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2.紧急通知:20xx年,你已中“理想”之毒,唯有取“努力”之水,“奋斗”之药,全全吸收,精神抖擞,忠于信念,继续未完成之梦,才可痊愈,朋友,为了自己努力奋斗吧,继续20xx年的精彩,20xx年祝你马到成功!
3.笑眼看星光璀璨,歌舞欢辞旧迎新,鞭炮响喜地欢天,巨龙飞五洲皆叹,举杯同饮庆元旦,问候声声迎新年。祝福里有对辞旧的不舍,也是对新年的美好祝愿!愿你快乐一四年,好运不间断!
4.寒冷与温暖交战,旧历与新年交接,过往与未来交替,回味与期待交织,希望与前景交汇,快乐与幸福交响。祝你元旦快乐。新年快乐。
5.元旦来临访亲友,愿你事事顺心无烦忧;相聚时分喝杯酒,愿你好运天天有;往日情意再回首,暖暖祝福心中留,愿你开心久久,快乐永不休!
6.新年大吉!祝你:一如既往,二人同心,三口之家,四季平安,五福临门,六六顺意,七喜来财,八方鸿运,九九吉祥,十分美满,百花园中,万紫千红!
7.愿所有的好梦依偎着你,入睡是甜,醒来成真!愿所有的财运笼罩着你!日出遇贵,日落见财!愿所有的吉星呵护着你!时时吉祥!刻刻平安!
8.祝福在这一刻传递,问候在这一刻送出,新年的钟声即将响起,元旦的喜庆即将到来。暖暖的关怀送给你,预祝你元旦快乐,心想事成!
9.偶尔的繁忙,不代表遗忘;元旦即将到来,愿你心情处处开朗;曾落下的关怀,此次一并补偿;所有的问候,凝聚一条短信,愿你幸福健康。元旦快乐!
10.拈一片深冬的雪,斟一杯春天的酒,加一滴快乐的水,添一勺幸运的花,摘一轮皎洁的月,洒一缕灿烂的光,酿一句真诚的话:元旦快乐!
11.冬去春来百花香,元旦信息送四方,东方送你摇钱树,南方送你永安康,西方送你好生意,北方送你钱满箱。新年不愁吉不来,欢欢喜喜又一年。
12.元旦来临心情好,风景入目挑一挑,帘卷西风你莫听,夜凉如水你莫察,没事信息翻一翻,祝你好运连成串,喜上眉梢又一年。
13.新春快乐,我的朋友!愿你~年年圆满如意,月月事事顺心,日日喜悦无忧,时时高兴欢喜,刻刻充满朝气,祝福你!
14.个日出,付出x的辛苦;个祝福,迎接x的幸福;个新鲜,给你最美好的祝愿,祝福贵友新的一年里好梦成真,大吉大利,事事顺心,元旦快乐哦。
15.抓一把开心,采一串欢笑,摘一篓快乐,添一盆好运,加一袋幸福,揉捏成一个喜庆的大圆蛋,借短信空运给你,祝你财源滚滚,梦想圆圆!元旦快乐!新年祝福语
16.大财,小财,意外财,财源滚滚亲情;友情,爱情,情情如意官运;福运,财运,桃花运,运运亨通。元旦到来之际,送上我最真挚的祝福:元旦快乐!
17.元旦到了,我托空气为邮差,把热腾腾的问候装订成包裹,印上真心为邮戳,度恒温快递,收件人是你,真心祝你:新年好!
