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现代儿童诗

前言:想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗?我们特意为您整理了5篇现代儿童诗范文,相信会为您的写作带来帮助,发现更多的写作思路和灵感。

现代儿童诗

现代儿童诗范文第1篇

六一儿童节是全世界孩子们的节日,可今天过节的或许不仅仅只有孩子们,还有我们有孩子的,为了这个节日有些人会专门跟公司请一天假,好好放松一下,调整一下终日忙碌的心情,彻底的放松到大自然之中,再享受一下曾经属于他们的节日。晚上看都市现场,采访现在的孩子们,发现在他们的脸上都表现出一种大人的模样,感觉大人身上所存在的那种压力在这些孩子们的身上同样的复制着,想想朋友的孩子,小学6年纪了,钢琴8级,奥数,英语,大提琴.......数不胜数的课外活动包围着她,虽然小学升初中不是需要靠成绩来选择,但是现在的孩子从小就开始练就他们的技能。

记得看过一个节目,台上三个可爱的孩子在唱<健康歌>可她们确是身患白血病的儿童,台下坐的也是将近几千名的身患重病的孩子,眼泪在打转,他们是最可怜而又是最坚强的孩子,忍受着病痛的折磨却又要装做大人似的安慰自己的父母不要为她们着急,拥有这样的孩子我不知道该是一种幸运还是一种不幸。拥有一个孩子不仅仅是享受他所带来的快乐,更多的是要授予他应有的教育,让他成长为一个有用的人,虽不要求他对这个社会做多大的贡献,但也不希望他做出任何对社会有危害的事情,至少要是一个正直的人。

可看到现在社会上的种种,我开始担心自己的孩子会不会受到这个环境对他的污染,担心他会不会因为呼吸不到新鲜的空气,吃不到无害的食物,喝不到干净的水,使用到有问题的产品而受到伤害;担心他从小就要接受N多门的学习,担心他的肩膀会不会被书包压倒,担心他生病,更担心他会在社会中学到不好的东西和父母作对,甚至在不和的言语中就一跃跳下楼去........ 庆幸自己生在80年代里,因为那个时候天空还是蓝色的,因为那个时候新生代的产品还不是那么多,因为那个时候我们除了学校和家就没有别的地方可去,因为那个时候我们很单纯,感谢我的父母,没有让我在年少的时候背着厚重的书包到处求学,没有逼迫我一定要如何的出人头地;感谢我的父母,让我在年少的时候一直带着微笑去面对整个世界,让我快乐的拥有着阳光灿烂的儿童时代。

现代儿童诗范文第2篇

内部空间主要包括住户的套型空间以及内部的公共空间两种,公共空间在高层住宅中占的比重很大,但是,通常情况下,在对高层住宅进行设计和施工时,不太重视公共空间的设计。因此,在对高层住宅进行设计施工时,为了改善人们的生活环境,提高人们的生活质量,必须要不断完善设计策略和设计方法。

1高层住宅中的公共空间概述

1.1公共空间的概念

所谓的公共空间指的就是能够承载众人的公共行为的一种空间形式,并不专属于一个人或者一群人。人们可以在公共空间进行人际交往,参加社区活动或者与邻里进行互动和交往。邻里关系在居住环境中占着很大的比例,在人类的心中,群居是一种固有需求,人们渴望建立一种和谐的人际关系,希望能够与邻居友好相处。

