庄子名言

前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇庄子名言范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。

庄子名言范文第1篇

2、孝子不谀其亲，忠臣不谄其君，臣、子之盛也。

3、凤兮凤兮，何德之衰也。来世不可待，往世不可追也。天下有道，圣人成焉；天下无道，圣人生焉。

4、方生方死，方死方生；方可方不可，方不可方可。

5、天下有道，圣人成焉；天下无道，圣人生也。方今之时，仅免刑焉。福轻乎羽，莫之知载；祸重乎地，莫之知避。

6、大寒既至，霜雪既降，吾是以知松柏之茂也。

7、绝迹易，无行地难。为人使易以伪，为天使难以伪。

8、朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋。

9、相与于无相与，相为于无相为。

10、天下尽殉也。彼其所殉仁义也，则俗谓之君子；其所殉货财也，则俗谓之小人。其殉一也，则有君子焉，有小人焉；若其残生损性，则盗跖亦伯夷已，又恶取君子小人于其间哉！

11、吾以天地为棺椁，以日月为连璧，星辰为珠玑，万物为送賷。吾葬具岂不备邪？

12、巧者劳而知者忧，无能者无所求。饱食而遨游，泛若不系之舟，虚而遨游者也。

13、大知闲闲，小知间间；大言炎炎，小言詹詹。

14、指穷于为薪，火传也，不知其尽也。

15、君子之交淡若水，小人之交甘若醴。

16、以火救火，以水救水，名之曰益多。

17、天地与我并生，万物与我合一。

18、以无厚入有间，恢恢乎其于游刃必有余地矣。

19、夫相收之与相弃亦远矣，且君子之交淡若水，小人之交甘若醴。君子淡以亲，小人甘以绝。

20、意有所至而爱有所亡。可不慎邪？

21、庖人虽不治庖，尸祝不越樽俎而代之矣。

22、朝受命而夕饮冰。

23、天地有大美而不言，四时有明法而不议，万物有成理而不说。

24、大块载我以形，劳我以生，佚我以老，息我以死。

25、且夫水之积也不厚，则其负大舟也无力。

26、唇竭则齿寒，鲁酒薄而邯郸围，圣人生而大盗起。

27、夫哀莫大于心死，而人死亦次之。

28、吾生也有涯，而知也无涯，以有涯随无涯，殆也。

29、德有所长而形有所忘。人不忘其所忘而忘其所不忘，此谓诚忘。

30、道隐于小成，言隐于荣华。

31、故曰，夫恬淡寂寞，虚无无为，此天地之平，而道德之质也。

32、小知不及大知，小年不及大年。

33、天地有大美而不言，四时有明法而不议，万物有成理而不说。圣人者，原天地之美而达万物之理。

34、日出而作，日入而息，逍遥于天地之间。

35、故跖之徒问于跖曰：“盗亦有道乎？”跖曰：“何适而无有道邪？夫妄意室中之藏，圣也；入先，勇也；出后，义也；知可否，知也；分均，仁也。五者不备而能成大盗者，天下未之有也。

