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阅兵式观后感

前言:想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗?我们特意为您整理了5篇阅兵式观后感范文,相信会为您的写作带来帮助,发现更多的写作思路和灵感。

阅兵式观后感范文第1篇

金秋十月,又是一个丰收的季节。伟大的祖国母亲经历了千辛万苦后终于迎来了她60岁的生日。

做为华夏子孙,虽然不能亲临现场,但是全国人民的心与祖国是紧紧相连的,大家通过电视网络等观看了阅兵式的盛况。

上午10点,伴随着气势磅礴的60下礼炮声响,鲜艳的五星红旗在万众瞩目下冉冉升起,阅兵式正式开始了:首先出场的是斗志昂扬、英姿飒爽的三军仪仗队;接着是威武雄壮、设施先进的新型武器;最后是技术精湛、令人称奇的飞机展示方阵……

阅兵式观后感范文第2篇

今天是一个万人瞩目,期盼已久的特殊日子,因为这是我们祖国妈妈,中华人民共和国六十华诞,我心里汹涌澎湃,激动万分。

自强不息,激流勇进,是我们中华人民的传统精神,拥有五千年文化的磁场,展现了一个经历千锤百炼而不朽,一个历经岁月逝去而不衰,一个经历沧海桑田而日益强盛的世界强国。历史启示了我们将来的路不可能一马平川,也不可能一帆风顺,但是这条路我们会走下去,因为正是这些迎刃而解,坚持不懈,顽强拼搏,刻苦钻研才成就了我们祖国的今天,成就了我们祖国的繁荣富强。

当我看到阅兵式时,心里酸酸的,说不出的感慨,我们祖国的战士为人民服务,这次检阅让人民检阅,我能说什么呢,太气势宏伟,太壮观了,太扬眉吐气了!我们经过多少个日日夜夜,研制了多少现代化军用武器,当这些新型武器展现出来,正式宣告世界各个国家,被昔日称为“东亚病夫”的国家早已不存在了,中国人站起来了!受检阅的仪仗队跨着整齐而有节奏的正步走过天安门广场,我心里知道,台上一分钟,台下十年功,这每一步每一个动作,每一个细节都是为了这次检阅,多少个日夜,多少次排练,多少次挥汗如雨,在这一刻,所有人都展现出了他们的英姿。当155架飞机按照不同的空中梯队在空中翱翔时,我的心跟天空一样广阔无边,我为有这样一个强大的祖国而骄傲自豪!

从1949年十月一日至今,我们中国发生了历史性的大变迁,时间见证了历史,祖国妈妈也曾遭受过创伤,汶川大地震,让祖国妈妈失去了多少儿女,流下了多少泪水,但我们并没有被困难所击倒,没有一蹶不振,我们五十六个大家庭更加团结,凝聚成了一颗大爱心,我们挺了过来,心往一处想,劲往一处使,不抛弃不放弃,我们是一家人,是相亲相爱的一家人。

阅兵式观后感范文第3篇

9月3日上午9点,中国北京,长安街上,三军仪仗英姿飒爽,踏步前进,大阅兵拉开了序幕。

音乐激昂,三军整齐,老兵方阵昂首向前。他们平均年龄90岁,却是表情威严肃穆.精神抖擞,仿佛就像70多年前一样,用血肉之躯抵抗侵略者,保卫我们的国家。

三军检阅,铁甲生辉,站鹰呼啸。70年来,中国人民在前进的道路上卧薪尝胆.披荆斩棘,终于在今天.在天安门广场,举办这场盛大的.隆重的进活动。侵略战争犯下的滔天罪行,全世界人民窦不会忘记,中国人更应该刻骨铭心。我们要牢记历史,珍爱和平,让和平之花永开不败!

