记忆力测试

前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇记忆力测试范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。

记忆力测试范文第1篇

一、借刀杀人。一个人的理财智慧永远是有限的，遇到解决不了的问题时，完全没有必要躲起来殚精竭虑挖空心思想到头发都白了。你可以广泛征求亲友的意见，参考理财专家的建议，解决理财难题。

友情提示：你须有识别好“刀”的慧眼，也得有自己的主见。另外，借来的“刀”不宜反复使用。

二、以逸待劳。理财关键在于掌握主动权，以不变应万变，等待和创造机会。尤其当市场波动时，千万不要盲目跟进，自己乱了阵脚。要静观其变，集中资金，伺机而发。

友情提示：“逸”是积蓄能量，等待时机出来，不是“懒”的借口，“逸”过了头，就会失去理财的激情。

三、趁火打劫。此计适用于各大商场超市逢年过节酬宾、开业店庆赠送、相互竞争降价之时，一定不能放过此等良机，最好全家倾巢而出，带足money，分头行动，各购所需。

友情提示：同样要有识别好货劣货假货的目光，过度“打劫”当心会被“火”所伤。

四、暗渡陈仓。不是谁都有科学的理财头脑，敢拍着胸脯保证自己的理财手段能带来源源不断的财富。但谁手头都会有一点闲散资金，我们完全可以以小博大，神不知鬼不觉地投入到见效快的行业中去，说不定某天幸运之神会光顾你，那么就没事偷着乐吧。

友情提示：做你该做的事，工作生活一切照旧，业余时间别忘了多打听、了解你所投资的项目资讯。

五、调虎离山。你的储蓄日益增多，而银行利息却日趋减少，随着政策的不断利好，你完全可以放心地把银行存款拿出一部分做投资：股市、保险、房产……这样可能会获得更多的收益。否则，一旦发生意外，你银行的存款可就损失大了。

友情提示：适当留几只小虎储蓄“镇山”还是最保险的，否则一旦家庭出了意外，“山”也不保了。

六、擒贼擒王。理财手段有许多种，但并不是每一种都适合你。一定要反复比较，权衡利弊，根据自己家庭收支状况和其他条件来选择一种最适合你的理财方法。抓住事物的根本和关键，理财难题才可能迎刃而解。

友情提示：不管擒贼还是擒王，关键要有财可擒，所以工薪家庭最重要的还是要广开财路，想方设法多多赚钱。

七、混水摸鱼。水至清则无鱼，因为如果取得收益的方法太简单，同时就会有很多人也能想到做到，留给你的蛋糕自然不会太大。有时不必等到理财思路太过清晰，凭直觉看好的赚钱之道，而且投入不是很大的方法也可以一试。

友情提示：不管清水混水，前提是你得有摸到鱼的过硬本领。

八、金蝉脱壳。如果你掌管家庭财政期间出现了赤字或投资出现了负效益，你的家人纷纷指责你的不是时，你可以忍气吞声，作出深刻检查，或者随便抱怨点什么，在家人对你放松警惕时，暗中却留意一切可能赚钱的机会，广结人缘，也许一笔生意就能弥补你之前的损失哦。

友情提示：记住前车之鉴，同一个地方不能跌倒两次。

九、空城计。如果有人找你借钱，只要不是生命垂危、火灾地震，你就不要勉为其难，轻易把钱借出。要知道人家以后能还你钱就不错了，即使若干年后还了，也许利息都够不着了。所以最好的办法就是哭穷，表现出捉襟见肘、列举数十条自己钱不够花的“惨状”，让借钱之人于心不忍、自动离去。

