广州英语
前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇广州英语范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。
广州英语范文第1篇
今年广州语文中考的试题结构仍比较固定,但也增加了对综合性题型的考察。预计2016年语文仍保持稳定,备考应仍以2015年考纲为基本。
“语文的备考,打好基本功很重要。”
备战中考语文,一方面需严抓基础,牢固掌握语音、字形和课内古诗文;另一方面需要扩大阅读面,多进行现代文阅读和写作训练,多关注社会、关注生活以积累素材,善于挖掘、提炼生活的“动情点”,力求有创意的表达。
建议考生多做典型的、知识含量大的、能力训练强的题目,有效使用练习题;多做分类练习,少做综合练习;做题有计划性,循序渐进,先易后难;加强答题规范训练。
数学:难度降低,加强运算能力
2016年中考数学比较大的可能是延续这几年的命题方式,以双基的考察为主,重视基础知识和基本技能的考核,总体难度在降低。但也有可能遵照“大小年”的规律,2016年提高整体试卷的难度。中考数学的要求,基础题和中档题必须占到一定的比例,提高难度的是两道压轴题,可能会在一道题目里面融合多种考查方式。
对于如何备考,广大附中初三数学王老师认为,“首先要提高运算能力,离开运算,数学无从谈起,这是基本。历年中考数学的难题主要涉及图形和函数图像, 攻克这些也意味着拿下难题。”除此之外,一个错题本也很重要,比较有效的错题本是抄下题目,然后用另一种颜色的笔解答,再写下解题思路和一些感想。
英语:改革变幻莫测,需多读英文报刊杂志
广州英语范文第2篇
the sixteenth asian games will be held in guangzhou, china on november 12 to 27, 2010, guangzhou will be the second city in china to host the asian games. 41 events are scheduled to be contested, making the most events to be ever competed in history of the asian games. after asian games, guangzhou will be also held the 10th asian games for the disabled. this is another focus after beijing olympic games.
asian game is the great sport meeting and culture pageant of asian region with largest scale and the highest level; moreover, it will show the comprehensive national strength of china completely. it is very important to polity, economy and social with the success of the asian games.
at present, the preparation work of asia games is carrying through ruly, and hotel industry has become focus who as the important program.
during the 2010 guangzhou asian games, there will be 14,700 athletes and team officials, 6300 technology officials and umpires, 10,000 media staffs, 60,000volunteer
广州英语范文第3篇
【关键词】农村儿童 英语学习 学习倦怠 调查研究
【基金项目】本文是广州市教育科学十二五规划农村专项课题“农村儿童学前英语学习状况及对小学阶段英语学习成绩影响的研究”（编号：1201461737）研究成果之一。
【中图分类号】G623.31 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）32-0096-01
1.引言
学习倦怠（Learning Burnout）是指学生因为长期的课业压力和负担而产生精力耗竭，对课业及活动的热情逐渐消失、与同学态度冷漠疏远，以及对学业持负面态度的一种现象[1]。当学生对学习不感兴趣，或通过努力但学习成绩不理想而受到挫折时，一旦教师没能采取有效的纠偏措施，学生对学习产生厌学等现象的学习倦怠程度就会明显偏高。因此，学习倦怠是一个测量和反映学生学习状态的重要指标。
一般而言，农村小学由于师资、经费投入和家庭投入等问题，在英语教育方面往往会落后于城市地区。因此，一旦农村儿童在学习英语过程中，产生较高的学习倦怠，将会更加拉大与城市儿童的英语学习成绩，不利于往后初高中优质教育资源选拔，从而错过教育改变命运的机会。基于此，为改善农村学校英语教学工作，为农村儿童学生提供更好的英语教学模式，本文以广州市从化区太平镇地区143名高年级小学生为调查研究对象，以了解当前我市农村地区儿童英语学习倦怠程度情况，为广州市改善农村儿童英语教育提供相关决策依据。
2.数据采集
本文衡量英语学习倦怠的量表主要参考Martin（1983）[2]、Zhou（2013）[3]的研究来设计问卷，从情绪耗竭、消极学习、成就感低三个方面7个问题项进行衡量。 而本研究的调查对象来自广州市从化区太平镇地143名高年级小学生。通过自习课堂发放调查问卷、调查人员详细讲解辅助填写的形式收集数据。历时30天，共在广州市从化区太平镇高年级生发放问卷200份，回收200份。通过无效问卷的剔除后，得到有效问卷143份，问卷有效回收率为72%。其中，男性85人（59%），女性58人（41%）;四年级38人（27%），五年级41人（29%），六年级64人（45%）。
3.结果讨论
本文以广州市从化区太平镇地区143名高年级小学生为调查研究对象，对农村儿童英语学习的倦怠情况进行调查研究。结果研究显示：
（1）农村儿童对英语学习的倦怠程度总体是偏低的（如表1），其总体均值为2.92（低于3.0的基准）。其中，情绪耗竭均值为3.0、成就感低均值为2.94、消极学习均值为2.81。表明，从化地区农村儿童对英语学习是积极的，首先是存在较低的消极学习情况，在主观上不会主动放弃英语课程的学习;其次，具有较高的英语学习成就感，说明从化地区农村儿童英语教学难度适中、农村儿童能够在学习过程中较好地完成课程任务并取得成就感;第三，存在一定的情绪耗竭，即学生花费学习英语的时间可能会稍微过长，从而在精神上产生一定的耗竭感，但程度不高。因此，从化区学校针对农村儿童英语学习时间可以进行相应的间隔调整。
表1 农村儿童对英语学习的倦怠程度情况
