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大型活动策划与管理

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大型活动策划与管理

大型活动策划与管理范文第1篇

关键词:职业院校 大型活动 策划和组织

1 职业院校的大型活动与商业性质的大型活动的区别

职业院校的大型活动策划与组织的模式与商业的大型活动之间的区别,主要表现在:对职业院校的大型活动进行策划,其受众是职业院校的学生,通过灵活多样的形式对校内及校外的各方面资源进行整合,进而在一定程度上实现特定的育人目标。通过对上述进行分析,阐述高校大型活动的概念和特征,我们可以看出,高校大型活动与商业性质的大型活动存在一定的相似性,通常情况下,职业院校大型活动的特殊性主要表现在:

其一,与商业机构中注重经济收益的项目相比,职业院校作为非盈利性组织,在举办各种各样的大型活动的过程中,经济收益并不是其组织活动的侧重点,其组织活动的核心在于社会效益和育人效果。通常情况下,在预期效果方面,社会效益与育人效果无法像经济效益那样直接明显,因此,在一定程度上增加了活动策划和组织的难度。其二,对于职业院校大型活动来说,整个活动的筹办组织水平受到活动策划和组织管理过程的影响和制约。而活动的整体筹办组织水平,在一定程度上依靠每一个具体工作环节的质量状况。因此增加了职业院校大型活动的实施难度。其三,在组织和策划职业院校大型活动的过程中,活动复杂、突发状况多是组织工作的特点,在执行过程中,需要大型活动的组织者一方面注重经验的传承,另一方面巩固和强化处理突发应急事件的能力。

2 职业院校的大型活动的策划

2.1 做好大型活动的前期策划是确保活动成功的关键。立足于丰富学生的业余生活,促进校园文化,同时提高学生的全方面的能力,把职业教育紧密地跟职业院校的大型活动相结合,并精心设计到策划的活动主题中去,对活动的预测效果和育人的效果进行一次全面的评估,同时对大型活动的全景式的工作蓝图进行描绘。职业院校在组织大型活动的过程中,受资源、场地、经费、人力的因素的影响和制约下,其中有限的资源,并全部投入到大型活动当中去,在一定程度上确保大型活动的影响和职业教育意义,同时突出鲜明的主体内容,确保能够把学生的第二课堂与职业教育格局紧密结合在一起,提高学生对职业院校的认识,促进职业院校学生的文明校园的生活和学生的健康成长。

2.2 建立一套规定的工作程序。职业院校在组织大型活动的过程中,在举办活动之前,需要研究分析所安排的各个具体环节,结合平时积累的经验,制定一套科学、合理的可执行的工作流程。最大限度地对每一个工作环节做出明确的规定,同时对倒推时间安排表进行科学设计,对活动费用进行合理地控制,对于活动的进程,让每个参加这次大型活动的工作人员都有详细的了解。在一定程度上防止其中某个环节出现脱节,在职业院校大型活动中,实现团队的合作精神。

2.3 对活动整体部署进行分解。根据设计好的工作程序,对整个大型活动的策划和组织工作进行科学的分解,将整个工作部署分解为不同的工作模块,根据职业院校职能部门,为了学校的大型活动,可能形成一个专业领导小组。把工作任务分配到各个部门,根据大型活动的实际情况,对具体工作任务进行科学合理的分工,明确各个成员的责任。在一定程度上保证参与活动策划与组织的人员能够各司其职,彼此之间相互紧密配合,发挥团队的合作精神。

2.4 把握工作流程是关键。在工作流程任务分解完成后,在前期筹备职业院校大型活动以及现场实施的过程中,为了将各项具体任务落到实处,安排专人对各个环节的质量负责,对于负责人来说,需要结合自身的经验,抓住执行流程中的一些关键环节与结点,也就是流程控制点,通过督导的方式,对整个大型活动进行查漏补缺,在一定程度上确保活动整体运行质量和状况的完整性。此外把握工作流程关键内容,还包括项目负责人应该提前预测现在突发事件,做好防备措施,确保活动能够顺利实施。

2.5 做好后期总结和反馈。在活动结束后随机抽样调查,了解这次大型活动给职业院校的学生的影响力度和职业教育的育人效果,对本次的大型活动存在的问题进行探讨和研究,为下次成功的大型活动打下基础。

