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一、领导重视,认真组织
自8月25日教工上班之日起,学校结合通知精神,积极组织教师和班主任大会,认真宣传布置观看每学期一度的央视《开学第一课》活动和准备上好开学第一课。
二、开展活动,促进实效
1、下发题篇,督促观看。学校德育处认真设计,并于9月1日当天下发感悟小片,注明收看时间,提示家长和孩子共同观看,并认真书写感悟。全校学生书写认真,共上交份。很多同学都书写了自己对爸爸妈妈的美好感情和祝愿,可以说,这是对学生的很好的一次关于“孝”、“爱”、“礼”、“强”等美好品德的教育过程,也是推进社会主义核心价值观建设,弘扬中华传统文化和传统美德的教育契机。
2、主题班会、升旗仪式,促进转变。学校利用周五主题班会时间,召开了《开学第一课》主题教育活动。学生们就自己书写的感悟进行了全班交流,进一步提升了活动实效。结合教师节这一教师的节日,开展专题升旗仪式,把 “孝”、“爱”、“礼”、“强”等美好品德进一步引向深入,让学生懂得“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的道理。
3、结合实际,上好第一节课。教务处认真落实开学常规工作,组织教师认真准备开学第一课内容,进行集体备课活动,在教案书写、课件准备、预备学生等环节上下功夫,争取第一节课开个好头,以期不断提高课堂教育教学质量。教务处也将加大检查力度,对教师的上课情况进行巡视,督促教师认真上课,提高质量。
三、聚焦课堂,推动深入
上好开学第一课只是一个开始,更重要的、更为普遍的推广是在每一天,每一节的日常课堂之上,为更好的影响学生,利用课堂的主阵地进行社会主义核心价值观的教育,学校将长期的在相关学科开展主题观摩活动,为培养合格的建设者和接班人而努力。
1、发挥德育课“主旋律”育人功能。全面落实德育课的课程标准,结合本学段的课程设置,开足开全,认真上好《思想品德》课程,在课堂教学中,不只关注中考学科知识内容,更注重在深挖德育教育资源上下功夫,有效的融入社会主义核心价值观的教育引导。
一、及时传达教育局精神,完善设备,准时观看。
学校接到通知后,学校领导高度重视,校长亲自安排此项工作,专人完善收视设施,准时组织教职工和学生收看。此外,我们又把此次节目播出时间向家长宣传,提醒家长进行收看。家长们深受感动,赢得了家长的赞誉和支持。
二、组织学生进行观后感征文比赛。
活动结束后,学校举行了观后感征文比赛,并组织评比,分中小学组共评出一等奖两名,二等奖四名,三等奖十名。学生从中深受启发,纷纷表示要从现在开始努力学习,培养良好习惯,为实现自己的梦想而拼搏。
三、举行主题班会
2021年《开学第一课》节目直播观后感篇八伴随着9月清风的到来,暑假已经悄然结束了,转眼又是新的开学季,每当开学前,央视教育节目开学第一课也如期而至,这也是许多中小学生们开学前迫不及待观看的的一期节目。
晚上8点,怀着无比激动的心情早早在电视旁守着,生怕错过每一个画面,伴随着熟悉的画面,美妙动听的伴乐响起,心中除了无比的激动,更多的是期待。而每一年的开学第一课是所有中小学生每一年必看的一期节目,每年的主题都各有所不同,通常都是根据这一年时下的环境来确认一个新的主题,同时也是一个历史与实际相结合的公益节目,是通过历代往年的中励志的事情来进行改编而成,只不过是想通过电视的节目形式所呈现出来,目的想要让广大的中小学生们利用这次的机会来学习,激发个人的爱国,为祖国贡献的斗志。
今年是比较特殊而又意义非凡的一年,我们伟大的党迎来了100周年的纪念日,当下的美好生活可以说是离不开党的努力,是我们伟大的党那无私,爱国,一心为老百姓着想的精神所拼搏出来的,为此身为祖国未来接班人的一分子,我们要引以为豪,以我们伟大的党为学习目标,学习他们身上那种爱国爱民,愿为祖国贡献出一生的精神,虽然目前我们还没有办法报效祖国,但我深信知道,目前的阶段,只有好好努力学习,多利用课余的时间去了解祖国未来发展的趋势,学习忧国忧民的精神,将来在祖国需要我们的时候,才能奉献出我们一份微薄之力。
每一年的《开学第一课》节目内容都是振奋人心,看得我们热心澎湃,无论是爱国励志,抗震救灾,弘扬抗疫精神,还是青少年孝敬父母,爱国情怀都会给人带来一种热血激情的震撼人心,这使得我们可以通过这些节目来更好的,更全面的认识祖国面貌,使得我们在今后有更加明确的学习目标,学习方向,为今后成长的道路做下美好的铺垫。
2021年《开学第一课》节目直播观后感篇九时间流转,日月如梭,转眼间,我们最爱的暑假生活已经结束,进入到新一阶段的学习生活中,九月开学季,是我们向更高一年的级跨越,也是向长大成人的脚步推进的重要一步。
在九月一号这一天,央视联合教育部推出的《开学第一课》也要跟我们见面了。
《开学第一课》是所有中小学生每年必看的一期节目,每年的主题都各不相同,依据当年的时下环境,会确立一个当期的主题。而今年的开学第一课主题就是“_”!
