前言:想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗?我们特意为您整理了5篇门捷列夫名言范文,相信会为您的写作带来帮助,发现更多的写作思路和灵感。
1、祖国是人民的共同父母。——西赛罗
2、人的天职在勇于探索真理。——哥白尼
3、得道者多助,失道者寡助。——《孟子》
4、生活便是寻求新的知识。——门捷列夫
5、友谊使欢乐倍增,痛苦锐减。——培根
6、成功使结果而不是目的。——福楼拜
7、我爱我师,我更爱真理。——亚里士多德
8、.经验是永久的老师。——歌德
9、先相信你自己,然后别人才会相信你。——屠格涅夫
10、读书百遍,其义自见。——《三国志》
11、人是自身幸福的设计师。——培根
12、不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。——陶渊明
13、出门不顾后,报国死何难!——李白
14、最漂亮的聘礼就是才干。——巴尔扎克
15、一个人应当奋斗,奋斗使有力量的。——罗曼罗兰
16、生活的理想,就是为了理想的生活。——
17、己所不欲,勿施于人。——孔子
18、忠贞便是培养爱情的养料。——巴尔扎克
19、书籍是巨大的力量。——列宁
20、如果是玫瑰,它总会开花的。——歌德
21、迟些总比不做为好。——乔桑
22、志当存高远。——诸葛亮
23、智者不做不可能的事情。——马辛格
24、君子喻于义,小人喻于利。——孔丘
25、.理论是军官,实践是士兵。——达·芬奇
26、有生活的时候就有幸福。——列夫·托尔斯泰
27、仁慈是治愈残忍的良药。——菲得洛斯
28、壮心未与年俱老,死去犹能作鬼雄。——陆游
29、书是唯一不死的东西。——丘特
30、老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。——曹操
31、书籍使人变得思想奔放。——革拉特珂夫
32、才智是实验的女儿。——达·芬奇
33、生当作人杰,死亦为鬼雄,至今思项羽,不肯过江东。——李清照
34、一寸赤心惟报国。——陆游
35、穷且益坚,不坠青云之志。——王勃
36、当断不断,反受其乱。——汉书
37、良好的开端,等于成功的一半。——柏拉图
38、万事皆由人的意志创造。——普劳图斯
39、但愿人长久,千里共蝉娟。——苏轼
40、敏而好学,不耻下问。——孔子
41、常求有利别人,不求有利自己。——谢觉哉
42、江山如画,一时多少豪杰。——苏轼
43、事业要紧,名誉是空言。——歌德
44、理想的书籍,是智慧的钥匙。——列夫托尔斯泰
45、当局者迷,旁观者清。——新唐书
46、燕雀戏藩柴,安识鸿鹄游。——曹植
47、友情是人生的美酒。——阿·杨格
48、财富只是命运的包袱。——托·富勒
49、知识就是力量。——培根
50、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。——布莱克
51、友谊就是人生最大的愉快。——休莫
52、位卑未敢忘国优。——陆游
53、东天已经到来,春天还会远吗?——雪莱
54、书是我们时代的生命。——别林斯基
55、如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。——
56、天生我才必有用。——李白
57、千里之行,始于足下。——老子
58、以勇敢的胸膛面对逆动。——贺拉斯
59、多财并不使人富有。——罗曼·罗兰
60、读书破万卷,下笔如有神。——杜甫
61、谁若只做了一半,就等于没有做。——巴比塞
62、籍乃世人积累智慧之长明灯。——寇第斯
63、一日无书,百事荒芜。——陈寿
64、爱国如饥渴。——班固
65、过去属于死神,未来属于你自己。——雪莱
66、书籍是人类思想的宝库。——乌申斯基
67、冬天已经到来,春天还会远吗?——雪莱