3 职业院校大型活动组织

3.1 确定活动内容,突出职业院校的专业特色。职业院校都有自己的专业特色,可以根据学校专业特色来设计好项目内容,并加以调查与分析这样的内容,是否是当代职业院校学生娱乐及身心发展的需要,以前校内是否出现过类似的节目。突出职业院校的专业特色,比如外国语学院就可以选唱异国的歌曲,选跳异国风情的舞蹈,并选送异国的小品,请外籍教师集体表演节目等等,丰富内容,使活动更加丰富多彩,使节目有吸引力,感染力。

3.2 活动要有亮点。对于大型活动的策划书来说,其灵魂是活动亮点。一份策划方案能否对赞助商形成吸引力,其亮点是否突出是重中之重。例如一个以“抽奖环节”为亮点的活动就能吸引中国电信,中国移动,中国联通和旅游公司,在节目的进行时,凭入场券入场的副券可以参与抽奖,抽奖有电信、移动、联通赞助的手机和充值卡,还有旅游公司提供的几日游,这一点能够吸引很多同学,提高了学生的激情和兴趣。

3.3 活动的时间,地点,天气也是非常重要的。职业院校的大型活动、大型晚会不外乎于开学典礼、迎新晚会、元旦晚会、毕业典礼等,时间一般定在周末比较合适,全院的师生都可以参与。根据天气情况可以放室内也可以放室外举行,室内受到座位人数限制的,可能有部分同学参与,可能就达不到最终想象的宣传效果。天气好就可以选择外场演出,这样全体同学都可以参加,加上音响和灯光,现在的气氛应该可以完全烘托出来。所以天气也是非常重要的。

3.4 具有较强的可执行性。对于职业院校的大型活动来说,优秀的活动策划与良好的执行队伍相结合,在一定程度上才能确保活动成功。大型活动的执行是否成功,策划方案的可操作性是最直接和最根本的反映。策划的同时一方面需要进行周密的思考,另一方面需要详细的活动安排,并且在一定程度上进行必要的可行性分析。另外,更具活动地点和执行人员的情况仔细分析活动的时间和方式,在具体安排上应该尽量周全。

4 结论

4.1 职业院校的大型活动的良好影响效果是黑板报、校园广播及职业学院院报追踪报道。把活动精彩的图片和视频放到学院的微博和微信平台。让学生及兄弟院校的学生参与互动,起到一个良好网络传播的效果,同时将最精彩的地方记录下来。并将活动举办过程中所积累的经验和注意事项加以完善,并储存存档,为今后的活动策划和举办提供可以参考与借鉴的资料素材。对于职业院校的大型活动来说,通常情况下,要把精彩环节设计得更具传播性,这是职业院校组织和策划大型活动的核心和关键。

4.2 在大型活动的策划和组织过程中,要有明确的主题的氛围设计,突出大型活动的主题氛围。因此,对于职业院校来说,要重视场地的设计,气氛的设计,通过各种措施将大型活动的主题氛围带出来。还有很多技巧可以利用,只要我们不断的大胆创新,敢于尝试,不断总结经验,只要我们不断努力,不断提高,就一定能为学院创作出更多更有影响力的大型活动。

参考文献:

[1]付红玲,陈泽明.共青团工作项目管理[M].上海复旦大学出版社,2009.

[2][美]项目管理协会,王勇,张斌译.项目管理知识体系指南[M].北京电子工业出版社,2009.

[3]姚卫浩.以项目管理视角 探寻高校大型活动策划组织方法[J]中国高等教育,2010.

大型活动策划与管理范文第2篇

一、策划书名称:

尽可能具体的写出策划名称,如“xx年x月x日信息系×活动策划书”,置于页面中央。

二、活动背景:

这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(SWOT分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

三、活动目的及意义:

活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义都应该明确写出。

四、活动名称:

根据活动的具体内容影响及意义拟定能够全面概括活动的名称。

五、活动目标:

此部分需明示要实现的目标及重点(目标选择需要满足重要性、可行性、时效性)。

六、活动开展:

作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。另外,人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

七、经费预算:

活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。

八、活动中应注意的问题及细节:

内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大等也应在策划中加以说明。

九、活动负责人及主要参与者:

注明组织者、参与者姓名、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。

为指导同学们写出专业化、规范化的策划书,有效开展各项活动,现提供基本策划书模式如下:

注:1、策划书须制作一张封面,装订时从纸张长边装订;

2、系级以上的策划须按如上格式交电子版和打印版各一份。

社团活动策划书格式要求:

一、 策划书名称

写清策划书名称,简单明了,如“xx 活动策划书”,“xx”为活动内容或活动主题,不需要冠以协会名称。如果需要冠名协会,则可以考虑以正、副标题的形式出现。避免使用诸如“社团活动策划书”等模糊标题。

