议论文论据

前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇议论文论据范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。

议论文论据范文第1篇

一、直接使用

直接陈述事实论据，要言简意赅，针对文题、话题，有意识地叙述最有价值的事实。陈述后，勿忘对中心论点进行回扣。要知道，议论文最忌“论点+事例”简单拼凑，写作时，同学们一定要重视对事例的分析，分析事例与论点内在的、必然的联系。分析“个别”事例时，其旨在揭示“一般”的规律，是为了从事例升华到理论的高度。千万不能简单地将论点随便套到一个粗糙甚至是错误的论据上去之后，就以为是完事大吉了。好的论点和一系列好的论据，不能缺乏必要的、理性的、独特的观点联结。请看《生命之让》中的精彩用据：

很多人都看过《泰坦尼克号》这部大片，多数人都会为里面那一段动人凄美的爱情故事所感动。我不知道那个凄美的爱情故事是真是假，但真正的泰坦尼克号沉没时，却真真切切地发生了一件鲜为人知的感人之事。

豪华巨轮泰坦尼克号在它的处女航中撞上了一座冰山，它即将沉没，救生艇却根本不够。在最后的几分钟里，最后一艘救生艇也即将开走，这时响起一阵撕心裂肺的哭声：“我是他们的妈妈呀！”原来史密斯夫人的两个孩子都上了救生艇，而她却不能再上了，面对即将生死离别的骨肉，她痛不欲生。这时，从救生艇上走下来一位女士，没有人知道她的名字，她对史密斯夫人说：“上船吧，我来换你，孩子不能没有妈妈！”说完这句话，她从容地走向即将沉没的泰坦尼克号，全世界似乎都在那一刻静止了，全场寂然无声。几秒钟后，泰坦尼克号沉没了，1500多人丧生，其中就有那位无名女士。

这个故事中，人性之美在那生命的谦让中体现得淋漓尽致。在那个求生欲望异常强烈的时刻，她却毅然地让出了自己的生命，尤其是她最后那句“孩子不能没有妈妈”深深地印在了我的心上，这句话也足以打动千千万万个母亲的心！

二、事实叠加

所叠加的论据最好不受时空局限，以增强说服力，叠加时所采用的句式应尽可能整饬，以形成论说的气势，用据后，勿忘对论点的照应。如习作《追梦无悔》就用据丰富，名人荟萃，纵横古今，驰骋中外，说理透彻，读来酣畅淋漓，令人拍案。请欣赏其中精彩片段：

不要安于现在的自我，而要追求心中的梦想。鲁迅不安于救治国民的身体疾患，从而铸就了刚毅伟大的民族魂;袁隆平不安于水稻亩产千斤的“极限”，从而颠覆了世界权威……

当然，追求也有可能失败，可是何必斤斤计较于结果呢？美丽在起点，在终点，更在沿途的风光，更在拼搏中的问心无愧。凡・高追求自我，却最终走向了萨都的草坪，用枪声宣告了自己生命的结束;屈原追求爱国，却最终投身于汨罗，化作楚国的一缕冤魂。纵然他们失败了，可仰不愧于天，俯不怍于人，那失败的悲哀不也是一种美丽吗？那失败的追求不也是一种坦荡吗？

一位名人曾说：“一个执着追求的人，整个世界都为他让路。”正因如此，爱因斯坦成就了旷世奇迹，哥白尼让地球为之震荡。纵使像李白、杜甫这样一生追求“致君尧舜上，再使风俗淳”的伟业而终不可得的失败者，也为我们留下了盛唐诗歌最灿烂、最珍贵的篇章。他们毕生的攀登，矢志不渝的追求，让他们彪炳史册，光耀千秋。

三、句式辅助

1.使用“从……到……”的句式用据。

运用时要注意论据的先后顺序，句式应大致整齐。语言高度集中，概括使用“从……到……”句式，串联起来的部分可以是与主题或话题相关的史实、名言、诗歌，还可以是作品及人生的哲思……

