我的动物朋友一一小狗
前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇我的动物朋友一一小狗范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。
我的动物朋友一一小狗范文第1篇
小班半日亲子活动方案一活动目标：
1、提醒不愿喝水的幼儿喝水。
2、不会脱裤子的孩子会请老师帮助。
3、帮助幼儿挽袖子洗手，提醒幼儿不能将袖子弄湿。
4、进餐时鼓励幼儿一手扶碗，一手拿勺子，不撒饭粒，不用手抓。
活动一： 综合活动小沙锤
设计意图：我班本月进行了主题探索活动可爱的我，孩子们了解到自己身体有许多本领：小手能拍手、折纸、画画、小脚可以走路近段时间孩子们很想用小手摆弄音乐区的小沙锤，他们总喜欢用手摇一摇，用耳听一听，想打开看看里面装着什么?这是孩子好奇心强的明显表现。我想尝试从另一个角度让孩子认识自己身体的其他本领，因此，提供了废旧物品以及绿豆、米、沙子三种不同性质的材料，让孩子们在做中玩，玩中学，在学中提高动手能力，发展感知觉，体验成功的快乐。
发展目标：
1、喜欢参加小制作活动，感受成功的快乐。
2、能将细小物品装入容器中，具有初步的动手能力。
3、能用听觉辨别不同的物体，促进感知能力的发展。
活动准备：
知识经验的准备
幼儿已有操作打击乐器沙锤的经验。
材料的准备
制做材料：娃哈哈饮料瓶每人1个，绿豆、米、沙子若干，分别装在大纸盒中，沙锤1个。
场地安排：按装入物绿豆、米、沙子分为三个操作区
教师准备：沙锤1个
音乐磁带《健康歌》《笑一个吧》
预设过程：
1、教师手持沙锤，带领幼儿随音乐边歌边舞入室。启发幼儿观察跳舞时，教师和小朋友有什么不同，激发幼儿想得到沙锤的欲望。
2、认识制作材料。引导幼儿观察周围有什么，能否自己做一个沙锤，并说说怎样做沙锤。
3、幼儿按意愿选择一种材料制作沙锤。
4、幼儿制作完成后，随音乐自由游戏，体验制作成功的快乐，初步感知不同材料制作的沙锤发出的声音不同。
5、请幼儿将自己的沙锤混合放在大筐中。
活动二：游戏活动灵耳朵
发展目标：
1、有积极参加游戏活动的兴趣。
2、尝试用听觉辨别不同材料自制的沙锤。
活动准备：
三种材料自制的沙锤若干
场地安排 ：绿豆、米、沙子分别用塑料袋装着贴在椅子上放在三个圆圈内做标记
预设过程：
1、幼儿听老师摇三种材料自制的沙锤，激发幼儿听辨不同材料制作的沙锤发出的声音。
2、听辨三个沙锤中装的什么东西，幼儿根据自己的判断站入相应的圈中。
①提醒幼儿不能碰着他人。
②幼儿听清老师的指令。
3、打开瓶盖验证是否猜对。
户外自选活动：小树林活动(重点指导玩沙区)
发展目标：
1、尝试自选玩沙工具，让孩子体验玩沙的乐趣。
2、会保护好自己的小洞洞。
活动准备：小藤圈 玩沙工具
自选活动：
开放区域：、动手区、娃娃家、建筑区、美工区
重点指导：动手区
活动目标：1、引导幼儿尝试用自己喜欢的颜色进行涂色，尽量不涂出线外，让孩子体验绘画的乐趣。
2、鼓励孩子尝试着将气球连在小熊的手上。
活动准备：介绍新投放的贴五官
活动过程：1、提问：我班有哪些区角?看看动手区多了些什么玩具?可以怎样玩?
2、提出游戏规则，幼儿自由选择区角。
3、幼儿游戏，教师以妈妈的身份介入指导。
4、送玩具回家。
小班半日亲子活动方案二游戏活动：
阶段目标：1、在游戏中有初步的合作意识。
2、能够理解并遵守游戏规则，养成良好的游戏秩序。
活动准备：各类积木
活动流程：创设环境自主游戏交流评价
生活活动：
活动名称：纸巾用处大
设计思路：近期我们班的幼儿在自由活动时间经常把自己带的纸巾拿出来玩，有的拿在手里飘来飘去，有的随地乱扔，为了使幼儿学习正确的用法，养成良好的卫生习惯，我设计了这次活动，通过老师的讲解和幼儿的操作达到教育目的。
活动目标：1、知道纸巾有何用处，不用的时候应该放在口袋。
2、培养幼儿良好的卫生习惯，知道用过的纸巾应该扔到废物篓里。
重难点分析：能将用过的纸巾扔到废物篓里，不用的时候不随便拿出来
活动准备：卷桶状、袋装、盒装等各类纸巾
活动流程：情景导入幼儿讨论解决实际操作
活动指导：一、情景导入
(请一个小朋友用纸巾擦鼻涕后，故意将纸巾扔在地上)
二、幼儿讨论解决
师：小朋友们，这个小朋友刚才做了什么事情啊?他什么地方做的对，什么地方做的不对啊?
师：我们小朋友来告诉他应该怎么做好不好?
师：有谁知道，纸巾除了用来擦鼻涕，还能用来做什么?
(纸巾和手帕一样，小朋友吃完饭以后可以用它擦嘴巴，玩累了可以用它擦汗，还可以用它擦鼻涕)
师：如果我们的嘴巴、鼻子都是干干净净的，小手和眼睛也是干净的，这时纸巾要不要拿出来呢?这时纸巾喜欢安静的躺在我们的口袋里睡觉。
三、实际操作
师：请小朋友洗手吃点心，吃好以后用你的纸巾擦小嘴巴，让大家看看你们会不会用，用完了能不能把它扔到垃圾桶里。
学习活动：《我朋友在哪里》(二)
设计思路：孩子不仅需要成人的呵护与教育，更需要与同伴的交流与分享。我们开展了亲亲一家人的主题活动，在体验与爷爷奶奶、爸爸妈妈亲密感情的基础上，我们把伙伴这一小主题糅合进去，扩大延伸了一家人的内涵，将孩子引进亲切、温馨的氛围，让他们感受没有朋友的孤独，从而体会微笑面对朋友是多么的重要。
活动目标：1、运用令同伴接受的动作有节奏的向同伴打招呼
2、体验邀请与被邀请的快乐
重难点分析：重点：创造性的与同伴打招呼
难点：打招呼的时候有节奏，做到两拍一下
活动准备：歌曲磁带、小熊图片
活动流程：情景导入欢乐找朋友邀请舞
活动指导：
一、情景导入
师：(手拿小熊的头像)我的名字叫小熊，我今天一点都不开心，因为我没有好朋友，小二班的小朋友，你们可不可以帮帮我啊?