二、 活动背景、目的与意义

活动背景、活动目的与活动意义要贯穿一致,突出该活动的核心构成或策划的独到之处。活动背景要求紧扣时代背景、社会背景与教育背景,鲜明体现在活动主题上;活动目的即活动举办要达到一个什么样的目标,陈述活动目的要简洁明了,要具体化;活动意义其中包括文化意义、教育意义和社会效益,及预期在活动中产生怎样的效果或影响等,书写应明确、具体、到位。

三、 活动时间与地点

该项必须详细写出,非一次性举办的常规活动、项目活动必须列出时间安排表(教室申请另行安排)。活动时间与地点要考虑周密,充分顾到各种客观情况,比如教室申请、场地因素、天气状况等。

四、 活动开展形式

协会须注明所开展活动的形式,比如文艺演出、文体竞赛、影视欣赏、知识宣传、展览、调查、讲座等。

五、 活动内容

活动内容为活动举办的关键部分。活动内容要符合时代主题旋律和校园文化建设内涵,健康向上,富有教育意义与启示意义。杜绝涉及非健康文化的消极内容。要详细介绍出所开展活动的主要内容,如影片放映要写出影片的性质、名称和大致内容。

六、 活动开展

作为策划的主题部分,表述方面要力求详尽,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表、数据等,便于统筹。活动开展应包括活动流程安排、奖项设置、时间设定等。涉及到奖项评定标准、活动规则的内容可选择以附录的形式出现。

活动流程安排大致可以分为三个阶段:

(一) 活动准备阶段(包括海报宣传、前期报名、赞助经费等);

(二) 活动举办阶段(包括人员的组织配置、场地安排情况等);

注:须注明开展活动的阶段负责人、指导单位、参加人数等信息。

(三) 活动后续阶段(包括结果公示、活动开展情况总结等);

注:如有涉及校园卫生、环境等情况,应及时清理。

七、 活动经费预算

经费预算要尽量符合实际花费;写出每一笔经费预算开支,以便于报销处理(报销时附正规发票)。如果大型活动需要资金赞助,联系社团联外联部。

八、 活动安全

对于大型活动和户外活动,要成立安全小组,指定第一安全负责人,充分考虑安全隐患,把人身安全放在活动开展的首要位置。在策划书的结尾,除写明策划单位、策划时间以外,协会负责人须亲自签名,并盖上协会印章,以示责任。

附:注意事项

1、 本策划书格式要求只提供基本参考方面,为必须内容。在此基础上,社团策划书可以根据活动大小与类型适当添加、灵活书写,做到内容充实、版面安排得当。

2、 本策划书格式要求只对策划内容作出规定,策划书字体、版面排版得当等不作统一要求,但各社团要保证策划书样式规范、美观。

3、 如有附件(比赛规则、评分标准、奖项设置等)可以附于策划书后面,作为附录部分。

大型活动策划与管理范文第3篇

校园社团活动策划书一社团活动的开展分为三个大阶段:第一阶段积极筹备、组建新社团和社团活动策划、开展;第二阶段社团部内部建设,第三阶段对以组建的社团进行严格规划和管理。

社团部是引导全校学生社团开展自我教育、自我管理和自我服务的管理组织、是全校学生社团的忠实代表,旗下有:益阳市心理健康协会、益阳市环保协会、“风华”篮球协会、“蓝调”吉他协会(筹备中)、文学社(筹备中)、话剧社(筹备中)、Only star音乐协会(筹备中)、小记者站(筹备中)。

策划组建:跆拳道协会、xx协会、乒乓球协会、羽毛球协会、书法协会、台球协会、足球协会...

每个协会都有着各自的发展方向和独有的魅力所在,可以丰富全体同学的课余生活。但就目前所成立的这些协会对于一所正在逐步发展壮大、越来越受关注、越来越完善的大专院校来说是远远不够的。因此,在将来的工作中我们将更加完善各个协会的建设并组建有实际生存意义的新协会。我们期待着学院领导对社团工作的大力支持。

我们将对社团目前存在的一些不足进行改革、监督加以改正;对各协会负责人聘用将严格按照“益阳医学高等专科学校社团组建章程”进行考核;对就任的负责人进行引导与培养。

(一)以下是各个协会在未来一年活动的策划:

1、心理协会:5月份举行心理相关的讲座和影视欣赏等活动; 5月25日心理健康日,举办晚会;

