真情人生

前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇真情人生范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。

真情人生范文第1篇

1976年，杨丽梅出生在黑龙江省牡丹江市郊区，1997年和吴全结婚，并以种菜为生。2003年元旦刚过，杨丽梅经熟人介绍，到市里做起了保姆。临走前，杨丽梅把仅仅5岁的儿子吴小宗托给婆婆看管，她想趁小宗上学前多攒些钱，也为在南方打工的丈夫减轻些压力。

雇杨丽梅做保姆的这家，男人是个饭店老板，叫李化强，妻子赵媛萍在饭店里收款，也有个5岁的儿子李平平。杨丽梅到李化强家的主要任务就是看管李平平。对这，杨丽梅做得得心应手，因为她把李平平当儿子一样看待，呵护有加。吃罢饭，杨丽梅就牵着李平平出门逛逛，晒晒太阳。杨丽梅的一举一动，赵媛萍夫妇看在眼里，甜在心里，他们对杨丽梅的细心周到很是满意，工资也由刚开始的每月400元涨到了每月600元。大家真诚相待，相互关爱着。

2003年7月5日，这是一个灾难降临的日子。这一天下午，杨丽梅哄睡了李平平，到卫生间洗起了衣服。正当她盘算着把涨工资的事打电话告诉吴全时，天大的不幸发生了。杨丽梅边洗衣服，边听到楼下邻居大呼小叫，随后，有人急促地砸她家的门，杨丽梅缓缓打开门，邻居惊慌失措地告诉她：“李平平从楼上掉下去了，快去看看吧！”这一突如其来的消息像闪电一样击中了杨丽梅，她慌忙跑到卧室，床上的李平平真的不见了，而且窗户敞开着。杨丽梅跌跌撞撞跑下楼，拨开围观的人群，李平平纹丝不动地躺在一摊血上。孩子是从七楼垂直摔在坚硬的水泥地面上的，小小的身体怎能经得起如此的高度？

好心的邻居在杨丽梅没下楼前就拨打了120。不大一会儿，救护车风驰电掣开进了小区。杨丽梅悲痛欲绝地抱着孩子，请求医生一定要救活孩子。医生将李平平放在车里，经过紧急抢救后，医生对杨丽梅说：“孩子早在十分钟前就已经死去，没有再送到医院的必要了。”医生通知杨丽梅，说现在的医院已经不许收留尸体，让她给殡仪馆打电话处理后事，说完，上了救护车，就要离开小区。杨丽梅哭倒在救护车前，死活不让车开走，哭喊着：“求求你了，医生，救救孩子吧！我怎么向他爸爸妈妈交代呀！一定要救活他啊！”

热心的邻居劝开杨丽梅，救护车才算开走。杨丽梅两眼呆滞地坐在地上，抱着李平平不说一句话，她已经哭干了眼泪。邻居一边给李化强打电话一边联系着殡仪馆的事。不到10分钟，李化强两口子赶了回来，赵媛萍从杨丽梅手里抢过已经冰凉的李平平，哽咽着喘不过气来，昏倒在地上。李化强喊着妻子和孩子的名字，双眼通红地跪在地上痛哭不止，好像天塌地陷，场面凄楚不堪。随后，殡仪馆的车无情地拉走了李平平。李化强让邻居照顾好赵媛萍，随车也去了殡仪馆。

三天后，李平平在殡仪馆火化，骨灰暂时放在殡仪馆里。这三天里，杨丽梅被赵媛萍赶出了家，她今生今世不想再看见杨丽梅，她无法接受由于杨丽梅的疏忽而失去李平平的事实。每天，赵媛萍捧着李平平的照片哭泣，不吃不喝，把李平平生前玩过的所有玩具摆在床上，一个人默默地说：“平平呀！妈妈现在在家陪你，妈妈对不住你，你恨妈妈吗？你要是觉得那边黑，妈妈就到那里陪你，妈妈好想你啊！”

[苦心焦虑 为真情奔走]

