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受伤的爱

前言:想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗?我们特意为您整理了5篇受伤的爱范文,相信会为您的写作带来帮助,发现更多的写作思路和灵感。

受伤的爱范文第1篇

注定会伤人伤己

一种源于不能自拔的爱恋

注定会被人伤害

一种源于拿起放不下的爱恋

注定会被自己伤害

一种缺乏相互支撑的爱恋

注定会彼此伤害

终于

受伤

曾经不求索取的付出

让如今的伤不起有了充分的理由

终于

爱受伤了

曾经心不设防的信任

让如今的伤不起有了理性的分析

终于

情受伤了

曾经的坚持不放手

让如今伤不起有了过程的论证

终于

爱恋受伤了

曾经自以为是的关怀

让如今伤不起有了自知之明的退却

轻如空气

让人放纵

重如空气

让人窒息

曾经

在别人的风景里

习惯让寂寞相随

终于

在憔悴的爱恋中

悲伤再也没有余力

于是

试着放下

努力捡拾着自己的骄傲

于是

试着忘记

努力去收回自己的真情

只是

每一次努力的从容

受伤的爱范文第2篇

他们在意着我们,若不在意又怎么可能会被我们伤到

当我们接二连三的伤害他们的时候,他们依旧会用爱包容着我们

当你一次又一次被宽容,你有没有想过,不让他们受伤

我想,稍微有良知的人,都会懂得感恩,都想让爱我们的人不受伤

那就需要看我们自己有没有那个决心,愿不愿意为爱我们的人去改变

首要的就是学会换位思考,遇事多站在他们的角度来想想

再有就是多点耐心,听他们把话说完,不要一听到他们开口就觉得厌烦

最后学会等待,在等待中克制自己的怒火,当你想要发火时,就闭目等待

等待你的心,缓缓的静下来,再来面对爱你的人

不要觉得有多难,事在人为,爱你的人可以为了你,包容你一切

受伤的爱范文第3篇

浪漫爱,激情之花在暗夜盛开

2003年7月,19岁的何维维从重庆一所电子职业学院毕业后,经学校推荐来到广东中山一家电子公司,负责管理和维护该公司的数据库。2005年12月中旬,好友刘玲看她还是孤身一人,便提出把自己的堂哥孙显明介绍给她。那天,刘玲跟孙显明一起来到何维维工作的郊区。他们三个人在一起有说有笑,买了很多菜回来做着吃。一直玩到了深夜,孙显明才有些恋恋不舍地回自己单位去。

此后,孙显明便开始三天两头给何维维打电话聊天,并找着机会过去和其频繁接触。何维维把孙显明的情况给父母讲了之后,家人对他们的交往也表示非常支持。就这样,远离家人的何维维便正式答应了与孙显明的交往。

可是,两人真正恋爱后,由于工作太忙也很少相见。但每隔两天,他们都要打电话相互问问各自的情况。 2006年元旦,由于何维维的厂里赶进度加班,两人先前约好趁放假出去玩的计划被迫取消了。元旦的第二天晚上,何维维加班到晚上九点多钟才回去,孙显明这时打来电话,称自己生病了,让她赶快过去一趟。一听男朋友病了,何维维连衣服都没来得及换,立刻拦了辆出租车向孙显明单位的宿舍赶去。可当她急匆匆赶到那里时,只见孙显明好好地睡在寝室里。她正要生气时,孙显明却面带微笑,一下把她搂在了怀里,并送上了一个深深的热吻。随即,孙显明告诉她,寝室里的其他同事都成双成对地一起出去玩了,自己一个人在寝室里心里像火在烧一样,所以就撒谎打电话让何维维过来陪陪自己。那一夜,两个年轻的恋人,第一次发生了性关系。

此后,尝到男欢女爱的刺激的孙显明,一有需要便去找女友何维维,要求发生性关系。2007年8月,何维维因母亲生病,从单位请了假要回老家重庆去。想到女友此去要很多天才能见面,孙显明就再次向何维维提出性要求。那一次,孙显明没有采取任何防护措施。

半个月后,由于单位业务繁忙,何维维不得不回到中山的电子公司上班。也就在这时,她发现自己怀了身孕,这让她有些措手不及。

情骤变,男友突然翻脸无情

连续几天下来,何维维一直呕吐不止。有时,她一天要去十几次卫生间,每次妊娠反应的滋味都让她感到难受得要死。为此,她的工作也经常出错。有一次老总把她叫到办公室,狠狠地批评了她。

从老总的办公室里出来,何维维觉得再这样拖下去恐怕会拖垮自己的身体,说不定还会因此丢了工作。于是,她决定打电话把自己怀孕的消息告诉男朋友孙显明。孙显明接到电话后却说,自己也不知道该怎么办,想想再回复她。