68、沉沉的黑夜都是白天的前奏。——郭小川
69、走自己的路让别人去说吧——但丁
70、希望是厄运的忠实的姐妹。——普希金
71、书籍是人类知识的总统。——莎士比亚
72、以国家之务为己任。——韩愈
73、国耻未雪,何由成名?——李白
74、金钱,金钱,烦恼的根源!——卢梭
75、书是人类进步的阶梯。———高尔基
76、自信是成功的第一要诀。——爱默生
77、理想的书籍是智慧的钥匙。——列夫·托尔斯泰
78、志不强者智不达。——墨翟
79、书籍是人类进步的阶梯。。——高尔基
80、不患人不知,惟患学不至。——范质
81、大祸过后,必有大福。——歌德
82、报国寸心坚似铁。——陆游
83、读书破万卷,下笔如有神。——杜甫
84、书籍是全世界的营养品。——莎士比亚
85、求知是人类的本性。——亚里士多德
86、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
87、.实践是思想的真理。——车尔尼雪夫斯基
88、燕雀安知鸿鹄之志哉!——陈涉
89、幸福不可能十全十美。——贺拉斯
90、生活就是战斗。——柯罗连科
91、大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。——李白
92、才学如果不用就会永远埋没。——萨迪
93、好的书籍是最贵重的珍宝。——别林斯基
94、诺言向来是神圣得。——显克微支
学而时习之,不亦说乎?——(中)孔子
思索是智慧的乳母。——密尔顿
非学无以广才,非志无以成学。——(中)诸葛亮
读书使人充实。——(英)培根
学习则学不忘,自勉则身不堕。——(中)徐干
只有平日多学习,多积累,才有可能产生高水平的创作。——(中)王梓坤
少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如秉烛之明。——(中)刘向
中国古代有一个说法,切忌班门弄斧。可是我们的看法是反过来的,弄斧必要班门!你要耍斧头就要敢到鲁班那儿去耍。在旁人面前耍,欺负人家干啥?你到鲁班面前耍一耍,如果他说你有缺点,一指点,我下回就好一点了;他如果点点头,说明我们的工作就有相当成绩。——(中)华罗庚
倘能生存,我当然仍要学习。——(中)鲁迅
学习要有三心:一信心、二决心、三恒心。——(中)陈景润
学问是苦根上长出来的甜果。——(中)李嘉图
世界上最艰难的工作是什么?思想。——(美)爱默生
《诗》、《书》勤乃有,不勤腹空虚,欲知学之力,贤愚同一初。——(中)韩愈
为学正如撑上水船,一篙不可缓。——(中)朱熹
人生在勤,不索何获。励志名言 ——(中)范晔
力学如力耕,勤惰尔自知。但使书种多,会有岁稔时。——(中)刘过
不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?——(中)高明
不学无术,在任何时候,对任何人,都无所帮助,也不会带来利益。——(德)马克思
人的一生或许是一个不问断的学习过程,但无需在学校完成。——(法)蒙田
孜孜日求益,犹恐业未博,况我性顽蒙,何不勤修学。——(中)王建
愈学习,愈发现自己的无知。——(法)笛卡尔
谁不用脑子去思索,到头来他除了感觉之外将一无所有。——(德)歌德
才左就是长期的坚持不懈。——(法)福楼拜
天才就是这样:终生奋斗,便成天才。——(俄)门捷列夫
我们所要求的是整个寿命的教育:活到老、干到老、学到老、用到-老、教到老。——(中)陶行知
只要坚持不懈地刻苦自学,是不必担心不能成才的。——(中)华罗庚
自学并不是什么神秘的东西,一个人一辈子自学的时间总是比在学校学习的时间长,没有老师的时候总是比有老师的时候多。——(中)华罗庚
解析几何学和微积分的创立;英国科学家牛顿及运动三大定律和万有引力定律的发现;英国科学家法拉第及电磁感应原理的发展;原于-分子结构学说的确立;俄国科学家门捷列夫制定化学元素周期律;英国科学家达尔文及其生物进化论学说;法国科学家巴斯德及微生物学的创立;法国物理学家居里夫妇合作发现放射性元素镭;美国物理学家爱因斯坦提出著名的物理学的相对论。
