前言:想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗?我们特意为您整理了5篇一件感动的事范文,相信会为您的写作带来帮助,发现更多的写作思路和灵感。
在电视上,你看过这样一个公益广告吗?一位老奶奶走上公交车,对车厢里的人说:“嘿,你们可以让我坐吗?”车厢里的年轻人要么说,“我凭什么让?”要么就说“我不想让。”这时,一个大约四十多岁的中年人走过来说:“大妈,您坐吧!”老奶奶就慢慢地走了过去,吃力地坐了下来,连说了几声“谢谢”。
在生活中,我曾遇到过与那事相仿的事情。一天放学,我上了公交车,车厢内人很多,已经没有空余的座位了。这时一位老爷爷颤悠悠地走了上来,随即公交车门关上了,继续往前行。这位老爷爷赶紧抓住了一个座位的靠背,他的身体就随着公交车不停地往左右晃动,时不时地还会往前冲一小步。我看了一下车厢里,好多座位都被年轻人占去了,他们有的闭目养神,有的神情漠然,对这位老爷爷完全视而不见。其中有些人还白了白这位老人,嘴里嘀咕:“这么大年纪了,还不老老实实在家呆着,坐什么公交车啊!”“别装了,别以为你这样走路,我们就会给你让座!”看到他们一点都不关心别人的样子,我觉得真太令人是气愤了。此时,我真希望自己有个座位让给这位老爷爷啊!可是我却心有余而力不足。就在这时,一位年纪与这位老爷爷相仿的老人快速地站了起来,对那位老爷爷说:“老先生,您过来坐吧,我已经到站了!”这时,刚才的那些年轻人看上去好像更心安理得了,我也终于松了一口气。
我家在这趟车的最后一站,当我下车时,我却意外地发现,刚才那位说自己已经“到站”而让座的老先生,却和我一起下了车。看到这个情景,我整个人都被镇住了,呆呆地看着那位老人。这时我才意识到,那时他并没有到站,只不过用到站的“借口”,请那位老爷爷坐他的座位罢了。
这件事一直感动着我,每当我乘公交时,我总会想起那位让座的老人。我真想在哪一天再遇到他,也微笑着对他说:“你坐吧,我已经到站了。”
让座——一件简单而平凡的小事,却反映出一个人乐于助人的高贵品质!如果每个人都像那位让座的老人那样热情,那么我们的生活将会无比的美好。
在每一个人的记忆中都会有令人感动的事,可我也不例外。
在我的记忆中,令我最难忘的是;我上二年级的一个星期四的那天,妈妈上班时对我说:红红,今天上学的时候要带上雨伞,以防下雨。我说:好的,知道了。
吃过早饭,我看了看表,已经7:30分了,我就背上书包赶快上学,走到半路,突然想起,我竟然忘记带雨伞了。我看看天空,天空是风和日丽没有要下雨的样子,我想妈妈可能记错了吧!这么好的天气要下雨根本不可能的事,妈妈也太小心了。我就飞快地朝学校跑去。下了第三节课后,天空突然间阴暗起来。这可让我吸了一口凉气:糟了,真要下雨怎么办,我很后悔没有听妈妈的话,可没带雨伞呀!果然上第四节课时,我听见了有小雨点滴落的声音,不一会,大雨就哗哗地下起来,我没带雨伞这样出去,非把我淋成一个落汤鸡不可。
叮零零叮零零,放学了.雨越下越大,有的同学打开伞都慢慢消失在雨的朦胧中.而我象热锅上的蚂蚁,在学校门口的小房檐下急的直打转.心想,妈妈以为我带着雨伞,不知道妈妈会不会送伞.这时,王老师和她的女儿一起走过来.红红,你没有带雨伞,来,我送你一块走.不啦!一会妈妈可能要把伞送过来,您先走吧!别等你妈妈了,没事,快来吧!我和朵朵用一把伞,你用朵朵的雨披.“可是...” “别可是了,要你穿你就穿上吧”。王老师不容我说,亲自把雨披给我披在身上.然后把朵朵抱起来共用一把伞.王老师为了不让朵朵淋着,把大半雨伞让给了她,自己却淋湿了一大半.当时,我心里又是感动又是奥悔,真恨自己为什么当时不回去拿雨伞.