请体会下面的片段：

古往今来，无数名垂青史的成功者，有谁不是以诚信待人，以诚信接物的呢？从汉高祖刘邦“与父老约，法三章耳”，到司马迁为“李陵事件”所发中肯之言;从魏征诚信正直敢谏，到范仲淹诚恳直言不惧贬谪……正面的例子实在多得不胜枚举。事实上，诚信是每个人应有的品德，更是任何成功者之所以成功的基石。

2.使用“当……时”的句式串据。

运用此句式串据时，语言除了要具有概括性之外，还应讲究文采，这个句式所连缀起来的内容往往是历史事实的某个有特定意义的瞬间、细节或情节。请体会下面的片段：

当卧龙草庐外的刘皇叔在朔风飞雪中久久伫立的时候，当古人在昏暗的灯下奋笔疾书“索物于暗室者，莫良于火;索道于当世者，莫良于诚”的时候，当一箱箱假烟假酒、盗版光盘在熊熊烈火中化为灰烬的时候，我们看到了一个古老却又鲜活的词语在历史的词典里永生――诚信。

四、正反对比

有意识地选用对比论据，既可以暗示正反对比的论证方法，又能更为有力地佐证论点，何乐而不为呢？同学们要注意根据论证思路，安排正反例的先后顺序，还要通过正面事例与反面事例的对照，辅之以必要的分析，可使论证雄辩有力。

如习作《为生命的画板涂色》，以“在生命的那一刻，有的人选择了逃避，有的人选择了前行”这样单刀直入的开头段落确立了论述主旨。然后，就接着写道：

“少无适俗韵，性本爱丘山”，桀骜的陶渊明经过一番世俗的历练，最终远离了权利、富贵，抱定不为五斗米折腰的信念，一袭布衣，飘然而去。

“把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会、登临意”，命运多舛的辛弃疾尽管报国无门，心痛如绞，但依旧心系故土，誓死抗战，哪怕马革裹尸，捐躯沙场。

……

李陵投降匈奴，确是形势所迫，身不由己;但夜幕落下时，他也无时无刻不在遥望关中明月，泪眼婆娑，企盼重归故里的那一刻。

这几段文字，组织得精到洗练，运用正反对比的论证方法，紧紧地扣住了“逃避”“前行”的论述主旨。

五、巧用修辞

1.排比。排比是在文中有意识地设置三个或三个以上结构相同或相似、内容相关、语气一致的短语或句子排列在一起，以加强语势、强调内容、加重感情的修辞方法。议论文里若能安排一两处排比句，会更有力地表达观点。

议论文论据范文第2篇

[关键词] 高考议论文论据 选材 析例 符合论点

写议论文离不开论证,而论证又离不开论据。无论是引用事实论据,还是道理论据,都是为论证论点服务的。在高考作文阅卷和平时作文训练中,看到过很多“非驴非马”、论点与论据不符的议论文,在论证中出现很多失分点。

一、选材陈旧,老调重弹

选例俗滥是高考议论文写作的常见毛病。有些学生谈奉献、助人为乐就是雷锋;谈身残志坚必是张海迪;说到逆境挫折就写司马迁;写爱国忠贞就是屈原;至于不慕权贵,向往自然一定是陶渊明……这些材料即使符合论证的要求,用到泛滥、俗滥的地步,又怎能吸引阅卷者的眼球呢?

高考作文评分标准“发展等级”不但要求“材料丰富”,还要求“材料新鲜”。“新”可以从旧材料中挖出新意,再就要尽量做到“人无我有”,不选大家都能想到的例子,不选众人耳熟能详的例子,采用别人没有或很少用到的材料,为文章注入“活水”。

使自己的材料升格,可以尝试以下几种方法:

1.积累新材料,自觉关注社会。如年度国际国内十大新闻,年度感动中国十大人物,年度十大关键词,年度十大热点焦点,文化交流活动(如大学生“蚁族”生存状态、“毒奶粉”重现,拷问食品安全、曲折前进的中美关系、名人代言、志愿者服务、网上争议等)。

2.分类组合材料,按“理论材料+事实材料+观点”整合。

3.横向嫁接材料。将历史、政治、语文课本及历次考试作文引导性的“小、少、特”材料移花接木。

二、以叙代议,不会析例

有相当一部分考生在议论文写作的主体部分,只将两三个事实简单罗列,不作分析论证,喜欢犯“以叙代议,例而不议”的毛病。论点仍然是论点,材料仍然是材料,油水分离。由于缺少必要的分析论证,文章常常没有说服力。有人形象地说:观点+材料=作文的失败!

