决策能力

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决策能力范文第1篇

一、让幼儿学会相应的技能、技巧

让幼儿学习掌握相应的与其年龄特征及身心发展规律相符的技能、技巧，是其进行独立决策活动的重要条件。只有当孩子初步掌握了某一方面的技能或某一方面有了成功的体验后，他才有信心进行该方面的决策。如孩子学会了自己脱裤子、蹲下大小便、提裤子等技能后，才会在有便意时，不依赖于成人，做出独立如厕的决定。在活动、游戏和玩完玩具后，教师应用语言提醒幼儿，使其参与到收拾用具的活动中。以后可逐渐减少对幼儿的帮助，在其面对诸如是否吃饭、睡觉、如厕、洗手、收拾玩具等的决策时，只要稍加提示或暗示即可。以后，幼儿便会逐渐养成良好的习惯，不用教师帮助或提示就会自己独立、正确合理地吃、喝、拉、撒、穿和收拾玩具，生活自理决策能力逐步提高。

二、为幼儿提供独立活动的场所和环境

要培养幼儿的独立决策能力，就必须为幼儿提供独立活动的空间，给幼儿独立做出决策的机会，创造有利条件，鼓励、引导幼儿进行独立决策，并对于幼儿独立做出的决定给予关注，增强幼儿的自信心和自主意识。在游戏的区域布置和合作游戏活动中，结合幼儿的独立行为水平，为其创造机会、提供条件，让他们大胆、积极地讲述自己的想法及意见，共同布置游戏环境、确定主题、选择游戏内容，共同讨论游戏目标及游戏规则，让幼儿自由选择游戏区域和游戏内容，自由选择游戏材料和游戏伙伴，共同协商如何调整游戏的计划和进程，实践多种游戏方案等，最后引导幼儿自己评价游戏。结合幼儿的需要和兴趣，创建良好的学习环境，提供有趣的学具和玩具，尊重幼儿的经验；将结构化和非结构化的课程相结合，多设疑，多提问；多给幼儿选择的机会和内容，多鼓励、多表扬；不一味地强迫幼儿去接受所学内容和知识，允许他们提出各种合理意见，允许他们暂不参加活动。

管理大师德鲁克曾指出：“好的决策应以互相冲突的意见为基础，应从不同的观点中选择，也应从不同的判断中选择。”平时让幼儿多分析问题，日积月累，其解决问题的能力就会潜移默化地得到增强。“授予以知不如启之以智”，培养幼儿决策能力的关键是启发教育。老师要善于设计问题，引导幼儿做出决策，并从众多的选择中选出最优的决策。在班上，我利用每天早上的课前5分钟，开辟“金点子”说话专栏，让幼儿做决策者，来解决我们生活中各种各样的难题，包括来自老师的、来自家长的、来自小朋友间的及课外读物上所提到的典型问题，如：“爸爸妈妈吵架了，我该怎么办？”“叔叔家的小弟弟有一个很好玩的玩具，可爸爸不给买，我怎样办?”“掉进陷阱的大灰狼该不该救？”……让幼儿各抒己见，最后判断出最优的决策。

三、关注幼儿独立决策能力培养的核心要素

敏捷的思维、善于独立思考的品质和应变的心理素质是对幼儿进行独立决策能力培养的三个核心要素。因此，教师和家长应针对幼儿发展的实际水平，适当给幼儿布置一些任务，如做值日生、完成合作任务、购买物品等，还可以创设情境，训练幼儿的思维敏捷性和心理应变素质，开展生动形象的安全教育，如听故事、看电影、看图书画册、交流讨论、随机讲解教育等，以提高幼儿分辨安全与危险的能力。如让孩子学会在遇到危险时大声地喊；学会选择、分辨哪些东西可以玩、可以摸，哪些东西不能玩、不能摸；懂得哪些行为会伤害自己或他人。另外，让幼儿学会针对不同危险情况采取相应的自我保护措施，如跌倒时，会用双手撑地；发现危险时及时告知成人等，让孩子由被动的受保护者变为主动保护自己的独立决策者和行动者。孩子在与同伴的交往过程中，难免会出现一些小纠纷，一天不知要告多少次状。幼儿园里常出现的现象是：一方面是孩子极力争辩自己有理，另一方面是做老师的“清官难断家务事”。在老师掌握决策权的情况下如果因为心急没有问清楚原因就会伤害某个孩子，影响老师在孩子心目中的“形象”。如果采用反问式随机教育，变孩子的“告状”为幼儿决策，是一个不错的尝试。例如：有个孩子告状：“老师，石文杰抢我的玩具！”“不对，是我先拿的！”这时老师可反问一句：“你们说，怎么办才好呢？”让孩子主动思考，想出解决的办法并说出理由。后来我让全班进行了讨论：“你如果就是争玩具的小朋友，你会怎么解决这个问题？”并让他们说出为什么要这样解决。孩子们各抒己见并在最后比较了谁的做法更可行。这样通过一次简单的随机教育，孩子的那种“众人为我，我是中心”的心理逐渐改变为“心中有他人”的心理。在选择决策的过程中，孩子解决问题的能力也提高了很多。

