春天的四字成语

前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇春天的四字成语范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。

春天的四字成语范文第1篇

1、花明柳媚：在这一般形容春天绿柳成荫、繁花似锦的景象。

2、五彩缤纷：五彩：各种颜色；缤纷：繁多交错的样子。指颜色繁多，非常好看。

3、姹紫嫣红：姹、嫣：娇艳。在这一般形容各种花朵娇艳美丽。

4、春暖花香：在这一般形容春天美丽的景色。

5、春意阑珊：阑珊：将尽，将衰。指春天就要过去了。

6、春生夏长，秋收冬藏：春天萌生，夏天滋长，秋天收获，冬天储藏。指农业生产的一般过程。亦比喻事物的发生、发展过程。

7、春暖花香：春天气候温暖，百花盛开，花香袭人。

8、燕语莺呼：燕子的话语，黄鹂的歌声。在这一般形容春天里大好的景象。也比喻女子说话声音婉转动听。

9、百草权舆：指花草萌芽，春天到来。

10、花枝招展：招展，迎风摆动的样子。在这一般形容打扮得十分艳丽。

11、春暖花香：来源于明·无名氏《打韩通》头折：“春暖花香，和风淡荡。我则见东郊上，男女成行，处处闲游赏。”在这一般形容春天美丽的景色。

12、春暖花开：本指春天气候宜人，景物优美。现也比喻大好时机。

13、雨丝风片：在这一般形容春天的微风细雨。

14、春风雨露：像春天的风和雨滴露水那样滋润着万物的生长。旧常用以比喻恩泽。

15、莺歌燕舞：黄莺在歌唱，小燕子在飞舞。在这一般形容春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常比喻革命和建设蓬勃兴旺的景象。

16、桃李争辉：桃花和李花竞相开放。用以在这一般形容春*美丽。出处：元·无名氏《东篱赏菊》第三折：“花也，则为你不与那繁花争媚，花也，则为你不同他桃李争辉。”

17、春*恼人：春天的景色引起人们的兴致。

18、春意盎然：春意：春天的气象。盎然：丰满、浓厚的样子。在这一般形容春天的气氛很浓。

19、红瘦绿肥：绿叶茂盛，红花凋谢。在这一般形容暮春景色。

20、杏雨梨云：杏花如雨，梨花似云。在这一般形容春天景色美丽。

21、花红柳绿：指花木繁茂的样子。在这一般形容明媚的春天景象。

22、桃红柳绿：字面意思桃花嫣红，柳枝碧绿。在这一般形容花木繁盛、色彩绚烂的春景。

23、春晖寸草：春晖：春天的阳光；比喻父母对儿女的慈养。寸草：一寸长的小草；比喻子女对父母的养育之恩的无限感戴心情。

24、桃李争妍：桃花李花竞相开放。在这一般形容春光艳丽。

25、细雨和风：温和的风，细小的雨。比喻方式方法温和而不粗暴。

26、桃李争辉：桃花和李花竞相开放。用以在这一般形容春*美丽。

27、百花争妍：妍：美、艳。在这一般形容繁华盛开，生气勃勃的景象。

28、春暖花开：春天气候温暖，百花盛开，景色优美。比喻游览、观赏的大好时机。现在常用来比喻有利于工作或学习的大好形势。出处：明·朱国祯《涌幢小品·南内》：“春暖花开，命中贵陪内阁儒臣宴赏。”

