通讯报道

前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇通讯报道范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。

通讯报道范文第1篇

写作要求：

要五“读”俱全，要给稿件消缺。 写作技巧：

1. 精心制作标题

（标出动感、标出情感、标出事实）

2. 要有5个W：（倒金字塔）

（何人、何时、何地、何事、何因）

3.要以最近发生的具体的事开头/吸引人的事开头

4. 要用事实说话，善于讲故事

5.要有细节描写

6.要有人的活动，让人物说话

（写人离不开事，写事为了写人。）

7.文中出现的主要人物要有名有姓

8.多用短段落

9.把专业术语的英文字母转换成汉字

10.要署名和联系方式

标题制作浅谈：

“凡新闻标题必须有内容。”

“题好文一半”——编辑初选稿件，首先是从标题上判断新闻价值，标题起得好，就容易被编辑选中。

标题可分为：实题

虚题（多用于通讯的主题）

标题的形式：肩题

主题

副题

标题制作的目标：标出事实

标出动感

标出情感

少用：万能词语

如报道成绩：成果显著、成效明显、成绩斐然、

通讯报道范文第2篇

搜素材

如何通过一系列的素材和细节来做好这篇国企系列报道,笔者首先来到炼化电视台,找到了炼化厂建厂初期的一些珍贵镜头资料。在企业的档案馆和磁带库里,保存着不同历史发展阶段的录像片和介绍企业发展的书籍。近些年,镇海炼化还制作了一些宣传炼化发展的视频光盘。通过对这些影像资料的搜集,我们在最短的时间里,对企业的情况有了大致的了解。

挖人物

如何通过挖掘具体的事例和细节来报道镇海炼化各阶段的发展,关键在于做好典型人物报道。

我们把镇海炼化的发展,框成了四个阶段,每个阶段找一个代表人物,用人物主线来串联。第一阶段主要讲述了当年的镇海炼化海涂创业这个历史性阶段。第二阶段主要回顾了从1978年,国家计委、石油部、化工部下达的增建大化肥装置的批复计划到1983年大化肥装置建成投产,出效益,再到现在这二十几年的历史性跨越。第三个阶段是从200万吨的原油炼油生产能力开始,到后来的550万吨、700万吨、800万吨、1000万吨,一直到现在即将建成的2300万吨原油炼油的能力。这一规模的扩容和发展,使镇海炼化的原油加工能力一跃成为全国的老大,这是很有代表性的一个历史阶段。第四个阶段也是关键性的一次跨越,2006年,大乙烯工程的上马,标志着镇海炼化又经历了一次质的飞跃,实现了继钢铁梦、大桥梦之后的第三个梦――乙烯梦。

在创业阶段中,我们选择了一位办厂的元老――孙玉宝老厂长。他走过了从企业办厂起到步入辉煌发展的历史时期,他当了两届长达11年的厂长,虽然已是80高龄,但思路清晰,谈吐得体,回忆起当年的情景更是清清楚楚。第二阶段,我们找到了炼化厂化工部的马书记。从1981年化肥厂兴办时他就进厂了,对大化肥生产建设的情况了如指掌。第三阶段,现在即将建成2300万吨的原油加工能力,镇海炼化成为全国炼油行业的老大,我们找的不是老同志,而是一位年轻的工程师。1994年,他大学毕业进厂,刚好赶上了企业的大发展。十几年时间里,他经历了一个现代化大型炼化企业的发展过程。设备的更新和变化就能说明问题,原先一个班组管一套设备,现在一个人操纵几套装置。设备先进了,自动化程度高了,产能上去了,效益好了,年轻人更有奔头了。第四个阶段的大乙烯工程,我们选择的人物也具有代表性。洪波是乙烯工程设计部的主任,虽然他年轻。几年前,他从大乙烯跑项目开始,一直到现在工程投产上马,这样一路过来,他最有发言权了。这几个采访对象,老、中、青搭配,赋予了鲜明的时代特征。有人物,采访也就有了骨架和主线,尽管我们在之后的采访中,也碰到了不少专业性的内容,但我们把这些专业知识,通过通俗的语言和事例来表达,让观众听得明白、看得懂。

找亮点

有了代表性的人物,就要挖掘细节和亮点。我们在采访孙玉宝老厂长时,通过他一段段生动风趣的回忆,使观众全面地了解到建厂之初的各种艰辛。

在采访马书记时,他谈起当时的化肥产量和产值,也非常自豪。1998年产量达到最高峰,效益也最好,但后来由于原材料成本的上涨,使企业一度出现亏损,包括现在还是一直在做亏本买卖。在采访中,马书记一再强调他们亏了还在做,是为了承担更多的社会责任。

在宁波人的乙烯梦中,洪波提到了两个细节。跑项目那阶段,他一个月往返北京十来趟,成为家常便饭。在全国大项目都在等待审批中,硬是将镇海炼化的大乙烯工程这块难啃的骨头比人家先啃下来了。在几天的采访中,类似的细节和亮点比比皆是。

人物是灵魂,细节是肉体,二者互为融合,缺一不可。鲜活的人物通过通俗的语言、生动的细节来表现,就能做到专业与通俗的融合。

通讯报道范文第3篇

关于职工参加学习后有关工龄计算和劳动保险待遇问题，经与有关部门研究并经中央劳动部和国务院人事局同意，提出处理意见如下：

一、职工（包括学徒工和转入企业工作的革命军人）经组织上调到上级机关举办的（包括本厂矿企业和受上级机关委托举办的）党校、干部学校、技工学校或政治、文化、业务训练班，作为在职学习时，在学习期间由原企业支付工资的，除了病伤医疗待遇按学校规定处理外，其本人及其供养直系亲属可继续享受本企业的劳动保险待遇；学习期间计算为一般工龄和本企业工龄；如果是离职学习时，在学习期间不由原企业领取工资，而按本人工资百分比例领取助学金的，有关他们的劳动保险待遇事项按学校规定处理，学习期间可作一般工龄计算。其学习前后的本企业工龄可合并计算。