1.2公共空间的特点

第一,重要性。人们从进入高层公寓一直到进入室内为止,一定会经过公共空间,在室内与室外的联接中,公共空间是高层公寓中的必要通道,因此,公共空间的设计要与人们的交通行为的规律相符,交通路线要保持便捷和通畅,方便住户的出行。而且,住户在高层住宅中通行时能够直接感受到住宅的氛围,所以,要重视公共空间的形象建立和创造。第二,多样性。在高层住宅中,公共空间的存在主要是为了方便住户的日常交通以及防火疏散活动的进行。与此同时,在高层住宅中,公共空间内一般都放置强弱电、水暖等设备,这些设备是高层住宅中的枢纽系统。所以,公共空间的布局一般都与整体建筑相关联。第三,经济性。高层住宅相较于其他的住宅形式,总体面积中,公共空间所占有的面积比较多。而目前,在销售高层住宅时,公摊面积也包括在销售面积之中,大多数的住户都希望能够获得较多的使用面积,因此,非常关注公共建筑面积分摊的比例。所以,在设计高层住宅时,设计者要正确处理公共空间。第四,安全性。住宅的安全性是在设计高层住宅时必须要考虑的问题,在组织高层住宅的交通时,要注意它的安全性,消防通道以及消防楼梯的设置要遵循法律法规。住户们平时的竖向交通一般是依靠电梯进行的,因此,电梯的配置数量要满足住户日常的基本使用,与此同时,还要符合相关的消防法规的要求。

1.3发展现状及其出现的问题

第一,公共空间的设计已经逐渐引起了人们的重视。随着时代的发展,公共空间的设计已经逐渐引起了人们的重视。住宅内部环境所具有的重要性主要体现在两个方面:一是现在的高层住宅中各个空间的通风、采光、保温以及隔热等各方面性能的需求;二是公共空间中关于声音干扰、卫生污染等环境的要求。与此同时,公共空间相关的管理措施也得到了完善和发展。第二,对于残疾人以及老年人的关怀。随着社会的不断发展,我国人口的结构也发生了巨大的变化。据资料显示,我国的老龄化进程不断加快,老人家庭正在不断的增加。因此,为了适应社会发展的需要,加强对于残疾人以及老年人的关怀,在进行空间设计时增加了很多无障碍设施。第三,竖向交通的不断改善。电梯是高层住宅中主要的交通工具,社会的发展也同样带来了竖向交通的变化,电梯的轿厢、噪声影响、稳定程度、设置数量等方面都有了巨大的改善。而且,有些高层住宅为了避免住户们在电梯的轿厢中出现尴尬的局面,将景观电梯应用在高层住宅中,有的地区甚至使用了透明的电梯门。第四,安全性的提高。住宅的安全性是人们在购买住宅时的考虑重点,目前,很多的高层住宅都采用了警卫监控,通过加强物业管理来提高住宅的安全性,增强住户的安全感。但是,随着社会的发展,高层住宅在新世纪的发展方向应该是在节省人力以及物力的同时体现住宅的安全性,合理的公共空间设计能够给住户带来安全感。第五,面积标准还有待提高。近几年来,我国的高级住宅不断发展,每一户的套型面积都有了很大的发展,但是公共空间的面积却一直保持着以前的水平,有的开发商甚至牺牲住宅的使用功能,只为了提高出房率。这种现象出现的原因:一是因为现行的房屋出售政策;二是因为开发商想要提高自己的经济效益,对此,国家应该给予相关的政策扶持。

2公共空间相关的设计策略

目前我国的需求模式,生理、安全以及交往方面的需求是人们的基本需求,也是人们在购买住宅时的关注重点。在我所管理的锦绣园高层住宅小区工程中,在设计公共空间时,从住户的需求着手,满足住户的舒适性、安全感以及交往方面的需求。

2.1满足住户居住的舒适性

在设计公共空间时,要坚持满足住户居住的舒适性这一设计策略,可以从光环境、声环境、热环境以及通风等方面入手。首先,应该保证公共空间中的光环境,减少光线死角,为住户的交通提供便利。其次,应该保证公共空间中的声音不影响住户的生活。此外,住宅的墙体应该使用保温的构造。另外,还要合理配置公共空间的通风设施。

2.2满足住户的安全感

安全性是人们在购买房屋时考虑的第一要素,因此,在设计公共空间时,要满足住户的安全感,加强安全防护,建立可防卫的空间。首先,要对空间层次进行明确划分,建立领域意识。其次,要为住户创造舒适空间,减少消极空间。最后,应该针对公共空间,采用电子锁、电视监视、电子呼叫等先进的电子设备,加强监控。

2.3满足住户的交往需求

公共空间是住户进行人际交往的主要空间。因此,在设计公共空间时,要满足住户的交往需求。公共空间的环境质量对于住户的生活水平以及生活质量具有重要影响,相较于其他的居住形式,高层住宅中的人际交往更加的复杂。所以,在设计公共空间时,应该利用空间设计来对人们的行为进行引导,促进邻里间的交往。

