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团支书团课总结

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团支书团课总结

团支书团课总结范文第1篇

在新学期开始之际,各系部已经完成了发展团员的工作,为了使新团员能够尽快的融入到组织中来,更好的提高其积极性,使其更加清楚的了解团的章程,团的性质及共青团员应承担的责任和使命。并且为了迎接省教育厅的评估,谋求学校和学生的共同发展,结合评估工作的需要,所以开展“迎评估  育人才”主题团课活动。

一·活动主题:

迎评促建,人人有责,共同努力,为顺利通过评估作贡献。

二·活动宗旨:

希望我院以这次评估为契机,努力提高学院的办学能力,增强为地方服务的能力,促进全国高职高专院校的建设,为徐州乃至全国的高职院校做出自己的贡献。

三·活动时间:

团日活动时间:

团课活动时间:

四·活动对象:

五·活动地点:

D-301

六·活动要求:

1. 要求各班出人积极参加活动;

2. 人才培养工作评估是关系学校更好更快发展的重要工作,应在学生中积极宣传,广泛发动,营造一个迎评促建的良好氛围;

3.联系我校人才培养工作评估,联系团员青年的思想状况及其变化规律;

4.注重把握团员教育内容与要求,采取团员青年喜闻乐见,丰富多彩的方法,把团员教育搞得生动活泼,集思想性,知识性与趣味性于一体;

5.积极引导学生,充分理解,支持学校教育教学改革及提高服务质量所做出的努力,把教育过程贯彻在团日团课活动之中;

6.活动结束后,请各级团委认真总结,汇总材料  。

七·活动主要承办:

建工学院团总支

八·活动的前期工作:

1. 办公室准备领导发言稿;

2. 提前预订课室(办公室)提前检查课室的设备(网络部);

3.准备邀请函邀请领导和各系部的嘉宾并通知各班的团支书(办公室);

4. 准备嘉宾牌(宣传部);

5. 请校报记者和制作海报(宣传部);

6. 买水,红纸和准备签字笔(策划部);

7. 选出主持人;

8. 入场,会场,退场的安排;

9. 借相机,,制作幻灯片,拍摄工作(网络部);

10. 礼仪工作(策划部);

11. 座位的安排工作(组织部);

12. 打扫卫生(全体);

13. 组织部做监督并跟进工作的准备情况;

14. 成立后备小组(组织部)。

九·活动流程:

1、嘉宾入场时多媒体播放一些团总支的特色活动的图片以及学校教育教学改革及提高服务质量所作出的努力;

2、由主持人宣布团课开始;

3、主持人介绍到场嘉宾;

4、主持人让全体到场人员起立,合唱团歌;

5、主持人介绍团课的主题、背景和活动的意义目的;

6、主持人邀请领导致辞;

7.、进入团课的主题:

播放一些有关学校有特色的图片和视频(主持人给 予解说)需要音乐背景;

8、娱乐节目;

9 、互动环节:

针对以上播放的内容出一写问题让在场的观众回答(答对有奖品);

10、请领导为团课做一个总结和点评;

11、签名活动;

12、同时主持人宣布团课结束;

13、请在场人员有序的签名再离场(同时播放音乐);

14、邀请嘉宾留下和团总支全体成员拍照留念。

十·活动后期工作:

1、场地的打扫,有关信息的擦除(全体);

2、收好团旗系旗(组织部);

3、宣传工作(把图片整理好上传到系部网站) (网络部);

4、把签名的红纸贴到饭堂门口(宣传部);

5、团课的总结;

6、整理有关的资料(办公室)。

十一·注意事项:

1、配合主持人;

2、避免冷场(如没人回答问题可以内定人员);

3、应急措施(如凳子不够后备小组及时去解决);

4、设备出现故障及时处理。

十二。活动经费

1、 音箱 60元

2、 条幅 50元

团支书团课总结范文第2篇

我是企业的一名团支书,支部中现有14名团员即将退团。如何把退团仪式办得既经济又有意义,我已考虑许久。希望能得到你的帮助。谢谢!

