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I am honored to address you tonight. On behalf of the graduating masters and doctoral students of Washington University's School of Engineering and Applied Science, I would like to thank all the parents, spouses, families, and friends who encouraged and supported us as we worked towards our graduate degrees. I would especially like to thank my own family, eight members of which are in the audience today. I would also like to thank all of the department secretaries and other engineering school staff members who always seemed to be there when confused graduate students needed help. And finally I would like to thank the Washington University faculty members who served as our instructors, mentors, and friends.
As I think back on the seven-and-a-half years I spent at Washington University, my mind is filled with memories, happy, sad, frustrating, and even humorous.
Tonight I would like to share with you some of the memories that I take with me as I leave Washington University.
I take with me the memory of my office on the fourth floor of Lopata Hall - the room at the end of the hallway that was too hot in summer, too cold in winter, and always too far away from the women's restroom. The window was my office's best feature. Were it not for the physics building across the way, it would have afforded me a clear view of the arch. But instead I got a view of the roof of the physics building. I also had a view of one corner of the roof of Urbauer Hall, which seemed to be a favorite perch for various species of birds who alternately won perching rights for several weeks at a time. And I had a nice view of the physics courtyard, noteworthy as a good place for watching people run their dogs. It's amazing how fascinating these views became the longer I worked on my dissertation. But my favorite view was of a nearby oak tree. From my fourth-floor vantage point I had a rather intimate view of the tree and the various birds and squirrels that inhabit it. Occasionally a bird would land on my window sill, which usually had the effect of startling both of us.
I take with me the memory of two young professors who passed away while I was a graduate student. Anne Johnstone, the only female professor from whom I took a course in the engineering school, and Bob Durr, a political science professor and a member of my dissertation committee, both lost brave battles with cancer. I remember them fondly.
I take with me the memory of failing the first exam in one of the first engineering courses I took as an undergraduate. I remember thinking the course was just too hard for me and that I would never be able to pass it. So I went to talk to the professor, ready to drop the class. And he told me not to give up, he told me I could succeed in his class. For reasons that seemed completely ludicrous at the time, he said he had faith in me. And after that my grades in the class slowly improved, and I ended the semester with an A on the final exam. I remember how motivational it was to know that someone believed in me.
I take with me memories of the midwestern friendliness that so surprised me when I arrived in St. Louis 8 years ago. Since moving to New Jersey, I am sad to say, nobody has asked me where I went to high school.
I take with me the memory of the short-lived computer science graduate student social committee lunches. The idea was that groups of CS grad students were supposed to take turns cooking a monthly lunch. But after one grad student prepared a pot of chicken that poisoned almost the entire CS grad student population and one unlucky faculty member in one fell swoop, there wasn't much enthusiasm for having more lunches.
I take with me the memory of a more successful graduate student effort, the establishment of the Association of Graduate Engineering Students, known as AGES. Started by a handful of engineering graduate students because we needed a way to elect representatives to a campus-wide graduate student government, AGES soon grew into an organization that now sponsors a wide variety of activities and has been instrumental in addressing a number of engineering graduate student concerns.
I take with me the memory of an Engineering and Policy department that once had flourishing programs for full-time undergraduate, masters, and doctoral students.
I take with me memories of the 1992 U.S. Presidential debate. Eager to get involved in all the excitement I volunteered to help wherever needed. I remember spending several days in the makeshift debate HQ giving out-of-town reporters directions to the athletic complex. I remember being thrilled to get assigned the job of collecting film from the photographers in the debate hall during the debate. And I remember the disappointment of drawing the shortest straw among the student volunteers and being the one who had to take the film out of the debate hall and down to the dark room five minutes into the debate - with no chance to re-enter the debate hall after I left.
I take with me memories of university holidays which never seemed to apply to graduate students. I remember spending many a fall break and President's Day holiday with my fellow grad students in all day meetings brought to us by the computer science department.
I take with me memories of exams that seemed designed more to test endurance and perseverance than mastery of the subject matter. I managed to escape taking any classes that featured infamous 24-hour-take-home exams, but remember the suffering of my less fortunate colleagues. And what doctoral student could forget the pain and suffering one must endure to survive the qualifying exams?
I take with me the memory of the seven-minute rule, which always seemed to be an acceptable excuse for being ten minutes late for anything on campus, but which doesn't seem to apply anywhere else I go.
I take with me the memory of Friday afternoon ACM happy hours, known not for kegs of beer, but rather bowls of rainbow sherbet punch. Over the several years that I attended these happy hours they enjoyed varying degrees of popularity, often proportional to the quality and quantity of the accompanying refreshments - but there was always the rainbow sherbert punch.
I take with me memories of purple parking permits, the West Campus shuttle, checking my pendaflex, over-due library books, trying to print from cec, lunches on Delmar, friends who slept in their offices, miniature golf in Lopata Hall, The Greenway Talk, division III basketball, and trying to convince Dean Russel that yet another engineering school rule should be changed.
Finally, I would like to conclude, not with a memory, but with some advice. What would a graduation speech be without a little advice, right? Anyway, this advice comes in the form of a verse delivered to the 1977 graduating class of Lake Forest College by Theodore Seuss Geisel, better known to the world as Dr. Seuss - Here's how it goes:
My uncle ordered popovers
from the restaurant's bill of fare.
And when they were served,
he regarded them
with a penetrating stare . . .
Then he spoke great Words of Wisdom
as he sat there on that chair:
"To eat these things,"
said my uncle,
"you must excercise great care.
You may swallow down what's solid . . .
BUT . . .
you must spit out the air!"
And . . .
as you partake of the world's bill of fare,
that's darned good advice to follow.
