感谢您老师
前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇感谢您老师范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。
感谢您老师范文第1篇
我即将小学毕业，忘不了母校，忘不了同学，更忘不了我的恩师。在这里，我要说一句：老师感谢您。
记得有一次，万里无云的蓝天一下子被乌云吞噬了。大风猛烈的吹着，甚至把一些小树连根拔起。“轰”的一声，倾盆大雨立刻来到人间。同学们被亲爱的爸爸妈妈接走了，只剩下我一个人孤零零的坐在教室里。。我心想：爸爸妈妈出差了，要不，向老师借一把伞吧！我刚走到办公室，却发现老师正在备课。便不忍心打扰老师。正当这时，老师却把我叫住了：“海妤，有什么事吗？”我不好意思的说：“不好意思，老师，打扰到您了，我想……”借伞两个字却被靠在喉咙里。老师看看我空空如也的双手，一下子明白过来。“原来是这样，我们一起回家吧，反正是邻居。”我感激的点点头。一路上，老师的伞一直往我这边倾斜，自己的肩膀都被淋湿了。到家后，我正想拿一条毛巾给老师，可老师已经走进了家门。第二天早上老师讲课的时候，声音沙哑了许多并且还不停的咳嗽。很多人都很疑惑，只有我心里明白：老师昨天淋到雨，感冒了。不知不觉中，泪水悄悄地爬上了我的眼眶，但我还是忍住了。晚上，我因有事12点才回家，看见老师还在备可课并且还咳嗽。我走上前去，对老师说：“老师您睡觉吧！”老师抬起头来，用沙哑的声音说：“好，老师一会儿就睡。”我回家去了。可是，当我半夜3点起来喝水时，却发现老师还在备课，我的泪水再也忍不住了，一滴一滴的落在地上，开出了一朵朵晶滢的花……
啊，老师，您为了我们付出了那么多，我们谁也忘不了您。如果我们是果实，那您就是树根，默默地汲取大地的营养，传递给我们。我要再次说一句：老师感谢您！
广东河源城南小学六年级:黄海妤
感谢您老师范文第2篇
感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜！
感谢您——老师，您是一个我们能永远信赖的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道：只要我们愿意，能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀乐。
感谢您——老师，是您让我明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，由此营造我们的一生。不管我们建造什么，你总帮助我们垒好基础，你为成长的我们做到了最好！或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。
感谢您从不对我们冷嘲热讽，在我们尝试时，您总是殷切关注着，即使结果是那么微不足道，也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄，也可以像大海一样深邃，向天空一样辽阔，而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题，每个发现，们中体验都令我们着迷，让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。
突然有一天我们却发现您老了，倦了，累了。你又何尝不需要他人的理解、抚慰和支持，而这时你却是如此沉默、恬静、刚毅而令人肃穆。
红烛啊，你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇，可在学生的眼里却是那么的坚定：您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳，您可知道在学生的眼里，它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。
感谢您老师范文第3篇
??三尺讲台
??是您挥洒人生的天地
??我们在您的天地里茁壮的成长
??一支支粉笔
??在您的手里
??变幻成了黑板上的字
??又变成了我们的头脑里的知识
??一根根教鞭
??在您的面前
??不断的飘舞
??把那些做人的道理飘进了我们的心里
??
??您没有雄健的体魄
??却给我们撑起了一片无雨的天空
??您没有建筑师的双手
??却给我们奠定了最坚实的基石
??您没有艺术家的眼光
??却给我们建起了一座座雄伟的大厦
??
??您那渊博的知识
??让我们感受文明与希望
??您那高远的胸怀
??让我们懂得宽容与忍让
??您那高尚的人格
??深深影响着我们的心灵
??
??感谢您老师
??我们真诚的感谢您
??您就像那一支默默的蜡烛
??燃烧了自己却照亮了别人
??有您的光明的指引
??我们不会在黑暗中迷失方向
??感谢您老师
??我们由衷地感谢您
??我们不会忘记
??您的言传身教还有您的谆谆教诲
感谢您老师范文第4篇
朱溢华
“教”是是老师天生的责任。人们总是把我们比喻成小花、小草和小树；把老师比喻成园丁，这个比喻让我感到格外亲切。我认为这个比喻用得很愉当，是老师让我们茁壮成长，粗枝壮叶和姹紫嫣红。不过，老师为了这个结果，费了不少心血来教导我们，正如教我英语的廖老师。廖老师，感谢有您……
一次，中午放学，我们班的归程队的秩序很差，大家吵吵闹闹，下到一楼的时候我也不知道前面的男同学是有心还是无意，伸出一只腿绊倒了我。只听见“啪”的一声，全班都安静下来。大家闻声望去，只看见我被廖老师扶着，右脚弯曲着，微微颤抖着。廖老师说：“你们排队归程队时那么乱，吵得象菜市场一样。看，把朱溢华摔倒了，下次再这样，我们等到全校走完了再回家吧！”大家立马有秩序地走起来。当时我的脚很痛，直想哭，廖老师劝我不要哭，坚强起来。廖老师还让我自自己试着走路，这让我很过意不去，因为，我的右脚一用力就有一股刺痛，刚用点力就倒下来。每一次，我的身体和沉重和书包都撞到廖老师。终于，我们挪到了家长接送的地方，因为我是自己走回家，所以老师让我的好朋友扶我回家，并将那位同学留下来，要给他讲讲道理。
在这件事情中，我对廖老师产生了好感这情，但在另一件小事上，我对廖老师产生了敬佩之情。
一次星期二下午，廖老师说要给我们补课，大家开始抱怨，我却很高兴。因为外面的补习班是要收费的，而老师愿意花时间、花精力，又不用花我们的钱，何乐而不为呢？突然，我的脑子里想到了一个信息：廖老师教三个班，如果我们每交一本作业本，廖老师就要改一百五十多本作业本，如果我们勤奋一点，廖老师就轻松一点。
廖老师，感谢有您。是您——一直陪伴我们，至今仍是仍是路途上的忐忐忑忑。您都没有放弃每一位同学。
廖老师，感谢有您，是您——让我们做事谨谨慎慎，免得无意中既伤害了别人，又破坏了友情。
感谢您老师范文第5篇
再坚强的人也有脆弱的时候。
再自信的人也有失望的时候。
当你疲倦的双腿横跨在成功与失败的门槛当你溃溃的足迹踏过无人问津的驿站当你的付出在作午夜的风景当你滴血的心开始陷入迷惘的深渊。
你的心有怎样涌动？
你是怎样在寻找瑰丽的风景聆听旷野的足者？此时多么希望有人扶一把鼓励一下。
老师你记得吗？几年前我还是迷憧的女孩那时在您的课上我第一次有勇气走上讲台是您带动大家鼓起掌是您用期待和鼓励的眼神让我张开了嘴在众目睽睽之下我结结巴巴的念完了作文我的心忐忑不安是您用亲切的微笑掩盖了我心目中的茫然。那时我真的觉得好轻松仿佛自信都占据了全身细胞。
“掌声是一种肯定一种鼓励也是一种尊重”老师可以说我是您一次次的鼓励提醒一次次期许鞭策中不断前进可以说是您让我从新认识到认真做一件事的态度是您一路呵护一路鼓励我到今天使我不轻言放手弃。正是有了您的赏识有了您的期待“朽目”也可以雕成艺术品。
