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人生领悟

前言:想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗?我们特意为您整理了5篇人生领悟范文,相信会为您的写作带来帮助,发现更多的写作思路和灵感。

人生领悟范文第1篇

 

奉献社会是一种忘我无私的精神。是职业道德的最高境界,也是我从事教育事业的最终目标。随着知识经济的到来,教育事业面临着新的机遇和挑战,历史赋予教师的使命在发生着深刻变化,一名合格的教师必须在具有“教书育人”责任感同时,还应具备为时代培养全面发展,具有创新精神和实践能力的人才的紧迫感。为此,我在我的教坛生涯中不断地追寻,不断地探究,不断地努力,有时我成功、我庆兴,有时我失败、我痛苦,生活的酸甜苦辣常常伴随着我不知不觉度过了十七个春秋。十七年来,我总是兢兢业业地工作,认真钻研教材,潜心研究教法,努力找一些适合自己学生的新教法。下面我就简单谈谈我的几点做法:

一、      多一份爱心和耐心,引导学生不断进步

我是一名班主任,对学生我常用自己爱心和耐心正视学生

现状,深入了解学生,帮助学生更新思想观念,提高做人的修养,引导学生学会做人。爱心和耐心使我小事不急,大事不惊,稳扎稳打,实实在在帮助学生解决一些难题,引导学生健康成长。因此,我所带的班常常被评为模范班集体,受到领导和同事好评。

二、      培养实效,增强创新生命力

建设一支高水平教师队伍,是全面实施素质教育的关键。

教师必须加强自身学习,不断地汲取知识,不断地充电,才能培养出合格的人才。我们学校为教师搭建起展示的平台,“惜时增效”教学模式运用在我们教学中,收到了良好效果。多次上公开课,使自己在教法上有了明显地改进,为此校长还多次带我们去实验小学听一些名师授课,学习他们先进方法,教育理念,来充实自己头脑,使自己不断改进不足,完善自我。并且将一些方法运用到课堂上收到了明显效果。我们每次学习回来都有记录,都有总结和感受。我们还利用一些时间练写毛笔字、简笔画,教师成长离不开平台,离不开自身奋斗、努力。每一页毛笔字和成长都看到了我们的进步。在课堂上我大胆地进行改革,反思,让学生自主学习,注重他们良好习惯养成等,是啊!我们就是这样辛苦着——快乐着——成功着。我所担任班级在镇组织质量评估中的次获第一名,自己讲的优质课,写的论文多次获灵市、峡市一、二等奖,自己还多次被评为灵市骨干教师和镇级模范教师。

面对成功和荣誉我快乐着,反思着,是啊!我们教师的职业是平凡的,是伟大的,三尺讲台上我们默默地工作着,为社会奉献自己的一切领悟着人生的真正幸福。在今后的工作中,自己还要努力前进屹立于教研教改的前列,为祖国培养更多出色人才!

人生领悟范文第2篇

So he had it proclaimed1) throughout his kingdom that he would give a great reward to anyone who would teach him what was the right time for every action, and who were the most necessary people, and how he might know what was the most important thing to do.

And learned men came to the King, but they all answered his questions differently.

The King agreed with none of them, and gave the reward to none. But still wishing to find the right answers to his questions, he decided to consult a hermit2) widely renowned3) for his wisdom.

The hermit lived in a wood, and he received none but common folk. So the King put on simple clothes, and, leaving his bodyguard behind, went on alone.

When the King approached, the hermit was digging the ground in front of his hut. Seeing the King, he greeted him and went on digging.

The King went up to him and said, "I have come to you, wise hermit, to ask you to answer three questions: How can I learn to do the right thing at the right time? Who are the people I most need, and to whom should I, therefore, pay more attention than to the rest? And, what affairs are the most important and need my first attention?"

The hermit listened to the King, but answered nothing.

"You are tired," said the King, "let me take the spade and work awhile for you."

"Thanks!" said the hermit, giving the spade to the King.

When he had dug two beds4), the King stopped and repeated his questions. The hermit again gave no answer, but rose, stretched5) out his hand for the spade, and said, "Now rest awhile and let me work a bit."

But the King did not give him the spade, and continued to dig. One hour passed, and another. The sun began to sink behind the trees, and the King at last stuck the spade into the ground and said, "I came to you, wise man, for an answer to my questions. If you can give me none, tell me so, and I will return home."

"Here comes someone running," said the hermit, "let us see who it is."

The King turned round, and saw a bearded man come running out of the wood. When he reached the King, he fell fainting6) on the ground. There was a large wound in his stomach. The King washed it as best as he could, and bandaged7) it. When at last the blood ceased flowing, the man revived8) and asked for something to drink. The King brought fresh water and gave it to him. Meanwhile the sun had set, and it had become cool. So the King, with the hermit's help, carried the wounded man into the hut and laid him on the bed. Lying on the bed the man closed his eyes and was quiet; but the King was so tired that he also fell asleep―so soundly that he slept all through the short summer night. When he awoke in the morning, it was long before he could remember where he was, or who the strange bearded man was, lying on the bed and gazing intently9) at him with shining eyes.

"Forgive me!" said the bearded man in a weak voice.

"I do not know you, and have nothing to forgive you for," said the King.

"I am that enemy of yours who swore to revenge10) himself on you, because you executed11) his brother and seized his property. I knew you had gone alone to see the hermit, and I resolved12) to kill you on your way back. But the day passed and you did not return. So I came out from my ambush13) to find you and I came upon your bodyguard, and they recognized me and wounded me. I escaped from them, but should have bled to death had you not dressed my wound. I wished to kill you, and you have saved my life. Now, if I live, and if you wish it, I will serve you as your most faithful slave and will bid my sons do the same. Forgive me!"

The King was very glad to have made peace with his enemy so easily and promised to restore his property.

The King went out into the porch and looked around for the hermit. The hermit was outside, on his knees, sowing seeds in the beds that had been dug the day before.

The King approached him, and said, "For the last time, I pray you to answer my questions, wise man."

"You have already been answered!" said the hermit, looking up at the King.

"How answered? What do you mean?"

"Do you not see," replied the hermit. "If you had not dug those beds for me, but had gone your way, that man would have attacked you, and you would have repented14) of not having stayed with me. So the most important time was when you were digging the beds; and I was the most important man; and to do me good was your most important business. Afterwards when that man ran to us, the most important time was when you were attending to him, for if you had not bound15) up his wounds he would have died without having made peace with you. So he was the most important man, and what you did for him was your most important business. Remember then: there is only one time that is important―Now! It is the most important time because it is the only time when we have any power. The most necessary man is he with whom you are, for no man knows whether he will ever have dealings with anyone else; and the most important affair is to do him good, because for that purpose alone was man sent into this life!"

