我和动物的作文
前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇我和动物的作文范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。
我和动物的作文范文第1篇
这个伙伴是一只小松鼠。这只小松鼠是爷爷奶奶一起捉到的，把它装在笼子里。爷爷和奶奶毕竟是上了年纪，抓这小玩意可使用了九牛二虎之力。那天我上幼儿园回来，把我高兴得跳得老高，头都差点碰到了房顶。
一身油亮的毛，一条和自己差不多大的尾巴。一双机警的眼睛，短小的前肢，粗壮的后腿，凑成了这只活泼可爱的小松鼠。
妈妈见这只小松鼠非常调皮（当时我也很调皮），就要给它起个名字。妈妈看着小松鼠，它也用好奇的眼神看着妈妈。唉，真是大眼看小眼。妈妈说：“叫蹦蹦吧！”也许妈妈是“神经短路”了，把我的小名按到它头上去了。“不行，不行！！！”我连声抗议。妈妈看我一跳三尺高，灵机一动：“叫跳跳吧，多好！”太好了，一个蹦蹦，一个跳跳，蹦蹦跳跳，多棒！我们全家人乐不开支。
爷爷奶奶每天把它拎出去散步，爸爸也爱它，就把松子买给它吃。而我看他给松鼠吃松子，也想吃松子，爸爸却说：“去去去！这没你事！”天呀，到底谁是他儿子？
后来，它像得了相思病，想回到大森林，我们怕他“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”而失去生活的信心，是啊，我们每个人都有自己的祖国，跳跳也有它的归宿，人和动物都一样，哪也不如故乡好。
我和动物的作文范文第2篇
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2010年8月11日早上，我和妈妈、表弟、姨妈一起来到了梦寐以求的上海科技馆。首先，我们先去了一楼的动物世界、生物万象。动物世界里有庞大的大象、凶猛的狮子、温柔的羚羊、山羊、驼鹿等可爱的动物模型、每只动物模型都惟妙惟肖、再配上恰当的动物声音，仿佛来到了真正的动物世界；生物万象里有许多稀奇古怪的昆虫、两栖动物、最令人耳目一新的是蝴蝶谷的五颜六色的蝴蝶，每只蝴蝶都栩栩如生、令人眼花缭乱、仿佛来到了蝴蝶的王国。接着我们来到了二楼的机器人世界，信息时代。机器人世界里有会做操的机器人、比射箭的机器人、比下棋的机器人等、这里的机器人都很厉害、更精彩的是机器人自己主持节目的舞蹈、戏剧表演、赢得了我们阵阵的掌声。信息时代里有给它指示就执行的小狗，真的好听话啊！人体的组成、好玩的虚拟实验室、我在虚拟实验室里养了鱼、了解了日食、月食、潮汐等自然现象、大大的增加了我的科学知识。吃过午饭后，我们来到了三楼的探索之光、里面有摩尔根试验和相对论剧场等。然后又到了一层的地壳探秘、里面有各种各样的奇妙矿物晶体、火山景观等。我感觉最好玩的还是一层的儿童乐园、智慧之光、儿童乐园里有摇来摇去的恐龙蛋、我和弟弟坐到里面只露出脑袋、妈妈还趁机给我们照了好几张照片呢；里面还有好玩的地道滑梯、镜子迷宫、表演舞台、火柴棒游戏等；智慧之光中的魔屋使人都不会走路了。
时间过的真快啊！我还没玩够，科技馆关门的时间就到了，我们只好恋恋不舍的离开了。上海科技馆明年我还想去。
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我和动物的作文范文第3篇
我叫杨昕茗，今年八岁，是市直五小三二班的学生。今天我为大家介绍一下我。
我的脸胖胖的、炯炯有神的大眼睛、塌塌的鼻子、小小的精灵耳，梳着一个娃娃头，显得我很可爱。
我的爱好可多了，会英语、跳舞、画画、还会自己查资料。我还非常爱看书，每天有时间的时候都看书。有的时候妈妈叫我吃饭，我就像没听见似地继续读书。
我的缺点就是粗心，没有时间观念，还非常马虎，老是画蛇添足。以后我一定要改掉这些毛病。
我非常爱护小动物。有一天晚上，天色已经很黑了，我和妈妈从外面散步回来时，发现有一群人围在一起看什么？我就拉着妈妈的手挤了进去，一看，原来是两只流浪的小狗，好像还没满月，一只纯黑色的和一只土黄色的，都非常可爱。我就求妈妈抱走一只回家养，在我的恳求之下妈妈同意了。于是我抱起了一只胖胖的黑色小狗，它毛茸茸的，很可爱。