Do a lot of spitting out the hot air.
演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段。演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。下面是小编给大家整理的初中生毕业典礼演讲稿300字,欢迎大家借鉴与参考,肯定对大家有所帮助。
初中生毕业典礼演讲稿300字1尊敬的校领导、老师,同学们:
大家好!
今天,在这个特殊的日子里,请允许我代表20__届全体高三毕业生向辛苦培育我们的母校和老师表示忠心的感谢。感谢老师三年来对我们的谆谆教导,感谢母校三年来对我们的精心培养。
回望高中三年的路,我们走的辛苦而快乐。三年的岁月,1000多个日日夜夜,听起来似乎是那么漫长,而当我们今天面对毕业,又觉得它是那么短暂。三年的时光,弹指一挥间,但很多记忆将成为我们生命中最为珍贵的收藏:美丽、典雅的校园,整洁的教室。我们一定还记得刚入校时的雄心壮志,一定还记得为了高考而拼搏的日日夜夜,和那每一步的辛酸与喜悦。
太多的情景值得我们去回忆,太多的事物值得我们去留念。高中三年,我们学会了竞争与合作,学会了分析与思考,学会了丰富与凝练,也进一步学会了如何不断超越、突破自己的极限而成长。如今我们就要毕业了,所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们内心深处,那是我们生命中最难忘的日子。
感谢我们的老师。亲爱的老师,是您的辛劳付出,是您的无私奉献换来了我们的收获与成长。谢谢您们三年来对我们无限的关爱,为我们的生病与受伤担心;谢谢您们三年来对我们的教导,耐心地教我们知识,教我们做人;谢谢您们三年来给予我们的陪伴,在我们失败的时候鼓励我们,在我们成功的时候肯定我们;谢谢您们三年来无怨无悔地燃烧着自己,奉献着自己。
感谢我们的母校。亲爱的母校,是您包容了我们的懵懂无知,是您孕育了我们的睿智果断,是您给了我们如此优越的学习环境和展示自我的舞台,是您给了我们锻炼自己的机会。我们在教室留下刻苦学习的身影,在篮球场上留下顽强拼搏的精神。我们沉浸在知识的海洋,徜徉在古色古香的庭院,醉心于同学间的欢声笑语。在您的怀抱中,我们心怀梦想,放飞梦想。
感谢亲爱的父母!一路上风雨兼程,你们撑起一片灿烂无比的晴空,用细致无私的爱,给了我们温暖的港湾和不断前行的力量,却从不索求。世间付出与索取的差距莫过于此。让我们把最诚挚的谢意献给你们,用一生去回报你们无尽的恩情。
也想对身边的伙伴说声谢谢。三年的学习生活,是快乐也是艰苦的,正因为有了朋友们的陪伴,才有了风雨中仍然坚定的勇气。忘不了你们欢笑的脸,忘不了点点滴滴的感动,忘不了大家纯洁的友谊。
时光飞逝,往事烟云如歌。现在,三年的旅途只剩下最后的一程,最关键也是最艰难的一程。可我们坚信:荆棘路的终点,定是通向美好未来的关口;风雨交加的夏天,定会迎来辉煌的金秋。
同学们,青春仅有一次,我们一定要把握好着难能可贵的时光,在人生的旅途上写下绚烂的一笔。不论做什么,不后悔,是最重要的。怀着感恩的心,我们即将上路。我知道虽然此时有人会忍不住流下泪水,但我相信日后的路,我们都必将用笑脸去迎接。
最后,祝老师们身体健康,工作顺利,桃李满天下。祝各位同学梦想成真!
谢谢大家!
初中生毕业典礼演讲稿300字2尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
时光如陀螺飞转,岁月似流水无情。三年的时光渐渐流走,大家从懵懂学童渐变为青涩少年。我们一起走过四季,共享知识,收获成长。但这所有的一切,都将沉淀于美好的回忆中,从现在开始,大家将起航,驶向人生另一处美丽的港湾。此时此刻,回首曾经走过的三年初中生活、与师生情意、同窗岁月,我们都难以抑制住内心的激动,惜别难舍之情油然而生。
首先,我谨代表20__年全体毕业同学,感谢老师三年来对我们的辛苦教育和培养。如果说,三年的初中生活像繁星,零星撒在我们回忆中的每个角落,那么,老师便是那深邃的宇宙。正是它的衬托,才使得繁星更加璀璨夺目。在学习中,我们的每一点进步都会使他们高兴,我们的每一点失误也常常会使他们寝食难安。虽然他们也许有时过于严格,但他们日夜操劳,为我们付出了他们生命中的三年,这一切都是为我们在人生的道路上走得更平坦、更顺利。我们知道,__中的老师都是优秀的,他们才华横溢、敬业奉献,值得我们尊敬和感谢。
有人说,初中生活是一本仓促的书。三年前,我们带着激动而又敬仰的心情迈进校门,三年来,我们在这座知识的圣殿、培养人才的摇篮中,感受她的温暖与丰富。三年的时光,一千多页的喜怒哀乐,就这样匆匆翻过,但是,它却给我们留下那么多生动的细节,那么多精彩的片段。其中,有年少的轻狂无知,有青涩的失败的经历,有茅塞顿开的成熟感悟,也有回味无穷的成功历程。三年的生活,我们匆忙走过,却充实而美丽;我们流过汗水,却伴着欢声笑语;我们踏着荆棘,却嗅得扑面花香。三年间,我们和_中一起长大,这里就是我们温暖的家。在这个欢乐的大家庭里,我们用勤奋和智慧创造了一次又一次辉煌,我们用梦想和青春编织了这温馨绚丽的初中生活。在此,让我们怀着感恩的心,感谢我们的母校,感谢学校的各位领导,感谢我们敬爱的老师,感谢我们亲爱的同学,并向他们送上我们最真诚的祝福!
