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一、三网融合背景下民营影视企业电视剧版权交易的现状
我国民营影视企业自2003年获得电视剧制作发行主体资格以来,近几年发展迅速,截至2010年8月,全国已有混合所有制及民营广播影视制作发行企业3475家,占总体4057家的86%。民营影视企业是电视剧制作发行的主体力量,其电视剧的版权交易现状如下:
1.电视台为购剧主体,交易方式仍靠直销
电视台是电视剧发行营销的主要对象,民营影视企业向电视台销售电视剧的渠道在增多,但有效交易方式依以直销为主,交易市场发展远落后于生产要素市场。据对71家民营影视企业的调查显示(如图1,此题为多选),有81.7%的被访企业电视剧交易方式为直接与购片方联系,成立时间在10年以上的民营影视企业,这一比例更占到95%。发展时间长、经验丰富的企业发行能力较强,具有相对稳定的发行营销网络。其次的发行营销渠道是各大电视节展和新片推介会,占42.3%,民营影视企业积极活跃,参展剧目精彩纷呈,不过宣传展示的作用远大于实际的版权交易。选择“委托有实力的发行公司”的占21.1%,成立时间在5年以内和5—10年的企业所占比例高于成立时间在10年以上的企业,发展时间较短的企业发行能力薄弱,还要依靠专业的发行公司或者实力较为雄厚的民营影视企业来打开销售渠道。近年来,行业协会在电视剧版权交易方面的引导推动作用增强,特别是借鉴国外的“酒店式洽谈”方式较受欢迎,选择此项的企业占15.5%,酒店式洽谈为购片方与制片方提供了集中的互选平台,还为洽谈留有时间和余地,在一定程度上避免了走马观花,只看个热闹。仅有4.2%的被访企业电视剧交易采用网络平台,目前版权交易网站利用率相当有限。
2.视频网站拓展平台,版权价值得到提升
我国三网融合进入实质性推进阶段,网络视频业务成为发展最快的新媒体业态。2009年,国家广电总局对网络视频行业进行管制,“经过对视听许可证查验、盗版内容的整顿,许多处于灰色地带的视频网站纷纷关闭,网络视频行业
的市场空档显现出来”,[3]民营视频网站经过优胜劣汰和第一轮洗牌,优酷、土豆以及酷6等大型视频网站占据了大部分市场份额,并高调宣布主动推动网络视频正版化;搜狐、网易等门户网站后来居上,纷纷推出高清频道,电视剧的网络传播从盗版猖獗、几千元的低价,直线上升至几万元每集甚至是十几万元每集的价格,各大视频网站斥亿元巨资购买影视剧网络播出权,积累片库。视频网站还积极与民营影视企业展开合作,抢占内容资源,建立独家剧场,例如酷6与华谊兄弟传媒集团展开深度战略合作,乐视网与小马奔腾传媒集团合创网络剧等。未来网络视频行业的发展空间巨大,甚至会出现寡头垄断格局。(见图2)
视频网站对电视剧内容资源的激烈争夺,一方面是网络带宽的发展扫清了影视剧播放的技术障碍,视频服务的易用性有效改善,网络视频用户大幅提高并稳步增长,据艾瑞市场咨询的数据,到2012年,我国网络视频用户覆盖率将达到85.7%,消费市场庞大;另一方面,从根本上来说,视频网站主动推进正版化是看准了电视剧所带来的巨大网络广告盈利空间,根据易观国际的数据,2009年中国网络视频市场收入规模达到8.44亿,同比增长95.4%,2010年第1季度,中国网络视频规模未受传统网络广告淡季影响,市场收入为3.14亿,同比大幅增长152.2%,环比小幅上涨2.2%。网络广告与电视广告相比,有消费群体针对性强、点击率计算精确等优势,视频网站抢到了优势电视剧网络播出权,才有可能吸引一流广告商投放广告。随着国家广电总局61号令对电视广告播放时长的限制,视频网站在拥有优质电视剧资源的同时,也有可能成为电视台溢出广告的最先承接者。
