唐诗排行榜
前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇唐诗排行榜范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。
唐诗排行榜范文第1篇
家用挂烫机十大排名
1、PHILIPS飞利浦
飞利浦是1891年创始于荷兰的享誉全球的电子品牌，隶属于荷兰飞利浦公司，公司专注于医疗保健、生活和照明领域，业务范围遍及世界100多个国家和地区。
2、美的Midea
美的是创立于1968年的国内家喻户晓的家电品牌，隶属于美的集团旗下，集团主要经营冰箱、空调、洗衣机等家用电器，产品品质深受国人信赖，畅销国内外市场。
3、贝尔莱德SALAV
贝尔莱德是佛山市顺德区盛熙电器制造有限公司旗下的家电品牌，公司成立于2005年，专业从事挂烫机、加湿器等小型家电的研发、生产和销售，产品深受广大消费者喜爱。
4、海尔Haier
海尔也是国内知名的家电品牌，也是家用电器十大名牌排名之一，创始于1984年，主要经营各类家电产品，产品凭借着优异的质量而深受广大消费者的喜爱，畅销全球160多个国家。
5、Panasonic松下
松下是创始于1918年日本的知名电器品牌，隶属于日本松下集团，集团业务范围涉及家电、数码电子产品、办公产品等多个领域，产品品质一直非常可靠。
6、苏泊尔SUPOR
苏泊尔是浙江苏泊尔股份有限公司旗下知名的小家电和炊具品牌，公司成立于1994年，主要经营厨房家电、明火炊具和生活小家电等产品，产品品质深受消费者信赖。
7、上海红心Hongxin
上海红心是始于1943年的国内知名家电品牌，隶属于上海红心器具有限公司，公司自成立以来一直专注于家用电器领域，产品品种多样，规格齐全，销往全国各地。
8、华光电器
华光电器是浙江华光电器集团有限公司旗下品牌，公司始创于1985年，专业从事家用电器的研发、生产和销售，产品凭借着过硬的品质和卓越的性能而畅销世界几十个国家。
9、德尔玛DEERMA
德尔玛是创立于2011年家电品牌，隶属于广东德尔玛科技股份有限公司，公司主要经营厨房小家电、生活小家电和美容小家电等产品，产品品质好，性价比高。
10、卓力CUORI
唐诗排行榜范文第2篇
中华书局《唐诗排行榜》一出版，就引起了巨大的反响。有网友发帖称：李白感到压力很大，杜甫表示相信政府，王维认为排名神马都是浮云，白居易承认夺冠有困难，唐太宗宣布本人及家属不参加比赛。李商隐表示很有意见，张九龄同志表示围观就好，刘禹锡表示身为公务员将退出比赛以避嫌，坡表示暂与本人无关……那现在我们来读读精彩的唐诗华章，看看为什么李白压力这么大、李商隐对排行榜有意见，而唐太宗不愿参赛吧！
唐诗排行榜第1名
昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼①。
黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠②。
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲③。
日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。
注释：
①黄鹤楼：故址在湖北武昌县，民国初年被火焚毁，传说古代有一位名叫费的仙人，在此乘鹤登仙。此句也作“昔人已乘白云去”。
②悠悠：久远的意思。
③历历：清晰、分明的样子。 鹦鹉洲：在湖北省武昌县西南，根据《后汉书》记载，汉黄祖担任江夏太守时，在此大宴宾客，有人献上鹦鹉，故称鹦鹉洲。
赏评：