2.环保协会:大力宣传环保,提高环保意识,开展环保活动。

3.吉他协会:聘请专业老师讲座;与音乐协会等开展有主题的演出;与琴行联系组织会员参观。

4.文学社:活跃校园文化,提高同学对文学的兴趣爱好,举办一次全校性的征文比赛,评选出优秀文章刊登出版;请专业老师进行文学方面的指导。

5.话剧社:组织一次剧本有偿征集活动,经常进行排练,力求在晚会上有出众的表演。

6.音乐协会:请专业老师进行文学方面的指导,经常进行排练,交流经验和技巧,开展大型歌唱比赛。

7.跆拳道协会:与校外辅导班取得联系,对有兴趣爱好的学员进行辅导培训,争取在校晚会上交出一个好节目。

8.xx协会:组织会员进行棋、牌艺的切磋;在新生游园活动上开展五子棋、象棋;选拔优秀选手与其他兄弟院校进行比赛。

9.乒乓球协会、羽毛球协会、网球协会、足球协会、台球协会:完善协会队伍的自身建设;多训练、加强团体合作精神;多与兄弟院校进行交流切磋,提高球队整体水平和学校的名气。

在未来的一年时间里,将着重点放在协会的管理和发展上,希望在专业老师的指导下,真正的起到配合我们学校发展的目的;其次,组织社团开展有品位、有意义的社团活动,达到丰富同学课余生活的效果。

(二)在借鉴上届社团部工作的同时,对社团提出几点问题及解决方案构思:

1.各协会自身举办的内部活动由协会自行承担,确实不够部分,再经社团部向学校提出申请;各协会所需经费必须以报告形式书面申请,交送部长审核,并对协会活动经费去向必须详细列出,做好存档工作,以备监督检查。

2.社团的宣传力度不够问题:社团的宣传是益阳医专学生素质,能力对外的彰显,充分展现我校课外活动和学生风采。所以,社团部需要有自己的网站,利用现代媒体宣传社团工作:也要加强社团报纸,期刊等出版,不求多但求精,及时向外界宣传社团的活动

3. 社团选举存在的问题:社团负责人直接关系一个社团的发展和稳定,所以社团的负责人产生尤为重要,以后社团负责人应由全体会员决定50%,学生处和团委决定50%。使真正有能力的成为社团负责人,让工作上一个台阶.

4. 社团内部建设和人员调配:针对社团部工作的特殊性,本期社团部计划招负责人3人,社团部内部设宣传组,审计组,策划组,各组在社团部统一指挥调配下认真,及时完成各项任务.做到分工明确,人员合理配置,资源合理利用.

5.社团每举行一次大型活动须提交策划书和总结一份于社团部,且每个社团每年须有两个以上的大型活动,否则社团责令整改。

(三)社团部近期活动构想:

a.由“风华”篮球协会开展3人制篮球赛。(时间:5.21-5.30)

b.由社团部发起,举行毕业欢送晚会,由各二课堂和各协会出节目。(时间:5.21-5.30)

c.由学校发起,组织开展益阳高校联合赈灾义演活动。(时间待定)

一〉 在新学年的开始,到4月20日地球日期间外部准备开展环保胜利活动,特别是在3月份的雷锋活动中,组织一些义务劳动,为提高大学生的素质进行“学习雷锋”征文活动,走出校门打扫卫生。

〈二〉 在4月中旬—5月下旬,由我部主办,联合学习部、秘书处举办我系上报的社团精品活动“书法绘画设计艺术作品展”。目的是活跃校园学习气氛,展示我系优越的一面,提高我系在学院的知名度。提高我院大学生的审美能力及动手能力。

校园社团活动策划书二一、活动主题:回味童年

二、活动目的:通过此次活动展示我们爱心社家教组这将近一年以来的坚持,展示我们在家教过程中所得到的无限童年的快乐,同时把我们的快乐传递给大家,也丰富校园生活;而且也希望通过这次活动增强社员们的友谊和团结精神,从而增强社团的凝聚力和影响力。

三、具体活动策划方案

(1)活动时间:4月26日中午12:30到1:30

活动地点:一食堂广场

活动开展对象:全校喜欢玩,有兴趣回味童年的童鞋均可

(2)活动内容:6个小游戏组成,流程如下:(亲们,如果你们累计获得其中四项活动的前三名,即可获得本次活动珍藏的神秘活动额)

1名称:吹气球

游戏规则:在规定的时间内,以气球吹爆的个数为准,吹爆几个即可获得几个糖,另外最多者还可以获得精美礼物一份;

