考研如何调剂

前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇考研如何调剂范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。

考研如何调剂范文第1篇

原公告

2018年考研成绩何时公布?这应该是近期考生们最关心的问题了。根据部分省级教育招生考试机构的信息，考研成绩将在2月3日开始陆续公布。请考生们及时关注研招网及各招生单位公布的查分信息。距离查分还有一段时间，“考研党”需要关注下面6个关键点，快来看看吧!1 考研初试成绩什么时间公布?2018年全国硕士研究生招生考试初试成绩2月3日开始陆续公布。其中已确定2月3日公布成绩的省份有：湖北、黑龙江、广西等。其他省份研招初试成绩的公布时间，请关注省级教育招生考试机构和招生单位通知。研招网(微信号：chsiyz)和研招网资讯(微信号：chsiky)两个公众号也会及时推送相关消息。2 考研初试成绩在哪儿查询?考生可通过招生单位公布的途径查询。3 制定新目标，度过查分空窗期虽然成绩还没有出来，但考生对自己的情况最为了解，而且通过估分，可能也已经心中有数。对于成绩比较不错的考生来说，复试才是你面临的挑战，所以要抓紧准备复试了。对于成绩不够理想的考生来说，可以着手准备调剂、再战或者另谋出路。考研毕竟是一次选拔性的考试，一定会存在淘汰。只要大家找到了努力的方向，就是一个不小的收获。4 考研复试分数线什么时间公布?根据往年经验，34所自主划线院校将在3月初陆续公布初试成绩基本要求;教育部将在3月中下旬公布全国初试成绩基本要求。5 复试时间、流程及相关要求有哪些?复试时间一般在3月至4月底。复试是硕士研究生招生考试的重要组成部分，用于考查考生的创新能力、专业素养和综合素质等。复试流程大致包括体检、笔试和面试等，详见各招生单位公布的办法。6 如何了解考研调剂信息?教育部公布考生进入复试的初试成绩基本要求后，考生可通过研招网调剂服务系统了解招生单位的计划余额信息。建议考生提前详细了解往年调剂流程、注意事项及常见问题等，并及时关注研招网调剂服务系统开通时间。

查询入口

查询途径1：考生可直接登录广西招生考试院考研成绩查询系统，gxeea.cn/view/cjcx_list.html进行考研成绩查询。

查询途径2：登录中国研究生招生信息网查询入口：yz.chsi.com.cn/apply/cjcx/

部分院校考研成绩查询系统开通后，希望考生提前注意，由可能查询的人太多，希望家不用着急，稍等一下。

注意事项

（1）一般来说，各大考研院校均不再另行寄发书面成绩单，以打印的成绩单为准。（2）成绩为-1表示缺考，-2表示违纪。（3）对初试成绩有疑义的考生，可申请复查，具体时间、要求请随时关注网上通知。（4）如要打印成绩单，请用A4纸横向打印。（打印时，请在“文件”－>“页面设置”中设置页边距的上下左右值均为15毫米。若使用非IE浏览器，请自行调节成绩单上下页边距使其为一页。考后时间安排

2018年广西将在3月上旬公布考研复试分数线，考生应核实自己是否通过考研复试分数线，准备复试或调剂。3月上旬，教育部考试中心将公布全国统一分数线。国家按照12大学科门类，对A、B、C三类地区以及单独考试和特殊专业考试进行复试分数线划分。3月底，各研招单位复试工作陆续进行。复试时间、地点、科目、方式由招生单位自定，一般在4月上旬结束。

考研国家线公布时间

【提问】广西2018年考研国家线公布时间？

【解答】

考研国家线是什么它是指考生口中所说的“考研国家分数线”、“全国考研分数线”、“考研国家分数线”、“考研国家线”、“国家复试分数线”、“国家分数线”、“考研国家复试基本分数线”。它是教育部依据硕士生培养目标，结合年度招生计划、生源情况及总体初试成绩情况，确定报考统考、MBA及法律硕士专业学位考生进入复试的基本要求标准，其中包括应试科目总分要求和单科分数要求;对应届本科毕业生和非应届毕业生实行统一的进入复试基本分数要求。A区B区国家线有何差别根据区域不同研究生考试的国家复试分数线也不同。A类分数线，其次是B类地区。这两类地区的分数线通常会相差2～10分。一区大都是教育强省，教育资源较多，各大名校也多集中于一区，因而报考人数多竞争比较激烈。二区大都为教育稍弱的省份，B类考生的竞争相对于小一些。一般分为专业课、公共课两种，依据A区和B区城市，分数线标准有所差异。考研国家线是考生能否进入研究生复试或能否参加考研调剂的重要依据，因此能否过线对于考生意义重大。