师：我们大家做好朋友好吗?有了朋友真开心，我们一起唱歌庆祝吧!
二、欢乐找朋友
1、复习歌曲
(弹琴请小朋友跟唱)
师：今天小熊我很开心的，因为你们都是我的朋友，你们呢，开心吗?开心的时候你们会怎样?(笑一笑拍拍手跳舞等)
师：那我们现在就一起开心的来唱这首歌好吗?听听谁的声音最好听。
2、表演歌曲
(放音乐，老师带领小朋友边唱边做动作)
师：刚才我们唱到在这里，在这里时，我们招招手、点点头，拍拍肩，小朋友还可以想出什么其他的动作吗?
(请幼儿说，并且组织集体做)
三、邀请舞
师：今天小熊我真的很开心，我想开一个舞会，你们想不想参加啊?
(请幼儿围成一个圆圈坐好)
邀请舞开始，直到所有的小朋友都被邀请到。
师：今天我们真开心，我们跟朋友一起到草地上做游戏去好吗?
运动活动：投接纸团
设计思路：玩纸是幼儿乐此不疲的，在阳光明媚的日子里，带幼儿到户外两两结伴玩报纸游戏，简单的材料孩子却能从中体会到乐趣，既能发展他们的动作水平，又能发展他们的社会交往能力，体会同伴一起玩的乐趣。
活动目标：1、体验与同伴在一起玩的乐趣，发展幼儿的社会交往水平。
2、训练幼儿的投掷能力以及抛接的能力，发展手臂肌肉。
重难点分析：重点：体验快乐，发展社会交往水平
难点：
幼儿投掷能力的训练，抛接能力的训练、
活动准备：报纸若干
活动流程：自由探索共同游戏整理活动
活动指导：
一、自由探索
师：今天看谢老师变魔术，看我把这些报纸变成一些好玩的玩具，(将报纸揉成团)，然后我们可以抛、可以扔、也可以当皮球。(边讲解边示范)
请小朋友自己去玩，想出更多的有意思的玩法
二、共同游戏
师：请小朋友说一说刚才你怎么玩的。
师：我们现在拿着纸团去大怪兽好不好?
(引导幼儿将纸团投进动物的肚子里)
三、整理活动
师：今天我们和好朋友在一起玩的开心吗?哦真开心，玩累了我们来学小动物回家去好吗?
做动物模仿操。
小班半日亲子活动方案三活动目标：
1、 能专心、认真地在活动区活动。
2、 通过自主活动，发展幼儿的动手操作能力和创造能力。
3、 乐意共享自己的和别人的快乐。
活动材料：
语言区：说动词，娃娃家的故事，组合故事1、2等
益智区：圈物，数积木，拼图等
美工区：小蜜蜂，小蝴蝶等
生活区：编辫子，蝴蝶结等
表演区：小熊拔牙等
科学区：比比谁的速度快，天平等
活动流程：
创设环境 幼儿自主活动 师生交流
活动指导过程：
一、环境创设：
1、 师生共同布置活动区环境。
2、 提醒幼儿能够在活动中专心、认真地活动，比比谁和小印章交朋友最多。
二、幼儿自主活动：
1、 幼儿按自己的兴趣和意愿进入活动区活动。
2、 教师观察幼儿的活动，检查完成情况等，对个别新材料等给予适时的指导、点拨。鼓励幼儿大胆尝试，及时捕捉幼儿创造意识。
3、 发现幼儿活动中遇到困难想放弃的，给予适时的指导，争取取得成功。
4、 对完成的内容及时记录，鼓励作进一步探索或另选内容。
三、师生交流分享：
师：刚才在活动区活动中，倪老师已经分享到了许多小朋友的快乐，因为他们都做了聪明宝宝，学会了新本领，现在，让大家都来分享一下你的快乐。
1、 让幼儿展示，介绍作品，对幼儿的创造意识给予肯定，增强幼儿的自信心与成功感。体验和分享自己的和别人的快乐。
2、鼓励幼儿大胆地响亮地介绍，语言能完整、流畅。
3、老师对幼儿的今天活动情况作适当评价。
4、共同收拾各类教玩具。
体育活动：(9:00~9:40) 六节棍
活动目标：
1、利用六节棍锻炼幼儿的跳、钻、跑等动作。
2、喜欢参加体育锻炼活动。
3、个别指导焦点大胆活动。
活动过程：
一、集体活动：六节棍
1、分四排跳六节棍，从六个逐步加到八个。
注意一定要双脚并拢跳。
个别指导焦点大胆活动。
2、竞赛游戏：
跳过六个圈后，要钻过二个洞，回来拍第二个小朋友手，再出发。
赛后老师颁发冠军奖，亚军奖，积极参与勇敢奖等，体验体育竞赛活动的快乐。
3、人手一个六节棍，打足气出发逛街，锻炼跑，知道随时能躲闪，当心不碰撞。
二、随时提醒幼儿热了休息擦汗。
三、分散游戏
自选玩具器械进行结伴，及各种动作的锻炼。
四、早操
能听音乐合拍做，动作精神，干脆。
生活点心：(9:40~10:00)
音乐活动：(10:00~10:35 )喂食
活动目标：
1、能用正确的方法演唱歌曲《喂食》，学习仿编歌词。
2、培养幼儿编歌词的兴趣与创编的能力。
3、激发幼儿关心、爱护小动物的情感。
活动准备：
鼓20只，录音磁带，钢琴，指偶若干(鸭、羊、狗各7只)，食物若干，农场的环境布置好，节奏谱，木偶小鸭。
活动过程：
一、节奏表演：欢乐的鼓
幼儿进入教室，鼓散放在中间。
1、师：这么多鼓，快去找只小鼓做朋友吧!幼儿随意找到鼓。
幼：小鼓，小鼓，我和你做朋友好吗?