36、知足者不以利自累也，审自得者失之而不惧，行修于内者无位而不怍。

37、夫大道不称，大辩不言，大仁不仁，大廉不谦，大勇不忮。道昭而不道，言辩而不及，仁常而不成，廉清而不信，勇忮而不成。

38、以指喻指之非指，不若以非指喻指之非指也；以马喻马之非马，不若以非马喻马之非马也。天地一指也，万物一马也。

39、子非我，安知我不知鱼之乐？

40、瞽者无以与乎文章之观，聋者无以与乎钟鼓之声。岂唯形骸有聋盲哉？夫知亦有之。

41、北海有大鹏怒而飞，其翼垂天之云，水击三千丈，扶博遥之上九万里！

42、大知闲闲，小知间间。大言炎炎，小言詹詹。

43、故绝圣弃知，大盗乃止。

44、汝不知夫螳螂乎？怒其臂以当车辙，不知其不胜任也，是其才之美者也。

45、不乐寿，不哀夭，不荣通，不丑穷，不拘一世之利以为己私分，不以王天下为已处显。显则明。万物一府，死生同状。

46、为善无近名，为恶无近刑，缘督以为经，可以保身，可以全生，可以养亲，可以尽年。

47、泉涸，鱼相与处于陆，相呴以湿，相濡以沫，不如相忘于江湖。与其誉尧而非桀也，不如两忘而化其道。

48、且举世而誉之而不加劝，举世而非之而不加沮，定乎内外之分，辩乎荣辱之境，斯已矣。

49、至人之用心若镜，不将不迎，应而不藏，故能胜物而不伤。

50、不知周之梦为胡蝶与，胡蝶之梦为周与？

51、鹪鹩巢于深林，不过一枝；偃鼠饮河，不过满腹。

52、毛嫱丽姬，人之所美也；鱼见之深入，鸟见之高飞，麋鹿见之决骤，四者孰知天下之正色哉？

53、哀莫大于心死，而人死亦次之。

54、物无非彼，物无非是；自彼则不见，自知则知之。故曰：彼出于是，是亦因彼。

55、丧己于物，失性于俗者，谓之倒置之民。

56、昔者庄周梦为胡蝶，栩栩然胡蝶也。自喻适志与！不知周也。俄然觉，则蘧蘧然周也。不知周之梦为胡蝶与？胡蝶之梦为周与？？周与胡蝶则必有分矣。此之谓物化。

57、其耆欲深者，其天机浅。

58、荃者所以在鱼，得鱼而忘荃；蹄者所以在兔，得兔而忘蹄；言者所以在意，得意而忘言。

59、井蛙不可以语於海，夏虫不可以语於冰。

60、古之至人，先存诸己而后存诸人。所存于己者未定，何暇至于暴人之所行！

61、臭腐复化为神奇，神奇复化为臭腐。

62、至人无己，神人无功，圣人无名。

63、真者，精诚之至也。不精不诚，不能动人。

64、凡人心险于山川，难于知天。

65、方其梦也，不知其梦也。梦之中又占其梦焉，觉而后知其梦也。

66、圣人法天贵真，不拘于俗。

67、忘其肝胆，遗其耳目，芒然彷徨乎尘垢之外，逍遥乎无事之业，是谓为而不恃，长而不宰。

68、夫鹄不日浴而白，乌不日黔而黑。

69、鉴明则尘垢不止，止则不明也。久与贤人处则无过。

70、吾生也有涯，而知也无涯。以有涯随无涯，殆已；已而为知者，殆而已矣。

71、彼节者有间，而刀刃者无厚，以无厚入有间，恢恢乎其于游刃必有余地矣。

72、士有道德不能行，惫也；衣弊履穿，贫也，非惫也，此所谓非遭时也。

73、人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。

74、安时而处顺，哀乐不能入也。

75、不以物挫志。

76、夫大块载我以形，劳我以生，佚我以老，息我以死。故善生者，乃所以善死也。

77、鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。

78、夫天下莫大于秋豪之末，而太山为小；莫寿乎殇子，而彭祖为夭。天地与我并生，而万物与我为一。

79、形在江海之上，心存魏阙之下，故寂然凝虑，思接千载，悄然动容，视通万里。

80、山木，自寇也；膏火，自煎也。桂可食，故伐之；漆可用，故割之。人皆知有用之用，而莫知无用之用也。

81、泉涸，鱼相与处于陆，相呴以湿，相濡以沫，不如相忘于江湖。

82、悲乐者，德之邪；喜怒者，道之过；好恶者，心之失。

83、善人不得圣人之道不立，跖不得圣人之道不行。

84、自其异者视之，肝胆楚越也；自其同者视之，万物皆一也。

85、圣人不死，大盗不止。

86、昔吾闻之大成之人曰：“自伐者无功，功成者堕，名成者亏。

