常用短语

前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇常用短语范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。

常用短语范文第1篇

       Happy new year.新年快乐!

Happy spring festivel!春节快乐!

May you come into a good fortune!祝吉星高照!

Live long and proper!恭喜发财!

May many fortunes find their way to you!多福多寿!

I want to wish you longevity and health!祝财运亨通!

May the seasons joy fill you all the year round.愿节日的愉快伴你一生。

Seasons greetings and best wishes for the New Year.祝福您，新年快乐。

Wishing you all the blessings of a beautiful New Year season. 愿你拥有新年所有美好的祝福。

Wishing you all the happiness of the holiday season. 祝节日幸福如意。

Hope all your New Year dreams come true! 愿你所有的新年想都成真!

Hope you enjoy the happiness of New Year and all the trimmings. 祝你享尽新年佳节的快乐和新年的礼品。

Please accept my seasons greetings.请接受我节日的祝贺。

To wish you joy at this holy season. Wishing every happiness will always be with you.恭祝新年吉祥，幸福和欢乐与你同在。

Good health, good luck and much happiness throughout the year.恭祝健康、幸运，新年快乐。

Wishing you many future successes.请多保重!

On this special day I send you New Years greetings and hope that some day soon we shall be together. 祝你今后获得更大成就。

I would like to wish you a joyous new year and express my hope for your happiness and good future.在这特殊的日子，向你致以新年的祝福，希望不久我们能相聚在一起。

May the New Year bring many good things and rich blessings to you and all those you love!祝新年快乐，并愿你幸福吉祥，前程似锦。

Rich blessings for health and longevity is my special wish for you in the coming year.愿新年带给你和你所爱的人许多美好的事物和无尽的祝福!

Good luck, good health, hood cheer. I wish you a happy New Year.祝好运、健康、佳肴伴你度过一个快乐新年。

With best wishes for a happy New Year!祝新年快乐，并致以良好的祝福。

May you have the best New Year ever. 愿你度过最美好的新年!

Much joy to you in the up coming year. May the warmest wishes, happy thoughts and friendly greetings come at New Year and stay with you all the year through. 让温馨的祝愿、幸福的思念和友好的祝福，在新年来到你身边，伴你左右。

Please accept our wishes for you and yours for a happy New Year.请接受我们

们对你及你全家的美好祝福，祝你们新年快乐。

May the coming New Year bring you joy, love and peace.愿新年为你带来快乐，友爱和宁静。

Wishing you happiness during the holidays and throughout the New Year.祝节日快乐，新年幸福。

I hope you have a most happy and prosperous New Year.谨祝新年快乐幸福，大吉大利。

With the compliments of the season.祝贺佳节。

May the joy and happiness around you today and always.愿快乐幸福永伴你左右。

常用短语范文第2篇

【文章一：表示时间】

time in 1999， in 20 century， in a flash(瞬时)，

in a lucky hour(在幸运时刻)， in a minute， in a second，

in a short time， in a while， in a wink(一瞬间)

in advance(预先)， in an emergency(在紧急地时候)，

in an evil hour(在不幸地时刻)， in an instant， in ancient times，

in broad day(在大白天)， in course of， (在…期间)，

in December， in due course(及时地)， in future，

in good season(及时地)， in no time(马上)，

in one‘s childhood， in one‘s spare time，

in one‘s teens， in one‘s youth，

in recent years， in season(适时)， in seconds(在很短的时间)，

in some cases(有时候)， in spring， in the afternoon，

in the beginning， in the daytime， in the end，

in the evening， in the future， in the long run(最后)，

in the meantime， in the morning， in the nick of time(在紧急关头)，

in the night， in the past， in the thick of (在最激烈的时刻)，

in the thick of(在最激烈的时刻)， in this period， in those days， in time of war， in time，

on on a certain day， on a sudden(突然)，

on a winter morning， on Christmas Day， on night shift， on one‘s birthday， on schedule(按时)，

on Sunday， on that date， on the eve of， on the following day， on the instant(马上)，