2.能力目标:
①在教师的帮助和指导下,学生思考:为什么近代时期被人们称为知识革命的时代?从而培养学生以历史唯物主义观点分析问题的能力。
②通过列表反映近代自然科学的发展状况,以培养学生综合所学知识的能力。
3.情感目标:
①近代自然科学的迅速发展,是由于资本主义制度取代封建制度,促进了生产发展所引起的自然科学的发展,反过来促进了生产的发展,巩固了资本主义制度对封建制度的胜利。
②学习近代自然科学的发展概况,结合工业革命,进一步理解科学技术是生产力的理论。
③近代时期,众多的科学家所以能作出重大贡献,除了客观条件外,还由于他们的努力以及他们具备的优秀品质,如他们的勤奋刻苦、执著追求,牛顿的虚心精神,巴斯德的爱国思想等,都是他们取得成就的因素,也是值得我们青少年学习的优良品德。
教材分析
1.重要人物:
牛顿,法拉第,门捷列夫,达尔文,居里夫妇,爱因斯坦
2.重要词语:
微积分,运动三大定律,万有引力定律,电磁感应原理,生物进化学说,物理学的相对论
教学重点、难点
重点:牛顿对力学的贡献和达尔文创立牛物进化学说。
难点:本课涉及的自然科学知识,如解析几何学、微积分、运动三大定律、万有引力定律、电磁感应原理、原子-分于结构学说、化学元素周期律、生物进化学说、物理学的相对论等。
知识结构
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[复习提问]
14世纪,一股资产阶级文化的新潮流在意大利兴起,这种资产阶级文化运动在历史上称为什么?(答:文艺复兴)
文艺复兴是14世纪到16世纪欧洲发生巨大变化的又一标志,从此欧洲进入一个文化昌盛的时期,许多文学家、艺术家、思想家、科学家给后人留下了不朽的作品和启示。文艺复兴不仅在当时是思想文化领域里的一场伟大变革,而且成为近代文化的先驱,近代文化在它的基础上取得长足的进步。
[导入新课]
同学们,人们通常把世界近代史分为两大时期。第一时期从1640年到1870年,是“自由”资本主义时期;第二时期从1871年到1917年,是“自由”资本主义向帝国主义过渡和帝国主义最后形成的时期。近代第二时期的文化在第二册世界历史课本里阐述。本节课我们所讲的是17世纪以来三四百年的科学和文化的成就,首先我们来了解自然科学革命。
(请同学阅读课文提示)
[讲授新课:]
一、数学和物理学的进展
(1)解析几何学的创立
数学在17世纪取得了飞速的发展,使用了小数来表示分数,代数符号已经规范化。代数是进行着数量关系的研究和运算,它原来只是算术的一个组成部分。随着计算方法的不断改进,符号体系的被引进,使代数有可能成为一门科学。首先用字母做符号的是法国数学家维叶特。后笛卡尔改进了维叶特的符号体系。笛卡尔的方法和我们现在用的已十分接近,表明代数符号已基本实现规范化。符号的规范化,符号体系的建立,使代数发生了一次质的飞跃。
笛卡尔在数学上的又一大贡献是创立了解析几何学。几何学进行着空间形式的研究,如长度、面积、体积的测量。解析几何学的所谓“解析的”,其意义实际是“代数的”,它实现了几何和代数的结合,即形和数的结合。
(2)微积分的发明
提问:微积分的发明者及意义。
教师特别强调:牛顿和莱布尼茨各自独立发明了微积分。
随着解析几何学的建立,必然导致微积分的产生,微积分是人类思维的伟大成果之一。
如果一个物体,不受外力干扰,进行等速运动,就可以用一条直线来描述,用初等数学就可以求出它的运动速度或者所走过的路程。可是行星围绕太阳运动的轨道是椭圆,不但运动速度每时每刻在变,而且椭圆的方向处处在变。怎样来计算行星在无论哪个时刻的速度呢?用什么办法来精确地描述椭圆的方向变化呢?科学家牛顿和莱布尼茨在研究笛卡尔解析几何的基础上找到了出路。
