击鼓传花游戏
前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇击鼓传花游戏范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。
击鼓传花游戏范文第1篇
班会课上，老师说：“同学们，今天老师给你们玩一个游戏，这个游戏老祖宗就玩过，现在传给你们。这个游戏叫做击鼓传花。”说完，同学们就一蹦三尺高。
老师接着说：“这个‘花’传到谁的手中里面的纸条叫你做什么，你就要乖乖地做什么？这张纸条让你做的是非常难。”有的同学看上去心里非常紧张，像十只兔子在跳，心“怦怦怦”的，越跳越快；有的同学看上去心里很好奇，想这张纸到底写的是什么呢？有的同学看上去很开心，不在乎里面写的是什么。
游戏开始了，老师把“花”放在桌子上，打鼓开始了我马上传给周高宇，打鼓越来越快，我的心就跳得更快。过了差不多一分钟，“花”又传回过来了，鼓停了，结果传到徐涛的手里，徐涛的脸一下子红了，红得像一个红苹果似的，对于徐涛来说它非常的倒霉，而对于我们来说，心里的一块石头终于落地了踏实许多了。当徐涛紧张地打开纸条读到：“大声说你的名字，你将得到一份礼物。”一听到这，同学们“哇”的一声叫出来，觉得很简单，大家又嫉妒他，他真是太幸运了。徐涛就大声说出自己的名字，老师就拿出一个礼盒，给了徐涛一个骆铃，上面写着“祝你平安”还拿出两块牛肉干，一块塞到他嘴里，一块放到他的手上。此时，我想，如果是我的话，那该多好啊！我真是太羡慕！
第二轮，又开始了。一会儿就传到沈艺，此时鼓停了，沈艺马上把“花”扔到徐铭鸿那儿，他原来以为逃过了一劫，没想到纸条上写着：“你将连累到你的前面后面两位同学。”沈艺还是逃不了这关，最后他们三个就摆了一个POS，弄得我们哄堂大笑，我的肚子都笑疼了。
三年级:刘一妃桐
击鼓传花游戏范文第2篇
活动方案，
一、时间：××年月日∶∶（暂定）
二、地点：
三、参加人员：车间全体团员青年（约计人）
四、活动内容
⒈主持人致词，领导致词，宣布开始
⒉员工自备节目（击鼓传花中穿插演出）
⒊现场猜灯谜活动
⒋游戏：击鼓传花踩气球新年故事拼盘唐伯虎点秋香
⒌蹦迪（穿行次）
⒍交谊舞（电声乐队现场伴奏）
⒎员工致新年祝福
⒏主持人宣布“迎新年趣味联谊会”结束
五、游戏内容及所需道具
⒈击鼓传花
需鼓一面，鼓手一人，绢花或绣球两个。在鼓手击鼓时，花在参与游戏者手中传动，鼓停花停，持花者可选择参与游戏和表演节目。参与者：全体观众。时间由主持人及鼓手掌握。
⒉踩气球
需气球若干，红线绳若干。将气球吹起用红线绳捆到参与者腿上，在游戏开始时参与者既要踩爆别人的气球，又要保护好自己的气球不被踩到，到时间结束后，由气球最多者获得奖品一份。（游戏时加上音乐）参与者：自报名或击鼓传花选出，一组六人，共二组。时间每组一至三分钟。（注：每人捆气球个，为保证安全线要长一些。）
⒊新年故事拼盘
将若干小纸条上写上毫不相干的人物时间与地点，分别盛在不明的盘子里有参与者在盘子里随意抽取后按纸条上的内容进行表演。自报名或选取大约至组，时间每组大约至分钟。
⒋现场猜灯谜活动
在舞厅现场布置灯谜若干，联谊会活动开始后自由选择灯谜，猜中者由工作人员发放奖品份（每人限猜个谜语）。
