名人励志演讲
前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇名人励志演讲范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。
名人励志演讲范文第1篇
我们选择登月——约翰·肯尼迪
The greater our knowledge increases, the greater our ignorance unfolds.
我们学到的知识越多，认识到的无知就越多。
名人励志演讲范文第2篇
Must Be Strong 我们必须强大--威廉·杰斐逊·克林顿
we must not waste the precious gift of this time. For all of us are on that same journey of our lives, and our journey, too, will come to an end. But the journey of our America must go on.
我们不能浪费当前宝贵的时机。因为我们大家都在生命的同一旅途上，我们的旅途会有终点。但我们的美国之路必须走下去。
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名人励志演讲范文第3篇
大家好！
如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。
如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。
如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。
文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用，一是追求个人道德完善，一是维护公众利益、公共秩序。
说到文明礼仪，我想到了一个故事。有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么？
这里我不想过多地举伟人的例子，因为这很容易令大家产生一种错觉：认为文明礼仪只是伟人、名人才具备，那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚；或者认为即使践行了文明的要求，也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物，我们更需要一群有道德的民众。
一个社会的公共文明水平，可以折射出一个社会一个国家的文明程度，一个人如果不遵守社会文明，小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉。在清朝的时候，大臣李鸿章出使俄国，在一公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。
公共文明是社会意识的一种体现，而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下，如果有人不注重自身的文明修养，他会有良好的公共文明吗？不会！个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起，从身边做起。所以鲁迅先生说：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养，人的文明修养并不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。要完善个人修养，首先要致力于读书求学，完善自身的认知水平；认知到达一定水平，就有了明辨是非的能力；有了分辨是非善恶的能力，就要端正自身的心态，不违背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的标准，自己的修养便得到完善。这就是古人所说的：格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养，便有了推进社会公共文明的基础。
而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。为什么这么讲呢？相信有的同学去过欧洲或日本，就很有亲身体会。大的不说，只看看过马路这样的小事。只要亮起红灯，纵使马路上一辆车都没有，外国人绝不会过马路。他们认为这是必须遵守的公共文明。试问，在如此的氛围中，有谁会肆无忌惮的闯红灯呢？这就是社会氛围的力量所在。
有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家，“教授，您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢？”，“在幼儿园。在那里，我学到了令我终身受益的东西，比如说，有好东西要与朋友分享，谦让，吃饭前要洗手……”我们完善自己的文明修养也一样，并非一定要有什么了不起的举措，而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯，使文明的观念从意识层次进入无意识层次，使文明贯穿我们的一举一动。
我们从小接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢！难道我们都是“语言的巨人，行动的矮人”么？明代大学者王守仁说“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一个本体、一个功夫。知而不行，只是未知。”我们接受文明礼仪的教育，自己却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明，就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫，就要告别不文明的行为。
我们不必埋怨这个社会的文明水平不高；不必怨艾自己的力量太单薄，对社会的影响不大。试想一下，面包里的酵母不是很少吗？可是，单凭这一点酵母，不是就把面包发起来了么。我们每一位同学都应该做这个时代的酵母，让自己的酵素，在这个社会起到应有的作用。
名人励志演讲范文第4篇
可以通过以下方法：
可以邀请名人给学生做励志演讲，激发学生的斗志。老师平时多给学生讲一些成功人士的事例，让学生多加借鉴。老师、家长平时多关爱学生，如谈谈理想、谈谈人生目标。给学生谈谈美好的大学生活。在精神鼓励的同时，也可以有物质鼓励。
（来源：文章屋网 ）
名人励志演讲范文第5篇
人无完人，金无足赤。这句话谁都改变不了，既然如此，为什么不坦然面对自己的缺陷呢？
贝多芬双耳失聪，耳疾恶化使他痛苦万分，但他坦然面对自己的缺陷，最后不也成为了杰出的作曲家、钢琴家、指挥家，完成了着名的【贝多芬交响曲】吗？张海迪五岁时因患脊髓血管瘤导致高位截瘫，面对如此大的生理缺陷，她不也自学完成了小学、中学、大学的学习，最终创作出【生命的追问】【轮椅上的梦】等数多文学作品吗？力克·胡哲天生没有四肢，只有一个带着两个脚趾头的小“脚”，但他却勇于面对身体残碍，创造了生命的奇迹，获得两个大学学位，成为着名残疾人励志演讲家，更于2005年获得“杰出澳洲青年奖”。
这些名人都坦然面对自己的缺陷，凭借着自己顽强的意志克服这些缺陷并完成举世闻名的创举。那我们没有生理上的缺陷，我们不过是矮一些，成绩差一些，各方面不如别人优秀一些罢了。那为什么不坦然面对？去克服，去打败呢？这些有生理缺陷的名人都能做到如此伟大，我们这些身体健全的人又有什么理由让这些外界因素而导致自己产生心理缺陷呢？我们为什么不能像这些名人一样呢？他们的先天疾病让他们注定不能成为一个健康的人，那我们呢？我们为什么不能成为一个健康的人？