内蒙古乌兰浩特市化工厂 刘志权

刘志权同志:你好!

我常收到一些来信,反映他们所在的团组织对超龄团员退团漠不关心,有的口头上通知“×××,你退团了!”有的甚至连口头通知都没有,只是在来年不再收取该同志的团费。这种工作态度,使退团的同志深感失落和灰心。所以,接到你的来信,我的心里不禁一热。我很愿意和你一起探讨你提出的问题。

在我看来,退团仪式绝非可有可无的“细节”。想一想,如果我们要离家远行,我们会对家产生怎样的依恋,我们的家人又会对我们如何地难舍。团组织是团员的家,团员退团也和离家远行一样,如果团组织不管不问,落到谁也会伤心,也会觉得当这许多年的团员没有意思。长此以往,势必削弱团组织对团员和青年的情感联系,并最终削弱团组织的凝聚力。从教育意义上说,退团仪式办好了还会是一堂很生动精彩的团课,它特有的效果相信是其他形式的团课所不能起到的。

那么,如何把退团仪式办得既经济又有意义呢?

就形式而言,退团仪式以座谈会为宜,因为“退团”的主题决定了这一仪式有话可说。首先应由团干部对每个超龄团员在团内的表现作一回顾总结,感谢他们为团组织所作的贡献,并对他们将来的工作和生活寄以期望。这个总结很重要,必须做得切合实际而又热情洋溢,因为它是代表组织在团员退团时对他们光荣经历的肯定。这个总结做好了,能使退团团员感到自豪,感到入团无悔。其次,应请退团团员或他们的代表发言,谈他们的退团感受,征求他们对团组织的希望。最后,有必要照一张团支部的“全家福”作纪念,并给每个退团团员发一份印有或写有“光荣退团纪念”的纪念品。此纪念品不在于其价值几何,而在于它特有的纪念意义,能够使人在退团以后一看到它就能引起美好的回忆。

在退团仪式的时机选择上也大有讲究。比如,如果只是为一个团员举行退团仪式,正好在他(或她)超龄的那个生日举行,可能就会比平时更令人珍惜。而像你们支部这种14人一道退团的,如果能够结合新团员入团仪式举行,或许也别有一番新意。此外,退团仪式的座谈会并不一定非要坐在屋子里,尽可以在某次郊游时举行;也用不着一座谈完就散场,尽可以接着再办个舞会……只是切切要注意,不要让郊游或舞会喧宾夺主,冲淡了退团仪式的主题。以上仅仅是我个人的看法,不知是否和你想到了一起?

团支书团课总结范文第3篇

——组织部王XX

两年的时光说长也长,说短也短。从刚进大学还不知道学社联是什么组织就递交了申请表,到战战兢兢地准备去面试,到满怀激情的去经历、社团杯、社团风采节,再到14年6月申请留任当上了组织部副部长,9月迎来了我可爱的部员们,陪他们度过了一场又一场的活动,而自己的感触却大不相同。现在又面临着抉择,我还是选择了继续留下去,虽然有忐忑,有压力,有惶恐,但我相信自己可以做得很好。

前几天在工作总结会议上,浩哥给我们分享了他每年留在社联的原因。对于我来说,却与之不同。大一时,我想留在社联,是因为我想要锻炼自己,还记得下班党员第一次下寝,我就问她,学校什么组织最好,是学生会吗?她却回答说,社联是一个很锻炼人的地方。而我也很庆幸社联给了我这个机会去学习,去磨练。到了大二,我想的是要证明自己,可以有能力协助部长把部门撑起来,可以出色的完成好老师、主席团交给的任务,自己也可以成熟、稳重起来,像个大二的。而面临即将到来的大三,我的理由就不在是为了自己,说的虚一点,是为了这份感情。就像浩哥说的,为了那群大一的,我想在他们有困难、有压力的时候以一个过来人的经验去帮助他们,同时也希望社联在我们的手中能有一个新面貌,越来越好!