18.元旦了,办个活动,清空购物车。转发评论私我留你的账号密码,让我来帮你一键删除吧。
1、继续加强学生行为习惯养成教育。每周值日学干检查班级卫生、清洁区以及两操情况,进行班级评比,评比结果在升旗仪式上宣布。
2、加强对学生的思想道德教育。每周一的升旗仪式,全体学生穿校服,唱国歌、行队礼,让同学们从内心就能感受到升旗的庄严。每周的国旗下讲话都会根据不同的节日制定不同的主题,如9月10日是教师节,我们就以“感恩教师”为主题,9月18日是“”纪念日,所以我们的主题是“勿忘国耻,强我国防”。我们还以“让问候成为一种习惯”“消防安全常记心间”“捡起纸片,净化心灵”等为主题,让学生潜移默化地影响学生,改变自己的思想。
3、九月,结合传统节日中秋节,我校举办“经典诗歌”朗诵比赛,手抄报比赛、赛灯谜活动,通过此次比赛,让学生了解并传承中国传统文化,提升学生的文化素养,加强学生的爱国意识。教师们也开展了茶艺学习活动,意在让老师缓解紧张忙碌的心情。九月份,我校还举行了“开学第一课活动”活动,意在让学生明白我们今天幸福生活的来之不易,让学生为自己是一个中国人而骄傲。“开学典礼”的开展,让学生们以身边的人为榜样,向他们学习,提升学生的进取心。
4、10月,结合“十一”国庆,我校举办了“红色经典”诵读比赛,活动充分抒发了当代小学生的爱国情怀,展现了他们青春的风采,爱国热情得到进一步升华。学校还开展少先队歌比赛活动,在活动过程中,让学生明白成为一名少先队员的光荣,陶冶学生的爱国主义情操,使爱国主义教育的形式具体化、多样化。我校还开展了“我对祖国说句心里话”活动,孩子们把自己对祖国的美好祝福一一写下,他们情真意切的语言让人感动。我校多名学生获“优秀寄语奖”,我校还荣获“优秀组织奖”。
5、11月,我校开展“小手拉大手.交通安全1+6”主题活动,学校通过报名、初选等环节,选出五名选手参加新沂县级比赛。我校还通过手抄报、书法比赛等多种形式对全体学生进行交通安全教育宣传,引导学生进行深入的思考,以提高学生的交通意识。同月,学校还通过网络平台学习了“学宪法”活动,取得了不错的成绩。11月28日,我校联合新沂妇联举行了“与爱同行------关爱留守儿童公益活动”,通过给爸爸妈妈的一封信、留守儿童团体辅导和个体辅导等方法,给孩子们带来了温暖和感动。我校还举行消防知识讲座、关爱女童保护讲座等,让孩子在们既增长了知识,又明白了遇到危险时应该怎样正确的保护自己。
上午好!首先,让我们用热烈的掌声欢迎在百忙之中来参加今天联欢会的三位嘉宾,他们是盖若琳的妈妈、李文璞的妈妈和曹乾的爸爸。相信今天这台由你们自编、自导、自演的联欢会一定会让他们不虚此行的。
几天前我就在心中酝酿今天的新年致辞,思考怎样借这个机会把我们相处这四个月以来的点点滴滴做一个汇总,为我们共同走过的2011画上一个圆满的句号。
还记得九月一日那天早上,你们用或惊讶、或惊喜、或失落、或期待的眼神把我迎进教室,拉开了我们师生共长的大幕。转眼四个月了,想起每一天都是值得品味的。当我看到你们曾经贪玩的眼神中越聚越多的求知欲,当我站在日益安静的课堂中倾听你们智慧拔节的声音,当我和你们共同为五年级五班的每一点进步欢呼鼓掌,当我发现你们正努力学会用平和的心态、睿智的方法去处理身边的小问题、小困难时,我被你们这四个月以来没有停止的进步而感动,被你们带给我的成就感而兴奋激动。
盘点这四个月,我们五年级五班创造了太多值得骄傲的成绩。从九月份开学到十二月,我们班连续四个月被评为三优中队,这是多么了不起的奇迹啊;在学校对班会纪律的检查中,我们班因为出色的表现被全校点名表扬;运动会上我们获得优秀方队和精神文明班集体的荣誉称号,并在多个集体项目比赛中取得骄人名次;跳绳、踢毽子比赛中,我们以总数第五名的好成绩证明了我们的实力;刚刚举行的足球联赛中,我们虽然没有进入前五强,但是两平两负的成绩也已经超越了我们参加学校足球比赛以来的记录;还有科技小制作比赛中我们班有一人获一等奖,一人获二等奖,环保征文比赛一人获一等奖,校园安全手抄报比赛中我们班所选两份作品均获一等奖等等诸多成绩。历数这些荣誉,为你们感到骄傲的同时,更为你们这种积极上进的心态所感染。我想此刻,大家的心情一定和我一样为今天的五班而骄傲,对未来的五班充满信心和期待。
或许未来我们会遇到许多困难,但是我们不怕,因为我们五年级五班的每一个人都有一颗勇于挑战的心,包括我!