可以把任意时刻的速度看作是在微小的时间范围里的速度的平均值;当这个微小的时间间隔缩到无限小的时候,就是微分的概念。一个变速的运动物体在一定时间范围里走过的路程,可以看作是在许多微小时间间隔里所走的路的和,这就是积分的概念。科学家从这些基本要领出发,建立了微积分。
欧几里得的几何学也好,上古和中世纪的代数学也好,都是一种常量数学,微积分才是真正的变量数学。从日常生活中积累的经验使人们习惯于常量计算,但是只要稍稍深入到事物的本质,人们遇到的就是大量的变化着的事物。现在有了微积分这门变量数学,对变化着的事物进行精密的测量和计算就有了可能。所以,微积分的发明不仅在数学史上,而且在整个人类的认识史上都是一次巨大的飞跃,称得上是一次“革命”。
牛顿在1665年发明了微积分,但他只是把研究结果通知了自己的一些朋友。莱布尼茨最早关于微积分的笔记写于1673年,他在这方面的著作发表于1684年,比牛顿公开发表自己的研究成果的时间要早。于是,就引起了关于微积分的发明权的争论,欧洲大陆的数学家们站在莱布尼茨一方,英国的数学家们站在牛顿一方,双方剑拔弩张,甚至进行人身攻击。在牛顿和莱布尼茨死后,经过调查证明:双方都是在前人的基础上独自发明的。
(3)牛顿和力学
请同学们朗读课文中小字部分:牛顿简介。
再请同学看书归纳出牛顿的科学成就,教师填表格。
牛顿在科学上重大贡献有很多,在
本课课文中主要指的是发现运动三大定律及万有引力定律。这些定律,反映了物体机械运动的基本规律。牛顿把力学确定为完整、严密、系统的学科。
请同学思考:牛顿在物理学上作出重大贡献的原因。
教师归纳:当时社会发展的需求;牛顿以前有许多科学家对力学的发展作出了贡献;牛顿本人的天资和刻苦努力。牛顿有句名言:如果我看得远,那是因为我站在巨人的肩上。充分表现了牛顿的谦逊精神,值得我们大家学习。
(4)电磁感应原理的发现
提问:电磁感应原理的发明者、时间及作用是什么?
法拉第是自学成才而取得巨大成就的科学家。他出生在英国一个贫困的铁匠家庭,只上过两年小学,十二三岁曾以送报获得微薄收入辅助家庭,14岁当装订书籍的学徒。他求知欲望十分强烈,在七年的学徒期间,废寝忘食地阅读了许多自然科学的书籍,他勤奋好学,工作努力。法拉第由于对电磁学作出的贡献,而成为19世纪最伟大的物理学家。
从此,人们根据电磁感应原理,制成了发电机、电动机、建造起巨大的水力和火力发电站。人们利用电能推动工厂机器运转,利用电力为人类服务,推动了一系列新机器和新产品的研制,从而极大地改变了社会生产和人类生活各方面的面貌。电学的发展,有力地证明了科学技术是生产力。
二、化学和生物的发展
(1)原子—分子结构学说的确立
道尔顿出生在英国一个贫穷的家庭,年轻时干过农活,27岁时成为曼彻斯特新教学院的数学和自然教师。他没有受过正规的科学教育,但他不屈不挠的勤奋自学使他对科学事业作出了巨大贡献。1808年,他提出了近代的科学的原子论。他认为:一切物质都是由小的微粒一原子组成的;每一种物质都由自己的原子组成;化合物是由几种不同元素的原子按固定的比例结合而成;不同的元素原子量不同。道尔顿的原子论即使以当时的标准来看也是有缺陷的,但道尔顿不愧为现代自然科学中占据重要地位的原子科学的创始人和奠基者。
1811年,阿佛加德罗在论文中提出:分子是由原子组成,分子是具有物质特性的最小单位。
原子—分子结构学说的确立,合理地解释了很多化学现象和定律,给化学奠定了重要的理论基石。
(2)门捷列夫制定化学元素周期表
指导学生阅读课文小字部分,说明门捷列夫的周期律引起广泛重视的原因。
(3)达尔文的进化论
关于生物是神创造的观点,称为“神创论”;关于生物物种是一成不变的观点,称为“物种不变论”。这些都是唯心主义的错误观点。但在18世纪中期以前,这些错误观点的盛行有一定的客观原因。除社会宗教原因外,生物学的发展状况也是一个原因。