对于民营电视剧制作企业来说,三网融合是宝贵的历史发展机遇期,作为内容提供商,播出平台的拓展使优质电视剧产品价值得到提升,视频网站的激烈争夺不仅增加了版权收入来源,并且提升了民营影视企业与电视台的议价能力,可以有效改善购销双方不对等的地位,渠道竞争有望转向内容竞争。
3.版权市场快速成长,交易方式多元创新
目前,我国版权市场快速成长。首先,多家版权交易中心成立;其次,多家版权交易网站上线;第三,专门电视剧交易中心成立。
二、三网融合背景下民营影视企业电视剧版权交易的困境
1.产品质量良莠不齐,暗箱操作问题严重
早在2003年,我国电视剧的年产量就突破了万集大关,然而每年呈现在观众面前的精品电视剧却屈指可数。这一方面与民营影视企业整体“小、散、乱”的行业现状有关,另一方面,也与电视台优质不优价,暗箱操作有关。据调查统计,发行营销渠道不畅通是影响民营影视企业电视剧播出的最重要原因,如图3所示,接受访问的54家企业,有42.6%的被访者认为电视剧无法播出的原因是“发行营销渠道不畅通”,占比最高,9.3%的被访者选择了“其他”,包括“电视台跟风,导致有些新颖题材销售过缓”和“人为因素”。
我国电视剧版权交易市场与生产市场发展极不协调,“与购片方直接联系”这种作坊式营销手段存在的问题严重影响了整个产业的发展。因为缺乏统一规范和对电视台的有效监管,在电视剧发行营销环节,暗箱操作、价格随意等现象屡见不鲜,好的电视剧卖不出去或价格过低,差的电视剧却能卖出好价钱,长此以往,将会极大地消解制作单位出精品的动力和热情,导致粗制滥造的作品大量产出,对产业资源造成巨大浪费,对电视荧屏造成严重污染。
2.购片价格涨幅有限,拖欠片款雪上加霜
调查显示,电视台购买电视剧价格太低是制约民营影视企业发展的最大障碍。[5]电视剧购片价格的增长远远不及电视剧制片费用的激增,电视剧带来的广告收益占电视台广告总收益的60%以上,而电视台每年用来采购电视剧的费用不足广告总收入的20%。卫视频道的激烈竞争使电视剧制作企业生死一线天,如果能够卖给四家卫视首播权,基本可以收回制作成本,不过卫视频道资源毕竟有限,首轮上不了四家卫视基本意味着回本无望。
电视台拖欠片款的情况更令民企雪上加霜。据调查显示,民营影视企业能够收回全部购片款的仅占19.1%,80.9%的企业指出电视台有拖欠问题,75.0%认为是“由于购片方的原因造成的拖欠”,只有5.9%是“由于制片方原因造成的拖欠”。在“贵公司希望购片方能够改善的是什么”这道题中,选择最多的是“按合约支付款项”,占54.9%;其次选择较多的是“提高购片价格”,也有将近一半的比例(46.5%)。这说明被访企业对目前购片方所出的价格和支付情况十分不满,希 望能尽快改善,以利于企业的资金周转和发展。
笔者对电视剧购片方(电视台)也做了相关调查,10家中有8家对支付电视剧片款的问题做出了回答,其中5家选择的是“全部按合约支付”,3家选择了“由于购片方原因有拖欠”,由于制片方原因而拖欠的情况没有出现。按数据比例来看,电视台在履约上确实有待改善。
3.侵权行为时有发生,正常播出有待规范
我国《著作权法》不仅保护版权享有者的经济权利,也保护精神权利,主要包括发表权、署名权、修改权以及保护作品完整权。从播出情况看,播出方对电视剧的任意剪辑时有发生,随意加长或缩短,改动原作者对故事情节的设计和叙事节奏。电视剧片头、片尾在制作和播出两方面都没有做到尊重知识产权,电视台往往只在电视剧的前三集和最后一集完整播出片头、片尾,中间集的片头、片尾全部掐掉为广告留出更多时间。其他播出渠道在这方面存在的问题就更为严重了。
笔者在对电视剧制作方的相关访谈中了解到,电视剧的购销合同往往是由电视台出具样本,在合同中对电视剧的播出次数、播出时段等说明均不明确,即使合同中已有相关约定,在实际播出过程中,电视台也普遍存在超出约定播出次数的情况,一定程度上损害了电视剧制作方的利益。