四、重视家庭教育的因素

决策能力范文第2篇

1护理的临床决策

1.1如何理解估计临床决策的概念以及意义

估计临床的决策是指一种专业决策，该决策是在临床护理的过程中护士人员所做出的。护士的临床决策能力在其综合的临床技能中扮演着重要的角色，护士在实际临床实践过程中会面临着各式各样的决策，而这些决策则往往贯穿于整个护理临床的过程中。例如，在对一个老年人进行护理时，对于老年病人的病情护士人员需要制定一个自己的工作顺序，即为针对病情做出计划和决策，在面临许多病人时，护士人员需要立刻判断出应该先处理那个，即做出有优先决策等。有效可行的决策不仅影响到护理人员干预的有效性和科学性，并且对科学护理的未来发展是至关重要的，当前教育应该把重点放在对学生临床能力的培养上。

1.2护理临床决策的影响因素

护理临床的决策是认知和实践的一个有机整体，并且是一个多阶段的整体，是会受到临床经验、专业知识、个人文化素养等多方面的影响。对护理决策能力影响因素的研究调查显示，护士人员一身所具有的“自信”，“成就感”，以及管理人员对其的鼓励也是对护理决策发挥着重要的的影响因素，而人员的“自信心”和“成就感”是影响护理决策最重要的内在因素。“护理方面的教育以及”管理人员对其的鼓励”是影响护理决策重要的外部因素。某医院希望引用临床决策工具来提高护理人员的决策能力，然而现如今，对于工具是否可以提高护理临床决策能力还未正式的进行有效研究。还有一些与临床决策相关的影响因素仍没有得到证实，从而造成影响临床决策能力的因素非常的复杂。

1.3批判性的思维模式与临床决策能力

批判性的思维模式又称评判性的思维，在我国专业的护理中批判性思维是指自我控制的判断过程和自我反思的推理过程，其是有目的有意义的。批判性思维应该应用在临床护理的实践过程中时，其关注的焦点总是决策问题的解决和对临床的判断上。护理临床的决策是应用批判性思维模式的实践过程，是批判性思维的核心所在。然而，评判性思维的核心目的在于要制定与病人实际情况符合的临床决策。

2护理教育临床决策的现状和未来的发展

2.1临床护理教育的培训方法

（1）临床观察的护理方法。临床观察的方法就是让学生到实习基地进行实习，在实习过程中进行对资料的收集，从而发现问题，针对问题做出决策，在这个过程中护理人员必须时刻持有研究，怀疑的态度，使得所学的知识在这个实践过程中得到应用，在实践中要有积极的心态，有自己的见解和依据再进行研究讨论，并且将自己的反思写出来。

（2）对实际的情境和病例进行模拟。对病例和临床的模拟方法的前提基础是护理程序模拟，根据护理的程序对临床病例进行分析，通过不同病例的不同情况，不同培训人员的积极的思维活动，从而培养工作人员的批判性的思维能力。此种方法可以高效的培养接受培训的人员的批判性思维意识以及各种技巧，可以使得接受培训的人员在面对不同的病情时迅速的做出有效的决策，从而为今后各自事业的发展打好坚实的基础。

2.2对护理临床决策能力的有效评价

（1）国外的评价工具。现如今，对于护理临床决策能力进行相关评测的工具少之又少，相关文献中经常提及的对护理行为进行模拟的工具Cover，在早期该模拟工具主要是对护士问题解决能力的测量，适用于护理临床决策的能力的测评。期初是用来测量护士对问题的解决能力，后来被大多数的学者将其应用在护理专业的大学生个大专生的临床决策能力的问题的解决上，它的评价具有公平性、客观性，是应用最广泛的方法。另一种文献中长提到的测评表为Jenkins。

