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为了你们的快乐童年,为了嘉奖你们的进步,学校千方百计让你们过好“六一”儿童节。为此学校投入了一定的资金,老师们倾注了大量的精力,举办了丰富多彩的“艺术周”活动。这一星期来,校园里到处充满着喜气与欢乐,到处充满着生机与活力,仿佛花草树木都在载歌载舞,欢庆六一。“面向全体、重在参与;大胆表现、体验成功;以艺养德、以艺促智、以艺促乐。”这是我们举办艺术周活动的宗旨。在整个艺术周活动中你们不辜负老师们的希望,充分展示了自己的才华:如,歌声甜美的班级歌咏比赛,滑稽幽默又富有教育意义的课本剧表演,色彩丰富又极富创造力儿童画创作,蕴涵着同学们智慧与美感的“扇面设计”和“水果拼盘”,给人鼓舞、催人奋进的阵阵鼓乐,热闹非凡的校园小超市等,无不表现了同学们的智慧和才华。可以说,在我们这所新兴的富春五小,你们在老师们的循循善诱和无微不至的关怀下,变得越来越聪明了;而我们富春五小也因有了你们,显得充满生机和活力。富春五小是你们成长的摇篮,我们要像爱家一样爱学校。
同学们,今天在你们还是含苞待放的花朵的时候,我们每位老师都愿化作最肥的养料施于你们;我们愿化作阳光,温暖你们;我们愿化作甘雨,滋润你们。总之,我们愿化作你们成长所需要的一切,只要祖国的花更美,祖国的明天更灿烂。.
同学们,在阳光雨露的滋润下你们渐渐地长大了,看着自己辛勤浇灌的花朵慢慢开放,越开越美丽,老师们更是乐在其中。如果过去的时间,你们的幸福是父母、老师、亲戚、朋友给创造的,那么今后的幸福则要你们通过自己的努力去获得——不断获得学习的进步,多多练就为他人、为祖国服务的本领,朋友越来越多、友情越结越深等……总之,学习是快乐的、幸福的,我们要在学习中获得幸福、享受快乐。当我们长大成人的时候,要用我们的智慧和双手为别人创造更多的幸福,报答所有为我们的成长付出心血的朋友们。
可爱的同学们,昨天是值得我们赞美的,因为你们已付出了努力;今天是应该好好把握的,因为把握好每一个“今天”,就意味着把握好了今生;明天是充满竞争和希望的,你们是否应该夯实基础、信心百倍地去面对呢?
在今天这个你们最快乐的日子里,作为校长,我再一次衷心地祝福你们,愿你们的每一天都像鲜花般灿烂!
花园里,鲜花开,鲜花开;一朵朵,真可爱,真可爱;一条短信啊,快快乐乐纷飞呀,飞来飞去多呀多愉快;祝你幸福满胸怀,六一儿童节里喜开怀。以下是为大家整理的2021儿童节祝福素材文案资料,提供参考,欢迎你的阅读。
2021儿童节祝福素材文案一
1、童年是最美妙的,充满自信;童年是最开心的,无忧无虑。童年是花朵,童年是种子,充满生机,富有活力,追忆童年,回味童年,快乐儿童节!
2、日子把风霜刻在脸上,岁月把回忆印在心头。但童心是一种心态,即使岁月蹉跎,时光荏苒,珍惜它,爱惜它,你将年轻永驻,六一儿童节,记得保持童心!
3、大鱼上桌,你先吃;大肉上桌,你扫盘;青菜来了,摇筷子;萝卜来了,啃筷子;吃饱之后,舔嘴角。六一来了,小朋友,儿童节快乐!
4、通知:六一儿童节,所有像你这样的可爱小孩,都可以获得棒棒糖一颗,鼻涕手帕一枚,尿不湿一张。希望你们互相转告,如不听话,让你PP开花!
5、一粒糖果,打跑眼泪;一个故事,哄你睡觉;若受委屈,嘴巴扁扁鼻涕冒;若是难受,小打小闹一直绕。六一到了,宝贝就该笑口常开。
6、六一儿童节,送你一根棒棒糖祝你生活甜蜜,送你一个变形金刚祝你事事如意,送你一个风筝祝你鹏程万里,送你一个开裆裤祝你永远有钱入库。
7、百花开放笑声甜,拂面浓馥六月天。对对白鸭游碧水,双双木桨荡画船。嫦娥羡慕儿童节,织女思凡懒做仙。敢问瑶台谁是主?新蕾初绽正童年。六一欢开颜!
8、人人都是儿童。儿童属于你,儿童属于我,儿童属于他,儿童属于我们大家。六一儿童节来啦,祝福你,祝福我,祝福他,祝福我们大家!
9、花园里,鲜花开,鲜花开;一朵朵,真可爱,真可爱;一条短信啊,快快乐乐纷飞呀,飞来飞去多呀多愉快;祝你幸福满胸怀,六一儿童节里喜开怀!
10、生生不息,永不停息,年年不息,岁岁不息,儿童是最珍贵的天然资源,儿童是最丰富的物资财产,儿童是希望,儿童是梦想,儿童节快乐。
11、儿童的生活是游戏,大人的游戏是生活。小时候玩过家家,长大了玩爱情游戏。小时候玩捉迷藏,长大了玩网络游戏。游戏人间,童趣无限!六一儿童节快乐!