加强德育工作培养合格人才--延津县城关中学德育工作总结延津县城关中学办公室主任林建江中学生正处在人生成长的关键时期,这期间对于一个人的世界观、人生观和价值观的形成至关重要。在中学阶段,如何进行有效的道德素质教育,提高道德水平,学会做人之道,使中学生真正成为德、智、体全面发展的有用人才,这是当前我国基础教育中一个刻不容缓的课题。这些年来,我校坚持“德育为首,五育并举”的办学方向,以爱国主义、集体主义、社会主义教育为主线,以德育系列化方案为主要内容,养成教育、法制教育、安全教育贯穿始终,学校德育工作取得了一定成绩:
一、扎实德育展示实效1、加强学习,转变观念我们通过行政会、班主任及教研组长会和例会这“三会”学习贯彻《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师应语忌语、应行忌行》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》及《预防未成年人犯罪法》等有关教育法律法规,并在会上交流教育学生的经验,使教师牢固树立“三个面向”、“以德育人”的思想,为树立良好的师德师风打下坚实的基础。学校在每周四的教职工例会上,坚持组织学习时事,学习有关文件,使先进的、典型的案例成为广大教师实施德育的参照,为教师坚持依法执教、依法治校、以德治校,奠定良好的基础。2、学科渗透,提高效果坚持以周一晨会、政治课、班会为德育教育主渠道,充分发挥学科教学渗透德育的功能,挖掘教材中的德育因素,有目的地在学科教学中对学生进行正确的人生观、价值观教育,进行科学思想和科学方法的教育,使学科教学与德育有机结合,并在各科计划和教案中要求具体体现德育内容。3、创设活动载体,大力开展活动通过开展“做学生的良师益友,做学生喜欢的老师”为主题的师德建设活动,使《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师应语忌语、应行忌行》变为每一位教师的自觉行动。扎实每周一升旗仪式和早会、班会活动,组织学生学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《课堂常规》、《一日常规要求》、《在校十不准》、《文明礼仪常规》等守则、规范,狠抓学生的习惯养成教育,使守则、规范最终转化为学生的自觉行为。我们紧紧围绕时代的变化和发展,不断赋予德育工作以新的内容。根据学生的年龄特点,我们分别为各年级制订了《德育系列化方案》,并通过丰富多彩、生动活泼的活动,对学生进行德育教育。结合“三八”妇女节、“清明节”、“五一”劳动节、“五四”青年节、国庆节、元旦、环境日、植树节、爱鸟周等相关节日开展各有关主题系列活动。如三月份,开展“学雷锋活动月”活动,学校里出现了层出不穷的好人好事;四月份,组织学生祭扫烈士墓,进行革命传统教育;九月底,举办“迎国庆歌咏比赛”,培养学生的爱国主义情感;十一月底,举办第四届手工制作展览,提高学生的动手动脑和创造美的能力,为广大学生提供了展示才华的舞台;十二月份,举行拔河比赛和迎元旦越野长跑比赛,培养学生团结和拼搏精神,锻炼学生的意志,增加班集体的凝聚力。我们组织学生开展“读好书(《热爱我们共有的家园》、《共和国五十年》、《中国读本》等)、看优秀影片(《离开雷锋的日子》、《焦裕禄》、《蒋筑英》、《孔繁森》、《刘胡兰》、《飘起的红领巾》、《背起爸爸上学》、《挥师三江》等)活动,并组织学生写好读后感和观后感,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人。结合德育系列化方案的实施,我们开展了“做合格中学生”、“理想与人生”、“爱祖国、爱家乡”征文比赛,既提高了学生的写作能力,又净化了学生的思想,陶冶了他们的情操。为促进学校精神文明建设,我校在学生中开展了“做文明中学生”、“我爱城关中学”演讲赛,在教职工中开展了“神圣的事业”演讲及师德建设大讨论,促进了学生文明习惯的形成,增强了教职工爱岗敬业的精神。配合“讲文明、树新风”活动,我们始终坚持组织学生文明执勤、多次组织学生上街清扫街道,清理非法张贴物。