下段就是一个失败的文段:

古人云:自古英才出寒门。司马光出身贫寒;范仲淹两岁丧父,随母改嫁,幼时连稠一点的粥都难以吃到。明代大学士宋濂家中一贫如洗;荷兰画家梵高也曾两袖清风,一文不名,生活上常靠弟弟接济。前苏联伟大作家高尔基曾经是个流浪儿;居里夫人刚满十岁就去打工。可见,贫困是一笔财富。

如果在叙述事实论据之后,进行具体的分析论证,表达效果就大大不同。现在,在“可见”之前补充几句分析的话:

他们都是幼时贫困而后成才的非常之人,寒门是他们植根的土壤,也正是这贫瘠的土壤使他们顽强生长,坚忍不拔,最终成为参天大树,开出成功之花。由此看来,穷并不可怕,可怕的是丧失摆脱贫困的信心和斗志。穷则思变,越是贫困,越激励人奋发向上,可见,贫困是一笔财富。

比较效果,稍加事例分析后,说服力大大加强。要突破“观点+论据”这种简单的论证模式,我们可以尝试以下3种方法:

论点:懒惰打败自己

论据:《狮子与狐狸》。一只雄狮逮着一只狐狸,但没有吃它。因为狐狸答应每天逮几只小动物贡奉给狮子。于是,在很长时间里,狮子足不出户,天天享受着狐狸送来的食品,舒适得很。可是有一天,狐狸什么也没有带来,狮子正要责问狐狸时,狐狸扑向它,将其咬死。

1.例后评价法。狮子整天过着“饭来张口”的养尊处优的生活,已使它失去了往日百兽之王雄风。它不去训练自己滚扑撕咬的力,健壮的肌肉松弛下来,变成了满身的肥肉,动作由矫健变成了“蹒跚”身体由“力拔山兮”变成了“弱不禁风”,可以说害死它的不是狐狸,正是它自己的“懒惰”。

2.正反对比法。身为百兽之王的狮子长时间养尊处优,肥胖、笨拙已使它丧失了跳跃、格斗的能力,而它以前的“手下败将”――一只小小的狐狸却勤于“练武”,每天都去逮几只小动物贡奉给狮子。最后,狮子竟然被小小的狐狸咬死了,可见,害死狮子的不是狐狸,正是它自身的“懒惰”。

3.反向假设法。如果不是这样,假如这只狮子有自知之明,不是像那足不出户的娇小姐那样养尊处优,依然每天“巡视”着属于自己的领地,就能保持肌肉的健壮和良好的跳跃、格斗能力,狐狸怎能伤害自己。狮死狐口,可以说害死它的不是小小的狐狸,正是懒惰这把匕首杀死了自己。

以上说的是几种常见的议例方法。无论运用哪种方法,都必须告诉学生:议的目的,是为了使事例更好地证明论点,使论点更突出,更具说服力。因此,议,必须紧紧围绕论点,决不能偏离论点。

三、不合论点,强行嫁接

过去,高考作文阅卷强调速度,阅卷老师往往只侧重于文章的整体,重点关注开头、结尾及各层次的中心句,而没有时间去推敲论据与论点是否匹配,论据之间逻辑是否严密等。而近年,高考作文阅卷开始限制阅卷者的阅读时长,否则不能提交试卷,这使得一大批材料与论点并不匹配,强行嫁接的文章现出了原形。比如,下面一段:

唐玄宗宠幸杨贵妃,不理朝政,终于酿成了安史之乱。叛军即将攻入长安,唐玄宗听从了杨国忠的建议,逃往蜀地。逃亡途中,随行将士越想越气,好好的长安呆不住,弄得到处流亡,受尽辛苦。于是,他们杀死了杨国忠并要处死杨贵妃。这可把唐玄宗难住了,他怎么舍得杀这个宠爱的妃子呢?但是众怒难犯,唐玄宗为了保全自己的性命,只好狠了狠心,作出了痛苦的选择,叫高力士把杨贵妃带到别的地方,用带子勒死了她。于是,才出现了马嵬坡上那一幕:杨贵妃泪眼涟涟,唐玄宗掩面不救,一群大雁在空中低飞……