历年考研国家线公布时间

历年考研初试时间与公布时间安排考研年份考研时间春节时间初试公布时间备注20182017年12月23-24日2018年2月16日2018年3月初公布在春节前20172016年12月24-25日2017年1月28日2月15日春节后20162015年12月26-27日2016年2月8日2月15日春节后20152014年12月27-28日2015年2月19日2月12日春节前20142014年1月4-5日2014年1月31日2月15日春节后结合2017年国家线公布时间及考研日期安排预测，2018年考研国家线将在2018年3月初公布。在2018考研国家线公布之前，考生可参照历年考研国家线，预测自己是否可以获取复试或调剂资格。

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考研如何调剂范文第2篇

如果你成功过线

那首先要恭喜你，你离目标院校又近了一步，当然这并不意味着你就有的把握进复试，因为如果报考这所院校的高分考生比较多，而你又只是刚好过线，那就不好说了。所以，密切关注目标院校的复试名单，同时也要加紧做复试准备。如果复试名单上没有你，那也不用气馁，准备调剂，你的机会要比很多没过国家线的考生要大得多。

如果你没有过线

心情不好是肯定的，但不能就此沉沦下去，人的一生不可能一帆风顺，胜利失败都是正常的，关键是这之后的路该如何走。问问自己，如果非这所院校不入，而自己又有足够的勇气和精力面对又一年的压力，那就再战一年。如果不想再折腾，那就赶紧着手调剂，还有机会。

说到底，这两种情况的考生有相当一部分都需要面临调剂的情况，这确实是让我们的考研之路柳暗花明的方法，所以你必须要了解这些……

着手准备调剂

1.申请原来所报院校、专业的破格录取。破格录取一般在公布了初试通过名单前后不久，针对的是总分足够高，专业课分数较高，只是公共课略差几分的同学。许多“34所”和“211”的学校都是这么规定的。如果达到了标准，那么要准备好：不少于一名导师的破格推荐;报考学校研究生招生部门的签字批准;以及破格费——通常是以“数万元人民币”作为单位的。申请破格如果成功，那么也就等于你通过了初试，可以去参加复试了。

2.申请报考学校的校内调剂和你本科所在母校的同专业调剂。但既然是调剂，就要至少达到人家要求的分数线。各大高校的调剂信息都陆续公布，同学们要及时了解各个学校的调剂信息，千万不要错失机会。

获得调剂资格

1.电话联系，表示感谢。并找找调剂院校导师，表达一下自己的优势和的愿望(具体请参照复试联系导师的做法)。

2.马上联系调剂院校的研招办，提出并催促对方寄出《调剂函》，见到了它，等于你成功了一半。所谓《调剂函》，就是调剂院校以“第二志愿”的名义，向你当初报考的第一志愿院校提出申请，调取你的档案、初试试卷、身份信息的公函。《调剂函》送出有两种方式：有些院校的研招办会亲自寄《调剂函》，你所需要的只是等待和适当的催促。另一种则是让你自己寄，那你速度可就要快一些了，当然也要确保《调剂函》安全到达。

考研如何调剂范文第3篇

点击查看：2017年考研国家线信息

历年考研国家线公布时间

年份 公布时间 2017 预计3月15日左右 2016 3月11日 2015 3月10日 2014 3月18日 2013 3月26日 2012 3月30日 2011 3月29日 2010 3月22日各位考生，根据教育部2017年全国硕士研究生招生工作计划，现将我校2017年硕士研究生招生考试初试成绩查询及复试工作安排告知如下：

1.何时公布研究生入学考试初试成绩?