（2）国内的评价工具。我国的学者叶春旭等人对国外的几种用于测量临床决策能力的方法进行了比较，与我国护理教育评价现状相结合，通过对情境的的模拟对我国的护理从业人员进行评测，并研制出适合我国国情的测评工具表。

2.3护理人员临床决策能力的教育培养中存在的问题

虽然护理临床决策的相关研究在外国受到人们的关注，但还不够系统，更深层次的研究更是少之又少。所以，对估计临床决策进行更深层次的研究是迫在眉睫的事情。

对评价体系进行不断的完善，估计临床决策体系的研究在国内外均处于一个初级阶段，我们应该充分的利用现有的评价体系在护理人员继续教育中展开实践工作，对于护理人员自身的决策能力的测评，培养的方式和培养的效果发挥多方面的指引作用。，护理临床决策的体系需要更深一步的研究探讨，估计工作人员的继续教育问题的解决更需要进一步的展开。

决策能力范文第3篇

水瓶座的自我判断力不比任何人差，他们甚至更能准确分析投资项目的成败。是否听取别人建议完全取决于对方的分析是否符合自己的逻辑，因为他们仍然会保持自己认为的合理判断。不过，很多投资项目是靠商业感觉，过于理性的个性还是很容易令他们错失真正良机。

金牛座[4.21－5.20]

最善于理财的金牛座在投资上的判断是最不容置疑的。他们凭借自己对金钱天生的敏感和态度去认真评估项目的价值，最终得出合理准确的投资判断。因此，金牛座在投资决策上总是让人放心。当然他们对投资判断的过于自信，也让他们很少听取别人意见。

狮子座[7.23-8.22]

狮子座投资一向大手笔。我们不用担心狮子座在投资上的决策能力，他们对大方向的判断力比任何人都要出色，不需要任何人的建议，而且一旦主意确定，他们会很快开始执行投资方案。不过对细节把握的忽视也是他们的弱点，出现错误的判断也是相当正常的事情。

天蝎座[10.23-10.21]

天蝎座考虑问题可以说比任何人都深入，他们很容易透析到事物的本质，我们不用怀疑他们的分析和判断力，他们更没有必要去考虑别人的建议。但也正因为如此，他们对利益的最大化的要求会是投资决策的重点。而天蝎座在投资判断上的直觉上也往往是最好的。

双鱼座[2.19-3.20]

双鱼座投资判断其实全凭感觉。但不可否认，有时候他们自己在投资上，感觉可能比理性更为重要。别人的建议对他们也形同虚设，因为他们未必能真的理解别人建议的道理是什么。不过这些不重要。双鱼座这种跟着感觉走的个性往往还真能帮上忙。

双子座[5.21－6.21]

双子座的聪明众人皆知，反应迅速也无人可敌。但他们过于自信和飘忽不定的思维方式，使得投资项目变得风险很大，经常改变主意，令他们自己都不明白投资的方向在哪里。别人的建议虽未见，得能左右他们的想法，但往往会给他们“新启发”，让他们“灵感闪现”。

处女座[8.23－9.22]

处女座没有金牛座那种投资天赋，也没有双子座那种机灵劲，但是处女座事无巨细的特点会对他们在投资决策有很好帮助。他们会把能考虑到的问题都分析清楚，知己知彼再去下手。但商机往往就是一瞬间的事情。处女座这样的方式很容易错过机会。

射手座[11.2－12.21]

射手座的运气一向很好，投资机会当然也少不了。他们对未来事情的判断更表现出其过人的能力。所以在投资选择上，他们多半会选择长线项目来作为自己的投资项目。但过于乐观的个性并忽视项目中的一些关键问题会成为他们投资成功的绊脚石。

白羊座[3.21－4.20]

急躁的白羊座决定任何事情都一向麻利、从不犹豫，面对投资决策这样事关金钱的大事更是从来不含糊。不过白羊座这样过于急躁的个性在投资判断的准确性上并没有什么帮助，过于冲动的判断往往会让他们在投资上自食苦果。

巨蟹座[6.22－7.22]