二、职工离开企业参加中等技术学校或一般大、中学校学习时，在学习期间有关他们的劳动保险待遇事项按学校规定处理。学习期间不作工龄计算，其学习前后的工龄可合并计算为本企业工龄和一般工龄（在工农速成中学学习期间的工龄计算问题按有关规定办理）。

三、凡经劳动部门介绍或调配到技工学校学习的职工或复员革命军人，其学习期间不计算为一般工龄和本企业工龄。但学习前后的工龄可合并计算为本企业工龄和一般工龄。有关他们的劳动保险待遇事项按学校规定处理。

四、各技工学校在社会上招来的工人、青年、学生或经劳动部门介绍来的失业工人，其学习期间不计算工龄。在学习前如曾从事过以工资收入为生活资料之全部或主要来源的工作时间，可作为一般工龄计算。他们在学习期间的劳动保险待遇事项，按学校规定处理。

通讯报道范文第4篇

2、从内容上看，消息内容广泛，但只是高度概括的报道，不求细节反映；通讯报道的是有影响有特点的人和事，可以搜集材料，选择更典型的事例，全面深入报道事物的来龙去脉，反映事物本质，并容许细节描写。

3、从篇幅上看，消息一般篇幅较短，通讯一般篇幅较长。消息比较短，多为百字或数百字，内容简明扼要，文字干净利落；通讯的文字篇幅稍为长一点，发稿时间也可以稍缓一些，但仍然要求尽可能短、快。

4、从表达方式上看，消息多用叙述，语言简洁明快；通讯虽也以叙述为主，可以灵活运用描写及抒情、议论，并可使用比喻、拟人、排比、反问等修辞手法，提高语言表现力。

通讯报道范文第5篇

杨、孙在文中说：“如今通讯员发稿难，通讯员单独署名发稿更难，通讯员发大稿子难上加难。”通讯员发稿“难”，这是现象，它反映了目前许多新闻媒体忽视通讯员工作，削弱通讯员工作，是一个普遍的突出的问题。

我在和一些老记者、老编辑和老通讯员接触交谈中，他们都反映，现在新闻媒体不重视通讯员工作，不重视刊发通讯员稿件。大家回顾上世纪八九十年代，在新闻改革的热潮中，通讯员工作开展得很红火。那时，报社经常召开通讯员会议，布置报道要求，议论报道选题，交流报道经验。报社领导、部主任和记者、编辑还经常下去，分片开会，听情况，谈要求，议选题。通讯员人数多，发稿数量多。报社每年评选优秀通讯员和优秀通讯员稿件，开大会表彰奖励。报社还不定期举办通讯员培训班，组织通讯员轮训，让通讯员到报社来熟悉情况，了解要求，采写稿件，提高水平。广大通讯员积极性高涨，经常向报社反映情况，提供报道线索，采写新闻稿件。如今，这种红火的景象不见了。

我们不能关起门来办报，而是要开门办报，贯彻群众路线，把广大群众、积极分子团结在报纸周围，共同把报纸办好。全党办报、开门办报，这是我们党的新闻工作的优良传统，是办好报纸的重要法宝。在过去战争年代和和平建设年代，都是实行这一方针，才把报纸办得生气勃勃，充满了人民的声音，反映了人民的愿望，产生了巨大的力量。

重视通讯员的作用，发挥通讯员的积极性和创造性，这是开门办报的重要方面和具体体现。我在长期的办报实践中，深感通讯员的作用是非常重要的。一是他们能及时了解情况，观察舆情，反映群众的要求和呼声，反馈新闻报道发表后群众的反应和意见。二是他们深入实际，深入群众，采写许多“三贴近”的稿件，增加报纸的信息，丰富报纸的内容，为报纸增色添彩。三是他们协助报社做好发行等工作。通讯员与报纸结下了深厚的情谊，有关报社的事情，他们总是大力相助。记得过去每年第四季度，我们与发行部门的同志一起下去，召开会议，提出发行要求。许多通讯员是基层单位的办公室主任或宣传部门领导，他们有发言权，征订报纸，有求必应。有时，他们还协助做好报纸的广告工作。

近年来，社会上兴起了“报料人”，就是群众可以向新闻媒体提供新闻线索和新闻材料，媒体向“报料人”支付一定的经济报酬。这不失为一条增加新闻信息的办法和渠道。但是，由于“报料人”的局限，他们不可能起到上面所谈到的通讯员的三方面作用，他们所提供的线索和材料，也不能与通讯员所采写的新闻稿件的质量相比拟。所以，“报料人”不可能代替通讯员，“报料人”的兴起不能成为削弱通讯员的理由。

还有一个值得引起注意的问题是：有些青年记者（包括实习生），不尊重通讯员的劳动，剽窃通讯员的劳动成果。这是新闻职业道德问题，是新闻工作人员的思想品质问题。记得以前，我在当部主任时，总是教育和提醒青年记者尊重通讯员的劳动。对于通讯员的来稿，我们明确：凡是只作文字上的修饰、整理，只动小“手术”，应该署通讯员名字；凡是根据通讯员提供的材料，记者下去与通讯员一起研究讨论，重新采访，补充材料，然后由记者或通讯员写成，即记者确实付出心血和劳动的，可以共同署名。有些记者把通讯员的稿件重新改写，甚至还补充自己所掌握的材料，仍旧署通讯员的名字。这就更加受到通讯员的尊敬，更加调动了通讯员的积极性。