为激励学生的意志,我校开展了“制作座右铭”活动。每个学生的课桌上都贴出了自己的座右铭(包括三部分:崇拜的人,追赶的目标,信奉的格言),每个学生学有榜样,赶有目标,伟人的语言时刻激励自己上进,学校形成了生动活泼的德育工作新局面。4、加强家校联系,形成整体合力我们坚持以学校教育为主体、以社区教育为依托、以家庭教育为基础,积极开展“三合一”教育活动。要求每班每学期至少组织一次家长会,利用家长会开展“家长教育进课堂”活动,让家长走进教室为学生传授各种丰富的知识并进行富有成效的教育活动,让学生感受到别具一格的教育;举办家长学校培训班,聘请中国家庭教育协会会员、中国家庭教育讲师团成员马耀昌主讲,引起学生家长对家庭教育的重视及对日常家教行为的反思,深受广大家长的欢迎。清明节组织学生到烈士陵园祭扫烈士墓,教育学生珍惜今天幸福的生活,为祖国的强大而努力学习;假期中号召学生参加社会实践,在活动中感受到多方位的教育,使校--家--社会形成教育的整体合力,提高了教育的效益。
二、法制教育常抓不懈法律是道德的底线,法制教育是道德教育的基础。因此,在对学生的道德教育中,我校始终把法制教育摆在重要的地位。我们通过各种形式的法制教育,使学生不仅掌握一些重要的、基本的法律知识,而且更为重要的是,培养大家的法律意识和法制观念,使大家的脑子里装上法律这根弦,遇事知道用法律作为准绳来衡量。我校经常利用校报、板报、手抄报、墙报、广播对广大师生进行法制宣传教育。我们每学期至少两次聘请司法局律师或公安干警、法院法官对学生进行普法教育,聘请交警并利用校会、班会对学生进行交通安全教育。利用课余时间组织学生观看学生安全教育录像带。每周每班开设一节法制课,由政治教师主讲,主要讲解与青少年关系密切的法律知识,如《义务教育法》、《刑法》、《未成年人保护法》、《治安管理处罚条例》等。教师讲解时理论结合实际,特别是结合青少年现实生活中的实例,讲解深入浅出,学生认识到上学既是自己的权利,也是自己的义务,真正懂得了什么是违法,什么是犯罪,如何用法律武器保护自己的合法权益。通过各种形式的学习活动,广大师生从广度和深度上加强了对法律知识的理解,教师在法律知识考核中全部合格。这样,增强了大家学法、用法、守法、护法的自觉性,为创造良好的教学环境、创建优良的教学秩序,促进学校精神文明建设协调发展打下了良好的基础。
20xx年新学期二年级少先队活动计划(一)一、指导思想
依据学校工作计划,以xx的“三个代表”思想为指引,加强学习,坚持以德育为核心,以教学为中心。提倡“爱校守法,明理诚信,友善团结,勤俭自强,敬业奉献”,帮助学生做到“以德育人,德智并举,探究发展,学会生存.学会做人”。加强培养学生树立正确的人生观、世界观、价值观,全面扎实推进素质教育。
二、班级基本情况
本班共有55名学生,其中有男生25人,女生30人。(今年转出2人,一个去了贵州老家,一个去了奉化求真学校。转进1人,来自四川。)
三、工作目标
1、以“新课程,新课堂”为大主题,积极推进课程改革的实施。
2、突出教育这个中心,提高教学质量。
3、做好辅优补差工作,面向全班同学,注重学生素质发展。
四、具体措施
1、充分利用班队课向学生进行思想教育。
2、发挥干部的作用,师生共同管理班级。
一个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力量,分别负责其它级别的各项工作,如“学习委员负责指导总结科代表的工作”“生活委员负责指导督促值日组长的工作”等。
3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。
4、抓住每一次考试,及时进行总结,指导,鼓励。
5、对学生做的任何作业都应该认真批改,订正后再次批改,做到所学知识及时消化。
6、抓好期末复习,迎接期末考试。
7、平时要注意与学生交流
每个人都希望自己能被别人所关注,所了解,学生也是。因此,教师必须时常与他们交心(最好是单独谈)。这样做,可以让学生觉得自己是重要的,是受老师关注的,老师对他是有所希望的。这样也会让学生不自觉地产生学习的兴趣,学会自主的学习。