12、祝小朋友们节日快乐,好好学习,天天向上,个儿象个模特。
13、小朋友们兴的日子就是今天,祝小朋友们节日快乐,学xxx步。
14、出生的时候,你是超酷儿童。读书的时候,你是三好儿童。恋爱的时候,你是纯情儿童。工作的时候,你是天才儿童。今天儿童节,祝超级儿童节日快乐!
15、儿童节是人生第一节,从儿童节到青年节,从光棍节到情人节,从父亲节到母亲节,从重阳节到清明节,每一个里程碑,都是一颗童心。童言无忌,六一快乐!
16、送你一首歌,叫做快乐,送你一首诗,叫做童趣,送你一段传奇,叫做孩提,送你一份心情,还你童真的过去。追忆童年过六一,开开心心童梦里。
17、树叶因风而动,雏苗因土而长,瀑布因流而成,天空因鸟儿而生动,海洋因珊瑚而神秘,沙漠因绿洲而有生气,生活因年轻而美丽!祝儿童节快乐!
18、春天的小屋里,装着暖暖的阳光;春天的小屋里,装着缤纷的花朵;春天的小屋里,装着绿色的希望;春天的小屋里,装着童年的欢乐,共同祝愿儿童节快乐
19、别动,站好!现在请四周看下,就近找个位置坐好,坐好后,请继续往下按。很好,真是个听话的小朋友!儿童节快乐^_^!
20、玫瑰花开了还要谢,儿童节永远欢跃!
2021儿童节祝福素材文案二
1、六月的小屋里,装着暖暖的阳光;六月的小屋里,装着缤纷的花朵;六月的小屋里,装着绿色的希望;六月的小屋里,装着童年的欢乐,共同祝愿:儿童节快乐!
2、愿你怀着一颗童心享受生活,收获快乐。
3、怀念数年前的六一,祝福现在的六一,六一充满着我的童趣,六一儿童节,我祝福你越活越年轻,返老还童;永远岁,天天过六一儿童节。
4、放下世故的圆滑,让单纯为我们的心灵洗礼;放下成熟的稳重,让童趣为我们释放压力;六一儿童节到,愿你保持一颗童心,祝你快乐无边!
5、快乐的童年是你幸福的城堡,不变的童心是你开心的主要,无限的童趣是你快乐的必要,永远的童真是你处事的灵药。愿亲儿童节快乐!
6、儿童节到了,愿你带着童真去看生活,带着童趣去读世事,带着童心去悟人生,带着童谣般的简单与快乐一路向前。愿你随时都保持一颗孩童般灵动的心,幸福生活。
7、很多年前我给你发了一条短信,因为祝福太多太沉重,所以这么多年才刚寄到:六一儿童节快乐!愿你是全天下最幸福,最快乐,最聪明,最可爱,最美丽的小孩子!
8、六一儿童节到了,祝老朋友、大朋友、小朋友们节日快乐,童心永驻,童趣常在!
9、你没有看错,这是一条儿童节短信,以下人士将接收到我的祝福:自己是儿童的,家里有儿童的,曾经是儿童的。愿你怀着一颗童心享受生活,收获快乐。
10、歌舞欢腾,六一儿童庆佳节;阳光辉煌,万千新花正宜人。
11、发短信让你永远长不大,快乐的事情你永远落不下,烦恼的东西你永远不理它,今天就数你,要问这是为什么?因为专属你的日子来到啦:儿童节快乐!
12、世上最美的是童年,最忆的是从前,最想的是当年;可惜你我不做儿童好多年,如今只顾埋头忙赚钱;儿童节祝你快乐似童年,成功到永远!
13、孩子我有块神奇的橡皮泥,我把它捏成幸福陪你一生,捏成快乐陪你一生,捏成健康陪你一生,今天是六一儿童节,我要用它捏出时间陪你度过快乐的儿童节!
14、儿童节,祝愿面留童颜永不老,心满童真不烦愁;童心对事多探索,童心交友尽真诚。日日快乐会童年,无忧无虑乐哈哈。祝愿朋友健康,快乐,童心永驻!
15、六一节,愿你天真无暇的脸露出微笑,烦恼忧伤见你就跑,开心快乐与你拥抱,吉祥好运将你环绕,一生幸福青春年少,天天开心乐逍遥。
16、人这一辈子都在学习。学习男人的坚强,学习女人的温柔,学习父母的关怀,学习朋友的宽容。今天儿童节,愿你学习儿童的天真无忧,绽放美丽笑容!
17、我会笑,因为你的鼓舞,我不笑,因为我在守候,我守候着你的鼓舞,加油!我会哭,因为你的付出,我不哭,因为我的信仰,谢谢!我的路,风景里有你,视线里相交着幸福,你的路,风雨中有我,真情里平行着呵护,亲爱的,六一到来之际,我们比比谁更快乐吧。
18、保留纯真的童心,让生活更有趣味;保留几个美丽的童话,让日子更有期盼;童年有限,童真无价。国际六一儿童节到了,愿你回归童趣,快乐无边!
19、今天你,你说什么都算话;想吃啥就吃啥,想喝啥就喝啥;风儿为你轻轻吹,雨儿为你轻轻洒;所有的人都这么宠着你,今天是你的节日,祝你节日快乐!
20、调皮的时候,你总是边皱眉头边耐心教导;失败的时候,你总是不厌其烦的开导我;痛苦的时候,你总像无形的疗伤仪般安抚我;儿童节又到了,妈您辛苦了!
