雨水文案

前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇雨水文案范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。

雨水文案范文第1篇

童年是妙不可言的，它飞快地流逝着。在其中能享受到糖果沁人心脾的香甜；在其中可以无忧无虑地疯玩。在童年尚没有“学习时间”。

终有一天，水不再是无处不达了，因为它遇到了岸，水与岸很快地成为了朋友。不时地水冲到了岸上，岸给了水新的天地，给了水新的旅程----两边有岸的旅程。水同时滋润了岸，岸也不再干涸。

终有一天，童年快要过去了。因为它遇到了学习。很快地在童年，我们开始了学习，学与玩交织在童年。学习给了我们更广阔的平台表现自己，证明自己。童年的美好滋养着好学的心，原来学习并不那么枯燥。

随着新的旅程，水经历了许多。名山大川，高楼大厦，春夏秋冬，花鸟鱼虫。而岸似乎却越来越多了，岸与岸越来越密了。水说，没关系，只要少一点水，不就可以继续施行了么。

学习如火如荼地进行着，我们的童年充实了更多。语文、数学、科技自然、体育美术，它们正以不断变幻的姿态冲入童年------。随着它们，学习的越来越多了。我们说，没关系，只要少一点放松不就可以继续学了么。

水少了，岸宽了。路途是茫茫的群山与无垠的平原，岸说努力吧，过了高山便可见到无限的美景，享受不尽！水相信了。

玩得少了，学的多了。变幻的事物渐渐被枯燥的灌输所取代。老师说，努力吧，考上大学便可以得到好的前途！我们相信了。

不知守了多久，山少了，平原不见了，取而代之的是滚滚黄沙------。路途上，水不断地减啊减，只有在暗河窄窄的河道中水急促地流着。水迷惘了，这是我们要的美景吗？原来岸的尽头已经不是岸，因为那里没有水。

多年过去，丰富的课不见了，取而代之的是不断更转的几门“主课”。因为要高考了吧，我们迷惘了，快到大学了是么？原来到了此时此刻，学习已经不再是学习，因为这里已经没有了笑声。

没有了水岸不将是岸，没有了岸水不将是水。

没有了童年，学习不会有意义，没有了学习童年将不完整。

雨水文案范文第2篇

青山不老，绿水长存。

南湖秋水夜无烟，耐可乘流直上天。

人生就像一杯刚沏好的茶，越喝越有味，越过越精彩。

时间就像水龙头的水一样，溜走了就再也找不到了。

有的人喜欢过细水长流的生活，有的人喜欢过波涛汹涌的生活，无论你是哪一种，那都是你的人生。

但愿日子如水清净，抬头遇见满眼温柔。

生活有望穿秋水的等待，也有意想不到的惊喜。

时间就像海绵里的水，挤一挤总会有的。

雨水文案范文第3篇

 

溺水安全教育心得1

 

随着时光的流逝，炎热的夏天将悄悄的来临，随着气温的逐渐升高，同学们一定想到游泳。游泳能锻炼身体，增长体质，但要保证安全。学校组织的防溺水安全教育系列活动，使我受到很大的教育和启发。

 

游泳是一项十分有益的活动，同时也存在着危险，轻则呼吸困难，重则溺水死亡，所以作为小学生我们应当学会以下几方面：

 

一、不要独自一个人外出游泳，更不要到不知水情或比较危险容易发生溺水伤亡事件的地方去游泳，选择好的游泳场所为场所的环境，如水库浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁，暗流，杂草，水域的深浅等情况，要了解清楚。

 

二、二必须在家长老师或熟悉水性的人的带领下去游泳，以便互相照应。

 

三、下水前要先做一下运动，以防在水中抽筋，比如跑跑步，做做操。

 

四、记住“六不”：不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长或老师的带领下游泳；不在无安全设施，无救援人员的水游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的青少年不擅自下水施救。

 

我国一年大约有一万人意外死亡，溺水死亡的人数高达70%，也就是说，平均溺水死亡的人数达到十几人，所以溺水是多么严重的呀！我们要牢记防溺水的知识，增强防溺水的能力。

 

溺水安全教育心得2

 

夏天的脚步近了，越来越多的人受不了夏天的酷热，用各种各样的方式来降温。于是，游泳就成了很多人的选择!