87、形固可使如槁木，心固可使如死灰。

88、昔者庄周梦为蝴蝶，栩栩然蝴蝶也，自喻适志与不知周也。俄然觉，则蘧蘧然周也。不知周之梦蝴蝶，蝴蝶之梦为周与？周与蝴蝶，则必有分矣。此之谓物化。

89、小人则以身殉利，士则以身殉名，大夫则以身殉家，圣人则以身殉天下。故此数子者，事业不同，名声异号，其于伤性以身为殉，一也。

90、荃者所以在鱼，得鱼而忘荃；蹄者所以在兔，得兔而忘蹄；言者所以在意，得意而忘言。吾安得夫忘言之人而与之言哉！

91、彼窃钩者诛，窃国者为诸侯。

92、夫小惑易方，大惑易性。

93、是亦彼也，彼亦是也。彼亦一是非，此亦一是非。

94、吾生也有涯，而知也无涯。以在涯随无涯，殆已；已而为知者，殆而已矣。

95、山木自寇也，膏火自煎也，桂可食，故伐之；漆可用，故割之。人皆知有用之用，而莫知。

96、名也者，相轧也；知也者，争之器。二者凶器，非所以尽行也。

97、众人重利，廉士重名，贤人尚志，圣人贵精。

98、人莫鉴于流水而鉴于止水。

庄子名言范文第2篇

【关键词】 GDX2 透明纸带 自动拼接转换

在国内外烟草包装行业中，有相当多的企业采用GDX2型号设备作为香烟小盒包装机。为了防潮防霉该型号包装机还采用小盒外包裹透明纸的形式对烟包进行外包装，该功能是在其辅机CH小盒透明纸包装机上完成的，但是该机透明纸不能自动拼接，造成停机次数增加，影响了设备效率的发挥，影响了企业效益的提高，我们需要一套透明纸纸自动拼接装置来解决这一问题。

1 工作原理及存在问题

CH小盒透明纸带穿过浮动导纸辊子3、绕纸辊子4，金拉线粘贴辊5。导纸棍子6、检测辊7绕纸辊8，挤纸辊对9、10，切纸刀辊11、切纸固定刀12，加速输送辊对13、14，以及凸凹轮滚对15、16将透明纸输送到位。浮动导纸辊子3的作用是通过制动杆和刹车片等零件对纸卷盘座的转动快慢进行自动调节，当送纸太快，纸带过长时，浮动导纸辊子3在拉簧的作用下向左摆动，刹车片将压紧纸卷盘座，使其转动的阻力加大，送纸速度减慢；反之，送纸速度将自动加快。透明纸带的输送动力来自挤纸辊对9、10，其中辊9为橡胶件为被动件，辊10为钢件是主动辊，辊9安装在活动门上，通过铰链勾可以使活动门上的辊9与钢棍10接触，并通过两辊的相对滚动将透明纸带向包装位置输送，当纸带通过切纸刀辊11及固定刀12时，被开有四个缺口的切纸刀裁切成四点相连的纸带，被裁切后的纸带继续被输送辊向下输送，经过加速辊对13、14加速后，将被裁切成四点相连的透明纸撕断，并继续向下输送，透明纸在凸凹滚对15、16的作用下被挤成竖向波浪形，使纸张更挺直，便于向下输送，当通道内的烟包接触住透明纸并被推入折叠框内5毫米时，加速辊对13、14释放该张被撕断的透明纸，交给下道工序进行烟包包装。

该机型虽然设置有两套透明纸卷座盘1、2，但在一个纸卷用完后不能实现自动拼接转换到另一个纸卷进行继续生产，而是将机器停下来，利用电烙铁17将备用透明纸带和正使用的透明纸带粘贴好后，再用剪刀将用完的透明纸带剪断后，转换到另一个盘座再进行生产。这个问题的存在，不仅因停机次数的增加对机器造成冲击，加速零部件磨损，而且还直接影响了设备效率的发挥，影响了企业效益的提高。在该机型上配备合适的透明纸纸自动拼接装置成为迫在眉睫的问题（如图1）。

2 分析问题确定方案

我们经过多次的实验和论证研制出一套自动拼接装置，该装置加装在GDX2包装机组小盒透明纸包装机CH机电烙铁粘贴位置，仍然使原机上的两套透明纸盘架，透明纸按原先的展开方式展开，只需将备用透明纸头粘贴好双面胶带，直接拉到该装置的负压定位板上进行定位，等待拼接。当该装置接到拼接信号后，就可以实现两个透明纸盘架的自由转换。其结构见图2示意图所示：

3 使用效果

该透明纸自动拼接装置在实际应用中不需改变机器的结构，只需将原机的手动拼接电烙铁拆掉，将本装置安装在该处机架上便可以实现在不停机的情况下，使两个透明纸卷在该装置的作用下自由转换，减少了机器的停机次数，节约了原辅材料，提高了设备的效率，增加了企业的经济效益，解决了国内该机型透明纸不能自动拼接的难题，其具有极大的推广价值。