议论文论据范文第3篇

高考中常有不少考生，他们在写议论文的时候，往往只会提观点和摆材料，缺乏对事物的认知和辨析能力，材料之后很少有自己的分析和见解，这类作文通常得分很不理想。

纵观高考议论文作文，凡得高分者，多以说理见长。只有通过对论据材料的分析，揭示其蕴涵的道理，阐明其与论点的联系，才能使论点与论据形成一个有机的整体，增加论证的逻辑力量，从而大大增强文章的说服力。因此，我们在平常的议论文写作训练中，一定要强化这种分析议论的意识，同时，更重要的是要教给同学们切实可行的分析方法，加强专题训练并落实到位，以期收到良好效果。

二、常见事例论据分析法示例与练习

（一）因果分析法

1.导练：所谓因果分析法，就是根据所举事例中出现的结果，然后反过来推求其形成的原因，从而证明自己观点的正确性。这就要求我们沿着“为什么”这条思路，去深入探求事件的根源和本质，从而得出结论。在思维和语言表达上，要使用一些表示因果逻辑关系的标志性关联词语，如：为什么、因为、所以、之所以、是因为、正因为如此等。

2.例文：

磨难，能历练人生。贝多芬双耳失聪，却能在这样的磨难下创造出不朽的交响曲，撼人心灵；司马迁遭受腐刑，却能在这样的耻辱中写成《史记》，光照汗青；一代体操王子李宁泪洒汉城后黯然退出体坛，却又另辟天地，让“李宁牌”系列运动用品风靡中国的体育用品市场。磨难，是祸，又是福。因为对于强者而言，磨难能更好地锻炼一个人的意志，增强战胜困难的勇气，从而提升应对危局和处理问题的能力。所以，有时候磨难只是人生路上的一帘风雨，只要我们勇敢地走过去，必能冲破黑暗，绽放人生光彩。（《磨难》）

点评：通过因果分析法，揭示出磨难之所以能历练人生的原因：锻炼意志、增强勇气、提升能力，较好地架起了事例与结论之间的桥梁，达到“叙”为“议”奠基， “议”为“叙”升华的目的。

3.练习：请用因果分析法给下面一个事例补写一段议论文字（100字以上）

责 任

魏征是唐太宗的谏议大夫，有胆有识，敢于直谏。他看到太宗有不对的地方，就会据理力争，留下了“兼听则明，偏听则暗”，“居安思危”等流传千古的至理名言。有时候，唐太宗听得沉下了脸，魏征还是照样说下去。有一次，魏征在上朝的时候，跟唐太宗争得面红耳赤。退朝以后，太宗气冲冲地发誓：“总有一天，我要杀掉这个乡巴佬！”可正是因为魏征的舍命直谏，才辅助唐太宗创造了“贞观之治”的大唐盛世。

因果分析：

为什么魏征能在天子面前毫不畏惧地舍命直谏呢？因为责任！“天下兴亡，匹夫有责”，因为魏征深深地明白作为一名臣子，就必须承担起为天下苍生、国家社稷着想的责任。所以他用自己的勇敢不屈，撑起了盛唐的天空，也为世间竖起了一面明镜，这明镜反射出了责任的耀眼光芒。（参考答案）

（二）假设分析法

1.导练：所谓假设分析法，就是根据所举事例的结果，运用假设推理，从反面的角度去推出与之不同的结果，从而证明自己观点的正确性。它的思路就是：反面假设—结果展示—正面强调。这样在比较中论证论点的成立。其表达上的标志性词语有：如果、那么、假如、怎能、试想、倘若等。