4.缺乏统一交易市场,版权机构同质竞争
2009年以来,文化产业发展成为国家战略,各地政府大力推动文化产品版权交易体系的建构,对版权要素市场起到重大推动作用。但业界仍然面临着版权交易机构同质化竞争的问题。我国还尚未形成一个公平公开、规范稳定、全国统一的版权交易市场,电视剧的版权交易仍然处于分散状态,新型的版权交易渠道利用率还不高,缺乏透明的规范监督机制。分散的内容制作机构和版权机构造成电视剧版权交易体系混乱,电视剧版权归属复杂,版权所有人识别困难,制约了内容资源的整合和核心产品价值的开发。
有鉴于此,政府部门和民营影视企业在电视剧版权交易中可采取的对策是:1.完善法律保护体系,加强数字权益管理;2.创新管理体制机制,建立统一交易市场;3. 核心产品内容创新,版权价值深层开发。
注释:
[1]本文为2009年度国家广电总局重点项目《中国民营影视企业发展研究》(GD09022)和2009年度中国传媒大学科研培育项目《中国电视剧跨媒体发展策略研究》(CUC09A21)的阶段性成果。本刊略有删节。
在教学实践中,引导学生"披文以入情",深入把握文本的思路与作者的情感,有利于提高学生的阅读理解能力。在文言文教学中,这样做还能培养学生学习传统名篇的兴趣,减少学生对文言文的畏惧感,提高课堂教学效益。在课堂教学中,我常常抓住文章的题目、段意、关键词语、开头结尾等,与文本对话,与作者沟通,与学生交流,从而得到一些特别的收获。下面以《三峡》《观潮》和《湖心亭看雪》为例谈一谈我的做法。
例一:《三峡》。
"峡"字的意思是"两山夹水,有山有水的地方"。我发现,《三峡》一文的结构也就像这个"峡"字,首尾写山,中间夹着写水的内容。《三峡》为《水经》作注,所以重点写春夏秋冬四季之水。文章开头写山,写了峡之长、山之连、山之高,是为下文写水之湍急张本。第2段写夏水之"疾",体现三峡之水的奔放美;第3段写春冬之水的"趣",体现三峡之水的清悠美;第4段写秋水之"肃",体现三峡之水的凄婉美。文章结构的巧妙之处在于:开头明写山,暗写水;结尾明写水,暗写山。这样就形成了"两山夹水"的结构形式。在教学过程中,我着力引导学生感悟本文结构的巧妙性,引起了学生的学习兴趣。
例二:《观潮》。
《观潮》一文的段落大意,通常概括为浙江涌潮、水军演习、健儿弄潮、观潮盛况。我觉得这样的概括未能体现全文以"观"为立足点、以"潮"为着眼点的构思特点,因为"水军演习"这样的概括未能体现第2段与"潮"的关系。查阅相关资料得知,水军演习和健儿弄潮都是当时农历八月十八日举行观潮盛典的一种风俗,前者旨在迎潮,后者是一种争标表演。因此,我经过与学生讨论,将段意概括为"涌潮奇观"、"迎潮表演"、"弄潮演习"、"观潮盛况"。
为什么第2段难以概括出与"潮"的联系呢?这与第2段只写演习没写潮水也有关系。经过深入讨论,学生们觉得,在潮来之前演习水军有助于提高他们的作战能力。我肯定了他们的见解,进而抓住"随波而逝"一词引导学生思考:"为火所焚"的"敌船"应该往哪里"逝"?讨论后认为,应该往两岸边"逝"去,因为此时潮水已经上涌,水涨船高,"敌船"不可能停在江心或往潮来的方向"逝"去。
在深入探究第2段的内容与作用之后,我决定再引导学生探究作者的情感。于是我让学生查找手头的资料,看看关于本文的主旨,有哪几种理解。学生很快汇总起来,主要有两种:一是写潮水之美,赞自然之伟;二是写出了自然美和风俗美;三是写出了南宋子民的亡国之痛。我顺势问了一句,这里有"痛"吗?学生们摇了摇头。接着我就引导学生比较第2、3两段的写作角度,第2段写的是"军",第3段写的是"民",这里是一曲军民同场献技、同仇敌忾的爱国颂歌呀!