21、让童心苏醒,让快乐同行;让童真回归,让虚伪崩溃;让童趣回放,让烦恼遭殃。六一儿童节,愿童颜永驻,美丽如故,好运入户,生活幸福!
22、六一节到了!祝你节日快乐!你看你也不小了,腿也会跑了,床也不尿了,奶也不要了,妈也不找了!所以儿童节的礼物也别向我要了!
23、春天是你的童年;鲜花是你的笑脸。你把老师的教诲象红领巾戴在胸前,你把妈咪的唠叨藏在书包里面。黑板上老师的粉笔写着祝愿,祝你儿童节快乐平安!
24、童年是最美妙的,布满自信;童年是最开心的,无忧无虑。童年是花朵,童年是种子,布满气愤但愿,富有活力,追忆童年,回味童年,快乐儿童节!
25、愿你脸上常挂满孩子般的纯真笑容,生活像孩子般无忧无虑,六一快乐!
26、六一儿童节到了,莫忘童真和童趣,童心常保童音环绕永远不老。
27、曾经年幼无知,曾经莽撞少年,岁月于指间无声滑过,当你牵着孩子的手走在街头,才意识过去的日子不回头。开一支红酒,为这个不属于我们的节日干杯!
28、让快乐与你轻轻拥抱,让困难见你乖乖让道,让烦恼偷偷走掉,让吉祥对你格外关照,让幸福对你永远微笑!小小的人儿,六一节快乐!
29、别动,抢劫!这是抢劫!懂吗?快拿出你的忧愁,交出你的伤心,掏出你的烦恼,摘下你的哀伤,喏!换上这个,我送来的快乐!祝六一儿童节快乐!
30、亲爱的小宝,儿童节快乐!
2021儿童节祝福素材文案三
1、童年是春天的画,鲜花是天真的笑脸,岁月是善变的容颜。作业本里,是老师的教诲,行囊满满,是哈哈哈唠叨,快乐人生,是生活的答卷。祝儿童节快乐!
2、六一转眼又来到,年事已高不再闹。约上儿时好伙伴,当年趣事聊一聊。童年之时多欢笑,顽皮游戏爱胡闹。如今想起心儿跳,多想重新走一遭。六一到了,愿你童心不老!
3、今天儿童节,世界儿童联合会发来贺电:祝你童颜大悦、童心荡漾、童音绕梁、童意昂然、童趣无限、童心不改、返老还童!儿童节快乐!
4、日子把风霜刻在脸上,岁月把回忆印在心头。但童心是一种心态,即使岁月蹉跎,时光荏苒,珍惜它,爱惜它,你将年轻永驻,六一儿童节,记得保持童心!
5、人长大后,路会长长,山会长高。人长大了,就要远行,长大路上有风有雨有沟有壑,唯独没有童年的摇车和快乐,现在只能闭上眼睛想想童年。六一好快乐!
6、到了,想请你吃满汉全席怕你反胃,想送你跑车别墅价格太贵,想送你尿不湿怕你不用浪费,想来想去,只剩发条短信让你陶醉:儿童节快乐!
7、儿童节,信息传。兴致好,拜大年。字不多,情无限。事业兴,家美满。身体好,多挣钱。敬长者,爱少年。朋友多,结善缘。欢笑声,到永远。
8、你每天看着喜羊羊,吃着橡皮糖,喝着乳娃娃,背着读书郎,乐的爽歪歪。今天是属于你的节日,愿快乐与你常伴。
9、这是六一前的恶毒短信,收到者今晚尿床,保存者明晚尿床,删除者后天尿床,转发者尿床一周,回短信者尿床一个月!不回者天天尿床!祝小朋友尿床愉快!
10、想着穿着超短裙的你,想学白天鹅跳欢乐的舞蹈,却总是无法踮起脚尖。多年已过你的可爱还是一如既往,朋友,今天儿童节了,愿你快乐,无烦无恼!
11、让快乐与你轻轻拥抱,让困难见你乖乖让道,让烦恼躲你偷偷走掉,让吉祥对你格外关照,让幸福对你永远微笑!小朋友,六一节快乐!
12、一颗糖果,破涕为笑,一个童话,安然睡觉,给点奖励,蹦蹦跳跳,新年新装,欢快雀跃。六一儿童节,祝你如儿童般容易满足、开心,笑口常开。
13、愿你像小孩一样快快乐乐,童颜不老,愿童心永在。
14、听说你反常态!新买的裤子剪了裆,崭新的床单画了框,刚洗的脸蛋偏弄脏,问你原由不开腔。原来六一了,只要你快乐,童年随便装!
15、今天是六一儿童节,你可以咬手指,证明你的可爱,满地打滚,证明你童心依旧,伊吖说话,证明你童趣横生,好了行动吧,明天我会去精神病院接你的,呵呵,儿童节快乐!
16、六一到,短信送你六个“一”:一副好身体,一个好家庭,一份好事业,一世好心情,一圈好朋友,一生好运气!愿你一生拥有六个一!祝六一快乐!
17、快乐荡漾在秋千上,笑容绽放在玩耍里,甜蜜来自于糖果里,幸福沉浸在爱的世界里,随性源于你床单上的地图里。祝福送给长不大的你,六一快乐!