友情提示：此计主要针对那些没有信用的人。

十、连环计。理财包括很多计谋，需相互配合、多计并用、环环相扣，这样才能相互弥补不足，发挥各自优长，获取最大效益。

友情提示：别连环晕了，关键时一计足够，但练就这些计谋，要用时方能得心应手。

记忆力测试范文第2篇

1、使用前，要先估计被测力的大小，以免被测力太大，损坏弹簧；

2、使用前，认清分度值和量程；

3、使用前，要检查指针是否指在零刻度处，如果不是，则要先调零；

4、挂物前，来回拉动弹簧的挂钩几次（防止指针卡在外壳上），并观察每次松手后，指针是否回到零刻度线处；

5、测量时，力要沿着弹簧的轴线方向，勿使弹簧或弹簧指针与外壳接触摩擦；

6、测量时，力不能超过弹簧测力计的量程；

记忆力测试范文第3篇

物理探究实验，学生能够更加积极主动的从日常学习生活中选择与教学内容相关联的问题或者项目，通过探究实验的方式自行的运用所学的知识进行探究，从而获取更多的知识。探究性实验更加注重培养学生自己动手探索问题的能力，从而能够激发学生的主体意识与知识的综合运用能力。把探究性实验教学引入到初中物理教学当中，可以有效的培养学生的求知欲，从而能够通过学生自己的动手实验，加深对知识的理解运用能力，促进物理教学素质教育的改革。因为在物理学习中，获取信息最直观的方法就是实验，既能够培养学生的创造性思维，还能够提高学生的理性思维，使学生能够通过实验逐步完善自身的思维模式从具体转换为抽象、从简单趋近于复杂的过程，该过程符合初中学生的认识过程。所以，在初中物理教学中，探究性实验是一种非常重要的教学方法和手段。

二、初中物理课外探究实验的具体实施策略

1．创设情境，任务驱动

由于初中学生的思维能力还不够完善，处在从具体的思维转换成抽象思维过渡的阶段，而起到重要作用的仍然是具体形象的思维。而物理知识大部分都是比较抽象的概念，这就给初中的物理教学带来了一定的难度。物理实验往往需要在特定的条件下进行，这很大程度上要求我们能够确定实验进行所具备的基础情景和条件。在探究性实验当中，教师应该通过创设情境的方式引入与教学内容相关的趣味性问题，使学生对情境内容产生好奇心，从而激发学生思考的欲望，激发学生的学习兴趣。在这种情境教学的探究实验中，教师需要首先提出问题，引发学生的思考与猜想。

通过情境的引入，不断的提高学生对实验的兴趣，使学生在具有趣味性的情境当中，探究出教师提出的问题。例如教师在进行压强的探究实验活动之前，可以先分别请一位男生和女生进行钉木板的活动，让学生猜测哪位学生先钉好。由于男生的力气较大，大部分学生都会认为是男生先钉好，但是通过实验结果证明，男生失败了。通过这个实验对学生的想象产生了巨大的冲击，能够更加引起学生的求知欲望。通过教师展示两位学生所使用的铁钉不同，就能够发现：男生使用的是螺口钉，而女生使用的是普通的铁钉，由于压力的作用较小，男生才不容易把铁钉钉入。通过教师的引导，逐步使学生理解到受力面积的大小能够影响到压力的效果。

2．结合实际，问题引领

通过传统的课堂提问方式，能够引发出两个问题的思考：第一，许多教师把“满堂灌”的教学方式转变为了“满堂问”，提出的问题一般只需要让学生判断对与错、是与否，缺乏学生主观思考的过程。由于这种“满堂问”的教学模式一般涉及到的都不是深层次的问题，难以培养学生的思考能力与探究能力。第二，教师在讲授新内容时，虽然提出了具有思考意义的问题，但是通过教师的引导，却没有学生能够回答出来，导致这种现象的原因有很多，其中最重要的一点就是教师所提出的问题已经超出了学生实际能够理解的能力，因此才不能够跟上教师的引导。所以，教师在实际的探究实验当中，应该结合学生现有的知识水平与接受问题的能力来提出有效的问题，进而才能够引领学生进行更加科学的实验探究。

例如学生在做磁场对通电导线作用的探究实验时，首先让学生自己探究，在学生研究其作用时，教师可以提出问题：如果想使通电导体朝着相反的方向运动，应该怎样做？这时会有学生通过把导线和电源的正负极换位置或者是把磁铁的南北极方向倒置的方法来实现。通过学生的思考与操作，学生能够自己通过实验现象来得出实验的结论，这种方法既能够培养学生的观察能力，还能够培养学生的总结能力。值得注意的是，教师不需要直接作出演示实验，应该在学生的知识范围之内来提出值得学生思考的问题，引领学生的探究，最终达到学习的目的。

3．课外实验，开发潜力

通过日常的物理学习，教师可以让学生结合现有的理论知识，自己动手完成一些实验与制作，使学生在课下自己动手探究实验过程，体会到物理在实际生活中的应用，提高学生对物理的兴趣。而在选取课外实验的内容时，一定要具有探究的意义与价值，利用身边的物品动手实验。学生自己动手进行探究实验的主要目的是，能够提高学生发现问题与解决问题的能力，从而达到培养学生探究能力与创新意识的目的。