29、繁花似锦：繁，多而且茂盛。锦，指有彩色花纹的锦缎。许多色彩纷繁的鲜花，好像富丽多彩的锦缎。

30、柳暗花明：垂柳浓密，鲜花夺目。在这一般形容柳树成荫，繁花似锦的春天景象。也比喻在困难中遇到转机。

31、春风和煦：在这一般形容春天阳光温暖而舒适。

32、春*满园：园内到处都是春天美丽的景色。比喻欣欣向荣的景象。

33、春笋怒发：春天的竹笋迅速茂盛地生长。比喻好事层出不穷地产生。

34、春深似海：春天美丽的景色像大海一样深广。在这一般形容到处充满了明媚的春光。

35、阳和启蛰：春天来了，过冬的虫豸都活动了。比喻恶劣的环境过去，顺利和美好的时光开始了。

36、春寒料峭：料峭：微寒。在这一般形容初春的寒冷。

37、芬芳馥郁：芬芳：指香气；馥：香气；馥郁：香气浓厚。在这一般形容香气非常浓。

38、燕语莺啼：莺，黄鹂。燕子的话语，黄鹂的歌声。在这一般形容大好春光。

39、草丰林茂：丰，茂都是茂盛，意思是生机勃勃，草和树林长的都很茂盛。在这一般形容春天草木生长的非常茂盛，一片生机勃勃的样子。

40、腊尽春回：腊：指腊月，即农历十二月。腊月过去，春天又来了。

41、桃红柳绿：桃花嫣红，柳枝碧绿。在这一般形容花木繁盛、绚丽多彩的春天景色。

42、枯木逢春：枯干的树遇到了春天，又恢复了活力。比喻垂危的病人或事物重新获得生机。

43、五彩缤纷：表示颜色繁多，色彩绚丽，十分好看的样子。

44、春意盎然：意：意味；盎然：洋溢，深厚。春天的意味正浓。

45、一阳复始：古人认为天地之间有阴阳二气，每年到冬至日，阴气尽，阳气又开始发生。指春天又到来了。

46、鸟语花香：鸟叫得好听，花开得喷香。在这一般形容春天的美好景象。

47、春*撩人：撩，撩拔，、招惹。春天的景色引起人们的兴致。出处：宋·陆游《剑南诗稿·山园杂咏五首》：“桃花烂漫杏花稀，春*撩人不忍为。”

48、春兰秋菊：春天的兰花，秋天的。比喻各有值得称道的地方。

49、绿草如茵：绿油油的草好象似地上铺的褥子。常指可供临时休憩的草地。

50、雨后春笋：指春天下雨后，竹笋一下子就长出来很多。比喻事物迅速大量地涌现出来。

春天的四字成语范文第2篇

1、形容花的四字成语有：姹紫嫣红、万紫千红、鸟语花香、花团锦簇等。

2、姹紫嫣红，形容各种花朵娇艳美丽。

3、万紫千红是一个汉语成语，拼音是wàn zǐ qiān hóng，形容百花齐放，色彩艳丽；多指繁盛的春*，也比喻事物丰富多彩。

4、鸟语花香，汉语成语，拼音是niǎo yǔ huā xiāng，意思是鸟叫得好听，花开得喷香。形容春天的美好景象。

（来源：文章屋网 ）

春天的四字成语范文第3篇

1、杏林春满，指人们称颂医术高明的医生，"杏林"一词典出汉末三国闽籍道医董奉；

2、杏雨梨云，杏花如雨，梨花似云。形容春天景色美丽。出自《水浒记·冥感》；

3、杏脸桃腮，形容女子容貌美丽。出自《西厢记》第四本第一折；

4、杏花春雨，汉语成语，指初春杏花遍地、细雨润泽的景象；

春天的四字成语范文第4篇

一、 根据人名写成语

例1 （2011年安徽芜湖卷）写出与下面人名有关的成语。

示例：任贤齐――见贤思齐

⑴ 杜鹏程（ ） ⑵ 王任重（ ）

⑶ 刘海粟（ ） ⑷ 焦若愚（ ）

【解析】 人名，由姓和名组成，也称名字。其实人名就是一个代号，但大都有一定的含义。题目中的人名都是依着成语来取的，寄寓着丰富的内涵。如杜鹏程中有关的成语就是鹏程万里，王任重中有关的成语就是任重道远，刘海粟中有关的成语就是沧海一粟，焦若愚中有关的成语就是大智若愚。