2.例文：

以色列科学家谢赫特曼因发现准晶体而获得2011年诺贝尔化学奖。耐人寻味的是，当30年前谢赫特曼宣布发现“准晶体”时，却遭到了来自主流科学界权威人士的质疑和嘲笑，被斥之为“胡言乱语”、“伪科学家”。于是他因“离经叛道”和“挑战权威”而受到各方面的打击和排挤。首先是不被同事接受，接着失去了饭碗，最后论文不被发表。但是，谢赫特曼并未退缩和放弃。他毅然离开美国回到以色列，在自己的艰苦努力下，他的研究成果终于得以公开发表。直到今天，谢赫特曼“荒谬”的新发现终于得到了举世的公认。如果谢赫特曼不坚信自己而轻易放弃自己的观点，也许他只能是科学界一名平凡的学者；如果他回国之后，不努力顶住巨大压力坚持寻求成果的发表，根本就不可能摘取到诺奖的桂冠；如果他没有挑战权威的学术勇气，更不可能带来科学界的反思、改革与进步。谢赫特曼就是怀揣一腔敢于挑战权威的勇气，成就了人生的辉煌。（《挑战权威》）

点评：通过假设分析法，从反面分析了科学家谢赫特曼如果不坚信自己，不能顶住巨大压力，不敢挑战权威，可能产生的后果，从而揭示出其不迷信权威，敢于挑战的重要意义，很好地论证了文章的观点。

3.练习：请用假设分析法给下面一个事例补写一段议论文字（100字以上）

生活拒绝冷漠

2011年10月，广东佛山一位年仅2岁的女童小悦悦在巷子里玩耍时，不幸被一辆面包车撞倒，司机逃逸。之后的5分钟里，先后有18位路人经过，可是，没有人伸出援手，甚至连电话报警都没有……一直到最后一位拾荒的陈阿姨出现，才把小悦悦抱到路边，但此时的小悦悦已经瘫作一团，凄凉地离开了人世。

假设分析：

议论文论据范文第4篇

在线交易的安全性和可靠性是基于因特网环境下的电子商务最关注的问题之一，支付环节的安全性是电子商务所关注的焦点。SET协议为使用信用卡进行在线交易的行为提供了安全规范。

一、电子商务交易的安全威胁与安全需求

1.安全威胁。电子商务交易的各环节中，容易受到以下的安全威胁，这些安全威胁通常都会造成比较严重的后果：一是信息的窃取与篡改，即网络上明文传输的数据被入侵者截获并破译之后，进行非法篡改、删除或插入，使信息的完整性遭受破坏。二是信息的假冒，即网络恶意攻击者通过冒充合法用户或者模拟虚假信息来实施欺诈行为。

2.安全需求。与安全威胁相对应，电子商务交易过程有以下的安全需求，分别是信息的保密性、完整性和不可抵赖性。电子商务信息的保密性，指的是在开放的互联网环境中，交易过程中的有关商务信息必须在相应的保密规范限定之下传输和访问。电子商务信息的完整性，指的是交易双方的信息不能被非法篡改和破坏。电子商务信息的不可抵赖性，指的是避免发生交易中的某一方在进行某种交易行为之后，否认自己曾经进行过该商务行为；或者某一方否认自己曾经接收到对方发出的交易信息。

二、SET交易安全模式分析

1.SET概述。SET是安全电子交易（SecureElectronicTransaction）的简称。其开发者是Visa和MasterCard两大信用卡公司,开发目的是为满足电子商务用户与商家之间在交易的支付阶段使用信用卡的安全性。

SET是一种基于信息流的安全协议，其目的是保证在用户、商家和银行之间在开放的网络环境之下进行安全可靠的信用卡交易。它的出现，使从前只能在银行之间进行的电子货币交易行为范围扩展到了普通用户的个人电脑领域。

2.SET核心机制。SET的技术核心是认证与加密，包括公开密匙加密、电子数字签名、电子信封、电子安全证书等。以加密技术为核心，结合其他技术体制，满足用户在电子商务交易中的保密性、完整性和不可抵赖性等安全需求。下面简要描述一下SET的主要安全措施。

（1)电子数字签名技术。这种方式结合了私钥和公钥体制，采用安全性高、管理方便的RSA算法，交易数据的发出者先将数据用私钥加密，而数据抵达接收方后，用发送者的公钥对数据进行解密还原。一个私钥严格关联着一个公钥，因此，数据发出者的信息只能被相应的接收者收到。这种方式是的发送方无法抵赖自己曾经发出过的交易数据信息。