18、只要心晴朗,人生没有阴雨天,只要心快乐,人生没有烦恼时,只要心天真,人生没有阴暗面。儿童节快到了,愿你永葆童心,快乐每一天。
19、每片树叶都有开心的记忆,每朵小花都有快乐的留念,在我们小时候嬉戏的花园再次把童年怀念。我的发小儿们,儿童节快乐,而且每年都过!
20、今天的你,格外的“英俊潇洒”:戴个小帽,背个书包,校服身上套,手里拿鞭炮,见谁都开口就笑,无时不刻不在闹,六一儿童节,祝你青春永驻,童心永存!
21、六一儿童节,愿你童心依旧,开心永远!
22、愿你是全天下最幸福,最快乐,最聪明,最可爱,最美丽的小孩子!
23、一条短信,二颗真心,三分诚意,四世真情,五彩缤纷来贺你,六一儿童节快乐,祝你如童年般无忧无虑。
24、六一儿童节,短信来祝福,快乐要围绕,祝福要送到,幸福早来到,开心跑不掉,童真要保留,生活更美好,愿你幸福,开心,顺顺利利。
25、童年的快乐,像美丽的烟火,虽然不能重新来过,但快乐永远会在记忆里闪烁。这快乐连接着你和我,陪伴着你以后的生活!祝:儿童节快乐!
26、祝你儿童节快乐,天天快乐,永远都快乐!
27、儿童节,真快乐,幸福童年一起过,跳皮筋,捉迷藏,童年趣事成梦想,发短信,送祝福,真诚友谊不疏忽,快乐多,烦恼少,开开心心乐逍遥,世界儿童日快乐。
28、了,花儿笑了,童心醒了,忧烦没了,童真回了,惆怅消了,童趣有了,欢乐来了,童颜笑了,生活美了。宝贝,儿童节快乐!
29、童年不但是最美妙的,充满自信,童年也是最开心的,无忧无虑。童年是花朵,童年是种子,充满生机,富有活力,追忆童年,回味童年,快乐儿童节!
一、加强领导,全面部署,扎实推进“六一”工作顺利开展
一是召开妇儿工委成员单位工作会议,认真部署、安排六一国际儿童节期间的活动,要求各成员单位、各乡镇妇委会结合本单位实际,围绕党的群众路线教育实践活动的开展,认真组织开展各类“六一”庆祝活动,同时加大对保护青少年儿童法律、法规的宣传力度,为儿童健康成长营造良好的社会环境。二是召开县直妇委会主任和乡镇妇联主席工作联系会,要求各单位和各乡镇积极与学校搞好配合,广泛开展有益于未成年人身心健康的道德实践活动和丰富多彩的庆祝活动。活动结束后,各单位认真总结、汇总活动情况,收集活动影像资料,及时报送县妇儿工委,加强总结交流。三是积极争取社会各界的支持和参与,整合社会资源,扩大社会影响,组织开展了各具特色的主题活动,让“六一”系列活动覆盖全县广大儿童,营造了热烈、浓郁的节日氛围。
二、联合多方力量,开展捐资助学庆六一活动
一是结合党的群众路线教育实践活动的开展,全县每名县级领导干部都联系了一名孤儿,在六一儿童节到来之际,县级领导干部分别对自己联系的孤儿进行了走访慰问,送去了相关的学习用品和慰问金。二是5月30日,县关工委、县教育局、县民政局、县总工会、县妇联、团县委等有关部门单位在镇小学开展以“捐资助学手牵手,老少同乐庆六一”为主题的”情系,关爱留守儿童“活动。活动一开始,组织小学的少先队员在镇烈士纪念碑前开展苦命传统教育活动,老干部为少先队员们讲解革命故事,随后,有50多名新入队的少先队员在烈士碑前进行,入队宣誓。随后在广场开展文艺演出庆祝六一儿童节,县委组织部部长杜修林、县人民政府副县长樊未等领导为该校100名留守儿童每人发放了500元的助学金。在此次活动中还邀请了大汉集团的相关负责人参与捐资助学活动,以此希望更多的爱心企业参与到捐资助学活动中来,让贫困学生能够顺利完成学业,服务社会。三是六一期间,县鑫鹤医药有限公司员工踊跃参加《心得乐》超市“六一”自治州分会场大型面对面捐助活动。活动中,该公司员工共为108名贫困儿童捐助98700元爱心款;县“龙行天下”助学协会会员一行14人到镇广荣村张家寨,看望慰问了12岁的贫困儿童张庆祝,为她带来了棉絮、衣物、大米、食用油等爱心物质和爱心救助金4600元,让她度过一个快乐的儿童节;“青蛙王子“服装经销商为灵溪一小捐赠了78套服装,让贫困留守儿童过一个温暖的儿童节。
三、各个学校开展“六一”系列庆祝活动
一是县晨各个小学开展丰富多彩的庆六一活动。5月30日,州民族实验小学开展民族文化进校园活动来庆祝六一儿童节,同学们以班为集体跳摆手舞、毛古期表演赛活动,让学生领悟到土家族的丰富文化内涵。县一小、县二小等小学都开展了丰富多彩的庆六一儿童节活动。二是乡镇小学也开展各具特色的活动。5月29日,县镇九年制学校组织开展了夹乒乓球、套圈圈等适合儿童特点的趣味游戏活动;松镇镇小学开展文艺表演庆六一活动,吊进乡九年一贯制学校开展童心飞扬庆六一活动等,其它学校都开展不了不同形式的庆祝活动。
2017年幼儿园六一儿童节活动方案一
一年一度的六一国际儿童节即将到来,为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐的节日,给队员们一次表现自我的机会,同时,也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果,经学校决定,我校将隆重举行主题为金色童年,飞舞梦想庆六一系列活动。
一、活动主题:金色童年,飞舞梦想
二、活动内容及时间安排
2013年5月31日上午:
活动一:阳光体育活动(拔河赛、接力赛、跳长绳)
活动二:书画展览欣赏活动
活动三:游园活动
游园活动项目:1、吹乒乓球2、团结向前3、打保龄球4、猜谜语5、盲人击鼓 6、钓鱼 7、快乐呼拉圈8、套瓶子 9、掌上明珠10、投篮球11、夹珠子
2013年5月31日下午
活动四:许清华先生奖教奖学颁奖仪式
活动五:庆六一文艺汇演
三、活动地点:操场、各班级教室 、科技楼综合活动室
四、活动组织
活动总指挥:XXX
活动协调:XXX
活动总策划:XX
活动各场所总负责人:XXX
各项活动场所学生秩序维持负责人:3至6年级红领巾文明监督员
活动安全:XXX
活动器材:各项活动负责人自备
写邀请函:XXX
场地布置:XXX
音响设备:XXX
主持人辅导:XXX
主持稿:XXX
奖品准备:XXX
领奖人员指挥:各班主任
礼仪队员:XXX
入场指挥:体育组
演员化妆:全体教师
活动摄影:XXX
五、活动要求:
1、全体队员穿着夏装校服,佩戴好红领巾和各类标志。
2、游园活动时,学生在每个活动场所的后门处排队等候,并保持安静,学生从后门进入从前门出去。全体队员要体现出互相帮助良好氛围,大学生让小学生,不拥挤不奔跑不推搡。
3、活动负责老师负责发放奖品并做好记录。