3公共空间相关的设计方法

我所管理的锦绣园高层住宅小区工程中,针对底层架空、入口门厅、电梯间以及楼梯间等公共空间的设计,创新了相关的设计方法。

3.1底层架空

底层架空指的是室内以及室外具有过渡作用的空间,不仅具备水平空间上的通透性,还具有垂直交通上的易达性。随着现代结构技术以及观念意识的不断发展,架空空间的形式越来越丰富,应用上的适应性以及广泛性也渐渐凸显出来。在设计底层的架空空间时,应该注意底层空间功能方面的多样性,在架空的底层空间,可以设置一些停车处、书报亭以及信报箱等基础设施来满足住户的日常所需。除此之外,还可以将底层的架空空间分割几个功能区,组织住户在底层空间进行室内活动,加强住户之间的交流,丰富住户的闲暇生活。

3.2入口门厅

入口门厅一般位于整栋住宅的入口处,具有很多的功能,不仅是住宅内部路径的重要节点,还能进行人际交往,除此之外,一般还设有告示栏、信报箱、值班室等基础服务措施。因此,入口门厅的设计,应该具有引导交通的功能,与此同时,还应该设置一些休闲设施来丰富空间的层次,为住户创建一种轻松的交往氛围。此外,还要加强入口门厅的个性设计,提高住宅的个性以及可识别性。

3.3电梯间以及楼梯间

由于高层住宅设计具有便捷性以及紧凑性,因此,为了追求经济节约,高层住宅一般都是将电梯间以及楼梯间进行合并设计,不仅要具备交通功能,还应该对设备管线进行有效排列和安全维护,而且,还应该降低电梯的运行噪声。在人们的印象中,楼梯间都比较昏暗、狭小,电梯间以及楼梯间的合理设计能够给住户带来心理上的愉悦感受,因此应该加强楼梯间的光照设计。

4结语

现代儿童诗范文第3篇

关键词:现代性;留守儿童;信任危机

改革开放以来,我国经济快速发展,现代化进程不断加快,大规模的农村剩余劳动力向城市转移,导致一批未成年儿童留守在家,出现了“留守儿童”这一特殊群体的出现,具体指的是因父母双方或一方外出打工而被留在户籍所在地,不能与父母双方共同生活,一般由单亲或祖父母作为监护、抚养或自我监护,正处于义务教育阶段的儿童。根据相关数据统计,我国现有近2000万留守儿童,这些留守儿童因缺乏亲情关怀或家庭教育,在心理上或情感上未得到满足,出现多种心理健康问题。我认为,现代化的发展,给留守儿童造成了巨大的信任危机。吉登斯的现代性理论中这样写道“还在婴儿很小的时候,信任就已经意味着经验的交互性。艾里克森指出,如果孩子和抚育人之间没有建立起这种基本信任,本身便是幼儿精神病可能会出现的明显征兆。如果缺乏经常性照料所包含的慈爱和关怀,幼儿就不会滋生出对于他人或他物的“真实性(reality)”的意识。异常举止或退缩行为所体现的,是孩子应付不确定和带有敌意的环境的企图,再这样的情况下,内在可信任性的缺场正好映射出外部世界的不可靠性。”[1]可见,在儿童小时候,父母对于孩子的照顾有多重要。而留守儿童恰好缺失了父母亲的经常性关心照顾,成长阶段的信任危机伴随而来。信任的对立状态便是存在性焦虑或忧虑。

一、现代性视域下留守儿童信任危机的主要表现

第一,留守儿童的自卑心理比较普遍。留守儿童大多家境贫寒,加上父母常年在外打工,一年见不上几次面,他们大多被留守在家跟老年人生活相处,在生活方面比较注重节俭,着装比较朴素,走路总爱低着头,沉默寡言,在心理方面总是觉得比不上他人,内心时常有种压抑感、自卑感。