 

游泳不仅可以娱乐，还可以避暑，是人浑身清爽。你们喜欢游泳吗?游泳虽然可以强身健体，但是“溺水”——这个安全隐患，你知道有多么恐怖吗?据资料统计，中国每年因溺水身亡的有57000人，相当于每天会有150人会死于溺水，而且发生惨剧的时间一般都在暑假，年龄大都在18岁以下的小学生和中学生当中防。

 

怎样预防溺水呢?预防溺水要注意以下几点：不要独自一人到江河湖海游泳;小孩子必须在大人的陪同下游泳;不要游到深水区;游泳前应做适宜的运动;如果身体不适，要立刻上岸;下水后不要逞能;不要在急流或旋涡处游泳……

 

水是温顺的，我们可以用它来救活干旱的庄稼;我们可以用它来帮助小树苗长得挺拔茁壮;我们可以把它放进不同形状的瓶子里，它就会变成不同的形状……水也是凶残的，它能引发山洪暴发，它能摧毁房屋，更可怕的是它能吞噬一个又一个无辜鲜活的生命，使一个又一个原本温馨、幸福的家庭承受着巨大的伤痛。

 

珍爱生命，请预防溺水!不要让水成为洪水猛兽，让我们的生命受到威胁，安全游泳，千万不要拿自己的生命开玩笑。

 

溺水安全教育心得3

 

生命，是一朵正待开放的花朵，绽放出生命的活力;生命，是一首歌曲，唱响无数人生命的意义。水虽然是生命之源，但也蕴藏了无尽的危险，使人失去宝贵的生命。

 

水，曾夺走无数人的生命，一个个悲惨的事件时刻在提醒我们在没有充分准备的情况下不要去江边游泳。但许多人缺乏意识，因此，我们身边缺少了一个个可爱的生命。2006年7月12日四川省自贡市第十五中学六名初一学生在水库玩耍时发生溺水事件，不幸全部死亡;2006年6月29日，安徽省合肥市当地2名学生在附近池塘洗澡时溺水身亡。同日，水湖镇农场小学两名初二学生在当地一池塘溺水死亡。

 

据统计，我国每年约有14460名小学生在各种事故中死亡，大约每月死亡1200多人;每天死亡39人。其中，溺水生亡人数居死亡人数之首，占全部死亡人数的70%。

 

水是那么恐怖，我们应当怎么办呢?其实很简单：1、尽量不要去江边游泳，如果要去，必须有水性好的大人陪同。2、游泳下水前做暖身运动有助于预防游泳时下肢抽筋。3、如果水温太低，应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳。4、游泳时用鼻子吸气容易引起呛水，我们尽量用嘴呼吸。

 

生命无价，一次车祸，一次溺水，都有可能让人失去生命。珍惜生命，珍惜生活。生命是无价之宝，生命，只能在人生的经历中独一无二，让我们热爱生命，让溺水远离大家吧!

 

溺水安全教育心得4

 

夏天到了，很多小伙伴都选择了去水边玩，但他们都不知道水的危险。

 

所以我们学校展开了防溺水活动，校长再三提醒，一定不要去水边玩，还告诉我们，有人落水后不要盲目施救，一定要大声呼救。校长还说，如果真的想去玩水，就去正规的游泳馆。

 

老师肯定知道我们在会上并没有认真的听。所以上课后，老师还是会提醒我们不要去水边。并且老师还会提问几个同学，看他们到底记住了没有。暑假里，老师每天都让我们写安全日记，时刻提醒我们注意安全。我们也深深地知道了安全隐患无处不在，我们千万不可大意。

 

我妈妈还跟我说了一个事件。有五、六个初中生他们去河边玩耍，有几个被淹死了。我听了，心里特别酸。这件事，我一直记在心里。所以，我每次非常想去玩水的时候，就会想起老师和校长的说的话。

 

同学们，防溺水真的很重要，我非常希望大家能把老师和校长说的话谨记在心！真的不要一个人去水边玩耍，太危险了。

 

溺水安全教育心得5

 

每年假期溺水事件是学生非正常死亡的主要原因，为确保学生的生命安全，严防因游泳戏水带来的意外事故的发生，我园学生和家长相互配合， 对孩子进行防溺水教育，提高幼儿防溺水的知识，杜绝事故的发生。

 

一、预防孩子溺水的措施

 

1、从网络，书籍、图片、光碟等收集“溺水”事件的案例，震撼孩子的心灵，增强孩子的安全和自我防护意识。

 

