前言:想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗?我们特意为您整理了5篇毕业班家长感谢老师的话范文,相信会为您的写作带来帮助,发现更多的写作思路和灵感。
主持人:尊敬的各位领导,老师,家长朋友们,亲爱的同学们,大家好!
又一年,清禅的歌声爬上树梢
又一年,蒲公英的孩子飘向远方
这个六月,是洒泪告别,深深感恩的季节
这个六月,是挥手相送,依依不舍的季节
今天,我们在这里隆重举行开发区一小南校区20__届毕业典礼。首先请允许我介绍出席我们毕业典礼的领导和嘉宾:出席今天大会的领导有:开发区一小南校区校长__校长,以及学校领导班子成员,出席今天大会的嘉宾有家委会代表及6年级毕业学生家长,让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!
现在我宣布,__经济技术开发区第一实验小学南校区20__级毕业典礼现在开始!
第一项:奏唱国歌(请全体起立)
大会进行第一项:请全体起立奏唱国歌。。。。。请坐
第二项:毕业班教师做离别赠言 (背景音乐 放心去飞)
亲爱的同学们,六年的时光转瞬即逝,我们迎来了毕业的时刻,六年里,我们的学习生活灿烂如花,六年里,我们成长的点点滴滴离不开敬爱的老师的栽培,离别在即,作为老师,百感交集,诸多不舍,典礼进行第二项:毕业班教师做离别赠言
有一个人,她,脸上总是带着笑容,她的微笑好象藏着春天似的,使人感觉格外暖。她是一位平平凡凡的老师,却有着不平凡的奉献,她就是我们六一班的语文老师—__老师。下面有请__老师做毕业赠言
下面有请六年级毕业学生代表把这束鲜艳欲滴的花朵送给__老师(学生代表捧赠鲜花并表达谢意、敬礼)
有一个人,她不仅年轻漂亮而且教学经验丰富,因为教学成绩突出所以被评为__市教学新秀,在同学们的心目中,她还是大家的知心姐姐,她就是我们的英语老师__老师。下面有请__老师做毕业赠言
下面有请六年级毕业学生代表把这束鲜艳欲滴的花朵送给__老师(学生代表捧赠鲜花并表达谢意、敬礼)
有一个人,在三尺讲台上一站就是18年,她如慈母严父般呵护着你们。还有一个人,像我们的大哥哥,更像我们的大朋友,引领我们走向学习的高山之颠。大家猜猜他们是谁?
在这离别之际,在这分别之时,我和张老师有很多的话还要叮嘱你们,因为我们有着共同的称谓—班主任。(发言)
第三项:__校长及校领导为六年级毕业生代表颁发毕业证(颁奖曲)
此刻,六年的小学时光即将结束,相信大家既充满了对往事的依依不舍,又对未来充满了无限的憧憬。回想六年前,我们还是稚嫩的娃娃,可是今天,我们已经长大成小小少年。虽然还是新荷初绽,却已经初露锋芒。我们骄傲、我们自豪:今天我们将要光荣毕业!下面让我们以热烈的掌声欢迎__校长和家委会领导为我们颁发毕业证!(颁奖曲响起)
祝贺我们在座的每一位,从今天开始,你们已经不再是小学生了,你们即将开始了人生另一段崭新而美丽的旅途。同学们,掌声献给我们自己,好吗?
第四项:毕业生代表发言(背景音乐
)
时光的流逝或许会冲淡许多的记忆,但有些东西则会永远难以忘记。难忘课堂上同学们认真思索的求知眼神、难忘每一次活动时同学们高涨的热情。难忘的事情,难忘的日子实在太多,今天我们即将毕业,让我们把难忘的记忆永恒地留在心间。下面让我们以热烈的掌声欢迎毕业生代表发表感言。
第五项:家委会代表发言
一小南校区这么多年的发展,离不开各位家委会领导和家长们的大力支持,正是因为有了你们这一波热爱孩子、关心孩子的家长存在,我们的孩子才得以健康快乐的成长,下面有请家委会领导代表
发言,大家掌声有请!
让我们再次以热烈的掌声感谢
的精彩发言!
第六项:家长代表发言
同学们,看看我们的身边,他们默默的支撑你们,他们满眼含着幸福、喜悦、满足、忧虑,十二年的时光似乎一瞬间就这样碾过了他们曾经年轻的脸庞,他们就是深爱着你们的爸爸妈妈!下面我们有请20__级 班的 妈妈 阿姨代表全体的家长发言!掌声有请!
感谢
的发言,也感谢各位家长们这六年来对我们教育的支持!
第七项:__校长为毕业生寄语送祝福
同学们,这六年来,学校领导时时刻刻都在关注着我们健康快乐地成长,我们的每一步成长都离不开校领导的关心,下面有请我们敬爱的__校长为毕业典礼致辞,大家掌声欢迎!
__校长意味深长、热情洋溢的话语,鼓励着我们走向更好更高的目标,请同学们牢记在心,在今后的人生道路上时时鞭策自己,奋勇前行。我相信,不久的将来,我们一小南校区会因为拥有我们而骄傲。让我们再次以热烈的掌声感谢__校长的谆谆教诲!
第八项:__主任做离校安全教育讲话
亲爱的同学们,在这六年里,校领导不仅关注我们的成长更关注我们的安全,因为安全重于山,生命高于天!虽然你们即将离校,但是你们的安全仍心系老师,下面有请安全办__主任就离校安全讲话!大家欢迎!
希望同学们牢记__主任的嘱咐,将安全牢记心中,珍爱生命!
第九项:宣誓
下面请全体毕业生起立,举起右拳,随着领誓的同学一起宣誓!(誓词:不辜负母校的期盼,不辜负恩师的厚望,不辜负父母的养育,不辜负青春的理想,今天我以学校为荣,明天学校
以我为荣。生命如虹,青春无悔,我们注定成功,我们注定辉煌!)第十项:封存愿望卡(背景音乐 明天会更好)
今天我们齐聚一小南校,在这里参与并见证了20__级毕业班毕业典礼的全过程。在这里,我们毕业班的75名学子将带着75个梦想启航!启航,总酝酿着点点的感伤;启航,也意味着怀揣美好的期望。请各班学生代表(班长)上台与班主任一起封存“明天更美好”愿望卡。
今天,我们长大了,即将离开我们朝夕相处六年的母校!我们将作为一小南校又一波的梦想家们去实现我们人生的目标,__年,20年,30年,我们期待再相逢!到那时,再回首,检验我们的美好愿望能否实现!
主持词可以采用和历史文化有关的表述方法去写作以提升活动的文化内涵。在人们积极参与各种活动的今天,主持人在活动中起到的作用越来越大,你所见过的毕业典礼主持词应该是什么样的?下面是小编为大家整理的关于毕业典礼送礼物主持词范文,希望对你有所帮助,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!
毕业典礼送礼物主持词范文1一、开场白
呼:尊敬的各位领导,各位来宾。
王:亲爱的爷爷奶奶,爸爸、妈妈。
敬爱的老师、可爱小朋友们。
(合):大家好!