8、子生辅导差生,促进共同进步
以前我也试过让尖子生和差生坐在一起,让他们辅导差生,但效果不大,尖子生没有把辅导好差生作为自己的责任。现在我还是让他们坐在一起,还跟他们明确任务:把你旁边的差生提高到某一程度,不然就是没有完成任务。这样尖子生之间不单单只在自己的成绩上形成了竞争,还在跟别的尖子生比自己辅导的差生和以前有什么不同。每当我表扬差生进步时,总是要说:“谁辅导的谁现在怎么怎么样了。”这样说,让尖子生也为自己能提高同学的成绩而感到光荣。
五、行事历
第1、2周:1、五项竞赛开始。
2、校报、班报刊出。
第3、4周:1、假日活动开始。
2、“我为学校献一计”金点子大赛。
3、做好校簿、校服征订工作。
第5、6周:1、跳绳比赛。
2、庆祝“三八”妇女节。
3、植树节活动。
第7、8周:1、校报、班报刊出。
2、“辅优补差”工作交流。
第9、10周:1、“我会生活”系列活动汇报。
2、1至3年级口算过关。
第11、12周:1、校报、班报刊出。
2、立定跳远。
第13、14周:1、“伟大的民族精神”演讲赛。
2、评比表彰行规达标优秀生及优秀班级。
第15、16周:1、校排球赛。
2、朗读测试。
3、写字测试。
第17、18周:1、体育达标考核。
2、校报、班报刊出。
3、迎“六一”手抄报比赛。
4、1-3年级数学智多星比赛。
第19、20周:1、假日活动成果展示。
2、期末复习交流。
第21、22周:1、期末考试。
2、期末班主任工作考核。
3、休业式。
20xx年新学期二年级少先队活动计划(二)一、指导思想:
本学期在校领导的统一部署下,以大队部的工作计划为指针,以培养道德习惯和人文素养为重点,以各类活动为载体,以团队的基础组织建设为抓手,通过深化少先队品牌活动,加强少先队的基础建设,全面提高少年儿童的综合素质,以昂扬的斗志投入新学期的学习与工作中,全面推进我校的少先队工作,开创我校少先队工作的新局面,为我校教育教学水平的稳步提高保驾护航。
二、工作目标:
1、认真学习、领会全国少代会的精神,切实把加强少年儿童思想道德教育工作落到实处。
2、遵循少年儿童的成长规律的同时,结合我校学生的学习行为、礼仪习惯与优越的学习环境不相吻合的实际情况,一是要发挥少先队的优势,强化少先队组织教育,开展丰富多彩的教育活动,提高队员的综合素质;二是要关注少年儿童的身心健康成长,努力提高他们的思想道德素质,科学文化素质和身心健康素质。
3、结合重大的节日、纪念日,通过有针对性的教育内容、实践性的教育途径、生动活泼的形式开展少先队活动,把基本做人、做事的道理转化为少先队员的情感和意志,成为他们内在的品质。
4、面向社会,注重体验,与家长、社会、新课程改革相结合,充分利用多种教育资源,为少年儿童创造更为广阔的成长舞台。倾听少年儿童的心声,关注少年儿童的成长,满足少年儿童的心理需求。
三、具体措施:
(一)加强少先队队伍建设,发挥指导者和引路人的作用
1、本学期少先大队将公开民主竞聘大队委成员,对大队委成员进行具体分工,明确大队委的职责,组织卫生、纪律督导队,每天对校园进行检查。切实发挥学生会各职能部门的作用,在实际工作中提高学生自我管理和自我教育的能力。
2、定期开展对班干部的培养,使之成为班级管理有力助手。班干部作为班级日常学习、生活的组织者和管理者是班级管理的骨干力量,班主任要敢于放手班级工作,加强指导和培养,让班干部组织班级活动,安排班级事务。
(二)加强中队队伍的建设,发挥班级是德育工作的主阵地作用,确保少先队工作的稳步推进。
1、利用班主任会议组织各班辅导员进行理论学习,坚持以鲜活的活动引导学生,切实提高业务技能和育人水平,准确把握新时期学校青少年的成长规律和现实要求,不断加强少先队工作的针对性、系统性和实效性。
2、注重提高辅导员的自身修养,以自己高尚的人格来感染学生、塑造学生。让他们在榜样的力量下从小就养成文明礼貌、诚实守信、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的好品质。特别是对于一年级的新生,督促班主任从学生入学的第一时刻就开始基础文明习惯教育。