回到单位后,何维维成天除了要忍受呕吐的痛苦,还得急切等待孙显明想办法处理这次意外的怀孕。可是,她左等右等都没等到孙显明跟自己联系。后来,何维维实在忍不住,几次打电话去孙显明的单位问他安排得怎么样了,孙显明都说,遇到这事他也着急,并安慰她忍耐一下,自己会尽快想出办法来的。

2007年9月13日,实在等不下去的何维维打电话给孙显明,说打算趁第二天是星期六休息,让他陪着去医院做人流手术。刚开始,孙显明还答应陪同女友一起去医院。可当他听何维维说自己前些天回老家重庆把钱花得差不多了,让他准备2000块钱交手术费时,其态度立刻就变了。他解释说自己那点工资,除了自己用的,剩余的钱每个月都按时寄给老家的父母了,无法拿出这么多钱给何维维。

何维维信以为真,就让孙显明去同事那儿去借借,等应了这急之后,他们领了工资一起把钱还了。可孙显明却开始找借口,说这年头谁还相信谁,他那些同事一个个都很抠门,向他们是借不到什么钱的。

见实在不行,何维维就说:“那我们各自分头去筹一半的钱,明早上在医院门口见面。”孙显明这才勉强答应了下来。可是第二天何维维一个人到医院等了大半天,也不见孙显明的影子。她愤怒地打电话到孙显明的单位,单位却说他生病请假了。一直等到中午时分,何维维才赶忙拦了一辆出租车,匆匆忙忙地赶到孙显明单位的宿舍,却见孙显明正跟几个同事在一起打牌。见何维维进来,孙显明满脸堆笑地问她,去医院做了手术没有?气不打一处来的何维维当即冲上去,当着众人的面,狠狠地甩了孙显明一个耳光:“你自己干的事,这笔钱你不掏也得掏。”

孙显明当即觉得女友当着这么多的面打自己,弄得自己很没面子,也冲何维维大声吼道:“我有钱,但这钱我就是不掏,你回了趟家后,就说自己有了孩子,我本来就怀疑。现在要做掉还让我掏钱?谁知道孩子是谁的?”何维维这才知道孙显明一直找借口不给钱的真正原因。

于是,两人从孙显明的宿舍里吵到了宿舍外面。让何维维想不通的是,眼前这个平时一副甜言蜜语的男朋友,居然连自己做的事也没有勇气承担,还这么满脸的无赖样。既然已经是撕破了脸,她当即很坚定地告诉孙显明:“你是不愿买这笔单对吗?那好,我就非得让你全额支付这笔钱,要不我就让你付出更多。”

丢下那几句话后,何维维伤心地哭着跑回单位去了。

很受伤,

谁为爱情的果实买单

回到自己的单位后,何维维情绪很差,再加上妊娠反应更加强烈了,她再也无心工作,只好从单位辞职回到重庆的家里养病。

2007年9月29日,何维维回到了老家重庆。回到家后,何维维越想越气,为了向孙显明证明自己的清白,她竟决定要把肚子里的孩子生下来,再给孙显明送去,到时看他面对自己的亲骨肉,还会怎么抵赖。

在母亲的陪同下,何维维去医院做了检查,被确诊为宫外孕,如不及时手术,可能有生命危险。在家人的劝说下,犹豫中的何维维想来想去,最后还是去重庆市第九人民医院做了流产手术。

由于何维维的身体十分虚弱,加之心情极为郁闷,手术后晕倒在回家的路上,并伴有大出血现象,被家人再次送回了医院。

何维维的朋友赶忙要了远在广东的孙显明的电话,让他马上到重庆来照顾何维维,或者是寄钱回来给她养病和调理。电话里,孙显明却仍然拒绝承担责任,并说那孩子根本就不是他的,他凭什么要寄钱,并挂断了电话。

经过一段时间的护理和调养,何维维才勉强恢复健康出了院。然而,她却还是成天郁郁寡欢的。当她得知自己住院时,朋友给孙显明打电话,他仍地说自己与这事无关时。她再次愤怒了。

何维维决定豁出去了,一定要想个法子,让孙显明承担起相应的责任,赔偿自己的损失。于是,她跑了几家律师事务所去咨询是否可以向男朋友孙显明提出赔偿,都被告之因为她这种情况是婚外堕胎,法律没有明文的规定保护,所以帮不了她。

一气之下,何维维想出了一个更绝的办法,那就是告男朋友孙显明自己,由刑事再附带民事赔偿。主意已定后,2007年12月28日,何维维请了律师,一纸诉状将男友孙显明告到了法院。诉状中,她称男朋友孙显明在与自己认识后,强行与自己发生性关系,导致自己怀孕。因此,她要求法院依法判处孙显明罪,并同时赔偿自己因人流手术而产生的住院费、生活费、营养费、精神损失费等各项费用共计22554元。