林耐(1707年-1778年)是18世纪最伟大的植物学家,他在总结前人作过试验的基础上,拟定了最初的生物分类学,但他认为物种是由上帝创造的。
法国学者布丰(1707年-1788年)为进化论的前驱者。他的进化观念最初由观察化石得到启发。他拒绝接受上帝创世的说法,对整个自然界提出了一种发展的观点。他把生物界与地球的历史联系起来,断言有机界并不是以现有的形式被创造出来,而是有自己的发展史。
法国博物学家拉马克(1744年-1829年)于1809年出版了著名的《动物学的哲学》一书,明确提出了生物是从低级向高级发展进化的观点。
1859年,英国科学家达尔文的《物种起源》问世,把生物进化思想卜升到理论的高度。他在书中指出:一切生物都经历了由低级到高级、由简单到复杂的发展过程,生物不是不变的。他还指出,在自然界,生物物种是通过生存斗争实现的,生存斗争的结果是优胜劣汰。这就是以自然选择为基础的生物进化论学说。
达尔文进化论是19世纪牛物科学的最大成就。它是生物科学的一次理论综合。从达尔文开始,把生物科学作为一个整体来研究,并且从发展的观点对生物进行研究。
进化论的提出,在人类整个思想史上也是划时代的大事。17世纪的牛顿把上帝从无生命现象的研究领域驱逐出去(虽然牛顿承认了上帝的第一性),现在,进化论又把上帝从有生命现象的研究领域驱逐出去了。
恩格斯在1883年总结马克思一生的贡献时说:“正像达尔文发现有机界的发展规律一样,马克思发现了人类历史的发展规律。”这个比喻是对达尔文的最高评价。
(4)巴斯德开创微生物学
微生物学是研究微生物结构和功能的科学。巴斯德是法国化学家、微生物学家,他开创的生物学分支——微生物学,改变了外科手术的面貌,大大提高了外科手术的成功率。
三、19世纪晚期到20世纪初的科技进步
(1)发现放射现象
德国物理学家伦琴发现并深入研究了X射线,后人为纪念他,也称伦琴射线。伦琴这一发现,成为人类探索原子内部的微观世界的重要开始。因发现X射线,伦琴获得1901年诺贝尔物理学奖,成为第一位获得诺贝尔奖的物理学家。
(2)居里夫妇发现放射性元素镭
法国物理学家皮埃尔·居里及其夫人玛丽·居里,在法国物理学家贝克勒尔发现放射性物质铀(1896年)以后,对放射性现象进行了深入的研究。1898年7月,他们从铀沥青矿中含鉍的部分发现了一种新的放射性元素,命名为“钋”(以纪念居里大人的祖国波兰);同年12月又在含钡的部分发现了另一种新的放射性元素“镭”,其放射性强度要比纯铀强900倍。以后,他们又在极其恶劣和简陋的条件下,不顾个人健康,艰苦工作了整整4年,终于在1902年从数吨铀沥青矿渣中提炼出微量的氯化镭,并初步测定出镭的原子量是225。居里夫妇由于发现放射性元素钋和镭等重要成就,而与发现放射性铀的贝克勒尔共同获得1903年的诺贝尔物理学奖。
(3)爱因斯坦提出相对论
德国出生的犹太血统美国物理学家爱因斯坦,是20世纪最伟大的科学家。19世纪末,由于电磁学方面一系列的新发现、新实验同经典物理学理论发生了矛盾,物理学出现了危机。当时老一辈物理学家都企图用修补漏洞的办法来维护经典理论框架。科学界中一个默默无闻的小人物爱因斯坦,却敏锐地意识到只有对物理理论的基础进行根本性的变革,才能解决这一危机。1905年,年仅26岁的爱因斯坦发表了《论动体的电动力学》,创立了狭义相对论。1915年,爱因斯坦又创立了广义相对论,进一步揭示了时空结构(四维时空)同物质分布的关系,指出了物质问所存在的万有引力,是由于物质的存在和分布使时间和空间的性质不均匀(即时空弯曲)而引起的。相对论的捉出是物理学思想的一场重大革命,相对论既是原子内部的微观物理学的基础,也是大体物理学和宇宙学的基础。相对论的提出,使爱因斯坦成为继牛顿之后世界上最伟大的理论物理学家。
[课堂小结]
1.结合表格小结所学内容,巩固新知。
2.请学生思考:牛顿和达尔文作出重大贡献的原因是什么?两者对比,其共同性的东西又是什么?