2、师：在美丽的春天里，我们迎来了客人老师，让我们敲起欢乐的鼓，欢迎客人老师们。听听谁的节奏最清楚，能听着音乐的速度。
集体演奏节奏鼓，最后老师编节奏，幼儿学习。老师作鼓励评价。
3、请幼儿来做小老师编节奏型，大家学习(二位)完整表演，要求表演时，歌声要清楚。
4、小鼓表演完了，快请他们去休息吧!
幼：小鼓，小鼓，我们去休息吧!轻轻地放到旁边后坐好。
二、续编歌曲：喂食
(一)复习歌曲：喂食
1、复习响板节奏：
呷呷呷，谁来了(小鸭子)
农场里的小鸭肚子饿了呷呷叫，让我们喂点食物给他们吃。
幼儿拿起椅子下的响板准备好。
出示节奏谱，看清楚什么时候拿食物，什么时候撒食物。
(1) 全体节奏练习。作喂食动作。
(2) 要求符点打出，十六分音符要清楚。
再次练习。
喂完食了，东西去休息放好放在椅下。
2、我们中(2)班小朋友还会用歌声喂食呢。让小小鸭听听，谁的歌声最美。
(1) 演唱歌曲一遍。
(2) 要求高音上去要清轻松点，喂小鱼要大方喂完才行。再演唱一遍。
以小鸭口吻评价幼儿唱的情况，可用木偶亲亲。
小小鸭吃饱了去休息了。
(二)续编歌词：
1、农场里还有许多的小动物呢，看看有谁呀?幼儿一起围看(有小鸡、小羊、小狗等)
哎呀呀，他们怎么叫个不停呀?我们来问问：x x x，你为什么叫个不停呀?(原来也是肚子饿了)怎么办?来喂食。
还好，倪老师准备了许多食物，我也不知道他们喜欢吃什么，请你们来找个朋友给他喂食吧!
2、放录音音乐，幼儿一一找到一个朋友指偶带上，找食物喂，老师巡回指导，鼓励幼儿大胆编歌词唱出来。
3、小动物们吃饱了，带上你的朋友一起去休息一会儿吧!幼儿坐回座位。
我刚才听到小动物们说，小朋友在喂食时，还会唱呢，可其他小动物还没听到呢，谁愿意来把自己编的歌唱给大家听?
4、请1幼儿上来唱自编的歌词的歌曲，如小鸡的，1幼儿先唱后，全部小鸡的带上指偶上来唱，第3遍全体幼儿唱。同样方法唱小羊、小狗。
钢琴伴奏，要求叫声清脆，高音处轻松上去。
鼓励：小音乐家们这么关心小动物，还会编小动物的歌呢，向你们学习。
5、小动物们吃饱了，快快送他们回家吧。放回布置的环境。
三、复习《太阳下山》
我的动物朋友一一小狗范文第2篇
一
离开那些深不可测的表情及口红
弟兄们，走！我们到乡下去
那儿的天空一尘不染
那儿的流水清澈见底
卷起裤脚，敞开胸膛
我们便成乡下人了
我们就成好弟兄了
二
夜，正浓
弟兄们，把蜡烛点燃
夜里，有蜡烛和诗歌
我们的心里踏实多了
高举起这面小小的旗帜
光明就在前面！
那儿的诗歌离黄金最近
那儿的黄金！离我们，最近
三
落叶燃烧
落叶正沿着大树的根须
上升，渐次转绿
弟兄们，看啊！我们的身后
一大群人
跟上来了
纳 雍
纳雍，我瘦形的弟兄，你和我的诗歌
一起受苦。你的脚，印在流水之下
多少年了，无论建筑群怎么向天空努力
也改变不了你的本色。你是老虎
我瘦形的弟兄，揭开酒瓶盖子，就看见
你清澈的内心。天热的
汉子啊！你和我的诗歌一起受苦
鸡鸣、犬吠、水流向东
荞花们手挽着手，在夜里赶路
纳雍，我瘦形的弟兄啊
一滴露珠
这是一滴荷叶上的露珠
晶莹、透明、令你睡不着觉
对于这样一滴露珠
你千万不要有非分之想
更不能把手伸出去
远离城市的地方好宁静！
春天里的这滴露珠，四周繁花竞开
这滴露珠，夜里在月光下吸收太阳的光辉
此刻，它正躺在蓝天下，躺在荷叶上
丰满、活跃、顺理成章
怀念村庄
怀念村庄
怀念我年迈的父亲
他身子的张力
令我的诗句逊色
在花朵的后面
在灵魂的后面
有一双眼睛
倒映着天空、和我
怀念村庄
怀念我远逝的亲人
他们在泥土的底下
在种子的底下
我们看不到他们
却看得到那些春天的青草
怀念村庄，怀念村庄上空
烈日下的那片云朵
秋天
就像久别的情人
我又一次回到秋天
踏花归来的马匹
面带黄金的光泽
多么博大的胸膛呵
庄稼大片大片，躺下
揭开来路的石板
我先是看到：星辰和父老乡亲
然后才看到：阳光和爱情
一枚果实抵达秋天
足够你回味一生
犁
把那些阴暗的部分翻出来
大地，你疼吗
我的父亲握着牛鞭
心事重重
牛鞭打在牛背上，牛无动于衷
阳光落到牛身上，牛无动于衷
牛想什么？我的父亲想什么？
有一个细节不能忽视
牛埋下头看大地
我的父亲抬起头看天空
面南而立
面南而立
我看到正午的阳光成粒状
和老家的土地
亲切交谈
这是一场雨
滋润着中国的农业
被泥土拉成弓形的人
是我的父亲
或者母亲
他们以天空为钟表
把自己的一生交给
那些原始的金属或非金属
握牛鞭的手
经常僵在空中
在风雨中行进
护守沉默
这让我想起无数深井
那些流出的水，粮食一样
栩栩如生
面南而立
我头顶的草帽
在正午的阳光之上
漂浮不定
一种声音
好多年了
有一种声音
一直在纠缠着我
或者左右着我
有时在前
我看到那永远想接近
却又无法接近的地平线
有时在后
给我沉重的一鞭
这声音
以一种盐进入人体之后
所有的落叶越过季节
连农具
那些原始的东西
也在冬的底层，光芒四射
这声音
令田地里的庄稼向上生长
令我们的肺叶无比宽敞
在幽深的夜里
时常提醒我们
一支蜡烛燃完之后
要赶紧换上另一支蜡烛
我们离不开这种声音