天下没有不散的宴席。此刻离歌又起,但是,离别也同样美丽,因为它是欢聚的序曲!到那时,我们也许会哭泣,但别在意。有人说过,这就是青春的证据。是它,让我们拥有了回忆,懂得了珍惜。其实,离别并不可怕,可怕的是我们忘记了自己。每时每刻,每个人都要做的自己。我相信,我们将用自己的行动表明,我们不愧为_中的优秀毕业生,我们将一同搏击风浪,勇往直前,实现自己上名校的梦想。
养兵千日,用兵一时。如今,我们面临着学习生涯中的一大挑战——中考。但我们应该豪不畏惧、决不退缩。况且,有什么可畏惧的呢?真正让我们感到恐惧的,只是“恐惧”本身。经过三年的历练,雏鹰的翅膀已经坚实,羽毛已经丰满。放眼望去,蓝天在召唤我们,阳光已照亮前方的道路,白云等待与我们同行,高山峻岭也将仰望我们,我们将在暴风中翱翔。
我们都坚信“天生我才必有用!”此刻,我们将面临一个不寻常的时刻,这是一个光荣的时刻,也是一个庄严而充满希望的时刻。它也许是困难的,但是,要知道,当我们最困难的时刻,便是我们接近成功的时侯,这正是我们“有用之时”!中考在即,英雄弯弓,箭在弦上。万事俱备,只欠东风。同学们!号角已吹响,收拾好行装,带上最锐利的头脑,怀着一颗最细致的心灵,握紧最有力的拳头,相信自己的实力,相信自己的付出,满怀自信地冲锋!做自己的主人,把握自己的命运。让六月似火的骄阳衬出我们苦尽甘来的笑靥!
最后,我祝各位老师身体健康、工作顺利。祝同学们都能在中考中取得满意的成绩,用你们灿烂的微笑去迎接明天新的曙光。
谢谢大家!
初中生毕业典礼演讲稿300字3尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
很荣幸今天能够站在这里,代表__级全体经管毕业生在此发言。我的发言不代表过去,不代表未来,却代表着每一个即将离校学子的肺腑之言。首先,允许我代表全体毕业生向辛勤付出的领导和老师表示最衷心的感谢和最崇高的敬意!
大学生活如白驹过隙匆匆流逝,却又在而后的思念里细水长流,思念中夹杂着深情,夹杂着感动。大学三年,每个人都有着自己太多的忘不了。忘不了教学楼里的考场,那里依然留有我们战斗过的痕迹;忘不了宿舍楼下的草地,那里依然飘荡着青青香草的味道;更忘不了温馨的寝室里,仿佛依旧回荡着大家的欢声笑语……一幕幕场景就像一张张绚烂的剪贴画,串连成一部即将谢幕的电,播放着我们的快乐和忧伤,记录着我们的青春与过往,也见证着我们的情深义重。相信大学日子里的酸、甜、苦、辣给每一个人都留下了弥足珍贵的记忆;相信大学三年的学习会成为我们每一个人未来发展的不竭动力;相信自信、专注的精神将是我们一生的财富。
自从大一当上副班长开始,到现在工作岗位的变动,既是对自己努力工作后的肯定,更是对未来所走道路方向的苛求。自从认识身边的你们开始,到此时在为工作中遇到的各种选择而彷徨,一起快乐,一起悲伤。每个人都忙忙碌碌,一切仿佛一首没写完的诗,匆匆开始就要匆匆告别。但是,如果大学再来一次,相信自己还会选择同样的学习和生活方式。因为,我很珍惜也很庆幸,短暂的三年学习时光,有着这么一段刻苦铭心的记忆。大学留给了我们最美好的回忆,也给了我们人生的慰藉。
三年中,我们学会了成长,学会了思考,学会了合作与竞争,学会了彼此信赖。一起走过的日子,有老师的殷切教导和期望一路陪伴,使得我们获得知识的同时也获得了希望,我们相互扶持、互相鼓励。朋友温馨的笑容,班级温暖的气氛,让我们学会去爱,去坚持,去相信未来!亲爱的老师,是你们教会了我怎样做个有责任心的人,让我学会了怎样为人处事,怎样平衡学习与工作的关系。让我在学习之余统筹安排工作,让学习与工作变得更加有效率!在此,请允许我代表所有的毕业生向敬爱的学校领导和老师们说声:谢谢。感谢你们一直以来的帮助与支持!
毕业是一首久唱不衰的老歌,是散场之后的余音绕耳,是所有甜美或者苦涩的故事,定格为热泪盈眶的欣悦,依然真诚直率的目光,依然奔流激荡的热血,让时间作证,承载着梦想的我们一定会更加勇敢、坚强、成熟地面对未来!我们一定会做拥有智慧并富有激情的人,做胸怀大志并脚踏实地的人,做德才兼备并勇于创新的人,做富有责任并敢挑重担的人!从大红鹰走出来的我们,无论我们走到哪里,请不要忘记:这个世界有一种美好,那便是昔日时光;这个世界有一种经典,那便是今朝拼搏;这个世界有一种永恒,那便是我们的梦想!
最后,我们将最美好的祝愿送给红鹰旗帜下辛勤劳作的教师们,祝愿我们的老师身体健康,工作顺利!祝愿我们母校的明天更加辉煌!谢谢大家!