根据辽宁省招考办的通知要求，2017年全国硕士研究生招生考试初试成绩将于2017年2月16日后公布，具体时间请关注大连外国语大学研究生处招生工作网站。

2.如何查询研究生入学考试初试成绩?

登入大连外国语大学研究生处招生工作网站查看相关通知，根据身份证号、姓名、考生编号等信息查询成绩。

3.如何查看往年全国硕士研究生招生考试考生进入复试的初试成绩基本要求(简称：国家分数线)?

登入中国研究生招生信息网站查看往年全国硕士研究生招生考试考生进入复试的初试成绩基本要求，其中包含单科分数线及总分分数线。

4.什么时候公布国家分数线?

预计2017年3月15号左右教育部将在研究生招生信息网(简称：研招网)上公布。

5.什么时候公布我校复试名单及复试安排?

考研如何调剂范文第4篇

关键词 跨专业研究生 人才培养模式 研究生教育

中图分类号：G643 文献标识码：A DOI：10.16400/ki.kjdks.2016.07.025

Abstract At present， the proportion of cross-discipline graduates in western universities is high. It is an important task for western universities to improve the education quality of cross-discipline postgraduates. This paper carried out research from the three aspects of student， teacher and university and proposed the solution to training of cross-discipline graduates， based on the author's own practical experience of graduate training. This paper is helpful to improve the education quality of graduate and make contribution to the training of the talents in in Western China.

Key words cross-discipline graduates； talent cultivation mode； graduate education

近年来，我国对教育事业的发展越来越重视，研究生招生规模与报考规模不断扩大。从考生的角度来看，报考研究生不外乎以下两点原因：第一是因为个人想对自身能力继续提高；第二是因为当今社会就业压力的不断增大，需要更高的学历和能力以提升自己的就业竞争力。①随着社会要求和自身要求不断提升，为了满足社会发展对复合型人才的需求，越来越多的学生选择报考与原来专业不同的学科专业，或者跨专业调剂。由于跨专业考研存在一定难度，所以有很多跨专业考研或者跨专业调剂的考生为了保险起见，会选择考研难度相对较低的西部高校。西部高校跨专业研究生现象更加突出。在西部高校中需要对跨专业研究生有更高度的重视，他们肩负着较中东部高校更大的为时代培养交叉研究创新人才的重任。如果培养模式恰当，培养质量有保证，这将有利于西部高校本身的发展，还将为西部大开发贡献更多的优质复合型人才。否则，将进一步拉大东西部高层次人才的差距，不利于西部的发展。针对跨专业研究生培养模式，本文拟从三个方面开展研究。第一方面就是学生，必须明确跨专业研究生的对于本专业的困难和由于自身特点所具有的优势；第二方面就是研究生导师，导师的指导对跨专业研究生的培养产生很大的影响；第三方面是起着关键作用的学校，学校对跨专业研究生的态度以及安排决定了跨专业研究生发挥自己交叉学科优势的客观条件。本文通过对以上三个方面的分析，分别提出了每个方面需要做出的改进建议，进一步完善了跨专业研究生的培养模式。

1 学生方面

1.1 跨专业研究生生源

近几年由于个人以及社会的原因，很多大学生纷纷踏上了考研之路。跨专业研究生主要有两个来源：一是跨专业考研考生，他们主动报考了与自己本科专业不同的研究生专业；二是考研调剂的考生，这部分人都是报考一志愿没有成功录取，而调剂到校内其他专业、其他学校或者由学硕调剂到专硕。

1.2跨专业研究生面临的困难

跨专业的研究生比较普遍的面临的一个问题就是基础知识相对薄弱，无论是跨专业考研的研究生经历了考前专业课的突击，还是调剂的研究生几乎没有涉及的专业知识，和本硕同专业的研究生相比，他们在专业基础知识上都处于劣势。由于他们基础知识的薄弱，在研究生阶段的基础学习对他们而言或许并不基础，而是难以接受。②即使跨专业研究生想在研一的努力学习中充分掌握专业基础知识，由于现在大多西部高校“重本科生教学，轻研究生教学”，这将给跨专业学生的美好想法的实现带来很大的障碍。研究生教学丢失了像本科教育那样的系统性，这既是跨专业学生学习面临的一个困难，也是当今高等教育比较普遍存在的一个弊端。③