3、完善新学期少先队工作的组织和活动制度,强化常规工作的检查、评比制度,做好每学期“优秀中队”、“文明中队”的评比。加强红领巾监督岗的检查力度,调动学生积极性及自我管理意识,树立良好的学风和校风。
(三)加大力度,常抓不懈,开展多项教育活动。
1、养成教育。各中队组织学生学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》,加强礼仪教育与训练,以创建优秀班集体和文明中队为载体,并以“文明礼仪我能行”为主题,以“三管六不”,“三别四带”为重点,以学生文明礼仪教育为突破口,加强学生行为习惯的养成教育,着重培养学生良好的行为习惯。指导和督促各中队开展好每周一次的中队主题班队会等。
“三管六不”:管住自己的嘴,不说脏话、粗话;管住自己的手,不乱涂乱画,不攀摘花草,不乱扔杂物;管住自己的脚,不追逐奔跑,不践踏草坪。
“三别”:即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;
“四带”:即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会。
2、安全教育
深化拓展安全教育,开展预防少年儿童意外伤害,保护少年儿童生命安全和身体健康活动。深入宣传,讲明道理,学习自护知识、消防知识、交通知识,并在各班积极开展争创“平安班级”的活动,在活动中培训安全知识和安全技能,增强安全防范意识,杜绝重大事故的发生。
3、开展社会实践活动。
利用教师节、中秋节、国庆节、重阳节、等节日活动,开展各项针对性活动。巩固并开发本地区的社会实践资源,精心组织各种纪念活动,引导学生参加力所能及的社会实践和社区公益活动,让学生在活动中有所体验、有所感悟、有所收获。
4、发挥少先队活动阵地的作用
少先队要在校园文化建设中发挥积极作用。以大队部,红领巾为活动阵地,充分利用校园广播站的宣传作用,积极开展各类教育实践活动,营造良好的班级、年级、学校教育的舆论和氛围,并大力宣传学生中的好人好事,为全体少先队员树立一个“可亲、可信、可敬、可学”的榜样,通过榜样引导学习先进,养成良好的行为习惯。搞好班级文化建设,建立班级荣誉角等栏目,引导学生做好班级的净化、绿化、美化,使班级成为学生学习生活的乐园,从而给更多的学生提供一个岗位,锻炼一种能力,形成一个习惯,促进良好校园文化的形成。
四、具体工作安排
(略)
20xx年新学期二年级少先队活动计划(三)一、总体目标
从学校工作和学生思想实际出发,加强学生的素质培训,提高学生道德素质,同时要求学生遵守严明的纪律、严格的行为规范,努力使学生成为身心健康,有知识、有能力的优秀少年。
二、工作要点
1、继续以升旗仪式,加强对学生进行爱国主义教育。
2、继续抓好五项竞赛活动。加强学生的常规管理,促进学生良好行为习惯的养成。
3、继续开展多种形式的少先队体验教育活动,让队员在活动中体验人与自然、人与社会、人与人、人与自我的关系。要重视活动中队员们的内心体验,强调行为习惯的养成。
4、加强新学期中队环境布置,如设立“星星擂台”、“争当好少年”、等评比栏。这些栏目不仅能调起学生对学习的兴趣,而且在竞争中学生们还能更大发挥他们的潜能。同时,使自己养成良好的行为习惯。
5、继续利用晨会、集会、黑板报等多种形式加强开展安全知识教育。以“安全伴我行”活动为载体,开展预防意外伤害,保护少年儿童生命安全和身体健康活动。深入宣传,讲明道理,学习自护知识、交通知识,培养自护能力,增加安全意识。
三具体时间安排
九月份
1、制定少先队计划
2、“五项”竞赛开始。
3、爱心捐款活动。
4、庆祝“教师节”。
5、班报刊出(一)
十月份
1、“庆十、一”主题班会。
2、师生座谈会(了解学生)。
3、为班级出谋划策“金点子”赛。
4、老人节慰问活动
5、班报刊出(二)
十一月份
1、做好运动会的各项工作。
2、参加校故事选拔赛。
3、朗读比赛。
4、野炊活动
5、班报刊出(三)
十二月份
1、迎元旦大合唱比赛。
2、校报刊出(四)
一月份