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别小看了这一次次地走进,每一次的走进,拉近的是中国人,尤其是中国的年轻人同世界文明的距离。正因为如此,当我与王立梅面对面时,不但想知道这一切是怎么做成的。还想知道在艺术家陈丹青眼里,比造氢弹、原子弹都难的“世界艺术馆”的创立过程中,她那还未曾被我们认识的另一面。
在不长的谈话中,除了有对世界艺术馆藏品之精之珍的感叹外,我发现自己有两次感动,而这两次情绪的波澜,都与中国流失在外的文物有关,也都与王立梅千方百计地想让它们回家的情愫有关。两件国宝级文物回归的故事也让我了解到,这位女性刚强坚毅的性格背后,还有着怎样的似水柔情。她对祖国文化深深的敬重、对文物事业的眷恋是这样深切地打动了我。
两件国宝级文物的回归,都具有传奇的经历。
第一件国宝《淳化阁帖》,历经8年回归祖国。它的起因还缘于启功先生。1995年,启功先生获知《淳化阁帖》有4卷在美国人安思远先生手里。《淳化阁帖》是中国最早的一部汇集各家书法墨迹的法帖。北宋淳化三年(992年),宋太宗下旨令将秘藏在宫中“淳化阁”的历代帝王、名臣和书法家的墨迹,由侍书学士王著加以编选,共选择108人的420帖分作10卷镌刻在枣木板上,被后世誉为中国法帖之冠和“丛帖始祖”。宋仁宗庆历年间(1041~1048年),宫中失火,拓印《淳化阁帖》的枣木原版不幸全部焚毁,因而初拓的《淳化阁帖》异常珍贵。
当得知美国人手中还有4卷帖的消息,启功先生马上找到王立梅,说:“这是国宝,我有生之年想看看王羲之的书法。”
她说:“好,我就给您找来。”王立梅与启功先生是忘年之交。
果然,王立梅于1996年找到了美国人安思远,从公事谈起,后渐渐地成了朋友。这位安思远就真把《淳化阁帖》带到了北京,启功先生看了很高兴,此帖又在故宫连展了20多天,引起很大的轰动。
这么轰动的一件事,让安思远对《淳化阁帖》也越发珍视,加上热炒,在世界各地就引发了一轮又一轮购买意向。这期间,王立梅每年都要带上礼物去美国安思远家中做客,观看安思远先生收藏的古董古玩、名画名作。当然,8年来每次都必不可少地庄重地戴上雪白的手套,再一次恭恭敬敬地看我们的祖刻《淳化阁帖》。
诚意加上朋友的情意,安思远这个倔老头放出话来,只要王立梅不说出“不买”两个字,别人就买不走。并告之《淳化阁帖》标价1100万美元,中国人买,价格是600万美元,王立梅,买价格是450万美元。直到2003年,上海博物馆委托王立梅买回此帖。此行她并未带钱,说要给倔老头打个白条,老先生说条子你也不用打了,拿着走吧。
王立梅把《淳化阁帖》放在一个旧帆布包里,卷巴卷巴,夹在腋下,上了飞机。至此,她才感到后怕:如果走漏了风声,去机场的路上,只要两辆汽车一夹击,后果可想而知。所以,带着《淳化阁帖》远渡重洋,她连眼都没敢合一下,直到看见乘客们都熟睡了,方敢入厕。
回京后,王立梅马上给启功先生打了电话,先生连说了两句“太好了,太好了,这可是真正的国宝回归”。启功先生接着连写了3封信给上海博物馆,告诉他们:世界上只有这4卷祖帖了,太珍贵太重要了,这是上海的贡献、国家的幸事。上海方面非常重视这件国宝的回归,特别安排在上海博物馆展出,16万观众排着长队耐心等待,等着一睹《淳化阁帖》的神韵。
后来,上海要奖励乇立梅50万元表彰她8年来的努力。可她谢绝了。她说自己这是在为民族做事,也了却了心愿一桩。
将近30年在国家文物局从事对外交流工作,让王立梅不论是布展还是谈合作项目,都可以近距离地欣赏到世界各国顶尖级的艺术珍品。她同许多国家的博物馆负责人都相熟了,博物馆方面也会给她更多的优待,常常会带她进珍品库,再将库门反锁起来,任她在里面搬搬弄弄几个时辰。王立悔说,她很可能是亲睹中国流落海外遗珍品种和数量最多的一个中国人。