参考文献：

庄子名言范文第3篇

【关键词】电子商务；现状；定位；体制机制

一、昆明市五华区电子商务的发展现状

一是电子商务发展规模迅速扩大，市场主体逐步壮大。“十二五”期间，五华区从事电子商务及项目的企业已发展到516家。二是电子商务业态发展呈多元化态势。全区电子商务涵盖了B2B、B2C、C2C等主流模式，涌现出一批以电子商务应用为主的规模性企业，并通过电子商务平台降低经营成本、拓宽销售渠道。三是电子商务与传统产业融合度得到提高。全区有色金属、烟草、家电、百货、零售等传统行业的重点企业，在电子商务的应用方面已具有良好基础。百盛总部成立了独立开展电子商务的公司，沃尔玛、家乐福的网上商城已上线运营。积极开展智慧社区建设，以“互联网+”为载体，在春城慧谷社区试点建设智能社区，搭建社区商业O2O平台。四是电子商务产业园区建设成效明显。金鼎科技园已成为国家广告产业试点园区，是五华区重点打造的电子商务产业园区。作为国家智慧城市试点的昆明泛亚科技新区，已经成为五华区互联网产业、电子商务发展的重要平台。五是电子商务发展环境不断改善。电子商务管理体制逐步健全，成立了五华区电子商务发展领导小组，统筹负责全区加快电子商务发展的组织、推动和落实工作，并扩大了网络基础设施建设。

二、昆明市五华区电子商务发展存在的问题

一是电子商务发展和应用意识不够强。对发展电子商务的重要性和紧迫性认识不足、重视不够、谋划不深。多数中小企业管理者缺乏抢占网销市场的意识，对电子商务的理解还停留在上网或网站建设阶段。二是电子商务发展基础相对薄弱。全区电子商务应用覆盖面和渗透率不高，开展电子商务的企业数比例、行业性公共服务平台的数量均较低。本土电子商务龙头企业和服务型行业领军企业不多，网上零售规模小，产业链服务能力弱。三是电子商务发展环境不够优。电子商务发展规划和目标定位贯彻落实不够，缺乏行之有效的配套设施、鼓励扶持政策。支撑电子商务发展的机制和体系不完善，统计体系不够完善。电子商务人才短缺，特别是高端的技术、管理、营销、运营人才缺失。四是电子商务载体建设和配套支撑体系建设尚不足。大型企业引领示范不强，电子商务总部、区域运营总部本地化很少，配套服务无法满足电子商务平台、服务及应用型企业的本地发展需求。区域级物流配套中心尚未建立，只有少数服务项目单一、服务功能单调的电子商务平台，缺乏集聚地方特色产业和地方名特优产品的综合交易平台。

三、昆明市五华区电子商务发展面临的机遇与挑战

五华区电子商务的发展面临着前所未有的机遇。首先，云南省、昆明市的战略定位为我区电子商务发展带来了新机遇。国家实施“一带一路”、“长江经济带”等发展战略，将以互联互通为主要方向，以贸易便利化为重要手段。昆明打造辐射南亚、东南亚的经济贸易中心、科技创新中心、金融服务中心和人文交流中心，中心城区的聚集辐射功能将进一步提升。其次，区内服务业发展前景为电子商务发展带来新空间。五华区是全市传统商业核心区，商贸零售等生活型服务业和总部经济、楼宇经济等生产业优势突出，目前服务业增加值为45.4%，与发达地区服务业占比达90%以上相比，提升空间很大，电子商务的发展前景也较好。

同时，五华区电子商务发展也面临着相应的挑战。首先，电子商务发展竞争日趋激烈。省内外都在通过电子商务争夺资源配置主动权、提高经济竞争力，都在政策配套、资金支持、人才培养、招商引资等方面下足了功夫，五华区发展电子商务带来很大的挑战和竞争压力。其次，第三方电子商务平台渗透能力不断增强。由于电子商务平台本身没有区域限制，最后将趋向于大型第三方电子商务平台主导市场发展的格局，五华区加强与各类大型第三方电子商务平台战略合作，争取总部或区域总部落户五华就显得尤为重要和突出。再次，五华区传统商贸业迫切需要转型发展。五华区社会消费品零售总额约占全市比重1/4，传统商贸业和服务业占了主导地位，近年来商业零售业的发展竞争日趋激烈和饱和，继续保持高速增长的压力和空间越来越小。

四、昆明市五华区促进电子商务发展的对策

第一，找准定位。重点打造“一区两平台”：昆明电子商务示范区――发挥五华区作为全市现代商贸核心区作用，成为昆明电子商务示范区，并力争进入国家电子商务示范基地行列；区域电子商务服务平台――形成带动昆明、辐射全省的电子商务服务支撑平台；区域电子商务物流配送平台――能够提供航空货运、货代、地面、报关、仓储、商业加工、配送等全过程和门到门业务服务的物流配送平台。