记忆力测试范文第4篇

关键词：管理干部;现状;现代医学

一、目前医院管理干部队伍的现状

1.以业务型为主，管理技能有限。目前，医院管理干部多从医务人员中产生，管理人员没有接受过系统的医院管理培训，多缺乏系统的管理知识与经验，管理手段落后。虽然他们能够结合医学知识加强医院管理，但在谋求医院发展方面，他们几乎无从下手。而且一般能走上管理岗位的医护人员基本都是业务水平较高的。当走上管理岗位之后，既要抓行政管理，又要抓医疗工作，难免会使他们分心，从而耽误他们的医学学术研究，有的甚至会因为工作压力大而影响病人的最佳治疗时间。而繁重的工作任务也很难让他们抽出时间及精力研究现代医院管理知识，从而他们使用的管理方式必定是落后的，与现代医学管理不想匹配的。2.管理体制落后。医院管理干部多由党群工作部选拔、培养。而医院管理主体多为行政部门，这就导致了管人的不管事，管事的不管人。这种权责分离的管理体制，及过多的强调党群工作部门的干部培养职责，而忽略行政部门的选人用人制度，将直接影响到医院人才的选拔，甚至有可能造成用人不当，使真正有才能的人得不到重用，埋没人才。从而引起确实有才能，却没有得到重用人员的不满。而不当的用人方式，不仅无法使医院得到正常的发展，甚至有可能影响医院的正常工作的开展。3.人才流失严重。现代市场经济存在各种物质的诱惑，加之管理人才在医院得不到应有的重视，致使管理干部思想不稳定，造成人才流失。且管理人员不安心自己的本职工作，心存跳槽思想不仅影响本职工作，还能带动其他员工及医疗专业技术人员产生心理波动，带动其他职工离职。人才的留失不仅给医院增加了用工成本，更对医院造成了无形的资产损失。如果医院不能及时找到合适的人顶替，还将医院处于被动的地位，使医院陷入发展的困局。

二、医院管理干部队伍的问题

1.考评体系不够科学。目前多数医院，仍然实行半年或者一年考评一次，这使考评本身失去了时效性。而且考评多以员工填写考核评价表，再进行自评、互评、领导评为主价。考核多以德勤绩为对象，但却并未对考核项根据不同岗位进行细分，考核形式多以主观评价为主，且对考核结果也进行了硬性规定，百分之多少的优秀、百分之多少的良好、剩下的为合格，在考评时大家没有经过细致考量，以致员工基本都能获得合格以上的考核结果。可以说考核根本无法反应一个人的工作态度、工作业绩。而且对于多数医院来说，考核只注重过程监督，总觉的考核只要考了就行了，殊不知考核结果反馈才是考核的重点。考核结束之后没有进行结果反馈，帮助员工改进工作，考核结果也起不了任何实质性的作用。2.薪酬制度分配不合理。近年来虽然很多医院都对薪酬制度进行了改革，以拉开收入差距，避免在医院混日子、混职称的现象。但多数医院依然效仿计划经济时期吃大锅饭的工资分配制度，工资的分配依据个人学历、工作年限与职称，没有真正做到职工的薪酬与个人能力、工作业绩、工作风险挂钩。通常觉得具有某种职称便具备与之匹配的工作能力，便可在工作当中创造个人价值。而工龄长的员工，因工作年限长，经验丰富就在各方面都必定比年轻员工更加优秀。在薪酬分配方面没有进行岗位分析，更没有进行市场调查，以致陈旧的工资分配制度，无法激起员工的工作热情。这也是医院薪酬分配的通病，而相对于医疗管理干部，这一医院的特殊群体，在薪酬方面更加得不到医院的平等对待，通常管理人员在待遇方面与医护人员相比，相差比较悬殊，医院将更多的成本投入到医学研究及吸引和稳住医疗技术人员，而忽略了对管理人员的投入，对管理人员的绩效很少考虑。从而导致管理岗位失去了吸引力。3.对管理人员的重视程度不足。医院向来向医疗人员倾斜，而管理人员通常被视为不会产生任何效益的人群，被认为不管什么人都能干，医院领导看不到管理人员的潜在效益。在选拔医院管理者时也通常优先考虑医术水平高的人员，而最其管理要求并不高。而这批业务型管理人员也普遍认为其在管理岗位是暂时的，过渡性的工作，最终还是会回到医疗岗位上。这导致了管理队伍及其的不稳定，对医院管理极为不利。