最后我满怀深情地对学生说,同学们如果读文章读到思接千载、与圣贤对话的地步,就不会觉得古文是枯燥无味的了!很多学生击节称是。
例三:《湖心亭看雪》。
引导学生学习本文时,我以读为线,以"痴"字为核心。读第一遍,粗知大意,疏通字词;读第二遍,要求学生找出文中一个前后矛盾的"错误",即"独往湖心亭看雪"与"舟中人两三粒"、"舟子喃喃曰"的矛盾;读第三遍,要求找出本文中能概括作者形象的一个字,当是"痴"。读第四遍,找出文中的诸处"痴"。"更定"看雪,是为痴行;"上下一白",是为痴景;"拉余同饮","余强饮三大白",均为痴人;"两人"所答非所问、舟子喃喃语,均为痴语;起笔写"崇祯五年十二月",不忘故国,缘于一颗痴心。
接着,我要求学生理解"痴"的含义,即痴迷;概括"痴"的类型,即雪痴;比较题目中"看雪"与通常所说的"赏雪"的不同,有学生说"看"可理解为"看望",雪是张岱的朋友。我又引导学生体味"雪"的世界对于张岱的意义。有学生概括说:冰雪世界是张岱的精神家园,在这里,他看到了宇宙之大与个人之小;尽管这次奇遇让他有了痛饮之乐,但冰雪是他永远的朋友。
大江东去,浪淘尽,千古风流人物。《念奴娇赤壁怀古》苏轼
《望天门山》
李白
孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。
无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
大江东去,浪淘尽,千古风流人物。
欲寄两行迎尔泪,长江不肯向西流。
无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。
天门中断楚江开,碧水东流至此回。
《旅夜抒怀》
杜甫
细草微风岸,危樯独夜舟。
星垂平野阔,月涌大江流。
名岂文章著?官应老病休!
飘飘何所似?天地一沙鸥!
《行路难》
李白
金樽清酒斗十千,玉盘珍馐直万钱。
停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
行路难,行路难!多歧路,今安在?
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
咏怀
【魏晋】阮籍
湛湛长江水,上有枫树林。
皋兰被径路,青骊逝VV。
远望令人悲,春气感我心。
三楚多秀士,朝云进荒。
朱华振芬芳,高蔡相追寻。
一为黄雀哀,泪下谁能禁。
得行简书闻欲下峡先以此寄
【唐】白居易
朝来又得东川信,欲取春初发梓州。
书报九江闻暂喜,路经三峡想还愁。
潇湘瘴雾加餐饭,滟预惊波稳泊舟。
欲寄两行迎尔泪,长江不肯向西流。
晴江秋望
【唐】崔季卿
八月长江万里晴,千帆一道带风轻。
尽日不分天水色,洞庭南是岳阳城。
放鱼
【唐】窦巩
金钱赎得免刀痕,闻道禽鱼亦感恩。
好去长江千万里,不须辛苦上龙门。
白沙渡
【唐】杜甫
畏途随长江,渡口下绝岸。差池上舟楫,杳窕入云汉。
天寒荒野外,日暮中流半。我马向北嘶,山猿饮相唤。
水清石WW,沙白滩漫漫。迥然洗愁辛,多病一疏散。
高壁抵,洪涛越凌乱。临风独回首,揽辔复三叹。
登高
【唐】杜甫
风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下,不尽长江衮衮来。
万里悲秋常作客,百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。