初中生毕业典礼演讲稿300字4尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
很荣幸能在这个特殊的时刻代表高三同学在这里发言。首先请允许我代表高三全体毕业生向辛勤培育我们的老师表示衷心的感谢。谢谢老师!(请让我们把最热烈的掌声献给敬爱的老师)谢谢您,三年来对我们的谆谆教导;谢谢您,三年来对我们的无私奉献;谢谢您,给了我们一生享用不尽的智慧和力量。我们是您眼里那一朵朵绽放的鲜花,是您让每一个花瓣都散发出了清新的芬芳。
当时间的年轮再次转到六月,我们已站在了惜别的十字路口。纵使有不舍,纵使有留恋,我们不得不道一声再见。在这三年中,我们学到了丰富的知识,我们更学会了如何做人,如何交往,如何成长。学校这个大熔炉锻造了我们的自信和坚强,铸就了我们的青春和梦想。也许有过磕绊,也许有过矛盾,然而,更多的是谦让,是宽容,是关爱。这里有失意时心酸的泪水,也有成功时喜悦的欢笑;这里有颓丧时朋友的鼓励,也有奋起时豪迈的誓言。
有人说,没有高考的人生是不完整的,正如“不经风雨哪知晴天之可爱,不经暗夜难知白昼之光明”。高考来了,没有像以前所想的那般惨烈,战死于书山题海,马革裹尸,有的是对学习方法的重新调整,是对自我的重新定位和对生活要义的重新审问。康德说:你不能改变风的方向,却能改变帆的`方向。峥嵘岁月中,得失寸心知。这是一段可喜可歌、可叹而又可忆的日子,付出了就无愧于心,无论结果如何,我想我们可以无怨无悔。
同学们,明天是属于我们的,成功是属于我们的,整个世界是属于我们的。不用迟疑,不用退缩,我们的母校,就是我们最坚强的后盾;我们的恩师,就是我们永远的支持者。当我们高考成功的时候,一定会听到母校的师生为我们喝彩。
努力吧!为了自己的梦想;努力吧!为了母校的辉煌。胜利就在眼前,只要我们共同努力,坚持到底,就一定能够梦想成真,在铜中的历写下浓墨重彩的辉煌篇章。
谢谢大家!
初中生毕业典礼演讲稿300字5尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
今天是我们大四毕业典礼,我作为一个毕业生在这里见面跟你们做演讲,先在此感谢你们能来,很荣幸和高兴有这个机会。
过去的四年大学生活结束了,迎来了我们毕业生的新的生活,对于我们而言,即将进入社会锻炼自己,就不在是学校里无忧无虑的学生了,要对自己有负责的心,在真正的进入到社会之前,我们还是母校的学生,为此,我感觉到无比荣幸能够来到这里读书学习,认识这么多的伙伴。
对我们的老师报以感谢,感谢有你们的无私奉献,有了现在的我们。为我们付出那么多,只为我们毕业以后有一个好工作,足以养活自己。谢谢老师们挥洒汗水成全我们,我们也也很庆幸没有辜负你们的培养,现在可以正式的毕业去选择未来的人生路,前面的路是你们陪我们走过来的,未来之后,就是我们自己去走,自己在这个世界里创造自己的价值,让别人认可我们。
那同样也有对学弟学妹们说的话,大一到大三都是学习的时光,一定要把握好它,不要辜负那段青春,不要让自己在以后会有后悔的时候。大学生活是自己的,过成什么样,是该自己决定的。你们的专业既然选择了,就一定要下功夫去学,这是你自己做的选择,那就不要后悔。作为过来人,我是真知道前三年是要打好基础的,不然后面实习时候是要吃亏的,愿你们不负大学青春,不悔自己选择的人生,愿大学的时光一直都是那么的美好。珍惜现在的生活,你不负大学,大学必不负你。你们所做所为为学校取得的骄傲成绩,学校同样也会为你们骄傲,回报给你们。
这四年大学时光,匆匆而过,我也从其中成长很多,逐渐的变得成熟起来,不再是一个只会缩在父母身边的人了。学校的各类活动,让我锻炼了自己的能力,学到很多以前都没有的东西。成长如此之快,是学校给予我的条件和机会,我充分把握住每一个机会去充实自己,有了现在这么多成就的我,成为了自己喜欢的人,做了自己最想去做的事情。现在即将离别,离别母校、老师、同学,走向自己的未来,愿所有人都有一个美好的生活。
六月的尾巴,连绵的雨天,充满离愁别绪的味道。毕业,这个夏天,不一样的人,一样的情节。毕业,是红色的酒,是蓝色的情,是相互表白的真心话,是一往无前的大冒险。共同阅读毕业学生演讲稿2021,请您阅读!
毕业学生演讲稿1尊敬的领导老师、亲爱的同学们:
大家好早上好!我演讲的题目是《绿叶对根的情谊》。
今天是个特殊的日子,此时是个特殊的时刻。因为这不但是我们__届毕业生的最后一次国旗下讲话,我站在这里,也代表全体九年级毕业生向我们的母校道别,向双庙中学的老师们道别,向朝夕相处的学弟学妹们道别,也向这段不能忘怀的岁月道别!此时此刻,我的心情无比激动,既有毕业的喜悦,也有掩不住无限的回忆与留恋。
曾记得三年前那个初秋,我们从四面八方齐聚双庙明德学校这片沃土,刚踏进双庙校门时,我们怀揣的是懵懂无知的那份好奇与欣喜。在崭新而明亮的教学楼中,我们一起拼搏,一起努力,带着初来乍到的青涩,一起为了未来打拼。岁月如飞,转眼我们即将赶赴中考的战场。回望三年来学校生活中的每一个镜头,老师们在课堂上或滔滔不绝,或循循善诱,或旁征博引,或润物无声……在这里,我们与双庙明德学校一起成长,也见证了双庙明德学校的无数次辉煌。所有这一切,都将成为我们今后弥足珍贵的记忆,无论走到哪里,我们都会很自豪地说“我们曾经是双庙明德学校的学生!”