从前,有位国王突然想到:如果他总能知道做任何事情的最佳时间;如果他知道谁是他应该聆听的,而谁是他应该避而远之的;还有,最重要的,如果他总能知道什么是最重要的事情,那么,以后无论做什么事,他都绝不会做不好。

于是国王昭告全国,无论任何人,只要能让他知晓做每一件事的最佳时机、他最需要哪些人以及怎样才能知道做哪件事情最重要,他就将予以重赏。

许多有学问的人都跑来回答国王的问题,可他们的答案却各不相同。

国王对那些答案统统不满意,自然也没有人得到奖赏。尽管如此,国王还是希望能找到这些问题的正确答案,于是他决定去请教一位因智慧过人而声名远扬的隐士。

这位隐士隐居在一片树林里,除了寻常百姓谁都不理。因此,国王穿上简朴的衣服,不让侍卫跟着,只身前往。

国王快要到达时,那位隐士正在屋前锄地。看到国王后,他只是打了个招呼,又继续锄地。

国王走到他跟前说:“智慧的隐者,我来求见您是想请您回答三个问题:我如何才能学会在合适的时间做合适的事?哪些人对我来说是最必不可缺的,也因此是我应该――相比于其他人――给予更多关注的?还有,哪些事是最重要的,是需要我优先考虑的?”

隐士听了国王的问题却并未作出任何回答。

“您一定累了,”国王说,“把铁锹给我,让我来帮您干一会儿吧。”

“多谢!”隐士说着就把铁锹递给了国王。

锄完两垄地后,国王停了下来,又把他的问题重复了一遍。可是隐士还是没有回答,而是站起身来,边伸手去拿国王手里的铁锹边说:“现在你休息一下,让我来干一会儿吧。”

可是国王并没有把铁锹给他,而是继续锄地。一个小时过去了,接着又是一个小时。太阳开始西下,没入树林深处。最后国王把手里的铁锹往地里一插,说道:“智者,我来找您,是为我的问题寻求答案的。如果您回答不了我的任何问题,那就告诉我,我会立刻打道回府。”

“有人朝这儿跑来了,”隐士说道,“我们看看是谁。”

国王转过身,看到一个一脸胡子的人从树林中跑出来。那人跑到国王面前时,昏倒在了地上。他腹部有一个很大的伤口。国王竭尽所能为他清洗和包扎伤口。最后,血终于止住了,这个人也恢复了意识,并要东西喝。国王去弄了些清水回来给他喝。而此时太阳也已下山,寒意袭来。于是国王在隐士的帮助下把受伤的男人抬到屋里放在床上。这个人闭上眼睛,安静地躺在床上;而国王也睡着了,因为他实在太累了。国王睡得很熟,夏天本来就昼长夜短,他这一睡就睡到了大天亮。早上醒来时,他花了很长时间才想起自己身在何处,还有那个长着一脸胡子、躺在床上、睁着一双明亮眼睛专心致志地盯着他的陌生人是谁。

“请原谅我!”这个一脸胡子的男子虚弱地说道。

“我不认识你,也没有什么要原谅你的啊。”国王说。

“我就是您的那个仇敌,那个因为兄弟被处死、财产被剥夺而发誓要为自己而向您报仇的人。我打听到您孤身一人来这里求见隐士,因此决定在您回去的路上暗杀您。但这一天都过去了也不见您返回。于是我离开埋伏地点出来找您,结果遇到了您的侍卫,他们认出了我,并刺伤了我。虽然我摆脱了他们的追击,可要不是您帮我包扎伤口,我肯定已经因失血过多而死。我本想要杀了您,可您却救了我。现在,如果我能活下去,而您也愿意的话,我愿意一辈子服侍您,做您最忠心的奴仆,而且我还会吩咐我的儿子们也都效忠于您。请您原谅我!”

国王很高兴这么轻松就和他的敌人化干戈为玉帛,于是承诺会将他所有的财产归还给他。

国王走出茅屋来到门廊,四处张望寻找隐士。隐士就在屋外,双膝跪地,正在前一天他们锄过的那几垄地上播种。

国王走上前去说道:“智者,这是最后一次我恳请您回答我的问题。”

“我已经回答过你的问题了啊!”隐士抬头看着国王说。

“怎么回答的啊?您这话是什么意思呢?”

“你没看见吗,”隐士回答,“如果你没有帮我锄地,而是掉头离开,那个人早就袭击了你,而你也会后悔没留下来和我待在一起。所以,最重要的时刻就是你在锄地的时刻,而我就是那个最重要的人,帮助我自然也就是你最重要的事情。后来,当那个人朝我们跑过来时,最重要的时刻便是你在照顾他的时刻,因为如果你没有帮他包扎伤口,他可能已经死了,根本没机会和你化敌为友。所以他就是那个最重要的人,而你对他所做的一切就是你最重要的事情。因此,请你记住:最重要的时刻只有一个――那就是“现在”!它之所以是最重要的时刻,是因为那是我们唯一有能力把握的时刻。最重要的人就是现在和你在一起的那个人,因为没有人知道他是否还有机会和其他人打交道;而最重要的事情就是帮助我们身边的这个人,因为这才是人活在这个世上的唯一目的。”

1. proclaim [prəˈkleɪm] vt. 宣布,宣告

2. hermit: 参见P47注释14

3. renowned [rɪˈnaʊnd] adj. 有名的;享有声誉的

4. bed [bed] n. 栽培植物的小块土地;(花)坛;(菜)圃

5. stretch [stretʃ] vt. 伸出;伸长

6. faint [feɪnt] vi. 昏厥,晕倒

7. bandage [ˈbændɪdʒ] vt. 用绷带扎缚

8. revive [rɪˈvaɪv] vi. 恢复知觉

9. intently [ɪnˈtentli] adv. 专心地

10. revenge [rɪˈvendʒ] vt. 为……报仇

11. execute [ˈeksɪkjuːt] vt. 将……处死

12. resolve [rɪˈzɒlv] vi. 决意,决定

13. ambush [ˈæmbʊʃ] n. (打)埋伏(的地方);伏击(点)

人生领悟范文第3篇

第一点,此山不仅秀美、壮丽,而且有灵气。

在山脚下,举目而望,山恋千岩起伏,壮似巨龙盘卧,群山环抱,峰峰相连,如同万朵莲花,含苞吐蕊,紫气云雾缭绕,四季青松吐翠,苍柏挺拔,绿洲相连,芳草成荫,鸟语花香,优雅迷人,可谓“春姿华光,秋色枫叶”,可与朝霞夕云比美。昂首而望去,五百余石阶直通到山顶八卦九宫台,而对面则是无极峰,云雾涌动,满山灵气袭人,如人仙境一般。

第二点,灵山不仅有紫气佛光,花香四溢,而且有神奇的故事。这里仅举几例。山顶,自古无水,饮用皆从山下往上挑。在修建人文景点之一的八卦亭时,突然从山顶半腰间的石缝里冒出股泉水,人们挖了大石坑,足够用水。此亭修建三年,竣工时,泉水竟不知何处去,只留下一个干涸的水池。这神奇吧!神奇之二,一枯树根在外风吹雨淋多年,状似阴阳五行,五个支根,在正中间长出一株玉兰幼树,现已一人多高,亭亭玉立,舒展着少女般的枝叶,迎接南来北往的游人,成为八卦亭的独有风景。人们观赏后,都呼世间少见!神奇之三,在灵山任何一处,照张像留念,有时,像片会出现奇光异彩、五颜六色的光环、光带,游人惊奇不解,不可思议。