4、每项活动具体由2至3位老师共同协作组织完成,负责老师要组织好各项活动在室内顺利开展的同时,更要负责室外等侯学生,让学生有组织讲秩序,根据时间地点及现场情况做出合理安排和协调。
5、各中队辅导员按要求带领队员按指定地点就座,会前对学生进行纪律教育,维持好会场的安静。
6、搭班老师随班就座,协助辅导员管理好队员。
7、 各中队参加节目表演的队员,辅导员安排方便出入的座位,并提醒队员上台候场。
8、聆听领导发言、观看节目表演时适时鼓掌,掌声热烈。
六、注意事项:
1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。
2017年幼儿园六一儿童节活动方案二
一、活动目标
通过开展庆祝六一系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在游戏中获得更多的精神,如:团结合作。进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的六一活动,进一步塑造本园的良好形象;增强教师、家长、孩子们的环保意识。
二、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月二十三日布置操场,张贴宣传标语追求童年、追求快乐、追求智慧!,五月二十三日前各班布置六一主题画展)。
2、以班为单位作好参加活动的准备
(1)排练诗歌表演节目(四月中旬选定节目,五月十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排,五月二十日全园彩排);
(2)注意收集制作环保玩具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)
(3)每班设计一个亲子游戏或其它游戏(游戏计划第九周交),并做好物品准备工作(物品准备五月二十日检查)。
(4)各班开展幼儿进行续编故事教育活动,使幼儿获得续编故事的经验。
(5)各班调动家长的积极性,根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些才艺。
3、各班做好班级内的二幼之星比赛时间安排,交一份计划到园长室。
4、你就准备活动奖品和礼品。
5、**做好主持工作准备。
6、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
三、活动时间及场地安排
5月26日:庆六一系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛,并向家长发放环保宣传资料。
5月27日:环保有用的纸盒 制作比赛;
5月30日:二幼之星比赛;
5月31日:庆祝六一儿童节结对子游园暨颁奖大会。(内容有:幼儿舞蹈表演;器械操表演;颁奖;结对子亲子游园活动)
四、活动内容与要求
1、幼儿诗歌表演赛
(1)目的:培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。
(2)要求:每班准备一首幼儿诗歌;选材符合本班幼儿水平;幼儿人人参与;表演活泼、大方;服装设计符合诗歌内容需要;有一定的背景、表演道具;朗诵效果、配乐良好。
(3)评奖:
根据表演评出最佳表演奖、最佳舞台设计、最佳音色奖。
2、环保有用的纸盒制作比赛
(1)目的:通过利用纸盒进行环保玩具设计和制作比赛,培养幼儿的动手制作能力、创新意识、环保意识;进一步树立教师、家长良好的环保意识。
(2)内容与要求:要求幼儿人人参与,即参与收集废旧纸盒、纸箱及其他的废旧材料,参与环保玩具设计和制作;在制作过程中保持周围环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(主要材料用纸盒,可添加其它废旧材料)。
(3)比赛形式:以班为单位进行比赛,由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动,备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。
(4)评奖:根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖。
4、二幼之星比赛
(1)目的:通过开展比赛,促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高,即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。
(2)内容与要求:要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛:
A、故事续编比赛:选手根据给定的故事线索进行故事续编,续编时要求能按照故事的线索编构出合理的故事情节和结局。
B、才艺比赛:要求选手们根据自己的兴趣、特长表演一个节目;随后根据其表演节目回答有关的问题(表演和回答问题各4分,服装2分,满分为10分)。
C、智力抢答:要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答(分大、中、小三组进行抢答),每答对一题给1分。
(3)比赛形式:各班在进行班级赛的基础上,选派出3名幼儿参加年级赛,在年级赛中,学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参加全园的决赛。
(4)评奖:根据参赛选手的总得分评选出二幼之星10名,其余评为优秀选手。
(5)比赛时间:班级赛可在5月灵活进行,年级赛在5月中旬进行,全园决赛在5月30日进行。
5、游园活动
(1)活动目的:使幼儿通过参加游园活动,进一步感受到六一儿童节的快乐,感受到幼儿园生活的快乐,感受到父母对自己的爱;培养幼儿与别人合作与交往的能力,并使他们体验到合作与交往的快乐。
(2)游戏内容:每班设计一个游戏项目(亲子游戏或其它游戏)。
(3)活动形式:家长可与自己的孩子一同游戏。
五、扩大影响
目的:通过新闻界的报道及广大家长的宣传,使活动产生广泛的影响,提高本园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。
童年的烂漫记忆犹新,童趣的快乐无比纯真。六一儿童节到了,下面给大家分享迎接2020儿童节主题活动方案最新精选.欢迎阅读!