呼:六月的希望六月的梦,
王:六月的鲜花,六月的歌,
张:经过三年在幼儿园的学习和生活,
王:我们大班的小朋友即将告别老师和同伴,进入小学。
张:我们代表全体学大班小朋友,
王:向三年来辛勤培育我们成长的园长、老师、阿姨们表示衷心的感谢。
呼:向今天来参加我园大班毕业典礼的领导、园长、家长朋友们表示热烈的欢迎欢迎你们。
呼:此时此刻,我的心情非常激动,因为我们大班可爱的孩子就要毕业了,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中!我宣布临河二中幼儿园第一届大班幼儿毕业典礼现在开始!
第一项
1、奏国歌升国旗全体起立,介绍来宾。
第二项
开场《小猴子进行曲》毕业班幼儿
1、我们相聚在这里,载歌载舞庆毕业,心里高兴无法比。
请欣赏大二班小朋友带来的节目三句半。《毕业了》
2、再见了幼儿园,再见了亲爱的园长妈妈,再见了我最亲爱的老师和小伙伴们,希望大家不要忘记我们最美好的约定。
下面请欣赏大二班舞蹈《彩虹的约定》
3、小朋友都听过《狼和小羊》的故事吧,今天我们大二的小朋友就要和老狼斗智斗勇。
请欣赏大二班故事表演《狼和小羊》。
4、老师对孩子的爱是无私奉献的,对于孩子的成长既感到深深的欣慰,又感到恋恋的不舍。
下面由毕业班亲爱的老师们为孩子们送上一份特别的礼物——诗朗诵《一起走过的日子》背景音乐《明天会更好》。
5、快乐的游戏留给我们快乐的回忆。
六岁,我们告别幼儿园,长大了,懂事了,更加自立了。下面请欣赏《毕业诗》
6、安徒生的童话《皇帝的新装》大家不会陌生吧!故事里那愚昧的国王为了一件不存在的新衣闹出了许多笑话,请欣赏大三班童话剧表演《皇帝的新装》。
7、毕业了,我们将结束幼儿园学习生活,毕业了,我们有许多话想说给亲爱的老师听下面请欣赏毕业班小朋友大来的《毕业诗朗诵》
8、情谊是水,灌溉了干渴的禾;
情谊是雨,滋润了心田的花。忘不了你,亲爱的老师;忘不了你,可爱的小朋友们,离别的帷幕即将落下,让我们共同演绎一曲《感恩的心》
1、有请毕业班幼儿代表大二班小朋友代表讲话
2、有请毕业班家长代表大一班王彦博妈妈杨娜代表讲话。
3、有请张红园长致辞。
六、节目串词
王:你背我背他也背, 首首古诗大家背,背了一首又一首, 心中的喜悦传四方。 请欣赏歌大三班小朋友带来节目《古诗串烧》
结束语:
幼儿1:童心是诗,一首首灵动飞扬;
幼儿2:童年是歌,一支支清音回响
幼儿3:我们收获今天,期盼明天。
合:幼儿园,这温馨而亲切的家,将永远铭刻在我们心中。
幼儿1:亲爱的爸爸妈妈,
幼儿2:亲爱的老师、
幼儿3:亲爱的伙伴,
合:让我们相约美丽灿烂的明天!幼儿园----届毕业典礼到此结束! 花儿在开放,鸟儿在欢唱,
这一切的一切都在为我们“学前班毕业典礼”喝彩!
他们像似在表达对同伴的衷心祝福,
他们像似在倾诉对老师、对幼儿园无尽的不舍与留恋。
毕业典礼送礼物主持词范文2童年是一段“欢乐来得快,忧愁去得快”的纯真年代,也是许多人长大之后,回头眷念的寻梦园。经过三年在幼儿园的学习和生活,我们大班幼儿即将告别教师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。此时此刻,我们的心境十分激动,因为你们要毕业了,让我们珍惜这特殊的日子,带上教师的祝福,爸爸妈妈的期望,走向完美的小学生活。__市__幼儿园第五届大班毕业典礼此刻开始。
1、下头请幼儿园园长__教师给我们讲话,大家欢迎!
(___意味深长、热情洋溢的话语,鼓励着我们走向更好更高的目标,我相信,不久的将来,我们会因为拥有你而骄傲,你的名字会永远留在我们的记忆里。)
2、对我们教师来说和小朋友一齐度过的日子是那样的完美、那样的欢乐、是那样的另人难忘。
我们共同经历了多少嬉闹,多少欢笑,多少泪水,多少荣耀。在今日这一特殊的日子,教师们有太多的感慨,下头请教师代表__教师给我们讲话,大家欢迎!
(多谢高教师!多谢大班的每位教师!小朋友们必须会牢记您的教导,努力学习,奋发向上,将来为__幼儿园争光!)
3、幼儿园是一片沃土,园长、教师和阿姨是辛勤的园丁。
如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地,不仅仅是咱们想对教师说声多谢,家长心中也充满了感激和敬意。下头请家长代表大二班小朋友__的爸爸讲话。
(多谢__先生,短短的话语,浓浓的情意,蕴含着各位家长对我们多深的爱呀。我们必须不辜负您的殷切期望。让我们再次用热烈的掌声向他表示深深的感激!)
4、听了园长和爸爸的表扬,你的心里是不是很高兴呀在这特殊的日子里,应对着对自我养育之恩的父母,应对着培育自我的教师和阿姨,我想你们必须也有很多话想说!让我们一齐来倾听孩子临别前的心声吧!请小朋友代表__小朋友讲话。
大家欢迎!
(多谢__小朋友,小朋友的童心童语看似比较平凡,可是却告诉我们一些孩子对未来的期望。是的,人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。期望我们的孩子每攀越一段人生楼层,都能始终坚持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福,去纵览令人惊奇的人间风景。)
5、(1)教师,教师,您真好!辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。
今日我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好!请欣赏大三班小朋友为大家带来的合唱表演——教师,再见了!
(2)七月,悄然而至。我们不仅仅要感受那难以忍耐的酷暑,更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年的师生情谊让我们彼此珍惜,越临近毕业,这眷恋和惜别之情越是强烈。我想,这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和教师了。下头请欣赏由大二班小朋友带来的毕业诗朗诵。
(3)今日我们毕业了,真想快快背上书包,做个神气的小学生啊!下头这首歌就告诉了我们,怎样才能做个合格的小学生,请听由大一班幼儿合唱的歌曲《上学歌》。
6、颁发毕业证
我们毕业了!我们毕业了!毕业证上留下了我和好伙伴的笑容。当我想起你们的时候,我会打开毕业证,幸福的童年就立即展现眼前!我们会珍藏它,伴我们走过长长的人生旅程。下头请幼儿代表到前排来领取毕业证书。请幼儿园园长___教师、副园长___教师、教学园长___教师、为小朋友颁发毕业证。
毕业典礼送礼物主持词范文3【画外音】——
男:我们 用一千八百二--个日夜 编织一个绚烂的人生早晨
女:我们 用一千八百二--天的勤奋 邀约梦想携美好与浪漫翩然降临
齐:我们 是校园中那一片生动的嫩绿鹅黄
用茁壮蓬勃回报阳光的温暖、春雨的滋润
男:今天 我们整齐的队伍在这里集结 去拥抱斑斓的.生活 与纯真的小学时光挥手作别
女:今天 我们159份真挚的情感在这里交融
再上那难忘的最后一节课。
2、(介绍领导和来宾)
【主持人进场】——
齐:尊敬的各位领导、各位家长、各位老师,亲爱的同学们,大家上午好。很高兴也很荣幸能为大家主持今天的毕业典礼。首先请让我们介绍参加今天毕业典礼仪式的领导,他们是:
女:我们实验二小的鲁孟慧鲁校长、
男:钟富杰钟校长、
女:隋竹萍隋校长。
男:五年级毕业班的全体同学的家长。
齐:让我们对他们的光临表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢!