[课堂练习]
课后习题一、二、三。
[教法建议]
1.由于本课教材内容丰富,涉及的人名及事件较多,故教师在讲授时要突出重点,详略得当,语言准确,板书可通过列表的形式,边讲边问边填。
2.讲授时最好以启发式讲解为主,配以简明的表格和适当的电教手段,增强其生动性、趣味性。
1、我的朋友,你的语声飘荡在我的心里,像那海水的低吟之声,缭绕在静听着的松林之间。
2、几年的同窗,我与你结下了深厚的友谊,愿你我心灵间的交流,直到永远。
3、有些人对你恭维不离口,可全都不是患难朋友。
4、美丽的梦和美丽的诗一样,都是可遇而不可求的。我真喜欢那样的梦,明明知道你已为我跋涉千里,却又觉得芳草鲜美,好像你我才初次相逢!
5、愚蠢的朋友比明智的敌人更糟糕。
6、最恨的是你,因为你是我学习上竞争的“敌人”;最爱的也是你,因为你是我成长中为鉴的友人。今日一别,犹如管仲之失鲍叔牙,茫茫天涯,叫我到何处去寻找我最爱的“挚友”。
7、那此忘恩的人,落在困难之中,是不能得救的。
8、把友谊归结为利益的人,我以为是把友谊中最宝贵的东西勾销了。
9、友谊是我们哀伤时的缓和剂,激-情的舒解剂,是我们的压力的流泄口,我们灾难时的庇护所,是我们犹疑时的商议者,是我们脑子的清新剂,我们思想的散发口,也是我们沉思的锻炼和改进。
10、趋炎附势的小人,不可共患难。
11、友谊,以互相尊重为基础的崇高美好的友谊,深切的同情,对别人的成就决不恶意嫉妒,对自己培养一种集体利益高于一切的意识。
12、友谊永远是美德的辅佐,不是罪恶的助手。
13、与你同行,回想起我们曾拥有过的共同理想;与你分手,憧憬着我们重逢时的狂欢。
14、一个人在其人生道路上如果不注意结识新交,就会很到孤单。先生,人应当不断地充实自己对别人的友谊。
15、我们即将步入新的生活,前面的路还很长很长,让我们更加珍惜今天所拥有的青春和友谊,用真情去浇灌友谊的花蕾。
16、当你孤独时,风儿就是我的歌声,愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时,雨点就是我的警钟,愿它能使你获得永恒的谦逊。
17、真诚的,十分理智的友谊是人生的无价之宝。你能否对你的朋友守信不渝,永远做一个无愧于他的人,这就是你的灵魂、性格、心理以至于道德的最好的考验。
18、友谊永远是一个甜柔的责任,从来不是一种机会。
19、有了朋友的生命才显出它全部的价值。一个人活着为了朋友,保护自己生命的完整,不受时间侵蚀,也是为了朋友。
20、对所有的人以诚相待,同多数人和睦相处,和少数人常来常往,只跟一个人亲密无间。
21、一万个口惠而实不至的泛交,抵不过一个同生死共患难的知心。
22、要做真正的知己,就必须互相信任。
23、哈哈,四年的老同桌,你身上一定有门捷列夫没有发现的元素!否则,语言怎么在我最需要的时候无影无踪了呢?