（2)电子信封技术。交易信息数据的发出者将所发的信息用DES加密，然后再使用接收者的公钥把DES的对称密钥加密，这个过程叫做给信息加了电子数字信封。随后，交易信息的发出者将DES加密交易数据和电子信封本身一起发给交易数据的信息接收者。对方收到这些数据之后，用其自己的公钥打开电子信封，还原出发送者的DES对称密钥，接着用这个对称密钥去还原交易数据。这就确保了只有用交易信息接收者的密钥才可以查看电子信封，因此解接收者的身份就可以确定。

3.SET交易流程。

(1)交易流程的参与角色。基于SET安全协议的网络电子商务交易流程，几乎完全等同于现实物理世界的交易过程，唯一的不同点是交易发生环境为因特网。SET电子商务共有五个角色的参与：信用卡持有者、信用卡发放者、商家、支付网关、收款银行。①信用卡持有者:即电子商务交易中的持有信用卡的买主，使用基于SET安全协议的电子钱包。②信用卡发放者:为信用卡持有者提供电子钱包的机构，属于金融机构。其功能包括为信用卡持有者开户并且发放支付卡，即提供网络交易中买主对信用卡的申请与消费的管理。③商家:提供网络上的商店，将货品详细资料用某种形式在网络上提交给买主挑选。④支付网关:属于电子商务交易时的第三方。用于处理电子交易时的支付数据以及买主的支付请求。⑤收款银行:为电子商务交易双方建立相关账户，同时也担负着信用卡的认证等功能。

议论文论据范文第5篇

关键词：BACnet智能建筑楼宇自动化面向对象

随着计算机、通信、控制和图形显示技术即4C技术的快速发展和全球对信息高速公路的大力建设，智能建筑，这个数字化、网络化和信息化的结合产物开始进入人们的视野。然而，如今智能建筑内各种控制功能变得愈发强大而复杂，致使不同厂商生产的设备使用于同一建筑物内，但各个厂商基本上都是开发自己专有的通信协议，于是各式各样的通信协议和设备给智能建筑的系统集成及管理使用带来诸多不便，用户处于受制于厂商而使造价提高、使用和维护费用增加的境地。所以制定一个开放的、统一的通信协议标准，并形成即插即用（plugandplay）的环境，就成为十分迫切需要解决的问题。

目前，在智能建筑领域，现场总线和通信协议主要有：（1）最初应用于工业控制领域的总线协议，如具有代表性的Profibus总线、Lonworks总线、CAN总线等；（2）专门针对智能建筑的总线和通信协议，如美国的BACnet和CEBus、欧洲的EIB等。本文就其中的BACnet作详细介绍。

图1BACnet的体系结构层次图

1BACnet协议概述

楼宇自动控制网络数据通信协议BACnet（AData

CommunicationProtocolforBuildingAutomationandControlNetwork）由美国供热、制冷与空调工程师协会组织的标准项目委员会135P于1995年6月正式通过制定。标准编号为ANSI／ASHRAEStandardl35－1995，同年12月正式成为美国国家标准，并得到欧盟标准委员会的承认，成为欧盟标准草案。2000年1月ISO组织TC205委员会的15个国家（中国、法国、日本、英国、美国等）的代表一致通过决议，将BACnet作为“委员会草案”进行广泛评议，适当修改后列为“国际标准化草案”，最后成为国际标准。

一般楼宇自控设备从功能上讲分为两部分：一部分专门处理设备的控制功能；另一部分专门处理设备的数据通信功能。而BACnet就是要建立一种统一的数据通信标准，使得设备可以互操作。BACnet协议只是规定了设备之间通信的规则，并不涉及实现细节。

BACnet协议模型为：（1）所有的网络设备，除基于MS／TP协议的以外，都是完全对等的（peertopeer）；（2）每个设备都是一个“对象”的实体，每个对象用其“属性”描述，并提供了在网络中识别和访问设备的方法；设备相互通信是通过读／写某些设备对象的属性，以及利用协议提供的“服务”完成；（3）设备的完善性（Sophistication），即其实现服务请求或理解对象类型种类的能力，由设备的“一致性类别”（ConformanceClass）所反映。