虽说杨丽梅离开了李化强的家，可她并没有回自己的家，而是住进了离李化强家不远的一个小旅店。杨丽梅是个善良且重感情的人，她无法原谅自己的过失，内心受着谴责。每天，杨丽梅都会去敲李化强家的门，她想向他们道歉，无论用什么方法，只要她能做到的，哪怕是让她赔命。而每次出来开门的都是李化强，李化强办事稳重，言语不是很过激，他知道孩子的死并不全是杨丽梅的责任。李化强说：“事已至此，我们不会追究你的责任，请你今后别再来了，媛萍不想再看见你，她现在的情绪很不稳定，求你了，别再来了，永远在这座城市消失吧！”

李化强的话像刀子一样扎在杨丽梅心上，她擦干眼泪说：“李大哥，我知道你们心里恨我，我想好了，我准备给平平买个最好的墓地，就算是我对你们的补偿吧！”说完，杨丽梅跪在地上给李化强磕了三个头，她说这是给平平磕的，希望他在天之灵会原谅自己。

杨丽梅匆匆赶回了家，一进家门，抱着儿子吴小宗就号啕大哭，拥着自己的孩子，她想到了李平平小小的生命就那样夭折了。当天，没经任何人的同意，她将结婚时盖的新房变卖，用卖房的3万元钱给李平平买了上等的墓地。一个星期后，杨丽梅怀揣着买墓地的证明和发票，急匆匆地赶到李化强家。

当杨丽梅把给李平平买墓地的证明和发票给李化强时，李化强眼里也流出了泪，他说：“我们不会接受你的好意，第一，我们不缺钱，第二，媛萍也不会答应的，她现在精神有些失常，除了喊平平的名字，就是痛述你的过失，你还是走吧！”杨丽梅愣愣地走向走廊窗户，她说：“李大哥，我知道我是个无法原谅的罪人，如果你不接受我的一点点心意，那我就从这窗户跳下去，到阴间照顾平平去。”李化强慌忙跑上前拉住了杨丽梅，他说：“好吧，那我就先收下，我代表平平谢谢你，别再胡思乱想了，事情过去了，大家还得过日子不是？”

李平平死后，李化强两口子一直沉浸在悲痛中，受打击最大的应该是赵媛萍了，精神遭到了重创，心理和生理都起了天翻地覆的变化。每天不吃不喝，瞪着眼睛望着窗外，有时还自言自语，喊着平平的名字。这让李化强担惊受怕起来，天天不离赵媛萍一步。为此，李化强将自家窗户全部安装了护栏，因为赵媛萍每天都坐在窗台上看楼下的水泥地面，这让他后怕，怕她会想不开从窗户跳下去。

同样是母亲，杨丽梅体会到赵媛萍的伤痛，可她实在想不出还有什么法子能让李化强两口子从忧郁的阴影里走出来。杨丽梅是那种欠了人情而坐卧不安的人，何况因为自己的大意失去了一条人命。每天夜里，李平平可爱的样子都会出现在她的梦里。醒来的她，满脸全是泪水。她想，自己虽然不是李平平的亲妈妈，但同样受着失去孩子的煎熬，何况赵媛萍呢？

杨丽梅去了李化强开的饭店，但饭店早已经改成了羊肉串店，老板也换了。打李化强的手机，语音告诉她电话已经停机，此号不存在了。难道李化强家又出什么事了？这让杨丽梅忐忑不安，胡思乱想着。想不到的是，杨丽梅竟和李化强在医院里相遇了。那天，杨丽梅去医院一楼给生病的弟弟续费，在她正要转身上楼的时候，李化强搀扶着赵媛萍正往医院里走。李化强也看见了杨丽梅，向她摆摆手，示意别让赵媛萍看见她。杨丽梅躲闪着进了病房，避开了他们两人。一个小时后，杨丽梅一路打听，才知道他们刚才去了心理科。

心理医生告诉杨丽梅：“赵媛萍患上了抑郁性心理障碍， 是突然失去孩子诱发的，目前还处于初期，严重的话需要住院治疗。”

杨丽梅忽然哭了起来，任谁也劝不住。她想自己不但害了李平平还间接伤害到了赵媛萍，一个死去，一个精神失常，这样的结局，杨丽梅无论如何也是接受不了的。杨丽梅发誓，这笔债一定要偿还，她拿定主意。

晚上，杨丽梅抱着小宗说：“妈妈过几天要去广州找爸爸，你去赵阿姨家住上一段时间，他们可想你了，还有好多好多玩具。”小宗眨眨眼，看着妈妈企盼的目光，点点头，兴奋地在屋子里跑来跑去。