就好像我们离不开
骨头和粮食
有了它
连皮带、树根也甘甜无比
感受泥土
感受泥土我们幸福无比
赤脚伸进田里
以手为杯
脚趾间冒气的氛围
令四肢激动不已
如同走进粮仓
想象自己是一粒饱满的谷子
至于田有多深
是秧苗们的事情
我们只知道田水来自我们体内
牛们喘出的气息，芬芳无比
这些
站在田坎上的人无法感受
只能成为背影
或者背景
而背影或背景
并非我们所企望
我们以谷垛的方式立于田里
是出于对泥土的眷恋
如同我们死后深入泥内
春天
这是春天
种子在大地的深处窃窃私语
汹涌而来的阳光
让我想到了一些软绵绵的云朵
在水田和天空对视的瞬间
一栋老屋关闭了
等于除掉了一棵杂草
该想的和该做的花朵一样亭亭玉立每一指间
这种时候，我就开始抚摸禾苗的根部
汗水和血液的距离弹指间缩短了许多许多
当然有时也难免听到一两声山路的喘息
但这是春天
所有的山人土地一样深沉
而我们
就是那即将出土的庄稼啊
山民们因此而面向天空
春天的故事
我们只能在纸上握别
你挥动整个春天
伸手之际我触到了秋阳
才发现你的眼珠是一粒种子
我走了，不敢言语
轻轻的，轻轻的，走了
走回积雪多年的小屋
想我们的唇会是两片夏天的叶子
那时我们忘记了手表
那时宇宙消失了太阳和月亮
那些古老的草坪
永远柔软
于是，我们懂得了一些脚步的声音，和一些
书本上没有的文字
这一夜，我睡不着
小屋里的这盏灯，会不会是你
谷垛
一生最大的幸福就是堆谷垛
爷爷曾这么说
无论阳光的压力多么大
把小狗的舌头压出来了
也阻止不了谷垛，谷垛仍一个劲地往天上长
那时我们怎么也数不清一株谷子有多少粒
爷爷也来了拄着长烟杆来了和我们一起数清了
那时我们没有尝出谷米有盐味
只一个劲地剥吃着
弄不清爷爷为啥数完谷粒后流泪了
而当我们吃惊地睁大小眼睛时却见他笑了
背架子咯吱咯吱地笑着
父亲们的背上都戴上了好大好大的太阳帽
他们的袖子比手巾还好
早晨才穿上的新草鞋还没有到太阳落坡就磨破
那时妈妈在家里做饭
月亮爬上山顶去也唤不回父亲姐姐他们，菜都凉了
一生最大的幸福就是堆谷垛
现在我才这么说
献给父亲
之一
每当从桥上走过
我们便自然而然地想起你
想起你和庄稼亲近
金属和泥土碰撞的声音
不绝于耳
为一粒种子的走向
你常常废寝忘食
有时甚至焦头烂额，心急如焚
因而，在远方的城市
我们常常怀想粮食经历的风风雨雨
不亚于一场殊死的战争
理解一口沉默不语的深井
成为我们义不容辞的义务
父亲！我们正以同样的姿势
做你的犁铧、镰刀和锄头
之二
我们是你生命的果实
你是我们生命的血液
每每呵
我们久久掂量犁铧、镰刀和锄头的分量
汗水和泪水
常常压得我们喘不过气
从你和我们告别的瞬间，父亲
我们发现你收割庄稼时的表情
我们知道
有阳光的地方
就是有阴影的地方
走出村庄的我们
走不出你的手掌
弦月之夜
唯有我们
（你最忠实的儿女）
感觉出一种金黄的氛围
于是，我们用显得稚嫩的诗句
悄悄抹去你脸上如雨的汗水
之三
雨，一滴一滴
滴打在家乡的土地上，一滴一滴
滴打在父亲的身上
那幽邃的天空
让我想起战争
雨水击出的坑坑洼洼
稍不留神，我们便会跌跤
有些时候甚至爬不起来
在现实和梦幻的围攻下，父亲
你仅存的力气
还不够努力抓住一棵电杆
你常常提醒我们，要狠下心肠
割掉多余的尾巴
而父亲，你的一生
又何曾轻松过几许
你说，你唯一给我们留下的
就是你身后的脚印
那一粒粒佛珠，如今
我们依然拾不起
无论我们怎样挺直腰杆，伸出双手
也改变不了家乡的天气！父亲
门及其他
把脚伸出去
天空就立即落雨
门外
鱼在挣扎
千万只眼睛高旋
有蜘蛛从眼中爬出
定居于门
大地上便有了季风
而把脚缩回来
雨就停了
来！干杯
路
在杯口张望
山那边就是平地
谨以此诗献给我的母亲及我的妻子，但愿她们能读懂我的诗……
对你我没有说话
我是太阳中掉下的一块岩石
被别人随意扔到暗处
对我你没有说话
我饥饿，你给我粮食
我是世界上第一个
尝出粮食滋味的人
我流泪，你给我擦干
我是世界上第一个
要把泪水吃下的人
对你我没有说话
我正挑着一担水
往山上爬
你说，山那边
就是平地
一年四季
这一年的冬天，我敲开朋友的房门
将一小块炭，小心地揣进怀中
这一年的春天，我拾起纸篓里的诗稿
大刀阔斧，然后把它们
撒向大海
这一年的夏天，我高举两束熊熊的火把
照亮草原上失眠的羔羊
这一年的秋天，我躺在秋风吹凉的
大地上
夜深
此起彼伏的鼾声，构成人类
的和平与宁静。四周一片漆黑
我只看见自己
花朵关闭，镜子的大口关闭
四面八方的门窗，纷纷打开
我行走于秧苗之间
一曲萨克，执著，充满激情和火焰
我右手举杯，左手挟鱼
找到了白天找不到的东西
一只青蛙，正跳进我的怀中
一张笑脸，我要小心地珍藏
观日出
――献给一位朋友
你和我手挽着手
你和所有钟于感情的人手挽着手
向地平线奔跑。我们是一群乡下的
孩子！喝完酒！我们要用酒杯炼出
最纯的黄金。我们向地平线奔跑
太阳就要露出水面！最远的地方
就是最高的地方
我们向地平线奔跑
黄道吉日
不要回头，身后会有
一大片阴影
拖住你。今天天气真好
打开所有的窗户！洗个
澡，擦净眼镜
我们重新做人
找来镜子，搬来凳子