第二，紧跟目标。要跟紧五华区“十三五”期间电子商务发展目标。近期目标：以培育产业载体、电商龙头企业、电子商务平台为重点，深化电子商务应用，完善电子商务支撑服务体系，优化电子商务发展环境，引导传统商贸服务业电商化转型升级；辖区企业电子商务零售额占限上法人社会消费品零售总额的比例达到5%以上，培育市级电子商务企业示范企业5家以上；金鼎电子商务产业园创建为昆明市电子商务示范园区，五华区创建为昆明市电子商务发展示范区。

第三，创新体制。创新体制机制，加大对电子商务发展的政策支持力度，做好相关保障，营造健康向上的电商氛围。要在强化组织引导、强化政策支持、建立诚信体系、建立多元化投融资机制、发挥社团作用等几大方面做好发力。此外，还要重视并开展电子商务示范工程建设，给予多年埋头发展，并已取得一定成效的本土企业予及时的肯定，积极宣传培育我区的电子商务示范企业，为发展提供动力，增强信心。

第四，重在落实。抓紧编制并落实具体规划、分解任务、做好保障。在“十三五”专项规划的实施过程中，在邀请省内外专家广泛征求意见的基础上细化针对“互联网+”的实施细则，并做好对落实工作的督导、检查工作。

参考文献：

[1]聂林海.我国电子商务发展的特点和趋势[J].中国流通经济，2014，06

[2]胡岚岚.电子商务生态系统及其演化路径[J].经济管理，2009，06

庄子名言范文第4篇

“鹏程万里”是一个大家都喜欢的成语。“鹏”指传说中的大鸟，“程”指里程。大鸟飞行的路程有万里之遥，比喻前程远大。这句成语出自《庄子・逍遥游》：北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也。化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运将徙于南冥。南冥者，天池也。

成语源自一个美丽的寓言故事：传说北海有一条几千里长的大鱼，名叫鲲。后来鲲变成一只大鹏鸟，身躯也有几千里长。大鹏鸟振翅起飞时，它的翅膀就像遮天蔽日的云层。有一次大鹏鸟飞往南海去，用翅膀击水而行，一下就是三千里。它向高空起飞，在海上卷起一股风暴，借着风暴的力量，一下飞出九万里。它飞上去后，要过半年以后，才飞回来休息。飞在高空中，它背靠青天，没有什么能够遮掩它。一只小鸟看见大鹏鸟飞得这么高、这么远，就很不理解地嘲笑它：“我们一耸身飞起来，最高也不过飞过树林子，就可飞回来地面。你为什么要飞到九万里以外的天边呢？”

庄子，名叫庄周，战国时期宋国人（今河南商丘民权人），大约生于公元前369年，死于公元前286年。庄子是继老子之后道家学派的又一重要人物，后世人往往把老子和庄子的学说称为老庄哲学。庄子一生具有传奇和浪漫色彩，他出身于没落的贵族家庭，家境非常贫穷，只做过宋国管理漆园的小官吏，而且很快就辞职不干，在家打草鞋过生活。但他却安贫乐道，豁达豪放，鄙视功名利禄。他的最高思想境界是要达到“大泽焚而不能热，河汉冻而不能寒，疾雷破山而不能伤，飘风振海而不能惊”。他不仅是一位哲学家，也是一位浪漫主义文学家。他的文章以散文为主，还有寓言，具有想象丰富、气势磅礴、说理透彻、耐人寻味等特点，为后世留下了许多脍炙人口的名言警句。除了“鹏程万里”之外，还有“庖丁解牛”、“望洋兴叹”、“东施效颦”等寓言故事。他消极厌世的思想和行为是不足取的，但那贫贱不易其志的情操和孜孜不倦追求人格自由的远大志向，是值得后世学习的。

民权县顺河乡的庄周故里村，小河淙淙，树林茂盛，自古至今都在传颂着庄子那“鹏程万里”的寓言故事。位于民权县城东北约25公里的老颜集乡唐庄村东有庄周墓。墓碑正中有楷书“庄周之墓”，右下方书云：“清乾隆五十四年重立。”原墓冢已平，后又封起一个圆锥形墓冢，高约1.8米，周长5米。虽然如此，望着那红柱黄瓦的小亭和野火烧不尽的青青芳草，仍然会对这位历史上卓越的思想家、哲学家和文学家肃然起敬。

