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姓名:________
班级:________
成绩:________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、基础题
(共14题;共79分)
1.
(12分)给多音字注音并组词。
朝
________
________
________
________
将
________
________
________
________
乐
________
________
________
________
2.
(8分)把诗句补充完整,并写出加下划线词语的意思
①千里莺啼绿映红,________。
莺啼:________
②________,多少楼台烟雨中。
楼台:________
③云淡风轻近午天,________。
云淡风轻:________
④________,将谓偷闲学少年。
将谓:________
3.
(4分)词语搭配
招展的________
城郭
依山的________
酒旗
大好的________
烟雨
茫茫的________
时光
4.
(4分)词语搭配
袅袅的________
村庄
傍水的________
炊烟
簇簇的________
柳叶
嫩绿的________
红花
5.
(4分)看拼音,写词语
tōu
xián
lóu
tái
jiǔ
qí
yān
yǔ
________
________
________
________
6.
(4分)成语积累。
请写出几个含有“春”字的成语:________、________、________、________
7.
(8分)组词。
壁________
若________
琴________
距________
璧________
诺________
瑟________
拒________
8.
(5分)把文中你认为描写生动形象的语句摘抄下来
如:雨来像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑。
9.
(8分)描写其他季节的诗句也很多,填一填,背一背。
①________,早有蜻蜓立上头。(杨万里《小池》)
②接天莲叶无穷碧,________。(杨万里《晓出净慈寺送林子方》)
③停车坐爱枫林晚,________。(杜牧《山行》)
④落霞与孤骛齐飞,________。(王勃《滕王阁序》)
⑤________,潭面无风镜未磨。(刘禹锡《望洞庭》)
⑥千山鸟飞绝,________。(柳宗元《江雪》)
⑦柴门闻犬吠,________。(刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》)
⑧________,露似珍珠月似弓。(白居易《暮江吟》)
10.
(5分)读诗《江南春》,解释下列词语
①江南春
②山郭
11.
(4分)文学常识填空
杜牧(公元803-约852年),字________,号________,汉族,京兆万年(今陕西西安)人,________诗人。杜牧人称“小杜”,以别于杜甫。与李商隐并称“小李杜”。因晚年居长安南樊川别墅,故后世称“杜樊川”,著有________。
12.
(3分)把下列词语补充完整。
千里________
水村________
烟雨________
13.
(5分)读诗《江南春》,解释句中加横线的词
千里莺啼绿映红,水村山郭
酒旗风。南朝
四百八十寺,多少楼台
烟雨中。
①山郭
②南朝
③楼台
14.
(5分)划出诗《江南春》节奏
《江南春》
千里莺啼绿映红,
水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺,
多少楼台烟雨中。
二、阅读题
(共2题;共23分)
15.
(9分)阅读诗歌,完成练习。
咏柳
(唐)贺知章
碧玉妆成一树高,
万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,
二月春风似剪刀。
(1)先解释划线的词语,再写出诗句的意思。
①碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
碧玉:________
绿丝绦:________
诗句的意思:________。
②不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
裁:________
似:________
诗句的意思:________。
(2)诗中运用了比喻的修辞手法,这里“碧玉”是指________,“绿丝绦”是指________,又把________比作“剪刀”。
16.