on the moment(立刻)，

on the Monday morning， on the New Year‘s Eve， on the next morning， on the point of(正在…时候)，

on the spur of the moment(立刻) on this day， on this occasion， on time，

at at a time(在某时)，

at a wedding(婚礼)，

at all times(一直)， at any moment， at any time， at Christmas，

at dark (天黑时)， at dawn(在黎明)， at daybreak， at dinner-time，

at dusk(在黄昏)， at Easter， at first sight，(一见到)，

at first， at last， at midnight， at night， at nightfall， at noon， at present， at six clock， at sunrise， at sunset，

at that moment， at that time， at the age of， at the beginning of ， at the correct time，

at the end of， at the last minute， at the moment，

at the present stage at the same time， at the stage(眼下) at the start， at the time being，

at the time of， at the very start， at this point(此时)， at this season，

at this time of day， at times(有时)

【文章二：表示地点】

place in in a car， in a queue， in advance of (在…前面)，

in all the direction， in appearance， in corners(在角落里)

in doors， in front (of)， in good light(在光线好的地方)，

in heaven， in place(position)(在适当地位置)，

in places(处处)， in port(在港内)， in public places， in shore(靠岸)，

in society， in the air(在空中) in the bank， in the book(书的内容里)，

in the centre(在中央)， in the countryside， in the distance(在远处那边)，

in the east of(在…东部) in the east， in the fields， in the film，

in the front rank(在前列)， in the front row， in the lab， in the letter(信的内容)，

in the middle of， in the moonlight， in the newspaper(报纸的内容里)，

in the open air(在户外)， in the open(在野外)，

in the picture， in the rain， in the room， in the shade of，

in the sky， in the suburbs of， in the sunshine， in the tree， in the universe，

in the vicinity of(在附近)， in the warm(在暖和的地方)

in the world， in(on) the bus， in(on) the street，

on on board (在船上) on camera(出现在电视上)， on campus， on deck(在甲板上)，

on earth， on high(在高处)， on land， on the bank， on the beach， on the borders， on the ceiling， on the coast， on the committee， on the corner(在拐角处)， on the east of(在…的东面)

on the farm， on the first floor， on the football field， on the (play)ground， on the horizon，

on the island， on the left/right，。 on the market， on the page 12， on the railway line，

on the river， on the road， on the roof， on the sea， on the shore， on the side of，

on the team， on the track(在轨道上)， on the water(在水面上)， on top of， on(in) the wall，

at at a bookshop， at a distance(在远处)， at that place， at the airport， at the back of，

at the base of， at the bottom of， at the centre (of)(在中心)， at the corner， at the crossroads，

at the desk(在书桌旁)， at the door， at the edge of， at the end of， at the foot of，

at the front， at the gate， at the head of， at the meeting， at the mine(在矿山)，

at the party， at the place， at the pub， at the rear of， at the seaside， at the station，

at the stop， at the top of， at the window， at(in) the cinema， at(in) the library，

at(in) the office， at(in) the village， at(on) the weekend

【文章三：表示状态】

state in in progress(在进行中)， in a dilemma(处于进退两难的境地)，

in a hurry， in a tight corner(处于困难中)， in action(在行动中)， in an emergency，

(处于紧急情况中)， in anxiety， in astonishment， in bad mood(心情不好)，

in bad temper(心情不好，生气)， in bed， in blossom(bloom) (在开花 )，

in bonds(在拘留中)， in chains(在囚禁中)， in charge(看管)， in church， in class(表示地点)

in collision(在冲突中)， in commission (在服役) in condition(健康情况良好)， in confusion (在混乱中)，

in control (of)， in court(出庭)， in custody(拘留)， in danger， in debt(负债)，

in deep water(s)(处于困境)， in demand(有需求) in despair， in difficult， in dispute(在争论)，

in doubt， in employment， in exile(在流放)， in fear and trembling(提心吊胆)， in flight(飞行)，

in flood， in full blossom(开着花)， in good condition， in good health， in high spirits，

