前言:想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗?我们特意为您整理了5篇秋雨奇迹范文,相信会为您的写作带来帮助,发现更多的写作思路和灵感。
“轰”只见烈焰升腾,大漠震颤。
我和航天员杨利伟坐着神舟8号载人航天飞船来到了月球。只见两个穿着奇装异服的正在对诗。一开始,我看见了一个穿着古代服装的人在对诗。只见他念到:“飞流直下三千尺,凝是银河落九天。”我思考了一会儿,突然,我说了一声:“哦”他就是鼎鼎大名的唐代使诗人李白。而身边的人又是谁呢!一问便知,哪知道,听了她的回答后,我的嘴巴竟张成了0字形。原来,世界上还真有智慧女神呢!
正在我刚刚听到兴头上时,便又无缘无故的跑出来大架!是说呢!有谁会找人打架呢!原来啊!他就是爱惹货的孙捂空,而那个人不像人,鬼不像鬼的生物是什么呢?原来那就是ET。因为孙捂空打伤了他们的总统,外星小队便出发和孙悟空打起来了。而孙悟空呢!也是受不了唐三臧的唠叨逃了出来。可是,他又哪里知道,就算逃到了月球,也会有人唠叨。因受不了李白的老在那里说`唠叨,便一棒子把他给打昏了,这可让智慧女神不高兴了,便去找孙悟空理论,可是,孙悟空却不以为然,正在孙悟空要再次行凶时,被小魔仙美琪`美雪给制止住了。只见她俩把能量盒投向空中,喊道:“吧拉拉能量!吧拉拉停!”顿时孙悟空的棍子便停在了空中!多么神奇呀!正在美琪美雪又干了一件好事之后,终于让他们积满了5分。这时,一道刺眼的光茫吸引了我。原来是魔仙女王要给小魔仙的法宝加强。正当我想说:“加我一个的时候,半路杀出个程咬金,坏了我的好事。那就是我爸爸,他坐着哆啦A梦的小汽车来到了我身边,对我说:我们回家去!”虽然有些不舍,但也没办法呀!只好回家了,离开我亲爱的月球了。突然觉得头一阵疼痛,哦!原来是一场梦!
望着皎洁的月光,心中一片欣喜,多么让人兴奋呀!目光也有一种特殊的美存在,让人心中充满一片遐想。
想着刚刚的梦,还真让人想继续下去,不醒来呢!
气球傲慢地说:“我才不想喝你呆在一起呢!你算什么东西?我能飞,飞到世界各地区去旅行,去观赏。现在人们都叫我旅行家呢!你能行吗?”
纸谦虚地说:“我不行,你真了不起。你能让我看看你
是怎么飞的吗?”
气球抖了抖身子说“:好吧!但你要答应我一个条件!”
“ 条件!什么条件?”
“你得在别人面前夸我是个飞行天才“
“好吧!”
一阵风吹来,祈求听啦听圆鼓鼓的身子,吸了一口气,一下在飘上了天空。飞呀,飞呀,正当他自我陶醉的时候,一不小心别小鸟啄了一下,“啪”的一声,圆鼓鼓的身子落到垃圾堆里。
后来那张纸也被人放进了垃圾箱,运往垃圾场,在那里它碰见了气球。
纸关切地问:“亲爱的朋友,你怎么……不要紧吧?”
