务实创新

前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇务实创新范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。

务实创新范文第1篇

综合治理见成效民政工作创一流

为全面落实稳定工作责任制，开发区社管局对610工作采取了专项管理、单独立状的方式，分别签订610工作和“”人员帮教监控责任状，做到了任务具体、目标明确、责任到人、措施到位。在各个特别防护期前，部署了排查，做到了及时发现问题，有针对性开展防护。在建筑市场整治工作中，通过公开打击影响治安和经济秩序的不法分子，有力地扭转了过去闹事不断、阻力频繁的局面，改善了建筑环境。在打击地下“”赌博活动工作中，按照省、市电话会议的指示精神，开展了声势浩大地打击地下“”行动。在这场行动中，仅2004年，全区共召开各层次宣传发动会120场，下派宣教干部3400多人次，发放宣传资料14000多份，拉挂宣传横幅310条，办宣传栏、宣传窗243个，打掉了地下“”活动的窝点5个，抓获地下“”赌博人员12人，从重从严地打击了参与地下“”活动的不法分子，确保了一方稳定。民政工作是社管局的一项重要工作，他们紧扣“以民为本，为民解困”的宗旨，坚持围绕大局抓服务，贴近群众办实事。特别是接管城市低保工作以来，他们克服基础差、体制不顺等困难，坚持民本思想，积极探索，以资金为核心，审批为关键，通过强化规范管理，全面推进了该区低保工作顺利开展。设立了低保资金专户，资金到位率位列前茅，确保了低保金的按时足额发放，对所有低保申报对象经过严格审查，入户调查，民主评议，张榜公布等程序进行确认，同时还通过登记办证，发现和取消了部分已不符合条件的低保户。坚持定期走访低保户，立足长期帮困解难。

计划生育重落实 教育事业稳推进

在计划生育工作方面，社管局争取领导重视，抓好村民自治，大力开展以技术服务为重点的计划生育优质服务和生殖保健服务，加强对流动人口的计生管理，逐步建立了计划生育保障和工作机制。结合“婚育新风进万家”，深入到村、社区，广泛宣传科学、文明的婚育观念和生殖保健科学知识，为育龄群众提供形式多样、内容丰富的咨询服务，得到群众好评。通过开展“技术服务贴心、上门随访知心、政策优惠暖心”的“三心”活动，服务广大群众和育龄妇女，使计划生育工作由管理向服务转变。在教育事业上，开发区社管局着力从三个方面入手，促进教育事业大发展。首先是加强教师队伍建设，为了倡导全区教师敬业、爱岗、奉献的精神，先后制订了《关于开展师德师风考核的实施意见》等规章制度，各校根据实际建立了政治学习制度，为改善教师队伍结构，面向全市招聘优秀教师，增强了开发区的教育力量。其次是深化教育改革，提高办学质量，全面对学校的教学常规、质量与科研水平、课堂教学、教育绩效等方面进行综合评价，全区适龄儿童入学率达100%。再次是大力改善办学条件，投资新建、改建、扩建了中小学教学楼、美化了校园环境、添置了教学硬件设施，并计划在艾家居民小区新建一所规模在1000人以上，占地40亩的小学，在岳阳大道南侧建一所能容纳2000名学生的学校，以适应全区学生入学需求。

林业工作有特色文化管理不放松

务实创新范文第2篇

2011年，苏州的市级校园电视比赛共收到参赛作品92件，其中上报全国比赛作品40件，获得全国金奖作品6件，金犊奖提名作品1件。

2012年，苏州的市级校园电视比赛共收到参赛作品103件，其中上报全国比赛作品47件，获得全国金奖作品19件，金犊奖提名作品1件。

2013年，苏州的市级校园电视比赛共收到参赛作品147件，其中上报全国比赛作品70件，获得全国金奖作品29件，金犊奖提名作品5件。

“量”的提升容易，有热情、物质条件到位、领导重视、师生投入就可望达到，但质的提升却是任重道远。苏州面临着和全国各地各校一样的问题，即校园电视在全媒体信息化的今天，如何既拥有自己的特质、服务独有的受众群，又能走出瓶颈、打开思路、更上新的台阶。苏州在下面五个方面进行了有效的尝试：

一、布点强化

苏州拥有数量庞大的基层学校，每个学校的具体情况不尽相同。由此，苏州教育校园电视的发展思路是“强化布点、建设种子学校”：苏州全市各县市区从硬件和软件等多方面进行筛选，推荐框定几所学校着力打造。它们在自身谋求发展的同时，苏州电化教育馆也给予相应的扶持和帮助。