第二天，杨丽梅领着孩子又去了那家小旅店，然后独自一个人去了李化强家，她还不清楚李化强是不是同意她的良苦用心。李化强整整瘦了一圈，眼睛深陷。杨丽梅拉着李化强走到楼下，把自己的想法跟他说了一遍。李化强左右为难，他说：“这么做兴许会伤害到孩子，媛萍的情绪很不稳定，怕做出什么出格的事来。”杨丽梅说：“嫂子是个善良的人，将来发生什么，后果我一个人担着，我只是想让她恢复健康，如果不行，我再把孩子领回去。”

李化强连夜领着小宗回了家，一进家门，他对赵媛萍说：“这是我朋友的孩子，小宗父母出门了，暂时放咱家。”小宗是个外向活泼的孩子，见了赵媛萍就喊赵阿姨。赵媛萍原本躺在床上看电视，看见丈夫领着一个孩子进来，忽地跳下床，直奔小宗跑过来，喊着：“平平，是平平，他回来了？”李化强赶忙用身体挡住了赵媛萍，他怕赵媛萍吓着孩子，说：“他不是平平，是小宗，是我朋友的孩子。”

其实，赵媛萍情绪不焦躁的时候，和正常人一样。赵媛萍把玩具摆了一地板，电动车，塑料手枪……赵媛萍说小宗的一举一动让她想起了平平，并哄着小宗在地板上玩起了玩具。李化强看着妻子和小宗在地板上有说有笑，眼泪止不住流了下来，他好久没看见妻子露出笑容了。

[化解怨恨 云开雾散]

在接下来的日子里，赵媛萍开朗起来，小宗的出现消除了赵媛萍的抑郁。两口子几乎每天都领着小宗出门，去公园看鸟，吃肯德基，在广场放风筝。小宗仿佛是上天安排好的开心果，拉着赵媛萍和李化强的手蹦蹦跳跳，不知道疲倦。新面孔，新环境，新快乐，让小宗应接不暇。

2004年春节刚过，李化强“一家三口”从海南旅游回来。三个人明显晒黑了，小宗也壮实了不少。接下来的日子里，李化强又盘下一家中型饭店，他想把赵媛萍对小宗的注意力转移到买卖上来，小宗已经好几个月没见到妈妈了，总得把小宗还给杨丽梅。

真情人生范文第2篇

去掉你的虚伪，留住你的真情。无论宠辱笑骂，坦然面对人生。（作者：佚名）

我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程；我不去想，身后会不会袭来寒风冷雨，既然目标是地平线，留给世界的只能是背影。（作者：汪国真）

我一生中最幸运的两件事：一件，是时间终于将我对你的爱消耗殆尽；一件，是很久很久以前有一天，我遇见你（作者：顾漫）

所谓的对与错，已经不重要了，为了自己所爱所珍惜的人，与他/她永享幸福，犯错在所不辞。（作者：佚名）

（来源：文章屋网 ）

真情人生范文第3篇

著名画家肖文斌，出生于湖南郴州，毕业北京画院，中国画专业，受赵志田、王文芳、王培东等诸多名师名家真传，现是北京丰台美术家协会理事、高级书画师。他从小受家庭的影响，喜欢美术，喜欢画画，对艺术也有很高追求。他的观念是：一份耕耘就会有一份收获。艺术不仅是精神产品，是精神财富，同时也是创造商品财富的价值……

他的作品多次参加全国及军队书画展览，多次在北京、徐州等地举办个人画展和联展，他的作品收录在《全国青年美术家作品分类集》、《全国当代书画名人名作精品集》、湖南人物库、世界书画网名家档案库，由“中华美术网”、“中国艺术网”“中国网络美术馆”等。2006年10月由中华东方书画院、《东方书画》网、《东方书画》报共同举办的“‘东方书画家’网作品展肖文斌获得了银奖。

他的绘画影响了他的职业生涯，影响了他的一生；他下乡、当兵、提干、调京工作及在北京安家。这都应该感谢绘画、感谢艺术!