01
中秋节的时间及起源
中秋节是农历八月十五,起源一种是古代帝王祭祀,另一种是与农业有关。
中秋一词,最早见于《周礼》当中《礼记·月令》上说:“仲秋之月养衰老,行糜粥饮食。”在民间当中一种是说它起源于古代帝王的祭祀活动。另一种是说中秋节的起源和农业生产有关。但也有历史学家研究指出,中秋节起源应为隋末唐军于大业十三年八月十五日,唐军裴寂以圆月作为构思,成功发明月饼,并广发军中作为军饷,成功解决因大量吸收反隋义军而衍生之军粮问题。
02
中秋节歇后语
中秋节赏桂花——花好月圆
中秋节的月亮——光明正大
中秋过了闰八月——团圆过了又团圆
中秋的天气——不冷不热
望江亭上度中秋——近水楼台先得月
过了中秋栽早稻——迟了季节
过了中秋节栽早稻——迟了季节
番鬼佬月饼——闷极
八月十五过年——差远了
八月十五桂花香——花好月圆
八月十五吃粽子——不是时候
八月十五吃月饼——正是时候
八月十五办年货——赶早不赶晚
八月十五做糕——趁早儿;陈枣儿
八月十五坐月子——赶节上了
03
中秋节祝福问候语
1、盼,盼,盼团圆,盼得月儿圆又圆,一家团圆才是福,团团圆圆才美满,每逢佳节倍思亲,无奈分离见不了面,中秋佳节就要来临,祝家人万事如意、心想事成
2、中秋节百花香,一条信息带六香:一香送你摇钱树,二香送你贵人扶,三香送你工作好,四香送你没烦恼,五香送你钱满箱,六香送你永安康。中秋快乐!
3、有阳光照耀的地方就有我默默的祝福,当月光洒向地球的时候就有我默默的祈祷,当流星划过的刹那我许了个愿:祝你平安健康,中秋快乐!
4、花好月圆的时候,是祝福的时候。愿你事业圆满,盆满钵满;爱情圆满,情满意满;家庭圆满,福满寿满;生活灿烂,幸福美满。中秋快乐!
5、家人是太阳,朋友是月亮。晒晒太阳生活安康,看看月亮心情舒畅。中秋佳节里,享受阳光版温馨,品味月光版温情。中秋快乐!
6、每年中秋夜见明,又是中秋又是圆。穿越灯笼快乐夜,祝君健康永团圆!
7、嫦八月中秋不送礼,发条短信祝福你,健康快乐长伴你,好运和你不分离,还有让我告诉你,财神已经跟随你。
8、月是中秋分外明,我把问候遥相寄;皓月当空洒清辉,中秋良宵念挚心;祝愿佳节多好运,月圆人圆事事圆,中秋快乐
9、风往哪里吹,云就往哪里跑;叶往哪里落,树就往哪里望;你在哪里走,祝福就往哪里飘,今天是十一黄金周,愿祝福早日飘到你的身边,中秋快乐!
10、其实思念也是一杯醇美的酒,只有慢慢品,才能尝出其中滋味。中秋月圆之时,愿我们心中都有思念,都存一份美好。中秋快乐!
11、中秋佳节中秋月,月圆事圆人难圆,思念思念,不禁泪潸潸。月圆年年相似,你我岁岁相盼。那满天的清辉,遍地水银,便是我们互倾的思念。
12、祝老师中秋快乐! 月是中秋分外明,我把问候遥相寄;皓月当空洒清辉,中秋良宵念挚心;祝愿老师佳节多好运,月圆人圆事事圆! 明月本无价,高山皆有情。
13、国庆到,艳阳高照;中秋到,月上柳梢。问候到,群星闪耀。祝福到,开怀一笑。
14、在友谊的乐土上,开恳一方福田,撒一粒思念种,浇一桶无忧水,产一担如意粮,擀一块开心面,裹一层甜蜜馅,中秋月饼火速送上,预祝中秋节快乐!
15、今年过节不收礼,其实给点也可以。十块八块不嫌弃,十万八万过得去。你要真是没得送,短信一条也可以。中秋快乐!
16、十五月圆白如昼,千年轮回人依旧,月增年华人增寿,岁月过后看春秋,满腹真情话别后,月圆之夜话语稠,此时莲灯观不够,来世对月消新愁。中秋节快乐!
17、"天宫一号",吉时成功发射,为中秋节献上"特殊大礼";"短信一号"吉祥正在发送,为好朋友献上"真情祝福"。愿你中秋节开心快乐、顺心如意!
18、又到中秋,又逢月圆,一句祝福,一份牵绊。虽是远隔,无时不念,中秋快乐,你我心愿!