三年来,我们从一个个不懂事的顽童,成长为一名名踌躇满志的青少年;从不敢离开父母的怀抱,到不畏艰险,勇于拼搏,我们日渐成熟。
三年来,在学校和老师们的培育下,我们学会了做人,变得宽容与善良;我们学会了共处,懂得谦和礼让;我们学会了做事,正在茁壮成长。
三年来,我们走的路辛苦而快乐,三年的生活,我们过的充实而美丽,我们流过眼泪,却伴着欢笑,我们踏着荆棘,却嗅得万里花香。
三年前,我们相聚明德,三年后,我们又要继续前行。可无论我们走到哪里,心中都会永远牢记您的谆谆教诲;无论我们走到哪里,永远忘不了您的深情叮咛,无论我们走到哪里,永远忘不了您的苦口婆心……很惭愧我们诸多的不明事理;太内疚我们曾经的惹事生非。你们的宽容让我们明白/世界上最宽广的是/教师们的胸怀;领导的教诲让我们理解/拼博才会有精彩的人生!如今我们就要毕业了,此时此刻,再华丽的辞藻也无法表达我们对您-----既是老师、又是朋友、更是亲人的尊敬和爱戴。所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们内心深处,细细珍藏。请允许我们深情地道一声:老师,您辛苦了!老师,我们永远爱您!
感谢你们,培养教育关心爱护过我们的所有恩师们,我们深知:学生们如今不凡的成绩后面,是你们疲惫的身影和日渐增多的白发与皱纹!感谢你们,风雨中为我们值班守夜的领导老师们,因为你们的辛苦付出,才有我们整洁的校园和舒适的学习环境!人都说父爱如山,您是学子们心中永久的丰碑;人都说母爱是河,您是我们心中永恒的歌!我们永远是光荣的双庙学子,我们永远是骄傲的明德人!
明天,我们就要踏上征途,此时此刻,我们要做的,就是调整好心态,在那没有硝烟的战场,拿出最好的成绩,让母校为我们见证奇迹,让你们再一次绽放笑容,只有这样,我们才能回报母校对我们的多年培育之恩。我们一定能做到!
三到八年级的学弟学妹们,为自己庆幸吧,庆幸我们曾在这么好的校园与这么好的老师们一起渡过我们金色的童年。在将来的道路上,会有更多的波折和考验,希望你们要微笑着去面对,勇敢地去打拼。不仅要成为一名合格的中学生,更要为做一名有用的祖国栋梁之才,为明德添彩,为双庙增光!
亲爱的母校,请接受学子们深深的谢意,那是绿叶对根的情谊!我们将来无论身在何方,无论在干什么工作,请相信,我们一定会保持双庙学生的优良传统,去拼搏、去奋斗、去创造,绝不会辜负你们的信任!最后,我代表全体九年级毕业生,衷心地祝愿所有的老师身体健康,桃李芬芳;祝我们的母校未来更加灿烂辉煌!!
毕业学生演讲稿2尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家晚上好!
我是__班的__,作为即将离开母校的毕业学子,我的心情是沉重的,但当我站上台来,看到如此熟悉的你们,心中开始涌动着一股热血,感觉手中的话筒不再是话筒,而是奥运火炬,因为我今天演讲的内容是《感恩梦想》,是梦想改变了我,下面让我们一起去感受梦想带来的正能量。
首先我要感谢两个人:我的爷爷和奶奶,他们与我并不存在血缘关系,却待我胜过了亲孙女。就在上个月的长沙,我去论文答辩的周六晚上,我们祖孙三人一起去看了烟花,当旁人把患有帕金森、糖尿病、高血压、整夜失眠的八十岁的爷爷抱上座位时,他说了一句“最后一次”了…作为农村娃,我是幸运的,在人生关键的转折期,有人伸出了援助之手。我才走出了大山,走向了师范,甚至走到未来的“年薪百万”。没有他们,就没有我们今晚的一起感恩梦想。在此本人想深鞠一躬。
梦想是什么,我们可能说不出来,但十多天前就在我们现在所坐的礼堂里,与我们同届叫做陈丽的同学举办了她的个人演唱会,掌声雷鸣的背后定有着不懈的努力。三年,为着一个目标而准备,是梦想引领着她在前进着。最后在这毕业前夕和梦想一同绽放,感动了我们。
梦想是个极其虚无的东西,只有一步一个脚印去积累当下,它才不至于成为空想。要毕业了,回望四年,我在武师写完下了九本读书笔记,办了两个英语培训班,做过社长后又来成为社联副会长,在培训学校里曾给小到三岁大到四十多岁的人上过公开课,而我本人还有十多天才成年。
第一次感受到梦想的力量是在初三毕业,我成了“十多年来本乡中学就读第一个考上一中”的人的时候,那是初三上半期英语、数学第一次及格的我创造的奇迹,是梦想让我上课有着前所未有的认真,让我即使一个人都会奋战到被教导主任拎回去休息,终于天道酬勤…但如果没有遇见来旅游的爷爷奶奶,没有他们给我辅导学习后产生的感情,就不会有我知道奶奶癌症到晚期时,下的“一定要像奶奶一样帮助更多人”的决心。那时小小的我以为只有去城市读书,才能再见到是城里人的爷爷奶奶。所以我在自己的梦想瓶里写下了一张张梦想条,并且用努力让它们一一实现。
其实我并不喜欢这个被别人称为“铁饭碗”的工作,但建房后的负债累累让我只能选择公费上学,来自全校只有七十多个人的我是过于土气的,那一期我没有朋友,甚至被室友怀疑偷过东西,理由是“她家穷,所以肯定是她!”,那一期我常常半夜醒来在被子里哭泣。在迷茫与无助中我颓废了,每天以玩手机度日。直到后来有恩师对我说了这样一段话:不要以为在毕业以后有工作,现在就不努力,四年后你就只能做老师,甚至连个老师都做不了”。
恩师的话如雷轰顶,我-陈阳平就只能无所作为地存活于世间吗?我问自己“想要什么?”问不出答案,我知道自己不想成为一名老师,我也知道如果不努力,我们最终只能变成自己不想成为的人。所以我开始向书本、周围的人、事学习,最后立下了‘年薪百万’的目标。
从此一切行为都被抹上了梦想的色彩,我开始以百万富翁的标准要求自己,每次就快要放弃的时候,我就会反问自己:难道百万富翁是这个样子的吗?于是立马有了精神并且全力以付地去完成手头的事。我自信只要自己将这份精神发扬下去,一定会到达成功的彼岸。
成功的路有很多条,成功的定义也很宽泛,作为我,“年薪百万”是成功,作为武师学子,立志成为一名优秀的人民教师是成功,甚至弹会一首钢琴曲也是成功。总之,做喜欢做的事并且享受它而后取得好的结果,就是成功,愿我们都能明白自己想要的,并且持之以恒去努力,一定能开创出一片属于自己的美丽天地。
我的演讲完毕,谢谢!