她眼里的这些世界顶尖级博物馆的藏品,件什精美绝伦,它们用一种典雅、高贵、温婉、含蓄的日光与世人相对。王立梅说,看外国艺术品时,多是抱以欣赏的、回味的、向往的心情,而当看见祖国的艺术珍品流落他乡时,心里却是酸楚的。她说:当我在人家的博物馆中与流失在异国他乡的中国艺术雕像对视时,我发现它们的眼神都是婉的、凄美的,自己心里很不好受。这时,我只能跟它们说:“我知道你们想回家,但我现在做不到,我只能多来看看你们。”有一次,在欧洲四国进行巡回布展工作时,她对外方陪同者说:“我一次次地走进你们的博物馆,知道我最想看也认为最美的展品是什么吗?就是我们国家的这几尊佛造像。”最后,她用汉语说:“等着吧。”
“等着吧”成了她的一种梦想,她是在等着中国的强大,是在等着世界的昌明,等着法律的进步,这一等,也是等着流失文物回归的契机出现。没有想到的是,还真让她等着了一件事,就是她又促成了一件国宝的回归。
有一年,美国《纽约时报》上刊登了一条消启、中国山东省被盗文物现在日本Miho博物馆展览。隔天就有《纽约时报》记者打电话询问王立梅这件事。当时她还不知道此事经过,就告知对方,如果真是被盗文物,中国政府不会坐视不管。并告诉此人再去查问一下山东省政府。没想到第二天见报的消息是,中国文物官员不知道此文物被盗之事并声言不打算管。
这一下把王立梅气坏了,她下决心要将这座塑像要回来。正好她要去日本筹备“四大文明展”,临行前她找到国家文物局局长说,要把这件有着异常美丽背光的北齐佛造像要回来。局长说:“怎么要?你有资料吗?”王立梅说:“连张纸片都没有,但我谈,总可以吧。”
把这件日本从英国伦敦买回来的公元6世纪的石雕佛像要回来,不但局长不相信,她自己后来也认为这是一件基本不可能实现的事。因为,不管出自哪一个角度,都没有要回这座佛像的证据。而且不管是从事实上或是法律层面,也没有能够支持王立梅把它要回来的充足理由。因为日本Miho博物馆购买此件文物时,请教过了中国的文博专家,也在联合国教科文组织的被盗文物清单中查找过了,并没有此件文物被盗的记载。博物馆这才仡了100万美元将其买下。
日本Miho博物馆的馆长小山弘子,她主持的博物馆在滋贺县,是贝聿铭先生设计的可称得上为“世外桃源”的地方。一 进博物馆,王立梅一眼就看见了那座石雕佛像,她说,这是一座有着生命力的艺术珍品。她走到雕像前,很小声地对它说:“我一定带你回家。”
通过交谈,王立梅发现小山弘子是一个虔诚的宗教信徒,非常善良,在口本宗教界很有影响力。王立梅说:“其实我们中国和你们博物馆一样都是受害者,我们的文物被盗,你们买了赃物。而你知道我们从事艺术品工作的都是崇尚真善美的人,我不希望看见Miho因一桩不光明的买卖破坏了博物馆的形象。”王立梅接着又提出,中国政府会对Miho归还中国文物这一善举给予一定的补偿,具体来说就是回归,中国政府再借展给Miho。
这座北齐石雕佛像的回归,整整谈了8个月,原因是小山弘子要顶着日本国内巨大的压力。日本所有的博物馆都反对她把此雕像归还,因为他们怕还了这一件,中国政府接下来还要他们归还另外一些来历不明的文物。反复艰难地谈判之后,归还的协议终于签订了,王立梅亲自带人换了展牌:“借自中华人民共和国山东省博兴县文管所。借期十年”。当时她禁不住哭了,汨流满面地对佛像说:“对你的承诺,我实现了。”
这尊古老的石雕佛像已经借展了10年,就在2007年,将回归中国。
这两件国宝回归了,王立梅却要面对一些闲言碎语,有人说,王立梅为什么能要得回来这么重要的东西?她从中得到了多少好处?