国家发展昌盛,除了各个领域的相关人才外,最重要的就是祖国未来的花朵,唯有少年不断的成长起来,才能帮助祖国不断的发展壮大。
疫情来势汹汹,在人民最危险的时刻,英雄们提升而出了,他们依靠自己的学识,为抗击疫情不断的出谋划策,让国家在战胜疫情的过程中,更有针对性与指向性,不仅节约时间,还挽救了很多正处于生死一线的病人,在祖国战胜疫情中,做出了极大地贡献。
日夜坚守一线的医务人员,奔波与高速公路的物资运输人员,时刻为人民群众测量体温,警戒发现病情的各位抗疫一线者,都是祖国可以战胜疫情时重要的坚实基础。因为不断有人成长起来,又不断有英雄能在灾难之时挺身而出,这才给我们这些还未成长起来学生们,造就一个温暖舒适的和平环境。
少年强,中国才会强,只要我们不断的努力学习奋进,当我们未来成长起来,我们也将接手前辈们保卫祖国的重任,为祖国的建设发展贡献出自己的一份力量。而如今我们年级还小,需要继续努力学习成长,还需要如《开学第一课》讲的那样,通过这不断的普及的防疫知识,了解抗疫过程中的战疫精神,我们才能不断汲取英雄抗疫过程中所迸发的爱国精神,为今后可以强大起来,去用实际行动投入于学习之中。只有这样,我们未来才能真正承担起祖国发展的重任!
2021年《开学第一课》节目直播观后感篇十人生像攀登一座山,而找寻出路,却是一种学习的过程,我们应当在这过程中,学习稳定冷静,学习如何从慌乱中找到生机。这便是学习知识的好处,金秋九月迎来了一年一度的开学季节,意味着我们即将告别暑假的时光的时光,接受新的知识洗礼,抛开之前的玩耍心情,全身心的投入学习当中,而在开学前学校统一安排了一节特别有意义的公益节目便是《开学第一课》了,之所以为什么要安排在这个时间段无非是为了在开学前稳住军心,通过每年的励志事件进而来更好的学习成长。
晚上8点时观看了开学第一课时,每一分一秒都历历在目,今年主要讲述的是关于_的主题,一场突如其来的病毒改变着了我们身心健康,生活保障上得到了前所未有的危机感,使得人民惊心胆颤,人民群众险入了惊慌当中,而在惊慌当中中国人民英雄选择站出来了,那些奋战在一线医护人员天使用自己的生命在默默的为我们付出着,而我们并没有置身事外,而是选择安静的呆在家里,默默的为一线战斗人员祈祷加油着。
或许有些事情亲身经历过才明白并不能用困难这两字来形容了,好在祖国英雄们用他们的实际行动为我们支撑着共抗宝贵的时光,这段辉煌的历史将会刻骨铭心的印在我们心中。
通过节目上使我更进一步的了解到那些在一线的工作人员,那种无私奉献,艰苦奋斗,不顾生命的安危而一步步向前进着,仿佛在他们字典里没有后退这个词,这一幕让我触目惊心,历历在目,每一次感人的敬业行动,背后换来的是我们幸福安康,平稳的生活,试问一个拥有顾全大局,牺牲自我的心是多么的强大。而坚守在一线的人大多数都跟我们一样是个普普通通的老百姓,他们也有自己的家,自己的亲人,像一颗天上明亮的星星一般,驱散着周围的黑暗换来了我们的光明,
作为新世纪的我们,要树立远大的理想,人的一生只能享受一次青春,当一个人在年轻是就把自己的人生与人民的事业紧紧相连,他所创造的就是永恒的青春。所以我们要趁年轻的时候努力学习,正如少年强,则中国强的原理。
一、加强组织,广泛宣传
学校成立了以校长为组长,分管德育副校长为副组长,德育处、教导处、班主任等相关负责人为成员的活动领导小组。把“开学第一课”当作开学工作的头等大事来抓,召开行政会议、班主任会议和教职工大会,传达文件精神,安排部署“开学第一课”主题教育工作。根据学校实际,制定了活动具体实施方案和日程安排表,压实工作责任,抓细抓实,做到有计划、有措施、有检查、有记录。充分利用板报、微信QQ群及各种网络学习平台,广泛宣传主题教育的目的、意义、内容和要求,让全校师生都自觉参与,共同营造浓厚的舆论氛围。
二、主题内容及组织形式