2、教育孩子不独自一人外出，更不能到池塘、水库、水沟边等地方嬉戏，不独子结伴私自去河边游泳，当同伴发生溺水险情时，及时向附近的大人求救，不得自行救助。

 

3、节假日、双休日期间，加强对孩子的监管，不随意离开孩子，教育孩子在大人的视线范围内活动。

 

4、孩子游泳时，要有家长或成人陪同，否则禁止外出游泳。

 

5、教育孩子在游泳时不要贸然跳水，更不能互相打闹，以免发生呛水或溺水事件;不带孩子在不熟悉的水域游泳、嬉戏、游玩。

 

二、教孩子学会溺水时的自救方法

 

1、不要慌张，发现周围有人时立即呼救;

 

2、放松全身，让身体飘浮在水面上，用脚踢水，防止体力丧失，等待救援。

 

3、身体下沉时可将手掌向下压;

 

4、如果在水中抽筋又无法靠岸，立即求救。如周围无人，可深吸一口气潜入水中，伸直抽筋的那条腿，用手将脚趾向上扳，以解除抽筋。

 

三、现场抢救溺水者的方法

 

1、迅速清除口鼻中的污泥、杂草及分泌物，保持呼吸道通畅，并拉出舌头，以避免堵塞呼吸道;

 

2、将溺水者举起，使其俯卧在救护者肩上，腹部紧贴救护者肩部，头角下垂，以使呼吸道内积水自然流出。但不要因为控水而耽误了进行心肺复苏的时间;

 

3、进行口对口人工呼吸及心脏按摩;尽快联系急救中心或送溺水者去医院;

 

4、在施救时预防眼外伤。

雨水文案范文第4篇

关键词：水源热泵；取退水；温度场；数值模拟；节能

中图分类号：TK79 文献标识码：A 文章编号：1672-1683（2017）02-0203-06

热泵是以消耗一部分高温位能或高品质能（电能、机械能等）为代价，基于热力循环原理，将热能由低温物体转移至高温物体的能量利用系统。水源热泵是热泵的一类，水源热泵是一种被广泛应用的热泵系统，其能效比高于空气源热泵，尤其是采用水源热泵技术能够有效降低整个空调系统能耗，充分提高能源的利用率。近几年来，国内将水源热泵的应用范围进行了拓展，在水源热泵项目的基础上诞生了很多湖水源热泵项目，围绕该种技术形式的研究课题较为丰富，其中针对取水方式、系统能效以及节能效果等问题的研究较多。

1项目概况

1.1供能面积及负荷

某水源热泵项目供冷（热）面积为136.6万m2，建筑业态包括商业、住宅。根据《全国民用建筑工程设计技术措施》（暖通空调・动力），结合项目建筑的具体使用情况，确定了各建筑设计日的逐时冷负荷系数；根据陆耀庆主编的《实用供热空调设计手册》（第二版），确定了各建筑业态的同时使用系数，该项目设计日逐时冷热负荷见图1。

从图1可以看出，该项目设计日供冷负荷为69.9 Mw，供热负荷为35.4Mw。

1.2技术形式

我国水资源贫乏，针对江、河、湖的很多研究成果为水源热泵的应用提供了参考，有利于热泵项目的优化设计。该项目临近河流A及河流B，河流A流量远远大于河流B，两条河流交汇，河流B汇入河流A，是典型的可采用水源热泵为区域内建筑进行供能的项目，在考虑系统经济性及效率的基础上，采用水源热泵与冷水机组相配合的技术形式，该项目水源热泵系统主机配置见表1。

2取退水方案

2.1取水量分析与计算

2.1.1夏季取水量分析计算

根据《实用供热空调设计手册》（第二版），对于水源热泵项目，夏季取水量可根据式（1）进行计算：

（1）式中：a为取水系数，在设计过程中，考虑到取水安全、水处理损耗以及水泵并联后流量会衰减，根据设计经验取1.1；Q1为取水量（m3/h）；W1为夏季冷负荷（kw）；COP1为主机制冷效率，该项目主机夏季CDP1为5.67；T1为取退水温差，该项目设计取退水温差为5℃。

结合该项目夏季设计日逐时供冷负荷数据，可计算出夏季设计日取水量，具体见图2。

2.1.2冬季取水量分析计算7=47.43万m3，平均小时取水量为0.28万m3。

（2）冬季极端工况取水量。

冬季极端工况下取水量计算参照式（2），其中主机冬季极端工况COP3为4.0取退水温差T3为3℃，其他参数保持不变。通过计算，冬季极端工况下设计日各时刻取水量见图4。