在今年的全国校园影视教育研究实验学校工作交流会上，苏州市常熟义庄小学的校园电视台的运行模式令与会代表眼前一亮。亮的不是设施设备的现代化，而是他们近20年的坚守。他们学校的小星宇电视台，从1993年开办至今已经播出了600期节目。每周四的节目让每一个义庄孩子都翘首企盼。2008年，义庄小学学校移址新建后，校园电视台进行了大的升级。如今该校园电视台拥有了一间30平方米的演播室，2台数码摄像机，1套电视制作系统，2个节目收听频道，80多个输出终端。其校园电视栏目也设置有“校园万花筒”、“热点迸发地”、“心灵跳跳糖”、“非常小明星”、“阳光在线”等。学校累计原创校园专题片100余部，经典课堂实录200余节。校园电视台的建立进一步完善了校园的管理功能、素质教育功能以及辅助教学功能。在这所学校里，校园影视教育手段已经成为了教育现代化的标志。

同样优秀的还有苏州市横泾中心小学。苏州市横泾中心小学是一所乡镇实验小学校。在2011年，该校校园电视台制作的节目《种子》曾获得“中国中小学校园影视奖”的最高奖项“金犊奖”的提名。该作品的成功也是源于学校师生十多年磨一剑的结果。因此，苏州校园电视的发展与成就是与这些基层学校持之以恒的坚守与建设分不开的。

二、区域普及

在强化布点的同时，以点带面也是苏州开展校园电视工作的重要举措。从今年参加“全国中小学校园影视节”的参赛作品数量来看，苏州市级比赛共收到作品147件，其中苏州工业园区28件，张家港20件，昆山22件，吴中区16件。由于市级评比限制参赛作品数量，所以各地送报的作品均是经过当地教育部门层层选拔评审后胜出的作品，因此在选送的第一阶段就保证了作品的质量。

各县市不仅以评比的方式促进了校园电视作品的质量，还举办了多种形式的培训活动来提升从业人员的业务水平。例如，张家港市每学期都要举办校园电视工作人员业务交流和培训活动。他们请来电视台的专业工作人员进行辅导，组团学习分享优秀作品。11月28日，昆山市在千灯古镇开设“新闻专题节目制作技艺”培训班。培训中，中国传媒大学的专家教授们围绕“校园电视基本设备工作演示”、“现场拍摄指导”、“剪辑过程的跟踪”以及“作品的点评”等内容现场教学。因此，总结苏州各县市校园电视发展的经验可以看出：务实求真是成功的途径。

三、网络联盟

作为校园电视工作的主管部门，苏州电化教育馆在完成制作苏州教育电视工作节目的同时，也把“凝聚合力、共谋发展”作为了自身的工作要求。在新媒体迅猛发展的背景下，苏州电化教育馆带领各校摒弃了各自为阵的做法，创设平台，实现了共赢。近年来，苏州电化教育馆建成了由89家学校参与的网络校园联盟。该联盟在各个学校设立了通讯员站，每学期定期开展业务交流。在重点特色学校内，联盟还以公共服务平台“点点GO”网站作为推手，建立起一支活跃于校园内外的小记者队伍，让他们从学校走向社会，让教育电视从校园领域走进公众视野。网络联盟的建立，融合发展的经验也是苏州校园电视工作近年来迅猛发展的重要因素。

四、行政助推

如何发挥电教馆的行政职能，力推校园电视的发展是苏州电化教育馆一直在思考的主题。在多年的实践基础上，越来越多的校园电视人发现，在校园电视台的发展历程中，需要一个科学有效的评价体制。因此，苏州电化教育馆在基于全市的40家校园电视台进行问卷和抽样调查情况下，制定了《苏州市校园电视台星级评估标准》。今年12月份，首批苏州市三星级校园电视台将开展评估。该标准从校园电视台硬件的标准配备到软件的标准配置以及校园电视台运行现状评价标准，每项都有详尽的描述。同时，苏州电化教育馆还特别从幼儿园、小学、中学三个领域推举了三所学校作为示范榜样，让不同类别的学校有各自参照的依据，找出差异，有章可循。