小心谨慎是巨蟹座的最大特点。在投资决策上，他们会考虑很多事情，几乎是事无巨细，在投资决策上显得尤为“胆小”。他们会征求周围所有人的意见，会和所有人不停倾诉自己的担心，大家的意思，对他们的投资判断会非常重要。不过没办法他们担心的事情实在太多了。

天秤座[9.23-10.22]

做任何决策对天秤座都是极为有难度的事情，投资的决策更让他们难上加难。即便在投资方案很清楚、回报很丰厚的情况下，他们仍然很难下这个决定。显然只有别人的建议或者帮助才能让他们下定决心，没有旁人的支持和帮助，天秤座自己是很难决策的。

决策能力范文第4篇

关键词：董事会专业能力；研发；并购；联盟；战略决策

一、 问题的提出

学界和业界越来越意识到，企业的建立、生存与壮大，竞争优势的获取、延续与更新，与企业战略的成功与否密切相关。以中国台湾宏（Acer）公司为例，当苹果的平板计算机iPad于2010年底上市之后，横扫全球的笔记本电脑市场，掀起全球笔记本电脑市场的生态革命。然而，中国台湾宏电脑全球营销CEO未能对这一股消费习性的改变产生应有的市场洞察力，接连三次调降宏电脑价格仓促应对，却难以凑效。最终，宏董事会被迫采取积极介入的手段，断然更换全球营销CEO ，修正公司战略决策，加强自主研发能力，并很快推出Ultra-book新平板计算机才得以稳住阵脚。宏董事会这样正确而快速的战略决策，突显了董事会决策能力的有效性以及战略选择的成功，充分发挥了董事会战略角色的决策职能。

那么，面临当前全球经济环境复杂性与动态性不断加深的背景，在企业战略决策的制定和执行过程中，董事会能力尤其是专业能力是否切实提高了企业战略决策的有效性，就成为快速变迁的环境背景下企业所面临的重要课题，亦是本文所要关注的焦点。

二、 文献回顾

在1970年代经济衰退期间，许多美国学者及企业界的实务经营者指出，董事会与其被动行事，倒不如让董事会积极地介入战略决策，以唤起公众投资者的信心（Clendenin，1972；Mace，1976；Vance，1979）；其他相近的主张认为董事会对企业战略有合法的责任角色（Harrison，1987；Coffee，2005；Yawson， 2006）。因此，董事会应具有合法的最佳地位以作出对企业战略决策的贡献（Andrew，1980；Tricker，1984；Goodstein，Gautam & Boeker，1994；Carpenter & Westphal，2001）。Schmit & Brauer（2006）认为董事会的功能不仅是传统的监督与财务控制，更重要的是发挥董事会的资源提供与积极的战略决策角色，董事会的资源提供和战略决策功能加上公司经营层的有效执行是企业获取经营绩效的充分条件，也是企业制造客户端附加价值的重要来源，更是企业获得可持续竞争优势不可或缺的因素。

企业能够永续经营、成长、获利、提升公司价值，一定是采取企业本身能力及条件能和经营环境互相配合的战略选择（汤明哲，2011）。周建等（2011）认为董事会能力而非结构是董事会战略决策产出的来源，董事会依据自身专业能力对战略决策作出正确的选择。Amedeo Pugliese， et al （2009）也曾指出董事会对战略介入的结果促成战略的产出，诸如多角化战略、国际化战略、创新及战略改变等三种战略决策。资源依赖理论（RDV）支持了董事会的战略作用，该理论认为董事会是建立企业与外部环境联系的重要机制，他们可以获得信息、合法性甚至信誉等重要资源，以降低外部环境的不确定性，提高战略执行成功的机率（Hendry & Kiel， 2004）。