in horror， in hospital， in isolation. in love， in motion， in need (of) in operation(在运转)，

in order(状态良好)， in panic， in peace(平安) (at peace和平)， in peril(处于危险)，

in place， in power， in practice(在实践中)， in preparation， in process(在进行中)，

in production， in progress(前进，进行中)， in pursuit(在追赶中)， in question(正被讨论)，

in rehearsal(在彩排)， in retirement(退休)， in retreat(在撤退) in sail(张着帆)

in secret， in service， in session(在会议中)， in short supply， in silence， in sorrow，

in stock(有库存) in store(储藏着)

in succession， in surprise， in suspension(悬浮中) in tears(流着泪) in the field(在作战)，

in the press(在印刷)， in the red(负债)， in the same boat(处境相同)，

常用短语范文第3篇

《淮南子》曰：“天下之物莫凶于奚毒（附子也），然而良医橐[13]而藏之，有所用也。麋之上山也，大獐不能企；及其下也，牧竖能追之，才有修短也。胡人便于马，赵人便于舟，异形殊类，易事则悖[14]矣。

魏武诏曰：“进取之士，未必能有行[15]；有行之士，未必能进取。陈平岂笃[16]行，苏秦岂守信耶？而陈平定汉业、苏秦济弱燕者，任其长也。”

由此观之，使韩信下帏，仲舒当戎，于公驰说，陆贾听讼，必无曩[17]时之勋，而显今日之名也。故“任长”之道，不可不察。

议曰：魏桓范云：“帝王用人，度世授才。争夺之时，书策为先。分定之后，忠义为首。故晋文行舅犯之计而赏雍季之言，高祖用陈平之智而托后于周勃。”古语云：“守文[18]之代，德高者位尊；仓卒[19]之时，功多者赏厚。”诸葛亮曰：“老子长于养性，不可以临危难；商鞅长于理法，不可以从教化；苏张长于驰辞，不可以结盟誓；白起长于攻取，不可以广众[20]；子胥长于图敌，不可以谋身；尾生长于守信，不可以应变；王嘉长于遇明君，不可以事暗主；许子将长于明臧否，不可以养人物。”此任长之术者也。

【注释】

[1]眇（miǎo）：瞎了一只眼睛。

[2]伛：腰背弯曲，驼背。

[3][4]：均属朝班礼仪。

[5]踵：脚后跟。

[6]狱：官司，案子，诉讼。

[7]折中：适宜，适当，公正。

[8]诬：捏造罪证（状）陷害人。

[9]挠：屈服。

[10]决取：获取。

[11]爱：吝啬，吝惜，舍不得。

[12]军：用兵

[13]橐（tuó）：〈书〉一种口袋。

[14]悖：荒谬，错误，违背道理。

[15]行：德行，品行。

[16]笃：笃厚，忠实厚道。

[17]曩（nǎn溃：〈书〉以往、从前、过去的。

[18]文：文化、礼义、礼乐典章制度。

[19]仓卒：意外、变故、天下变动、战乱。

[20]广众：团结民众。

【阅读指津】 本文节选自唐代学者赵蕤编写的纵横学著作《反经》（又称《长短经》）。赵蕤（传为李白师）字大宾，四川籍，据史籍云，赵蕤“博学韬铃，长于经世”。在《反经》中，赵蕤打破时空界限，围绕权谋和知人善任这两个重心，记述了国家兴亡、权变谋略、举荐贤能、人间善恶四大内容，‘从宏观上鸟瞰了上至尧舜、下至隋唐的历史全貌”。

本文主要论述“任长之道，不可不察”这个“知人善任”的论题。

文章先用三个事例进行论述：用人之长就能让长处得到充分的发挥。伊尹兴土木工程时，根据“强脊者”“眇者”“伛者”等三种不同特征的人，而分派不同的事，从而使每个人的特征得到充分发挥为开头；管仲（在向齐桓公推荐人才时）说的根据“阴朋”“宁戚”“王子城父”“宾胥”“东郭牙”“夷吾”等五个不同的能力的人，而委以不同的职位，从而使每个人的能力得到充分发挥；黄石公所说的根据“智者”“勇者”“贪者”“愚者”四种性情的不同的人，而展示不同的作用，从而使每个人的性情得到充分发挥。