梅雨
【唐】杜甫
南京西浦道,四月熟黄梅。
湛湛长江去,冥冥细雨来。
茅茨疏易湿,云雾密难开。
竟日蛟龙喜,盘涡与岸回。
过长江
【唐】黄滔
曾搜景象恐通神,地下还应有主人。
若把长江比湘浦,离骚不合自灵均。
送柳八员外赴江西
【唐】皇甫冉
岐路穷无极,长江九派分。
行人随旅雁,楚树入湘云。
久在征南役,何殊蓟北勋。
离心不可问,岁暮雪纷纷。
题长江
【唐】贾岛
言心俱好静,廨署落晖空。
归吏封宵钥,行蛇入古桐。
长江频雨后,明月众星中。
若任迁人去,西溪与剡通。
送别
【唐】李白
寻阳五溪水,沿洄直入巫山里。
胜境由来人共传,君到南中自称美。
送君别有八月秋,飒飒芦花复益愁。
云帆望远不相见,日暮长江空自流。
送孟浩然之广陵
【唐】李白
故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
孤帆远影碧山尽,唯见长江天际流。
赋得送贾岛谪长江
【唐】李洞
敲驴吟雪月,谪出国西门。
行傍长江影,愁深汨水魂。
筇携过竹寺,琴典在花村。
饥拾山松子,谁知贾傅孙。
妓席暗记送同年独孤云之武昌
【唐】李商隐
叠嶂千重叫恨猿,长江万里洗离魂。
武昌若有山头石,为拂苍苔检泪痕。
饯别王十一南游
【唐】刘长卿
望君烟水阔,挥手泪沾巾。
飞鸟没何处,青山空向人。
长江一帆远,落日五湖春。
谁见汀洲上,相思愁白苹。
雨中过员稷巴陵山居赠别
【唐】刘长卿
怜君洞庭上,白发向人垂。
积雨悲幽独,长江对别离。
牛羊归故道,猿鸟聚寒枝。
明发遥相望,云山不可知。
偶作
【唐】刘禹锡
万卷堆床书,学者识其真。
万里长江水,征夫渡要津。
养生非但药,悟佛不因人。
燕石何须辨,逢时即至珍。
春别曲
【唐】张籍
长江春水绿堪染,莲叶出水大如钱。
江头橘树君自种,那不长系木兰船。
江行早发
【唐】齐己
舟子相呼起,长江未五更。
几看星月在,犹带梦魂行。
鸟乱村林迥,人喧水栅横。
苍茫平野外,渐认远峰名。
松江晚泊
【唐】吴融
吴台越峤两分津,万万樯乌簇夜云。
吟尽长江一江月,更无人似谢将军。
江行二首
【唐】殷尧藩
暝色沧州迥,秋声玉峡长。
只因江上月,不觉过浔阳。
晚泊长江口,寒沙白似霜。
年光流不尽,东去水声长。
江楼春望
【唐】于武陵
楼下长江路,舟车昼不闲。
鸟声非故国,春色是他山。
一望云复水,几重河与关。
愁心随落日,万里各西还。
江行早发
【唐】齐己
舟子相呼起,长江未五更。
几看星月在,犹带梦魂行。
鸟乱村林迥,人喧水栅横。
苍茫平野外,渐认远峰名。
梅雨
【唐】杜甫
南京西浦道,四月熟黄梅。
湛湛长江去,冥冥细雨来。
茅茨疏易湿,云雾密难开。
竟日蛟龙喜,盘涡与岸回。
偶作
【唐】刘禹锡
万卷堆床书,学者识其真。
万里长江水,征夫渡要津。
养生非但药,悟佛不因人。
燕石何须辨,逢时即至珍。
雨中过员稷巴陵山居赠别
【唐】刘长卿
怜君洞庭上,白发向人垂。
积雨悲幽独,长江对别离。
牛羊归故道,猿鸟聚寒枝。
明发遥相望,云山不可知。
晴江秋望
【唐】崔季卿
八月长江万里晴,千帆一道带风轻。
尽日不分天水色,洞庭南是岳阳城。
李白
《渡荆门送别》
渡远荆门外,来从楚国游。
山随平野尽,江入大荒流。
月下飞天镜,云生结海楼。
仍怜故乡水,万里送行舟。
松江晚泊
【唐】吴融
那么,在语文教学中怎样实现审美教育这个目标呢?