王立梅说:“为什么我要得回来呢?我在谈判桌上有非常刚强的一面,但也有非常诚恳温婉的一面,谈判不但要有技巧,更要有磊落与尊重。我视为朋友的人,也都将我视为朋友。”确实,王立梅的理想主义情结,让她的行为方式具备了晓理动情的温婉大度,她对所有尊重我们斟家的友人都非常谦和。而她处世的低调,也使她赢得国际朋友们的信任与协作。
很多世界著名博物馆的馆长及其家人,都以能在家里接待王立梅感到高兴,一些世界级的大收藏家,能一连几个小时亲自给她介绍自己的收藏品。当小山弘子来中国时,穿着全套和服,在机场与王立梅拥抱,庆贺再一次相见。
王立梅从文物工作岗位上退下来后,更加从容地与世界各大博物馆友好交往。交往中她常常扮演两个角色,这两个角色都同求教求助有关,概言之,一是借贷,二是化缘。
借贷来自于前面提到过的世界艺术馆的建立。办馆前,王立梅作过三次论证,邀请了国外各大博物馆的馆长及国内各大博物馆的专家、画家与评论家。大家各抒己见,议论纷纷,最后意见虽统一在要把国内博物馆的这块缺失之地给补上,但仍然有很多担心。担心主要集中在博物馆的陈列上,没有展品,拿什么办世界艺术馆?3L不可能先买一部分收藏品再开馆,只能去借。但人家为什么借给你?
王立梅因此到处游说:“我们的孩子从小没有接受艺术史的学习,只了解本国历史和文化远远不够,中国要步入世界舞台,一定要及时补上这一课,要沟通就要从文化上进行沟通。”王立梅便和纽约大都会艺术博物馆馆长谈,菲利浦・蒙特贝勒馆长吃惊之余保证全力支持;意大利文化遗产和活动部更是鼎力支持,因此就有了从“意大利文艺复兴艺术展”到“世界文明”和“庞贝”展;美国梅隆基金会全力支持王立梅办数字博物馆……再往后走,一路顺风,这是王立梅之前没有想到的,但也是心中有数的。因为,她在世界许多著名博物馆参观展览时,都有过一个心愿:什么时候把它们都带到中国,让更多的中国人看。她开始做了,她做到了。
2006年9月,中国第一个以世界文明为主题的大型综合展览――“伟大的世界文明”在中华世纪坛世界艺术馆对外开放,展品来自14个世界最著名的博物馆,涵盖了美索不达米亚、埃及、印度、美洲、希腊、罗马六大古代文明的珍贵遗存,其中有费城艺术博物馆、宾大考古和人类学博物馆、都灵埃及博物馆、宝尔文化艺术博物馆、佩希特姆国家考古博物馆、那不勒斯国家考古博物馆等出借的件件珍品,展期长达两年。应该说,这么高的起点,这么长的展出时间,这不但是王立梅的荣幸,是世界艺术馆的荣幸,更是中国人的荣幸。
王立梅这满世界的一通借,借来的又都是世界上最珍贵的遗存,对此许多人赞扬她说,你的人格魅力真不小。她说不是,是中国的魅力。话虽这样说,但她对中国人的博物馆意识是很不满意的。这么美的艺术品,如果在美国大都会艺术博物馆里展出,每天都会人满为患;而在中华世纪坛的世界艺术博物馆,却门可罗雀,两者之间的差距太大了。其实,很多外国家庭都把带孩子参观博物馆当成一个非常重要的活动,必须按期完成。我们国家的博物馆现状让王立梅不开心,她时时检讨自己的工作是不是不到位?所以,她在千方百计地抓“娃娃进馆”的同时,更抓紧时间做第二个工作:让中国的博物馆建立董事会制度,从单纯地募集基金,转向建立博物馆长期经营的有效机制,为世界艺术馆的发展提供雄厚的储备金和咨询意见。
“丁呤呤——”上课铃响了,同学们陆续走进教室。数学教师易老师腋下夹着备课本,大步走进教室。
“拿出《学王一拖三》来。”易老师一说话,同学们都开始翻书包,我也一样。可翻来翻去,啥书都在,就是少了一本《学王一拖三》。老师在上午时是严厉指出的:下午没带《学王一拖三》的学生一律“滚”出教室。现在可好,我没把它带上,准该前脚尖刚进教室,后脚跟就得出门了。