这件事已经过去很长时间了,虽然是一件很平凡的小事,可是它体现了一种老师对学生的爱,母亲对孩子的爱.那种伟大的母爱,如果你仔细体会的话,你会感觉到这种爱是温暖的.在社会上,你捐出一些爱,会使社会多一份美好.如果我为人人,人人为我.那不就是更好吗?
记得有一次,我在家门口玩的时候,看见了一只蜘蛛正在墙角上织网。
它织呀!织呀!终于用它的辛苦换来了完整的大网,谁知,一阵大风吹过,把大网吹掉了,他仍然不放弃,也不怨风,终于第二次织好,可惜,有几个小朋友也正在观察蜘蛛织网,他们看见它又一次织好网,就想捣蛋一次,看这只蜘蛛放不放弃,于是他们就用树枝把网再一次又织起网来,终于它又一次捅破一个洞。但它并没放弃,而是再一次又织起网来,终于它又把网织好了,它的辛苦换来了收获。
这件事让我感动,因为这只蜘蛛坚持不懈,永不放弃的精神值得我们学习。
城北中心小学校四年级:潘钰婷
记得在几年前,我曾看过一部电视连续剧,片名已经忘记了,但剧中的一个情节让我感动万分。
情节是这样的:一列国际列车突然遭到歹徒袭击,车上200多名乘客在一瞬间成了人质,歹徒要求警方拿出高额现金,才能放走人质。警方当然不愿意这样做,就迅速派出几十名特警去拦截那列车。不料,拦截不但没成功,而且还牺牲了几位特警。歹徒为了惩罚警方的“不诚信”,决定杀害一名乘客,而且是要列车长亲自抽签,抽到谁的车票号码,谁就得遭殃,很快,广播里传出了一阵颤抖的声音:“1……5……3……7……8,15378!”这时,一位少女痛哭了起来。正当她要被歹徒拖走时,一位陌生男人对歹徒说:“那是我的车票,昨天我刚和那位姑娘换了车票。”歹徒听了,马上放了那位少女,被吓傻的少女瘫倒在地上,呆呆的看着那位陌生男人被歹徒带走……
我深深佩服这个男人的胆量、勇气和爱心。虽然我不知道那个男人及故事的结局,但是我一直相信这个道理:好人最终有好报。
下面我所要讲的是,在废墟中读书的小女孩的故事,蓥华镇的蓥华中学有一个叫邓清清女学生。她是一个贫穷之家的小女孩 , 在放学回家的路上她常常是在微弱的手电光下边走边读书 , 5月12日下午2点20分,正在上课的同学们突然感到教室剧烈地跳动起来。同学们的尖叫划破了校园的宁静——“地震了!地震了!” 不知谁喊了一声:“快跑!”邓清清抓起课本,撒腿就往外跑。刚到门口,就听到“轰”的一声,整个教学楼应声倒塌。邓清清感到一阵剧痛,眼前顿时漆黑一片。不知过了多久,她从眩晕和恐惧中慢慢清醒过来,意识到自己已经被埋在地下了。头顶斜着一大块楼板,双腿被散落下来的废渣埋了一大截,胸口被一块石板顶着……除了双手,她全身不能动弹。过了一会儿,她感到有粘粘的液体滴到身上,顺着摸上去,竟是一个同学的腿。滴下来的自然是血。这时,邓清清听到了喊叫声和声。她知道,还有同学和她一样活着。但是,外面没有任何声音。她害怕极了。 在恐惧之中,邓清清撑到了5月13日凌晨0点48分。武警叔叔此时赶到了蓥华镇中学。 一块大楼板下传出一个小女孩的声音:“叔叔阿姨救我!叔叔阿姨救我!” ,“是邓清清的声音!”班主任陈全红急切地说,“清清,是你吗?我是陈老师!” “是我,陈老师。我们班还有同学活着,救救我们!” ,“不要怕,武警叔叔会救你们的!” “老师,我动不了,我的头破了,我不怕!”
邓清清被埋得比较深,武警官兵的挖掘工作进行得非常困难。同时,被埋的孩子们必须保存体力,并且不能睡着。邓清清是个很懂事的孩子,她说自己身边有书,让武警叔叔给她递进去一个手电筒,她要为其他同学读书,让他们别睡着。
在黑暗的废墟中,手电筒亮了。邓清清微弱的读书声传给活着的同学们,鼓励自己和同学们坚强起来,战胜死亡的威胁。在邓清清坚强意志的感召下,其他一些同学也坚强地忍受了十几小时、几十小时的痛苦。