我们坐在春光下，坐在
老家的山水里
泼出去的水收不回。屋后的
小树，越长越高
在树影里选几滴漏洞
我们安居乐业
寻找一点宁静
多么不容易！城市的上空
弥漫口香糖的叫卖声
诗人，诗人！
把鱼儿放回大海
把鸟儿放回天空
把大地上的碎片拾起
贮放在生命中最明亮的地方
是谁手提垃圾，行色匆匆
是谁拔出小刀，划破自己的皮肤
是谁串连起闪光的泪珠
挂置于爱人的脖子
是谁身披影子的棉袄
潇洒走过大街
潇洒走过板结的纸币
是谁在一页白纸旁犹豫不决，无从下笔
他一贫如洗，没有火柴和蜡烛
是谁将自己的骨头一根一根抽出，然后
安装在诗歌的窗户？！
盲人
用嘴唇敲开嘴唇容易
用心敲开心很难
黎明之外，谁推开天地之门
在葵花的风扇前
我成了一个盲人
白马远去，它身后的芬芳
久久不肯消失
穿过玻璃的天线，向天空
索取什么？
我们能收拢一把打开的伞
却收不拢一朵打开的花
尘埃的镜子，竖在我们必经的地方
悬空的露珠，夜里
又悄悄回到大地
动物园里的鸟
这些鸟，假如没有翅膀
我就不会提起这支沉重的笔
就不会想起蓝天和大海，日月和星辰
也就不会久久掂估这些鸟语的分量
这些鸟，假如没有翅膀
我就不会恨命运、恨池塘、恨井
也就不会为那些逝去的火
以及它们的源头，久久出神
这些鸟，这些被地平线久久拦住的水
这些不甘沉沦的云朵
在动物园里，成为人类百读不厌的寓言
除了我，还有谁注意过它们的眼睛
还有谁能为它们落下真诚的文字？！
这些鸟，这些本该属于大自然的精灵
翅膀开始僵硬，甚至退化
却仍然保持着飞翔的姿势。而这些
只有我一个人知道
微笑
爱人，当雨过初晴
太阳的微笑十分珍贵
你的微笑十分珍贵
它是春天里的第一朵小花
它是夜空，那庞大的教堂里
最亮的一支蜡烛
让我回到了我们最初的爱情
我们最初的爱情！一点滴细微响动
一点滴轻微的触碰，全身也会
抖个不停
爱人，你靠在我的肩上
我要把最新的羽毛，插满你的全身
献诗
你是知道的，我的诗歌
只能是黑夜里，你床头的台灯
的影子，永远不能被台灯照亮
我常常为自己写的那些似是而非的诗句
痛苦万分！食不下咽！就像结冰的河流
它的话语，只有河水里的鱼儿听得见
我的诗歌只有你一个人读得懂
读懂我的诗歌
你就听到我急促的呼吸
枫叶
我所说的枫叶，已经走出秋天
却依然保留着秋色，甚至比秋色
还有韵味。它就在不远处！
这个城市的窗户纷纷打开
在水底生活了多年的鱼儿，同时游出水面
它们的嘴唇，都朝着同一方向
就是这样一片枫叶，全部吸干我们体内的水分
紧接着，把我们变成一个聋子
就是这样一片枫叶，把大地上的雨水
重新放回到天空，在激烈的掌声中
叫住南飞的大雁。其实这不过是众多枫叶中的一片
与众不同的，是它生活在秋风之上
阳光之上。此刻，我正在暗处
翻一本旧杂志。这片枫叶的出现
令我的内心，亮了许多
鸟语
我们听不懂鸟语，只知道
鸟在高处，我们到不了的地方
鸣叫。像初生的婴儿
没有丝毫刀痕。其实
鸟也会落到低处
不显眼的地方，比如：
积水的低洼，秋收后的田野
啄食，嘀嘀咕咕
感谢鸟语，在寒冷的冬天
鸟语，令我抬起头来
鸟儿
你不知这是一个阴谋
或者根本就没有想过有没有阴谋
一条小河从美丽的村庄自然流过
鸟儿，你怀揣美味，在阳光下
梳理羽毛。枪口在暗处
你在明处
枪口在暗处痛苦万分
你在明处放声歌唱
鸟儿，你展开双翅之后
你不去想
光明之后便是黑暗
你不去想
你在高高的枝头
一种灾难
一场大雪纷扬过后
洪水漫过了我的头顶
看那掌上覆没的羽毛
羽毛佯装笑脸
谁家树上的绯红苹果
遥遥冷盯我
房子建在白云上了
眼睛走上无路之路
晨跑时你抛在我赤脚下的那枚三角石子
在窗的玻璃上闪烁光芒
而毛巾五千年了依然崭新如故
古画一样悬于四壁
我索性甩掉蘸足烈酒的画笔
站起来
把所有窗户的玻璃都换成面向外的平面镜
温瓶空空
弯下腰才发现自己就是屋角那个水龙头
写诗的朋友们
没有笔墨的夜晚
你们咬破十指
流连于枯枝上的花朵
将人和羽毛
联系起来
一旦倾斜的月光推倒你们
你们便把文字熬成
一剂好药
然后驾起云朵
一路放歌
你们，热衷于野餐
热衷于糯米和马匹
而肉体和骨头
你们侧重后者
你们的生活没有门槛
也没有窗帘
一生中，还有谁像你们一样
把泥土高举过额头
如同风
在粮食和家园之间
来来去去
写诗的朋友们
你们没有棉衣和鞋子
只有头颅
爱
不要到外面去吃了
外面的病很多，不用我说
比如痢疾。我们一起把篝火点燃
自己做的火锅味道多好
小心翼翼！切开洋芋。然后
把它放进滚烫的水里……它珍贵的黏稠
足够我们把国画贴满山坡
别忘了多加些油
多加些油，我们就用不着穿那些
笨重的棉袄。渴了
就喝我们彼此的眼神。靠过来
我的小宝贝，快！快把你冰凉的小手
伸到火上来
一只苹果
我渴望已久的苹果
就在我的手心
多么完美的果子！我不忍心把它切开
这只苹果，在夏天的照耀下
光泽彻骨
这杯平静的酒，这杯内含烈火的酒
随时都有可能被别人喝下
随时都有可能被我喝下
在我的手心里，它滚来滚去
自然、流畅，震撼人心
吞吃了无数果子的英雄！胆小如鼠
这只苹果！成了我的负担，我的冤家
它在我的手心，我没有把它切开
多么完美的果子啊！
给 阿 丽
我不想回去