儿童节主题活动方案1
一年一度的儿童节是幼儿最向往的节日,也是幼儿园每年要花大工夫设计、筹备的活动之一,形式主要是以儿童为演员、家长为观众的你演我看的单一形式,加上时间有限,每个孩子只能有1-2个节目的参与机会,而准备的时间可能长达1个月,孩子很辛苦,而家长却意犹未尽。为了让孩子们真正成为活动的主体,让活动成为孩子们成长和发展的过程、成为家长走进童心世界、感悟儿童本真的过程。本次活动策划以系列活动的形式展现,将“以活动结果为中心” 变为“ 过程与结果并重”,将单一的演出形式变成多元化的活动形式。
活动目标:
通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节,也使家长进一步感悟我园教育的理念,对如何教育孩子有所启发。同时,通过“六一”活动,向家长、社会展示幼儿园风貌,进一步塑造幼儿园的良好形象、提高横林中心幼儿园良好的社会声誉及品牌知名度。
活动准备:
1.策划文化周活动安排(活动形式、内容、所需物资、场地布置、人员分工等)
2.布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及园所环境)。
3.幼儿每人至少一幅美术作品,形式不限。
4.以班为单位做好参加活动的准备:设计六一儿童节游艺活动内容。
活动过程:
一、活动倡议
目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议全园教师及全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”的各项活动。
时间:2016年5月19日---2016年5月23日
对象:全园教师、全体幼儿和家长
办法:通过幼儿园的电子屏幕、海报向教师、家长发出倡议,引起重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
二、系列活动
本次“六一”儿童节活动以“晒晒我的笑脸”、“秀秀我的画作”、“玩玩我的游戏”三个系列活动的形式来进行。
a.“晒晒我的笑脸”主题活动(5月19日——5月26日)
对象:中大班幼儿
内容:以班级为单位,各幼儿用蜡笔画的形式绘画自己的笑脸,并剪贴在长廊的柱子上,一个班级一根柱子,形成长长的“笑脸廊”,让每一个走进幼儿园的孩子、家长心情愉快,微笑以对。
b.“秀秀我的画作”主题活动(5月19日——5月30日)
对象:全体幼儿
内容:每个幼儿在老师的指导下制作一幅美术作品,形式不限,可以是蜡笔画、刮画、纸绳画、毛线画、折纸、手工等。
小班、中班选取60幅优秀作品展示在大厅;大班选取60幅作品展示在操场;其余幼儿作品展示在各班走廊。
c.“玩玩我的游戏”(5月30日下午14:45——15:45)
对象:全体幼儿园
准备:各班游戏道具、游戏奖品,每个幼儿人手一张游戏券、一个塑料袋。
内容:每班设计一个游戏内容(小5班除外),中班幼儿园在中班区自由选择游艺班级和内容;大班幼儿带领小班幼儿在小班、大班区自由选择游艺班级和内容。
流程安排:
略
儿童节主题活动方案2
一、活动目标
1.通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,使每个孩子的个性得到飞扬,从而感受到幼儿园生活的快乐,度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
2.使家长在参加和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的新观念;通过家长与孩子一起进行“六一”亲子活动,让孩子感受到父母对自己的爱;体验到与家长一起游戏的快乐。增强家长与孩子情感意识。
二、活动主题、宣传口号和活动倡议
1.活动主题:学会快乐、学会合作、学会自信。
2.宣传口号:解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩。
3.活动倡议:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。
三、活动准备
1.布置富有欢庆气氛的环境。(班级环境及全园周围环境)
2.以班为单位作好参加活动的准备:
(1)前期准备:
师幼、家长共同参加班级庆“六一”环境布置;
开展幼儿进行讲故事选拔活动和亲子水果拼盘发动报名工作;
调动家长的积极性,根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的“才艺”。
每个孩子至少有一位家长来幼儿园陪孩子一起庆祝“六一”节。
(2)当天准备:
安排幼儿和家长的座位场地;
确定幼儿讲故事和亲子游戏顺序,保证活动顺利进行。
负责“幼儿讲故事”打分工作和让班级不参加水果拼盘制作的家长进行制作比赛的投票工作。
3.由幼儿园准备活动奖品和礼品。
4.各项活动的组织工作确定专人负责。
5.引起家长的重视,争取家长对此次庆祝活动的配合与支持。
四、活动安排
1.活动时间:2019年6月1日上午8:00——10:30。
2.活动对象:幼儿园全体幼儿、全体教师、全体家长。
3.活动地点:幼儿园大操场及各班活动室。
4.活动形式:本次“六一”儿童节活动以“幼儿讲故事比赛”、“亲子水果拼盘制作比赛”系列活动的形式来进行。
5.活动负责人:……
6.活动主持:……
7.秩序维持:各班班主任(讲故事时要求家长和幼儿都要保持安静)。
五、活动方案及具体事宜
1.入场8:00以前完成。各班按指定位置坐好,主持人开场白。(音乐开场)
2.升旗奏国歌。
3.园长讲话,致六一贺词。
4.向家长、幼儿介绍活动内容及活动要求。
5.幼儿讲故事比赛。
6.亲子水果拼盘制作比赛。
7.发奖。
8.回各自班级品尝水果。
9.活动结束。
六、活动内容与要求
1、幼儿讲故事比赛
(1)目的:通过参加幼儿讲故事比赛,激发幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高,即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。
(2)要求:动作、表情、语言各方面都要有所表现,选材符合本班幼儿水平;表现活泼、大方。
(3)评奖:由评委打出分数决定名次。根据评分(去掉分和最低分,得平均分)评出一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个,其余为鼓励奖。
2、亲子“水果拼盘”制作比赛
(1)目的:通过利用各种不同的水果通过切、拼等方式进行包含寓意的造型设计制作比赛,培养家长和幼儿的动手制作能力、创新意识、合作意识、;进一步增强家长和幼儿良好的亲子之情。
(2)内容与要求:要求家长和孩子共同参与制作,分工明确,高效有序;在制作过程中保持周围环境的清洁;在制作完成后家长和孩子都要知道拼盘所用水果的名称和此拼盘所表示的寓意。