黄鹤楼因其所在之武昌黄鹤山而得名。又传古代仙人曾乘黄鹤过此，因而得名。本诗从楼的命名之由来着想，借传说落笔，然后生发开去。仙人跨鹤，本属虚无，现以无作有，说它“一去不复返”，就有岁月不再、古人不可见之憾；仙去楼空，唯余天际白云，悠悠千载，正能表现世事茫茫之慨。诗人这几笔写出了那个时代登黄鹤楼的人们常有的感受，气概苍莽，感情真挚。后四句描写在黄鹤楼上远眺所见壮丽景色——晴川之树、萋萋芳草和烟波浩渺的长江之水，引发了作者怀家思乡的深情。全诗气象雄浑，意蕴深厚。
上榜理由：
唐诗排行榜范文第3篇
关于古典诗词，人们常说的就是“熟读唐诗三百首，不会作诗也会作”。没有人会否认，“腹有诗书气自华”。作为中国文化的瑰宝，古典诗词浸润着一代又一代中国文人的心灵，滋养着他们的精神。他们通过诗词的创作，或言志，或叙事，或写情，或描景……又不断给它注入新的内容，使之更加丰富。
自清末民初之后，古典诗词的创作随着白话文的崛起而逐渐消退。由于教育制度的变迁，古典诗词随着古文一起，被白话文所写的现代诗所取代。然而，古典诗词的地位仍不可取代。在陶冶性情等方面，与今天的我们仍然有着难以言喻的亲近感。
从2006年下半年开始，一股解读古典诗词热在书市悄悄兴起。名不见经传的80后女子安意如凭着自己对古诗词的理解写出了《人生若只如初见》、《当时只道是寻常》、《思无邪》、《陌上花开迟迟归》。这些书本本畅销，多次在卓越销售排行榜名列前茅。按照发行方北京华文天下图书有限公司总经理辛继平的说法，“安意如的书有这么大的销量，确实出乎我们的意料之外。后来我们分析，这是因为社会很浮躁，所以读者需要追求内心的平静。而安意如解读古典诗词的文字又很优美，恰好适应了这种审美需求。”
之后，媒体爆出了安意如涉嫌抄袭网友江湖夜雨的负面消息，安意如在博客上向江湖夜雨表示了歉意，同时否认抄袭。因为安意如的走红，江湖夜雨也签约最早出版安意如三部著作的公司，近日推出了解读《全唐诗》的《长安月下红袖香――盛世浮华下的女子背影》。
对比安意如和江湖夜雨的著作可以发现，两人文风确有不同。有读者评论称，“听江湖夜雨谈诗词，如坐山中松下听高士论道，剪烛论心，天苍苍野茫茫，自知‘人间正道是沧桑’；听安意如说诗词，如听恋爱中的小女儿说情话，执子之手，情切切意绵绵，只愿‘人生若只如初见’。”而一部分对古诗词毫无兴趣的读者则表示，通过江湖夜雨和安意如的解读、品味，感觉理解了诗词的意境，江湖夜雨所讲述的那些诗词背后的故事和引述，不仅能加深读者对于诗词的理解，还融汇了很多古代社会、文化的知识。
唐诗排行榜范文第4篇
[中图分类号]G623.23 [文献标识码]A [文章编号]1004-0463(2012)09-0090-01
随着新课程的实施，小学生阅读兴趣和阅读习惯的培养在教学中占据着越来越重要的地位。教学实践告诉我们，单凭语文教材中的课文，不足以使学生阅读的知识转化为能力。只有进行大量的课外阅读，学生才能吸收和储备大量的优美语汇，拓宽知识面，提高阅读、分析、理解的能力，从而具备较好的语文素养。那么，怎样引导学生走进课外阅读的缤纷世界呢?
一、讲述生动有趣的故事，调动学生的课外阅读兴趣
《小学语文课程标准》第一学段(1-2年级)阅读中指出：让学生“喜欢阅读，感受阅读的乐趣”，从而使学生“向往美好的情境，关心自然和生命，对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法，并乐于与人交流”。而低年级学生的识字量有限，尚不能进行独立的课外阅读，这就要求教师在教学时，一定要扩展教学思路，耐心引,导。讲故事是诱导他们喜欢读书的很有效的方法。所以，教师要利用各种机会给学生讲一些短小精悍、故事性强的童话、寓言，并让他们充分体验故事中的角色。
在学生进入三、四年级后，随着词汇量的逐步扩大，他们已经具备了初步独立阅读的能力，这时教师应变为指导者：结合语文教学，指导学生阅读《格林童话》《伊索寓言》《一千零一夜》等故事书，并适时开展讲故事比赛，让学生充分展示自我，表现自我，体会到成功的喜悦。