法庭上,被告孙显明则辩称,他与何维维是经人介绍认识正式谈恋爱的,他自己真心想和何维维结婚。每次发生性关系时,他个人都做了避孕措施。而女友回一趟家就说自己怀了孕,这让他不能确认孩子究竟是谁的。同时,孙显明还指出,即使孩子就是自己的,何维维自己也应该负责,凭什么就要把责任推给男方担呢?为此,孙显明认为对方的索赔请求不合理,仍拒绝给予任何经济赔偿。随后,法院要求孙显明与何维维在医院保留的胚胎组织做亲子鉴定,择日再审。

2008年3月31日,取得了亲子鉴定结果,证实胎儿确实与孙显明有血缘关系后,法院再次开庭审理了这起“感情纠纷”,并作出了终审判决。法院认为何维维没有证据证明,与男友恋爱期间发生性关系是孙显明暴力,应认定为自愿行为。但何维维因人工流产身心健康受到了伤害,而孙显明却置之不理,有违公序良俗,其医疗费用应由双方共同承担。故判决孙显明补偿何维维医疗费、营养费等1277元,并承担亲子鉴定费3500元,不予主张何维维提出的2万元精神抚慰金赔偿请求。

受伤的爱范文第4篇

量身定制教学目标

教学首先自然要解决教什么的问题。然而,绘本故事源自课外;绘本作文教学目前虽已轰轰烈烈,却处于摸石子过河状态,百家之言尚无定论。如同服装师尚未有服装版型,只能量体特制。对于绘本写话教学,我便从绘本故事、学情两者开量而制本课教学目标。

绘本故事《逃家小兔》的主要内容是一只想离家出走的小兔和妈妈的对话,说他想变小鳟鱼、小鸟、石头等逃离家,而妈妈分别回应变出捕鱼人、大树、登山人等去追小兔,最终小兔还是回了自己温暖的窝。

伟大的母爱流淌在字间、流露在或黑白或五彩的画面中。依据绘本本身的这一情感基调,于是我便将情感目标定位于:阅读绘本《逃家小兔》,体会母爱的伟大。

那么如何挖掘适合二年级学生的写话训练点?绘本的文字精炼,大量的留白给人尽情想象的空间;精美的图画每一幅都有其丰富的内涵,大有文章可作。打开百度搜索,发现同行们有的就故事编写一曲唱响母爱的小诗,有的很巧妙地选取其中的彩色图画“看图写话”……可谓是百花齐放。试教的时候,也曾借取同仁的真经,但发现于己不够得心应手,于生有些勉为其难。

《语文新课程标准》在第一学段中对写话是这样规定的:1.对写话有兴趣,写自己想说的话,写想像中的事物。2.在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。

读着《逃家小兔》,不难看出,小兔和妈妈的对话里都有“如果……就……”这一对关联词。联想到二年级上册语文课本中出现过用“如果……就……”造句。于是,我预设了第二个目标:模仿绘本,通过想象,用“如果……就……”的句式,写写小兔还会变成什么,兔妈妈会变成什么寻找小兔,再次体会母爱的伟大。

量体裁剪绘本内容

绘本中出现了小兔和妈妈的“七变”,由“绘本阅读”到“绘本写话”,到底何时何处才是最佳的交接点?过早,学生意犹未尽,刚走进故事尚未与绘本“共情”;一一累述,则又出现阅读疲劳,意兴阑珊而失创作热情。经过几次裁剪、调整,并将“七变”重新加以拼接、组合,终于有了一件较为“合体”的、满意的“服装”。

下面将裁剪、拼接后的“服装”(预设的教学过程)及设想意图加以说明。

一、学生听老师配乐讲“三变”故事

小兔变小鸟,妈妈变成树;小兔变小帆船,妈妈变成风;小兔变大石头,妈妈变爬山的人。

(随着轻柔的乐声,学生看着课件中绘本的精美画面,听着老师声情并茂的语言,强烈的视听效果很快就将孩子引入绘本故事情境。为后面教学作了铺垫。)

二、学生戴上手偶一起猜猜、演演小兔、妈妈会变什么?并说说,妈妈为什么不变成别的?