一、中小学课文在思想上内容上艺术形式上都充满了美,几乎每篇课文都有美点
老师指导学生欣赏,领悟这些美点,在潜移默化中陶冶情操,调节心情,净化心灵,提高自己的精神境界,从而发展健康个性,形成健全人格。
1. 思想内容方面
教读文学作品和文学性较强的课文,充分让学生感受美,欣赏美,获得审美教育。《人民百万大军横渡长江》、《中原我军解放南阳》、《芦花荡》等课文,通过老师的引导,使学生理解,领会革命先烈为了革命事业而英勇奋斗、勇于献身的精神。《听潮》中气势磅礴,《蜀道难》中奇拔的蜀道,《三峡》中险峻、壮丽的三峡等,让学生感受到自然生命的崇高。这些崇高的人和景震撼着学生的心灵,激发学生昂扬的斗志,奋发的精神,激烈的感情,从而提高了生命力,精神进入新的境界。《散步》、《桃花源记》等课文展示的是自然的和谐美,这些文章,让学生感受到社会和大自然的优美,使学生变得身心愉悦、和顺、恬静、纯净,感觉到自己与别人、与自然、与社会和谐相融,从而提升了自己的精神境界。《苏州园林》中图画美,《故宫博物院》《中国石拱桥》中的建筑美;《谈骨气》中的思想美;《灰姑娘的时钟》中的思维层次美,无不熏染着学生,提高学生的审美能力。
2. 艺术形式方面
《事物的正确答案不止一个》中层层对照,最后才揭示文章主旨,就像一个金字塔;《荷塘月色》中圆形结构,像环形跑道田径场、《岳阳楼记》中情境交融,像《出师表》均衡对称,像紫禁城……引导学生领会这些千姿百态的结构美,提高文学鉴赏能力。
文章的语言风格多种多样,也很有审美韵味,学生在品位课文语言中获得美的享受。课文语言有音乐美、节奏美。如《陋室铭》中“谈笑有鸿儒,往来无白丁”;范仲淹《岳阳楼记》“居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君”,音调铿锵,节奏鲜明;至于平仄、韵律,绝句就更不用说了。课文语言还有色彩美。如“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”“窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。”除了音乐美、节奏美以外,像“黄鹂”、“翠鸟”、“白鹭”、“青天”、“雪”等,具有鲜明的色彩,导致每句都是一幅精美的图画。课文语言具有形象美。如《沁园春·雪》中,“山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高”描绘的是高原雪景,富有动态美;王安石的诗句“春风又绿江南岸”描绘的是春景;老舍的“天热得发了狂”描绘的是夏天的热……老师引导学生品位语言的形象美,让学生透过文字符号观其形,想其意,悟其神,发出会心的微笑或由衷的赞叹,于是就得到美的享受。
二、美育是一种情感教育
【关键词】山南东道唐肃宗至唐宪宗时期商业发展
Tang suzong to Tang Xianzong period the commercial development of Shannan Prefecture
Wang Xuehui
( the first secondary school in Zhungeer Qi, Inner Mongolia, Erdos, 010400)
【Abstract】 during the Mid Tang Dynasty, the northern commercial suffered war damage, while the southern business remained stable and sustained development, the commercial city began to south, south of host area in this period also appeared new commercial center.Shannan region because the host across its thing, down the river to the lower reaches of the Yangtze river.Hanjiang River flows through the area and, in Guanzhong, Luoyang northbound..In the north and South cross traffic, thereby facilitating the Shannan host areas of commercial development and prosperity.