从图4可以看出，该项目冬季极端工况下设计日总取水量为13.59万m3，最大小时取水量为0.84万m3。冬季周平均最大取水量取冬季设计日取水量的80%，冬季极端工况下周总取水量为：W3w=0.8×13.59×7=76.1万m3，平均小时取水量为0.45万m3。

该项目夏冬两季取水量见表2。

2.2取水及退水位置

由于该项目靠近河流A及河流B，项目能源站从河流A经取水头部取水，退水于河流B中，再汇入河流A中。能源站取退水总平面及退水部分示意图分别见图5（a）、图5（b）所示。

为了降低温排水对河流B退水口局部温度场的影响，采用多点退水方式。

3温度场数值模拟

ANSYS-CFX软件主要应用于大坝、水轮机、河流污染等项目的流体仿真中。采用CFX对该项目取退水温度场进行模拟，对于通常的河水流动，湍流模型可选择标准的k-ε模型。标准k-ε模型是两个方程的模型，要解两个变量，速度和长度尺度。近年来，很多学者采用数值模拟方法对（湖）水源热泵项目取退水方案进行了研究，成果颇丰。

3.1边界条件及模型

数值模拟采用的河流A、河流B水文数据，包括江面水位、取退水流量、温升/温降等，具体参数见表3。

此外，夏季工况：河流A基础温度为30℃，河水表面综合散热系数为42 5 W/m2×k；冬季正常工况：河流A基础温度为8℃，河水表面综合散热系数为8.5 W/m2×k；冬季极端工况：河流A基础温度为6℃，河水表面综合散热系数8.5 W/m2×k。

取退水模型采用非结构化网格，考虑到该项目水源热泵系统是在设定工况下长期运行，根据该项目实际特点，采用稳态分析方法，模拟的主要内容包含河流A、河流B河面的温度场。该水源热泵项目取退水部分三维模型见图6。

3.2模拟结果分析

（1）夏季工况模拟。

夏季退水温度为308 K（35℃），夏季两条河流河面温度场及河流B距河流A河岸45 m处截面温度场模拟结果分别见图7（a）、图7（b）所示。

从图7（a）可以看出，退水水流对河流A上游取水口周边温度场无影响；从图7（b）可以看出，河流B汇入河流A之前的平均水温为3Q 51℃（基础温度30℃），温升低于1℃，表明退水不对河流A产生影响。

（2）冬季正常工况模拟。

冬季正常工况下退水温度为276 K（3℃），冬季正常工况下两条河流河面温度场及河流B距河流A河岸45 m处截面温度场模拟结果分别见图8（a）、图8（b）所示。

从图8（a）可以看出，退水水流对河流A上游取水口周边温度场无影响；从图8（b）可以看出，河流B汇入河流A之前的平均水温为7.31℃（基础温度8℃），温降小于1℃，表明退水不会对河流A产生影响。

（3）冬季极端工况模拟。

冬季极端工况下退水温度为276 K（3℃），冬季极端工况下两条河流河面温度场及河流B距河流A河岸45 m处截面温度场模拟结果分别见图9（a）、图9（b）。

从图9（a1可以看出，退水水流对河流A上游取水口周边温度场无影响；从图9（b）可以看出，河流B汇入河流A之前的平均水温为5.39℃（基础温度6℃），温降小于1℃，表明退水不会对河流A产生影响。

通过对夏季、冬季正常工况、冬季极端工况河流A及河流B河面温度场的模拟可以看出，3个工况下退水于河流B中的水流均不会对位于河流A上游的取水口产生影响；3个工况下河流B汇入河流A之前的平均水温与每个工况基础温度相比较，温升（降）均低于1℃，这表明退水水流不会对河流A产生影响。

4项目节能效果

随着泵站装置、阀门、拍门等水力机械设备的研究成果不断涌现，水力机械设备性能得以提升，有助于提高水源热泵项目的效率。水源热泵技术被广泛应用的一个重要原因是其在节能方面的优势，建筑节能已经成为我国的基本国策之一，针对水源热泵项目节能效果的研究成果较多。通过估算，该水源热泵项目与常规方案相比较，年节约用水429 113 t（折标煤36 79 tce），夏季节约电能消耗470 42万（k・Wh）（折标煤578 62 tce）；虽然冬季采用水源热泵方案耗电增加1 385.22万（kW・h）（折标煤1 712.02 tce），但减少燃气消耗510.22万m3（折标煤6 19S.75 tce），全年节约能源折合标煤5 1 57.675 9 tce。

