励志的诗句

前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇励志的诗句范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。

励志的诗句范文第1篇

2、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。

3、我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。

4、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

5、用我最美的微笑给你们一片爱的天空。

6、永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。

7、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖；我愿做雨露，给他们以滋润；我愿做土壤，给他们以勃勃生机。

8、对待学生，多一些赞美和鼓励，少一些指责和批评。

9、用道理去教育他，用行动去感染他，用爱心去哺育他。

励志的诗句范文第2篇

1、良好的职业道德。教师的职业道德是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范，行为准则及与之相适应的道德观念、情操和品质。教师从事的职业是教育人、塑造人的工作，因此，从这个意义上讲，教师的道德素质比教师文化素质更为重要，它应该成为教师的灵魂。

首先，历史教师应当树立崇高的历史教育思想，以教好学生为己任。这是因为历史学科是一门思想性、教育性很强的学科。历史教师不是为教而教，而是为培养一代又一代懂历史、知国情、有爱国之心、有进取精神的建设者和接班人而教，这就要求教师能从民族的历史宝藏中汲取力量，振奋精神，用历史知识这把金钥匙，去开启学生心灵的窗户。

其次，历史教师更应重视言教与身教的一致，用良好的师德行为和高尚的情操去影响和带动学生。教师之所以受到人们的尊重，不仅在于其能够塑造青少年美好的心灵，还在于其能以自己的模范行为带领学生前进。很难设想，一个在课堂上讲得头头是道，在课下却言行不一的历史教师，在学生心目中会有多高位置，“其身下，不令而行；其身不正，虽令不从”，说的就是这个道理。历史教师应该追求知识，献身教学，科研工作，用自己的执著与献身精神感染学生，培养学生对知识与科学的神圣感和崇敬感。

2、现代教育观念。随着知识经济时代的到来，衡量人才的标准也发生很大的变化。集学者型、知识型、创新型、实践型、开拓型于一体的复合型人才在各个领域中十分抢手，历史教师必须适应改革和发展的需要，树立现代教育观念。

首先，必须具有素质教育的思想和观念。就目前我国的历史教育现状来看，历史教师需树立以学生为主体的教学观念，即教师要尊重学生在教育教学过程中的主体性地位。培养学生的自主性、自觉性和创造性，把学习的主动权交给学生，善于激发和调动学生的学习积极性，让学生有自主学习的时间和空间。这就要求历史教师要有全新的教学观、学生观、人才观和教育质量观，把自己从“讲台上的圣人”转向学生学习的促进者，面向全体学生，全面提高学生的思想道德、文化科学、技能和身体心理素质，促进学生生动活泼地发展。

其次，必须具有终身教育的思想和观念。根据终身教育理论，学校教育不是一种终结性教育，而是终身教育的起点，是为继续学习做准备和打基础的。教师在课程内容的确定，知识点、教学方法的选择上，都应充分反映终身教育的思想，决不能斤斤计较于学生记住了多少历史知识。在课堂教学中应加强学生自学能力的培养，很强的自学能力是学生打开历史知识宝库、探究历史迷宫奥妙的万能钥匙，而且还能为学生日后不断充实自己、完善自己打下良好的基础，可以更主动地去应对新世纪的挑战。

3、完善的知识结构。古人曰：“海不辞水，故能成其大：山不辞土石，故能成其高；……士不厌学，故能成其圣”。教师同样需要博览群书，广采众长，形成自己完善的知识结构，正所谓：“工欲善其事，必先利其器”。就历史学科而言，它是一门综合性的学科，内容涉及政治，经济、军事、文化，涉及人文科学、自然科学的方方面面。因此，作为历史教师更要具有完善的知识结构。

首先，要有扎实的基础知识。在当今社会，大量的新发现充斥着各个知识领域，新的理论、新的学科潮水般地涌现，但万变不离其宗，各学科基础知识是相对稳定的，只有牢固掌握基础知识，才能不断进行知识更新。教师的基础知识扎实，才能给学生打下坚实的知识基础，为学生未来向高深发展创造条件。

其次，要有精深的专业知识。历史教师如果不能精通自己的专业，或是浮光掠影，或一知半解，“以其昏昏，使人昭昭”是不可能的。因此，历史教师必须对本学科所有问题都能知其然，知其所以然，力争举一反三，触类旁通：要向学生揭示历史学科的知识体系，站在科学发展的前沿，广泛吸取新知识、新信息、新见解，及时把历史学科最新科研成果介绍给学生，以开阔学生的视野，激发学生的求知欲。

第三、要有宽厚的教育科学理论知识。不论什么学科的教师，都应精通教育科学理论，掌握教育学、心理学、教学法的知识，这是取得良好教学效果的重要条件之一。因此，历史教师要对教育学、心理学、教学法等学科有较高的造诣，能深入理解和熟练运用教育科学理论，根据教育规律、心理发展规律，深入钻研教材，研究和改进教学方法，以提高教育教学质量。

励志的诗句范文第3篇

2、威武不能屈，贫贱不能移。

3、一人之心，千万人之心也。

4、借他人酒杯，浇自己块垒。

5、山中无好汉，猢狲称霸王。

6、一沐三捉发，一饭三吐哺。

7、见人说人话，见鬼说鬼话。

8、拼得工夫深，铁杵磨成针。

9、救人一命，胜造七级浮屠。

10、贫贱亲戚离，富贵他人合。

11、一棒一条痕，一掴一掌血。

12、责己重以周，待人轻以约。

13、留得青山在，依旧有柴烧。

励志的诗句范文第4篇

2、失败也是我需要的，它和成功一样有价值。

3、人生那么短，我们有什么理由不快乐！

4、只有全力以赴，梦想才能起飞。

5、人们奋斗所争取的一切，都同他们的利益有关。

6、相信自己有福气，但不要刻意拥有。

7、人生是一种承受，我们要学会支撑自己。

8、失败不可怕，可怕的是还没开始你就临阵逃脱。

9、去做你害怕的事，害怕自然就会消逝。

励志的诗句范文第5篇

1.每个人都想和别人不一样，结果是每个人都一样。

2.老一代人完全不用担心小辈们会在你们的路上跌跤----他们全朝另一条路跑了。

3.生活就像一场球赛，哪怕水平再烂，也要努力踢的精彩。

4.恨，能挑起争端，爱，能遮掩一切过错。

5.人和动物毕竟不同：动物意见不和了上去就打，人最起码还知道先讲上两句。

6.如果一个国家同时存在“卖不出去的房”和“没房子住的人”两种情况时，这个国家

必须检讨！

7.宇宙之所以伟大，不因为它叫宇宙，因为它是宇宙。

8.能改变一个人的因素无非3种：信仰，金钱，真正的爱情。

9.伟人———一个和你一样尿过裤子的人。

10.幕后人物更需要舞台。

11.一夜之间红起来的东西，肯定会在一夜之间暗下去。

12.人生来如风雨，去如微尘。

13.连一张白纸都有它的制造者，那这么一个复杂的世界，你说没有一个造物主存在，