24、谁若想在厄运时得到援助,就应在平日待人以宽。
25、最长的友谊最能给人以欢乐。更何况还有这么一句至理名言:“在一起共过很多患难的人,其友谊才称得上牢不可破。”
26、人生在世,有个朋友是一种福气。
27、如果友谊一旦破坏了,连爱情也不能够再使它恢复。
28、世界上没有比友谊更美好,更另人愉快的东西了。()没有友谊,世界仿佛失去了太阳。
29、我深深地理解,耗费了多少时间,战胜了多少困难,你才取得眼前的成绩。请你相信,在你追求、拼搏和苦干的过程中,我将永远面带微笑地站在你的身旁。
30、你我为了理想而历尽了艰难,才走向了成功之路。但愿你还能记得,永远地记得,那一段充满着奋斗激情的闪亮日子。
31、我的生活融入了你,你的生活中也蕴涵着我;当我们再次相见的时刻,你我仍然是一个整体。
32、聪明的人们就应该尽上力量去建立友谊,而不应去结仇恨。
33、朋友之间感情真诚,敌人就会无隙可乘。
34、你若聪明,莫把那人当作朋友,假如他和你的敌人交情深厚。
35、最能施惠于朋友的,往往不是金钱或一切物质上的接济,而是那些亲切的态度,欢悦的谈话,同情的流露和纯真的赞美。
36、悲伤可以自行料理,而欢乐的滋味如果要充分体会,你就必须有人分享才行。
1、一个人的失败,是他自己的直接结果。——詹姆斯。艾伦
2、我们关心的,不是你是否失败了,而是你对失败能否无怨。——林肯
3、无数人的失败,都是失败于做事情不彻底,往往做到离成功只差一步就停下来。——莎士比亚
4、一次失败,只能证明我们成功的决心还不够。——博维
5、一个人失败的最大原因,就是对于自己的能力永远不敢充分的信任;甚至自己认为必将失败无疑。——富兰克林
6、一个人的希望越大,他的遭遇失败的机会也许就越多,就跟一个人走的路越长,踢着的石子会越多一样。——黄茵
7、我主要关心的,不是你是不是失败了,而是你对失败是不是甘心。——林肯
8、凡百事之成也在敬之,其败也必在慢之。——司马
9、错误经不起失败,但是真理却不怕失败。——泰戈尔
10、无论做什么事情,只要肯努力奋斗,是没有不成功的DD英牛顿
11、从不获胜的人很少失败,从不攀登的人很少跌交。——惠蒂尔
12、失败之前无所谓高手,在失败的面前,谁都是凡人。——普希金
13、人的聪明和自己的明智及道路的选择,往往在失败以后。——贾曦光
14、我的那些最重要的发现是受到失败的启发而获得的。——戴维
15、失败也是我需要的,它与成功对我一样有价值。——爱迪生
16、天下事以难而废者十之一,以惰而废者十之九。——(南北朝)颜之推
17、想匆匆忙忙地去完成一件事以期达到加快速度的目的,结果总是要失败的。——伊索
18、明智的人决不坐下来为失败而哀号,他们一定乐观地寻找办法来加以挽救。——莎士比亚
19、没有经过实践检验的理论,不管它多么漂亮,都会失去分量,不会为人所承认;没有以有分量的理论作基础的实践一定会遭到失败。——门捷列夫
20、菲利普斯的至理名言“失败是成功之母”。
21、为伟大的事业捐躯,从来就不能算做失败。——乔。拜伦
22、一个志在有大成就的人,它必须如歌德所说,知道限制自己。反之,什么事都想做的人,其实什么事都不能做,而终归于失败。——黑格尔
23、我认为一个老鼠的心眼儿是没出息只知道钻一个洞,这个洞钻不进就一切都失败了。——乔叟
24、我们破灭的希望,流产的才能,失败的事业,受了挫折的雄心,往往积聚起来叫做嫉妒。——巴尔扎克
25、失败是一种教育,知道什么叫“思考”的人,不管他是成功或失败,都能学到很多东西。——杜威
26、败莫败于不自知。——吕不韦
27、何为得失,命之本之为奋,奋之果之为得,失之,得也,得之,失也,失之物而得之因,此乃大得,得之物而失之本,此乃大失!