易老师的眼光在教室里环视了一番,“好啊,刘杨,没带书是不是啊!”我一听,裤子立刻湿了一片。也许是我坐在角落里的缘故,没有被易老师发觉。听到不是点我的名时,这才深深地舒了一口气,心中的石头终于落了地。
提到电影《色・戒》,最先进入人们脑子的意象一定与性有关,紧接着就是与性相联系的爱的话题。原作者张爱玲花了30年时间对这部小说进行修改,可见其蕴含了复杂的心理因素。走进《色・戒》,我们能看到的,是人对于爱和亲密的渴求。
女主角王佳芝,没有母亲,父亲去了英国,小小年纪便寄人篱下,就连父亲留下的象征“家”的房子,也让舅妈给卖了。接着父亲来信告诉她,负担不了她去英国的旅费,这些都在她内心产生了“我没有家,没有亲人,没人要我”的感觉。
在电影中我们可以看到,她收拾行囊,失落地独自一人离开住地;亲密“战友”背地里集体商量着让她献出,她成了“战友”们利用的工具。初次发生性关系时,那种无奈和被迫写在王佳芝脸上,她的一句“把灯关了”深刻地反映出内心的反感。
“你今天好像有点儿反应。”
“我不想和你讨论这个。”
这番对话,显示了王佳芝内心无以言表的羞辱和被压抑的愤怒。但她为了完成任务,不得不接受这样的现实。
男主角易先生,汪伪政权特务机关头目、汉奸,经常要面对死亡和酷刑,同时自己随时都有遭到暗杀的可能,极度的不安全感使他内心产生强烈的对死亡的恐惧。在一家安静的餐馆里,易先生说,“我不喜欢看电影……我不喜欢黑的地方。”“这样轻松地说话对我来说真是很难得……他们主张什么我不管,从他们眼睛里我看到的是同一件事――恐惧”。
在日本酒店,易先生说:“你听他们唱歌像哭,鬼子杀人如麻,其实心里比谁都怕。”这其实也是易先生自己内心恐惧的表达当王佳芝唱到“穿在一起不离分”时,易先生悄然落泪了。影片在这里特写了他握住王佳芝的手,轻柔地抚摸着。在这个片段里,我们能感受到易先生残暴的另一面――脆弱的内心世界,他也渴望着爱和安慰。
在这样的心理背景下,我们再去体会这部影片的卖点――三场不同层次的激情戏,便可以清晰地感受到他们感情发生,发展的轨迹。
第一场激情戏显得残忍和暴力,一个是为了完成任务而勾引对方:另一个是为了印证自己是活着的,释放他对死亡的恐惧。这场戏我们看到的只是心理被扭曲后的性――变态的能量释放,待。没有任何情感成分,彼此只是为了达到自己的目的和欲望。
第二场激情戏从王佳芝和易先生的对话开始。
“我恨你。”
“我相信。”
“那你一定很寂寞。”
“可是我还活着。”
“你一走就是4天。”
“我现在回来了,你还恨吗?”
“不恨了。”
这番对话,把两人带入了第二次的激情氛围。在这个过程中,起初我们还能看到彼此的眼神有些冷漠,但随着性给他们带来的刺激和,他们的内心感受也在变化,体会着彼此对对方的需要和渴望。最后两人同时紧紧相拥,眼神里流露出温情和爱怜。
这是一颗流离失所的心与充满恐惧的心的靠近,是两颗没有安全感的、脆弱的心在碰撞。当王佳芝说“给我一间公寓”时,易先生露出了一丝不易觉察的、征服的以及被人需要的欲望得到满足后的笑意,他用手轻轻地、长时间地抚摸着王佳芝的头。这个动作对于一个长期处在压抑状态下、体会不到人间温情的干涸心灵而言,无疑会带来极大的爱的冲击。肌肤相亲最容易让人产生依恋和爱慕,两个极度缺乏安全感的人在这里相互获得了些许慰藉。
事后,王佳芝觉察到了自己内心的变化,担心自己会在这个爱里越陷越深,所以她在没有接到任何上级指令的前提下,冒险来到电影院,希望能借助组织的力量尽快结束任务。“能不能请他们快一点,结束以后我们可不可以都离开这里。”“是不是他还有别的女人,前几天他带我去了霞飞路1237号。”王佳芝低下头郁郁地说,“公寓的空气里有香水,附近还有茉莉花香的味道,可是又不像是当天留下来的。枕头上还有灰尘,我不知道,我不知道……”说着,王佳芝闭上眼睛,神情非常痛苦,内心感受着对易先生是否有其他女人的关注和担心。这一幕为王佳芝对易先生可能产生的爱进行了诠释,但她心里清楚,在理性层面,她无论如何都不可以爱上易先生。因此,她希望尽快结束任务,离开这里。