接着用《淮南子》里的例子证明：才能的发挥会因时因地因人而异。附子剧毒，良医却收藏，因为它有独特的药用价值；麋鹿的长处在上山，所以麋鹿上山的时候，善于奔跑的大獐都追不上它，等它下山的时候，牧童也能追上它；胡人骑马方便，越人乘船方便，形式和种类虽然不同，但彼此都觉得方便，然而一旦换过来去做，就会显得很荒谬了。

进而用魏武帝曹操诏书里的话论证：用人之长就能成就事业。陈平无忠厚品德却奠定了汉王朝的基业，苏秦不守信却拯救了的燕国，原因就在于他们都发挥了各自的特长。

至此作者用反证法得出结论：用人长处的原则，不能不仔细研究。如果让韩信当谋士，让董仲舒去打仗，让于公去游说，让陆贾去办案，那么谁都不会创立先前那样的功勋，也就不会今天这样的美名。

常用短语范文第4篇

经过多年的持续发展，中小企业信息化建设已成为商用PC市场中能够与教育、政府等行业需求并驾齐驱的旺盛行业。据预测，到2008年，中小企业IT市场规模将达到1869.2亿元，中小企业对IT产品的需求将会是IT产业的一个持续增长点。赛迪日前公布数据，中小企业市场是垂直市场的重要的部分，5年的增长率将达到27.5% 。

虽然由于受行业特点、用户习惯等各种因素制约，中小企业一直被人看成是难啃的硬骨头，但巨大的诱惑仍吸引着IT厂商纷纷备战其中。CBIR数据显示，中小企业的年采购PC台数平均为11台，全年约有 3.1次，每次的采购量为4台，不能与商用市场动辄上万台的PC采购大单相比，这就决定了中小企业对信息化建设的需求更加具有独特性和针对性。

中小企业市场虽然数量众多，但分布广泛，并且在不同地区、不同行业、不同个人都有着不同的需求等特点却与个人家用市场特点构成了惊人的相似。受成本和企业规模等因素限制，中小企业市场总体购买量虽高，应用也偏向商用，但是在购买习惯和单次购买力上，却与家用市场相差无几。只是家用市场存在着更多的不确定因素，购买方式和时间随意性更大。也可以说，现实要求厂商不能再用传统的方式去经营这些市场了。

而从近年来的发展看，中小企业在信息化建设方面充当着弄潮儿的角色。美国网件SOHO产品经理陈雷曾经说过：“中小企业敢于采用新技术、新应用。”除了提高生产力、增加竞争力外，中小企业往往还要求IT产品具有性价比高、操作简单、扩展性好、维护容易等特征，具有这些特征的新技术都会受到中小企业的青睐，这恰恰也更贴近个人家庭用户标新立异的个性需求。

此外，由于中小企业不具备专业IT管理人员和充裕的成本，还需要PC厂商在提供高性价比产品的同时，还要提供及时、完善的服务。目前市场上围绕在中小企业身边的角逐者，比如联想、惠普等大品牌的PC厂商，也都在为满足这一需求而努力着。“如果厂商把中小企业市场作为自己2007年的发展重点，我想应该可以借鉴家用市场一些类似的经验。”浪潮电脑市场部负责人包图雅介绍说，“这既包括改进旧的销售模式，也包括建设新的渠道，尤其是在分售渠道的建设上，都是PC厂商需要重点加强和改善的。”

其实，单就品牌电脑而言，无论是家用或是商用，产品无论在价格、配置上，还是在宣传方式等方面都越来越相似了，甚至某些产品推出时便定位于家用商用两相宜的位置。于是便有人开始惊呼：中小企业市场和家用市场越来越像“孪生子”了！