雨水文案范文第5篇

关键词：水库管理；安全问题；有效措施

1、大坝水库安全存在的问题

1.1　我国现有水库多数是在“”期间兴建的、一些工程防洪标准低、施工质量差、再加上管理工作跟不上、是导致形成病险水库的重要原因。据统计、由于大坝防洪标准低和超标准洪水垮坝的、占37.3％～51.5％；由于工程质量差垮坝的、占35.9％～38.5％：由于管理不善垮坝的占4.2％～15.9％、还有其他原因垮坝的占4.6％～11.3％。

1.2　病险水库加固迟缓。1975年8月、河南大洪水后、病险水库问题引起各级领导的重视、全国病险水库的加固有了一定进展。

1.3　重视技术管理工作不够。在现有水库的管理运行中、有些单位没有把主要精力集中在安全运行和发挥效益方面、不支持或不重视技术管理工作。

在调度运用方面、有的水库从不编制调度运用计划、有的水库即使编制了调度运用计划、往往被“长官意志”所代替。

在养护维修方面、多数水库由于经费短缺、维修工作难以进行。随着水库寿命的增长、诸如材料老化、洪水、地震、泥沙淤积以及其他破坏活动等、都有可能增加工程事故和失事的机遇。我国现有水库大坝到20世纪末将要进入老龄化。可以预计、今后运行中的水库安全问题将与年俱增。

1.4　水库工程不能实现良性循环、工程老化、效益衰减、安全问题严重。综合利用的水库、其中很大的一部分效益是防洪和农业灌溉。在防洪方面、主要是社会效益、国家又无政策补贴；在灌溉方面、农业收水费规定标准较低、即使这样的标准、迄今还有一些省未能到位。实践证明、依靠农业水费、也难以解决工程的管理、大修和折旧三项费用。水库管理单位无资金对工程进行维修、时间久了、工程自然老化、效益逐渐衰减、安全问题也就日趋严重。

1.5　应重视小型水库安全管理。库容在1000万m?以下的小型水库占总水库数量的90％以上、过去增有相当一部分水库处于无人管理的状态、由于垮坝失事、造成严重的损失。据最近统计、仍有10％的水库、无人管理。仍然有些水库、在建设是、没有严格经过审批程序；工程竣工后、多数未执行竣工验收；在投入运行后、又缺乏经常维护；在汛期中、防汛工作也未严格执行行政首长负责制、又不具备安全检测手段。总之、这些小型水库一般保坝标准低、设计、施工遗留问题多、管理工作不善、防汛工作差。

2、对确保大坝水库安全的几点建议

2.1　认真学习和贯彻执行水库大坝安全管理条例。只要各级水行政部门认真学习、坚决贯彻该条例、就可以确保水库大坝安全。

2.2　近些年来、在水库大坝除险加固方面、已经取得不少进展和成果。现在的问题是要打破行政单位间的隔阂、消除“门户之见”、提倡联合、使各坝研究工作继续引向深入、取得更大的成果。

2.3　加强安全检查与鉴定。水利部门管理的水库、由于资金难以解决、开展这一工作的只是个别水库。今后应加强这一工作、按照统一领导、分级管理的原则、有步骤、有计划地对重点险库先进性检查与鉴定。

2.4　加强大坝安全检测和调度运行工作。大坝安全检测是管理工作的耳目、类似医生的听诊器。它包括对大坝进行检查和观测的两个方面。为了及时了解大坝的安全情况、必须经常进行检查和定期进行观测、才能及时发现隐患、采取处理措施。同时、也可实行设计和施工的工程技术人员到工程地点回访、帮助和指导管理运行人员搞好安全检测和资料整编分析与应用、编制调度运用方案、并可检验以往的设计与施工、在实践中总结经验、不断提高我国水利科学技术水平。在调度运用中、必须严明纪律、加强法治。凡已经批准的水库运用计划、未经原批准机关同意、其他任何单位或个人、不得任意改变计划；不准干予或阻挠管理人员履行职责；对由此而引起工程事故、造成损失的应该追究其当事人的行政或法律责任。