制，帮助新机关干部、社区干部更快进入角色。个人自学以干部每天读书学习半小时为重点，同时积极鼓励和支持机关干部“八小时以外”的学习，这样就保证了机关干部每周不少于7小时。
街道还利用信息化优势，通过“街道和谐博客”营造学习氛围。建立机关干部《学习园地》，每个干部定期将自己的学习书籍、学习体会和调研文章在学习园地上，起到互相交流学习的目的。自开展学习活动以来，街道干部在《学习园地》上共发表各类学习体会20余篇。使学习成为机关一种经常性、制度性、自觉性的行为。
三、整合资源，丰富学习形式和内容
一是多载体丰富学习形式。街道党委采用“走出去、请进来”的方式，，街道准备邀请区里领导、基层老党员等专家对“学习实践科学发展观”、“雷锋的生平事迹”进行学习，通过这些活动，为机关干部、社区干部深入领会党的路线、方针政策、创造条件，不仅拓展了机关干部、社区干部学习的深度和广度，更进一步提高了学习的效果。
街道党委领导班子根据机关干部、社区干部的不同兴趣爱好，适时组织各种活动和比赛，使创建学习型机关活动有张有弛，生动活泼。机关干部、社区干部在学习型团队中持续学习，快乐工作，热情参与，创造了内部和谐，发挥了人的智慧和创造力，树立了新型的柔性管理理念，增添了单位的生机和活力。
二是结合实际，确保学习活动有实效
机关干部学习计划范文第3篇
一是加强组织领导。为加强理论学习，开发区成立了中心学习组。党工委书记孙俊全任组长，管委会副主任刘绪武、徐春鹏等同志为副组长，各局（办）负责人为成员的创建学习型机关领导小组，明确了工作职责。党工委负责具体措施的制定和组织实施，形成了党工委、管委会和各局(办)具体抓落实的工作格局。
二是健全学习机制。首先，我们强化开发区学习制度。根据开发区实际，科学制定了中心组学习计划、机关学习计划、“双争”实施方案，把创建学习型机关与加强开发区中心组学习结合起来，积极探索相互促进的有效途径，确保开发区中心组学习取得实效，不走过场。其次，坚持“学习日”制度。每周四晚上和星期六上午进行集中学习，制定学习规划和个人学习计划，分阶段明确学习内容，做到每次集中学习有学习主题、学习资料、中心发言人、有学习笔记、学习记录、学习考勤，确保理论学习取得实效。第三，建立督学考评制度。为加强对学习效果的督促检查，制定了机关干部述学考学评学制度、学分制管理办法等制度，对学习笔记、学习心得及理论调研文章定期检查，变“软”要求为“硬”管理，狠抓落实，力求实效。第四，建立激励机制。开发区把是否学习、学习效果如何，纳入机关干部年终责任目标考核的一项重要内容，并采取多种形式，建立激励机制，形成重学风、讲学习的良好风气。五是建立学习辅导机制。在学习实践活动阶段，开发区曾多次邀请市级领导干部作专题辅导讲座。其中，宣传部长刘沐珍同志作了题为《加快建设步伐推进新区发展》、副市长周忠明同志作了题为《转变观念科学谋划促进发展》的辅导报告等。
三是突出学习重点。在规划学习内容时，开发区既注重政治经济理论、法律法规等知识的学习，又重视对新业务、新知识、新技能的学习。着重抓好四个方面的学习。一是加强政治理论学习，增强政治敏锐性，夯实理论功底，加强党性修养，增强政治上的坚定性、敏锐性和鉴别力。二是加强机关干部业务知识的学习，在平时的学习中，注重结合实际，干什么学什么，缺什么补什么，做什么精什么。把学习业务知识作为重中之重予以落实，进一步提高业务工作能力和水平。三是加强法律法规的学习，不断提高法律知识水平，增强依法执政的观念。四是要加强社会科学、历史文化、信息管理等综合性知识的学习，不断改善知识结构，拓宽认知视野，提高综合素质和工作水平。
四是强化表率作用。创建学习型机关，必须充分发挥领导班子在学习中的组织和表率作用，切实做到“三个带头”，即带头讲、带头学、带头用。党工委书记孙俊全同志撰写的调研文章《准确定位把握机遇夯实基础在科学发展观指导下实现鄂州开发区跨越式发展》和《深入实际看问题破解难题求实效》分别在《鄂州日报》、市简报信息组上刊载，起到了示范带头作用。党工委书记孙俊全同志撰写的《突出实践特色实现科学发展》、管委会副主任刘绪武、李如峰同志分别撰写的《念好“五字经”实现新跨越》、《学习张家港和浙江进口再生资源利用模式——积极筹办湖北进口再生资源加工工业园区》、纪工委书记成华丽同志撰写的《加强组织工作助推鄂州经济开发区又好又快发展》等10余篇文章在市级刊物上发表；刘绪武、成华丽同志撰写的《立足实际彰显特色讲求实效》、《实现“五个转变”扎实推进鄂州经济开发区快速崛起》分别在全市学习实践活动座谈会上作经验交流。管委会副主任李如峰同志始终坚持理论学习，在鄂州市公务员网上学习超市学分达到27.74分，学习笔记达到了12万字，真正起到了率先垂范的作用。
机关干部学习计划范文第4篇
一、确立载体内涵深远