男:现在,我宣布,
齐:莱阳市第二实验小学--年五年级毕业典礼现在开始!
3、唱校歌
女:请全体起立,唱校歌。
4、鲁校长寄语
女:请坐下。
男:同学们,我们是幸福的,生活在灿烂的阳光下;
女:而今天,我们又是幸运的,在小学毕业的难忘时刻,学校的领导、老师为我们举办了如此隆重的毕业典礼。
男:同学们,母校已经为我们扬起了远航的风帆。在这过去的五年里,我们一点一滴地积攒着自信,从写字到做人,从校内到社区,我们的健康成长无不浸透着学校的领导、老师们的心血。毕业在即,让我们再一次聆听鲁校长的殷殷希冀!
齐:掌声欢迎!
5、弟子规诵读
男:感谢鲁校长,我们一定不会辜负母校的嘱托,我们一定会把握新的起点,斗志昂扬地走向新的征程!
女:是的。ei,问一下,你知道我们今年毕业典礼活动的主题是什么吗?
男:当然知道了,是——腹有诗书气自华。
女:对啊!为了丰厚我们的文化底蕴,学校从学期开始就开展了轰轰烈烈的诵读经典活动。
男:这我知道。每天早晨,我们的校园都浸润在一片朗朗的读书声中。
女:瞧,一年级的小弟弟、小妹妹早就准备好了,他们给我们带来的是经典诵读《弟子规》。大家掌声欢迎!
6、三字经诵读
男:“子不学,非所宜。幼不学,老何为。”教会我们懂得珍惜少年时光,努力学习。
女:“玉不琢,不成器,人不学,不知义”,让我们知道了该如何认真学习。
男:接下来就请大家欣赏二年级同学为我们带来的经典诵读
齐:《三字经》。
男:掌声有请!
7、论语诵读
女:接下来上场的是四年级的同学,他们为大家献上的是精心准备的经典诵读《论语》,大家掌声欢迎!
8、古诗联诵
男:李白、杜甫、白居易
女:王安石、陆游、李清照
男:一首首诗句把我们带进那如画的风景
让我们尽情领略中华民族浩瀚千年的文化
齐:请欣赏三年级同学的激情诵读《古诗联诵》
9、诗朗诵:《感恩父母》
女:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。
为了我们能茁壮成长,爸爸、妈妈付出得太多太多。
接下来请欣赏诗朗诵《感恩父母》,表演者:五年级三班全体同学!大家欢迎!
10、家长代表毕业感言。
男:此时此刻,相信我们的爸爸、妈妈也有很多话要对我们说。下面,让我们用热烈的掌声欢迎毕业生家长代表上台发言——掌声有请!
11、二胡独奏:《赛马》
男:一句一句,充满了爱和鼓励。亲爱的爸爸妈妈,放心吧,
齐:我们一定会努力,让您放心,以我为荣,是我们永远不变的承诺!
男:海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。接下来让我们伴着《赛马》曲去自由驰骋吧!有请五年级三班莫少沁同学为我们带来二胡独奏《赛马》。掌声欢迎!
12、合唱《在灿烂阳光下》
女:谢谢莫少沁同学。
男:“方方正正写字,堂堂正正做人”,
女:阳光书写,翰墨飘香。徜徉书海,启迪心智。
男:焕然一新的美丽校园,永远不变的温馨教导。
齐:我们自豪,我们歌唱,我们生活《在灿烂阳光下》。
女:请欣赏由校队带来的大合唱《在灿烂阳光下》。
13、毕业班教师代表发言
女:时光的流逝或许会冲淡许多的记忆,但有些东西则会永远难以忘记。
齐:有一种爱无与伦比,有一种情无法忘记, 那就是老师的爱和情。
男:让我们用热烈的掌声欢迎我们毕业班的所有老师上台,让我们再一次聆听老师爱的叮咛!
女:有请我们的学生代表上台为敬爱的老师们献花。
男:各位老师请回。李老师请留步。同学们,李老师今年56岁了,送走我们她就退休了。被李老师教过的同学们都知道,李老师教学经验丰富,教风扎实、认真,可以说一丝不苟,让我们受益匪浅。在这里,让我们真诚地祝福李老师身体健康,永远幸福!老师,我们永远想念您!也希望李老师常回家看看!请大家再一次把热烈的掌声送给李老师!
14、诗朗诵《感恩母校,放飞梦想》
男:是啊!敬爱的老师,因为有了你,世界才会如此美丽,因为有了你,我的生命才会如此多彩!
女:是啊!难忘美丽的母校,感谢您为我们插上腾飞的翅膀!相信我们一定会振翅高飞的!
齐:请欣赏五年级一班同学带来的诗朗诵《.感恩母校,放飞梦想》
15、教师诗朗诵《少年中国说》
女:少年智则国智,少年强则国强
男:少年胜于欧洲,则国胜于欧洲;少年雄于地球,则国雄于地球
齐:我们的未来承载着民族的振兴,祖国的富强。
请欣赏集体诗朗诵《少年中国说》
结尾:
齐:同学们,
女:今天,我们从这里起飞,带着我们童年的梦。
男:明天,我们将扬起风帆,驶向未来生活的彼岸。
女:让我们再一次心怀感恩,真诚地道一声——
齐:敬爱的老师,感谢您为我们插上腾飞的翅膀!亲爱的爸爸、妈妈,感谢您为我们日夜忘我的操劳!可敬的母校,感谢您为我们扬起远航的风帆!
男:让我们永远牢记:
齐:今天,我们以实验二小为荣!明天,实验二小以我们为荣!
女:现在我宣布:
齐:莱阳市第二实验小学--年五年级毕业典礼到此结束!
女:请大家安静一下。待会将凳子送回后,五年级的同学可以带领家长漫步校园,和老师、同学拍照留念,时间为30分钟。()点请五年级同学携家长准时离校。届时请学校领导、老师到校门口欢送学生离校。
下面,五年级的同学请原地等待。五年级三个班的家长请跟随各自的班主任将凳子送回教室。一到四年级同学请随班主任有序带回。
毕业典礼送礼物主持词范文4各位领导,老师们,同学们:大家下午好!