第二,存在孤僻心理与人际交往障碍,渴望亲情。留守儿童大多性格内向,不爱表达,对陌生人有种恐惧感,不愿吐露自己的心声,遇到事情藏着掖着,不希望被别人知道,内心又渴望得到关心和照顾,很容易被小小的温暖所感动。长期下去,这种矛盾心理对于儿童的健康成长带来负面影响。

第三,性格与行为出现偏差,表现为脾气暴躁、冲动易怒,常常将无端小事升级为打架斗殴。在现代社会,父母常年外出打工,孩子由于得不到父母的经常性照顾,内心对爱的缺失,使得平时看起来很温顺的孩子,在一些触及到内心敏感的问题时,往往容易一触即发,极易采取极端手段,产生不良打架斗殴行为。

第四,逆反心理比较严重,常表现为“不听话”、“不礼貌”、“不谦虚”、“恶作剧”。留守儿童多由父母一方或祖父母来抚养,而对于成长中的孩子来说,父母双方的爱才是健康成长所必需的,单方的爱或隔代的爱都是不足以弥补孩子健康成长所需要的爱,正是爱的缺失,信任的不足,孩子的叛逆心大增,总是极力维护自己,觉得外界都不认同自己而感到苦恼。

二、现代性视域下留守儿童信任危机的成因

在现代性的大环境下,留守儿童的信任危机是如何产生的呢?吉登斯曾把主体的安全感和可靠感称为“本体性安全”。用以指称“大多数人对其自我认同之连续性以及对他们行动的社会与物质环境之恒常性所具有的信心。这是一种对人与物的可靠性感受,他对人心来说如此重要,以至于它不仅构成了本体性安全感的基础,而且在心理上与本体性安全也彼此密切相关。”[2]我认为留守儿童出现信任危机的原因主要有以下几点:

首先在于亲子之间缺乏沟通。由于现代化进程的加快,父母外出打工不能经常性的照看自己的孩子,不能给予孩子亲情的需要,长期的亲子分离使留守儿童失去情感和精神依托,再加上父母更多的是关注孩子的物质需求,认为给孩子买一些东西就能弥补其所需要的爱,对孩子缺乏必要的信任与亲情交流,不懂得去倾听孩子的内心真实的想法,孩子的行为没有得到及时的认同,这种错误的爱的循环,使得孩子感受不到父母的爱,长期下去,就不再表达了。

其次在于学校缺乏正确的引导。留守儿童到了上学的年龄,大部分时间在学校,尤其是寄宿制学校,与学校在一起的机会更多,因此,学校的管理显得尤为重要,对于留守儿童不仅仅是知识的灌输,还要有相应的心理指导和更多的关爱,让留守学生感到非常温暖,减轻其思亲之苦。教师不应给留守儿童贴上特殊群体的标签,认为他们不好管理,而放弃他们,要充分信任留守儿童,要让留守儿童感到快乐和充实。

最后在于疏于发动社区的力量。我们生活在社会中,处在各种社会关系中。马克思对此论断道:“人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和”。[3]那么,留守儿童当父母不在身边,那么在他所属的小环境社区中应该能够体会到存在感。在当下社区,对于留守儿童的照顾和管理还是不足的,随着大量留守儿童的出现,社区的管理和服务还处在落后状态,相应的措施还没有落实到位。

总之,随着现代化的发展,留守儿童的信任危机问题是必然的,我认为其原因在于亲子之间缺乏沟通,学校缺乏正确的引导,再加上国家疏于发挥社区的力量。

三、现代性视域下应对留守儿童信任危机的对策

留守儿童的信任危机问题,是现代化的产物,是我国正处于社会转型期带来的相应现象。并且,目前留守儿童数量正处于上升、增长的趋势。同样,留守儿童的信任危机问题也是严峻的。那么,对于这一复杂的问题,我认为国家应该发挥主导作用,学校和家庭发挥主角作用,其他相应措施跟上,在一定程度上足以缓解现代性视域下留守儿童的信任危机问题。