第三点,也使我感受最深的一点,是灵山不仅山灵、水甜,而且人特别亲。

在当今的经济社会中,不少人存在着“金钱万能”和“一切向钱看”的观念,有钱就有一切。然而,在这儿却是另一个天地。所有的灵山人,他们不图名、不谋利、不贪色,而讲的、做的便是“无私奉献”。正因为他们的无私奉献,不花国家的钱,硬靠他们一股自力更生、艰苦创业的精神,修建起十多处人文景点和多处住房、千人礼堂。十多年来,他们在管理上实行“四不要”:即吃、住、看病、进山门均不收费,而且一坚持就是十多年,是多么不容易啊!这也是我好奇而又不可理解,非要亲自来看个虚实的原因所在。

任何事,说起来容易,然而做起来,就不那么容易。难就在于需要更多的付出而不取任何报酬。我问他们:“你们图个啥?”她们笑而答之:“我们图个心身健康,多为社会、为他人做点好事呗。”可见灵山人的思想境界是多么高!

第四点,是灵山人独特的治病方法,即“素食疗法”和“软件疗法”。所谓“素食疗法”,是他们倡导与实践的一种减负排内毒的治疗法。凡来这里游览的,或治疗的,还是健身疗养和进行学术研究、文化交流的,均食一样的素食:甘肃一种美食――浆水面,菜面合一,此饭能治病。而“软件疗法”更为神奇,首先必须承认十四条,对照检查,痛改前非,重新做人,净化心灵、完善人格,奉献人生,病就不治而愈。有说不尽的病例,道不完的奇迹在人们中传颂着……

第五点,说灵山,道灵山,不能不说到张戬坤老师。他是灵山交龙文化的创始者和研究者。十多年前,他从兰州大学以化学研究生毕业,来此考察,产生了浓厚兴趣,与当地几位老农一合计,开始修建灵山人文景点。当时是一无所有,白手起家,在废墟的“文龙寺”遗址上修建。根据民间传说和地下出土文物考证,文龙寺古时为“灵安寺”,距今有三千多年,后于西汉成帝元延四年易名“清静寺”,晋惠帝二年又更名为“交龙寺”,殿堂辉煌,依山迭造,寺之极尊,山之极高。传说和神话中,顶天立地的开天劈地、女娲补天、伏羲就在这圣域。灵山人把此山称为“古家”,山南海北与海外华人,他们来此寻根认母,常年人来人往,络绎不绝……

第六点,灵山人崇尚科学,反对迷信,以历史唯物论为指导,将传统文化与现代科学结合,因而定名交龙文化,即指太极文化、无极文化、溯源文化,对古今先进文化进行研究,并取得了成果。如对三大世界层次的划分理论;人的“硬件”与“软件”的关系,推出了“软件疗法”和“素食疗法”;人体生理和心理现象研究;人与自然生存关系研究;人类的起源说新理论;特异地域现象超前规律的研究;人类社会及人自身发展变迁规律的研究;宗教现象的研究;物质世界根本规律的研究;老子的道论研究等诸方面都有新的建树。

人生领悟范文第4篇

慢慢地,慢慢地,

你挡住了我的视线,

你拉起我的手,

对我问好,

我们一起游泳,

一起搭沙城堡,

你笑了,真灿烂……

咦?

你在哪儿?

我发疯似的找你——你是我的朋友!

我不曾放弃找你——你是我的部分!

你不在了,

我受伤了……

那一天,

我又去了沙滩,

乌龟还在,

你……

哦!你在那,你在那!

你又对我笑了,真灿烂……

送给所有在小荷的朋友,

不认识的,

人生领悟范文第5篇

今年的胜夏,到处都是那么的绿,绿的山,绿的水,绿的世界,大自然总是这样的美好。这个的夏季,因为大学生“三下乡”活动在全国各大学开展。从我们XX师范学院开展动员到个人报名参加,我一直都处于极度的兴奋之中,还好很幸运的被选中。从三下乡的前期准备工作、问卷的制作、科学发展观资料的收集,和大家一起讨论三下乡问卷发放方案,我们小分队的各位成员分工合作,一步一步走下来,和大家在一起,在这个充满欢笑的大家庭里,一起面对和解决问题,都在分享着每个人的成功与喜悦。

记得刚开始院里通知报名,我说准备参加“三下乡”活动时,很多同学都表示不解,说假期怎么还跑去农村进行所谓的“体验生活”,到农村去能学到什么?“三下乡”其实是自己在高中时就有的想法,上高中时在电视上看到大学生到农村下乡,帮助农民,给贫困山区的孩子带去知识,虽然那时的自己还小,却总是很崇拜那样的大学生,如今,自己也早已踏进大学校门,成为一名大学生,现在有了这样一个机会,就更加希望能够利用自己所学的知识为需要帮助的人带去力所能及的帮助,不让自己后悔。在家人的鼓励下,我报名参加了此次暑期“三下乡”活动。

十天“三下乡”之行结束后,很多同学都问“三下乡你收获了什么”,我想说的是“有些事情只有去体验后,才会懂得,有些收获不在终点,而在过程”。也许此次三下乡的工作没我们想像的完美,但是,我们都尽力做好了。作为大学生志愿者,我所做的都是力所能及的事情。此次暑期“三下乡”活动,在这个充满明媚阳光的夏季,我们尽情地挥洒自己的热情和汗水,虽然短短十天的社会实践活动已悄然而去,但这过程中所带给我们的经验和回忆却是历久弥新的。在“三下乡”的锻炼中不断成长,充实了自己,参与志愿者活动,我们收获快乐,收获成长,收获许多我们从未有过的经验。在一个团队中,正需要从一个队员的角度,不断的换位思考,仔细斟酌考虑每件事该怎样安排、处理。我懂得了如何奉献,懂得了团队的重要,懂得了今后在成长和前进中要做些什么。十天的时间一转眼就过去了,很幸运能够参加这次“三下乡”活动,我们经历了,走过了,收获了。这次“三下乡”活动让我感受颇多,既增长了见识,同时也学到了许多东西。人就是要在不断探索追求中获得进步,只有亲身经历了才知道其中的苦与乐。这短短的几天将成为我心底最美好的回忆,同时这次迭部之行收获颇丰,了解了安铺镇的红色文化和新乡镇建设,还参观了四大古镇——安铺。我要由衷的感谢淳朴的欧家人民,他们给了我们这次成长过程中的经历;感谢一起和我下乡的队友,是他们让我看到了真正的互相照顾互相帮助的真情。同时也真诚地祝愿欧家小学能够发展得越来越好!