我不想让火焰重新回到
平静的内心
我要将一支深入民歌的花朵
移进屋内
阿丽，你弱小的身子
让我想起一支蜡烛
一支我小屋里尚未着火的蜡烛
洁白、高尚，而又楚楚动人
外出归来的我
正被你牵动走向原野
远离纷繁的人群、尘埃、和汗水
阿丽，地里的庄稼还没有出土
你美丽的小嘴
露珠欲滴
如今，我正努力撑高天空
这顶宫廷的帽子
戴在头上好不自在！
你说，我要选出怎样的文字
才感动得了你手中的果实
才令你脚下生风？阿丽
我不想回去
我不想在还没有看清秋天的模样
的时候，就这样，回去。真的
阿丽
少女的微笑
从民歌和草木中动身
这向日葵的花朵，正沿着正午的天空
逼近城市。此刻，锄禾的人
倚锄而立。在庄稼的长势和汗水的围攻下
长吁、短叹
岩石和骨头的思想
迷漫我们全身
这突发的语言和音乐
这诱人的麦芒和玉米
居于城市的中心。城市的上空
是宽敞明亮的建筑群。阳光静静挥洒
鱼和鸟一起，在纯蓝的天空中飞翔。她
抓住我们一生中最薄弱的环节
将我们脚窝中盛满的
影子，一一击毙。如今
除了尽情欣赏
我们还能做些什么？！我们的左手跟右手
频频举杯，无休、无止
我们看到果实的内部
鲜血汹涌
除夕：1992
是什么东西，将某种物质
撕裂
阿英，我怕！我怕
我怕听鞭炮的声音
这种难以言状的心情
如今，只有我一个人受用
明明是条死胡同
我却一直坚持往里走
漂泊已久的一片云，最终
被严冬击碎。成为雪花。飘落
然后，以一种水的形式，活埋于大地的底层
这样的夜晚！阿英，我无力说出一句话
一滴泪水
无情地击中了我所有的行装
时光滔滔，我努力抓住的一棵大树
一转眼变成了一株小草
阿英！这么高的门槛
你叫我如何跨过
我实在是难以置信！一夜之间
我们内容丰富的小屋
竟然野草丛生
雪
一场大雪正为我下着
你深藏在雪花的核心
我不敢说出你的名字
伊人，我的四周
随时都有可能露出黑洞洞的枪口
我这只南方的候鸟！眼望
这些冬天的阳光
铺天盖地而来
那是一段多么伟大的爱情啊
我们手持荷花，手持来年的秋天
在瑞雪的周围舞蹈、歌唱
石头也长出翅膀
伊人！雁阵已远
我来不及伸出双臂
就像我炽热的大手刚刚抓住的这片雪花
此刻，一个被大雪围困的男人
正在白天和黑夜之间
来回走动
风中的蜡烛
风外的蜡烛是一种姿势
风中的蜡烛是另一种姿势
这风中的蜡烛
宁可多流些泪水
也要让火焰尽量晚一些熄灭
要让道路尽量多一点延伸
这瘦小的蜡烛
何曾不想在宁静的小屋里
多照亮一些人
何曾不想努力将自己冰凉的泪水
含在眼眶
面对这样一支蜡烛
我实在是力不从心！无论如何
我的诗歌总是和它的存在
保持着一段距离
我不知道要选出怎样的文字
才能让风少吹一些
这支蜡烛，这支在风中行进的蜡烛
我眼睁睁望着它挣扎，乃至熄灭
我真恨自己的手
青年诗人
是谁？在我要站起的时候
给我沉重的一击
是谁？在我沿途的路上
设置坎坷和荆棘
历尽沧桑之后
我学会沉默
学会透过星光
想一些天外的事情
为了诗歌
痛苦之后，便是兴奋
为了诗歌
兴奋之后，便是痛苦
有谁知道，南方，有一个人
在作冰层下的游鱼
有谁知道，陨石身置井底
那种难言的心情
远离城市，远离鲜花和音乐
与命运，还有那些冷冰冰的面庞，作殊死斗争
好多年了
仅凭一把火，维持自己的生存
元 旦
这一天，内容无比充实
味道当然也无比充实
匆匆赶路的人，也要停下脚步
在天上、或者地上
放置一面圆镜。打个比方
这一天，犹如我们用剪刀剪水
也如同将风筝的线
系于我们的背脊
实在是令人无可奈何。人们于是
放起鞭炮。其实
和宗教、酒，没有什么差别
从那种撕裂布匹的声音中
我们可以得到证实。而孩子们在
这一天，无比快乐
这也难怪。就说花朵吧
你该不能说在冬天开放的
就不叫花朵。当然
这一天，我们也该在沉默之后
说上几句话。这是常事
和孩子们纷纷涌向地平线一样
没有什么稀奇
只不过孩子们，比我们
先走一步
一种叫做莲的植物
一种叫做莲的植物
将根须伸进我的体内
然后拔出
毁掉我一生的天才和智慧
这种叫做莲的植物
甘愿在啤酒中苦度一生
其实，开关的拉线就在她的手边
其实，啤酒里根本就没有泡沫
或者瓶里根本就没有啤酒
莲，在泪水中微笑
在碎片上站立
她哪里知道，她远去的背脊
正在夕光中变大
她哪里知道！若干年后
一滴泪丸竟光照逼人
有一些东西让我想起莲
夜、啤酒和碎片
让我想起莲
正值浓冬，莲厌恶火炉
甚至厌恶一句暖和的话，如同雪花
莲，最初是水
你用手抓不住她
最终依然是水
你用大锤锤不碎她
我离莲最近
（即使莲离我并非近）
我却听不见莲的
莲的在莲的啤酒里
莲的在莲的微笑里
我看到大风中散乱的花瓣
过早地进入秋天
我看到酒瓶破碎的时候
莲身后的影子没有破碎
作为诗人，莲是我深爱的女人
为了她，我喝完她喝不完的酒
为了她，我流出她流不出的血
不要打开这盛满墨水的酒瓶
不要打开这盛满墨水的酒瓶
不要打开她！黑夜里
也有星辰支撑着我们
支撑着我们走完我们一生走不完的路
草叶上的露珠，那些夜的泪滴
也会被晨光，一一带走
不要打开这盛满墨水的酒瓶
不要打开她！无声之处
光芒和阴影一样诱人
轻易脱掉衣裳的人！匆匆走过秋天
然后，流不出自己想流的泪水
不要打开这盛满墨水的酒瓶