庄子名言范文第5篇

策略一：课堂五分钟头脑风暴训练

高中学生的课业负担之重，毋庸置疑，这也成了学生不思考也懒于思考的堂而皇之的借口。再者，部分学生简单地认为语文不同于数学等理科科目，无需思考，只要背背读读、抄抄写写就可以应对了。正因如此，久而久之，我们的学生就成了装载别人文章的容器，成了别人思想的传声筒。没有思考力的学生肯定是没有创造力，更不用谈创新能力了。也许是他们自己扼杀自己的思辨潜力，也许是我们教师抹杀了他们的思考的动力。庸人的眼光决定了他们的境界，而伟人自然有他们卓越的一面。著名教育家叶圣陶先生曾明确指出语文教学中思维能力培养的重要性：“语言和思维分不开的。语言是思维的古典形式。只有想清楚了才能说清楚。我们常说某人说话写文章没有条理，就是因为他没有养成良好的思维习惯。所以教语文的一项重要的任务就是训练学生的思维。”

笔者采用课堂五分钟头脑风暴训练的方式，引导学生思考，激发学生兴趣。如“指点时事”，教师甄选出热点时事，学生分组讨论发言，教师展示专家学者的点评，对照反观，学生点评如和专家学者一致，如遇知己般的满足和自豪，信心大增；如若不一，能比照出自己的不足，激发学生的求知欲。“热议人物”，师生共同挑选出大家感兴趣的名人伟人、电影人物角色、文学作品中的人物形象等，说说三，道道四。“鉴赏名言名句”，学生按学号轮流展现名言名句，其他同学自由发表对名言名句的解读。在五分钟的头脑风暴实践活动中，学生展现的思考心得，有的是思索酝酿而得，有的是灵感闪现即拾，还有的是他人激疑所获。随着活动实践的深入，学生自觉不自觉寓“思”于乐，逐渐地让大脑运动起来。

策略二：学点辩术，出笔成章

在头脑风暴中，学生尝试到了一点思考的甜头，如若仅此而已，那么这个活动也可能就是热热闹闹开场，凄凄惨惨收场。因而我们在写作教学中教授思辨的方法尤为重要。

（一）学点庄子的辩理――以逻辑的方法辩理

《庄子・秋水》中关于“子非鱼，安知鱼之乐”的辩论，庄子和惠子都运用了逻辑的方法，因而他们俩平分秋色，难分胜负。惠子运用判断推理，得出结论“安知鱼之乐”，庄子却运用归谬法，先假定惠子判断推理的正确性，“假如A不是B，那么A就无法知道B”，照此推理出“你也不可能知道我”，既然你不知道我，自然就无法得出“我知道鱼儿快乐”这样的结论。但是惠子还是不依不饶地遵循自己的逻辑判断，简单地一句“我不是你，当然就不知道你，你本来就不是鱼，你也就不知道鱼的快乐了”化解了庄子的归谬法。辩论到这里，庄子应该哑口无言了，但庄子通过偷换概念的方法进行诡辩，把惠子说的“安知”，解释成“哪里知道”或“怎样知道”，而惠子的本意却是“怎么（能）知道”。运用逻辑的方法，能扫除偶然性的事实，摆脱实用的目的，探讨事物的普遍必然的本质，因而往往在说理辩事时能取得上风。

（二）学点荀子的常理――以人之常识讲理

荀子的文章有“学者之文”的赞誉，实实在在讲道理，擅长用多样化的比喻阐明深刻道理。“实在的比喻”不是从古籍里找出来，而是从生活常识中撷取，自然而贴切。“青，取之于蓝，而青于蓝”“冰，水为之，而寒于水”“木受绳则直”“金就砺则利”等信手拈来的通俗明了的喻体都是生活中常见的现象，启迪思考，无需做其他的阐述，读者能直观地接受作者所说的深刻道理。从日常生活常见的经验中选取“高处望远，顺风而呼，登高招手，假舆马致千里、假舟楫绝江河”等合适的喻体，因此读起来亲切可信。在作文“进与退”话题作文训练中，有一学生的习作就从生活经验中展开论述：农民插秧，边插秧边后退，等他们退到了田的对岸，田里就种上了青翠的稻秧。这样的后退实质上是前进了，而且是在后退中前进的。引导学生以生活常理阐述撷取道理，道理不议自明。还有一例，在讲述《钱》这篇文章时，笔者在课堂布置了一道仿写拓展题“钱能买到――，但买不到――”，以引导学生树立正确的金钱观。等到学生展现自己的句子时，我惊叹于学生才思的敏捷和对生活的感悟。如“钱能买到房子，但I不到家；钱能买到婚姻的，但买不到爱情；钱能买到艺术品，但买不到艺术；钱能买到灯，但买不到光明；钱能买到礼物，但买不到友情；钱能买到票数，但买不到民心……”可以说句句人理，向金钱万能观念投下了一个个有力的炸弹。