(3)比赛形式:以班为单位进行比赛,按小班——中班——大1班——大2班的顺序进行,由班级老师负责组织本班家长和幼儿制作活动,并安排本班其他不参赛的家长根据水果拼盘的花色、设计造型和所含寓意进行投票评奖。
(4)评奖:评出一等奖1名、二等奖2名,其余为三等奖。
儿童节主题活动方案3
一、活动目标
为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节,我园决定举办一个以“大手牵小手”为主题的亲子游园活动。整个游园活动主要以游戏的方式来进行,从中不仅可以展现幼儿的才艺,还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友,拉近和父母、爷爷奶奶的关系,培养相互的情感,增进相互团结的意识,让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手,共同走向成功的方向,度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。
二、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月二十三日布置操场,张贴宣传标语追求童年、追求快乐、追求智慧!,五月二十三日前各班布置六一主题画展)。
2、以班为单位作好参加活动的准备
(1)排练诗歌表演节目(四月中旬选定节目,五月十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排,五月二十日全园彩排);
(2)注意收集制作环保玩具的废旧物品。(纸盒及其它相应材料)
(3)每班设计一个亲子游戏或其它游戏(游戏计划第九周交),并做好物品准备工作(物品准备五月二十日检查)。
(4)各班开展幼儿进行续编故事教育活动,使幼儿获得续编故事的经验。
(5)各班调动家长的积极性,根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些才艺。
3、各班做好班级内的二幼之星比赛时间安排,交一份计划到园长室。
4、你就准备活动奖品和礼品。
5、_做好主持工作准备。
6、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
三、活动时间及场地安排
5月26日:庆六一系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛,并向家长发放环保宣传资料。
5月27日:环保有用的纸盒制作比赛;
5月30日:二幼之星比赛;
5月31日:庆祝六一儿童节结对子游园暨颁奖大会。(内容有:幼儿舞蹈表演;器械操表演;颁奖;结对子亲子游园活动)
四、活动内容与要求
1、幼儿诗歌表演赛
(1)目的:培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。
(2)要求:每班准备一首幼儿诗歌;选材符合本班幼儿水平;幼儿人人参与;表演活泼、大方;服装设计符合诗歌内容需要;有一定的背景、表演道具;朗诵效果、配乐良好。
(3)评奖:根据表演评出表演奖、舞台设计、音色奖。
2、环保有用的纸盒制作比赛
(1)目的:通过利用纸盒进行环保玩具设计和制作比赛,培养幼儿的动手制作能力、创新意识、环保意识;进一步树立教师、家长良好的环保意识。
(2)内容与要求:要求幼儿人人参与,即参与收集废旧纸盒、纸箱及其他的废旧材料,参与环保玩具设计和制作;在制作过程中保持周围环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(主要材料用纸盒,可添加其它废旧材料)。
(3)比赛形式:以班为单位进行比赛,由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动,备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。
(4)评奖:根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和作品奖。
3、二幼之星比赛
(1)目的:通过开展比赛,促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高,即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。
(2)内容与要求:要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛:
A、故事续编比赛:选手根据给定的故事线索进行故事续编,续编时要求能按照故事的线索编构出合理的故事情节和结局。
B、才艺比赛:要求选手们根据自己的兴趣、特长表演一个节目;随后根据其表演节目回答有关的问题(表演和回答问题各4分,服装2分,满分为10分)。
C、智力抢答:要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答(分大、中、小三组进行抢答),每答对一题给1分。
(3)比赛形式:各班在进行班级赛的基础上,选派出3名幼儿参加年级赛,在年级赛中,学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参加全园的决赛。
(4)评奖:根据参赛选手的总得分评选出二幼之星10名,其余评为优秀选手。
(5)比赛时间:班级赛可在5月灵活进行,年级赛在5月中旬进行,全园决赛在5月30日进行。
4、游园活动
(1)活动目的:使幼儿通过参加游园活动,进一步感受到六一儿童节的快乐,感受到幼儿园生活的快乐,感受到父母对自己的爱;培养幼儿与别人合作与交往的能力,并使他们体验到合作与交往的快乐。
(2)游戏内容:每班设计一个游戏项目(亲子游戏或其它游戏)。
(3)活动形式:家长可与自己的孩子一同游戏。
儿童节主题活动方案4
一、活动时间
2019年_月_日。
二、活动地点
大操场。
三、运动会目标
通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。
四、活动准备
1.通知父母来园参加亲子活动。
2.准备游戏需要的材料。
3.布置活动场地。
4.奖品。
五、具体活动方案
活动流程:
(一)、运动员入场仪式放《运动员进行曲》。
(二)、幼儿教师致欢迎词。
(三)、领导讲话。
(四)、主持人讲注意事项。
(1)、请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。
(2)、请在活动过程中遵守活动规则。
(3)、在活动中请勿拥挤。
(4)、在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦!