1.3作为学生如何解决面临的问题

由于跨专业研究生相比非跨专业的研究生具有更加广阔的思维，比较适合解决应用面更广的问题。跨专业研究生需从自身的角度出发，多学习研究生专业的前沿知识，以期掌握本专业的发展方向，再结合自己本科的专业方向，才可以充分发挥自身交叉学科专业的优势，实现1+1>2的目的，成就适合时展潮流的复合型人才。④

2 导师方面

2.1 导师的选择与分配

导师在研究生的科研生涯中起着任何人都不可替代的重要作用，而且无论是本专业研究生还是跨专业研究生，选择的导师有合适的或者说自己感兴趣的研究方向是十分重要的。但是对于跨专业的研究生来说，选择一个合适的导师是比较困难的，因为一来所学专业不一定有自己期望的研究方向的导师，尤其是对于跨专业调剂的研究生来说，他们不但对此专业知之甚少，而且就读该学校之前可能并没有很多时间去了解这所学校的这个专业的状况；二来现在有很多学校的导师资源不足，招生数量可以把导师全部覆盖，所以并不是所有学生都有机会去选择合适的导师，而且由于导师资源的缺少，一个导师可能带很多学生，到最后导师不能全面顾及每个学生。

而在我国西部各高校中，上述现象越发严重，主要原因是西部高校中导师资源本就缺少，如果又因为导师安排方案不合理而造成导师资源的进一步浪费，那么西部高校将完全失去交叉学科研究生较多而带来的优势。这一问题的根源终究是导师资源安排的不合理，而采用导师组培养模式可以大大减小这一现象带来的问题，⑤对于每个跨专业的学生安排几位不同研究方向的导师指导，这样就可以照顾到跨专业研究生本科专业和研究生专业，使其有机结合，充分发挥交叉学科的强大优势。而这些导师完全可以跨学院跨专业选择，一方面充分满足跨专业研究生的需求，一方面加强不同学科学院之间的联系，共同进步。

2.2 导师针对学生的培养方案

导师为每个学生制定的培养计划可能会直接影响到学生今后研究生阶段的科研学习，甚至今后的就业情况。在传统的导师培养模式中，跨专业研究生经常遇到一个问题就是由于自己导师的研究方向和自己之前本科的专业有一定差距，比如软件和硬件，导致导师无法结合自己之前的专业对其进行系统的指导，而只能让学生重新接收现在的专业知识，这就让学习陷入了一种恶性循环之中，无法激起学生的学习激情。这样不但没有发挥跨专业研究生交叉学科的优势，反而成为了一种累赘，得不偿失。因此上面提到的导师组制就可以解决这个问题，导师组成员既了解跨专业研究生之前的专业方向，又清楚其之后的研究方向，由他们共同制定的培养计划必能充分挖掘作为一个交叉学科研究生的优势，培养复合型人才。

对于跨专业的研究生，由于需要其在较短的时间内就接收比较新的内容，所以对此类学生的培养上再也不能只是纸上谈兵，而应该在实际的科研项目中快速学习。尤其是对工科的学生，其在本科可能就培养了较强的实践能力，潜意识中已经形成了在实践中获取新知的模式，所以单纯的理论学习很难让学生较快速、较深入地了解甚至精通一门学科，而直接在科研实践中对其灌输新知识将让其对所学专业有更深入的理解。而且由于跨专业研究生交叉学科的优势，这么做不仅仅有利于学生的发展，而且可以对科研项目注入新的血液，不再局限于单一学科的研究领域内，更易取得学术科研上的较大进展。

对于西部各高校的跨专业研究生来说，更是需要详细制定培养方案。因为一方面他们有在科研中汲取新知的需求；而另一方面，由于地域原因，可以满足他们需求的科研资源又有限。所以，西部各高校需要尽量结合各地的实际情况和地域科研特色，为跨专业研究生制定详尽的培养方案，以培养出更加优秀的交叉学科创新人才。