(14分)阅读文言文《北人食菱》,回答后面的问题。
北人生而不识菱①者,仕②于南方,席上食菱,并壳入口。或曰:“食菱须去壳。”其人自护所短,曰:“我非不知,并壳者,欲以去热也。”问者曰:“北土亦有此物否?”答曰:“前山后山,何地不有?”夫菱生于水而曰土产,此坐③强不知以为知也。
【注释】①菱:俗称菱角,水生植物,果实可以吃。②仕:做官。③坐:因为。
(1)解释字的意思。
①识:________
②欲:________
(2)翻译下列句子。
①我非不知,并壳者,欲以去热也。
②此坐强不知以为知也。
(3)选择正确的答案
①北人食菱,并壳入口。是因为________
A、连壳吃可以清热。
B、他不知道吃菱要去壳。
②答曰:“前山后山,何地不有?”这是因为________
A、他们那个地方前山后山都有菱。
B、他不知道菱生长在水里。
(4)阅读本文,说说你对北人的看法。
参考答案
一、基础题
(共14题;共79分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
二、阅读题
(共2题;共23分)
15-1、
15-2、
16-1、
16-2、
|第一单元|
(1)好词积累:
大大的脑袋 黑灰色的身子 甩着长长的尾巴
披着碧绿的衣裳 露着雪白的肚皮
鼓着大大的眼睛
(2)数量词积累:
一群小蝌蚪 四条腿 一只乌龟 两只大眼睛 一对大眼睛
(3)读一读,记一记:
脑袋 口袋 袋子 袋鼠
欢迎 迎接 迎风 迎面
水塘 池塘 鱼塘 荷塘
(4)田字格里的生字及组词:
两(两个 两人)就(就是 成就)哪(哪里 哪儿)宽(宽大
宽广)
顶(头顶 顶尖)肚(肚子 肚皮)皮(头皮
皮球)孩(孩子 女孩)
跳(跳远 跳高)
(5)句子练习:用“已经”造句。
例:小青蛙的尾巴已经不见了。
(1)我的作业已经写完了。
(2)小树苗已经长高了。
(1)反义词:温和——暴躁
好——坏
(2)多音字:没(mò
淹没
没过)
(méi 没有
没用)
教(jiāo
教书
)
(jiào
教师
教室)
(3)读一读,记一记:
灌溉田地 发动机器 淹没庄稼 冲毁房屋 滋润土壤 破坏河堤
(4)我会变成什么:
【水:汽—云—雨—冰雹—雪】
(5)组词:
变(变成 变化)极(太极 北极)片(一片 刀片)傍(傍晚 傍水)
海(大海 海水)洋(海洋 洋河)作(作业 工作)给(送给 分给)
带(皮带 带来)
(1)课文介绍了哪几种植物?说说它们是怎么传播种子的。你还知道哪些植物传播种子的办法?
①蒲公英:靠风传播种子;②苍耳:靠挂住动物的皮毛传播种子;
③豌豆:靠太阳传播种子。柳树靠风传播种子
(2)多音字:
为(wéi
四海为家
为人)
(wèi
因为
为了)
得(dé
得到
得力)
(de
飞得高
跑得快)
(děi
不得不)
(3)反义词:仔细——粗心
(4)田字格里的生字及组词:
法(办法 方法)如(如果 如意)脚(小脚 脚步)它(它们 其它)
娃(娃娃 女娃)她(她们 她的)毛(皮毛 毛笔)更(更加 更多)
知(知道 无知)识(知识 相识)
读一读,用上加点的词,说说你的日常生活。
我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。
例:月亮有时候是圆的,有时候是弯的。
平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌、开大会。
例:我们在教室里学习,在操场上跑步,在图书馆看书。
【日积月累】
梅花【宋】王安石
墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。
|第二单元|
一只海鸥,一片沙滩。一艘军舰,一条帆船。一畦秧苗,一块稻田。
一方鱼塘,一座花园。一道小溪,一孔石桥。一丛翠竹,一群飞鸟。
一面队旗,一把铜号。一群“红领巾”,一片欢笑。
(1)田字格里的生字及组词:
园(花园 公园)孔(针孔 孔洞)桥(石桥 小桥)群(群众 一群)