(五)、主持人介绍亲子活动项目。
活动一:
1、游戏名称:《春种秋收》。
2、游戏准备:小号呼啦圈、盆、沙包。
3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈。
4、游戏玩法:家长站在跑道起始点,端盆把盆中沙包放入指定圈中,到达终点后幼儿接力把圈中沙包收回。家长必须按顺序把沙包准确放入圈中,每个圆圈放一个沙包,幼儿必须把所有的沙包都捡回去。
活动二:
1、游戏名称:铺地砖。
2、游戏准备:呼啦圈。
3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈。
4、游戏玩法:跑道上准备两个呼啦圈,游戏开始幼儿跳入第一个呼啦圈内,由脚下到头顶把呼啦圈取出交给家长,再跳入第二个呼啦圈,同时家长把前一个呼啦圈放到幼儿前面供其使用,依此类推。
活动三:
1、游戏名称:亲子双人跑。(两人三足走)
2、游戏准备:绳。
3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈。
4、游戏玩法:把小朋友与家长相邻的脚绑在一起,当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走,哪队先返回起点处为胜出者。
活动四:
1、游戏名称:夹球赛。
2、游戏准备:小木棒篮球。
3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈。
4、游戏玩法:家长从起点双腿夹球蹦到终点,再和幼儿用两根小木棒夹球回到起点。用小木棒夹球时不得用小木棒托着球跑。
活动五:
1、游戏名称:亲子心连心。
2、游戏准备:卡片。
3、参加人员:幼儿、家长。
4、游戏玩法:家长与裁判对面站,幼儿站在裁判身后边,裁判出示卡片,家长用肢体行为描述卡片内容,幼儿猜。
(六)、活动开始
(七)、颁奖
(八)、育儿讲座(幼儿教师)
(九)、活动结束。
儿童节主题活动方案5
一、指导思想
通过开展丰富多彩、活泼向上的幼儿文化活动,培养幼儿道德修养,引导幼儿积极向上,德智体美全面发展,进一步加强幼儿园文化建设,丰富幼儿文化生活,发挥幼儿的特长,提高幼儿的素质,让幼儿度过一个快乐祥和、健康向上的“六一”国际儿童节。
二、活动主题
庆祝“六一”儿童节享受阳光与亲情。
三、活动时间
2019年6月1日(星期三)上午7时。
四、活动地点
幼儿园操场。
五、参加活动范围
全园幼儿及家长。
六、要求
(一)以班级为单位组织方阵。展现我园幼儿的良好风貌;教师统一着装,展现我园幼师良好形象。统一口号为:活泼健康,快乐成长。
(二)(1)全体幼儿必须着装干净整洁、化妆后进场。
(2)各班节目于5月18日前编排完毕并报办公室。5月30日下午2点彩排。
(3)各班老师一定要高度重视,积极组织、加强引导、发挥出水平,树立起形象,确保高水平、高质量、无事故地参加活动。
(三)特别在目前春季传染病高发的情况下,要做好疫情防范、卫生保健工作。同时与家长联系,取得家长的支持,确保幼儿出全勤、出满勤。
七、准备工作
1、做整体策划并起草活动方案。
2、张贴海报,向学生家长“征询节目”。
3、落实各亲子游艺项目:
计划设13个活动项目,每个班级派代表参加,尽量做到班中人人参与,专门老师负责。
4、召开教师会议,群策群力设计好游艺项目,讲明要求,并落实到人。
5、节目编排。
八、活动程序
1.园长讲话。
2.嘉宾致辞。
3.演出开始。(演出循序另见节目单)
4.演出结束。(中午放学,有车送回家)
九、组织分工
总指挥:__。
艺术总监:__。
场记:__。
舞台音响:__。
安全保卫:__。
保健卫生:__。
十、活动预期效果
营造一种温馨和谐而又热烈的气氛,让学生在这个节日中感受到的都是快乐。让2019年的六一儿童节成为学生一个难忘的日子。
十一、注意事项
1、注意安全:服从负责老师的安排,按要求活动。
2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。