19、手不停,脚不停,老板不叫不能停;手要动,脚要动,脑子也要跟着动;等又等,盼又盼,十一终于要出现,放下负担和麻烦,轻轻松松没人管,逍遥中秋节。
20、月圆,情圆,团圆节日好运连;月满,人满,他乡游子在期盼;月美,景美,祝福问候巧搭配。中秋节,友情一路相随,愿你心情最美。
21、中秋节我送你一块月饼,用宽容做皮,甜蜜做馅,幸福做青丝,温柔做玫瑰,保质期是一万年,保存方法:时刻贴在心窝。
22、中秋节到了,买奔驰送你,太贵;请你旅游,浪费;约你吃饭,伤胃;送你玫瑰,误会;给你个吻,不对;短信祝双节快乐,实惠!
23、月到中秋分外明,问候祝福伴你行,祝愿你人逢喜事精神爽,人团家圆事业成,幸福安康身体硬,心想事成你总赢,祝中秋节快乐!
24、口中多"1"便是"中",愁字少"心"便是秋。中秋了,给父母多一声问候,让父母少些操心;给朋友多一声祝福,让友情少些疏心。中秋快乐哦!
25、谁说长得胖不好?月饼那幺圆照样都去买!谁说长得黑不好?葡萄那幺黑,照样有人采!谁说距离能阻断爱?月亮离得远,照样都去赏!谁说花大钱才能办成事?一毛钱短息照样把祝福带到:中秋节快乐哦!
26、2月满人齐全,家国两团圆,花好月圆佳节夜,思念千里梦甜甜。祝福你中秋佳节快乐,合家团聚,月圆人更圆。
27、采几缕中秋的阳光,揉一片真诚的感恩,加进心中的关爱,带上无限的孝道,融合成一盒深情的月饼,化成一条真诚的.祝福语,祝父母中秋健康快乐!
28、天天各自忙,情谊放心上;平时问候少,今天送吉祥;不图啥回报,只愿你安康;虽说不见面,时时在心上;短信贺中秋,情意比天长!中秋节快乐!全家安康。
29、中秋节,祝老师天天快乐,心想事成,身体健康!
30、梦幻海岸,蓝色诗情,佳期中秋,相约蓬莱。
31、蓬莱十五同秀色仙岛中秋共闲欢,值此中秋佳节,愿您,乐哉悠哉,月圆人圆。
32、月亮是诗,星空是画,愿所有的幸福伴随你,问候是春,关心是夏,愿所有的朋友真心待你,温柔是秋,奢品是冬,愿所有快乐跟随你。祝你中秋节快乐!月是中秋分外明,我把问候遥相寄;皓月当空洒清辉,中秋良宵念挚心;祝愿佳节多好运,月圆人圆事事圆!
33、中秋月饼甜又圆。平安的馅,幸福的皮,人民币的盒子,铂金的绳。交给祝福当快递,附个名片是团圆。祝中秋愉快!
34、中秋将至,我把甜蜜和美满做成馅,健康与幸福擀成皮,再裹上思念和祝福,然后将这款用心烘培出的月饼送给你,愿你爱情甜蜜生活美满,身体健康一生幸福!不知不觉又一个中秋佳节来临,祝您心里想着月饼,口里吃着月饼,脸儿乐得像月饼,甜甜蜜蜜赛月饼,愿我的祝福伴着您渡过一个快乐的中秋节!中秋快乐!
35、枫叶红,艳,丹桂香,果满园,清风爽,云彩淡,雁南飞,天高远,星辰亮,月渐圆,中秋节,在前边,饮美酒,月饼甜,预祝你,笑开颜!
36、三五良宵秋澄银海,大千世界光满玉轮。明月出天山,苍茫云海间。中秋快乐!
37、心得体会我冒着手机没电的危险,顶着网络塞车的风险,跨过信号屏敝的天险,忍受电磁辐射的凶险,突破月黑风高的艰险,终于成功送出这条祝福中秋快乐!