他对记者说：“论画，有画如其人，人如其画之说。我的画，应当讲，只能是一个字：拙!笨拙。大画家讲“拙味”，是追求一种质朴，率真，也是生活的真啼，我只是蠢笨。苏轼有，论画以形似，见与儿童邻之论。齐白石还有，画，妙在似与不似之间，太似则媚俗，不似则无形，总之，画是要讲神形兼备和内涵。”他又说：“仁者乐山，智者乐水，内涵丰富的东西给人的想象空间就大，见仁见智。东方的画，特别是中国画则主要讲究神韵，神似，精神气；唯美，诗、书、画、印，书画同源。宋人王唯，就有，画中有诗，诗中有画，之美称。既强化个性，又特别讲中庸之道。西方艺术则讲究极致，唯物，唯美，求形，求真到极致。反过来又放形；现代派，后现代派，行为艺术等等。他们讲个人感觉，强化个人的东西，个人的色彩。另外，通过作品直接沟通和连接不同民族人民的心灵，接近和融合不同民族人民的感情层面和领域。展示当代青年书画家“传统与现代结合、东方与西方融汇、以我为主、以今为主、古为今用、外为中用”的艺术思想及和谐向上的艺术新格局。他为人朴实、文气而平和，有一双慧智的眼睛，透出深思的底蕴，话不是很多，让人很喜欢与他交流。从他身上能学到很多东西，他既有军人的整洁作风又有艺术家的豪放，既有军官的风范又有才子的浩然，令人折服。

真情人生范文第4篇

您是属于喜欢说话的人呢，还是不太爱说话？

我呢，应该算不爱说话的。虽然视情况看对手，有时会变得口若悬河，不过平常却是闷葫芦一个。也害怕详尽地说明什么，尽量不做这类事情。哪怕话说得不透彻，招致周围的误解（这种事屡屡发生），也照样坦然自若：没办法，人生就是这么回事。不是自吹，这方面我倒是做得很高明。

接电话是苦差一桩，在派对上跟别人交谈也是弱项，回答采访同样令我心力交瘁，甚至连回封邮件都觉得疲惫不堪。让我跟人家做对谈和书信往来之类的工作，我一律回绝。

假如命令我闭嘴，我可以永远闭口不言，也不会感到丝毫痛苦。独自一人看看书，听听音乐，去外边逛逛，跟猫儿玩玩，一个星期很快就过去了。上大学时，我过着单身生活，有时一连半个月都不跟人说一句话。

这样的性格该说是难以相处吧，一般不讨人喜欢，但对小说家这份工作来说却再合适不过。因为只要让我一个人待着，我就可以埋头伏案，默默地一直工作下去。

然而连我这样沉默寡言的人生，也有一段例外的时期。从二十四岁到三十二岁，有七年半的时间，我阴差阳错地靠服务业维持生计。由于我不愿进公司工作，便借来钱，开了一家店，放放爵士乐唱片，搞搞现场演奏会。

客人光临时，便面带微笑地寒暄：“欢迎光临！”也和老主顾们聊些闲话。尽管觉得“看样子不来这种活计呀”，但想到是为了生活，呃，也就玩命对付下来了。遇到话又多又无聊的对手（这种人还真不少呢），也耐着性子亲切地陪他聊天。如今回想起来，那段时间我可是异常和蔼可亲，不禁十分佩服自己。

不过，多年后和当年的熟人重逢，却常常被告知：“春树君很久以前就对人爱理不理的，没怎么说过话。”我不免备感失落，心想：喂喂！人家可是尽了九牛二虎之力，拼命和蔼待人哟。早知如此，干脆一开始就不必勉强，顺其自然得了。

真情人生范文第5篇

    我认为有很多方法和途径，这里我要说的是通过作业批语达到师生之间、生生之间心灵默契相通的目的。

    有些老师可能会说，学生对这些批语根本没什么兴趣，表现好的学生还能把批语大体扫视一遍，更多的学生是熟视无睹、置之不理。这种情势下又何谈交流呢？其实出现这种难堪的局面，不能把责任全部推给学生，最主要的是老一套的原因。我们所有的语文老师每次批作业以及教学生批改作文一般都是针对文章或文段的语言、内容、结构、写法等方面来下批语，评语内容空泛，只评不导，或不痛不痒，草草了事，这样就会使学生从情感上拒绝它，讨厌它，甚至产生消极对立情绪。