阅兵式观后感范文第4篇

光阴似箭,祖国到了她的六十岁生日。今天——10月1日是我们中华民族盛大的节日,是我们伟大的祖国母亲——中华人民共和国建国60年的喜庆日子。我们自豪,为我们有一个坚强的祖国而自豪;我们骄傲,我们为有一个富强的祖国而骄傲。

29届奥运会在中华大地上举办。这是人类的一次最伟大的聚会,也是中国人的百年梦想,让世界人民更加了解了中国。半个多世纪之前还被骂作“东亚病夫”的中国人,而今已迈步跨入体育大国的行列,证明了我们有能力举办奥运史上最好的体育盛会。2009年的国庆阅兵,一定会威震世界。

此时此刻的天安门前已是人山人海。天安门前非常热闹。一万多名小学生摆成了“祖国万岁”的四字方阵,赢得群众们的阵阵掌声。突然,雄壮的国歌奏起,鲜艳的五星红旗冉冉上升。接着,听见了巨大的声音。

上午十点整,我们期待已久的阅兵式开始了,只见庄严的胡主席站在国产红旗轿车上,缓缓地检阅着每一位精神抖擞的战士。主席站在轿车上高声喊到“同志们好!”“同志们辛苦了!”那高大魁梧的战士高声回答:“主席好!”“为人民服务!”嘹亮的口号声响彻云霄,传遍神州大地。

威武雄壮的阅兵式让全世界中国人欢欣鼓舞,我为我们祖国的强大而骄傲自豪,并真诚地祝愿我们的祖国更加繁荣昌盛。我永远也不会忘记这个神圣的时刻!

阅兵式观后感范文第5篇

 

1 前言

 

随着科技的不断发展,社会进入了数字化时代,课堂教学也与时俱进,需要引进新的技术手段,交互式电子白板这一全新的装备进入课堂教学中。从“黑板”到“白板”,从“粉笔头”到“手指头”,电子白板作为一种变革性的教学手段,顺应了信息化发展的趋势,促进了课堂教学方式的改革,为思品教学注入生机,插上翅膀。

 

2 集成优势,创设最优教学情境

 

电子白板教学集多媒体教学的多种优势效果,在内容呈现上更具感染力和吸引力,能营造出最具吸引力的教学情境,明显优于传统教学。电子白板教学能把教学所需要的内容进行集成,并以最吸引人的效果展现出来,让教师和学生都沉浸在特定的教学情境中,使得学生能根据教师的意愿参与到教学活动中[1]。

 

如在教学“让生命焕发光彩”时,笔者首先创设教学情境,带学生观看用电子白板从网上下载的第二届“中国达人秀总决赛”的片段。通过观看,学生产生愉悦情感,从而引出课题——让生命焕发光彩;接着,就学生对自己日常学习生活的看法进行现场交流,在学生表明不同观点的基础上,引出讨论的话题——“学习生活苦大于乐,还是乐大于苦”。通过小组讨论,学生交流,形成共识——学习生活有苦也有乐,从而引导学生明白“生命扎根在平凡的生活中”的道理。

 

紧接着,让学生看电子白板出示的一道“生命长度”的计算题,通过计算,让学生明白“珍惜生命每一天”的重要性;通过名人珍惜时间、正确面对人生挫折的感人故事,引导学生树立热爱生活、积极向上的人生观;最后通过全班合唱歌曲《真心英雄》,让学生情感进一步得到激发,增强让自己的生命焕发光彩的自信心,以更好地实现教学目标。

 

3 搭建互动平台,让课堂更具灵动性

 

初中思品课是一门逻辑性、理论性较强的课程,传统的教学往往教得枯燥无味,学生听得也索然无味,课堂上难以调动学生的学习积极性。电子白板能与生动的艺术教育相结合,给思品课注入活力,为师生互动搭建平台。教师可以在电子白板上实现所有电脑上的操作,可以用手指或电磁笔站在白板旁边演示,也可以用遥控笔走到学生中间去演示,这样不再被困于电脑旁边,而又拉近了与学生的距离[2]。

 

有时笔者操作得不够熟练,有些功能找不到,学生会争着去台上帮助老师,他们懂得比老师还多。白板不再只属于教师,而是属于大家,这样在无意识间达成更多的师生情感上的交流沟通,学习兴趣随之提高,课堂气氛变得更加活跃。更重要的是利用交互式电子白板,还可以给予教学内容多角度、多方位的展示,引发学生的积极参与,更好地促进学生与学生之间、教师与学生之间的互动与协作,开辟与传统课堂迥然不同的境界,极大地提高课堂效率,让课堂更具灵动性,让学生真正成为课堂的主人。

 