二、 运用成语写典故

例2 （2011年湖北荆州卷）请你用成语或俗语写出《行路难》和《出师表》中隐含的典故（各写一个即可）。

【解析】 中国文化源远流长，流传至今的成语中就有不少与典故有关。题目中提供的两篇文言诗文考生均十分熟悉，与之相关的成语典故也比较多，如与《行路难》有关的俗语（成语）就有姜太公钓鱼――愿者上钩、乘风破浪等；与《出师表》有关的成语就有三顾茅庐、鞠躬尽瘁等。

三、 根据语境选成语

例3 （2011年陕西卷）请从所给的三个成语中，选出一个最符合语境的填写在横线上。

2011年世界园艺博览会在西安举行。开园以来参观者非常多，可谓游人如织， （纷至沓来 眼花缭乱 接踵摩肩），热闹非凡。

【解析】 这道题为考生设置了一个具体的语境，以此来考查考生运用成语的水平。整个语段由两句话组成，第一句话交代了2011年世界园艺博览会举行的地点，第二句话是说参观者非常多。根据游人如织，可选“接踵摩肩”。

四、 根据成语写一段话

例4 （2011年辽宁大连卷）从下面词语中任选两个，写一句连贯的话。

呼朋引伴 草长莺飞 回味无穷 抑扬顿挫

【解析】 提供一组成语写一段话，这是一种较好的考查考生创新思维能力和语言表达能力的题型。题中所提供的成语没有主次之分，解答此题，考生一定要认真分析成语之间的内在联系，探究各个成语之间种种可能的联系组合，展开想象的翅膀，力争做到想象合理、表达流畅。

示例①：春天来了，草长莺飞，鸟儿呼朋引伴，唱出婉转的歌。

示例②：语文老师在朗读课文时抑扬顿挫，声情并茂，令我们回味无穷。

五、 根据意思换成语

例5 （2011年山东德州卷）用意思相近的成语替换下面句子中划线部分的内容，写在句后的横线上。

① 王熙凤是《红楼梦》中个性十分鲜明的典型人物，她的性格特征之一是“上头一脸笑，脚下使绊子；明是一盆火，暗是一把刀”。

② 传统的家长会、上门家访，能被“电话家访”取代吗？中小学教师、家长和专家对此公说公有理，婆说婆有理，难以达成一致意见。

【解析】 这类题是2011年中考成语考题中难度较大的题目。在平常训练中，我们通常只大致了解成语的含义，但要准确说出成语的意思却很难。解答此类题目，积累重于方法。

示例:①口蜜腹剑\笑里藏刀；②众说纷纭\各执一词\莫衷一是\各抒己见。

六、 根据图形用成语

例6 （2011年山东东营卷）右图是中国环境标志图形，仔细观察主体部分（汉字和英文除外），写一段解说文字。要求：说明内容包含构成要素、造型特点及其含义，至少用上一个成语。