3 学校方面

3.1 学校正在怎么做

目前科技的发展使各个领域相互融合，越来越多的重大科研问题需要交叉学科的知识以及复合型人才，而且在教育部颁发的《关于进一步改革和加强研究生工作的若干意见》中也明确提出要大力加强复合型人才的培养，所以我国高校如何培养出这批交叉学科的人才是我们面临的巨大挑战。上面提到的几点中几乎都会涉及到学校层面问题，学校可以说是跨专业研究生培养的决策者。但是目前国内对跨专业研究生培养问题高度重视的学校和研究所并不是很多，卓有成效的属北京大学、同济大学、浙江大学等高校在研究生招生中实时重大改革，鼓励学生跨专业报考，各专业除确定一组同专业的初试科目外，可选择其他专业的初试科目作为同专业的初试科目。而国外做得比较好的当属英国的一些大学专门为研究生量身定制的跨专业综合性课程，鼓励研究生选择涉及多个专业领域的课题研究，并且会选取有相关专业背景的专家教授进行集体指导；日本筑波大学将人文科学、社会科学、自然科学、工程技术组成几个大的学科群。⑥开展跨学科研究、教学和研究生培养。

3.2 西部高校应该怎么做

上述国外和国内名校的一些做法确实值得西部高校学习。西部高校需要从以下几方面来做：

3.2.1 调剂规则

目前就跨专业调剂而言还存在很多不公平的现象，比如说很多学校不接受本科院校非“211”、“985”的考生，即使考生的分数很高；在复试阶段大部分院校会有不成文的规定，那就是调剂的考生再优秀录取也要排在一志愿考生之后等。

针对这些现象，西部高校应从调剂规则上要重视跨专业研究生，要制定公平、公正的调剂规则。在复试内容和复试规则上考虑跨专业研究生实际情况，抽调不同专业背景的人员组成大专业复试组，避免由于跨专业的原因淘汰优秀人才。

3.2.2 课程设置与教学管理⑦

对于研究生阶段的专业课程设置，可能对于本专业的研究生不会有太大影响，因为这些课程对于他们来说只是本科阶段课程的延续或者就是本科阶段学过的。但是对于跨专业研究生来说，他们可能正需要这些课程去搭起他们跨专业之间的桥梁，因此跨学科或者跨学院选修课程将有很大帮助。但是当今大多数西部高校对研究生的选修课程有较大的约束，不同于本科阶段的选修课，研究生阶段基本上都是本专业的课程选修，这样不但会抑制学生学习的热情，而且不利于发挥跨专业研究生交叉学科的优势，不利于激发学生对专业知识的学习热情。

针对这些问题，西部高校要彻底改变“重本科生教学，轻研究生教学”现象，重视研究生基础教学，出台相应的研究生教学管理和奖惩制度，督促教师注重培养研究生的科研能力或者学术能力的同时，重视专业课基础知识的讲授，尽量减小跨专业研究生和本专业研究生之间的专业知识差距，鼓励教师开设交叉学科前沿课程，引导跨专业学生开展前沿交叉学科创新研究。

3.2.3 就业指导

在就业方面，目前有不少公司明确提出不接受本硕专业不一致的毕业生，但是随着社会问题、科技问题的不断发展，越来越多的公司需要有交叉学科经验的复合型人才。因此学校在毕业生的就业指导方面也应该有不同侧重，对于不同领域的公司，可能有不同的人才需求，学校应该针对跨专业研究生做好这方面的协调工作。

然而由于西部高校教育水平有限，地域特色较重，即使是由西部高校培养出了较高水平的交叉学科创新人才，但是仍然不容易受到中东部地区就业单位的重视。解决这一问题的关键就在于西部高校做好学生的就业指导工作，一方面西部地区需要发展一些高新产业以吸收一部分交叉学科人才；另一方面，西部高校需要和中东部企业做好沟通工作，达成为其定期输送此类交叉学科人才的协议，进一步解决跨专业毕业研究生的就业问题。

总之，当前西部高校研究生的招生规模越来越大，跨专业研究生所占比重越来高。从西部高校跨专业研究生比例较高的原因入手，分析西部高校跨专业研究生培养面临的问题，针对这些问题分别从学生、导师和学校三个层面开展研究，并提出相应的解决方法，对培养交叉学科复合型高级人才和西部高校研究生培养具有较好的启示作用，对人才振兴西部具有积极作用。

注释

① 蒋琳玺.跨专业研究生学习困境及对策研究[J].青年文学家，2013（2）.