队(队员 队长)旗(红旗 国旗)铜(铜钱 青铜)号(口号 号子)
领(带领 衣领)巾(毛巾 纸巾)
杨树高,榕树壮,梧桐树叶像手掌。枫树秋天叶儿红,松柏四季披绿装。
木棉喜暖在南方,桦树耐寒守北疆。银杏水杉活化石,金桂开花满院香。
(1)读一读,想想下面几句话的意思。
十年树木,百年树人。比喻培养人才是长久之计。也表示培养人才很不容易。
树高百尺,叶落归根。树长得再高,落叶还是要回到树根。比喻离开故土时间再长,最终还是要回归故土。
树无根不长,人无志不立。志向和目标如同树根,是进步的原动力和来源。
(3)田字格里的生字及组词:
杨(杨柳 杨树)壮(壮观 粗壮)桐(梧桐 白桐)枫(枫树 枫叶)
松(松树 松柏)柏(柏树 松柏)棉(木棉 棉花)杉(水杉 云杉)
化(变化 化石)桂(桂花 桂林)
孔雀 大雁 老鹰 (都有“隹”,与禽类有关。)
锦鸡 黄鹂 天鹅 (都有“鸟”,与动物·鸟类有关。)
(2)田字格里的生字及组词:
歌(唱歌 歌唱)丛(树丛 丛林)深(深浅 深情)处(到处 处处)
六(六个 六人)熊(熊猫 狗熊)猫(花猫 小猫)九(九人 九人)
朋(朋友 亲朋)友(友好 友情)
春季里,春风吹,花开草长蝴蝶飞。麦苗儿多嫩,桑叶儿正肥。
夏季里,农事忙,采了蚕桑又插秧。早起勤耕作,归来戴月光。
秋季里,稻上场,谷像黄金粒粒香,身体虽辛苦,心里喜洋洋。
冬季里,雪初晴,新制棉衣暖又轻,一年农事了,大家笑盈盈。
(1)读一读,记一记:
播种 施肥 插秧 耕田
采桑 除草 割麦 打谷
(2)田字格里的生字及组词:
季(四季 季节)吹(吹气 吹风)肥(化肥 肥料)农(农民 农场)
事(事情 好事)忙(连忙 急忙)归(回归 归来)辛(辛苦 辛劳)
苦(辛苦 吃苦)年(万年 少年)
多音字:场(chǎng
场地
市场
场景歌
cháng
一场雨
场院
稻上场)
了(le
好了
快了
liǎo
了解
没完没了)
【日积月累】
己所不欲,勿施于人
与朋友交,言而有信
不以规矩,不能成方圆
用部首查字法,查查下面的字。
要查的字
部首
除去部首有几画
音序
读音
葡
艹
9画
P
pú
紫
糸
6画
Z
zǐ
|第三单元|
候(时候 等候)柱(柱子 圆柱)底(到底 海底)杆(笔杆 秤杆)
秤(秤杆
大秤)岁(岁月 年岁)站(站立 车站)船(小船 坐船)
然(果然 居然)
(2)曹冲称象的过程:
①赶象上船;②在船舷上做记号;③把大象赶上岸,装石头上船;④称石头重量。
(1)田字格里的生字及组词:
今(今天
今晚)写(写字 书写)圆(圆形 团圆)珠(珍珠 明珠)
笔(毛笔
粉笔)灯(台灯 灯光)句(句子 句号)电(电灯 电视)
起(起来 起立)
⑦ 妈妈睡了
(1)读一读,照着说一说,看谁说得多。
明亮的眼睛 水汪汪的眼睛 (大大)的眼睛 (迷人)的眼睛
乌黑的头发 波浪似的头发 (长长)的头发 (金黄)的头发
(2)好词积累:
弯弯的眉毛 红润的脸蛋 微微地笑着 沙沙的响声
(3)田字格里的生字及组词:
哄(哄骗 哄骗)先(先生 首先)闭(关闭 闭口)脸(笑脸 小脸)
蛋(脸蛋 鸡蛋)沉(沉重 深沉)发(头发 理发)窗(门窗 窗户)
多音字
朝(cháo朝向
朝代
zhāo
朝阳
朝霞)
重(zhòng
重力
重量
chóng
重新
)
结(jié
结尾
总结
jiē
结实)
【识字加油站】
弹钢琴 练舞蹈 唱京戏
画图画 捏泥人 下围棋
滚铁环 荡秋千 滑滑梯
拓展积累:踢足球 拉二胡 练书法 下象棋 观天气
栽花草
【字词句运用】
比一比,填一填。
园
圆
支
只
做
作
花园
圆形
一支抢
一只羊
做事
作业
果园
圆桌
一支笔
一只鸭
做工
作文
带
戴
进
近
带领
戴红领巾
进入
耗尽
带头
爱戴
进出
远近
读一读,想一想,用加点的词说句子。:
①爸爸一边开车,一边听歌。
【展示台】
含苞待放 百花争艳
花红柳绿 春色满园
这些都是描写春天的词语,我还会写这样的词语:百花齐放
春回大地
书是人类进步的阶梯。——高尔基
【日积月累】
小儿垂钓【唐】胡令能
蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。
|第四单元|
⑧ 古诗二首
登鹳雀楼【唐】王之涣
白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。
望庐山瀑布【唐】李白
日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
(1)读一读,记一记:
山川 名山大川
穷尽 山穷水尽
烟云 烟消云散
遥远 山遥路远
(2)田字格里的生字及组词:
楼(高楼
楼房)依(依然
依旧)尽(尽头 尽力)层(云层 层次)
照(日照 照明)炉(香炉 火炉)烟(烟花 烟云)挂(牵挂 挂念)
川(山川 四川)
⑨ 黄山奇石
(1)好词积累:
①闻名中外 秀丽神奇 金光闪闪 奇形怪状
②陡峭的山峰 翻滚的云海 高高的山峰 风景如画
一枝独秀
名不虚传
百闻不如一见
(3)田字格里的生字及组词:
南(南方 南北)部(部首 全部)些(一些 这些)巨(巨大 巨人)
位(座位 一位)每(每天 每当)升(上升 升高)闪(闪亮 闪电)
狗(小狗 花狗)
多音字:都(dū
首都
dōu
都是)
(1)读一读,记一记:
群山环绕
名胜古迹
点点灯光
树木茂盛
山清水秀 蒙蒙细雨 隐隐约约 风光秀丽
(2)好词积累:
美丽的小岛 圆圆的太阳 弯弯的月亮
薄薄的雾 清晰地展现
(3)田字格里的生字及组词:
名(姓名 名字)胜(胜利 必胜)迹(古迹 足迹)央(中央 央求)
丽(美丽 华丽)华(中华 华丽)展(展开 展现)现(出现 现在)
披(披上 披着)
⑪葡萄沟
(1)注意下面多音字的读音。
种(zhòng)葡萄
种(zhǒng)子 好(hào)客
好(hǎo)人
葡萄干(gān)
干活(gàn)
水分(fèn)
分(fēn)开
(2)好词积累:
茂密的枝叶 绿色的凉棚
热情好客的老乡 流动的热空气
(3)读读下面的句子,照样子写一写。
葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。
公园里的花都开了,有桃花、杏花、迎春花,五颜六色,漂亮极了。
下课了,同学们在操场上活动,有的跳绳,有的打篮球,有的打乒乓球,还有的跳皮筋,热闹极了。
(4)田字格里的生字及组词:
份(一份 两份)坡(山坡 上坡)梯(楼梯 梯子)客(做客 客人)
收(收到 丰收)城(城市 京城)市(城市 市长)利(有利 利用)
【语文园地四】
【识字加油站】
南昌 下铺 空调 硬卧 限乘
【字词句运用】
下面的事物像什么?看谁说得多,想得妙。
柳条 云朵 群山 椅子 路灯 爷爷的胡子
范例:爸爸的鞋像小船。
柳条像小姑娘的辫子。
云朵像一串串棉花糖。
椅子想大写字母h
【我的发现】
白色——雪白 米白 奶白
红色——火红 桃红 枣红
黄色——土黄 鹅黄 金黄绿色——草绿 翠绿 墨绿
日积月累:
有山皆图画,无水不文章。白马西风塞上,杏花烟雨江南。
清风明月本无价,近水远山皆有情。雾锁山头山锁雾,天连水尾水连天。
第五单元知识梳理
(细长)的葫芦藤
(雪白)的小花
(可爱)的小葫芦
(自言自语)地说
冻得(直打哆嗦)
冷得(像冰窖) 热得(直冒汗)热得(像蒸笼)
快得像(闪电)慢得像(蜗牛)累得直(趴下)
二、词语归类
(2)形容天气寒冷的词语:寒冬腊月、大雪纷飞、滴水成冰、天寒地冻、冰天雪地、寒风侵肌、寒风刺骨、寒气逼人
(3)带“语”或“言”的词语:不言不语、三言两语、千言万语、豪言壮语、少言寡语、自言自语、甜言蜜语
三、句子积累
(蓝蓝的)天空飘着(五颜六色的)气球
(清清的)池塘开满(粉粉的)荷花
(闪闪的)星星眨着(美丽的)眼睛
四、考点提示
1.《坐井观天》比喻眼界小,见识少。。
2.《寒号鸟》说明好逸恶劳、得过且过是没有好结果的,美好的生活只有,通过辛勤的劳动才能得到。
4.《我要的是葫芦》事物与事物之间关系密切。
五、加标点
1.天不过井口那么大(,)还用飞那么远吗(?)