1．1BACnet的体系结构

BACnet是一种针对智能建筑的开放性的网络协议，遵循OSI模型体系结构，BACnet体系结构层次图如图1所示。BACnet协议从硬／软件实现、数据传输速率、系统兼容和网络应用等几方面考虑，目前支持五种组合类型的数据链路／物理层规范。其中主从／令牌传递（MS／TP）协议是专门针对楼宇自控设备设计的数据链路规范。BACnet在物理介质上，支持双绞线、同轴电缆和光缆。在拓扑结构上，支持星型和总线拓扑。

BACnet没有严格规定网络拓扑结构，如图2所示。其中：网段（Segment）是多个物理网段通过中继器（R）连接形成的段落区间；网络是多个网段通过网桥（B）连接而成的，每个网络都形成一个MAC地址域；BACnet／Internet网络是将使用不同局域网技术的多个网络用路由器（RT）互联起来形成的网际网。

在BACnet拓扑中设备之间只存在一条逻辑通路，无需广域网的最优路由算法；其次，BACnet具有单一的局部地址空间，所以BACnet参照OSI模型制定了简化的网络层协议，向应用层提供不确认无连接的数据单元传送服务。每个BACnet设备都被一个网络号码和一个MAC地址唯一确定。

网络层通过“路由器”实现两个或多个异类BACnet局域网（不同的数链层）的连接，并通过协议报文进行“路由器”的自动配置、路由表维护和拥塞控制。BACnet路由器与每个网络的连接处称为一个“端口”。路由表中包含端口的下列项目：（1）端口所连接网络的MAC地址和网络号；（2）端口可到达网络的网络号列表及与这些网络的连接状态。图2中，“1／2RT”是半路由器，由PTP连接形成一个完整的BACnet路由器，即BACnet网际网将广域网技术向应用层屏蔽。

BACnet应用层即BACnet应用实体，通过API（应用编程接口）为上层应用程序服务，并与对等应用层实体通信。应用实体由两部分组成：用户单元和应用服务单元（ASE）。ASE是一组特定内容的应用服务。而用户单元支持本地API、保存事务处理上下文信息、产生请求ID、记录ID对应的应用服务响应、维护超时重传机制所需的计数器以及将设备行为要求映射为对象。

BACnet应用层提供证实和非证实两种类型的服务。BACnet定义了四种服务原语：请求、指示、响应和证实，它们通过应用层协议数据单元（APDU）传递。由于BACnet建立在无连接的通信模式上，所以OSI模型提供端到端服务的传输层部分简化功能也由应用层实现，分别为：可靠的端到端传输和差错校验；报文分段和流量控制；报文重组和序列控制。

1．2BACnet的对象、服务和功能组

BACnet采用面向对象技术，借此提供一种表示楼宇自控设备的标准。在BACnet中，对象就是在网络设备之间传输的一组数据结构，网络设备通过读取、修改封装在应用层APDU中的对象数据结构，实现互操作。BACnet目前定义了18个对象，如表1所示，每个对象都必须有三个属性：对象标志符（Object＿Identifier）、对象名称（Object＿Name）和对象类型（Object＿Type）。其中，对象标志符用来唯一标识对象；BACnet设备可以通过广播自身包含的某个对象的对象名称，与包含相关对象的设备建立联系。BACnet协议要求每个设备都要包含“设备对象”，通过对其属性的读取可以让网络获得设备的全部信息。