2006年的寒促市场上，无论是长城打出的“双核独显大容量”，还是同方提出的“完美科技”，都将矛头指向了蓬勃发展中的SMB或家用市场。而一向不以促销作为产品推广重点的商用PC厂商浪潮电脑也发动了“至酷惊喜”全国性大型寒促活动，一向以沉稳风格著称的浪潮电脑，此次却高调加入寒促战团，再联想到2006年8月份浪潮首先打破国内双核PC 4000元大关的暑促，不难发现商用PC厂商在促销活动中对产品的配置、价格等形式的设定越来越家用化，也可从中窥见其开拓中小企业、个人家庭等零散型市场的决心。

常用短语范文第5篇

运动游戏，也称为体育游戏，是由基础运动动作组成的、具有情节的体育手段。是一项古老的、至今仍充满活力的活动。运动游戏具有基础性、简易性、情节性、趣味性、教育性、适应性、开放性、娱乐性等。孩子在幼儿园接受过的体育教育也恰恰正是这种运动游戏，为了使小、幼体育教育自然过渡，使孩子能很快适应正规的体育，在一年级第一学期仍应多采用这种游戏教学方法。虽然教学以游戏为主，但是游戏目的应更加明确，这一阶段主要是培养学生的课堂常规，因此游戏的设计要有很强的针对性。

1.课堂常规方面的游戏设计。常规教学中的队列训练，学生不仅会感到特别枯燥而且不容易作对、作好。站队时，应给每人编上号，然后通过“找找火车头”“找找小伙伴”和“快快集合”的游戏，帮助学生很快记住自己在队伍里所处的位置，井能很迅速站好队。六、七岁孩子的空间知觉很差，对事物的形状、大小、特别是方位认识模糊。但可以通过“咕噜，咕噜捶”“请你向我这样做”“吹泡泡”“图形跑”和“无声操”等游戏，使学生的空间知觉得到较快提高。

2.教材部分的游戏设计。小学体育教材与幼儿园的体育教材不同，它不单纯是由游戏构成，它还包括走、跑、跳、投、技巧、攀爬等技术性项目。在教学时这些技术不仅要教会学生，而且还要让他们兴趣十足。因此游戏要设计的巧妙，既不能喧宾夺主又不能使学生感到枯燥乏味，如走步教材，它主要是培养学生走步能力，是跑步教材的过渡性教材。在教学中，有些教师把这一教材单纯理解为“齐步走”，只片面的强调整齐，而忽略了走步教材的真正目的。成人化、军事化的训练更是使孩子产生了畏难情绪。这类教材应多采用学生喜闻乐见的游戏，如“月月花”、“击响走”“模仿人物走、模仿动物走”“蚂蚁搬家”、“两人三足走”“穿大板鞋走”“滑雪橇走”等等。跑步是孩子喜欢的项目，但教学的组织形式毫无变化，孩子也会很快失去兴趣。在教学中加一些游戏，如“老狼老狼几点了”、“邮递员送信”、“抓尾巴”、“小动物赛跑——圆周跑”、“迎面接力”等，这样孩子们就会自发的在教师的引导下玩着、奔跑着，欢笑着。

3.放松部分的游戏设计。放松的方法多种多样，但其目的都是一样，都是使身心放松、愉悦。游戏方法较其它方法更加简便易行。如游戏“抓舌头”、“给球打气”、“参观自然保护区——模仿各种小动物”、“风吹雪花飘”等，这些游戏具有简单，有趣，运动量小的特点。能够起到很好的放松作用。

4.过渡性游戏的设计。游戏不仅可以作为主要教材出现，它还可以作为过渡性教材出现。其目的是使课中所有教材衔接紧凑，过渡自然。如在篮球和实心球教材中，拿球、放球的小游戏就要精心设计。“头上胯下传球”、“腰部左右传球”、“传地滚球”、“双脚夹球跳去跳回”等等。通过这些游戏，不仅使孩子人手一球，更重要的是活跃了课堂气氛。