第三场激情戏以易先生的独白为前奏。“你不应该这么美。…我今天想着你,张秘书说我心不在焉。他来向我报告事情,我一个字也没听进去。我可以闻到你身上的气息,我不能专心……”
能闻到王佳芝身上的气息,显然是易先生内心的意象。“我跟张秘书下去,看见我党校里的同学,脑子里浮现的竟然是他压在你身上干那件事。狗养的混账东西,血喷了我一皮鞋。”这段话,再次显示出易先生内心的恐惧。当一个人面对难以承受的恐惧时,这种恐惧往往会转移,以其他形式呈现出来。在这段戏里,易先生内心的恐惧以性的方式呈现,进入了激情戏的第三部分。在这一段戏里,我们能看到王佳芝多处主动地去,两人的神情都很专注、很投入,彼此深情地,温存地注视着对方,体会着生理给心理带来的巨大冲击和震撼,同时被调动起的心理又对生理进行着催化。最后王佳芝失声哭了,为她这种充满矛盾、冷酷、罪恶的爱!这在她后来与上级组织领导的对话里可见一斑,“他比你们还要懂得戏假情真这一套,他不但要往我的身体里钻。还要像条蛇一样往我心里面愈钻愈深。”
经历了这番灵与肉的交互作用后,王佳芝最后戴着鸽子蛋的钻戒,看着易先生深情和坚定的目光时,她的心里翻腾着、较量着,眼神由欣喜,矛盾、无力、爱怜直到最后积聚全身心力说出“快走”,并用眼光一直追随着易先生脱离危险。她这才长叹一口气,我们从背部看到她全身都放松了。
1、教材分析
本小节教材主要讲述了森林在环境保护中的作用、草原的利用和保护、保护野生动植物资源和建立自然保护区。
2、教学对象分析
在绪论中,学生已经知道生物学向宏观方面发展就是关于生态学方面的研究,在“生态平衡”一课时,又学习了生态平衡的概念,生态系统的破坏及其危害以及保护生态平衡的重要意义。这些知识为本节课的认识奠定了基础。
3、教学目标
3.1 知识目标
本节课要求学生识记造成环境污染和破坏的主要原因、草原的利用和保护、我国特有的珍贵动植物和濒危的珍贵动植物、自然保护区的概念和我国重要的自然保护区,理解森林在环境保护中的作用和建立自然保护区的目的。
通过教学,对学生进行热爱环境科学的教育,培养学生的环境保护意识。
3.2.能力目标
通过网上教学和学生网上冲浪,让学生自主学习,培养他们通过因特网获取知识的能力和分析问题、解决问题的能力。
4、教学思路和教学软件设计
根据教材、教学对象分析和教学目标,采取以下的教学流程:情景导入自主探究网上交流归纳小结反馈评讲。通过语言讲授和学生操作计算机,以讨论法、谈话法组织整个教学过程。整堂课采用了3种教学软件。课前利用Frontpage2000,制作了网站《保护绿色家园》(含Intranet版与Internet版,Internet版网址为home.etang.com/league),将教学中要利用的网上信息,通过超级链接的形式与网站中有关文字内容相连(学生可以通过鼠标点击该部分文字,进入相关网站)还使用Javascript制作了留言板和四个专题交流室(如何保护森林和草原、对建立自然保护区的看法、如何保护动植物资源、如何使广州更美丽);课上使用IE5.0浏览器浏览全堂课的教学内容。考虑到网上传输速率较慢,课前将所要网上信息浏览一遍,课上使用IE5.0所有的非在线浏览方式组织教学。
5、教学程序设计
步骤
教师行为
学生行为
情景导入
1、引导学生访问“黄河风情”站点。
yellowriver.org
2、提出问题:为什么古代的黄土高原富饶丰美,孕育了伟大的中华文明,而现在却是千沟万壑,满目疮痍?为什么黄河上游清澈明净,而下游却污涝混浊呢?