毕业学生演讲稿3各位尊敬的老师、亲爱的同学们,大家好。我是10届的毕业生——___。很荣幸今天我有这个机会可以回到这熟悉的校园、和各位学弟学妹们分享自己在这最后的一百天里的学习经验。一年前的今天、我和你们一样以毕业生的身份站在这里。我仍清楚地记得那时候的我带着万分期待而又焦躁不安,带着对明天来临的恐惧和对光阴飞逝的感叹。想必一年后的今天、你们也带有这样的感觉吧。那么、此刻的你们是否准备好冲刺中考了呢?
其实、中考并不可怕。它只是我们人生中的第一个转折点。面对它、我们没有必要选择逃避,也不应该选择放弃。因为我相信在场的你们,都希望将来会更好。可是要怎样才能在10几万的考生中脱颖而出呢?倘若每个人都有想过这个问题,那么我相信你们会不断地给自己适当的压力,不断催促自己前进,不让自己偷懒,然后开辟出适合自己的闯中考之路。
一百天的时间、其实并不长。而且每天单是做作业都可以让你做到很晚。那么你又该怎么腾出时间复习呢?这就是我给同学们分享的第一个经验——合理地安排复习时间。
曾经有一位学长跟我提过起:如果复读一年,只要不偷懒,成绩就算是提高个一百几十分也是没有问题的,这当然是对于成绩中等的同学而言的。但是,这说明了什么呢?为什么多了一年,出来的结果会相差如此多呢?这就是因为我们平时在学习和复习时实在是没有如此多的时间分摊到毎一门学科上,导致各科的知识点都不够透彻,不够深入,所以才无法考出拔尖的成绩。一旦时间足够了,复习的时间多了,知识扎实了,自然成绩就好了。可是有同学可能会提出,作业已经压得我们喘不过气来了,还如何复习呢?我认为、只要认真完成每天老师布置的作业,就已经是一个很好的复习过程了。所以,各位同学,从现在开始,将作业作为我们复习的工具,认真地完成每一次的作业,当你认真完成作业后,那便是你复习完了。同时,你也应该把时间多花在一些比较弱势的科目上,及时把漏洞补上。而且要和老师多沟通,然后找到适合自己的学习策略。还有一点也很重要,那就是改错本了。你要将自己在做作业的过程中,不懂的,做错的重新做多一遍,而且将它抄在改错本上,而且也可以将平时的测验卷中自己错的题目写在上面,记录下来后一有时间就翻看,因为里面的全部都是你的漏洞。到考前你只需再认真翻看一遍这本本子就已经可以胸有成竹参加中考了,因为本子中的内容很有可能是你会毎次奋不顾身一跳再跳的陷阱,而其他不被记录于其中的知识点你大部分是已经过关了的,所以你可以不用浪费太多的时间在你已经懂得的知识点上,你只要放多一些时间在复习薄弱的就已经足够了。而且,养成做改错本的习惯,并不仅仅是有利于节约时间,而且对将来的学习是有很大的帮助的。至于是否复习到越晚就越好呢?本人认为同学们真的是不必要这么晚休息,毕竟健康是身体的本钱啊,太过拼命不顾身体反而很容易顾此失彼。除此之外、我希望同学们可以尽量少花时间在电脑和电视剧上,毕竟现在我们的时间是相当宝贵的。但是这并不是意味着接下来的这一百天都是在乏味中度过,适当的玩乐是可以的,但是适当的给自己加压更是必要的啊。
接下来我要介绍第二个经验——将自己完全交给学习。
只有你把信念坚定下来了,将你的目标定下来,而且满脑海中都充满了学习了,那么自然就会有一股力量牵着你走。真的,我告诉你要预习,上课认真听,复习,设疑难本什么的,其实对于你来说,也许都只是听听就罢了。毕竟这只是我的道路,虽然我成功了,但这毕竟并不是属于你自己所拥有的道路,倘若你只会一味模仿而没有纠正自己的观念,没有坚定信念,没有强迫自己爱上学习,那么你还是不能侥幸成功的,然而我的道路也不适合你。因为任何成功背后都有真真正正的付出,而且学习本来就没有什么窍门,本来就没有什么不学习就考高分的方法,一切一切的巧妙学习方法也只是为了达到事半功倍的效果,脚踏实地始终还是前进的基础。只要你立定了决心,你会自觉利用在饭堂排队的时间背单词,在做课间操的时候在心中默背古诗,在毎一个课间整理课堂上老师讲过的内容……,当然这一切并不是所有人都能坚持的,但是只要你愿意去做,你自觉去做,那么这些又有什么困难呢?除此之外,我们还要注重课堂的效率。有的同学也许每天都去打球,但是成绩仍旧考得很好,这又是为什么呢?是因为他上课认真听讲,课堂效率高。当然并不是所有人都是这样啊,我们除了在课堂上把知识消化了,加上作业和复习的点缀,那么我们就成功了一大半啊。同学们,只剩一百天了,此时不拼命,更待何时?取得的好成绩是自己的,并不是别人的,很多事情都是先苦后甜的,那么为了自己能够考上理想的校园,在最后的一百天里冲刺,又是何乐而不为呢?