这写不出来的诗歌！谁打开了她
谁就打碎了他一生中最完美的部分
如今
如今，面对那些深邃的物质
我学会提心吊胆，谨小慎为
如今，那些南来北往的云
在阳光和雨水之间
如今，我正走进一个幽深的溶洞
一条深不可测的黑色走廊
这条通往家园的路上
我常常为一些星辰默默不语，泪水涔涔
有 一 些
有一些伤口，流不出血
有一些泪水，尝不出味
有一些黑暗中的花朵
我无法采摘
有一些明亮的东西
令人琢磨不透
有一些，有一些痛苦
我默默忍受
有一些，有一些情感
无法对你诉说
有一些哟！有一些
有一些热血
永远震颤脉管
有一些火把
总是照亮我疲惫的心
现 实
掌纹
实在令我们着迷
这一生
我们注定为一条路且歌且舞，或阴，或雨
宇宙间，还有谁像诗歌和我一样没有距离？！
请让我奉给你们一只酒杯
无论风多大
我都是天堂之门
你们！不要攀越歌声的顶部
要记住，只有太阳和月亮
才是人类永不凋零的花朵
和云朵对话的日子
我们面对现实
如今，有脚无手的人实在太多
好些人，已久居岸边了！
无月之夜
先人们的头颅闪烁夜空
一滴水
往往会令英雄崩溃路途遥远
征服自己比征服敌人难得太多、太多
紧闭的玻璃门
你从火焰中穿过，像一个杂技演员
平静得让我心悸
我满怀激情，对一个聋子
放声高歌
我手舞足蹈，向一个瞎子
流露表情
你是一只与众不同的果子，熟透了
仍挂在高高的枝头
诗人不想绕道而行。夜空太高
我抹不去黑夜脸上
阳光的碎片
潮水撞击着紧闭的玻璃门
我用心守候前世播下的一粒石子
大排挡
之一
1
一盆冷水从最高一层楼的窗口泼出
正好淋着几个农民的头
这几个农民无动于衷
依然专心致志在楼下的垃圾堆
寻找粮食
2
小茅屋和一栋高楼紧邻
之间是一堵高墙
小茅屋里住着一个不爱说话的农民
经常叮嘱自己的儿子：不要乱翻墙进去
进去了，你就不是我的儿子！
3
天还没亮
一家书店开业了
我睡不着
走进这家书店
这家书店上架的书
没有书号
也未标价
这个城市的人，睡得正香
4
路上结满厚厚的冰
屋里很暖
我出不了门
我没有出门
屋里很暖
路上结满厚厚的冰
路的尽头
停着一辆没有熄火的“的士”
5
写诗的朋友离我很远
他在飞机上写诗
我写诗的朋友很会生活
他用写诗的笔纹眉
一口气能吃下十盒口香糖
之二
6
嘴已不是自己的嘴
我的四周：洁白的，冷冰冰的墙
谁把我的衣裳撕裂
挂在广场的旗杆上？
大会堂在上演一场剧
台下：掌声，一阵高过一阵
台下：空无一人
之三
7
至美的旗帜在高高的山上，我们在山下
气球越吹越胀，我们越爬越高
火车纷纷冲出轨道
两支淘金的部队，针锋相对
广场上：人群涌动
一场暴雨就要来临
8
天空下塌，大地裂开
小汽车窜出山洞，蹬进
某户农家的茅厕
远方伸来一只大手
卡住我的脖子，挖下我的双眼，然后
给我镶上最亮的星辰
9
没有伞，偶尔
有阳光从月亮中走来
跪倒。黑洞洞的枪口
我是瀑布之水！布下绝世的风景
一只空杯，立于我的身前
10
火光冲天
你站在火光之上
托起山的手，托不起一页白纸
你的胸膛是绝壁
四周响着许多枪声
11
雷声四起
脚步失去声音
一滩黑水，被谁的手抓破？
舌头舔着井底
仅存的一口气，交给笔尖
颈挂钥匙的大雁！飞向何方
之四
12
谁无视交通规则，扶起
流星的影子
大海上，躺着一个熟睡的婴儿
反季节果子抢购一空
水阀失职，昼夜互换
人们着身子走上大街
13
一只老鼠弄翻邻家的花盆
贫民沦为皇帝
奶牛场生意兴隆
陨石重新返回天空
在一滴酒里，我看清了自己
给二王
一、王牌
在还不知道你是男是女的时候
我就给你取了这个名字
女儿，看着你一天一天长大
我一天一天担心。世界复杂啊
你不要老是吃零食
比如在学校，现在
你只学语文、数学
将来会学物理、化学等等
下雨时，你要分清雨点大小
雨小时，你可以耍耍
雨大时，你千万要谨慎
女儿，你要珍爱自己
努力培养洞穿能力
太阳今天隐退，明天还会升起
但花儿一生只能开一次。人复杂啊
你不要轻信，也不能多疑
我知道这难为你了
因为你是女儿。但
你是王牌
我说这些，你肯定还不懂
本该让你大些再说
但我必须得说
必须得现在说
二、王储
你还没有出世，我就知道你是儿子
金钱可以刺激科学发达
金钱可以让死人开口说话
儿子，你为何迟迟还不出来
是留恋那遍黑暗吗
还是害怕光明的世界
你那里，黑暗就是黑暗
我们这里，光明也许是光明，也许
是黑暗。所以我得出这样一个结论
这个世界，光明比黑暗还可怕
但儿子，你是男人
是男人就要做男子汉
矿石果断跳进火海
最终成了钢材
花蕾果断打开自己
最终结出硕果
你要赶紧出来
早些接受复杂的洗礼
因为，你是将来的王啊
我们已经给你准备了学步的车子
我们已经给你准备了充足全面的营养
口令（组诗）
一、一只企鹅
一只企鹅来到河边
他不敢下水
他的左脚是红色的
他的右脚是绿色的
这只企鹅望着水中的野草
不断发出野花般的叫声
他的左脚踩着河岸上的一粒石子．
他的右脚踩着河岸上的一朵白花
无论他怎么鼓足勇气，仍然
还是不敢下水
这只企鹅在河边停留了12分钟之后
就离开了水边
他走之后不久，一只青蛙从这只企鹅停留过的地方
跳上了岸
这只青蛙，是蓝色的
二、两列火车