学校深入开展了以社会主义核心价值观教育、疫情防控知识教育、心理健康教育、环境保护教育、安全教育等为主要内容的教育活动。加强了学生思政教育、疫情防控教育、生命教育、社会责任教育,深化爱国主义教育、感恩教育,增强学生的家国情怀。做好疫情防控知识教育宣传,引导师生做好科学防护,养成戴口罩、勤洗手等良好的卫生习惯和文明健康的生活方式。引导学生理性看待疫情,加强心理疏导,消除忧虑和恐惧心理。开展校园环境整治和安全教育,增强师生环保意识和安全防患意识在主题教育开展过程中,针对还未复学的年级,创新活动形式,充分发挥线上线下多种载体作用,对全校师生教育全覆盖,确保春季“开学第一课”活动的顺利进行。
三、活动开展情况
8月30日,召开了“开学第一课”主题教育动员会,安排部署,制定学校实施方案。强化领导联系班级制度,要求联系领导进入班级群、班级讲纪律要求,督查班级“开学第一课”主题教育开展情况。
2.开展好第一次升旗仪式。利用旗下讲话时间,引导学生重温“社会主义核心价值观”内容。校长以《文明城市你我共创》为主题的旗下讲话。
3.引导学生爱护环境,讲究个人卫生养成良好行为习惯和学习习惯。班主任认真准备,制定了班会课方案,制作了班会课课件,班会活动落到了实处,收到了实效。
4.各班利用班会课(下午第三节)组织收看“2020开学第一班会课”,并以此为契机组织开展本班的第一次班会。深化环境意识、增强学生的家国情怀。
5.开展给父母写一封信的活动。学生从自身角度,向父母谈自己对文明健康的认识和理解,家长很容易接受,形成共同提高认识,共同参与创建。
此次主题教育的开展,主要从学生的行为训练入手,综合多种教育方法,融入了爱国爱党教育,加强了心理疏导,注重了责任与担当、文明素质与行为习惯的培养,全面提高了学生思想品德修养,引导学生们形成了正确的世界观、人生观和价值观。
10月12日,中国科协第十四届中国科协年会学会服务中心工作总结会议在北京召开。学会服务中心主任李桐海、副主任王江宏、党委副书记吴晓琦、副主任苏小军出席会议并讲话,学术活动组织处、科技人才服务处、决策咨询工作处、党委办公室、综合处五个年会主要参与部门负责人,以及相关工作人员26人参加了会议。会议由中心副主任王江宏主持。
本届年会,学会服务中心在承接年会办公室学术交流组、综合协调组以及专题论坛组大量工作的基础上,职能进一步扩充,增加了年会分会场学术成果提炼和学会党建论坛两项重要工作。会议认真总结了各组在年会组织工作过程中好的经验、做法及心得体会,客观剖析了存在的问题,提出了很多中肯的建议和意见。
王江宏结合大家发言谈了自己的体会和感受,并从工作经验、创新亮点、存在问题、工作安排四个方面作了全面总结。她强调,中心较好地完成年会工作任务取决于以下几点:一是各级领导高度重视和支持是关键和前提;二是团队协作和密切配合是基础和保障;三是党员和积极分子是模范和表率。她总结了本届年会中心承担工作的几个创新点:一是针对年会首次采用LED显示屏技术,中心工作人员主动适应新情况,做好后台支持工作,确保了会场的整体视觉效果;二是充分发挥学会编辑力量、整合优化了年会论文编辑队伍;三是完善了年会视频宣传片,增加了动画技术及专业配音。
李桐海对本届年会的后续工作进行了部署,并对开展第十五届中国科协年会工作进行了动员。首先,他对所有工作人员为本届年会所付出的辛勤劳动表示衷心感谢,对中心各部门的密切配合和取得的成绩给予了高度评价。他强调中心要通过年会的锻炼鼓舞士气、查找不足、改进措施、以利再战。对于下一阶段工作安排,李桐海提出了以下几点要求:第一、继续发扬团结协作精神,落实中心文化理念;第二、梳理建议和意见,认真做好各组小结。第三、重视细节,周密计划。第四、规范运行,增强责任意识。第五、积极投入下届年会准备工作,提前沟通,加强协作。
(来源:学会服务中心供稿)