今天,我们--初中初三全体师生相聚在这里,隆重举行20--届初三毕业典礼,共同回眸往昔岁月、展望灿烂前程,抒发我们内心的感恩之情,为明天的中考鼓劲!
1、(校长致辞)下面有请巨校长讲话。
谢谢巨校长。巨校长回顾了我们初中三年的学习情况,对大家顺利完成初中课程表示了祝贺,给大家提出了期望和要求;巨校长的讲话,语重心长,请同学们牢记在心,在明天的考场上沉着、冷静,发挥出最佳水平,在今后的人生道路上时时鞭策自己,奋勇前行。
2、(毕业生代表发言)三年里,同学们由天真烂漫的幼稚孩童,一天天成长为有抱负、有理想的翩翩少年,同学们真的长大了,成熟了,此时此刻,你们的心情一定非常激动,感慨万千,下面有请毕业生代表发言。
刘佳妮同学用自己声情并茂的语言,说出了大家的心声,表达出了全体毕业生对未来美好生活的憧憬和信心。祝愿大家开创美好的新生活。
3、(教师发言)同学们,三年的校园生活,我们的老师付出了辛勤的汗水,倾注了真挚的情感。
如今,自己的学生要参加中考、走向新的生活,下面听听我们的老师临别对同学们的嘱托和祝福。有请王老师。
我相信,王老师的话语激励着在座每一位同学。你们会拿出自信,勇气,去挑战明天。在此,请允许我代表全体老师,祝愿你们前程似锦,学业有成。
4、(颁发毕业证)同学们,三年,在人生长河中只是短暂的一瞬。
三年前,当你跨进--初中大门的时候,是否曾有过犹豫,有过彷徨?如今,你已从单纯、幼稚的少年成长成为具有较高知识、较高文明修养的一代青年!我们为同学们顺利毕业感到由衷的高兴。真心地祝福你们,20--届的全体同学,你们毕业了!
请各班班长上台领取毕业证书,请巨校长为同学们颁发毕业证书!
这一本本薄薄的毕业证书,承载的是同学们充实的、沉甸甸的求学之路。让我们再次向光荣毕业的20--届毕业生表示热烈的祝贺。
5、(母校留念)20--届的同学们在即将告别母校之际,也要将一份特别的礼物赠送给母校,以表达他们对母校的感激之情。
下面有请初三毕业生代表向母校赠送礼物(捐赠学生讲话)
临别依依,言语万千!亲爱的同学们,无论再过多少年,无论今后你们走多远,母校都永远是你们的家!每位同学都是母校优秀的孩子!老师都因你们的点滴进步而自豪!希望同学们把学校的殷切期望,把老师的几多叮咛,化作学习的动力,努力学习,奋发向上。祝同学们中考胜利,一帆风顺!--初中20--届毕业典礼到此结束,谢谢大家!
毕业典礼送礼物主持词范文5尊敬的老师、亲爱的同学们:
你们好!
快乐的时光总是过得这么快,如流水一般。马上我们就要踏上初中的特快列车,进入了紧张的备战状态。
在相处的六年里与同学的回忆仿佛是一本五彩斑斓的艺术,此时此刻,我又回忆起音乐课的与同学快乐的歌声,课间你追我赶的笑声,郊游时的快乐声,教室里的朗朗读书声.......
我记得,六年前的一天,我单元考考的最差的一次70多分,那时我哭了,有一位学姐用纸巾擦去我的眼泪对我说:“一次考不好没关系还有第二次呢”学姐的话是那么亲切,顿时我的心里有一丝丝温暖。
我还记得一次家长会。我们把汤老师精心为我们排练的舞蹈跳给家长看,我很紧张害怕会出错,各位家长们坐在台下,有的同学投来鼓励、信任的目光。我镇定了情绪,找回了信心,开始与同学们跳舞,这次我们赢得家长们的阵阵掌声。
往事一件一件刻印在我的脑海里,记忆是一个闹钟时刻提醒着我们。
亲爱的老师,同学们,六年的时光来去匆匆,我们将告别红领巾告别童年,踏上多梦的少年时代这趟列车。
再见,哺育我这么久的母校,你让我从无知的小孩变成懂事的少年。今天我为您所做的感到骄傲。
再见吧,孩子们,无论你们走到哪里,老师都会想着你们,不道再见,不说珍重,因为我们的心永远在一起,祝孩子们永远健康,美丽。祝家长朋友身体健康,工作顺利。幼儿园x年学前班毕业典礼到此结束。以下是为大家整理的幼儿园毕业离园活动方案资料,提供参考,欢迎你的阅读。
幼儿园毕业离园活动方案一
一、活动目的
1、让幼儿体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘的时刻。
2、通过幼儿人人参与毕业典礼,使幼儿的各项技能有一次综合提高的机会,帮助他们勇敢地迎接挑战,激发他们的思考力、创造力,使他们不断地克服困难并体验成功的喜悦。
3、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情,萌生对小学生活的向往之情,并使家园联系得以加强。
二、活动准备:
1、各毕业班根据项目内容布置有特色的环境、准备节目所需的材料(在六月二十二日检查)。
2、各毕业班以班为单位,做好表演节目和游戏的准备工作(各班选好参加歌曲联唱、儿歌联读、拍球、跳绳的幼儿,识字游戏由学前班准备,各班组织幼儿学会唱《毕业歌》、读《毕业诗》)。要求每个幼儿有机会参加活动。
3、在活动场地做好布置,舞台布置布幕(在六月二十日前完成,由x负责召集人员布置)。
4、由x老师和x小朋友担任主持人。
5、给幼儿化妆幼儿园大班毕业典礼活动策划方案,穿好演出服装。
6、邀请毕业生的家长参加活动(各班在十五周把活动内容告知家长,在十七周星期三出通知邀请家长)。
三、活动时间:
六月二十九日
四、活动过程:
(一)主持人致辞。
(二)园长致辞。
(三)家长代表发言。
(四)小朋友代表x发言。
(五)教师代表x讲话
(六)游戏和才艺表演
1、表演
(1)集体唱《毕业歌》
(2)儿歌联读表演(由x老师负责组织)
(3)拍球表演(由x老师负责组织)
(4)歌曲联唱表演(由x老师负责组织)
(5)识字游戏(由x老师负责组织)
(6)跳绳表演(由x老师负责组织)
要求:选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合表演节目需要;根据节目的需要配有一定的背景和表演用的道具。
2、“智力大冲浪”智力题抢答
各班选派出5名幼儿参加比赛,在比赛中,要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答,每答对一题给1分。(比赛所用问题由各班根据幼儿本学期所学内容选取后而定,比赛时所用道具由x老师负责)
3、幼儿故事续编:请每班派出一名幼儿根据给定的线索进行故事续编,然后根据幼儿续编情况打分。
4、集体朗读《毕业诗》
5、根据各班幼儿得分情况,让幼儿设计奖项,然后颁奖。
幼儿园毕业离园活动方案二
一、活动准备
1.发给家长邀请函
2.家长为孩子设计好化妆舞会的衣服、面具
3.教师布置大厅
4.食堂工作人员准备自助餐食物
5.安排好人员清扫场地。
二、活动目标
1.体验毕业离园时的惜别之情,萌发对小学生活的向往之情。
2.体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。
三、活动时间地点
1.时间:2018年6月28日
2.地点:幼儿园大厅
3.人员:幼儿园领导、部分老师、大班组全体幼儿、家长(代表)
三、活动流程
1.主持人出场
甲:亲爱的小朋友,
乙:亲爱的老师、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨,
合:你们好!