② 曹丽新.跨专业研究生培养及其科研能力提升对策研究[J].黑龙江教育：理论与实践，2015（Z1）.

③ 魏红联，方传龙，王艳跨.专业硕士研究生学习现状研究[J].黑龙江教育：高教研究与评估版，2014（10）：60-61.

④ 杨波，祝湘陵.构建跨学科、跨专业研究生创新能力培养体系研究[J].领导科学论坛，2013（4）：59-60.

⑤ 李中亮.跨专业研究生教育：问题与策略[J].教育发展研究，2013（Z1）：104-108.

考研如何调剂范文第5篇

近日，2022考研的相关消息已经公布了，具体的考试时间等等都已经公布，为了方便大家，特意给大家整理了，下面给大家分享关于2022考研日期以及考试时间公布，欢迎阅读!

2022考研日期咨询活动时间：2021年9月22日至9月26日

预报名时间：2021年9月24日至9月27日 每天9:00—22:00

网上报名时间：2021年10月5日至10月25日 每天9:00—22:00

网上确认(现场确认)时间：由各省级教育招生考试机构根据国家招生工作安排和本地区报考组织情况自行确定和公布。

下载准考证时间：2021年12月18日至12月27日期间，考生凭网报用户名和密码登录“研招网”自行下载打印《准考证》。

初试时间2021年12月25日至26日上午8:30—11:30，下午14:00—17:00，考试具体时间及内容安排如下：

2022考研注意事项第一，看清报考条件。

自考生考研分两种情况：自考本科毕业生不论是否取得学位，都能报考。而专科毕业生必须至少工作两年才有资格报考，有的学校还有附加条件，如或通过自考本科主干课程等。自考生考研报名时有一些前提条件，考生可要看清楚。

第二，积累扩充知识的宽度和深度。

自考生考研，由于以前的知识宽度、深度、新颖性不足，知识面要迅速扩充，对报考一些名校更是挑战。题目难度大也是拦路虎。

第三，提前了解院校情况。

据了解，各校对自考生考研的要求不同，考生应提前向要报考的高校研招办咨询。实行研究生考试网上报名后，考生资格审核改在摄像、领取准考证和复试时进行，不符合条件的自考生有可能在复核时才被发现。

第四，把握办理时间。

自考一般每年会办理两次毕业，上半年申请的考生领证时间为7月份，下半年的一般为1月份。考生如果论文成绩已通过，即使下半年才申请本科毕业，也有机会在复试前拿到毕业证，跨越门槛条件，学校可能会接受自考办证明。但如果还有论文未做，学校很可能不会允许报考。

第五，如何应对各种阻碍。

针对自考生容易碰到的门槛，自考生考研可以分为三步走，第一步是先确定专业，想好自己要考什么专业。第二步是选学校，搞清楚学校是否允许自己报名，专业是否有学历要求，不能凭自己想，或单纯查一些资料。第三步是综合评价，如果学校要求高，或者专业要求高，自己又确实达不到，就要考虑改专业或者改学校。把这些前期工作做好了，自考生才能有备无患，不会突然被门槛绊倒，心情平和参加考试。

第六，专业和学校选择要平衡

兴趣是一个人寻求知识的原动力，如果考研选择自己根本就不感兴趣的专业，那复习起来就很头疼，又何谈研究呢?因此，别管您对自考所学的专业是否感兴趣，到研考时刻，您要以自己的兴趣来重新选择专业。

以专业来选校，看自己中意的学校有没有报考限制条件，咨询或查询清楚后，再综合评价，如报考学校或专业竞争太激烈，则要考虑改专业或学校。有不少自考生考过名校。自考生小张认为能考上一般高校基本上也能考上名牌高校，名牌的卷子不一定比一般的难。考名牌还有个好处，就是万一不被录取，还可调剂到一般高校，有后路可退。

第七，多渠道获取权威信息

在考研的激烈竞争中取得优势的一个好办法就是尽可能多地了解和占有信息。各院校历年的招生人数及报考人数、复试分数线及复试题型题目、录取分数线及录取比例，都是每个考生要了解的信息。

第八，档案材料要存放好。