1、浏览“黄河风情”站点。由于乱伐森林,水土流失,大量泥沙被冲入黄河,造成下游河床逐年增高,形成世界罕见的“悬河”,极易造成洪涝灾害。
2、思考老师提出的问题,进入学习情境。
自主探究
1、在大屏幕上显示出本课的学习目标,并提出问题让学生思考:
a.森林对保护和改善环境有哪些作用呢?
b.我们应该怎样来保护森林?
c.草原的利用主要在哪些方面?
d.草原的不合理利用,一般表现在哪些方面?我们应该如何合理利用草原?
e.我国特有的珍贵动植物有哪些?
f.建立自然保护区有什么意义?
g.建立自然保护区是不是进行自然保护区的唯一手段?为什么?
2、引导学生进行学习,并提供适当帮助和指导,对学生学习中碰到的问题,作个别辅导。
1、在学习目标的指引下,利用教师准备好的课件进行自主探究,通过超级链接转入不同的知识点进行学习。
2、积极思考教师所提出的问题。
3、浏览教师所提供的网站,并进一步深入思考教师所提出的问题。
中国植物保护网
ipmchina.cn.com/ipm-l.html
植物科学之窗
nease.com/~yangky
新疆草原存在问题
xjwlptt/net.cn/xjeph/epb-2r3.htm
中国科学院动物研究所
panda.ioz.ac.cn
上海野生动物园
shggc.com/zoo/defanltl.htm
网上讨论
1、作为其中的一员参与交流,除对交流起组织作用外,还对交流作点评、导拔,以保证交流的正确性和有效性。
2、将有代表性的学生学习结果转换到大屏幕上供全体学生交流。
将各自学习的结果,进入网络进行交流。可以根据自己的兴趣,交流室的在线人数、交流对象选择进入不同的专题交流室对问题展开讨论。并采用语言等形式辅助网上交流。
归纳小结
1、在学生交流的基础上,根据前面所提出的问题,帮助学生理清知识体系。
2、联系上节课所学习的生态平衡的知识提出:我们强调自然保护,并不意味着禁止开发和利用,而是反对无计划地开发和利用。我们只有遵循生态系统的客观规律,以长远观点和整体观点来综合考虑问题,才能有效地保护自然,才能使自然更好地为人类服务。
1、认真做好笔记。
2、将知识内化。
3、进一步思考教师所提出的问题。
反馈讲评
根据计算机反馈的在线练习完成情况,对其中有共性的问题,作适当的评讲。
完成在线练习
6、教学体会
运用多媒体网络组织教学,相对传统教学具有以下优势:
6.1.激发学习兴趣,增加教学容量
利用多媒体局域网组织教学,内容具有时代性,手法具有多样性,教学氛围轻松、活泼,学生能够在良好状态下自主、积极地学习,大大提高了学习兴趣。采用超级链接的形式,控制性好,交互性强,符合人类的联想记忆方式。学生可以通过鼠标点击自由地在不同知识点之间进行转换,在较短的时间内接受了大量的信息,使教学容量大为增加,拓宽了学生的知识面。在此基础上,针对教师所提出的问题进行思考交流,其思维深度也大大增加。
6.2.自主建构知识、培养学生能力
利用多媒体局域网组织教学,可以使学生在学习目标的指引下,通过“人机对话”的方式,自主探究学习。在这个过程中,学生是教学的中心,教师在整个教学过程中起组织者、指导者、帮助者和促进者的作用,利用情境、协作、会话等学习环境要素去充分发挥学生的主动性、积极性和首创精神,最终达到使学生有效地实现对当前所学知识的意义建构的目的。
在整个教学过程中,学生通过网上冲浪去寻找知识。通过独立思考、对话交流去获取知识。这培养了他们运用因特网去获取知识的能力和分析问题、解决问题的能力,也培养了他们的独立精神和协作品质。
展会今年踏入15周年,成绩令人鼓舞:展会有1,633家参展商(比2009年增加16%),展场面积达57,400平方米(比2009年增加10%)。参观者方面,展前预先登记的人数为历年之冠,比2009年增加49%,而现场三天则录得超过45,100名参观者入场,较去年上升10%;其中海外参观人数刷新纪录,高达26,100名(比2009年增加11%),主要来自澳洲、中国内地、法国、德国、意大利、日本、韩国、土耳其,巴西及美国;而本地参观者则占18,900名(比去年增加8%)。逾200位传媒到场采访。