大学生三下乡个人领悟(三下乡支教教学心得体会)

我叫,年6月毕业于师范学院,年9月支教于中学。我学的是电子专业,在这儿任教高一物理,由于专业和工作不是很对口,我只有在课余的时间里,花大量的时间去钻研。转眼间,我在这儿也到了第二个学期的中期。在工作和生活上有很多的感叹。

刚来这儿的时候,在工作方面未免有些经验不足:我是一名刚刚走进教师生涯的年轻教师,总想一反陈旧的教学状况,能够和学生一起更加平等的相处,想使教学方法变得更加人性化,想和学生融合在一起。这样,课堂纪律非常糟糕,很多学生和我的关系很好,就是在上课时没有端正的学习态度。那么,我的所谓的“人性化”换来的只是这些原本很有基础的学生的放纵,和一些很想学习的学生对于课堂纪律的无可奈何。

教学能力固然重要,管理方法也不可丢下,一味的溺爱学生,反而会害了他们。我现在做的是提升业绩的同时,严格要求课堂纪律。吸取教训后,现在感觉上课的时候,纪律好多了,同样也能够走进学生中去,和他们友好的相处。

除此之外,在教学手段上要结合传统的教学方法和现在的教学手段,教学资源和工具。例如,要适当的利用多媒体教学的方法,由于高中物理有很多抽象的东西,学生除此难以理会,采用多媒体教学会使学生能够更好的理解一些原理的动态过程;但是,学生理解一个知识之后,马上忘记了,因为多媒体教学使学生做笔记很有难度。所以,多媒体的使用要得当。另外,实验是物理教学的一个重要内容,虽然目前实验器材不足,但我会克服这些,让学生能够积极地参与实验,更好的学习。

高中的物理教学有很多是需要我去学习的,记得在听我的第一次公开课的时候,一位很有教学经验的老师毫不客气的指出我的缺点,基本功太差,首先要把板书练习一下,当时我还很不服气。现在看来,这个老师还是很坦白地向我传授教学经验,我得好好感谢他才是。因为自从我在这方面有了一些改进之后,感觉自己讲得也越来越流畅了,也更方便学生理解和做笔记了。

在今后的教学中,我会从同事那儿学习他们的优点,更加努力地提高自己的教学业绩。

谈到生活上,我的感叹就是条件的艰苦。我所在的团陂镇位于浠水西北,靠近罗田,而我家乡在英山,每次看到这儿环境的时候,总是想起了现在事业很有成就的高中同学,想起了家乡的父老,每次去浠水县城都要坐一个多小时的车,山路崎岖蜿蜒,交通实为不便。

我们一起来支教的有五位女老师,两位男老师,我们住宿的条件也很艰苦,我们两个男老师住在一间危房,土砖瓦房,记得刚来我们学校的时候,房子还没有分好,我在会议室里睡了五天,刚搬进这件宿舍的时候,晚上接水冲凉(由于没有卫生间),水龙头管子爆了,我被淋成了落汤鸡,那时房顶还漏水在。

虽然,条件是如此艰苦,但是我感觉学校的领导做的还是很周全的,比如我们学校的“青蓝工程”,帮扶结对活动,领导们为我们这些支教的年轻老师各找了一位师傅,我的师傅就是我们高一物理备课组长胡老师,他对我很是贴心,在工作上耐心周到的为我讲解教学和管理中注意的问题,刚来的时候什么都不懂,在他的指导下,我进步比较快,其他几位同事的师傅也是尽心尽力,在这儿,我得好好地感谢这几位师傅,感谢领导们,

这儿的街上不好玩,我们经常去散步,爬山,学校里有个远足俱乐部,就是课余的时候,几个老师们一起爬山,去旁边的公路散步,我也经常参与这个活动,我们步行去巴水河;爬上团陂的高山之巅,感觉这也是一个很大的乐趣。

对于学生来说,高中物理非常难,作为我这个不是很对口的老师来说,我感觉自己要做到:首先丰富自己的专业知识,使自己在处理难题的时候象庖丁解牛一样,做到游刃有余,光求知识丰富是不够的,接下来,讲课的时候要要尽量讲得精简一点,先使他们打好基础,再去拓宽知识面,挖深知识。现在,我也是这样做的。

记得以前备课的时候,我都是写的很多,把备课本都写得慢慢的,总想把知识填满自己,讲课的时候,也是讲得广泛,很多学生感觉难的很;现在就不一样了,我同样丰富知识,但是备课的时候很简练,很有条理,所以讲课的时候很流畅,学生感觉好理解多了,这就是我经历过的教学工作。

就目前的状况,我校学生进校时成绩不是很理想,但是我很有信心把课程待下去。争取取得优秀的业绩:尽管我们的条件是很艰苦,但只要心中有理想,一切困难都将会烟消云散。

道路虽然泥泞,前途一定光明。

以上就是我在支教期间,个人的感悟。

大学生三下乡个人领悟(大学生农村教育下乡个人心得体会)

今年的胜夏,到处都是那么的绿,绿的山,绿的水,绿的世界,大自然总是这样的美好。这个的夏季,因为大学生“三下乡”活动在全国各大学开展。从我们XX师范学院开展动员到个人报名参加,我一直都处于极度的兴奋之中,还好很幸运的被选中。从三下乡的前期准备工作、问卷的制作、科学发展观资料的收集,和大家一起讨论三下乡问卷发放方案,我们小分队的各位成员分工合作,一步一步走下来,和大家在一起,在这个充满欢笑的大家庭里,一起面对和解决问题,都在分享着每个人的成功与喜悦。

记得刚开始院里通知报名,我说准备参加“三下乡”活动时,很多同学都表示不解,说假期怎么还跑去农村进行所谓的“体验生活”,到农村去能学到什么?“三下乡”其实是自己在高中时就有的想法,上高中时在电视上看到大学生到农村下乡,帮助农民,给贫困山区的孩子带去知识,虽然那时的自己还小,却总是很崇拜那样的大学生,如今,自己也早已踏进大学校门,成为一名大学生,现在有了这样一个机会,就更加希望能够利用自己所学的知识为需要帮助的人带去力所能及的帮助,不让自己后悔。在家人的鼓励下,我报名参加了此次暑期“三下乡”活动。

十天“三下乡”之行结束后,很多同学都问“三下乡你收获了什么”,我想说的是“有些事情只有去体验后,才会懂得,有些收获不在终点,而在过程”。也许此次三下乡的工作没我们想像的完美,但是,我们都尽力做好了。作为大学生志愿者,我所做的都是力所能及的事情。此次暑期“三下乡”活动,在这个充满明媚阳光的夏季,我们尽情地挥洒自己的热情和汗水,虽然短短十天的社会实践活动已悄然而去,但这过程中所带给我们的经验和回忆却是历久弥新的。在“三下乡”的锻炼中不断成长,充实了自己,参与志愿者活动,我们收获快乐,收获成长,收获许多我们从未有过的经验。在一个团队中,正需要从一个队员的角度,不断的换位思考,仔细斟酌考虑每件事该怎样安排、处理。我懂得了如何奉献,懂得了团队的重要,懂得了今后在成长和前进中要做些什么。十天的时间一转眼就过去了,很幸运能够参加这次“三下乡”活动,我们经历了,走过了,收获了。这次“三下乡”活动让我感受颇多,既增长了见识,同时也学到了许多东西。人就是要在不断探索追求中获得进步,只有亲身经历了才知道其中的苦与乐。这短短的几天将成为我心底最美好的回忆,同时这次迭部之行收获颇丰,了解了安铺镇的红色文化和新乡镇建设,还参观了四大古镇——安铺。我要由衷的感谢淳朴的欧家人民,他们给了我们这次成长过程中的经历;感谢一起和我下乡的队友,是他们让我看到了真正的互相照顾互相帮助的真情。同时也真诚地祝愿欧家小学能够发展得越来越好!