最后不得不说的是,指导书是每位同学必须完成的,而且我建议要重复做。我记得初三时,老师总是不断强调说指导书是个宝。中考毕竟是大型考试,可以说是牵一发而动全身的,所以它仍然是有很多顾忌的,然而这些顾忌往往给了我们钻空子的机会。中考就不得不出中考指导书,而中考要考的知识点,指导书里全部都有的,而且中考题目通俗一点说来,也是“换汤不换药”的,所以你无论如何也要认真做好指导书。我可以这么说吧,中考的大部分分数就在里面了。
由于时间的原因,我只能分享总体的学习方法,没能具体到各科的学习方法,希望同学可以原谅。同时,借此机会,我要衷心感谢我的老师,特别是我的班主任。还有各位为我们的成绩尽心尽力的老师。我能有今天的成绩,你们功不可没。
三年不鸣,一鸣惊人;三年不飞,一飞冲天。现在我寄以深深的祝福,把它赠给同学们,衷心希望同学们学业进步,争取考上自己理想的高中!
毕业学生演讲稿4尊敬的老师、敬爱的同学们:
在这艳阳高照的日子里,我们最后一次欢聚在母校的操场,很快,我们要进入到一个新的环境中去了。
从升入五年级到现在,已有很长一段时间了。再看看现在的我们,已经长大了,不是那么不懂事。以前,我从未这样仔细的看我们的校园,现在,我要一点一点的看看学校的一花一草,还有我们的教学楼。
以前总是听别人说,小学的毕业典礼这一天,是最痛苦的,很快就要和同学们分离了。我总认为小学毕业典礼很好玩,开完毕业典礼之后就可以不用上学了。不是这样的,那一天是要和同学分别得一天。很快,今天,小学毕业典礼的今天,终于到来了。我还渴望着时间倒流,要是我知道小学毕业有多痛苦,我就会好好珍惜小学的时光了!我永远也忘不了我的母校,老师和同学!
永远记住,亲爱的同学!忘不了我们朝夕相处的那段时光,忘不了我们深厚的友谊!那么长时间了,我们总是在一起互帮互助,有什么难题就互相请教,互相解答。
永远记住,亲爱的老师!忘不了您那谆谆的教诲。俗话说的好“谁言寸草心,报得三春晖。”我会以我优异的成绩来报答老师对我辛勤的培育。
永远记住,美丽的校园!我忘不了您!您就像一位温和的母亲,用甜美的乳汁哺育着我们,使我们茁壮成长。这里使我们养成了发愤图强、团结友爱、遵守纪律的好作风。我们在另温暖的怀抱中获得了知识的琼浆、智慧的力量和做人的道理!
对母校的怀念是温馨的!对老师的怀念是感激的!对同学的怀念是美好的!
毕业学生演讲稿5敬爱的老师,亲爱的同学们:
在这阳光明媚,绿树成荫的日子里,大家欢聚一堂,欢聚于“哺育”我们的母校。五年生活,转瞬消逝,小学生活即将画上了圆满的句号,中学生活又将翻开崭新的一页。每当想起老师的音容笑貌,每当想起同学们的欢歌笑语,引人入胜的课堂……心中不免十分惆怅,感慨万千……
重新打开童年大门,每当想起老师的笑容,那件事仍在眼前浮现。
一个骄阳似火的下午,大地如闷笼,仿佛要烤熟人似的,蝉也在吱哇乱叫,好像在抱怨天气热。“一踢一跳”比赛缓缓拉开序幕,大家站在操场上,信心满满迎接比赛。随着裁判一声令下,五彩缤纷的键子被抛上了天,落下时,我立即接住了毽子,踢了起来。前一段踢得很流畅。突然,一个不和谐的音符闯了进来,撞向其他音符,我立刻慌了神,变得手足无措。我想力挽狂澜,但适得其反,毽子被我踢一边去了。我匆匆忙忙见了回来,别人已遥遥。我也不甘落后,求胜心切,可心急吃不了热豆腐,我几乎要与第一挥手告别,等我想放弃时,老师仍热情高昂,为我们鼓掌、喝彩、助威,大声喊:“加油、加油……”胜负难辨,还不知鹿死谁手呢?我心里也为自己打气,“加油”仍在我耳畔回荡,我在最后一刻向前冲刺,冠军属于了我。在领奖时,老师那鼓励的话语仍在我耳畔久久回荡。我要谢谢那两个字——加油,是他们催我奋进,让我走向成功。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是六年级四班的裴宛仪。今天,我们在这里隆重集会,举行我校2010届六年级学生的毕业典礼。在这个特殊的时刻,我谨代表在校生向全体毕业生致以亲切的问候和热烈的祝贺!祝贺你们顺利地完成了小学六年的学习任务,祝贺你们即将从一个新起点开始人生的新征程!