来自34个国家及地区的参展商均表示今届展会成绩非常理想,对展会高度赞扬。来自世界各地的高素质买家到场参观采购,大大提升了参展商寻找到目标买家的机会。
亚太区美容展有限公司董事麦高德先生称:“今年展会取得空前成功,再次证明亚太区美容展在区内的领导展览地位,是国际化妆及美容业界锁定到访的年度盛会。除此之外,这亦是潮流发报站,让参观者从中发掘新创意及拓展商贸网络。”
国际展馆阵容鼎盛
参加2010亚太区美容展的国家及团体展馆共有18个:澳洲、比利时、中国内地、法国、德国、香港地区、以色列、意大利、日本、韩国、波兰、新加坡、西班牙、瑞士、台湾地区、泰国、英国和美国。
日本贸易振兴机构(JETRO-Japan External Trade Organizationl首度率领15家日本品牌亮相展会,寻求商业伙伴及新商机。
意大利展馆面积比去年增加了20%,引人注目。而法国、德国、西班牙及美国展馆的面积亦比去年有所增长,展示各国最优秀的产品及发放市场潮流讯息。
国际买家推广计划
这项亚太区美容展独有计划连续第四年举行,成功从甚具发展潜力的市场邀请国际买家及生产商到场参观采购,与参展商共拓商机。今年共有112个业务会议在国际买家廊举行。
Spa Soul水疗项目专区
为亚太区美容展今年首度推出的焦点项目,反应热烈。四家参与公司包括蓓丽雅(Pevonia)、PhytoCeuticals、Image Skincare和Aroma Vera在特别为高级水疗品牌而设的Spa Soul展示廊以现场演示的方式展示出各自的水疗概念及产品。
Spa soul水疗项目的重点环节是亚太区美容展水疗会议,在十一月十一日举行,汇聚十位亚洲顶尖水疗专家。过百位来自中国内地、印度、印尼及泰国的水疗中心经营者和负责人、投资者、连锁酒店的管理人员聚首一堂,探讨特色水疗产品的发展趋势、分析医疗水疗在亚洲发展蓬勃、带动全球发展的原因。
汇聚全球包装业精英
包装展区是亚太区美容展的一个重要展区,集合一众领导业界的化妆及美容产品包装供应商,展出各类高素质、采用尖端技术制造的包装方案。
发型汇演
2010亚太区美容展于11月11日上演了两场座无虚席的发型汇演,吸引超过1,000名美发专业人士和发型师到场观摩。
首场表演由亚洲多位顶尖美发大师操刀,示范特色剪发及造型技巧。表演团队包括:Boris Wong,Calvin Chan,Marek Wan,PatrickChu及TomoNumayama,
第二场表演由TONI&GUY Hairdressing艺术总监朱子修先生(Patrick Chu)率领TONI&GUY国际发型艺术团队,携同40位模特儿倾力演出,率先发报TONI&GUY2011年最新发型时尚、趋势及色彩系列。
美甲世界
有见亚洲区美甲市场的发展越趋蓬勃,亚太区美容展与日本美甲师协会携手合办专题研讨会,探讨日本美甲市场现状,并由日本美甲大师山崎比纱子女士即席示范最新的美甲技巧。
中国市场专题
中国引起了许多公司的兴趣,连高级品牌也锐意进入中国市场。然而,有意加入中国市场的品牌必须了解当地文化、产品法规及相关讯息,以至在瞬息万变、机遇处处的中国市场占一席位。亚太区美容展为此特设两场研讨会,为超过200位参观人士及参展商提供美容品牌的发展心得,亦介绍了今年新修订的化妆品法规。
亚太区美容展有限公司董事Aureliana De Sanctis女士称:“今年对整个展览业来说是艰难的一年,不少展览会的参加人数皆大幅下降。亚太区美容展取得如此佳绩,印证了展会在美容业的领导地位。”她续称:“这情况十分值得关注,亦证明了只有成功为美容业界建构国际化贸易平台的专业主办者,才能为参展商带来目标观众,提高参展回报。”