Haynes和Hillmam（2010） 研究了董事会能力对企业战略选择的影响，认为董事会能力的广度和深度对战略选择的影响是不同的。董事会能力的广度对企业战略选择的影响在于个人专长、知识及经验等能力的异质性。复杂的战略需要具有认知异质性的领导团队介入（Priemet et al.， 1999），董事会是企业的最高领导团队，异质性的董事会不但更容易从外部取得有价值的资源，而且拥有广泛的知识，掌握丰富的经验，具备高水平的创新力。Golden & Zajac（2001）的研究表明，董事会的异质性往往表现为董事会成员的经验与专业技能的多元化，这种多元化有助于增加董事会的选择，扩大董事会战略决策的范围，从而有利于战略变革的发生。Milleret 等（1998） 的研究也印证这种观点，认为董事会认知的异质性能够提升战略选择的综合性和延伸性。可见，董事会能力广度越大，战略选择变化就越可能发生。董事会能力深度对战略选择同样具有影响。不管董事会成员是在行业内任职还是担任关系企业的连锁董事，他们的任职经验有利于提高董事会对企业所在行业的了解，从而提高其行业涉入程度（Haynes & Hillman，2010）。董事会的行业涉入程度越高，越能督促企业采取与行业内主流战略相匹配的战略行动。Geletkanycz和Hambrick （1997）认为，如果董事会能力深度由于行业知识和任期经验等因素而提高，那么董事会所作出的战略较能体现出行业主流战略模式。因此，董事会能力深度越大，企业就越不容易产生战略偏离（即企业战略相对于行业内主流战略的偏离）。

三、 实证研究设计

1. 研究假设。Hillman和Dalziel（2003）认为，董事会对组织的两项重要功能在于代表投资人提供资源及监督管理的机制，理论认为有效的监督与控制功能是董事会激励作用的结果，而资源依赖理论认为董事会提供资源是董事会资本的作用。因此，董事会能力影响了董事会监督与资源的提供，进而影响企业在战略决策上的潜力。全面性的公司治理（C.K. Ho， 2009）是改善企业绩效，并进一步形成企业的竞争优势，而企业绩效的改善就是战略选择能力的体现，也就是董事会的有效性（Payne et al.，2009）。学者们在研究董事会能力与企业绩效之间关系时，常常采用董事会有效性作为中介变量（Payne et al.，2009），甚至有时把董事会有效性视为企业绩效的变量 （Hillman & Dalziel，2003），因为学者们普遍认可董事会有效性与企业绩效正相关的观点（Cohen & Bailey，1997；Sundaramurthy & Lewis，2003）。

我们借鉴汤明哲（2011）、周建（2011）、Haynes和Hillmam （2010）以及Hillman和Dalziel（2003）等学者的观点，认为董事会专业能力为企业战略决策提供资本，并决定企业研发、并购和联盟形式的成长型战略的选择。根据以上分析，本文提出以下假设：

假设H1：董事会专业能力与企业研发战略决策显著正相关；

假设H2：董事会专业能力与企业并购战略决策显著正相关；

假设H3：董事会专业能力与企业联盟战略决策显著正相关。

2. 样本选择。本文依据中国台湾证期会公开信息观测站与产业研究报告信息，选择友达光电、奇美电、群创、华映、瀚宇彩晶、胜华、元太、界面、洋华9家中国台湾上柜面板企业为研究对象，以2000年至2010年的11年公开市场信息为分析数据，样本总数共99个观测值（9个截面单元和11年年份跨距）。以样本个体的代表性而言，除广辉被友达光电并购外，样本涵盖中国台湾面板产业的所有上柜公司，数据跨度期间为11年，故样本具有充分的代表性。

3. 变量选取。董事会能力是指董事会成员共同带给董事会的知识、技能、经验和专业技能等多元化组合（Hillman & Dalziel，2003），本文根据董事会专业能力的概念内涵，选择董事会成员的学历、经历和专业多元性作为董事会专业能力的测量指标。企业成长型战略涉及三种战略形式：研发战略、并购战略和联盟战略。另外，我们也考虑到处董事会能力外，也可能会有其他因素对企业战略决策和绩效产生影响，比如企业的规模、年龄、资本结构、股权集中度和董事长与总经理是否两职合一等，并将它们设置为控制变量。各变量的定义具体见表1。

4. 描述性统计分析。本文对主要变量在2000年~2010年各年度内的数据首先进行了描述性统计分析。分析结果显示，样本企业董事的教育经历、任职经验和专业能力多元性的最小值、最大值、均值及标准差在各年度内基本没有较大的变化，反映了中国台湾面板产业董事会专业能力在时间纵向维度上的稳定性，而这三个指标的标准差普遍较大，表明面板企业董事会的专业化水平一直以来都存在很大的差异。另外，在企业成长型战略变量的统计结果方面，样本企业自主研发的投入力度的均值显示，在2000年~2003年期间处于增强趋势，之后在2004年~2007年度内趋于下降，而在2008年全球金融危机爆发后又呈上升劲头，这反映了中国台湾面板企业的自主研发战略随产业周期的循环波动而不断调整。从样本企业截面来看，各企业执行研发战略的差异较明显，尤其在研发投入最高的2003年企业间差别更大，标准差达17.13。无论是从时间序列还是从企业截面来看，并购数目和战略联盟数目都比较平稳，并没有太突出的波动，样本企业在各年度内普遍较少实施并购和联盟战略。