大学生三下乡个人领悟(大学生教育三下乡体会)

根据中央和省委的统一部署,为深入贯彻学习宣传“三个代表”的重要思想和十七大精神,贯彻落实团中央、团省委关于组织开展暑期大学生社会实践活动的有关精神,南昌航大经济管理学院暑期“三下乡”社会实践赴吉安重点服务队围绕“回顾三十年改革复兴路,畅想新世纪农村新未来”的主题活动将科技、文化、卫生带下乡。我有幸成为其中的一员,经历了这一次有意义的、难忘的暑期“三下乡”之旅。

副书记殷殷教诲“三下乡”隆重出征

月4日,在经管学院会议室G807隆重举行了我院年大学生暑期“三下乡”社会实践出征仪式。

在出征仪式上,党委副书记上官飞副教授发表重要讲话他指出,实践队员们要明确“三下乡”的意义,明确自己的责任与使命。大学生社会实践以社会为课堂,以人民群众为教师,以学生能动地参与为主要教育途径,其作为社会主义高等教育的重要组成部分,在帮助青年学生认识社会、了解国情、磨练意志、锻炼能力等方面起着十分重要的作用。

本次经济管理组建了两支社会实践重点服务队和一支小分队,以“勇担强国使命,共建和谐家园”为主题,分别奔赴吉安县、瑞昌县、进贤县,各队结合实际对课题进行实地调研。

踏上实践征途

这次暑期三下乡社会实践服务队的活动目的地是吉安县永和镇,改革开放三十年,当前农村的经济发张状况以及随着经济的发展生态环境的状况都是我们这次讨论的问题,结合我队实际情况,确定了“回顾改革开放三十年复兴路,畅想农村新世纪新未来”的活动主题。本次暑期三下乡我们队还确定了四个小课题:基于农民创业典型对新农村经济建设的推动作用的研究,对农村中小学生心理状况的分析与研究,基于农村老年人养老模式、现状及老龄化事业发展的调查研究,留守儿童现状及留守地学校的教育状况调查研究。这次活动,是以永和镇作为主要调查地区,通过下乡走访、社会调研、宣传报道,研究农村突出问题,并探索解决问题的方法,也希望能引起社会的极大关注。

今日下午两点五十六,我队准时从南昌出发奔赴目的地。火车缓缓驶出南昌站,我们的视线一点点远离城市,向我们靠近的是一重重青山,沿路还可以闻到芳草沁人心脾的气息,依山傍水间无不显现出农村中一番清新景象。感觉目的地离我们越来越近了,心中的兴奋也在不断升温,遐想也一浪高过一浪。

在火车上,我们积极讨论行程,如何将我们的“三下乡”活动落到实处,取到成效。带队老师李老师严肃地说:“以前有人说三下乡就是下去玩的,干不了实事,但这一次我必须跟大家讲清楚,我们这一次下乡就是要将我们的知识带下乡,尽我们的绵薄之力帮助当地经济的发展,希望大家齐心协力,获得一定的实践成果。”我们谨记陈老师的教诲。接着团委书记补充道,“十将经济建设作为建设的中心,虽然说经济发展是实现社会的现代化必不可少的重要条件,也是实现社会全面发展的重要基础。但如果社会其他问题不解决,不但会直接影响到经济的发展,而且还会关系到社会稳定。我们这次下乡的主要目的就是研究农村在现代化建设过程中存在的突出问题,在下乡的五天里,我们会严格按照行程来进行我们的调研工作。当地的条件比较艰苦,大家一定要吃的了苦啊。”大家都积极响应。

经过几次的转车,我们终于到达了目的地,当地镇府极为热情的接待了我们,并大力支持我们的此次活动。身负重任,我们不敢耽误一刻,与当地镇府进行了交谈,阐明了我们此次活动的目的及意义之后,立即乘车下乡,开始准备此次“三下乡”活动。将我们的愿望变成现实,将我们的行动化做一道知识的新风,吹绿赣江两岸。

统一规划布局新农村新气象

今天航空大学经济管理学院暑期“三下乡”赴镇社会实践服务队一行人来到新农村建设重点村——镇村。上午九点,我们乘坐农村公交103路到达终点站锦源村,一路感叹农村交通的畅通和给老百姓带来的实实在在的益处。村支书曾书记早早便在村口等待我们的到来,一下车,曾书记热情的与我们握手,并引领我们参观锦源村。

一进村子,一排排新建的洋房让我们震惊,有的同行者不禁惊叹:“怎么比我们镇上还要好啊!”后来经了解才知道,村新村的房子都由市规划局统一规划设计,每户房子都命名为“幸福之家”,房子都设计有后院,将厨房、卫生间、沼气池、浴室设计在后院,前院为客厅、住房,这样的设计美观合理。进入村庄,是一个信息园地,里面设有电子信息室、报刊阅览室,一台台电脑整齐的摆放在电脑桌上,报刊杂志也整理好放在书刊架上,这样的农村还是第一次看到:如此注重信息的获取和知识的汲取。

走过信息园地是锦源村的菜市场,中午时分老年人还有孩子在菜市场聊天、打小牌、玩耍,其乐融融。我们还停下来跟老爷爷、老奶奶们聊天,看着他们老有所养、老有所乐。接着曾书记带我们走进一户新农村建设示范户,沼气、自来水都有了,老奶奶带着一脸的笑容,跟我们说着新农村新生活:现在生活水平提高了,多谢党和政府的关心,现在政策也好了,政府给她们统一装好了沼气设备。奶奶还带我们参观了她家后院的沼气发酵池,曾书记介绍说沼气发酵池是个直径为3.6米的球,去年五月新村统一建成了,现在每天要放进一些稻草秆,一天三个人吃饭的燃料就完全够了。看到这些,我们不禁感叹,农民的生活水平确实提高了,改革开放三十年给农村带来了实实在在的利益。

从农户家中走出来,曾书记领着我们一行人来到了老年人活动中心,老年人可以在这里搞搞活动、锻炼身体、看看杂志。老年人活动中心的左边是在建的敬老院,楼高五层,墙壁粉刷成温馨的淡黄色,设有单间,用曾书记的话说就是“像宾馆一样”。“老人是财富,敬老是爱心”,新农村建设过程中人性化因素在这里得到了很好的体现,希望老年人老有所养,老有所乐。