表1BACnet对象

对象名称应用举例

01模拟输入AnalogInput模拟传感器输入如机械开关On/Off输入

02模拟输出AnalogOutput模拟控制量输出

03模拟值AnalogValue模拟控制设备参数如设备阀值

04数字输入BinaryInput数字传感器输入如电子开关On/Off输入

05数字输出BinaryOutput继电器输出

06数字值BinaryValue数字控制系统参数

07命令Command向多设备多对象写多值如日期设置

08日历表Calender程序定义的事件执行日期列表

09时间表Schedule周期操作时间表

10事件登记EventEnrollment描述错误状态事件如输入值超界或报警事件。通知一个设备对象，也可通过“通知类”对象通知多设备对象

11文件File允许访问（读/写）设备支持的数据文件

12组Group提供单一操作下访问多对象多属性

13环Loop提供访问一个“控制环”的标准化操作

14多态输入Multi-stateOutput表述多状态处理程序的状况，如制冷设备开、关和除霜循环

15多态输出Multi-stateOutput表述多状态处理程序的期望状态，如制冷设备开始冷却、除霜的时间

16通知类NotificationClass包含一个设备列表，配合“事件登记”对象将报警报文发送给多设备

17程序Program允许设备应用程序开始和停止、装载和卸载，并报告程序当前状态

18设备Device其属性表示设备支持的对象和服务以及设备商和固件版本等信息

在BACnet中，把对象的方法称为服务，对象及其属性提供了对一个楼宇自控设备“网络可见信息”的抽象描述，而服务提供了如何访问和操作这些信息的命令和方法。BACnet设备通过在网络中传递服务请求和服务应答报文实现服务。BACnet定义了35种服务，并将其划分为6个类别：（1）报警与事件服务（AlarmandEventServices）包含8种服务处理环境状态的变化，提供了BACnet设备预设的请求值改变通告、请求报警或事件状态摘要、发送报警或事件通知、收到报警通知确认等方法；（2）文件访问服务（FileAccessServices）包含2种服务，提供读写文件的方法，包括上／下载控制程序和数据库的能力；（3）对象访问服务（ObjectAccessServices）包含9种服务，提供了读、修改和写属性值以及增删对象的方法；（4）远程设备管理服务（RemoteDeviceManagementServices）包含11种服务，提供对BACnet设备进行维护和故障检测的工具、方法；（5）虚拟终端服务（VirtualTerminalServices）包含3种服务，提供了一种面向字符的数据双向交换机制，使其他具有专有特性的楼宇自控设备成为一个BACnet虚拟终端并使BACnet网络能对其进行重构；（6）网络安全服务（NetworkSecurityServices）包含2种服务，提供对等实体验证、数据源验证、操作者验证和数据加密等功能。

BACnet功能组规定了实现特定控制功能所需的对象和服务的组合。BACnet已定义了13个功能组，包括时钟功能组、事件响应功能组、文件功能组、虚拟终端功能组、设备通信功能组等。

1．3BACnet设备级别和设备等级说明

在实际的楼宇自动化系统中，没有必要也不可能所有的设备都支持、包含上述所有的对象和服务。因此，BACnet定义了6个一致性类别（设备级别）。一致性类别的分级编号为1～6，最低级别是类别l。每个类别都规定了设备要实现的最小服务子集，且包含低级别的所有服务。

为了帮助用户和工程人员确定不同BACnet设备之间的互操作性，需要厂商为每个设备提供标准格式文件以标识设备中己实现的BACnet标准的内容，即文件需包括设备符合BACnet等级的说明。这个文件就是PICS（ProtocolImplementationConformanceStatement），它包括：（1）标识厂商和描述设备的基本信息；（2）设备符合BACnet的级别；（3）设备所支持的功能组；（4）设备所支持的基于标准或专有的服务，设备启动或响应服务请求的能力；（5）设备所支持的基于标准或专有的对象类型及其属性描述；（6）设备支持的数据链路技术；（7）设备支持的分段请求和响应。

2BACnet的互联网扩展

目前，BACnet标准使用两种技术实现与Internet的互联。第一种技术附件H中称之为“隧道”技术，并将其设备称之为分组封装／拆装设备，简称PAD。其作用就像一个网关／路由器，这在图2中两个半路由器连接广域网形成一个完全的BACnet路由器有所体现。第二种技术附件J中称之为BACnet／IP，设备直接封装IP帧／包在BACnet网络和Internet上传输。

PAD将BACnet报文数据封装在IP协议数据包内传输，在目的BACnet网络解封。因此每个连接Internet的BACnet网络都要配置PAD网关／路由器。它可以是一个单独的设备，也可以是某种楼宇控制设备功能的一部分。