四变:小兔变小鳟鱼,兔妈妈变捕鱼的人

五变:小兔变小花,兔妈妈变园丁

(学生由先前的“观众”变成猜猜、演演的剧情编者、演员,变被动为主动,渐渐地融入绘本,为下一步的写话做热身。之所以把原序的一、三变调整后面,是发现绘本图画中含有品读母爱深意的因素,便于孩子理解妈妈变成这个而非那个的原因,进一步体会母爱的伟大。)

三、那么小兔还会变成什么?妈妈又会变成什么去找他?请用上“如果……就……”来写一写,还可以简单地画一画。

(有了前面的一铺垫二热身,学生已达到了最佳兴奋点,自己写写、绘绘已然水到渠成。此时不写,更待何时?)

四、男女生分角色继续读绘本故事,看看作家笔下的小兔和兔妈妈怎么变?六变、七变按原序,小兔最终回到温暖的家。

(一是为了让孩子的想象与作家类比,肯定孩子们的奇思妙想;二则为情感的升华点火、加油――小兔不管变成什么,妈妈总能找到他;不管走到哪儿,妈妈的爱始终追随着他。)

如此,将故事的“七变”分别裁剪成三部分,依次让学生配乐听故事――猜读、表演故事――分角色读后续故事,逐渐引入故事情境――融入故事情境――升华故事主题,使教学有梯度。同时,将故事的内容加以调整,重新组合,更利于教学延着母爱的主线,引导孩子越品越浓,使教学有厚度。

巧引针线绘编“衣裳”

为了能使学生自绘自编“爱的衣裳”,多处巧引针线。

一引,在写绘之前。与学生共同寻找适于编织衣裳的“母爱”主线。

二引,在写绘之后。绘本听读、猜读“五变”教学之后,学生用典型句式 “如果……就……”自由写写、画画。孩子们的想法各式各样,无奇不有。那么,哪件“衣裳”闪亮着爱的光芒?写后便引导他们评评哪个想法妙,议议怎样改写更合理。如有学生创编――

小兔说:“如果你来追我,我就变成小钉子。”“如果你变成小钉子,我就变成家具好让你牢牢地钉在我身上。”妈妈说。

引导学生说说兔妈妈为什么不变成榔头而变成家具让小兔钉子来钉?体会是因为妈妈宁愿自己痛也不忍让小兔痛!

而有学生创编当小兔变成铅笔、妈妈变成铅笔刨去找时,引导学生想想还可以怎么变更显得妈妈关爱小兔,再进行修改。

受伤的爱范文第5篇

2,有些人注定是等候别人的,有些人是注定被人等的。

3.爱一个人很难,放弃本人可爱的人更难。

4.爱情,本来是含笑饮鸩酒。

5.曾经相遇,总赛过从未碰头。

6.缘起缘灭,缘浓缘淡,不是我们可能把持的。我们能做到的,是在因缘际会的时侯好好的珍惜那短暂的时间。

7.相逢,不是恨晚,便是恨早。

8.分开之后,我想你不要忘记一件事:不要忘记惦念我。想念我的时候,不要忘记我也在想念你。

9.如果没法忘记他,就不要忘记好了。真正的忘记,是不须要尽力的。

10.爱情从盼望开端,也由失望停止。铁心了,便是不再存在着任何我曾经对你有过的愿望。

11.明知会失去自由,明知这是毕生一世的合约,为了得到对方,为了令对方快乐,也情愿作出许诺。恋爱?一个寻求不自由的进程,当你抱怨太不自在了的时候,就是你不爱他的时候。

12.你越想晓得自己是不是忘记的时候,你反而记得越明白,我曾经听人说过,当你不能再领有的时候,独一可以做的就是令自己不要忘记。

13.当眼泪流下来,才知道,离开也是另一种清楚。

14.爱情,要么让人成熟,要么让人腐化。

15.我们每个人都生涯在各自的从前中,我们会用一分钟的时间去意识一个人,用一小时的时间爱好一个人,再用一天的时间去爱上一个人,到最后呢,却要用一辈子的时间去忘记一个人。

16.一个人总要走生疏的路,看陌生的景致,听陌生的歌,而后在某个不经意的霎时,你会发明,底本是化尽心血想要忘记的事件真的就那么忘记了。

17.我爱你不是由于你是谁,而是我在你眼前可以是谁。

18.世界上最凄绝的距离是两个人原来间隔很远,互不相识,突然有一天,他们相识,相爱,距离变得很近。然后有一天,不再相爱了,本来很近的两个人,变得很远,甚至比以前更远。

19.爱情使人忘记时间,时间也使人忘记恋情。

20.孤独不是与生俱来,而是由你爱上一个人的那一刻开始。

21.当爱情降临,当然也是快乐的。然而,这种快乐是要付出的,也要学习去接收失望,伤痛和告别。从此,人生不再纯洁。

22.爱上一个人的时候,总会有点惧怕,怕得到他;怕失掉他。

23.我爱你,为了你的幸福,我乐意废弃所有--包含你。

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