⒌唐伯虎点秋香
选本单位双职工对，由女方（秋香）先上台站好，活动结束以前女方不准说话和做暗示动作，只准把双手平伸等侯唐伯虎来认领，男士（唐伯虎）把双眼蒙住，依次上台，只能靠摸对方双手和闻气息的方式找出自己的媳妇，找对者为胜出者，发放奖品份，其他参与者发放纪念品份，犯规者视为自动退出，不发放纪念品。
⒍员工致新年祝福活动
在活动将要尾声的时候，选若干员工代表上台致新年祝福，充分体现团队凝聚力和向心力。
六、游戏奖励
设置奖品奖励参与游戏的观众，奖品分为小纪念品（如：钥匙扣、圆珠笔等）和比较贵重的奖品（如：布娃娃）。小纪念品奖励每一个参与游戏者，奖品奖励游戏获胜者。
七、费用预算
⒈气球若干（含打气筒个）元。
⒉袖珍手电个元元
⒊大号布娃娃个元元
⒋纪念品件元元
⒌制作灯谜用纸张元
费用合计：元
请领导批示：
党群团支
快来看……
附件（乐团）全体职工你们好：
春节将到，为答谢各位职工在年为本单位作出的辛勤劳动和努力，我单位将于近期在舞厅举行“迎新年趣味联谊会”活动，活动内容丰富多彩：有令你心跳加速的“击鼓传花”、有让你手忙脚乱的“嘭啪响”世界，扑朔迷离的“灯谜”条儿，意想不到的“千古大联合”以及情谊浓浓的伯虎点秋香，好玩刺激赶快来报名吧……凡参与本次联谊会者均会领到纪念品份，并有机会获得趣味游戏的大大奖为了保证本次活动的顺利进行和增加活动的趣味性，凡参与者都需自备小小节目一个哟。
报名：由各班组负责统计。
党群团支部小组“迎新年趣味联谊会”
具体实施操作方案
一、时间：××年月日，
二、地点：
三、参加人员：由各班组负责统计具体参与人员人数，报汇总。截止日期年月日。
四、现场布置：
五、音响服务：
六、礼品购置与发放、票箱以及入场券制作：
七、灯谜制作：（个）
八、联谊会主持人：
九、活动内容
⒈主持人致词，领导致词，宣布开始（第一轮蹦迪分钟）
⒉员工自备节目（击鼓传花中穿插演出）
⒊交谊舞（电声乐队现场伴奏，由卞夕波负责舞曲的排练，含平四、快四、慢三等曲种。）
⒋游戏：击鼓传花踩气球新年故事拼盘唐伯虎点秋香
⒌蹦迪（穿行次）
⒍现场猜灯谜活动（现场穿行）
⒎员工致新年祝福（每人准备新年贺词句）
⒏现场抽取一二三等奖。
⒐主持人宣布“迎新年趣味联谊会”结束
十、游戏内容及所需道具
⒈击鼓传花
需鼓一面，鼓手一人（毛德龙），绣球两个（购买）。在鼓手击鼓时，绣球在参与游戏者手中传动，鼓停绣球停，持绣球者可选择参与游戏和表演节目。参与者：全体观众。时间由主持人及鼓手掌握。
⒉踩气球（购奖品个）
需气球若干，红线绳若干。将气球吹起用红线绳捆到参与者腿上（俩人为组，男女结合），在游戏开始时参与者既要踩爆别人的气球，又要保护好自己的气球不被踩到，到时间结束后，由气球最多者获得奖品一份。（游戏时加上音乐）参与者：击鼓传花选出，一组人，共组。时间每组一至三分钟。（注：每人捆气球个。）
⒊新年故事拼盘（高远负责制作）（购奖品个）
将若干小纸条上写上毫不相干的人物时间与地点，分别盛在不明的盘子里有参与者在盘子里随意抽取后按纸条上的内容进行表演。自报名或选取大约至组，时间每组大约至分钟。
⒋现场猜灯谜活动（购个奖品）