(一)回到父母身边是解决问题的根本之策。父母亲不在身边才导致了留守儿童的出现,以及之后的信任危机等一系列问题,那么要想彻底解决这个问题就要追溯到源头,让孩子爱回到父母身边。那么,父母怎么才能留在孩子身边呢?其一当地政府要结合当地特色谋发展,吸引外出务工人员回乡劳动,回乡创业。其二再就是政府不断的宣传父母对于孩子教育的重要性,不应为了生计而牺牲了对孩子的照顾,有些事疏忽了就再也无法弥补了,比如,父母对孩子的抚养,以及孩子长大后对于父母的赡养。其三,在于尽量把孩子带到自己务工的城市或者就近务工。这方面需要政府出台相应的政策,保护进城武功人员的合法权益及解决好务工子女上学等相关方面的问题。这样才能很好的加强与孩子之间的接触和交往,慢慢的用自己的良好的行为引导孩子健康的成长,让孩子感受到更多的温暖和爱。

(二)密切学校与家长的关系。对于留守儿童健康成长而言,家庭和学校的作用都是不容忽视的。首先在于学校要发挥主动性,借助于发达的通讯手段,积极与留守儿童家长建立联系,及时汇报孩子在学校的某些行为表现,让家长在第一时间得到自己孩子最新的动态。其次在于向家长灌输一种全新的教育理念――教育不是万能的。因为目前在大多数家长眼里,认为学校是万能的,教育是万能的,把孩子交给学校如果出了问题就是学校的问题,就是老师的责任,但是要想孩子健康成长不是光靠学校教育就行的,还需要家长积极配合的家庭教育。最后在于学校完善相应的心理机制和组织家访、开展信任素质拓展等一系列活动,切实给出现问题的留守儿童送去相应的指导,让留守儿童自己的内心明亮起来。

(三)政府积极采取相应措施。留守儿童问题是一个复杂的社会问题,作为政府的一大民生问题,政府采取了一些政策,那么,至于政策落实是否到位,又是否是真正的做到了实事求是,这都是有待考究的问题。政府一方面大力促进经济发展,另一方面发展背后的问题相应的处理好,如留守儿童跟随父母外出上学的户籍问题等。当地政府还可以发挥社会力量,调动当地社会团体组织、社工组织以及社会志愿者的积极性,组织形式多样的关爱留守儿童的活动。比如组织退休老教师开展“阳光课堂”等活动来弥补留守儿童对于家庭教育的缺失。

中国的现代化进程还在不断加快,留守儿童的信任危机问题依然存在,我认为,政府在处理经济发展与留守儿童问题上要从长远的眼光来看,不能为了经济发展,忽视留守儿童的信任危机问题,要采取更加持久有效的措施,使得留守儿童不再感到孤独,心中充满希望,能够在一个和谐美满的完整的家庭中健康成长。

[参考文献]

[1][英]安东尼q吉登斯.现代性的后果[M]田和中,译.北京:译林出版社, 2011.82-83.

[2][英]安东尼q吉登斯.现代性的后果[M]田和中,译.北京:译林出版社, 2011.80.

现代儿童诗范文第4篇

关键词:现代建筑装饰 设计 传统手法 应用

引言

在历史文明不断进步的背景下,当今社会人类对建筑物的使用要求越来越高,在建筑装饰设计方面,不仅需要使建筑装饰的功能得到充分发挥,同时也要兼顾建筑装饰的艺术价值与外观效果,这就对建筑装饰设计行业提出了更高的要求。而中国传统文化在现代建筑装饰设计中具有极高的应用价值,通过中国传统元素的渗透,建筑装饰不仅更具艺术气息,同时其使用效果也得到进一步改善,因此,在现代建筑装饰设计中,关于传统手法的运用与拓展具有十分重要的意义。

一、传统建筑装饰手法

在传统建筑装饰设计中,除了需要对建筑的平面色彩、立体方面内容予以考虑,同时也要兼顾结构装饰效果。其中在平面色彩装饰中,传统手法包括屏风、梁柱以及墙壁上的彩绘;而立体装饰则有屋顶的瓦当、屋檐、门窗的雕刻等等;在结构装饰中,传统手法则涉及到梁柱、建筑外部的斗拱等等。总而言之,在建筑装饰设计中传统手法可以通过不同形式得到表现,通过传统元素的运用,建筑的功能得到进一步完善,同时其装饰效果也得到改进。就传统建筑装饰而言,在具体设计中会通过不同的方式将具体的象征意义或者内涵赋予到装饰物中,使其具有浓厚的文化气息。例如梅花鹿代表“禄”、牡丹代表“富贵”等等。在建筑装饰中,这些图案的应用使得建筑物的生命力得到焕发,具有更高的艺术价值。