特别值得一提的是，苏州电化教育馆已建议将“优化及完善学校校园电视台功能”列入“苏州市中小学教育信息化工作督导细则”中，让行政推动力成为校园电视工作成功的引擎。

五、引智成长

“引智”顾名思义是引进智力。校园电视寻找成长的突破口，除了需要强化自身的努力，不断充电学习之外，外援也是一个不错的选择。苏州有两所高校拥有影视传媒相关专业，它们分别是苏州大学凤凰传媒学院和苏州科技学院视觉艺术分院。两校学生的专业选项都是影视制作与传播，由此苏州电化教育馆萌生了与高校联手建立基地的想法。通过“定点学校、定点人员、定点内容”的思路，由教授指导，大学生入驻来实现智力输入与支持，获得双赢。

务实创新范文第3篇

“事有千件，贵在实干。”这是__窑业有限公司上至领导下到职工对__的印象。参加工作20余年来，__长期从事耐火材料产品开发、技术研究和生产工艺及质量管理工作，先后担任生产工艺技术员，工程师、分厂技术副厂长、分厂厂长、公司副总工程师、总工程师等职，在本职工作岗位上，以一个专业技术人员严谨求实的工作作风和勇于创新精神，不断学习充实自己，执着进行创新研发，取得了丰硕的技术成果，为公司成为具有国际竞争力的耐火材料强企做出了巨大的贡献。

创新驱动 技术带动升级

山东耐材集团__窑业有限公司成立之初，企业面临严重的生存危机，产品及技术无任何优势可言。__作为公司的技术负责人，高度重视公司的科技进步与自主创新工作，坚持把推进科技进步和创新放在企业的主导和战略地位，加大高性能、高附加值产品的研发力度，不断建立公司的技术优势，逐渐确立了企业在国内耐火材料业界的技术优势地位。近年来，他主持完成公司新产品及工艺改进项目百余项，使越来越多的高技术含量和高附加值产品成为公司的主打产品，驰骋于国内及国际市场，并被广泛应用于美国、欧洲、日本等国际知名的钢铁冶金企业。公司11个产品通过了山东省经信委的鉴定，产品技术水平达到国际领先或国际先进水平；其中有1个产品获得山东省冶金科技进步一等奖，7个产品获得山东省冶金科技进步二等奖， 20__年“干熄焦装置用新型耐火材料”申报国家发明专利1项。

规范管理 擦亮质量品牌

__高度重视公司的品牌建设，他从完善工艺管理、质量管理制度入手，注重通过不断改进和完善生产工艺，使公司的产品质量水平稳定提高，建立工艺过程跟踪控制模块，对原材料进厂、粉碎、成型、烧成、产品出厂各环节严格进行全员、全过程质量控制，对生产过程参数进行统计、分析，针对存在的问题及时进行工艺改进，同时强化工序质量记录和值班记录。基础工作的夯实和规范管理，带来明显的效果，公司以一流的产品和信誉赢得了广大客户的一致好评。20__年公司刚玉莫来石轻质系列产品荣获“国家免检产品”；公司3个产品单元、9个系列、28个牌号的产品取得了国家耐火材料产品生产许可证；20__年获得了AAA级标准化良好行为企业证书。

敢为人先 企业迅速成长

为更好地适应公司“国际化”、“品牌化发展”的战略目标，__作为耐火材料技术专家注重加强与各标准专业委员会的合作，积极参与相关国家标准、行业标准的制修订工作，近年来共参加起草了中国黑色冶金行业标准10余项。他先后主持与美国钢铁联合集团公司、日本新日铁、韩国朝鲜耐火、现代集团等国际大型公司的技术交流洽谈100余次，以技术工作为保障推进了公司的“品牌战略”和“国际化战略”实施。20__年获得__市标准化成果资助奖励20万元。

务实创新范文第4篇

一、将教学与日常生活紧密联系，让学习生活化

新课程标准实施以来，我们学生的很多学科的学习内容应当是现实的、有意义的、富有挑战的。比如，真正的语文学习应该是综合性、实践性的结合。而真正的数学是丰富多彩的，不是复杂的数字游戏，它有着实实在在、生动活泼的生活背景。从生活中来的数学才是“活”的数学、有意义的数学。

如何让学科学习生活化呢？首先我们要让学生明确，很多学科来源于生活，更运用于生活，如语文、数学。它们是生活中的一部分，它绝不是简单的字词积累和“计算”，更不是单纯机械地“做题”。要做到这点，在教学过程中，我们必须改变以往为考试而教的做法，要把教材中涉及的一切问题和日常生活的种种现象和问题联系起来，让学生运用生活的体会与经验来理解学习。