三、加强医院管理干部队伍建设的对策

1.建立医院管理人员职业化的观念。医院领导在管理上必须打破传统的经营理念，以可持续发展的眼光来看待问题，不能只注重眼前的利益。医院领导应清楚的认识到管理专家对医院发展的重要性，重视管理人员的培养，吸收优秀的管理人员，建立一支具有市场竞争意识、经营管理理念的先进管理队伍。实现医院管理干部职业化，而不是单纯的从医学专业技术人员当中挑选。对管理干部也实行公开招聘，竞争上岗制，择优而取。公开招聘不仅扩大医学管理干部的选择范围，广泛吸收法律、经营等方面的人才，而且也体现了公平公正的选拔原则。加大医学管理干部的培养力度，根据不同岗位的管理人员，进行目标化培养，提高管理人员的管理理论水平，并使之在实际工作当中发挥作用，与实际工作相结合，理论联系实际。另外我们得鼓励优秀管理人员加强与外界的交流学习，开阔视野，更新管理理念。2.注重实绩，把好聘任晋升关。中国有句古话叫做“工欲善其事，必先利其器”，医院在新医改中，必须完善内部管理，加强管理队伍的建设，把好聘任关。优秀的管理干部不仅能出色的完成个人业务，还能带动自己所管辖范围内人员的工作积极性。其业绩也主要表现在科室的发展上，就医院来说，医学管理人员的业绩主要表现在任期内科室业务的发展。在职位晋升中，应充分考虑医学管理人员的实际业绩。由各科室根据各科室工作内容列出关键业绩指标，提供客观数据，并征求医疗患者的意见，对提名晋升人员工作业绩进行量化科学评价。坚持所晋升人员德才兼备、上下认可的原则，能够让医院领导及普通医职人员都满意。3.完善激励机制。激励机制是把双刃剑，好的激励制度可以激励医院整个大系统，可运用不当，反而会起到反作用。然而，现在很多医院对管理人员都没有一个系统的激励机制，使得管理干部缺乏工作热情。俗话说的好经济基础决定上层建筑，在市场经济体制下，物质利益驱动与精神激励占着同样重要的作用。医院在薪酬分配上应相对公平，不能一味的往医护人员身上倾斜，必须对医院管理人员实行有效的分配制度，根据工作效率和工作业绩，使管理人员拿到自己应得的劳动报酬，不至与医护人员工资相差太大，适当提高管理人员工资水平。而且应该针对医疗管理人员建立一个有效的考核和激励机制。对成绩特别突出，提出管理措施并取得实效的管理人员也应该给予相应的奖励，充分肯定管理人员对医院所作出的贡献。四、结语总之，随着医学科技的发展，医疗市场竞争日益激烈，医院要实现科学发展，不仅要依靠先进的医疗技术，更要实施人才战略，只有不断加强医学管理队伍，医院才能更具竞争力，才能创造新的里程碑。建立医院管理干部队伍是医院发展的内部需要，同时也是顺应新医改的现实需要。

参考文献：

[1]李卫光,朱其凤,秦成勇,徐华,贾磊,王一兵.山东省医院感染管理部门设置现状调查[J].中华医院感染学杂志.2011年12期.

[2]牟霞,徐艳,杨怀,杨锦玲,王翀,陈京,王建怡.贵州省22所医院血液透析室医院感染管理工作现状调查分析[J].中华医院感染学杂志.2011年12期.

记忆力测试范文第5篇

（3）该实验所用的斜面坡度应_________些较好（选 “大”或“小”）（4）该实验所用的测量工具是 ______和 ______。五、计算题（6分+8分=14分）22、一列火车长200m，以72km/h的速度匀速通过一座长为1.8km的大桥，问火车全部通过该大桥需要多长的时间？

23、近年来，某市区与周边城镇的道路相继改建成一、二级公路，大大地促进了经济发展，给人们出行带来了方便，遗憾的是在某些岔路口，人车相撞的交通事故有所增加。有人猜想事故的出现与行人横过公路时的错误判断有关： (1)如图所示，某同学准备横过公路时，正好有一辆汽车从距岔路口100 m处以72 km／h 的速度驶过来，如果公路宽12m，问该同学以1.5m／s的步行速度能否在汽车到达岔路口前完全通过公路？

(2) 为了减少在岔路口发生人车相撞事故,请你向交警部门(或公路建设部门)、汽车司机或过路的行人，提出两项合理建议。