2名称:对对碰

游戏规则:总共设15对相对应的卡片,如“黄蓉与郭靖”等,抽取一张卡片,并找到拿着对应得卡片的学生,合力根据我们提供的信息猜相应的动画片及其人物,猜中即获得五个糖糖;

3名称:踢毽子

4名称:单人跳绳 游戏规则:在规定的时间内,踢毽子多者为胜,前三名均可获得甜甜的软软的糖糖额;

游戏规则:跳得多者即赢,前三名均可获得纯纯浓浓奶香味的阿尔卑斯额;

5名称:拾小棒

游戏规则:将一把小棒随机散入在地,参与者将小棒一根一根拾起,底下小棒未动者即可得3个糖哈;

6名称:掷石头

活动规则:五个石头,将其按1、2.、3、4、5的顺序掷,多者即可以得到糖糖;

四、活动前期准备:

1、制作海报和展板;虎溪之声做宣传平台;口头宣传,发动自己的好友同学,群。

2、场地设计。

大型活动策划与管理范文第4篇

关键词:活动策划;项目化教学;内容组织;课堂实施

中图分类号:G4242文献标识码:A文章编号:1674-120X(2016)17-0045-02收稿日期:2016-04-26

基金项目:本文为湖南大众传媒职业技术学院教研教改课题“文化活动策划与实务课程项目化教学改革研究实践”(14JY16)的研究成果。

作者简介:王蓁(1979―),女,湖南长沙人,湖南大众传媒职业技术学院讲师,研究方向:新闻传播与传媒教育。

“文化活动策划与实务”课程是高职院校营销和管理类专业的职业技能课,主要是培养学生活动策划和管理的实践能力。从笔者任教这门课程的教学实践和经验来看,传统学科型课程体系下,教学内容注重理论知识的系统和完备性与实际工作脱离,教学以知识的讲授为主,不适合抽象思维能力和逻辑思维能力不强的高职学生,学习难度较大,学生缺乏学习兴趣,职业能力和就业能力不强,难以满足企业对高素质技能型人才的需求。在过去一年的项目化教学改革实践中,笔者总结了该门课程在进行项目化教学中的具体组织和实施方案,以供参考和讨论。

一、项目化教学的内容组织

从工作流程来看,文化活动的策划与管理可以分为活动的立项、准备、执行和评估四个阶段,在课程设置上也应该给予这四个阶段设计不同的工作项目。鉴于此,我们设计了“模块+项目+任务”的课程架构,根据文化活动策划的工作流程,把本课程分为活动立项、活动准备、活动执行和活动评估四个教学模块,每个模块又划分为若干工作项目,每个项目的教学内容由具体的项目任务组成,具体来说有11个工作项目22个项目任务,详见表。

这样的教学内容设计,目的是让学生在一个典型活动情境中完成文化活动策划与管理的所有流程,强化学生活动策划和管理技能、巩固理论知识,让学生体会到活动策划工作的连续性、系统性,从而培养学生的综合职业能力。

二、项目化教学的课堂实施

在课堂教学组织上,总体采取项目导向、任务驱动的教学模式,教师是组织者,学生是主体。笔者将课堂教学分成五个步骤实施,下面以第二课程模块中的“项目6:活动宣传”为例,来详细阐述项目化教学的课堂实施过程。

第一步,提出工作项目。根据文化活动策划的工作过程提出工作项目,以及该项目的具体任务,让学生们了解该项目在工作过程中的地位和要求,带着完成项目任务的目标进入下一步的学习。“项目6:活动宣传”是整个工作过程中至关重要的环节,需要每个项目团队在前期工作的基础上,根据策划方案和赞助商的要求对活动进行宣传策划。该项目包括三项任务:制订宣传计划、制作宣传物料、投放宣传物品,三项任务要按照顺序逐个完成。完成该项目,学生可以掌握活动的宣传要求,提高活动宣传能力。

第二步,知识讲授及示范。教师围绕项目任务所需要的理论知识进行讲授,并通过案例做必要的示范,同时回答学生提出的问题。“项目6:活动宣传”涉及的知识点包括:活动的宣传阶段和方式、宣传媒体的选择、宣传物料的设计制作、宣传物料的特性和价格、宣传物品投放的技巧和要求等。学生带着任务和问题学习这些理论知识,主动性更强,学到的知识马上可以应用到项目中,理论与实践不会脱节。