2.天无边无际,大得很哪(!)
3.不信,你跳出井来看一看吧(。)
六、多音字
留言条
小芳:
学校通知明天上午九点要到校参加书法小组的活动,请你明天准时参加。
明明
11月5日
老师:
老师你好,我去办公室还书,您不在。我把书放到您的办公桌上。请查收!
小花
12月30日
商量
小丽,我想和你调换一下值日时间,因为今天是我的生日,想早一点回家,你看行吗?
欣欣,你借给我的《西游记》太好看了,可是我还剩三十多页没看完,你能让我再借两三天吗?我一定抓紧时间早点看完还你。
爸爸,我最爱看的动画片《大头儿子小头爸爸》就要开始了,现在我的作业也做完了,你能让我看会儿电视吗?
有趣的动物
变色龙是一种非常奇特的动物,它的眼睛可以独立地转动。变色龙遇到危险可以随环境变化改变自己身体的颜色,真是有趣极了。
树袋熊又叫考拉,是澳大利亚特有动物。它有着大大的耳朵,圆溜溜的眼睛,肥肥的肚子。它喜欢大白天在树上呼呼大睡,以桉(ān)树叶为食。
第六单元
2.挑粮食
戴着斗笠
穿着草鞋
疏通河道
违抗命令
寻找食物
3.者事竟成
志当存高远
穷且益坚,不坠青云之志
第七单元
1、多音字
呀(
yā(哎呀)(好呀))
2、ABB式词语:水淋淋
水汪汪
亮晶晶
笑哈哈
白茫茫
绿油油
3含有数字的词语:
四面八方
一年一度
一心一意
三言两语
五光十色
五颜六色
十全十美
七上八下
4①雪孩子变成了一朵云。(照样子写句子)
雪孩子变成了一朵云,一朵美丽的云。
①
雪孩子变成了水汽。
②
雪孩子变成了汽
,很轻很轻的水汽。
5、调皮的风拿了我的手绢
,擦过了汗,扔在地上;又拿妹妹的圆帽子,当作铁环滚走了。(拟人句)
星星一闪一闪眨眼睛。
风帮柳枝梳辫子。
花儿张开了笑脸。
6把大海藏了起来
,无论是海水、船只,还是蓝色的远方,都看不见了。(用加点词写句子)
雾把校园藏了起来,无论是操场,还是教学楼,都看不见了。
7开雾散
微风习习
冰天雪地
风雨交加
云雾缭绕
这些词语都是描写天气的,我还会写出这样的词语:寒风刺骨
电闪雷鸣
鹅毛大雪
8易错字:爱戴
带领
已经
以后
心情
晴天
今天
口令
第八单元
这些成语都和动物有关,我还会写这样的词语:狐假虎威
九年一毛
这些词语都是描写声音的,我还可以写出这样的词语:哗啦哗啦
嘟嘟嘟
2.生活中,风可以帮助人们吹干衣服、吹走汗水
易错题:
1.有几个虫子怕什么?
有几个虫子不可怕。
2.丢了几只羊算什么?
丢了几只羊不算什么。
3.叶子上的虫还用治吗?
叶子上的虫不用治。