在日常生活中，遇到各种现实的问题，让学生学会尽量运用所学的知识以及感性理性的思维去思考并加以解决。在教学中尽可能设计培养学生独立思考能力，培养学生多角度、多层次思考问题、解决问题的能力，把发散思维与集中思维结合起来，充分挖掘每个学生的潜能，提高学生的创新意识，培养学生的创新思维，让学生的学习与日常生活紧密联系起来，从而提高学生学习的兴趣和善于将所学知识应用到生活之中。在家庭作业的设计中要依据学生的年龄特征和知识水平适度地引入一些具有探索性和开放性的题目，这样不仅有利于学生应用意识和能力的形成，而且可以使学生在写作或解题过程中形成积极探索和力求创造的心理态势，如此就能够培养学生学科学习生活化的意识。

二、创新教学理念，培养具有创新性的人才

《课程标准》是课程的“灵魂”，教师对《课程标准》的理解程度决定了教师的教学行为，是课改顺利进行的关键。因此，新课程改革，理念是先导。教学行为与新理念的有机结合是深化新课改的必由之路。这就要求处在教育阵地最前沿的每位教师必须有强烈的学习意识，应认真学习新课改的相关理论，把理念吃透，用理念指导教学，在教学中体现新理念。

教师在教学活动中要善于激活教材，善于利用多种教育资源，充分发挥本人的主观能动性，发掘知识潜力、思维潜力、创造潜力，使自己能够胜任小学教学改革工作，并使自己成为教学的行家里手，成为优秀人才。

教学中要体现课标的精神实质，注重从学生熟悉的生活情境出发，激发学生的学习兴趣与动机，从而形成教师、学生、教材三者的有效对话。

三、以新课程的理念为指导，以学生为中心，强调课堂教学的实效性

新课程标准强调，教师应激发学生的学习积极性，向学生提供充分从事课堂活动的机会，帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的知识与技能、思想和方法，获得广泛的活动经验。基于此，教学的核心应是让学生参与到富有成效的学习活动之中，关注学生的体验与感悟，充分体现学生的主体地位。因此，我们的课堂教学应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的学习过程。

传统教学中教师是课堂的主宰，学生的学习是在教师牵引下的被动行为。这种以教师为中心的课堂教学，没有充分发挥学生学习的主动性，是不利于学生潜能开发和身心发展的，是一种低效课堂。新课程标准之下，我们要从根本上改变单一的、枯燥的、以被动听讲和练习为主的学习方式，让学生在动手实践中、在自主探索中、在合作交流中去思考、去质疑、去辨析、去释疑，直到豁然开朗。要真正把学习的主动权交给学生，激发学生获取知识的内驱力，给学生提供广阔的思维空间，使学习真正成为学生的主体性、能动性、独立性不断生长、张扬、发展、提升的过程，真正创造属于学生的高效课堂。

四、掌握先进教学理念，灵活运用教学方法

务实创新范文第5篇

---__市财政局局长

市人大常委会任命我再次担任市财政局局长职务，在感谢人民和组织信任的同时，深感肩上的担子更重、责任更大。为不辱使命，不负重托，我将认真贯彻省、市党代会精神，按照建设现代化生态型滨湖大城市的目标要求，以“谦虚、务实、协调、创新、清廉”的作风，带领财税系统广大干部职工，开拓进取，奋发有为，全面推进财政地税事业新的发展，为湖州经济社会又好又快发展作出新的贡献。

一、恪尽职守，认真履行职责。牢固树立大局意识，始终把本部门的工作放到全市经济社会发展的大局中去患考、去谋划， 自觉

把市委、市政府的决策部署落实到实际工作中。紧紧围绕增强“三力”、率先崛起发展战略和今后五年的奋斗目标，兢兢业业履行好岗位职责。充分发挥财税职能作用，坚定不移促进发展，依法治税抓好收入，统筹协调保障重点，深化改革优化管理。

二、清正廉洁，坚持依法行政。始终保持清醒头脑，严以律己，做到干净干事。带头认真执行中央、省、市和本系统廉洁自律的各项规定，发挥表率作用， 自觉地把自己置于领导．班子和干部群众的监督之下。同时切实承担起“一岗两责”，履行好部门党风廉政建设第一责任人的责任。谨重教育防范、建章立制、强化监督，健全落实预防和惩治腐败工作体系。坚持依法行政，规范执法， 自觉接受人大监督。认真落实预算审查监督条例，严格履行法定程序，及时主动向市人大及其常委会报告工作。