个人总结篇

对于个人两年来的工作,最想说的是“责任胜于能力,态度决定一切”,而如果给自己打个分的话,我会打70分,60分为基础分,我觉得自己达到了大一想要进社联锻炼自己的目标。那10分我想加在工作态度上,不说完美,起码达到了完成每一项任务的要求。另外30分则是扣在了自己的很多缺点上:做事有些急躁;做事缺乏自己的想法,或者有些想法并未实施出来;身为组织部副部,未能给组织部带来新的想法,甚至在很多工作中都出现了失误;在延续去年工作模式的同时,未能很好的带好大一的等问题。

多做、多想,多记、多问。是我工作两年最大的感悟。与其他组织不同,社联是一个肯做实事的地方。从学期始到学期末,仿佛没有几天是可以放松下来好好休息的。事情多,就要求我们做得多。那怎么去做,谁去做?就拿风采节晚会来说,找准自己的定位无疑是晚会成功的因素之一。负责道具的,负责音箱的,负责节目的,负责颁奖的。以大化小,以点覆面,使复杂的事情简单很多。而负责道具的只需要把道具看好就可以了吗?他还要想,什么节目需要什么样的道具,道具的摆放位置,道具多的节目何时上场。在跟大一的交流的时候,他说在做一份策划的时候会很怕出状况,解决不了。我就说只要你想的够多,考虑的足够全面,哪些环节容易出错并做好准备就不怕,哪怕出了错也可以及时补救。而社联又是个优秀的集体,可记的不仅仅是开会时把工作记清楚,更重要的是把自己的想法记上去,把每次活动的亮点与不足记上去,要不断给自己提问题,总结自我。多问,问什么?不是问怎样去做,而是问为什么要这样做。当你明白了做这件事的目的,再去寻找一个最有效率的达到目的的方法就简单很多。

部门总结篇

毫不隐晦的说组织部现在正处于一个迷茫期,自从测评部被分出去,各种被打乱的制度在我们这届未能得到很好的改善,团学活动剥离出部门,社联活动工作组化导致我们部门的工作越来越少,我们很迷茫,组织部现在到底该做什么。分管主席曾子浩带我们做社团活动预告、做发展茶话会,就是想通过我们部门来加强社联与社团的联系。定位在纽带、桥梁的作用。但在我看来,我们首先应做好最基本的工作,即作好社团、社联的人动记录。在社团更名、合并,负责人更换方面严格按制度走,并进行及时公示,通知其他部门做好相应工作。其次,要完善、总合好社联的各项规章制度,现在社联现行的制度与章程出入很大,甚至今年章程都没有上传至社团群,导致新任会长并不清楚社联的工作模式,工作出现混乱。最后是在社团的数量以及质量上,现在社团数已超过了100,而且还有上升的趋势,怎样控制社团数量、把握社团的质量,整合所有社团资源,打造全校知名社团,扶持有潜力社团是现在组织部应该考虑的。我们只有把根基打稳,才能更好地连接社团,发挥平台作用。

社联展望篇

社联是定位在社团基础之上的,没有社团,也就不可能有社联的存在,故而我们的宗旨是服务与管理社团。现在我们的各项制度已趋近完善,社团规模、社团质量也得到了提升。但缺少的却是一种社团反馈机制,我们需要知道社团的想法,需要知道什么样的制度才是适合社团发展的,是所有社团能广泛接受的。其次,社联提供社团交流的平台,还应该做为社团发展的跳板。社团需要社联,是因为他像一个老大哥,在保护弱小社团的同时,还应该带动大型社团走出校外。随着历史发展规律,不难发现,每一个组织都会经历他发展的高峰期与低谷期,自由性较大的社团更是如此,往往一届会长的不负责就会影响几届社团的发展。所以社联的作用就在于帮助社团度过他的低谷期,寻求新的发展。而在高峰期则应顺势辅助社团做得更大更强,增强我校社团在社会的影响力。下面我想提一下几点不成熟的看法:

1.各项制度的不断修改完善,制定新的社联章程。关于测评制度,考虑采用参考社团年度工作计划,分不同大类、不同性质测评管理。财务方面注重对社团财务人员的培训,指导他们做财务报表,并定期向社团内部公示。其次财务向会长公开,不光在QQ群,可以采用模仿10086客服以短信的方式通知协会会长和财务人员会费花销情况。

2.团支部建设。现在团支部作为社联的新兴机制,作为与社团交流的又一平台,已得到了初步发展,但就团支部本体而言还缺乏很多东西。我给团支部定义为辅助社团发展的工具,它的作用有三点:其一通过团支书协助会长处理协会事务,增强与社联的联系;其二通过培训组织委员,增强活动策划、人员调动、资源管理等方面能力,培养社团后续发展力量;其三通过宣传委员建立全校社团的统一宣传平台,整合我校社团的对外、对内宣传力量。就目前发展状况而言,我们首先应做到的是,完善社团团支部章程,巩固社团团支部组织,加强团支书在社团的地位,形成团支书加组织委员加宣传委员的团小组模式,深入团支部概念。其次,加强团支书之间的交流,定期开展团课学习,从而促进社团之间的交流;另外,加强对组织委员的培训,做活动质量高、社团参与度高、社团特色显著地团学活动。加强对宣传委员的培训。增强个人能力素养,逐步建立起统一的社团对外宣传平台,彰显社团团支部文化风采。最后是在团学活动形式上,每学年四次可能有些多,不妨将最后一次消夏定为“交流舞会”等社团负责人交流的形式,在学年末进行一次总结。而对于未来发展则应重点对以往团学活动的总结上推出核心专题活动,比如,由公益类社团联合开展“学雷锋月”主题活动,科技学术类联合开展“专题讲座、走进实验室”,体育类社团开展“社团运动会”等,将社团合作深化,将同种性质活动整合,在缩减社团活动的同时增强活动质量。

3.社联精品活动。首先社团杯,依旧采用社团承办的方式,但可以让社团来招标,并且鼓励多个社团联合承办。而且在传承方面,可以采取制作社团杯特有的奖杯等创造百团争鸣的社团杯文化。其次风采节,已经有了一定的知名度,活动影响力也有,所以重点应在推出属于风采节的文化,让人一看到某个东西就能想到风采节,比如吉祥物,logo,主题歌等。让同学们一听到《下一秒,主角》就能知道风采节要来了。其次是增大社团的参与度,社团风采节不仅仅是为那些能够上台表演节目的社团准备的,要让每一个社团都参与进来,做到百花齐放的节日盛景。最后,我们应加强每次活动后的总结交流。取长补短,为下一届活动打下坚实的基础。

4.加强宣传与社团的联系。一方面,我们应积极同社会媒体联系,将、社团风采节晚会以及社团的一些精品活动打出去。另一方面,在校内应注重对社团文化的宣传上,比如在微博或微信上开设“走进社团”板块,定期推送一些如食品营养协会教你怎么吃才健康、健身协会邀你一起来跑步等,让关注我们社联的人不仅仅是知道有什么大型活动可以参加,也能够享受到各个社团的特色文化。

团支书团课总结范文第4篇

最新学校团委工作计划一新的一学期已经开始了,团委的工作又将踏上新的征程。为了将学校团委工作计划更加落实,我们将带领广大青年不断创新,积极配合我校的各大活动。本学期前的学前教育系团组织围绕学校的工作重点,深入的开展了一系列的活动,营造了良好的校园文化气息,所以我制定了如下他团委工作计划:

一、 深化对“三个代表”重要思想、xx大精神和团的基本理论知识的学习、宣传和贯彻,积极引导学生树立正确的世界观、人生观,切实加强学生的思想政治教育。

1.通过团校团课的学习、团支部主题讨论等活动,引导学生深入学习“三个代表”重要思想及团的基本理论知识、《增强共青团员意识教育读本》,提高团员的思想政治素质。

2.充分发挥学生团员的先锋模范作用,使其利用在团员教育强化班中所学的知识及深刻认识来指导各团支部的工作,从而将“党建”与“团建”有机结合起来。

3、坚持团支部书记工作例会及学生会干部例会,广泛听取各方面意见,互相探讨对团委工作的想法和建议,使团工作的开展更能迎合广大学生共同的意愿。

二、 加强以美德教育为主线的系列主题教育活动。

开展提高学生文化修养、文明素质的讲座、报告、座谈、宣传、展览等主题活动。

2、开展主题教育活动对学生进行爱国主义教育,如举行升旗仪式、缅怀革命先烈。

3、组织学生开展团日、歌咏活动。

4、开展大学生素质拓展活动,帮助大家结合自己的人生目标和自身的资质条件自主性地选择参加有主题的课外学习教育活动,进行各个方面的素质测评。

5、围绕学校中心工作在学生中开展 “创建节约型校园”活动。

6、通过教育活动引导学生正确对待勤工俭学,提倡人文关怀,引导学生正确对待贡献与索取的关系,树立学习意识和服务意识,使学生从对经济的关心引向对人的存在价值和精神需要的关注。

7、组织青年志愿者开展活动。

三、 加强团员发展工作,指导各团支部工作,积极开展形式多样、内容丰富、意义深刻的支部活动。

保持合理的团青比例,继续加大团员发展力度,规范入团手续,严格把关,作到工作细致、手续齐全、效果明显、择优入取以确保团员的质量。

2、对入团积极分子进行团史、团章、尤其是团员权利和义务学习,要求各入团积极分子要把理论学习付诸与行动,真正在广大学生中起到榜样示范作用。

3、要求各团支部制定年度工作计划及工作总结,督促各支部精心策划,力争组织一些内容丰富,形式多样的集体活动,丰富团支部大多数学生的课余生活。

4、各团支书对支部开展的活动要做出总结。

四、 加强对学生会工作及学生社团工作的指导。

1.本学期将重点加强对学生干部的培养,增强学生干部的意识观念,理论水平和管理能力,使他们尽快适应团的各项工作,并使团的工作焕发生机和活力。

2.建立完善的学生干部监督评判体系及考核制度,以增强其责任心,促使其真正起到先锋模范作用。

3.认真做好学生会换届选举工作。

五、以文化素质教育为主线,以丰富多彩的活动为载体,全面提高人才培养质量。通过展现高雅艺术、弘扬民族文化的活动,其目的是要营造校园文化氛围,建设健康向上、富于时代特色的校园文化,以文化熏陶人、塑造人、感召人,全面提高同学文化修养、文明素质,文化品位,树立校园文化新风尚。

1.举办各类竞赛活动,如演讲比赛、征文比赛、书画比赛、英语作文比赛等。

2、举办各类文艺活动,如文艺晚会、歌咏比赛、主持人大赛、十佳歌手大赛、舞蹈比赛等。

整理该文章,版权归原作者、原出处所有.