一、指导思想
以“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,以立德树人为任务,以务真求实为基准,以办人民满意教育为目标,依据县教科委作部署和学校工作思路,以“质量、特色、发展”为主线,促进学校发展。本学期继续按照分工合作、岗位负责、分级督查、严查过程、量化结果的工作要求,以抓学生行为规范、文明礼仪为突破口,大力加强未成年人思想道德建设和德育工作队伍建设,优化育人环境,打造特色学校,全面实施素质教育,积极探索学校德育工作计划新思路,不断提高德育工作的针对性、实效性,圆满完成上级和学校下达的各项目标任务。
二、工作思路
1、加强德育工作队伍建设,特别是班主任队伍建设,强化师德师风,打造一支业务精湛、敬业奉献的德育工作队伍,逐步形成全员德育的氛围。
2、积极构建完善高效的全员参与、全员育人德育管理网络,本学期按德育处——年级组长——班主任——学生逐级管理体系,分级负责,层层落实,严格常规检查,强化量化考评。
3、继续狠抓学生行为规范养成教育和文明礼仪教育,真正形成班风正、学风浓、校风好的良好育人局面。
4、以德育活动为载体,紧紧围绕建国60周年,多渠道拓展校园育人环境,使学生爱校、教师爱岗,从而形成学生乐学、教师乐教的和谐氛围。
三、工作措施
(一)加强班主任队伍建设
1、完善班主任例会制度。德育处每月定期召开一次全校班主任会议,各年级每周定期召开年级班主任会议。通过班主任工作例会,开展理论学习、工作研讨、经验交流、个案分析、新老班主任结对等活动,同时传达布置上级会议精神和学校工作要求,对本周、本月班主任工作进行及时总结,发现问题及时整改,并对以后工作提出更明确要求和希望,提高工作的针对性和实效性。
2、充分利用优质资源,全面实施班主任外出学习制度,积极组织班主任参加市、县级班主任培训工作计划,校与校间班主任工作交流活动,有计划组织班主任外出考察学习或聘请专家到校作专题辅导报告,提高班主任的班级管理水平,以先进的管理理念指导班级管理工作。
3、发挥骨干班主任的模范带头作用。扎实开展好班主任校本培训和校本教研,定期开展主题班会观摩课活动,用骨干班主任的成功经验去带动和鼓舞其他班主任,在相互交流与学习中形成良好的风气,促使班主任管理水平不断提高。
4、以绩效考核为契机,进一步完善《班主任量化考评细则》,加强对班主任工作的检查、考评力度,作为班主任评优晋级的重要依据,建立一套科学合理的激励机制,充分调动班主任工作的积极性和创造性。
5、继续推行教师值日、红领巾值日岗制度,对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操等情况进行量化考核,每天公布分值,每周进行小结,颁发流动红旗,确保常规工作持之以恒、抓细抓实。使全校形成班班争先、比学赶超的良好氛围。
6、、发挥德育阵地作用。小广播每周播放,各个板块安排合理,内容的选择、组织、采编都要尽可能的发挥学生的主体作用,成为学生了解天下大事、校园新闻及进行爱国主义教育的重要途径。各班黑板报认真出刊,完成相应的期数,并及时记录好小样。
(二)加强师德师风建设
坚持“人人都是德育工作者”的育人理念,在学科中加强德育渗透,真正做到随时、随地、随人、随事地对学生进行德育教育,形成全员育人、全员育德的良好局面。同时,加强师德理论学习,提高全体教职工的师德修养,力求使每一位教职工都具备品质高尚、为人师表、爱岗敬业、履职尽责、尊重学生、业务精湛的师德修养,坚决杜绝有违反师德行为的现象发生。从而,达到用教师的言行引领学生,用教师的师德魅力感染学生,营造良好的班风、学风、校风。
(三)加强德育常规管理,继续优化校风班风。