二.情境教学法

情境法是融言、行、情为一体的教学方法，它是利用创设情境来激发学生参与的情绪，引导学生对知识技能的理解和掌握，启发学生思维的积极性，培养情感意识，达到师生信息交流的方法。情境法的运用，通常体现在以下方面：

1.作为处理教材的手段。可以根据一堂课的几项（通常为两项）基本教材，创设一个连贯的情境；如创设以“劳动教育”为主题的情境，整节课以田间劳动（劳动模仿操）为主题如打害虫——捡麦穗，颗粒归仓（游戏）——庆丰收（放松小舞蹈）用一条劳动的主线贯穿起来。这样的教育内容更加现实化、形象化，学生易于接受。

2.作为课堂导入的一种手段。如学习立定跳远，可以从童话故事“小蝌蚪找妈妈”导入课堂。教师用语言描绘法描述故事情节的同时，师生共同进入角色，模仿小蝌蚪寻找妈妈时遇见的各种小动物，如小猫、大公鸡、小鸭子、大象、小猴子、小兔子、最后找到了青蛙妈妈。于是引出青蛙妈妈教本领，这个本领就是立定跳远。

3.作为开始准备、整理活动的手段。通过模仿各种动物形态、各种人物状态，以及各种事物如小汽车、大火车、马车、大气球等等，达到身体由相对安静状态向运动状态过渡或由运动状态向相对安静状态过渡的目的。如将四队学生分别模仿开四辆不同的大汽车，然后做搭桥、钻桥的游戏，最后四队接成一列长长的火车。这个情境的设计，主要目的是进行主要教材之前的热身运动，通过改变慢跑形式提高学生的兴趣。

4.作为组织教学的手段。要求学生（小组或个人）以最快速度，到达指定的场地位置，或站成规定的队形，或完成布置场地、器材的任务而创设的情境活动。如将梯形队调成半圆形队时，可以让学生模仿小燕子飞过去、蚂蚁搬家的游戏走过去、或者是四队可分别模仿开大汽车、开拖拉机、赶马车、推着小推车，跑到教师指定的地点。

5.作为渗透思想教学的重要任务之一。在设制模仿人物形象的情境时，应引导学生从人物形象的模仿逐步转化到人物行为的学习上来。如一位教师设计了“不怕远征难”的模仿叔叔的情境，在模仿爬雪山、过草地、过铁索桥的过程中，不失时机地向学生进行了爱国主义、集体主义教育，以及学习解放军叔叔那种听从指挥、遵守纪律、在困难面前顽强、勇敢、不屈不挠的精神。

三.唱游教学法

唱游教学法是低年级学生喜闻乐见的一种教学方法。它通过形象的模仿活动和具有简单情节的表现活动，培养学生节奏感、协调性以及审美能力。运用唱游教学法的时机分别为：

1.一年级新生入学前两周的学前教育期间。一年级新生在入学前，通常要经过两周的常规教育，体育也不例外。如果一上来就教学生稍息、立正、队列等课堂常规，学生会感到枯燥且不适应。通过唱游教学法，可以引起学生对体育的兴趣，使学生觉得“上学、上课”并不是一件可怕的事情，打消学生对老师的恐惧心理，促使师生情感和谐融洽。

2.经常作为准备活动的手段。准备活动总是做一种徒手操，学生会感到很枯燥很厌烦。如果结合教材经常变换一些新操，如“小动物模仿操”、“劳动模仿操”、“垫上操”、“圈操”、“球操”、“绳操”等，学生在优美的乐声中即锻炼了身体又陶冶了情操。

3.作为整理活动的手段。整理活动是体育教学过程中的一个重要环节，也是巩固教学质量与教学效果的重要途径。运用唱游教学法，可以克服整理活动中教学呆板、单调的现象，增加娱乐性、实效性，提高学生参与练习的兴趣，消除学生的心理及生理疲劳。唱游教学法，切实可行地为学生创造了良好的教学环境，使学生在身心负荷较宽松的欢乐气氛中，接受体育的启蒙教育。