【Key words】Shannan host; Tang suzong to Tang Xianzong period; commercial development
1.山南东道的交通运输
唐代,为了加强中央集权和巩固国家的统一,政府十分重视交通的建设和管理,使得全国的交通四通八达,以都城长安为中心向外辐射,直至全国各地,各地也以州郡为中心向邻近地区延伸,山南东道地区处于唐代两京的南部地带,地跨长江两岸,腹地有贯穿南北的汉江交通动脉,陆路和水路交通都十分发达,从而大大加强了其内部各地之间以及与其它地区的联系。这时期山南东道地区的交通路线主要有以下几条:
武关道,是关中通往山南东道地区的主要交通线。它从长安南下越秦岭,经商州,出武关,至襄阳的一条驿路,因此路途径商山,故也被称之为商山道,沿此路亦可以由襄阳到达荆州甚至沿汉江而下通往江南及岭南地区。这一时期由于东南漕运阻绝,江南地区的租赋只有由长江、汉江溯流而上,再由陆路通过秦岭转运长安。正是由于其处于转输的交通干线上,这时期唐廷把这条要道视为次路驿,史载“从上都至汴州为大路驿,从上都至荆南为次路驿”①。这时期唐政府也注重对这条道路的整修,史载“贞元七年(791年)八月,商州刺史李西华请广商山道,又别开偏道,以避水潦。从商州西至蓝田,东抵内乡,七百余里皆山阻,行人苦之。西华役功十余万,修桥道,起官舍。旧时每至夏秋,水盛阻山涧,行旅不得济者或数日,粮绝无所求籴。西华通山间道,谓之偏路,人不留滞,行者为便”②。此道还在唐宪宗时期进行过较大整修,元和八年(813年)树立在商州的《唐新修桥驿记》载“韦行俭撰,柳汉正书”③。虽然碑早已经不存在了,但是我们以此可以依稀看到当时修路的壮阔场面。
东都洛阳至山南东道地区的道路,此道从洛阳南出伊阙关至汝州,南行经邓州、襄州而到达荆州。乾元二年(759年)郭子仪与安庆绪战于愁思岗,兵败,“东京留守崔圆、河南尹苏震、汝州刺史贾至奔于襄、邓”④。此亦是洛阳南至襄阳,从而经汝州、邓州之明证。此外,这条道路亦可以南至荆州,过三峡北岸而达巴蜀地区,杜甫曾记载“即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳⑤”之句。
还有一条上津道,即从长安南下,陆行经商州上津县,然后改由水路顺汉江而下可达江南和岭南地区。安史之乱使得长安一度沦陷,江南物资“皆自襄阳取上津路抵扶风,道路无壅”⑥。后来,建中四年(783年)由于叛将李希烈据邓州,不得已而为之,史载“希烈使其将封有麟据邓州,南路遂绝,贡献、商旅皆不通。壬寅,诏治上津山路,置邮驿”
⑦。这都是在武关道不通的条件下,作为辅助运路而使用的。在这一时期,经上津路北上的道路不仅有由上津路经商州至扶风的路,而且还有经上津路至商州再运至洋川、汉中,复转运扶风的道路⑧。上津路的开通可以说是成为了山南东道地区联系北方地区的良好补充。
总之,在唐肃宗至唐宪宗时期经山南东道地区的道路,与其周围地区,北通东西两京,东可达长江下游地区,西抵巴蜀地区,南至岭南甚至广州的水路交通网络已经形成,处于这种南北十字交通要道上,有利于商旅的往来,从而促进了山南东道地区商业的发展。
2.山南东道的商业繁荣