在此,我也要代表全体毕业生,向为你们的成长倾注了无数心血的老师们表示深深的敬意!正是他们的言传身教、辛勤耕耘、无私奉献,才使我们共同迎来了这个充满喜悦的丰收季节。
杳然回首,那些在小学里的日子,已经化为一张张多姿多彩的照片,一首首欢乐美妙的诗歌。几度风雨,几度春秋,我们从一个个无知的幼童成长为一名有道德、有文化、有理想的少年,六年光阴,转瞬即逝,无声无息,无影无踪。直到现在,来小学的第一天报到,我都还记忆犹新,宽敞的教室,老师温暖的笑脸,轻松的氛围,我就是在那样美好的环境下,度过了六年的漫长时光。是黄埔小学——我们的母校,您如一庭坐落在乱世之上的花圃,用清新的空气、芬芳的泥土哺育了我们——一朵朵灿烂鲜艳的祖国之花;是您,用坚强的手臂和躯干,为我们挡下了所有的风风雨雨,为我们留下了一片鸟语花香的阴凉;是您教会了我们“君子和而不同”,是您教会了我们“亲和典雅笃行”!
一切的一切,黄埔所给予我们的,书声、笑声、歌声、掌声,今天,都也将成为永远的回忆,在我们的脑海中渺渺回荡;而我们为学校,也留下了珍贵的宝藏——成长。
忘不了,校园的一草一木,一砖一瓦,忘不了,充满阳光的教学楼;忘不了,饭堂里调皮同窗打翻忘了饭盒,慌忙害羞的样子;忘不了,小小的升旗台、飘扬着的校徽,你追我赶的操场。
十年树木,百年树人;插柳之恩,终身难忘。过去的那段日子,我们不能忘怀。但我们得到得更多的,是精神上的财富。我们也许幼稚过,也许无知过,也许懵懂过。是从小学,我们开始懂得了如何礼貌待人、真诚待人,开始懂得如何面对各种困难与挫折,也开始懂得享受生活,学会感恩。老师教于我们的淳淳教导,我们时时萦绕耳畔;老师给予我们的鼓励与力量,我们永远铭记于心;老师为我们付出的汗水,我们更是无以为报!
老师,我们也永远不会忘记您曾经给予我们的深刻的教导,永远不会忘记您在课堂上精彩的讲解,幻想的文学殿堂,神秘的数学王国,生动的英语游戏,有趣的电脑程序……
再见了,美丽的校园——我们成长的摇篮。
再见了,敬爱的老师——我们心中永远的太阳。
老师啊,母校啊,请您放心,无论走到哪里,我们将永远以母校为荣,牢记您的教诲,不辜负母校对我们的期望,更加努力、刻苦学习,大胆实践,勇于创新,以优异的成绩回报老师,回报母校,回报社会。
我代表六年级所有毕业生再次向我们的老师致以最诚挚的感谢和最崇高的敬礼。
祝愿我们的老师永远健康、年轻。
很荣幸能作为学生代表在此发言。一下数分钟,希望大家怀着一颗感恩的心,随我一起,一幕幕地回顾一下我们独一无二的高中生活。
感恩学校。是否还记得入学时的蒙蒙细雨?好奇的少男少女怀揣着理想来到百年二中,在这里,我们第一次听到“高境界做人,高水平学习,高品质生活”的治校理念,第一次体会到中国学校稍有的自由,民主与开放,第一次享受到了素质教育:以学生为本,把学生当人。学校可以为了学生一而再,再而三地与食堂谈判,可以引进麦当劳甚至可以换掉承包商,仅仅为了学生吃饭的利益;学校可以在世界杯开幕式时,组织全体师生观看比赛,这又是何等的民主开放,放眼中国,几校敢当?学校以学生为本,文明其精神,野蛮其体魄,组织各式各样的体育活动,加强学生体育锻炼,因为身体是学生革命的本钱。这样的学校哪里去找?身处其中,我们是幸运的。
感恩老师。一支粉笔,两袖清风,无私奉献,不求回报。老师是我们学习道路上的指引者:他们引领门外汉的我们入门,基础做起,扎扎实实;他们引领初学者的我们登堂,克服难点,努力提高;他们有引领小有所成的我们入室,举一反三,融会贯通。身处高三,也许你时常有上课无用论的观点,殊不知,为了赶上一堂试卷讲评课,需要多少个夜深人静的挑灯夜战?殊不知,为了班内五六十个同学的成才,早出晚归的班主任们又少了多少教育自己子女的机会?大爱无言,世上所有辛勤付出的教师当得起“老师”这样一声朴素却又高贵的称号。这样的老师哪里去找?身受其教,我们是幸运的。
感恩父母。世界上有一种工作,每天要工作24小时,没有工资,但工作者却心甘情愿,全力奉献:他们是父母。也许你走读或曾经走读,是否还记得晚上9点回到家时一碗热腾腾的汤面?多次听我同桌提及,洋溢在他脸上的是幸福;也许你住校或曾经住校,是否还记得每晚准时响起的电话?电话那头是唠叨也是挂念,电话这头却总是急不可耐的“就这样,再见。”一日问及母亲,为什么每天都要打电话来,她说听到我的声音她睡踏实。乌鸟私情,愿乞终养,物尚如此,人何以堪?这样的父母到哪里去找?身受其爱,又是我们极大的幸运。