5. 混合效应模型分析。本文选取的样本量涵盖中国台湾面板产业的9家上柜公司在2000年~2010年内11年的数据，这些数据构成了含有横截面、时期和变量三维信息的面板数据（Panel Data）。我们所关注的9家中国台湾面板上市公司面临着相同的产业环境，反映个体差异的各家公司的个体特性可以看作为某个未知的常数，而不是因企业不同所产生的一个随机变量，基于以上考虑，本文将构建横截面数据的固定效应模型。另外，本研究的时间窗口为2000年~2010年，11年期间中国台湾面板产业经受了内外国际重大政治经济事件（如“9・11”事件、伊拉克战争、金融风暴和欧债危机等）和产业周期循环波动（2002年~2004年荣景期、2005年~2006年萎靡期和2007年~2008年回升调整期等）的双重冲击，反映时期差异的时期特性不能再视为未被确定的常量，应当被看作因时期不同而受外部环境重大影响的与自变量无关却与残差项性质相同的随机变量，因此基于这一考虑，我们在建模时将引入时间序列数据的随机效应模型。这样，本文的Panel Data模型是包含了截面固定效应和时期随机效应的混合效应模型。

在建模分析之前，我们首先对测量董事会专业能力的三个指标（edu、exp、multicap）进行了基于主成分提取方法的因子分析。分析结果显示，KMO值为0.792，Bartlett 球度检验的卡方值为126.834（sig.=0.000），表明董事会专业能力的三个测量指标的相关系数矩阵不可能是单位矩阵，适合提取主成分。因子碎石图显示，仅有一个因子的特征值大于1，所以我们将其提取出来，即称之为董事会专业能力（BC），并进而得到新变量董事会专业能力的数据。

为验证本文所提出的三个假设H1、H2和H3，现构造如下企业成长型战略（研发、并购、联盟）和董事会专业能力之间的回归方程：

RDit=?琢it+?茁11BCit+?茁12sizeit+?茁13levit+?茁14CR5it+?茁15ageit+?茁16dual+uit（1）

MAit=?琢it+?茁21BCit+?茁22sizeit+?茁23levit+?茁24CR5it+?茁25ageit+?茁26dual+uit（2）

SAit=?琢it+?茁31BCit+?茁32sizeit+?茁33levit+?茁34CR5it+?茁35ageit+?茁36dual+uit（3）

以上三个回归方程中?琢it为常数项， ?茁mn（m=1，2，3；n=1，…，6）为待估系数，uit为残差项，?琢it和?茁mn均包括截面固定效应和时序随机效应。方程（1）~（3）利用广义最小二乘法（GLS）的参数估计及显著性检验结果见表2。

本文采用似然比（likelihood ratio， LR）检验的方法对截面固定效应进行检验，该检验方法的原假设为模型中的固定效应是多余的。从表2中可以看出，Cross-section F的p值显示，在给定的5%显着性水平下模型（1）、（2）、（3）都应拒绝原假设，即模型中所引入的横截面固定效应是合适的而不是多余的。另外，本文运用Hausman检验法进行时间序列随机效应的检验，该检验的核心假设是随机效应中的个体影响与解释变量无关。表2显示，三个模型的Chi-Sq. Statistic统计量的p值均不显着，表明没有足够的证据证明原假设不正确，从而不能拒绝原假设，即模型中引入时期随机效应是合适的。

实证检验结果表明，董事会专业能力分别对企业自主研发战略（?茁11=0.013， p＜0.05）、并购战略（?茁21=0.062，p＜0.1）以及联盟战略（?茁31=0.019，p＜0.1）有显著正向影响，假设均得到验证。另外，检验结果也显示，企业规模与企业研发战略的关系不显著，而对并购和战略联盟形式的成长型战略均呈现显著的正相关；企业资本结构对研发战略具有显著的负面影响，对并购战略有显著的正面影响，而对联盟战略却没有影响；股权集中度对企业研发和并购战略的影响不显著，而对企业战略联盟的选择却有着显著的正面影响；企业成立时间与研发战略选择有着显著的正向关联，公司成立时间越长在研发上的投入就越多，但和并购和联盟战略的选择却没有关系；董事长和总经理是否二职合一无论是对企业研发决策还是对并购和联盟决策都不会产生影响。