二、现代建筑装饰设计中传统手法的应用实例

1、传统书法艺术的应用

中华传统文化经历了几千年的积累与沉淀,其在现代社会各个领域中渗透已久,以书法艺术为例,在现代建筑装饰设计中,魍呈榉具有独特的样式以及极高的艺术价值,在建筑装饰中将其思想内涵融入其中,能够使建筑物的艺术气息变得更加浓厚。例如在传统建筑装饰这能够,汉字的“形”决定了装饰物的摆放位置,并且对比例设计有着十分严格的要求,这在建筑装饰设计中是重要内容之一,同时也有广泛的应用。而书法艺术的“意”则将装饰设计的艺术风格充分展现出来,其具有的艺术代表性十分突出。

首先,传统书法在建筑装饰中的应用价值表现为字体选择十分丰富,例如草书的奔放可以将建筑装饰设计的活力激发出来;而规矩、整齐的宋体则能够衬托出建筑装饰的严肃与庄重。不同的字体有着不同的风格,在建筑装饰中发挥的效果也有着一定区别。此外,建筑装饰还可以通过艺术设计对汉字的应用进行优化,例如将字体进行夸张变形,或者变化其线条形状,如此一来,就可以将装饰中嵌入文字的形态美得到充分展现。在建筑装饰中,传统书法的运用除了在“形”上得到体现,更重要的是能够将“意”表达出来。例如在门匾设计中,往往其汉字设计具有浓墨重彩的特点,并将建筑装饰的艺术风格传递给人们。总而言之,对于现代建筑装饰设计而言,通过合理运用传统书法艺术,能够使建筑装饰的生命力得到焕发,使其艺术价值得到提升,具有更浓厚的文化底蕴。当然,在现代建筑装饰设计中,一味的生搬硬套并不能书法艺术的生命力带到建筑装饰中,必须结合建筑实际需求,采用创造性的设计手法,如此才能够真正提高建筑装饰设计的水平。

2、传统装饰图案的应用

作为中国建筑装饰的文化结晶,传统装饰图案涵盖的内容十分丰富,例如民风民俗、人物、风景等等。在现代建筑装饰设计中,传统装饰图案的应用也不断趋于广泛与成熟,并发挥着巨大的作用与价值。目前,传统装饰图案在现代建筑装饰设计中的应用形式主要分为两种,即直接使用与整合开发,具体阐述如下。

首先在传统装饰图案的直接使用方面,由于传统装饰图案已经具备成熟的创作工艺,并且其选择也十分丰富,同时不同装饰图案的文化内涵也相对固定,因此现代建筑装饰设计可以对这些传统元素进行直接使用。例如喜鹊象征喜庆、龙凤象征吉祥。在壁纸与门窗设计中,这些装饰图案往往有着广泛的应用,并给人们带来愉悦的体验。对于现代建筑装饰设计而言,设计人员必须与实际装饰需求相结合,对传统设计手法加以合理运用,例如保证建筑装饰图案与建筑主体的一致性,避免生搬硬套,使建筑装饰不协调。应做到在传统手法的直接使用之下,建筑装饰设计的效率与效果得到提升,使建筑装饰的文化气息与艺术美感得到增强。