（2）不同性别小学生在英语学习倦怠程度上具有显著的差异。方差统计分析结果显示（如表2），其F值为6.24，P=0.014<0.05达到显著水平，总体而言，男性农村小学生的英语学习倦怠感要比女性农村小学生的英语学习倦怠感要高（男性均值高于女性均值）。其中，85个男性学生样本英语学习倦怠均值为3.04，高于3.0的均值标准;而58个女性学生样本则表现出明显的低倦怠程度，均值为2.74，低于3.0的均值标准。由于从化地区小学儿童男女性别比高达1.5：1，男性学生高过女性学生47%，男性占较大比重。因此，从化地区农村儿童英语学习倦怠感实际上存在一定的危机感，需要进一步加强对男性农村儿童学生英语学习的有效干预。
表2 不同性别小学生在英语学习倦怠程度的方差分析
（3）不同年级小学生在英语学习倦怠程度上具有显著的差异。方差统计分析结果显示（如表3），其F值为4.21，P=0.017<0.05达到显著水平，具体而言，年级越高农村小学生的英语学习倦怠感就越高（六年级均值>五年级均值>四年级均值）。其中，六年级学生英语学习倦怠均值为3.10，高于3.0的均值标准;而五年级和四年级英语学习倦怠均值分别为2.84和2.70，均低于3.0的均值标准，这可能与六年级具有较高的升学压力有关，尽管当前小升初采取就近入学的方式，但是仍然有部分学生希望通过择校方式到优质的城区学校学习，这对六年级学生英语学习产生一定的竞争压力，从而导致较高的学习倦怠感。毕业班英语老师应当采取适当措施对学生进行减压。
表3 不同年级小学生在英语学习倦怠程度的方差分析
尽管本文得到了对广州市从化地区农村儿童英语学习倦怠情况较为重要的结论，但由于数据收集样本有限，研究结论存在一定局限性，未来可扩大农村地区小学学生的问卷收集范围，让结论更具普适性。
参考文献：
[1]Pines， A. N.， Aronson， E.， & Kafry， D. Burnout： From tedium to personal growth [M]. New York： The Free Press， 1981.
[2]Martin R.P. An Analytic Study of the Burnout Syndrome as It Occurs among Parachurch Professionals [D]. University of Pittsburd， 1983.
[3]Zhou， J. The research of knowledge learning burnout and innovation behavior from the perspective of role expectation and role pressure [C]. 2013 ICITEC， 2013.
广州英语范文第4篇
票价
成人 80元/人
1.20米以上儿童 40元/人
1.20米以下儿童 免费
开放时间
星期一～星期五 上午9：00～下午4：00
星期六～星期天 上午8：00～下午5：30
The zoo opens from 9 a.m. from 4 p.m. from Monday to Saturday.On weekends it opens from 8 a.m. to 5:30 p.m.
The price for adults is 80 yuan.But the ticket for the children higher than 1.20 metres is half the adult's.Particularly ,the children under 1.20 metres is free to enter Guangzhou Zoo.
广州英语范文第5篇
a：good afternoon, boys and girls. 同学们,下午好！
b：welcome to the colourful english. 欢迎收听本周的七彩英语。
a：i’m , from class 3 grade 6. 我是六（3）班的 。
b：i’m , from class 3 grade 6，too. 我是六（3）班的 。
ab: colourful english, colourful life.
b: 七彩英语，七彩生活。
happy time
a：first, let’s begin with happy time.
b：首先，为同学们带来的是happy time快乐时光！
a：今天的快乐时光，我们为同学们带来了一则笑话i am sorry
b：有一个人刻苦学习英语，终有小成。一日上街不小心与一个老外相撞了， 这个人连忙说：i am sorry.
老外回答说：i am sorry, too.
这个人听后又道：i am sorry three.
老外不解，问：what are you sorry for?
这人很无奈，道：i am sorry five.
a：哈哈，太有趣了！i am sorry, too. 这里的too是 t-o-o，too，中文意思是“也”，而不是one, two ,three 的two.
b：you’re right. 学习英语的时候我们可要特别注意这些同音异议词。
daily english
a: 对了， , 我想知道同学的电话号码，应该怎么问呢？
b: oh，it’s easy. 这个简单。what’s your telephone number?
a: what’s your telephone number?
b: 回答是：it’s 85330555.
a: it’s 85330555. oh, i see. thank you.
b: 那我们再来复习一遍吧。what’s your telephone number?
a: what’s your telephone number?
b: it’s 85330555.
a: it’s 85330555.
b:那，我想知道现在几点钟了，应该怎么问呢？
a: 你可以问：what’s the time?
b: what’s the time?
a: it’s 2:10.
b: it’s 2:10.
a:其实，我们也可以这么问: what time is it?
b: what time is it?
a: it’s 10 past 2.
b: it’s 10 past 2.
a:同学们，你会用英语向别人询问电话号码和时间了吗？下面让我们一起来说一遍吧。
b: what’s your telephone number?
a: what’s your telephone number?
b: it’s 85330555.
a: it’s 85330555.
b: what’s the time?
a: what’s the time?
b: it’s 2:10.
a: it’s 2:10.
b: what time is it?
a: what time is it?
b: it’s 10 past 2.
a: it’s 10 past 2.
b：every good！
funny english
a：now, it’s time for funny english.
b: 今天的funny english 为同学们带来了一些含有动物单词的习语。
a：是的，这些习语可不像表面看的这么简单。
b：对，现在让我来考考大家。he eats like a bird. 是什么意思呢？
a：he eats like a bird. 啊，他吃得象鸟？
b：哈哈，不对不对！he eats like a bird. 是说“他吃得很少”！
a：哦，原来如此。那我也来考考你：she is always as busy as a bee. 是什么意思？
b：bee 是蜜蜂。啊，我知道了，她总是忙忙碌碌的。