县主题教育活动召开后，我们着重抓早动快，在迅速做好传达贯彻和安排部署的同时，结合镇域实际、结合机关干部现状、结合当前发展新形势，经过充分酝酿和讨论，及时确立了“作为机关干部，我为发展做什么”的活动载体。
二、组织学习新特色
活动的目的在于推动工作，根本在于解决根本的思想问题，为了确保活动扎实有效深入开展，我们一是明确学习时间。要求全体机关干部每日下午3点集中学习，不少于2个小时，干部个人每周自学不少于2个小(来源：文秘站 ）时，严格做好学习笔记，做到既要学习还要理解消化；二是丰富学习内容。在积极完成上级规定学习篇目的同时，我们多方搜集材料，先后对人民日报刊登的《让学习快乐起来》、陕报刊登的《乡镇工作怎么调整》、“三新”主题教育活动中我们出台的《学习考勤制度》、《镇机关管理制度汇编》等重点文章进行精读细研。同时为了大家加大学习力度，我们每天又由专人负责把自编的学习材料向全体机关干部予以下发，推动学习全面化、深刻化。三是辅导认真负责。我们按照我镇的学习计划安排，每天有一位副科级以上的领导干部为大家做学习辅导，辅导不仅要有稿子，还不能照本宣科，做到辅导灵活运用加上个人理解，避免干部听视觉疲乏，收到良好的效果。督查组充分发挥职能，对领导辅导时间、内容、落实、稿件催办做到“四到位”，确保了学习质量。
三、学习工作有新成效
学习活动和开展工作，我们始终做到“两促进、两不误”，在活动开展期间，我们一是把学习活动与镇村两级干部会结合起来，把学习活动传达贯彻到村级干部，要求镇村干部在全力抓好20__年各项工作的同时，要把“三新”主题教育活动贯穿于全年工作始终，在纪律上要有新的加强，在作风上要有新的转变，在工作效率上要有新的跨越；二是在学习和工作中要做到“三个统一”即思想认识与“三新”教育要相统一，工作作风与本镇目标任务相统一，纪律观念与加快职能转变相统一。通过学习实现“三个推动”，即推动干部思想境界上水平，推动干事创业上台阶，推动整体工作上档次。三是树立典型抓/！/促进。活动中，我们树立民政干事董平安同志正面典型，促进干部面貌新转变，主要宣传他在平凡的岗位上八个方面的先进事迹：爱岗敬业、乐于奉献、埋头苦干、积极努力、听从安排、关心群众、严以律己、责任心强。四是开展讨论有实效。3月3日至3月5日，我们分层次召开讨论会两次，讨论题目分别是“作为机关干部，我为发展做什么”和“董平安同志先进事迹给我们的启示”，活动讨论热烈，效果明显，真正达到了“三个对比”，即干部月薪与工作业绩相对比、工作干劲与个人思想相对比、工作表现与家庭单位期望相对比。
机关干部学习计划范文第5篇
一、加强学习教育，提高队伍素质
1、着力抓好“四个意识”教育，增强队伍政治素质。一是政治意识教育。打牢干警“立警为公、执法为民”的理念；二是大局意识教育。教育和引导机关干部紧紧围绕全党的中心工作，积极融入全局，主动服务大局，立足岗位干好本职工作；三是群众意识教育。教育和引导机关干部牢固确立“群众利益无小事”的思想，把执法为民体现在维护群众利益的具体行动中，切实为群众办实事、做好事、解难事。四是服务意识教育。教育和引导机关干部进一步强化服务意识，端正服务态度，提高服务水平，做好服务工作。
2、重视抓好岗位技能培训工作。按照“注重实用、突出实务、强化能力”的原则加强干部的在职业务技能的学习培训，由政治部会同有关职能处室，制定年度业务学习计划，定期安排业务培训讲座，年终安排业务知识考核，丰富机关干部业务知识，提高业务技能。版权所有
二、完善规章制度，加强队伍管理
3、制定《加强机关工作人员日常管理的规定》、《加强机关队伍管理的规定》，严格禁止机关干部工作时间上网玩游戏、聊天、看股票行情等行为，发现一次，个人不得评先进，所在处室不得评为先进集体。
4、严格执行《无锡市司法局机关工作人员行为规范》，《机关工作人员休假考勤制度的规定》，每月两次不定期检查人员在位在岗和依法行政规范、言行举止规范、工作纪律规范、法律服务规范和环境卫生规范等方面的情况，并进行通报。
5、推行首问责任制和限时办结制，对群众的投诉案件和事项，做到件件有着落，事事有回音。坚决克服拖拉推诿、误时误事现象，对、不负责任造成工作损失的人员进行责任追究。
三、加强管理和指导，规范法律服务行为
6、制定《无锡市律师管理工作百分考核实施细则》、《关于建立律师、公证机构诚信档案的有关规定》，加强对律师事务所和律师、公证处和公证员的管理，规范法律服务行为，提高法律服务队伍的服务水平和能力。
7、抓好业务培训，提高法律服务队伍整体素质。定期组织全市律师、公证员和辅助工作人员的业务知识培训和职业道德执业纪律教育。
8、对当事人的投诉做到及时回应，认真调查核实，加大对法律服务人员违纪违规事件的查处力度，规范法律服务人员的行为。版权所有
四、做好法律援助工作，保障弱势群体合法权益
9、制定法律援助为民办实事项目的实施方案，从时间、方法和标准上进行统一部署，逐级签订责任状，明确法律援助工作任务和目标。