其次,对于传统装饰图案的整合开发而言,在现代建筑装饰设计中主要强调的是传统元素运用的灵活性。在社会物质水平不断提高的背景下,现代建筑装饰设计也在不断发展,为了适应时展形式,在某些建筑装饰设计中如果单纯的直接使用传统装饰图案,可能无法取得理想的效果。因此,设计人员就需要对传统装饰图案进行整合与开发,并融入创造性思维,使其结构、图形以及文化含义的价值得到全面体现。在现代建筑装饰设计中,必须对优秀的传统元素加以借鉴,并将其融入到具体设计中,并在现代先进设计技术的辅助之下,使传统装饰图案得到进一步加工。例如在建筑装饰设计中,可以改变传统装饰图案的造型,重组其结构,将现代先进的文化理念与思想融入其中;又比如可以在现代技术手段的应用中,将传统装饰图案的平面图向立体图进行转换,如此一来,建筑装饰设计的空间感与时代感就得到充分体现。当然,这种设计方法可能会对传统装饰图案进行改动,使其内涵发生变化,因此就要求设计人员把握住这些图案的灵魂,在保证不变质的情况下对其进行优化与升级,以此使现代社会对建筑装饰设计的不同需求得到满足,在提高建筑装饰设计传统审美价值的同时,也兼顾现代人类的审美情趣。在传统艺术的加工与升级中,如果没有掌握住其核心内容,仅仅是生硬的改造,那么建筑装饰设计就并没有得到本质的提升,不是真正的运用传统装饰设计手法,作为设计人员,在现代建筑装饰设计中必须考虑这一问题。

三、结语

总而言之,现代建筑装饰设计中传统手法具有较高的应用价值。作为建筑装饰设计人员,为了有效提高建筑装饰效果,在具体设计中就必须把握住传统文化元素的精髓,并将其充分融入到装饰设计中,同时也要注意先进技术的应用与创新,在二者有机结合之下,推动建筑装饰领域的发展。

参考文献

[1]王天映.现代建筑装饰设计中传统手法的应用[J].合作经济与科技,2014,(16):107-107.

[2]张峰.试论现代建筑装饰设计中传统手法的应用[D].山西大学,2007.

现代儿童诗范文第5篇

关键词:儿童;电子产品;视觉;体验

1视觉体验的含义

视觉体验既是一种普遍的体验又是一种特定的体验,在眼睛看的过程中通过一系列抽象过程形成的体验过程我们通常说的看,是一种生理能力作为最简单的感知活动,是客观的对事物的记忆,是外在的一种扫描。视觉体验是人们接触社会感受世界的最直接的一种方式,儿童的视觉体验,例如对事物的认知都是先以判断事物的颜色、形状、大小等进行感知,在通过其他的例如重量,体积等进行认知活动,当然全面的了解事物还有坚硬、美丽、柔软、丑陋等一些心理上的感觉,这些都可以依托视觉进行感官上的体验,视觉的体验相对其他感官占得比重最高。

2分析现代儿童的电子产品中体验学习的视觉要素分类

2.1儿童电子产品中的色彩视觉

色彩对人的感官冲击很大,也直接影响人的精神和认知取向,在儿童探索世界的阶段,色彩是认识世界的重要因素,对儿童的心理健康起到重要的作用,儿童电子产品在设计时期一定要考虑产品色彩的要素,颜色对产品设计具有强大的艺术魅力,对儿童的教育以及成长起到直接作用。所以,儿童电子产品在设计时一定要根据儿童心理体验的需要为基准进行研发。一般我们印象中电子产品都是感觉比较冰冷的印象,所以在设计儿童电子产品的时候,考虑儿童发展阶段的特征必须打破这种成规,儿童电子产品在颜色搭配和色彩组合上一定要体现出使孩童感受的新鲜,通过接触电子产品产生喜爱、好奇等情感,所以设计电子产品的色彩的时候一定要考虑孩童视觉的体验,单纯且明快、完整且鲜明,进行合理的配色。既要能够使儿童身心健康又要赏心悦目,效果和谐统一。结合现代心理学孩子的视觉体验的相关理论,在设计中传达美的享受,爱的体验。将色彩运用到和谐能够让儿童健康成长,在使用产品的过程中得到快乐愉悦的感受。