第三步,团队讨论并协作完成项目任务。学生通过团队讨论达成共识后,相互协作完成该项目任务。例如,在“项目6:活动宣传”中,学生团队可以先讨论活动的宣传计划,包括活动分几个阶段进行宣传?采取什么宣传方式?选择哪种宣传媒体?……达成共识后,再根据团队角色进行分工协作,有的写作宣传方案,有的设计宣传物料,有的了解宣传物料的市场价格,还有的投放宣传物品,整个项目团队都为完成这一项目任务分头行动,锻炼了学生的沟通能力和实践能力。

第四步,项目成果展示。项目任务完成后,团队选派代表进行项目成果的展示及介绍。例如,在“项目6:活动宣传”中,每个团队完成该项目的各项任务后,要将任务成果在课堂上进行展示,包括活动宣传方案、活动宣传物料以及宣传物品投放的具体安排和实际情况。在此过程中,学生锻炼了表达能力,团队之间也可以相互学习、取长补短。

第五步,学习评价。在成果展示后,各项目团队对任务完成情况进行自我总结和评价,教师对各个项目团队的任务完成情况进行点评。例如,在“项目6:活动宣传”中,每个团队展示项目成果后,要对各自的宣传效果进行总结和自我评价,教师也对各个团队的宣传方案和方案执行情况一一进行点评,对如何达到最佳活动宣传效果进行总结。在此过程中,学生能对项目完成过程做一个梳理,更加深对所学知识的理解,实现综合能力的提升。

项目化教学的课堂五步骤,旨在使理论性的活动策划方法融于系统化的实际工作过程中,实现教学与操作结合,使知识的学习直接转换为岗位工作能力,实现教、学、做一体化。在工作项目教学过程中,教师还可以对学生进行职业能力的培养,潜移默化地传递职业素质理念。

项目化教学在“文化活动策划与实务”这门课程上的应用已取得了初步成效,提高了学生学习的兴趣和主动性,巩固和深化了理论知识,锻炼了学生的实践能力,有力促进了学生综合职业能力的培养和提升。课程评价也贯穿于工作项目过程中,真正地考核了学生的学习成效。

参考文献:

大型活动策划与管理范文第5篇

传递温暖,拥抱真情

㈡ 活动目的:

为了丰富在校大学生的业余生活,传递来自陌生人的温暖,感受在自陌生人的关怀,拉近心与心的距离,体会一片蓝天下的零距离,会计学院心理健康协会特举办此活动:free hugs!

㈢ 活动策划:

1.主办方:

政治与行政学院心理协会

2.协办方:

会计 管理 统计 文法 信息 华美 经济学院心理协会

3.活动时间:

5月28日晚5点半整

4.活动地点:

北西 北东 南西 南东 华美

5.活动主体:

西财全体师生

6.活动简介:

协会成员在活动现场主动邀请陌生同许拥抱,以这种方式传递友情等感情,传递温暖。

㈣ 活动步骤:

1.准备:

活动策划、活动申请、设计宣传单、海报

2.具体实施:

①前期策划由政治学院承担;

②活动当天按照计划各分会所在校区的中心位置为活动场地,并摆设统一海报;

③各校区活动现场参与会员至少保证15人,并且保证每个参与拥抱的会员手中持有“free hugs”字样的纸物。

3.注意事项:

尊重大家,自愿原则,以认真的态度对待这次活动,参加成员要注意文明礼貌,尤其尊重女性,努力营造温馨氛围,扩大此次活动影响。

free hugs活动总结书

为增强同学们心于心的沟通,西财各二级学院心理健康协会特联谊并开展“传递温暖,拥抱真情”大型活动。此次活动的目的在于让同学们感受相拥的温暖,向陌生人或熟悉人传递拥抱的关怀。传承一个世界性的“自由相拥”的真谛!

此次活动在北西东院由我院心协与文法学院心协共同举办,于XX年5月28日下午5点三十分在篮球场举行。参与的同学较为广泛,同学们与认识的、不认识的张开双臂,共同感受着的拥抱的温暖。一开始同学们有些拘谨,但经过少许的自我介绍,同学们便抛下害羞的想法与其他人拥抱并传递祝福。来参与的同学络绎不绝,同学们一边互相认识一边传递祝福相互拥抱,拥抱场面氛围十分温馨。

这次拥抱活动是我院与其他学院心理协会共同举办的第一次活动,是我院与其他学院共同举办活动第一次尝试。这次活动我们也总结了丰富的经验,为今后与他协会合作举办活动做良好的铺垫。此次活动我们也发现了与其他学院心协管理上的差距,我们将认真总结,反思自己的不足,为今后工作做好准备!