4 集中能量,有效扩大教学容量

 

电子白板教学的信息量巨大,可以在短时间里把全部教学内容形象、直观地展示在学生面前,还可以随时停顿和反复播放,这样教师可以节省大量的时间,也可以避免在教学过程中的遗漏和慌乱。因此,电子白板教学技术无论在导入新课还是在讲解新知识或复习巩固阶段,能帮助教师节省很多时间,并帮助学生掌握和理解基础知识,学生也可以在课堂学习中获得更多的信息,课业负担下降了,学生感受到的是轻松愉悦。利用网络资源制作多媒体课件,可以把教材内容加以提炼和浓缩,有效根据教学内容拓展渗透对学生的教育点。

 

如在教学“珍爱生命”一课时,笔者先让学生浏览学习目标、知识探究和课堂讨论等相关内容,然后利用电子白板出示我国北方的部分地区出现的沙尘天气,让学生通过画面观察整个市区天空灰蒙,能见度降低,不少停放在路边的汽车上都有了厚厚一层灰。然后让学生讨论:沙尘暴的危害有哪些?沙尘暴产生的原因是什么?人类应该怎样保护环境?学生通过讨论就能实现教学目的。网络资源的运用使得教学容量增大,课堂教学效率得以提高。

 

5 与时俱进,增强信息量和时效性

 

尽管思品课教材常会更新,可读性和趣味性在加强,理论叙述与实践应用的差距也在缩小,但与教学改革要求还是有差距。因此,思品教师要根据教学需要,用电子白板去收集国际和国内的时事、社会热点和焦点问题,让课堂教学随时具备最新的内容,增强信息量和时效性,使思想品德课教育的说服力能得到提高。如讲到中国在国际上的形象时,笔者利用电子白板,从政治方面展示我国参与联合国维和行动、朝鲜六方会谈等资料;从经济方面展示我国用四万亿拉动内需、促进经济发展等资料;从文化方面展示北京奥运会、上海世博会、北京天安门举行抗战胜利纪念阅兵式等资料。这些资料不仅让教学内容更加丰富,也会增强思品内容的时效性,让学生的视野可以更加广阔。

 

6 鼓励实践,培养学生的创新能力

 

未来的学生只有不断提升自己的创新能力、实践能力,才能应对社会的需要。因此,教师在备课中应运用电子白板技术的优势,广泛收集资料,制作更多的多媒体课件,提升学生的创新精神,培养学生的创新能力,这在电子白板教学中尤为重要。如在讲到人的情绪有喜怒哀惧四种时,笔者让学生自己画出四种表情制作成幻灯片,再结合自己的体会来加深对情绪概念的理解,培养学生的创新能力和实践能力。另外,在教学中还可以用电子白板出示学生自己表演课文内容的动画,这种新颖的形式使得学生的兴趣增加,而且通过师生一起合作制作课件,使得学生实践能力提高。

 

所谓“实践出真知”,新课程理念主张充分发挥学生作为课堂主体的作用,要还课堂于学生,鼓励教师通过各种实践活动来调动学生融入课堂、参与课堂的积极性。但事实上,思品课的德育教育不能只限于课堂,课堂之外的很多实践活动也可以被有效地利用。从电子白板应用的角度看,主要有教育局主办的“数字青少年宫”,这个网站在这几年已经逐渐成为各校开展德育教育的新阵地,上面有不少信息可以被思品课所利用。开展假日网络道德活动,把清明节、中秋节、重阳节等中国传统节日开展的相关活动作为“中华文化”和“精神文明创建活动”的相关素材。另外,每年假期学校都会布置学生利用暑假时间观看社会与法栏目并撰写观后感,栏目中介绍的事例就可以成为学习法律相关知识的有效教学资源。

 

7 结语

 

思想品德课具有极强的现实性与时代性,要求其教学必须与时俱进,随着社会的发展、特定的教学情况及学生学习的实际情况而重新调整、优化组合。电子白板技术作为一种新的现代教学手段,为思想品德课在现代化教学环境下注入生机,插上翅膀,有效地激活了课堂教学,化枯燥为趣味、化静态为动态、化抽象为具体,进而达到教学过程的最优化,使思品课堂更精彩!

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