两列火车，两列运载煤炭的火车
在一个无名的小村庄相遇
他们的身上散发着花香
长叫一声之后，这两列火车
各自沿着不同的方向前进
一个向着南方，一个向着北方
他们的前方，有一个必经的山洞
就在这两列火车相错的瞬间
他们各自的车窗都闪出异常的光芒
这两列火车第二次相遇
仍然是第一次相遇的那个小村庄
只不过方向不同
一个向着北方，一个向着南方
三、一棵小草
亲人们的中指从大地的那头，从黑暗的底层
将一棵小草，顶出地面
这让我想起乡下正在拉鞋底的母亲
以及她满头的白发
我是在一个废墟的石缝里发现这棵小草的
这是清晨，他正被周围的石头挤压着
连天空
也像一块巨大的石头
我第二次去的时候是一个黄昏
那棵小草的周围多了一些垃圾和两个小山
他仍然在天空下，和天空
构成一朵蘑菇
水
水在我们的四周悬着
真真切切，谁都感觉得出
水，见机行事
先是一滴，然后消失
或变成几滴，甚至若干滴
面对水，你得老谋深算
火力要把握好
千万不能用水洗衣
学生时代的我，就出过错
水面的温度与水底的温度不一样，这是事实
用刀切不开水，这也是事实
实际上，玩水的同时
就在玩火
又过一年：2005年元旦
又过一年
纷乱的脚印中
找不到可以收藏的标本
不知前方的路有多远
一支蜡烛，随时都有可能被风吹灭
庆幸的是我们还没止步
只要路还在眼前
就是最大的幸福
雪花天性孤独
她不需要热闹
你的热情，会令她从大地上消失
又过一年
我怀揣的花朵无法打开
无论祝福的话语如何悦耳
无论鞭炮的声音多么动人
远在他乡的亲人和朋友
能否听见孩子们奔跑的脚步声
又过一年
我轻松得沉重的墨划过贵阳的上空，像流星
滴落在纳雍的一个小镇
在故乡，我放声大哭
在秋天，在庄稼收割完之后
我来到故乡，来到亲人们的面前
将我的泪水，一点不留地
流出
这个世界上
还有谁像亲人们一样
和我一起，泪流满面
我的每一滴泪水
都是我走过来的路上的每一章节的
重点符号
我将它们全部收集起来
在故乡，在亲人们的面前
铸成一块墓碑
若干年后，路过这个村庄的人们
定会抚摸着这块墓碑，和我现在一样
放声大哭
在故乡，在亲人们选好的
一箩满满的，并不饱满的
种子面前
我的泪水一滴又一滴地，滴个不停
这些种子，在这些泪水的敲打下
在来年的春天，在大地之下的黑暗里
必然奋发图强，积极向上
牺牲自己，完成光辉伟大的一生
中 秋 短 信
把天上的月亮发出
让她的光泽沐浴你
不用言语
默默享用
她的深情
穿越时空
让天下的好人成为朋友
让天下的朋友成为亲人
以十五为圆心，在大地上
绘出无数个月亮
像一张张靓丽的杯口
在一张圆桌上
像一个个圆圆的月饼
在一个圆盘中
这是一个多么特殊的日子啊
身在异乡的亲人仰望天空
身在故乡的亲人仰望天空
此时的天空
是一面圆镜
亲人的脸映照其中
今天的大地
是月？是饼？是杯？是桌？是盘？是镜？
作品99761010
一
门已打开
你还犹豫什么
屋里，柴火燃得正旺
一坛陈年老酒，我已将它
搬出地窖
月光下，谁面向天空，张大口
长跪不起
你树上的月亮
为何迟迟，不掉下来
难道你真的忍心
眼睁睁望着他鲜红的血液
一滴，一滴，流尽
二
一听到你的声音
春天就开始了
我还来不及迈开脚步
鲜花就争着开满了我的四周
你伸出的小手，在颤抖
看不清视线之外的事物
我们就在视线内建造你我的家园吧
闭上眼睛，我带你远离尘世
三
不要怕风
我们是一盆燃着的炭火
不要怕夜
身旁有一盏盏闪亮的路灯
不要，你不要把伞收拢
我已在雨中，走了很久
四
既然你要远去
为何又频频回头
既然你要远去
为何又眼含泪花
早知你是一阵烟尘
我就不带你来风中
说谎的人儿啊
昨夜的灯光
绝对不会放过你
五
求你了，爱人
不要让我，天天，流血
太阳流血，爬上了地平线
我要流多少血
才爬得上，你心坎？
好不容易才抓住悬崖上
我伸出的手
你又为何松开？下面是深渊啊
爱人，你是一片洁白的云朵
你不要再降自己的温了
变成雨滴，你就再也回不到
高远的天空
六
雨水把大地洗净
雨水把我俩洗净
雨中奔跑着
一对氢气球
七
你握着话筒
我握着你沉重的手
谁都不愿挂断电话
谁都逃不出
那场小雨
八
列车把你带走
列车带得走你？
我在老地方，等你
战败回来
九
你手握天堂的钥匙
却找不到天堂的锁孔
甚至连伤口的血
也不敢让它，流出体外
仿佛住进一只黑棺材
仿佛大鸟折断翅膀
他不知道要怎样将泪水流出
才能引起路上行人的注意
哪怕是瞬间的驻足
十
我们正被同一盏灯照着
却天各一方
你的周围，聚着形形的眼睛
你身不由己
就像此刻的我
趁夜深人静，来到你的窗前
就像你屋里的灯盏
努力将灯光，射出窗户
十一
我独自一人，走进小树林
坐在我们坐过的地方
你不在，你的余热还在
我独自一人，走进小树林
以昨天的姿势
背靠我们一起朗诵诗歌靠过的小树
面向你居住的方向
我独自一人，走进小树林
等待奇迹发生
十二
你那边电话一断
我眼前的道路冻结，我眼前的河流冻结
流遍我全身的血液冻结
远方的情人，我一块一块撕下吃掉的情人
有一个人曾经躺在你身边，你还记得吗
你还记得躺在你身边的那个人给你朗诵的诗歌吗
阳光，树林，草坪，露珠，陡陡的山路，大风中的奔跑