新农村建设正在全国上下如火如荼的开展中,参观村让我们实地了解到新农村建设的成果,统一规划设计,建有各项村级设施,关心农村的精神生活,新农村新气象,给我们国家的建设带来春风。

拾掇行囊惜别永和

第六天,我们将要跟这个与我们有着不解情愫的小镇挥一挥手了。

火车缓缓的驶出吉安站,为期五天的“三下乡”之旅也缓缓地拉上了帷幕。拿者行李包,仿佛满怀兴奋只情由南昌奔赴吉安的情景就发生在昨天。

火车在快速的行进,回想“三下乡”这短短的几天,首先浮现在眼前的是一张张可爱的面容。带队老师李老师总是笑呵呵的,他和蔼可亲,为人师表。在下乡的过程中,非常照顾、关心我们,亦师亦友。杨文超幽默搞笑,他说的话可以让你笑到不行……

“三下乡”给我的感觉不是先前所以为的条件艰苦,而是幸福和沉重。

幸福是因为有非常团结、能干的队友,活动非常有意义,体会到很多东西。沉重则是对于农村问题的思考,看者无助的孩子、孤苦的老人、凋敝的屋舍,都让我想尽自己的力量做一点有助于他们的事情。

望着远处的青山,没有了来时对于“三下乡”的兴奋,取而代之的是对于农村问题的思考。我将带着我的思考回到学校,用我所掌握的知识和可以利用的资源探索农村问题的根源及解决策略。

大学生三下乡个人领悟(大学生医疗下乡实践体会)

年夏天过了一个很有意义的暑假。七月刚放假,参加了学校举办的××中医药大学大学生“三下乡”医疗服务活动,前往××××县为村民提供医疗服务,收获颇丰,现总结如下:

一、实践时间:年月13日~年月20日

二、实践地点:省市县

三、实践总结:

“三下乡”指文化下乡、科技下乡、卫生下乡。其中卫生下乡包括医务人员下乡,扶持乡村卫生组织,培训农村卫生人员,参与和推动当地合作医疗事业发展,我们此次就属于卫生下乡。

第一天,在队长带领下,先去了县的半程医院,队员被分成几个小组,分别在妇产科、中医科、内科见习。我分在内科,跟着主任见习了一天,学到了很多知识,见了很多病例,有输尿管结石、心衰、带状疱疹、感冒、贫血等很多患者,我在一旁边看主任看病,边忙着给患者量血压、开化验单,遇到典型的病例,主任还会停下来认真的讲解给我们听,我在学校学习的心电图诊断、和化验单的知识,都一一在此得到了复习,还新学了原来课上没讲的知识,比如说如何看脑电图和脑CT。闲暇时间,我们还大体了解了县地区常见的一些疾病,为以后几天的医疗下乡服务做了准备。

第二天开始,我们医疗服务队就来到了县其中一个村庄,在村里借用大队部的场院,为村民提供免的医疗服务。村里的卫生条件很有限,很多村民尤其是老人看病因为种种原因都去不了医院。在这些患者中,其中得高血压的占了大多数,而且很多因为对高血压认识不足而导致了中风,其他的就是低血压、类风湿、感冒之类的疾病。我们为其提供了就医咨询、疾病诊断、日常保健和用药指导,还现场为很多村民进行了推拿按摩,解决了很多村民的健康问题,同时也提高了我们自己的技能。村民都很热情,看完病后都表达了对我们的感激之情,盛情邀请我们去家里坐坐,让我们觉得此次“三下乡”来的很有意义,是非常值得的。如果还有机会,我愿意再次为“三下乡”贡献自己的一份力量。

大学生三下乡个人领悟(暑假三下乡支教心得)

为期七天的暑假三下乡活动——之行圆满落幕。这次的活动,我感悟良多。

刚进的那天,一段山路最是刺激,蜿蜒婉转,忽上忽下,新奇而又神秘。在团支书的带领下,我们与当地政府书记、中学校长见了面,经过他们的介绍,我们对当地的民族风俗、教育、建设有了初步的了解。他们表示对我们的活动很支持。

来到宿舍发现住宿条件不如想象中的恶劣,搬行李,打扫有条不紊地进行着。等一切安顿好,我们也迎来了此次“三下乡”的第一顿晚餐,有男女班长两位大厨的手艺,我们幸运地没有食不知味。第一次这样集体在外生活,大家的心情都忐忑而新奇。

我本是宣传组员,因需要暂时调往调研组帮忙。我们一起挨家挨户发着问卷,再待一个个答复,并不容易。语言沟通就是一个大问题,只要上了一点年纪基本都听不懂普通话,只是让他们明白意思就花了不少时间。在这初步调查中,可以看出当地的生活水平比以前有了很大的改善。大多居民认为本地应重点发展农业,至于旅游业就可作为辅助业。可见当地村民还是比较切合实际,脚踏实地的,也不会太过于保守,能够适当接受新事物。但他们反映了一个问题,就是发展旅游业导致了过度开发资源,损害了自然风景,易引起灾害。对此,一些居民义愤填膺。这些居民对保护资源环境的意识还是不错的。只是希望政府的开发政策要三思而后行,要看到长远利益,不要只被眼前利益所迷惑而对自然资源环境作出过大的伤害,应该坚持可持续发展战略。另外,当地的佛手瓜作为主要经济作物,远销各地,取得了较大的经济效应。这样他们懂得发挥本地的经济优势是值得赞许的。头脑有要是灵活,致富又有何难。

支教组在这期间可是忙翻了天,原本担心的生源不足的问题不仅没有出现,反而是盛况之下扩招了两个班,当地的家长都了解知识的重要,也热情支持支教活动。看到知识在此地如此受重视我们感到无比安慰。各组根据需要合理调配组员,相互协调帮助,班级空前团结,让我们对未来的支教活动充满期待与信心。这时调研组的任务已初步完成,后勤组也在大厨的带领下“渐入佳境”。我们深刻地体会到“众人拾柴火焰高”,“团结就是力量”的真谛。

我也兴趣盎然地挤身支教组上了两次课。其中有一个小女孩到了该上学的年纪却连学前班都未上过,也听不懂我们说的话,只是睁者迷惘的双眼望着我们,我们之间的沟通都需要其他孩子们的翻译,心里涌上的无力感让我们无言,教育即使受到足够的重视,还是会有孩子没学上,这是各个贫困山区都必然存在的问题,要彻底根除这个问题,还需要我们各界人士的团结帮助,政府的各项方针政策及家长的支持。短短两三天,我们就和孩子们建立了深厚的友谊。他们亲热的姐姐长姐姐短的叫喊,还经常跑上宿舍找我们玩的举动都让我们好开心,好感动。虽然在短短时间内我们根本就不能教他们多少的知识,但在这过程中却让我们进行了心灵的交会,我们深深地感受到孩子们对知识的渴求,对脱离贫困的盼望,也第一次如此深刻感到自己的渺小。