6. 稳健性检验。为使得实证研究结论更加稳健，我们接下来分别对相关变量和模型做了如下处理。一是将企业在年度内获得的专利数（pat）作为企业自主研发战略的度量指标来替换研发费用占营业收入比例的RD指标。二是将企业并购战略（MA）和战略联盟战略（SA）定义为0-1二值虚拟变量。即当企业没有发生并购或联盟时，MA或SA=0；当企业曾经发生并购或联盟时，MA或SA=1。在构建董事会专业能力与并购战略和联盟战略的稳健性检验模型时，我们将采用Logit二元选择模型。表3是董事会专业能力与企业成长型战略决策关系的稳健性检验结果。

对董事会专业能力与成长型战略关系的稳健性检验结果显示，董事会专业能力与企业所获取的专利数在10%的显着性水平上正相关；与企业选择并购战略发生比的自然对数LogitP（MA）存在显著的线性正相关，即表明董事会专业能力对企业选择并购战略产生正向影响；与企业选择联盟战略发生比的自然对数LogitP（SA）存在显著的线性正相关，亦即表明董事会专业能力对企业选择联盟战略产生正向影响。检验结果证实了本文就董事会专业能力与企业成长型战略决策关系所得出的结论是稳健的。

四、 结论与启示

本文在资源依赖理论的基础上探索了董事会专业能力与企业成长型战略决策之间的关系，利用2000年~2010年9家中国台湾面板上柜公司的经验数据对我们提出的问题和假设进行了科学严谨的检验。研究发现，董事会是企业战略决策的主要来源，董事会专业化程度决定企业战略决策的选择能力。董事会专业能力会显著影响企业对自主研发、并购及战略联盟等成长型战略的选择，提高董事会成员的专业素养和技能可以明显促进董事会的战略决策产出。本文的研究成果突显了董事会及其专业化程度在企业战略决策产出过程中的重要作用。对董事会治理实践的启示在于，企业必须强化董事会积极介入企业战略决策和执行的战略角色，通过遴选具有专业技能潜力的合格董事来培育、提高和延续董事会在企业战略决策上的专业能力，进而为企业带来优质资源和可持续竞争优势。

参考文献：

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3. Sundaramurthy， C. and Lewis， M， Control and Collaboration： Paradoxes of Governance， Academy of Management Review，2003，28（3）：397-415.

4. Teece， D. J. Dynamic Capabilities and Strategic Management. Oxford： Oxford University Press，2009.

5. Teece， D. J.； Pisano， G.； Shuen， A.. Dynamic Capabilities and Strategic Management. Strategic Management Journal，1997，18（7）：509-533.

6. 王鹏飞，周建．“董事会战略介入模式研究――基于董事会能力的分析”.外国经济与管理,2011，（12）.

基金项目：国家自然科学基金项目“中国企业国际化进程中制度转型、战略选择与竞争优势源泉研究”（项目号：70872048）；教育部新世纪优秀人才支持计划项目“国际化战略背景下中国国有企业公司治理评价与竞争优势研究”（项目号：NCET-08-0302）；教育部人文社科重点研究基地重大项目“基于董事会能力的企业投融资战略治理研究”（项目号：11JJD630005）；南开大学“985工程”中国企业管理与制度创新基地资助项目（项目号：1050821210）。

决策能力范文第5篇

决策是做出决定或者选择的意思，它是一个包括提出问题、确立目标、设计和选择方案的过程。而预算管理中的决策功能，是指通过预算过程，将组织中某些专属知识和信息传递到组织中的另一部门，以便做出资源配置决策［1］。预算管理的决策功能是为了达到某个既定的目标，建立体制，制定方案，对企业的未来发展提出问题、分析问题并最终解决问题的过程。在这个过程中，涉及到了确定企业目标，促使资源有效利用以及与上下级沟通协调等内容。

二、预算管理决策、控制功能的应用:以三航宁波分公司为例

预算管理在企业中得到了广泛应用，取得了一定的成效，但同时也存在很多的问题。下文以三航宁波分公司为案例，综合分析预算管理的基本流程，预算管理功能的效用以及预算管理功能之间的冲突及其成因。