老师:离别的钟声即将敲响,我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师,我内心既高兴又有说不出的不舍,为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。
甲:此时此刻,我们的心情非常激动,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中。
乙:请听由大(1)班小朋友朗诵的诗歌《毕业诗》。
甲:幼儿园给了我们很多很多,我们将永远铭记。
乙:我们非常感激培育我们成长的老师,也舍不得离开我们的园长老师。小朋友们,让我们再次感受园长老师那慈爱的笑脸、听听园长老师的教诲和对我们的殷切希望吧!
2.园长寄语:幼儿园是一个花园、一片沃土,园长、老师是辛勤的园丁。如今,幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。家长的心中也充满了无限的感激和敬意。
3.家长发言:小朋友们,还记得刚入园时的情景吗?玩具满地扔、耍点小脾气、遇到困难哭鼻子!三年了,当爱哭的小不点已经长大,是老师像妈妈一样一点一点教我们学习,关爱着我们的成长,让我们在离园之前,再一次听听老师说的话。
4.大班老师寄语:现在我们大(2)班的小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听大(2)班小朋友的《毕业献词》吧!
5.大班汇报演出:大一班小朋友表演《学做解放军》、大二班女生小组唱《小鱼的梦》、欣赏舞蹈《南泥湾》、大一班演唱的歌曲《人人叫我好儿童》、大一班小朋友演唱的歌曲《妈妈的眼睛》、大一班小朋友表演的舞蹈《哈达献给解放军》大二班小朋友演唱歌曲《我爱天安门》、欣赏舞蹈《太阳花》、欣赏大二班诗朗诵《再见了,幼儿园》。
6.开始聚餐
7.化妆舞会
8.整理工作
9.主持人发言稿
今天,我们就要依依惜别,千言万语汇成一句话:祝各位家长工作顺利、心想事成;愿我们的孩子健康成长、学业有成。大班组汇报演出到此结束。为了大家共同的心愿,请一起举杯。预祝我们的明天会更辉煌!
幼儿园毕业离园活动方案三
活动目标:
1.让孩子体验毕业离园时,与老师、同伴的惜别之情,通过节目回顾,给孩子和家长留下美好的回忆。
2.让孩子们学会感恩,通过演出活动表达自己的情感。
3.通过演出锻炼孩子的勇气与自信。
活动内容:毕业班幼儿才艺展示
活动时间:7月X日
活动地点:户外场地或幼儿园
活动参与人:全园师生、毕业班及中班家长(父母、祖辈、亲朋好友)
活动准备:
制作活动背板、邀请函、制作条幅、制作毕业班视频,毕业班三年的照片集、毕业感言;给毕业幼儿准备纪念品、教师、幼儿统一穿园服;准备音响设备、摄像机、照相机等、活动背景音乐《恩典》。
开场音乐《放飞梦想》、《毕业献辞》;家长互动游戏;《毕业诗朗诵》、诗歌朗诵《永远的筑巢人》;教师颁发纪念品给幼儿,结束音乐感恩的心。
会场执勤人员
小中班家长委员会代表及后勤人员
安全预案
安全后勤主任与行政人员
活动过程:
1、入场,播放《幼儿园生活花絮》。
2、主持人开场
幼(女):亲爱的老师;幼(男):亲爱的爸爸、妈妈
师:亲爱的小朋友们;合:大家好!
幼(女):彩旗在飞扬,鸟儿在欢唱;幼(男):今天的鲜花最绚丽,今天的我们最特别。
幼(女):今天是我们小朋友值得纪念和难忘的日子,因为我们将要毕业了;幼(男):今天是我们心怀感恩的日子,感谢三年和我们相伴成长的老师和小朋友。
师:今天我们诚挚地邀请到了所有毕业生的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶来参加培英幼儿园大班毕业典礼!
合:“幼儿园的快乐时光”培英幼儿园大班毕业典礼现在开始。
3、园长致辞
x小主持人名字),你们再有几天就要毕业了,你们舍得离开幼儿园吗?其实老师和园长阿姨(叔叔)也舍不得你们,有好多祝福的话要对你们说!那么,首先要送上这份祝福的是你们最喜欢的园长阿姨,让我们用最热烈的掌声有请毛园长致辞。
4、颁发毕业证书和纪念品
谢谢园长的祝福,相信我们这些聪明的小朋友已经接收到了,那么接下来依然有请毛园长为各位毕业生颁发毕业证书,请各位毕业生上台。(播放背景音乐毕业歌)(上台及上台后队形,要提前排练)
毕业证书意味着幼儿园生活的的结束,小学生活的开始。将来,无论你们走到哪里,当你们看到毕业证书,就一定会想起幼儿园,想起亲爱的老师,可爱的小伙伴们。那么,今天送出第二份祝福的是谁呢?他们就是还拥有一年幼儿园快乐时光的中班小朋友,他们一直以你们为榜样,向你们学习,在他们眼里你们是最棒的,下面就掌声有请他们送上《毕业献词》。
5、家长代表讲话、教师代表讲话
6、家长互动游戏《父女情深》
游戏规则:首先每班请出两位小朋友,再请这些小朋友的爸爸上来,哪位爸爸愿意参加请举手。请上来的爸爸们每人一把梳子,听口令,说开始时,给自己的孩子梳头发,时间两分钟,两分钟时间到时比一比哪位爸爸梳得最整齐。
7、大班段幼儿朗诵《毕业诗》
今天是孩子人生中的第一个毕业典礼,对父母、对孩子来说都是很重要、难忘的日子。三年的时间,让我们大家彼此珍惜,面对这份眷恋和惜别,孩子们也有很多话要向我们说,很多爱要向我们表达。接下来就让我们倾听孩子们的声音。
8、教师朗诵《永远的筑巢人》
全体幼儿一起大声说出:“老师再见了”后,所有毕业班老师直接上台(背景音乐《感恩》)
9、《放飞梦想》(折纸飞机)
今天后,你们长大了,今天后,你们要带着梦想再次起航,今天的你们需要我们的呵护,明天的你们就要靠自己去迎接风雨。你们准备好了吗?写出自己的梦想,准备起飞!给孩子们发手工纸和笔,写出梦想,折成纸飞机。
孩子们,把你手中的梦想放到自己的胸前,闭上眼睛,再一次默念出自己的梦想孩子们,轻轻的睁开眼睛,看着前面自己的爸爸妈妈,他们的眼睛里流露的是满满的爱与期望,他们期望你们长大后有出息,能为祖国妈妈做贡献,成为他们心中的骄傲。你们准备好了吗?