宣传组的活动却进行得比较不如意,除了地点的选择上有难度,活动当天的惨况也让人沮丧不已。之前辛辛苦苦招来的资料,准备的展板似乎“英雄无用武之地”,大多居民只是探出头远观,近前驻足的人少得可怜,由刚开始的好奇转变到后来的“视而不见”让我们倍受打击。我们充分体验了辛勤汗水付诸东流的失落与心痛。原本就是不能世事都如意,在打击与挫折中成长,这是我们都必须经历的心理路程。失败就要吸取教训,调整战略方针探寻成功。于是我们毅然取消了第二次的展出,不作无谓的挣扎。从这次的宣传展出中我们明白宣传必须要更贴合民众的生活需要,才不会劳而无获。

大学生三下乡个人领悟(大学生暑假三下乡实践体会)

这次下乡时间虽然短暂,但我学到很多东西,感触颇深。首先,在生活上,我又一次体会到了团结的力量。这就体现在炊事班方面,每一小组都很努力很配合的做好煮饭的工作,或许在很多人眼里,煮饭很容易嘛。但我想说的是:如果分工合理,配合得好,煮饭不仅是一件容易的事,而且是一件乐事,因为当我们都看到队员开心地吃着自己亲手煮出的饭菜时,真的很开心!在XX小学下乡的这段日子里,团结的力量一直凝结在我们的心里,那就是努力为大家煮出好的饭菜。

其次,是教学上的收益。可以说,我是一个没有任何教学经验的准老师,真正体验真实课堂的机会很少。这次下乡给了我一个锻炼的机会。我担任了2年级的班主任,初来乍到,学生都很害羞,不怎么愿意说话。于是在主持班会时,我通过了解她们的名字和要她们一起选出班委,逐渐跟她们拉近距离。在少霞,海云,洁红的帮助下,我慢慢和他们走近了,走近了,迈出了第一步。

接下来,我呆在教室听课,一方面,可以了解其它队员上课的方法,另一方面,我了解到学生的注意力,兴趣,等等。然后在课间跟她们交谈,了解她们的其它情况,偶尔,跟她们说说新鲜的事,很快她们就慢慢地信任我啦。

除此之外,我还教了4年级和6年级的英语。它们两个班同学情况不同,上课之前听说4年级学生不爱上课,课堂气氛比较冷场,6年级学生课堂气氛很活跃,但有几个同学爱捣乱。据此我采用不同的方法去教同一个内容,下乡教学主要以趣味性为主,我就选择了英语一般日常用语的教学内容。对于4年级的学生,我是以情动人,先了解他们学英语的情况,再介绍我的教学内容,激发他们的兴趣,很快他们表示配合,这堂课进行得很顺利,他们也很踊跃。至于6年级的学生,事先跟他们说说笑,逐渐让那几个捣乱的同学配合我,再诚恳地向他们提出要求,他们同意了,尽管上课时,他们偶尔想要捣乱,但看到我的眼神暗示,他们很快调整过来,回到课堂上。

以上是我的下乡心得体会,这次下乡,我收获很多很多,无论是教学方法上,还是生活上,都为我9月份实习提供了一次预备的锻炼,做老师,一定要有爱心和责任感,这是最基本的素养,做老师,不容易!

总结这次下乡,我收获很丰富,最主要是让我明白两点:一是团结就是力量,二是在教学方面,我懂得很多教学方法的运用,不再局促在课本上所谓方法,初步尝试了理论和实践相结合。尤为重要的是,平常的课堂是一知识性为主,而这次下乡是以趣味性为主,我了解了两种不同的教学课堂应该怎样展开,再适当地把两者糅合,我想:这对我以后真正走上讲台会有很大的帮助。

大学生三下乡个人领悟(大学生三下乡心得体会)

充满着激情和疲惫的团学社三下乡队伍终于凯旋归来了,说真的,比军训还累,累的程度我就不说了,因为这是一个抽象的东西,四天的培训,9天的下乡,每天差不多2点睡,6点多起床的日子,不觉中就这样告一段落了。。。

因为重情义,所以有些伤感,快乐的日子总是那么快就过去,大家一起疯,一起坚持,一起努力,一起奋斗的时光是一笔财富,此时此刻,我想起我之前创作的一首歌的歌词挺能代表我现在的心情——回忆,让我们拥有彼此笑脸,因为,这是属于大家的语言,我们都相信,拥有了就不会遗忘,但是,随着时间无情的流逝,我们,忘了曾经美好的回忆,或许这就是,每个人成长的代价,亲爱的朋友,你是否已忘了,忘了我们在一起的时光,即使时间会冲淡一切,只要珍惜友谊仍旧会长久,不要再推脱,你曾经想过我,真正的友谊,是不需说出口,在这一刻,我知道了所谓的友谊,经不住时间的考验,,只能让它随风飘零在远方,这是一首比较感伤的关于友谊主题的歌,当然,我希望我们三下乡的伙伴们不要被时间冲淡我们的友谊,就是那句,只要珍惜友谊仍旧会长久

以前,我总是说自己的生活缺乏平淡,觉得别人的生活都是那么的精彩,特别是看到现实上的某些情节后,这种感觉更加强烈,但是这次下乡,我第一次觉得自己过的是那么的有意义,,这就是《士兵突击》里面许三多说的一样,有意义就是好好活,好好活就是做很多有意义的事,我看到了莫村人民的热情,看到了他们的渴望,我跟自己说,我们的下乡一定不能走于形式,我们能做的一切,都伴随着一双双信任的眼光,我也多少理解了一些人为什么甘愿去边疆支教,一呆就是几十年,感动他们的或许就是那种真诚而又朴素的情感,有的时候,我们真的可以不计任何回报的付出的,这一点,我在我们队员身上看到了,

因为年轻,所以我们可以做很多事情,即使幸苦,又有何妨,毕竟,年轻都是有期限的,等到年华逝去,很多想做的事都会变得力不从心,所以,一定要趁年轻。,

这次下乡,还有一个比较大的收获,,就是我又一次见证了自己的能耐,没有什么事能够难到我,我的内心其实是一个热血沸腾的人,,但是这种东西是不需要时刻摆出来的,所以,,宠辱不惊,我始终保持冷静的外表,,但并不代表我缺少青春的激情,只是每个人表达的方式不同。

此外,,也有一些遗憾,有些事还是错过了,说到底,还是缺乏勇气,但是,还是强求不来的,由他吧,,稍作休整,,又要重新出发,开始我的暑期兼职了,我想,那又是一个跟三下乡差不多的艰难考验,,但我会惧怕吗?当然不可能!