2.2儿童电子产品中的形态视觉

产品的外观吸引力强是消费者购买的重要因素之一,通过外观形态也建立了较好的情感认知,对孩子来说,电子产品的设计在外观上一定有足以吸引的能力让儿童感到好奇和引起兴趣,拉近距离并且设计产品要充分考虑孩子身心发展特征,产品设计既要满足儿童心理需要又要满足市场的双重需求。所以根据儿童形态视觉的特点,电子产品在设计时优先考虑儿童的感受和体验,让孩子在使用电子产品时得以满足和感受愉悦。电子产品设计外形上要选择适合儿童身心发展的样子,符合孩童的形象思维和逻辑思维,因为孩童时期的思维发展与成人不同,所以在产品形象要求上更为敏感,一般年龄较小的孩子对圆润的外形,简单的形象,活泼可爱的风格更为偏好,这也符合孩子当时的视觉体验的心理,在孩子身心发展的阶段,满足其强烈好奇心的电子产品或者满足求知欲的产品加上特殊或心理感受的造型都能收到儿童的喜爱。产品设计的形态在吸引孩子视线的同时也建立了与孩子联系的一种方式,充满趣味性的电子产品能够让孩子身心得到满足,设计产品的形态来满足孩子的趣味心理不是单纯地盲目的而是要建立在能够吸引孩子产生对产品具有强烈认知的基础上,通过趣味性强的设计来建立,从而引导孩子喜欢和享受产品。外形美观且大方的造型,结构新颖别出新意,对孩子的审美和艺术培养都起到较好的作用,儿童接触较好外形的电子产品还能锻炼其形象和创造性思维。

2.3儿童电子产品中的结构视觉

产品设计是按照一定的结构方式进行的,儿童电子产品在设计的时候一定要结构简单不失童趣,对孩子的体验式要求进行合理的满足,儿童电子产品通常含有多种电子零件而进行装配,一定要体现出结构设计的合理性。在产品设计过程中,根据孩子自身阶段特点,产品设计要容易操作,不要因为操作不当或者零件太多太复杂而造成产品结构损坏,或者根据孩子注意力时间短的特点,产品结构设计要皮实耐用,设计紧凑,保证使用安全。尤其是结构的安全性,在设计产品中这一点显得尤为重要,尽量将外观机身部分进行电子零件的围封,避免自行打开产品外壳,不要接触带电零件。

2.4儿童电子产品中的材料视觉

产品形态的关键是材料,不同的材料拥有不同的特性,在设计中会展现出不同的魅力和品质,带给人丰富多彩的视觉和触觉体验。因此,材料的选择,要合理而巧妙,更好的获得人们的喜爱。材质的变化对带来视觉体验上的变化或者提升,这种体验与触觉和行为相结合,能够在感知的过程中获得多样的感官体验。儿童在经过一定阶段的触觉积累之后,很多触觉上的感触会抓化为视觉上的间接感受,在大脑中唤起对此种产品材料的感性记忆。儿童独特的身心发展特点,要求在材料选择和外在处理方面要严格谨慎,避免对儿童产生不良影响或损害。伴随着低碳、绿色、环保等设计理念的出现,儿童电子产品的设计也要遵循这些原则,多使用健康环保材料,开发出性能更为优越,且兼具时尚潮流等诸多元素的产品。根据产品概念、儿童心理特征,设计师应通过对不同质感绝缘材料的合理选用,增强产品的亲和力,调动儿童的视觉体验特点,提升其兴趣,让其能够更加充满乐趣和好奇心,在与电子产品的互动之间获得优质的享受与体验。

3结论

电子产品的设计既要考虑儿童视觉体验,又要满足儿童健康身心发展的要求,产品设计得到孩子的认可和喜爱才能长久的生存和发展。对于产品的形态,结构,材质和色彩都要进行研究,充分迎合孩子生长规律,体现出产品设计的优越性能,通过多种元素相辅相成进而成功的将视觉理论运用到产品研发中。

作者:金煦阳 单位:河北省唐山市第一中学

参考文献:

[1]况燧媛.基于儿童认知特点的玩具包装视觉体验及设计[J].人民论坛.2015(33)

[2]彭国华,陈红娟,杨君顺.视觉体验与日用产品设计[J].包装工程.2015(02)

[3]战宁.童话般的视觉体验──墨尔本皇家儿童医院导视系统设计探析[J].装饰.2014(04)