3、举办各类体育活动,篮球赛、羽毛球比赛、乒乓球比赛等。

六、 切实做好宣传工作。

1、充分利用好黑板报、橱窗,尤其是广播等宣传工具。

2、每年出一期迎新宣传栏,对宣传橱窗进行整体规范并策划内容,每月出黑板报两期,出每一期黑板报前做出策划,一学期内黑板报、广播站要有一次对学生安全知识的宣教活动。

3、加强对校刊《南溪》的指导,使其真正成为广大同学喜爱的刊物,两个月出一期,并作出策划。

七.认真做好“推优”工作。

1、制定评优方案,严格按照学院本部“优秀团干”“优秀团员”评选条例,做好评优工作。

2、根据团的要求,制定“推优”方案。真正发挥团组织的后备军作用,进一步配合学工团支部完善“推优”工作。

八.认真组织暑期社会实践,开辟社会实践的新空间。

新的学期,新的计划,我们会一直坚持我们的工作宗旨,积极的完成我们学校团委工作计划,为我校的美好未来而努力奋斗。

最新学校团委工作计划二一、指导思想

在团市委、教育团委、镇团委、校领导关心和支持下,结合我校本学年以的工作中心,从实际出发,切实开展我校团的工作。以加强团员队伍建设,增强团员意识,调动团干部积极性,增加团组织的凝聚力,全面提高团员青年素质工作,树立优秀的示范群体为重心,促进团组织自身建设,更好地发挥共青团组织的作用,为学校的发展和学生的进步创造良好的空间。

二、工作思路

1.做好校党支部的助手,以争创五四特色团组织(团员常规管理)为抓手,抓好团员的行为规范要求。通过各项活动的开展,增强团员的政治意识、组织意识和模范意识。

2.坚持以青少年思想教育为核心,加强团组织的育人功能。利用学校各级宣传阵地加强对青年学生的引导,创造良好的舆论氛围和导向,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

3.加强团组织自身建设,认真实行评比考核制度;严格管理,向管理要质量。加强学生团干部班干部的培训,使他们提高思想认识和工作能力,发挥榜样作用。同时规范学生会工作,加强指导,使其在学生中真正起到自我管理作用。

4.加强青年志愿服务活动的开展。

三、具体工作

(一)班子建设方面

1.工作踏实,作风扎实,开展活动集体决策,分工负责。

2. 学生干部团结友爱,相互合作,积极进取,在团员中具有较高威信。

3.科学地管理学生干部,不断提高学生干部队伍的素质,提高他们的管理能力、协调能力、创新能力等等。

(二)主题活动方面

1.继续开展常规的主题教育活动。

2.结合五·四青年节发展新团员,评选优秀团支部,优秀团员工作,配合政教处进行“学雷锋、树新风”教育,使学校校风和学生的精神面貌有较大突破。

3.落实校团委对团员进行的注册工作,加强对延缓注册团员青年的引导,以此作为对团员进行思想教育的有利条件。

4.继续做好非团员同学的思想引导工作,切实做好我校新团员的发展工作。

5.配合学校开展社区德育基地实践活动,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

(三)组织建设方面

1.强化团员的管理和各支部的评比制度,充分激发各支部自我管理、自我创造和自我发展能力。

2.继续做好团员档案的整理和团员发展工作。

3.认真组织填写《团支部工作手册》,做到月月有检查,平时有抽查。

4 .落实团干部例会和团干部培训制度,做到隔周一次团干部会,一月一次支部团员会,使团的工作落实到实处。

四、工作安排

二月份:

1.做好学校开学宣传工作。

2.召开团委、学生会委员会议,总结上学期工作经验,讨论本年度重点开展工作,制定20xx年学生会各部门的工作计划,做好开学的准备工作。

3. 召开团支部书记会议,布置新学年工作,并根据各班实际情况制定工作计划,组织开展各具特色的团队活动。

三月份:

1. 结合“三五”学雷锋纪念日,进行系列活动。

2. 对入团积极分子进行团课培训。

3.举办“留守儿童之星”评选,并召开“留守儿童之星”报告会。

四月份:

1.组织团员积极分子深入学习团的知识并进行入团前的测试。

2.组织一次青年志愿者社会实践活动。

五月份:

1.开展纪念“五四”青年节的活动。

2.团员团课培训及新团员发展。

六月份:

1. 召开团员座谈会、团员民主生活会,总结学期工作,研究暑假工作。

2.做好团籍注册工作。

七月份:

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