(一)三航宁波分公司预算管理的基本情况

中交第三航务工程局有限公司宁波分公司是响应国家开发宁波港号召而组建的交通部直属专业建港企业。三航宁波分公司预算管理流程主要如下:1．预算编制:预算管理办公室逐级下发上级单位下达的预算目标，各级预算单位编制各自的预算草案，报预算管理委员会审批。2．预算执行与控制:预算一经审批下达后即成为执行的依据，各预算单位必须认真组织实施，细化分解预算指标，以保证预算计划的严格执行。一方面，各部门要加强对预算支出的控制管理，对支出项目进行严格审批;另一方面，各部门应对预算执行情况进行跟踪管理，对在实施过程中出现的偏离目标的行为要及时采取措施，控制偏差。3．预算调整:当在预算实践过程中出现特殊情况时，需要对预算进行调整，此时由各预算单位提出预算调整的书面方案，经预算管理办公室审核后报预算管理委员会审批。但是，为了保证预算的权威性和严肃性，预算一经确定，一般不得调整。4．预算的监督与考核:预算监督贯穿于预算管理的全过程，所有部门和员工都要接受来自单位内部和预算上级的监督，以保证预算的执行与落实。预算考核主要分为动态考核和综合考核，由预算委员会进行考核。通过预算考核，在各预算部门建立起预算激励机制和约束机制，奖励和惩罚并存，以促使全体员工努力达到预算目标。

(二)预算管理功能的效用

有效地发挥预算管理功能，可以实现企业的科学管理，提高企业的效益［2］。在预算管理的过程中，通过决做出全面的预算计划，并与下级预算单位进行协调沟通，实现预算管理的事中和事后控制，提高企业的管理水平。在三航宁波分公司的案例中，公司在实施预算管理制度后，对公司的销售、生产、采购、投资和现金流量等进行科学管理，产品质量稳步上升，产值明显提高，年完成建筑安装总产值超过10亿元。有效地发挥预算管理功能，可以强化效益观念，建立全员参与企业发展的优良模式。通过分享企业目标，并让更多的员工参与到决策的过程中来，可以增强员工的主人翁责任感，调动员工完成预算目标的积极性。在三航宁波分公司的案例中，该公司在激烈的市场竞争下，通过科学的预算管理组织机构和流程，使员工更多地参与到预算的编制和实施中，形成了降本增效的共识，为企业的跨越式发展奠定了扎实的基础。有效地发挥预算管理功能，可以更好地控制企业的经营风险［3］。企业通过量化工具，不断地衡量实际与计划的差别，对其面临的各种风险进行识别、预测、评估和控制，从而降低企业的经营风险。在三航宁波分公司的案例中，公司在预算执行时发现，在产值非常规增长时容易出现产品质量和施工安全等问题，便增加了相关投入，保证了产品的质量和施工的安全，降低了企业的经营风险。有效地发挥预算管理功能，可以为企业的绩效考核提供依据。企业通过预算考核，可以检查预算的执行情况并实施相应的奖惩，从而调动员工的积极性，最终实现企业的发展目标。在三航宁波分公司的案例中，公司实行“严考核，硬兑现”的奖惩机制，奖惩制度遵循奖罚并存和多种奖惩方式并存的原则，良好的激励体制也为企业持续、稳定的发展提供了保障。

(三)预算管理功能之间的冲突及其成因

在实践中，预算管理的决策功能和控制功能之间具有一定的冲突，表现在:一方面，控制功能的发挥会削弱决策功能［4］，其强化会影响预算目标的真实性，从而影响企业根据预算信息做出最优的经营决策。另一方面，决策功能的发挥会给控制功能的发挥造成负面影响，若过于强化决策功能，要求企业必须始终根据预算计划执行或者预算调整的手续过于繁杂，就会使控制功能受阻，不能及时针对环境变化做出修改。本文认为造成冲突的成因主要是:缺乏独立的预算管理机构，缺少专门人员对预算管理功能的监督和控制;预算不能适时进行调整;脱离企业实际，盲目使用预算编制方法。

(四)协调预算管理功能冲突的对策

针对出现的问题，可以通过以下对策加以协调:建立独立的预算管理机构和完善的预算责任体系;加强预算管理的过程控制;对不同的经济内容采用不同的预算编制方法［5］。

三、结论