德育常规管理是创建优良校风班风的基础,德育常规包括清洁、纪律、出勤、两操、集会、活动开展、就餐管理、公物管理、住校生管理、学生思想教育等多方面,本学期将强化德育常规工作管理,按“德育处---年段组长---班主任”逐级管理网络进行检查、量化考核,各年级成立学生会或大队部协助年级组长做好年级常规管理,各年级应高标准、严要求德育常规工作,必须从细节入手,认真落实常规检查反馈、督促工作,政教处每天不定时进行检查,并把检查过程中存在的好与差及时进行通报或直接给年级组长进行反馈,及时进行整改,并把检查结果与个人评优、班集体评优结合起来,使学校德育常规管理达到精细化,制度化,逐步建立德育常规管理的长效机制,积极营造整洁、有序、文明、和谐的校园氛围。
(四)加强学生行为规范教育和文明礼仪教育
本学期,继续把学生行为规范教育和文明礼仪教育作为德育的工作重点,制定有针对性、可操作性的学校德育规范,张贴到班级,认真组织学习并贯彻执行,组织开展“行为规范教育月”主题教育活动和开展“建国60周年”系列活动,开展“文明礼貌月”,开展以“文明礼仪伴我行”、“培养好习惯、塑造好性格”等为主题开展班会活动。通过多形式、多渠道开展教育实践活动,使广大学生深入理解“文明礼仪”和“行为规范”的重要性,开展评优争先活动,发挥榜样的示范带头作用。并且,本学期政教处加大对违纪学生的思想教育力度,讲究方式方法,让他们摈弃陋习。通过抓学生行为规范教育和文明礼仪教育,推动德育工作有效开展,真正形成班风正、学风浓、校风好的良好育人局面。
(五)加强德育科研
班主任要积极参与德育科研的研究,从班级德育管理、德育途径与方法、家校结合以及提高德育实效、德育课程建设、心理健康教育特别是对单亲家庭、留守学生的心理健康教育和震后心理疏导等方面,针对问题,加强研究,形成对策。学期末每位班主任撰写德育论文1-2篇,提高班主任德育管理的针对性和实效性。
2、以饱满的斗志投入备考,无论是上课、作业还是考试、总结,都一丝不苟,不被惰性情绪左右。
3、充分利用时间,最大限度地压缩非学习时间,各种学习以外的事情速战速决 。
4、提升自己的心理承受力,做到心胸豁达,不为小事所累,让自己尽快成熟起来。
5、重视解题规范,树立考试中有30%的分数丢失在规范分上的意识,让解题规范贯穿于作业、练习和考试等各个学习环节中。
6、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
7、听听激动,想想感动,不如马上行动。
8、听好每一堂课,做好每一题,过好每一天。
9、成功不在于分数的高低,而在于你有没有尽了最大的努力。
10、明确目标,端正学风,规范行为----做合格的初中毕业生。
11、信心是力量的源泉,坚持是成功的保证。
12、人人努力,个个过关----认真应对中考英语口语测试。
13、与其明日后悔,不如今天努力。
14、你想改变你的未来吗?那就努力改变你的现在。
15、尊重别人就是尊重自己,才能赢得别人的尊重。
16、多为成功找办法,别为失败找理由。
17、与雄心壮志相伴而来的,应是老老实实循序渐进的学习方法。
18、取胜要靠耐心和毅力,任何侥幸只会酿成失败的后果。
19、学习的敌人是自己的满足,要使自己学一点东西,必须从不自满开始。
20、前有标兵,后有追兵,远抛追兵,勇超标兵。
21、没有现在经历的苦痛,便没有未来回味时的甜蜜。
22、当务之急,莫过于戒骄戒躁戒浮戒松,当今之时,莫重于思危思进思强思胜。
23、用好分秒时间,积累点滴知识,解决疑难问题,学会举一反三。
24、抓住机遇,珍惜时光,奋力拼搏,誓夺高分。
25、谁英雄睡好汉,80天后看一看。
26、差别产生在业余时间,成绩取决于点滴积累。
27、分分秒秒做些有益的事,每时每刻戒掉无聊的行为
28、“净、静、竟、敬”记心头,“比、学、赶、超”迎挑战。
29、时刻努力着,为铸就中考新辉煌而努力奋斗!
30、一分即一分,分秒必争,一分即一分,半分必争。
31、让父母的期待变成现实,让自己的理想展翅飞翔。
32、脚踏实地搞复习,胸有成竹迎挑战。
33、时间紧,任务重,真投入,出佳绩。
34、山外有山,楼外有楼,没有最好,只有更好。