回到家我和妈妈帮它洗澡，我把它放在水里的时候，它就趴在小盆里，好像很乖的样子。洗完澡以后它对我摇摇尾巴，绕着我又蹦又跳，好像是在感谢我。
我和动物的作文范文第4篇
张老师是我在运河留庄小学读三年级时的语文老师，一米五左右身高，慈祥的圆脸，当时我们都称呼她为“矮婆婆”。她好像并不生气，有时又故作生气，但一转身就笑了。
那时的农村小学，条件只能用“简陋”二字来形容了。每次上语文课，矮小的张老师拿着粉笔踮起脚尖，在斑斑驳驳的黑板上困难却执着的一笔一划的写着，每当够不着时，张老师便会红着脸，端来一张小板凳垫着脚继续写下去。那时顽皮而不懂事的同学们竟然在下面窃窃私笑。成年之后的我每每想起当时的情景，便会常常自责当年的浮浅。
回忆当年，是一节公开课，一次家访，折射出了她伟大的人格魅力。
公开课上，张老师神采奕奕的当堂要求我们当着听课老师的面，朗诵昨天布置的命题作文《我最喜欢的一种动物》。我一听顿时就傻啦——昨天放学后我只顾着帮助家人割草、剥棉花，还轧稻子到半夜才睡下，作文竟没顾得上写。我惶恐地心存侥幸：不一定轮到我中奖吧！然而天不遂人愿，张老师偏偏却点了我的名，这声音仿佛从天际传来，我的脑袋轰然一下，木楞了半天，慌乱的我拿着作文本，踉跄着一步步挪上讲台，看着后面七八个听课老师，看着张老师鼓励的眼神，天晓得哪来的勇气即兴发挥，竟高声朗读着：“我最喜欢的动物是我家的猫，它是我亲密的好朋友……。”“表演”结束之后，老师和同学们都为我热烈鼓掌！当我红着脸交给老师一本空白作文本时，张老师霎时间愣住了，她用慌乱又惊讶的眼神瞟了我一眼，我惊惶地低下头，张老师没有当场点破，不露声色的开始了对作文的点评和语言特点分析。一节公开课就这样圆满收了场!
我忐忑不安地回家了。不料当晚张老师竟到我家进行家访。充满“负罪感”的我时刻准备迎接一场“风暴”。张老师却坐在煤油灯下，一边帮着剥棉花，一边和我父母交流我的学习情况，表扬我反应灵敏，语言表达能力强。又关照我父母，要多关心我和哥哥的学习，不能让家务耽误孩子的成绩，农村孩子只有努力学习才能出人头地，才有发展的出路！
一次“洋相”竟然酿成一出喜剧，影响之深令我终身难忘：打那以后，张老师温暖的话语便成了我学习的动力！
张老师如今退休已有二十年了吧？她可能已经记不得当年示范课上的那一幕情景，那个淘气顽皮的女孩子，然而那情那景却时时闪回在我的脑海之中。每次路过伊甸园小区，看到她上了年纪还在不停忙碌的身影，我就想起刘禹锡的诗句“山不在高，有仙则灵，水不在深，有龙则灵。”张老师是人不在高，有德则馨。一个老师园丁浇灌了满园花朵，它留给我们的是一生芬芳！
我和动物的作文范文第5篇
那是在夏天的一个早上，我的表弟来我家向我挑战。这一次，我一想到要跟他比赛就害怕。以前表弟跟我比数学，都是我赢，后来他吃了亏，尝到了苦头，又说这次比语文。糟了，语文其他方面我还可以，就是作文写不好，恰恰相反，作文是表弟的强项，万一比……我可要倒大霉了。
“叮咚，叮咚”门铃响了，我开门一看，原来是表弟来了，瞬间，我的心“怦怦”直跳。“表哥，你好！以前老是你赢，今天我们来比一比写作文吧！”“啊？写作文呀，我的好表弟，换一项好吗？”“不嘛，我们今天就比作文！”这时，坐在一旁的妈妈说话了，“既然表弟喜欢，你就和他比一比吧！”没门儿，只好跟他比了，谁叫妈妈发话了呢？
于是，我和表弟都准备好了，接下来是妈妈出题：“今天就写你们最喜欢的动物吧。”表弟一听到题目就哗啦哗啦地往纸上写。我见了连鸡皮疙瘩抖起来了，我呆了，哪有那么快的速度呀。不管了，拼命写吧，我也跟着哗啦哗啦地写。刚写了开头就不知道怎么写，这下可把我急坏了，我的头直冒汗，加上天气的燥热，我的脸渐渐发红。急得像热锅上的蚂蚁的我，已是束手无策。这时，妈妈已看透我的心思：“写不好就弃权吧，别浪费时间。”我听了这句话就火冒三丈，我怎么会输给比我小的表弟呢?我不服气了，就在这火烧眉毛的时候，我想起了老师说过的一句话：“写动物一般先写外表，再写生活习性，最后写总结。”真是急中生智呀！最后，我大败表弟取得了胜利。这时，表弟笑了笑说：“表哥，你好棒！我服了！”我笑着摸了摸后脑勺说：“一般。”妈妈又插嘴了：“胜利了不要骄傲自满，今后还要多加努力！”
胜利的感觉，多么快乐呀！