孩子们,把梦想高高举起,向着天空放飞吧(全体孩子在这时候,把纸飞机抛出,梦都是美的,所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰.虽然我们的梦想不一定都会实现,但是梦想的意义是给予人们一个方向,一个目标。
虽然现在的你们还不能真正的读懂它,但是我认为:你们只要努力,就是在朝着梦想前进,加油吧!可爱的孩子们,祝你们人人都梦想成真!
再见吧,孩子们,无论你们走到哪里,老师都会想着你们,不道再见,不说珍重,因为我们的心永远在一起,祝孩子们永远健康,美丽。祝家长朋友身体健康,工作顺利。幼儿园x年学前班毕业典礼到此结束。
10、活动结束
一、主题:感恩教育(感谢学校、感谢老师)
二、时间:7月1日上午8点
三、地点:学校大操场
四、参加人员:学校领导、毕业班全体教师、部分家长代表
五、活动准备:
(1)主持人:六年级两名学生
(2)布置会场:王建平、体育组全体教师
六、活动的目的:
1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果,也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。
2、通过毕业典礼的形式,对学生进行一次“感恩的教育”, 感恩是一种文明,感恩是一种品德,更是一种责任。
3、通过毕业典礼让学生知道老师的辛苦,感谢老师的教导之恩。没有辛勤浇灌,哪来桃李芬芳?就让学生用自己的虔诚的心,说声“老师你辛苦了!”
七、活动过程:
(一)音乐响起(《毕业歌》)主持人走上台。
(二)合(甲、乙)“放飞理想 告别母校 师恩难忘”城关四小20xx届小学毕业生毕业典礼现在开始。
(三)全体起立,奏唱国歌。
(四)领导代表讲话
今天是我们人生中一个重要的日子,今天的我们迎来了城关四小20xx年度的毕业典礼。六年呀,彼此结下的师生情,就像深千尺的桃花潭,永远温暖着我们彼此的心窝。学校领导时时刻刻都在关注着我们健康快乐地成长.下面有请我们敬爱的谢校长为毕业典礼致辞,大家掌声欢迎!
校长意味深长、热情洋溢的话语,鼓励着我们走向更好更高的目标,我相信,不久的将来,我们城关四小会因为拥有我们而骄傲。
(五)毕业生代表讲话
六年的校园生活,留下我们银铃般的欢笑,那笑声仿佛还在校园的四周回荡。六年的校园生活,留下我们磨练翅膀的背影,那背影是如此深刻的印记在我们的脑海里。虽然,我们就要分离。可是,母校呀,此时此刻,我们是多么的恋恋不舍,因为这里有太多太多美好的记忆,还没来得及向你一一倾诉。有请优秀毕业生代表发言。
(六)教师代表讲话
我们在四小的六年,没有恩师的含辛茹苦,呕心沥血,我们的成长也许就会多一些曲折,多一些弯路;没有同学之间的朝夕相处,互思互学,我们的成长就会少了一些乐趣,少了一份鼓励。正因为我们的相聚,我们的努力,童年才会变得如此五彩缤纷,烂漫愉快!下面有请毕业班老师代表讲话。大家掌声欢迎!
短短的话语,浓浓的情意,蕴含着老师对我们多深的爱呀。六年呀,彼此结下的师生情,就像深千尺的桃花潭,永远温暖着我们彼此的心窝。同学们,当我们考上理想的大学时,别忘了向你的老师打个电话,报个喜,一起分享你的愉悦!
(七)、宣布毕业生名单
六年的小学生活今天就结束了。这既是一个句号,也是我们人生途中的一个逗号。我们会以此为起点,走向更高、更远的地方。有请教务主任王军伟宣读毕业生名单。
(八)颁发毕业证书
有请学校领导为各班代表颁发毕业证书。
(九)、向老师献花合影
老师,今天我们毕业了。可我们忘不了三尺讲台,挥洒了您多少汗水,悠悠岁月消磨了您宝贵的青春,您无怨无悔。几度风雨,几度春秋,一切都将远去,只有您无言的屹立着,撑起一片清淡高远的天空。让我们献上一束鲜花,表达我们真诚的敬意和祝福吧!请老师上台,同学代表献花。(向每一位老师说一两句祝福的话.)
(十)合唱《感恩的心》:
亲爱的老师,谢谢您,为我们插上腾飞的翅膀。可爱的母校,感谢您,为我们扬起远航的风帆。我们就要走了,满载多年采撷的累累硕果。我们就要走了,满载着母校师生的切切深情。让我们用感恩的心去耕耘,让我们用勤劳的手去编织。相知相爱的学友,让我们共同唱响“感恩的心” 。
(十一)宣布活动结束
甲:小学生活已成过去,我们心中留恋不已。
乙、光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。
合:明天,我们将扬起风帆,驶向未来生活的彼岸。
甲:今天我们是莘莘学子。
乙:明天是社会的栋梁,
六年级毕业班家长会发言稿(一)
尊敬的各位家长:
大家好!首先,请允许我代表学校及六(2)班全体任课教师,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感谢!
一、召开家长会的目的
各位家长,随着时间的流逝,孩子们在渐渐地长大,一转眼,他们已经是六年级的学生了。小学六年级,是学生在小学学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义;同时,小学六年级,也是小学与初中的接轨点,学生素质的高低,成绩的好坏,即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战,新的评价。我们应该认识到,六年级是小学至关重要的一个阶段。
俗话说,好的开端是成功的一半.开学初始,我们请来了各位家长,目的就是为了针对本年龄段孩子的心理,生理,学习等方面特点,加强联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人与成材.总之我们的目标是一致的,那就是:"一切为了孩子,为了孩子的一切!"因此我相信,我们今天的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!
二、汇报上学期班级各项情况:
各位家长,下面我想简单介绍一下我班上学期和目前的基本情况.
我们六(2)班上学期原有学生38名,本学期,我班又转来4位同学,转出2位学生,现有学生为40人.六年来,在学校领导,各位家长的关心,帮助下,全体课任老师共同努力,孩子们逐渐成长;目前的六(2)班,班风正,学风浓,是一个优秀的班集体. 在上学期,我们班各方面表现学是比较令人满意.