二、开展形式多样的竞赛。激发学生的课外阅读兴趣
开展形式多样的课外阅读竞赛活动为学生提供展示自己的机会与舞台，能够激活学生的心理状态，让学生在体验阅读中获得成功的喜悦。为了激发学生对课外阅读的兴趣，我经常组织学生开展多种多样的读书竞赛活动。一是评选“小小书虫”。在学期初，我向学生推荐不同的必读书目和选读书目，并在班上设立“书虫排行榜”。学期末根据本学期学生课外阅读的数量和质量，评选出“书虫之星”，予以表彰。二是展示学生的优秀读书笔记。，我要求学生在课外阅读时要勤做笔记。评选前，学生先在班上展示自已的读书笔记，互相学习，互相评比然后评选出优秀读书笔记，统一展出，从而使学生养成认真做读书笔记的好习惯。三是展评手抄报。可以以一个内容为主题让学生动手制作手抄报，并让学生把自己的作品拿出来评比，对优胜者进行奖励。从而通过互相交流、取长补短，使学生的课外阅读兴趣进一步得到巩固。四是组织知识抢答竞赛。抢答内容为本学期所学的课内知识和所推荐的课外书上的知识。有猜作者、接诗句、对对联、谈作品内容、词语积累、古诗积累等形式，对答对者发给精美纪念品。这些活动的开展，激发了学生读书的兴趣，提高了学生的阅读水平，培养了学生的阅读能力，掀起了全班的读书热潮。
三、创设多种表演机会，升华学生的课外阅读兴趣
唐诗排行榜范文第5篇
众所周知，一节课，不可能满满地都学习书本上的歌曲和作品，每到最后十几分钟的时候，疲惫不堪的学生总是会迫不及待地要求老师放几首流行、时尚的歌曲，哪个歌曲最流行、哪个歌曲在排行榜中高居前三位，对于这样的话题，学生们是侃侃而谈、如数家珍，课堂氛围也会因此而达到空前热烈和高涨，学生们对流行音乐的喜欢是溢于言表。其实，作为一名年轻的音乐老师，我也和学生一样喜欢流行音乐，因为它旋律优美、节奏动感、内容丰富、形式活泼，既通俗易懂，又情感真挚，不管你的心情是阴雨连绵还是艳阳高照，你总能找到合适的歌曲来描绘和抒发你的感情，所以喜欢流行音乐，爱唱流行音乐的人总会给人一种朝气蓬勃、昂扬生机的感觉。那么怎样将流行音乐正确适度地植入课堂教学中呢？我有以下几点建议和体会：
一、激发兴趣、有的放矢。让学生明确了解流行音乐的真正内涵和本质
我们常说，兴趣是最好的老师，提高音乐教育的质量，首先就是要培养学生对音乐课的兴趣，将学生吸引到音乐课上来，将优秀的流行音乐有机地渗透到音乐课堂中，触动他们的心灵，激发表演激情，让学生既能接触现代的音乐风格，又能提高鉴赏能力，成为课堂的主体，适应新课程发展的要求，流行音乐本就植根于大众生活的土壤之中，时代性较强，因此又有“大众音乐”之美称。它的显著特点是：生活气息浓郁、抒情、风趣、音域不宽，手法通俗、曲调顺口、易于传唱：歌词多用生活语言，浅显易懂，朗朗上口：歌手多是自成一格的流行歌星，发声方法各有千秋，不受声乐学派的约束，演唱时感情重于声音技巧，自然亲切，易引起听众的共鸣：小乐队的强声伴奏与歌声融为一体，由于流行音乐具备上述特点，所以就能够和群众连在一起，无论文化水平的高低，都易于接受。学生作为一个庞大的群体，许多青少年学生狂热追求的流行，从流行音乐的定义及它在学生中的影响力来看，流行音乐将会是音乐课最好的兴趣广告效应。能让学生自发自愿地去上音乐课，上好音乐课。
二、要想给学生一杯水。自己先要有一桶水