春天的四字成语范文第5篇

一、字词拼音大闯关。（24.5分）

（一）拼一拼，写一写。（5分）

jùn qiào dàn yàn yīn fú piān piān qǐ wǔ qīn tín

（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）

héhuā lián pén qīn tái lián mián qǐ fú 括n hé

（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）

（二）好朋友，手拉手。（4分）

（三）按要求填写词语。（10.5分）

1.填四字词语。（3分）

（ ）的羽毛 （ ）的翅膀 （ ）的燕子

（ ）的春天 （ ）的河水 （ ）的雪山

2.填叠词。（3分）

（ ）的月亮 （ ）的天空 （ ）的太阳

（ ）的细雨 （ ）的笑容 （ ）的露珠

3.填量词。（4.5分）

一（ ）歌曲 一（ ）微风 一（ ）羽毛

一（ ）画面 一（ ）珍珠 一（ ）金光

一（ ）清泉 一（ ）雪花 一（ ）阳光

（四）把成语补充完整，再归类。（3+2=5分）

（ ）（ ）吐艳 （ ）（ ）既驾 落（ ）（ ）纷

（ ）（ ）东升 （ ）（ ）欲出 姹紫（ ）（ ）

1.写花的成语：________ ________ ________

2.写日出的成语：________ ________ ________

二、句子练兵场。（20分）

（一）读句仿句。（4分）

1.例：水是那样绿，绿得像被周围的绿树、绿草染过似的。

天是________，________________________________________。

2.例：这就是美丽的珍珠泉，这就是我们村的珍珠泉。

这就是________，________________________________________。

（二）读句子，在正确的理解后打上“√”。（4分）

1.如果把眼前的一池荷花看作一幅活的画，那画家本领可真了不起。

A.能把这一池荷花画下来的画家是很了不起的。 （ ）

B.这一大幅活的画是大自然的杰作，大自然才是“真了不起”的画家。 （ ）

2.我忽然觉得自己就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。

A.“我”穿着白衣服，变成了一朵白荷花，站在阳光里。 （ ）

B.“我”就是一朵白荷花，正站在阳光里。 （ ）

C.看着这一池美丽的荷花，“我”深深陶醉了，我觉得自己也变成了一朵娇艳的荷花，和美丽的大自然融为一体了。 （ ）

（三）连词成句。（6分）

1.静静的 风筝 给 天空 带来了 生气

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2.花园 那些 游客 对 望而却步 美丽的 这座

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3.小燕子 停在 飞 倦了 电线 上 休息

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（四）读句子，给下面加点的字选择正确的解释。（6分）

A.久，时间长。 B.颜色重。 C.距离大，跟“浅”相反。

1.这是一潭深绿的泉水。

2.水那样深，又是那样清。

3.夜已经很深了，我们还不想离开珍珠泉。

A.一定，确实。 B.正确。 C.允许。

4.我准确无误地背诵了《燕子》这篇课文。

5.你要是踩上去，准会滑倒。

6.郊游的方案得到了老师的批准，同学们可高兴啦！

三、拓展与积累。（8分）

（一）把诗句补充完整。（3分）

1.______________________，二月春风似剪刀。

2.胜日寻芳泗水滨，______________________。

3.等闲识得东风面，______________________。

（二）书写请假条。（5分）

假若你是唐米，今天感冒了，需要去医院看病，不能去上学，于是在妈妈的提议下决定写张请假条由同学代交给老师。请在下列横线上用正确的格式书写请假条。

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四、阅读快车。（17.5分）

朝霞和日出

天亮了，东方露出一片鱼肚白，渐渐地，鱼肚白变成淡红色，好像人们喝过酒，脸上呈现出红晕一般。接着，它变成深红，再由深红变成金黄色。这时候，天边的白云，换上了五彩缤纷的彩衣。啊！多美丽的朝霞！

我登上山顶遥望天边 彩云在不断地变化 一会儿好像金苹果 一会儿好像紫葡萄 一会儿仿佛又变成珍珠 彩玉 蓝宝石 真是千变万化 瑰丽无比

火球般的红日，从地平线上缓缓地升起来。霎时，远处的树木，地上的花草，青的山，绿的水，都披上了一层金黄的外衣，尤其那草木枯枝叶上的露珠，被朝阳照得晶莹闪亮，好看极了。我真希望自己是一个画家，把这美妙景色描绘出来。

1.给短文第二自然段加上正确的标点符号。（2分）

2.联系上下文理解词意。（4分）

遥望：____________________________ 千变万化：____________________________

美妙：____________________________ 五彩缤纷：____________________________

3.找出文中表示颜色的词语，写下来。（不少于6个）（2分）

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4.写出下列句子的修辞手法。（2分）

（1）远处的树木，地上的花草，青的山，绿的水，都披上了一层金黄的外衣。 （ ）

（2）火球般的红日，从地平线上缓缓地升起来。 （ ）

5.用“――”画出短文中对景物进行静态描写的句子。（1.5分）

6.写出各自然段的段意。（6分）

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