1、行为习惯上
上学期,我们继续坚持"德育为首"的育人理念,注重学生的行为习惯训练,督促他们在文明礼貌,卫生纪律等方面努力达到"学生在校行为规范"之要求。一年来,我班几乎每周都获得学校动红旗,文明班评选,同时也因为良好的班容班貌和学生整体素养,经常获得学校领导和课任老师的肯定。孩子们诚实善良,集体荣誉感强,自觉遵守各项规章制度,不打架闹事,尊师爱友,努力学会自我约束,管理,能活泼,健康的成长。
2、学习情况
我班是一个学习氛围浓的班集体.他们爱好广泛,求知欲强。在上学期,我们班龙XX,吴X,周XX,卓XX等同学语数英作文出色,分别被学校收入《XX的颜色》一书中出版,也有"六一"文艺汇演中张X,刘XX,夏XX,龙XX等10名孩子们原创的舞蹈荣获学校二等奖,还有由谭XX,林XX,李XX等8名同学作为本班篮球队主力夺得了学校篮球赛的第一名,这里因为时间的关系,我都没有办法一一向各位家长汇报!在上学期末的考试,我班语,数,英语成绩都能令人满意,相信家长在学生手册上都看到了自己孩子的成绩。我们班同学在德智体劳美劳各方面取得了较好的成绩。
3、存在的问题
尽管如此,因为各种原因,我班同样存在一些问题.如:面对40个孩子,教师对孩子的关爱可能还不够,个别同学自信心缺乏,学习不能做到有恒心有毅力,与优生距离逐渐拉大,他们自控力需加强,学习习惯需纠正,学习方法需改进;个别家长对孩子关爱不够,没有关注孩子的全面成长,给予孩子的具体指导太少;孩子逐渐进入青春期,来自学习和人际关系等方面的心理压力,各种焦虑感逐渐增加等等。
最后,希望我们共同努力,为了孩子们的美好明天。
六年级毕业班家长会发言稿(二)
大家好!首先感谢各位家长对我们毕业班工作的大力支持,能从百忙中抽出时间来参加家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。试想,哪一位家长不望子成龙?哪一位家长不望女成凤?哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?一个孩子的成长,不是光靠学校才能够做到的,只有家校形成一股合力才能做得更好。我想大家聚在一起交流如何进行有效的家校配合是非常必要的。
特别是现在,你们的孩子已经是六年级的学生了,再过几个多月时间就要踏进中学的校门。所以说,这几年的学习,在孩子的一生中都具有关键的作用。
召开这次家长会的目的是为了加老师与家长之间的联系,相互交流一下我们班学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,使我们的学生、你们的孩子在今后的几年里能够更好的学习,总之一句话,就是“一切为了孩子”,这是我们教育的一个根本出发点。
大部分同学成绩都有了进步,并且,成绩的提高也是非常明显的,大多数同学都能积极学习,专心听讲、认真完成作业。但也有少部分学生态度不端正,学习比较马虎,成绩不够优秀。
一个孩子的成长,离不开家庭教育的力量,为此,对各位家长提出如下建议:
1、要制造良好的家庭气氛,和谐的学习环境。家长要始终同教师保持一致,给教师予以积极的配合与支持。给孩子多一点关心,让孩子享受家庭的温暖。孩子是家庭的未来和希望,再忙也不要忘记给孩子予以关爱。要经常询问孩子的学习情况,了解他们的所想、所惑;要多倾听孩子的心声,了解他学习上的困难,并给予帮助。
2、要重视心理健康,给予孩子自信心。有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。学习需要付出艰苦的努力,因此要培养孩子坚韧的性格和顽强的毅力。要关注孩子对学习的态度,通过各种方法培养他的学习兴趣,增强他的责任感。
3、加强对孩子良好学习品质的培养。对待自己孩子的学习,要从严要求,严不是打,不是骂,是高标准严要求。现在许多学生在考试时不是不会做题,而是不够细心。要知道,细心正是一种很重要良好的学习品质,一味地以一种完成任务的态度对待学习也是有害无益的。所以平时做作业时,作为家长一旦发现作业的质量不高一定要让他重新做好。在家这么一抓,学校再来一抓,他没有任何可以放松的机会,良好的品质就容易养成。
4、加强家长与老师的联系。因为教师工作很烦琐,不一定每一天都能和每个家长联系。这需要各位能主动通过电话和亲自来校与老师联系,了解孩子的情况。以及和老师及时沟通自己的想法。我相信通过我们大家的努力,所有的孩子都能在这最后的一段时间里能有一个让人惊喜的进步。以一个让大家满意的成绩自豪地进入更高层次的学习阶段
5、加强对孩子的课外时间的了解。平时看到孩子晚回家,一定要问清原因,有必要打电话与老师联系。在星期六或星期天的休息时间,也要对孩子的活动有一个全面的了解掌握。现在有一个不好的现象,就是一到星期天,学生的作业质量就特别的差。一个星期辛辛苦苦养成一点好的习惯,一下子全放汤了。可以看出星期天,孩子在家缺少管理,把学习放到了一边去了。
各位家长,孩子的成长与发展,离不开我们教师的辛勤劳动,也离不开家长的密切配合,更离不开学生的自身努力。只有三股绳拧到一起,孩子们才能创造出一个灿烂的明天。家长、老师要携手合作,集中全部精力,关注学生的思想,关注学生的学习,共同促进孩子健康的成长!
六年级毕业班家长会发言稿(三)
尊敬的各位家长:
大家好!首先,请允许我代表学校及六x班全体任课教师,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感谢!
一、召开家长会的目的
各位家长,随着时间的流逝,孩子们在渐渐地长大,一转眼,他们已经是六年级的学生了。小学六年级,是学生在小学学习生活中最后一个阶段,是学生
终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义;同时,小学六年级,也是小学与初中的接轨点,学生素质的高低,成绩的好坏,即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。我们应该认识到,六年级是小学至关重要的一个阶段。说它重要是因为:
第一、孩子们辛苦了六年,多少风风雨雨,严寒酷暑。现在到了最后收获的季节。这一个句号是否能够划得圆满,关系着他这六年定论问题。谁也不想自己的孩子带着遗憾走出小学校门。
第二、这段时间学习关系着你的孩子将来学习的积极性,以及学习的兴趣。如果你的孩子以较好的成绩步入初中,我想他一定会充满信心,对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度;有句话说:态度决定一切。可见这对他的学习影响是十分大的;
第三、这段时间学习是你孩子走入初中给初中老师留下的第一印象,也可谓是展现给老师们的第二张脸。多多少少会影响初中老师对你的孩子的判断,以及将采取的一些策略。所以也可以这么说,小学毕业既是一个学习阶段的结束,也是一个学习阶段的开始。好的开始是成功的一半,毕业考试的成败也意味新的开始的成败了;
俗话说,好的开端是成功的一半。开学初始,我们请来了各位家长,目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、生理、学习等方面特点,加强联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。总之我们的目标是一致的,那就是:“一切为了孩子,为了孩子的一切!”因此我相信,我们今天的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!