把流行音乐正确引入音乐课堂，前提条件是要求教师自身必须要具备丰富的专业知识和良好的音乐文化素养。首先，音乐教师必须通过多种途径、采用不同的教学方法，主动学习流行音乐的创作、表演、传播等方面的知识，了解流行音乐作为社会文化、音乐艺术而具有的综合性：其次，流行音乐的教学是一种综合了音乐艺术教学、社会文化教学等内容的教学，只谈音乐或只谈文化都达不到教学目的，甚至会偏离教学目的误导学生。再者，流行音乐在数量、质量和发展速度上都惊人的快，还需要教师以一颗“敏感的心”去观察流行趋势，把握流行动态，这就促使教师必须在业余时间欣赏大量不同风格、不同类型的歌曲，一方面可以扩大知识面，积累经验，更重要的是可以合理、正确地去选择适合学生的歌曲。因此，音乐教师在提高综合知识的同时，必须认真研究教学法，并在自己的教学实践中将这些综合知识有机结合起来，将流行音乐中的正面、积极的元素加以糅合，取其精华，弃其糟粕，让学生阳光、惬意地去欣赏流行歌曲！
三、教师要有一双发现“美”的眼睛
顾名思义，就是要求教师本身要有很好的音乐素养，能够在不同的流行音乐中找到一些适合学生身心发展的歌曲，这些歌曲要健康、文明、积极向上、催人奋进，最好能紧扣时代的脉搏，让学生在传唱歌曲的同时，能用自己纯净的心灵去体验美、感受美。如：港台信乐团的《海阔天空》就是一首比较青春励志的摇滚音乐，里面有几句歌词是“每把汗流了，
生命变得厚重，走出沮丧才看见新宇宙。海阔天空，在勇敢以后，要拿执着，将命运的锁打破，冷漠的人，谢谢你们曾经看轻我，让我不低头，更精采地活”这首歌曲所传达的含义就是让人们在遇到困难和挫折的时候，要坚强、乐观地勇敢面对，在人生遭遇非议或不平、不公的时候，要把它看作是命运给自己的一种磨难和锻炼，只有不怕困难，勇往直前，善待生活，才能沉淀自己的人格，厚重自己的生命。而流行天王周杰伦的歌曲虽然吐字不清、风格变幻莫测，但它优美的旋律和梦幻的歌词却使学生疯狂地喜欢，由此还刮起了一股复古“中国风”，他的《东风破》缠绵悱恻、他的《听妈妈的话》温馨感人、他的《双截棍》激情动感、他的《青花瓷》柔美抒情，学生在完成作业之后来听一、两首这样的歌曲，确实可以起到缓解压力，放松身心的作用。
四、潜移默化。将流行音乐和古典文学有机联合起来
据我多年观察，每次拿着书本去上音乐课，学生们都是热情高涨、欢呼雀跃、但一涉及到和书本有关的知识，特别是讲解一些黎族、苗族、高山族或者是俄罗斯，意大利等外国的民歌民谣的时候，学生们便显得漫不经心、心不在焉，甚至是宁愿看书、写作业也不愿意学习传统的音乐歌曲，由于学生态度的巨大转变和强烈的不配合，会让教师变得非常尴尬和无所适从，那么本节课的教学效果也就不言而喻了，但是如果把流行音乐和古典文学巧妙结合起来的话，会让原本。
单调枯燥的内容变得生动活泼起来，比如：王菲的《明月几时有》就是把苏轼的著名诗词和现代音乐完美地融为一体，让学生在听唱歌曲的同时，领略作者所描绘的意境，所抒发的感情，感受那种“此曲只应天上有，人间能得几回闻”的听觉盛宴，而邓丽君的《月满西楼》就是根据李清照的《一剪梅》所谱曲的，“红藕香残玉簟秋，轻解罗裳独上兰舟，云中谁寄锦书来，雁字回时月满西楼”，古风雅韵、百转柔肠，唐诗宋词和现代音乐的结合不仅可以提高学生自身的修养，也可以陶冶他们的情操，称得上是双管齐下、一举两得，在流行中渗透古典，在传统中融入时尚，可谓是韵味十足，动感十足，让人回味悠长！
五、动起来。让学生成为课堂的主人
传统的音乐课堂，要么是教师一遍卖力弹琴，一边口干舌燥地教学生学唱，要么就是为了完成教学大纲的任务，而教一些内容深奥的音乐知识，音乐课以教师为中心的多，突出学生的主体地位的少。这样的课堂教学，是一个不平等的、不合理的教与受的关系，如果不让学生自身成为课堂的主人，不让学生充分融入到音乐作品中身临其境、亲身感受，而单纯地只把学生当成知识的接受器，教师是绝对地主宰而非主导，学生是完全被动而非主动，哪么，面对这样的音乐课，学生哪来的情绪，又哪来的兴趣呢？如果能适当地在歌曲中穿插一些独白，排练成一个小小的情景剧，或者是加上一些面部表情和肢体语言，比如，《感恩的心》，就可以让学生一边歌唱一边用手语来配合。