28、没有多次失败,难得一次成功。——谚语
29、死的伟大的人,永远没有失败。——拜伦
30、考虑再周密若有疏忽就可能失败,技艺再精巧若缺乏真诚也无法成功。——顾图河
31、被人揭下面具是一种失败,自己揭下面具却是一种胜利。——雨果
32、没有十全十美,也没有人不可或缺,每个人都有这种或那种弱点。当他失败时,这种弱点将会缓解他的沉痛之情。——拉布吕耳尔
33、许多赛跑的人失败,都是失败在最后几步。——苏格拉底
34、不论成功或失败,都系于自己。——朗费罗
35、如果我们过于爽快地承认失败,就可能使自己发觉不了我们非常接近于正确。——卡尔·波普尔
36、一个人失败的原因,在于本身性格的缺点,与环境无关。——毛佛鲁
37、大多数人是保守的,不轻易相信新事物,但能容忍对现实中的众多失败。——卡莱尔
38、命运,不过是失败者无聊的,不过是懦怯者的解嘲。人们的前途只能靠自己的意志、自己的努力来决定。——茅盾
39、多数人的失败,都始于怀疑他们自己在想做的事情上的能力。——司各特
40、生活中的失败就是我们最好的营养品,有了失败,才知道失败的原因,从中吸取教训与经验,从而在以后的人生旅途中才可以走的更平稳。失败并不可怕,可怕的是失败后就一蹶不振,失败并不可恨,可恨的是失败后不知道为什么会失败!
41、不会从失败中找寻教训的人,他们的成功之路是遥远的。——拿破仑
42、一个生意人不想破产,好比一个将军永远不预备吃败仗,只自得半个商人。——巴尔扎克
43、失败是什么?没有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路。
44、困难里包含着胜利,失败里孕育着成功。—-谚语
45、失败对我们是有好处的,我们得祝福灾难,我们是灾难之子。——罗曼·罗兰
46、失败固然痛苦,维持原状则更为悲哀。
47、面对失败和挫折,一笑而过是一种乐观自信,然后重整旗鼓,这是一种勇气。
48、现代的命运,取决于青年人崇高而奔放的激情。DD德恩格斯
49、真理喜欢批评,因为经过批评,真理就会取胜;谬误害怕批评,因为经过批评,谬误就要失败。——狄德罗
50、谬误有多种多样,而正确却只有一种,这就是为什么失败容易成功难脱靶容易中靶难缘故。——亚里士多德
51、这世界除了心理上的失败,实际上并不存在什么失败,只要不是一败涂地,你一定会取得胜利的。——亨·奥斯汀
52、败德之事非一,而酗酒者德必败,伤生之事非一,而好色者生必伤。——金缨
53、失败缘于忽视细处,成功始于重视小事。——《成败训》
54、什么叫做失败,失败是到达较佳境地的第一步。——菲里普斯
55、人生的光荣,不在永不失败,而在于能够屡仆屡起。——拿破仑
56、感谢上帝没有把我造成一个灵巧的工匠。我的那些最重要的发现都是受到失败的启发而获得的。——戴维
57、即使跌倒一百次,也要一百次的站起来。——张海迪
58、在所有的失败中,想说俏皮话却没有说成是最大的失败,而说得拖泥带水则是更惨的失败。——兰多尔
59、当失败不可避免时,失败也是伟大的。——惠特曼
60、为伟大的事业捐躯,从来就不能算做失败。——乔。拜伦
61、因为害怕失败而不敢放手一搏,永远不会成功。—CMRMY
62、一经打击就灰心泄气的人,永远是个失败者。——毛姆