二、上学期回顾
下面我先将上学期的情况向各位家长作以简单的汇报:
1、行为习惯上
上学期,我们坚持“德育为首”的育人理念,注重学生的行为习惯训练,督促他们在文明礼貌、卫生纪律等方面努力达到“柳小学生行为规范”的要求。我班在九月份也获得文明班级和荣誉称号;
2、学习情况
我班是一个学习氛围浓的班集体。他们爱好广泛、求知欲强。上学期在学习一直比较优秀的同学有:
学习上进步比较明显的同学有:
学习上积极性不高,或学习习惯不好,或学习态度不端正,造成学习成绩不理想,我们认为通过努力能赶上的有:
3、存在一些不足。
1、部分学生学习兴趣不浓,缺乏明确的学习目的和动力。他们在学习上付出的时间和精力十分有限,导致学习成绩不理想。
2。学习自觉性较差,极易分心,也容易受干扰。很多学生学习不主动,有老师和没老师不一样。学习任务老师不督促、不检查学不落实。
3。学习方法不科学。很多学生从不考虑学习方法,只一味被动学习,不讲究学习的效率和效果,学起来既苦又累,可谓是事倍功半。
4。偏科现象较为严重。不少学生学生成绩参差不齐,不能做好各科齐头并进。
5。学生学习时间不足,训练的时间少,学生训练缺少必要的资料。
这一学期的学习时间相当紧张,比去年提前了将近一个月,我们一方面各科要上新课,赶进度;另一方面也要进行强化训练,但我们的学生这些方面是比较欠缺的。没有充足的时间、没有必要的资料,想要学好、是万万不可能的。
所以这学期我想利用每天下午放学后的时间培优补差,借助毕业班数学强化班这个平台,利用每周六下午这个宝贵的时间为孩子们查漏补缺,对小学数学作出系统完整的整理复习。我们也希望家长全力配合。作为家长,我们应该清醒认识这段时间学习对你的孩子的重要性。其实对不同的学生,不同的家庭,学习成绩的意义会不同。一句话,我们每一个人,只要是与孩子有关系的人,我们都应该重视孩子的这一段学习,把他当作自己人生中的一件大事来看待。在最后不要让任何一个人留下遗憾。
三、对家长的建议
1、支持学校、支持全体老师的工作,提出宝贵的意见、建议。
2、多关心子女的学习,要及时检查作业,不要停留在口头上的督促。
3、多关心子女的生活。
4、在孩子心中树立榜样。俗话说:“家长是孩子最好的老师”。你们的一言一行,无不影响着你的孩子的性格和品行。
5、多与老师交流沟通。要经常向班主任和任课老师了解学生在校情况,向老师反映学生在家的表现,以达到相互了解,共同配合,共同教育的目的。
6、加强安全意识,尤其是周末,防水防触电,防交通事故,不要随意玩火,要严格控制学生到校时间和放学时间。早晨7:30,中午放学11:30,到校2:00,下午放学5:30
7、重视孩子的着装与个人卫生。
各位家长,有不妥之处恳请各位家长批评指正,我将十分感谢大家,因为教育好孩子们是你们的心愿,也是我们学校和老师的心愿。
六年级毕业班家长会发言稿(四)
各位家长:
今年9月1日开始,我接任了六、3班的数学教学工作,到今天已经是三个月零三天。这段时间以来,承蒙各位家长的信任和其他老师的通力合作,孩子们在各方面都有了进步,也有一半以上的家长直接或间接地跟我沟通过孩子的情况,我也深深感受到我们家长的高素质、高水平。今天初次和大家见面,我想讲下面四个方面的内容:
一、本人简单情况
二、本班数学学科情况
三、本学期教学内容及简单分析
四、给家长的建议
一、本人简单情况
1985年毕业,一直从事小学高年级数学教学工作,光教毕业班就达20xx年,工作满30年,今年50岁。
1996年我开始在全市上公开课,到今年市级公开课近30次。最后一次就是上个星期即26日在泗洪参加省特级后高级研修班学习时上的公开课。听了我的课后,专家和一线老师评价我的课堂风格是八个字:朴实、自然、机智、幽默。1999年被评为市首届十佳教师,现在是连云港市名师。
我想大家不大会关心我的荣誉,你们一定非常关心我这个人有没有爱心,有没有责任心,教学水平怎么样。我这个人做事认真、严谨,
比如有时为追学生的作业可能会令孩子讨厌,有时也会在课堂上逗孩子开心,活跃一下气氛。至于有没有爱心,有没有责任心,教学水平怎么样留待这届孩子毕业后各位去评价。
二、本班数学学科情况
班风好,学生素质较高,学生差异不大,平均水平在全校属中上等。这些都是六年级以前马老师他们的功劳。但是我也发现课堂发言和学习积极性虽有进步,但仍不够理想。
成绩既稳定又优秀的有:
武宸曦、钱柄睿、诸乐谣、吴浩冉、徐一翔、马稚舒、杨善博、韦星宇、马健博、施翔哲。
这次就表扬十个比较全面的人,以后再继续观察。
下列同学脑袋好使,但个别方面还需加强,或不稳定,或计算粗心,或懒,如再扎实一些成绩一定非常优秀:
孙凡钧、陈华妤、郑颖睿、王治涵、苏畅、张译文、王浩全、王浩宇、李振硕、张洪瑞、蒋昀宸、邵子轩。
还有一些同学弱点多一些,基础弱一些,数学成绩非常不理想,这里不点出,希望家长和老师一起想办法,把成绩搞上去。
三、本学期教学内容及简单分析
长方体和正方体、分数乘法、分数除法、解决问题的策略(假设法)、混合运算、百分数。
第一单元,计算复杂、公式多,主要是空间观念的建立,题型变化多,不易考好。假设法解题90%都能掌握,会者恒会,不会者恒不
会的特点。混合运算结束后小学里整个计算结束,要过关,需要家长的协助。
还有一单元内容,不急。我们是稳扎稳打,学一段巩固一段。
四、给家长的建议
那么,如何让孩子乐学数学,感受数学的多彩,激发起探索的欲望,享受成功的喜悦,养成良好的习惯,为中学甚至他一生的发展奠定牢固的基石呢?我有几点想法想与各位家长分享。
1. 要重视孩子的学习习惯培养
在与家长的聊天中,我们经常发现,不少孩子有丢三落四的习惯,如忘带数学书、作业本、学具、写错页数、应用题不写答,计算时抄错数字、上课时走神。这些都与习惯有关!
就说这审题习惯吧。粗心马虎的背后是审题能力的薄弱,从学生看到题目到动笔解题之间有一个非常重要的过程。这个过程便是审题,审题是解决问题的先导和基础,审题能力是一种获取信息、分析信息、处理信息的能力,它需要以一定的知识水平为基础,更需要有良好的读题习惯、有效的思考方法为保证,它要有一个学习、积累的长期过程,是可以培养的。
其它习惯,如听课习惯、书写习惯、检查习惯也是如此。
2. 要培养孩子的口头表达能力
我们知道,语言是思维的外壳。从学生的数学表达中可以看出他的思维品质,因此我们才会在课中不仅让学生会动笔,还经常让他说想法,有时甚至让他到讲台前来讲。我们班的发言往往集中在几个同
学身上,比如××、××等等,多数同学是坐着等别人说。
我每次测验后布置的作业都有让孩子将错误原因讲给家长听的要求,希望各位家长不要忽视这个有价值的事情。它能检验孩子到底是不是真懂了,也是一个让孩子口头表达的机会,如果发现孩子还不懂,家长还能及时给予纠正。
3. 要重视计算
计算在小学是个基础。所谓万丈高楼平地起,基础不牢地动山摇。因为计算失分的家长一定也深有体会。一位初中校长跟我说,你们小学一定要狠抓计算。虽然小学里的基础知识不一定仅仅是计算,但这位校长的话也是有一定道理的。现在混合运算结束了,今天我们就进行了一个过关测试,虽然有6个100分,优秀有27个,合格的51个,但还有3个70多,两个50多。这还不够,还要练,还需要家长们的合作。
4. 最后谈一谈培优问题