    所以语文老师可以在批语的内容和形式上作文章，我在教学过程中，除了常规批语外，又加上了篇幅比较长的“人文性”内容。有的时候，我直接把常规批语删除掉，只写人文性批语。没想到收到了出人意料的效果——这儿竟成了师生之间、生生之间思想情感交流的阵地。

    在一些学生的日记中，我针对他们所反应出来的思想状况以及他们的矛盾、困惑、疑问等等及时的给予指导和答复。

    看了李金菊同学的日记——《我的烦恼》之后，我给她写下了这样几句话：别太在乎这些话，她们是因为嫉妒你的优秀才会说给你听的，你应该感觉到自豪才对，同时你也应该换个角度想，如果你处在她们的位置，或许你也会说类似的话。学着去谅解和宽容她们，更重要的是勇于超越自我，让自己更优秀，更出色，更出类拔萃！老师相信你肯定能行的！当再翻开这位学生日记的时候，一行清秀的小字映入眼帘：我为拥有您这样的老师，而感到幸福和自豪。谢谢您，我亲爱的老师。看到这样情真意切的文字，身为老师的你，会作何感想呢？难道你不感觉到生活在幸福之中吗？

    郭坤同学的日记中给我提出了建议和希望。我给他写道：谢谢你对老师的关注，更谢谢你对老师的直言相告，以后老师会多争取同学们的意见，然后根据实际情况选择授课方式。未来的生活中，我们师生携手共进，一起快乐的成长。以后每每跟这位同学相遇，总能看到他满脸诚挚的笑容。

    在崔俊晓同学的日记中，我看到这样几句话：“今天上作文课，老师读了几位同学的佳作，我听后感到惭愧极了。同样的年龄，同样的学校，同样的老师，为什么我就写不出这么好的文章呢？”我给她写道：只要你用心去观察生活，体验生活，用情去书写你的生活，老师相信，不久的将来，你也能写出很出色文章。自此之后，这位学生在作文课上表现的很是认真投入。我感到很欣慰！

    有个学生在日记中写道：老师，你能告诉我，早恋好不好？其实在这个学生心中早有这个问题的答案，但是她矛盾、困惑，不知道该怎么去面对这个问题。我就给她写了这么一段文字：你说，未成熟的青苹果好不好吃呢？老师认为，你们这么大的孩子有这种朦胧的情感是理所当然，无可厚非的，这正证明了你们在长大，在逐渐走向成熟。可是你们现在这个阶段最应该干什么，我想你应该很清楚的。再说你们现在的思想和情感都不成熟，更不稳定，如果过早的去涉及这个问题，你摘取到的只会是一枚苦涩的青果。等你们到了大学再谈这个事情似乎更顺理成章。老师相信你会用正确的方法来处理这个问题的。也一定会处理的很好的。在以后的日记中，这位学生写道：老师，我知道自己该怎么做了，非常感谢老师对我说的这番话。

    这种问题用这种形式来解决，我感觉是最合适不过的了，它既避免了那种面对面谈话给当事人带去的尴尬，同时老师的建议是经过深思熟虑而写出的，比起口语的交流可能更条理、更深刻，更有说服力。

    除了我给学生看作业时，侧重于写人性化的批语外。在学生互相批阅作文时，我也给他们提出了这样的建议。很多学生给自己的同学写出了感人肺腑的批语，如：“读了你的作文后，我们都被感染了，你用自己的心写出了这篇真实感人的文章。我们相信，生活中的你，一定是自己所说的那样坚强，勇敢。擦干自己的眼泪，向前冲吧！你是最棒的男子汉，加油吧！拼搏吧！我们坚信，坚强的你一定会打拼出一片属于你自己的碧海蓝天！”这是李海燕同学给赵海洋的《母亲》一文写的批语。试想，这样心与心的交流，能不增强同学之间的感情吗？

    “有奶奶真好！我真羡慕你。这三幅生动温馨的画面，真让我感动，有这么好的奶奶，你可要珍惜啊！”这是张迪评马梦真的《那一夜》。这样的批语让她们彼此的思想都得到了一次美好的熏陶。懂的了如何尊敬长辈，如何爱长辈，如何感恩！互相督促着美化自己的心灵。

    诸如此类的批语还有很多很多，读着这些情真意切的评语的时候，我的心也在感动着，心头暖暖的。何况那些收到这些评语的学生呢？