大学生三下乡个人领悟(三下乡社会实践心得)

年的这个夏天,对于我来说,注定是个不寻常的日子。我选择了三下乡的社会实践活动,从考试周开始,就一直处于紧张的生活状态中,直到下乡回来的那一刻,才感觉紧绷的神经稍稍放松了些。

一直就知道三下乡是很辛苦的,但没有想到竟会比军训还累。但是,我没有后悔。在这半个月左右的三下乡时间里,我懂得了很多,收获了很多,承受了很多,也成熟了很多。

从下乡开始的准备阶段,我就被分配到了宣策组,本来对宣策工作已经没有什么热情了,但是宣策组的同事们都是那么热情和团结,大家一起努力就觉得幸苦中有了点乐趣。没有试过两天内可以出这么多份海报,这也挑战了我的能耐,我也渐渐喜欢上了宣策这个团队。

我们的队伍比较特殊,很多东西都不确定,以致我们的调研课题在基本完成的情况下由于不符合当地实际,要重新改课题,义教也是担心招生的问题,一切都存在很多的不确定因数。即便如此,我们从未退缩。38颗心一起面对,一起承担。终于,下乡的事尘埃落定了,我们带着半准备状态开始了我们的下乡之旅。但是,真正的考验却才刚刚开始。。。。。。

经过4个小时的颠簸,我们终于到达了莫村。莫村的村民对我们的到来表示出莫大的欢迎和支持,这让我们很感动。下乡后的第二天,就是义教的招新工作,由于担心农忙招不到学生,所以我们发动了全队的力量。出乎意料,我们的招生人数远远超出我们预定的招生计划,连镇长都不敢保证的招生问题,我们却取得了这么大的成功,这也算是开了一个好头吧。

接下来的日子,就是各个小组各自进行工作,义教的开始了每天的教程,调研的也每天出去做调研,宣策的也是每天出海报,准备晚会节目和道具,都过得很充实。只有挂职组,还没有跟当地沟通好,所以,在积极的争取机会。我们每天的行程都比较紧密,白天忙各小组的事,晚上大家还要集中在一块彩排我们的晚会,完了以后还要开始商讨明天的工作安排,所以几乎天天都熬夜,休息时间不够。到后来,随着工作进程的日益加大和晚会彩排的压力,本已身心疲惫的我们开始有点支撑不住了,有人受伤,有人生病,有人闹情绪。整支队伍氛围变得凝重了起来,队长还因此发大家脾气。我知道,期间,有很多人想要放弃,但都只是一闪而过的念头,毕竟,我们是一个团队,大家都明白不能因为自己而影响了集体。所以,大家都是尽自己最大的努力把工作做好,每个人都紧绷着神经对自己提出严格的要求,心里有多少的委屈,多少的眼泪,多少的痛苦,都埋藏在心里。我们约定好,把心里所有的压力都爆发在晚会成功结束后的那一刻。

虽然,在准备的过程中出现了很多情况,但是我们都是一个个的克服,跨过了义教招生,集市宣传,调研问卷和晚会筹备这一道道坎,中间虽有很多辛酸,却也有很多欢乐,也可以说是我们苦中作乐,每天有空时大家就聚在一起玩游戏,杀手,盖被子,偷拍别人的囧照,开别人玩笑,分享各小组的趣事,收集每个人的经典语录,喝酒欢聚。。。。。。这一切,不仅让我们暂时忘却了压力和烦恼,也增进了彼此的友谊,这比什么都重要。

时间过的很快,不觉中,我们的下乡就接近尾声了,所有的压力都积聚在晚会的成功与否。可是晚会一直有很多难于协调的问题,开场舞人员受伤,只能换队形;小品录音不够时间,也没有彩排过;合唱大家的气势和领唱抓节奏的问题,直到晚会开始,这些问题都没有完全的准备好,我们就是想着拿出我们的精神来感染观众。当晚很多莫村的村民都过来观看我们的表演,奇迹的是,我们的晚会没有出现太大的问题,基本很顺利的完成了,也得到了莫村镇镇长的高度评价。在唱着我们的队歌《我相信》的那一刻,我们都爆发了,所有的情绪在那一刻都发泄了,我们跳着,喊着,抱着,围着圈,大家兴奋不已。那一刻,我们觉得再多的累,再多的苦,都是值得的;那一刻,我深刻的感觉到,我的生活其实并不平淡,而是那么的有意义;那一刻,我感受到了属于我们年轻人应有的风采。因为年轻,所以,一切皆有可能;因为年轻,所以,一切皆能克服;因为年轻,所以,我们坦然,坦然的面对一切!

24日中午,我们满载着成功的喜悦凯旋,而这次跟着车一起载回来的,却比我们出发时多了很多很多,多了属于我们38个人的东西,也多了我们每个人收获到的东西,这对于每个人来说,都会是宝贵的财富,我们不宣,但是我们心照。

这个夏天,如火,让我心潮澎湃;如酒,让我细细品味个中滋味;如花,即使短暂,但留下了精彩的瞬间,精彩的记忆!无悔的青春,无悔的人生!

大学生三下乡个人领悟(暑假三下乡心得体会)

这次下乡时间虽然短暂,但我学到很多东西,感触颇深。首先,在生活上,我又一次体会到了团结的力量。这就体现在炊事班方面,每一小组都很努力很配合的做好煮饭的工作,或许在很多人眼里,煮饭很容易嘛。但我想说的是:如果分工合理,配合得好,煮饭不仅是一件容易的事,而且是一件乐事,因为当我们都看到队员开心地吃着自己亲手煮出的饭菜时,真的很开心!在溪山完美小学下乡的这段日子里,团结的力量一直凝结在我们的心里,那就是努力为大家煮出好的饭菜。

其次,是教学上的收益。可以说,我是一个没有任何教学经验的准老师,真正体验真实课堂的机会很少。这次下乡给了我一个锻炼的机会。我担任了2年级的班主任,初来乍到,学生都很害羞,不怎么愿意说话。于是在主持班会时,我通过了解她们的名字和要她们一起选出班委,逐渐跟她们拉近距离。在少霞,海云,洁红的帮助下,我慢慢和他们走近了,走近了,迈出了第一步。

接下来,我呆在教室听课,一方面,可以了解其它队员上课的方法,另一方面,我了解到学生的注意力,兴趣,等等。然后在课间跟她们交谈,了解她们的其它情况,偶尔,跟她们说说新鲜的事,很快她们就慢慢地信任我啦。

除此之外,我还教了4年级和6年级的英语。它们两个班同学情况不同,上课之前听说4年级学生不爱上课,课堂气氛比较冷场,6年级学生课堂气氛很活跃,但有几个同学爱捣乱。据此我采用不同的方法去教同一个内容,下乡教学主要以趣味性为主,我就选择了英语一般日常用语的教学内容。对于4年级的学生,我是以情动人,先了解他们学英语的情况,再介绍我的教学内容,激发他们的兴趣,很快他们表示配合,这堂课进行得很顺利,他们也很踊跃。至于6年级的学生,事先跟他们说说笑,逐渐让那几个捣乱的同学配合我,再诚恳地向他们提出要求,他们同意了,尽管上课时,他们偶尔想要捣乱,但看到我的眼神暗示,他们很快调整过来,回到课堂上。