由于具备这样重要的地理位置,以及该区农业、手工业的发展,才使得山南东道地区的商业日益繁荣,逐渐成为了长江中游最繁华的地区,南北贸易的商人集于这一地区,从而大大促进了本地区商业的发展。唐肃宗至唐宪宗时期,山南东道地区商业繁荣的重要表现即为境内几座城市的繁荣,特别是这一地区的重要城市荆州,史载“荆州上游,襄阳冲要,北据汉沔,利尽南海,连缀吴蜀,非才勿居”⑨。荆州还是东西水运和南北陆运的交汇处,唐人宋之问曾说“南荆乃九都之会”⑩。这使荆州成为了这一地区最为繁忙的商业城市。早在唐前期,《法苑珠林》就已经记载了有广州商人,乘船北上,“不久遂达渚宫”。这一时期又有“求珠驾沧海,采玉上荆衡”的诗句,说明荆州的珠宝生意比较繁荣。杜甫也有很多关于吴蜀物品在荆州中转的诗句,如“众水为长蛇,风烟渺吴蜀,舟楫通盐麻,我今远游子”。这时期除了荆州外,重要的城市还有襄州、夔州、房州、朗州等。作为江汉漕运线上的枢纽,襄州的商业也得到了迅速的提升,刘禹锡诗句中的“酒旗相望大堤头,堤下连樯堤上楼”。窦巩“烟水初销见万家,东风吹柳万条斜。大堤欲上谁相伴,马踏春泥半是花”等等,都生动地描写了襄阳城西大堤的一片繁荣景象。夔州作为三峡门户,商业也比较繁荣,“峡中丈夫绝轻死,少在公门多在水”,另有诗云:“吴樯楚柁牵百丈,暖向神都寒未还”,“舟人渔子歌回首,估客胡商泪满襟”。房州的竹山县因傍汉江而成为“舟船往来,商贾所凑”之地。据沅水入水口的朗州,从荆州至潭州,西南至黔中,以及从岳州走水路达西南地区,皆须通过该州,城外的市桥步尤其繁华,刘禹锡称“家家竹楼临广陌,下有连樯多估客”,及“拥楫舟为市,连甍竹覆轩”。由此可知朗州商业也得到了一定的发展。
商业的繁荣也促进了这一地区旅馆业的兴旺,开元年间这一地区就开始广造旅店,“东至宋、汴,西至岐州,……南诣荆、襄,北至太原、范阳,西至蜀川、凉府,皆有店肆,以供商旅”。到了这一时期,旅店业进一步发展,不仅有接待上客的五花馆,如《南部新书》载“荆南城中旧有五花馆,待宾客之上地也。”还有比较简单的乡野小店,如戎昱《过商山》诗云:“雨暗商山过客稀,路傍孤店闭柴扉。卸鞍良久茅檐下,待得巴人樵采归”。可以说,这时期旅店业的发展从一个侧面反映出这一地区商业的发展水平。
商业的繁荣促进了这一地区草市的兴盛。这一地区交通以水运为主,特别是此地区众多水运线上的津埠渡口,既是舟船停泊之地,又是水运与陆运的交通枢纽,同时往往还是官家传驿所在地,因而往往形成行旅辐辏、商货聚集,成为草市繁荣的理想之地,故唐人有“关必据险路,市必凭要津”之句。杜牧记载此地区大量存在的草市,“水劫不便,逢遇草市,泊舟津口,便行陆劫。……凡江淮草市,尽近水际,富室大户,多居其间”,及“今在郢州汩口草市,绝俸已是累年”。荆州附近著名的沙市虽然不是以草市命名,但是实际上也是一个初具市镇规模的草市,草市在这一地区的大量存在也吸引了大量富有的商人在此地区定居,从而反过来有促进本地区商业的发展。
商业的发展也带来了城市市民文化生活的活跃,《太平广记》载“江陵旧俗;孟春望夕,尚列影灯。其时士女缘江,阗纵观。子牟客游荆门,适逢其会。因谓朋从曰:‘吾吹笛一曲,能令万众寂尔无哗。’于是同游赞成其事。子牟即登楼,临轩回奏,清声一发,百戏皆停”,从中可知荆州城的繁华状况,这一地区夜晚的影灯和百戏活动显然是城市市民文化生活活跃的最好体现。
总之,本地区早期商业活动虽然主要是依靠来往于此地区的商人,是为这些外地商人驾船招待他们住宿而已。但是随着时间的推移,外地商人买进卖出带走一些商品的同时,也促进了本地商人的迅速成长,他们也把所得的商品积极地贩往各地,从而更快地带动了本地区商业在这一时期的快速发展。
参考文献
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