在舞厅现场布置灯谜若干，联谊会活动开始后自由选择灯谜，猜中者由工作人员发放奖品份（每人限猜个谜语）。
⒌唐伯虎点秋香（购个奖品）
（具体操作过程略）
⒍抽取等奖。
⒎员工致新年祝福活动
在活动将要尾声的时候，选若干员工代表上台致新年祝福，充分体现团队凝聚力和向心力。
团支部
击鼓传花游戏范文第3篇
老师给我们讲了游戏规则：鼓声响起，开始传花；鼓声落下，花传到谁手里，谁就为大家表演小节目。
游戏开始了，老师拿出早已准备好的鼓和棒子，老师找了个叫王浩然的同学击鼓。鼓声响起，花就在同学手里传开了，花落在胆大的同学手里，他还把花举起来晃几下，才传给别的同学。花传到胆小的同学的手里，他像触了电似的，立刻就扔了出去。
被罚的同学有的说笑话，有的改写诗，有的还讲故事，好玩极了。
击鼓传花游戏范文第4篇
今天下午，老师满面笑容的走进教室，对我们说：“今天，先不写作文，我们先玩个小游戏。”老师拿着花交给我们，说明了规则：老师敲鼓，你们传花，花落谁家，谁就表演一个节目！好不好啊？……”“好！好！……”同学们的欢呼声响彻云霄。击鼓传花在同学们的欢笑声中拉开了帷幕！
游戏开始了，我的心怦怦乱跳，好像有千万只小老鼠乱蹦乱跳一样。我静静的等待着，忽然花落到了张静手中，她想为我们演唱一首凤凰组合的：（荷塘月色)！唱着唱着，我们也情不自禁的唱起了这首歌，我仿佛置身于一个童话般的世界，看到了皎洁的月光挂在天空，发出闪亮的光芒，荷塘里的荷花竞相开放，挨挨挤挤的，鱼儿在水中自由自在的游来游去，荡起阵阵微波，快活似神仙。
……
时间一分一秒的过去了，击鼓传花游戏就在这同学们的歌声中结束了，我希望老师还能在举行这样的活动！
永州九中初一:张伟
击鼓传花游戏范文第5篇
窗外，繁星闪烁。我望着苍穹中的那轮皎洁的明月，我仿佛又回到了那节令人后悔的课。
就在那天下午，第一节课上课了，老师说道：“大家都准备了哪些游戏呢？一起来分享一下吧，我后面会选出一个‘游戏王’来与大家一起玩的哦。”大家纷纷举起手来，有的同学提议玩“占领阵地”，有的说玩“集体造句”，还有的想玩“抢椅子”、“击鼓传花”……我心里当然希望玩“占领阵地”啦！既好玩又刺激。我迫切地想知道老师到底要选哪一个游戏，是我希望的“占领阵地”吗？“我们就玩‘击鼓传花’吧！”我呆若木鸡：怎么会选它啊！击鼓传花，老到掉渣呀！“我这儿有一个盒子，盒子里有一个任务，我们把这个盒子一个一个传下去，等我敲鼓停止时，谁接到了盒子谁就老老实实地打开盒子接受任务吧！”老师笑了笑。“咚，咚，咚”的鼓声慢慢响起，那声音让人感到惊心动魄。我的心提到了嗓子眼里。不知不觉，盒子就传到我了这里，我身上不禁起了鸡皮疙瘩，脚在发抖，惊恐的把盒子丢到了身后，我心里的那块大石头也就掉了下来。鼓声停止了，盒子落在了晓玲同学的桌上，我们幸灾乐祸，想看看好戏。晓玲无奈地拆开盒子，大声读出了盒子里纸上的内容：“大声喊出自己的名字，你将获得一份‘甜蜜大礼’。”晓玲接着又大声喊道：“陈晓玲！”老师从袋子中拿出了一根棒棒糖和一个笔筒送给晓玲。此时我觉得真是五雷轰顶，要口吐白沫、肝胆俱裂了。羡慕、嫉妒、恨啊！为什么不是我呢？是我就好了嘛！我那个后悔啊……
这节课固然让我“后悔”，但我还是很开心，心情只能用verygood来形容！
福建泉州晋江市深沪中心小学五年级:严嘉浩
