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一、高校部分申请国家助学金的学生不正确心态的种类
每学年上半学期初,正是各大高校评选国家奖助学金的时期。由于资金都是财政拨款,部分申请的学生(不管是否符合条件)便产生了错误的认知,不正确的心态,心理严重失衡。主要有以下几种表现:(1)国家的钱,不拿白不拿,拿了也白拿。相比与各类奖学金,国家助学金发放金额大、发放面广。(2)其他学生可以申请,凭什么我就不能申请。正是由于国家助学金发放面之广,而部分家庭经济状况并不怎么差的同学也申请并获得了国家助学金。这就给其他同学造成了一种意识:某个同学家庭状况还可以都可以获得国家助学金,我和他家境差不多,为什么我就不能?所以部分同学不管自己是否符合条件,都去申请,后续工作就看你学校到底怎么办。(3)存在“贫困一切优先”的错误认识。助学的评比是以经济情况为依据。这样对学生产生影响认为自己家庭贫困是所有资助先获得的一个理由。目前各类学生奖励资助评比条件基本集中在三个标准: 家庭经济情况、学生学习情况和集体活动参情况,很多社会资助对学生社会活动予以要求,而学生申请则通常仅有家庭贫困以理由。(4)获得了助学金,感谢国家,感谢学校,感谢老师。反之,仇恨学校,仇恨老师。因此一旦没有申请上,轻则质疑学校评选标准,重则产生心理影响,对学校抱不信任感。认为在评选过程中有暗箱操作的因素存在。(5)部分学生递交申请之后,在评审小组评选环节中采取不合符规范的行为。
二、产生这些不正确心态的原因
(1)部分受获得国家助学金的学生再教育工作没有统一有效开展,直接影响学生对受资助的认知态度,产生错误的认识。每当国家助学金评选工作完成之后,主要的负责老师便觉得此项工作已完成,殊不知最重要的工作还在后面,那就是要对获得国家助学金的学生进行再教育。(2)不理解国家设立助学金的目的和意义。国家助学金的设立,主要是帮助家庭经济困难的同学顺利完成学业。而部分同学觉得反正是国家拨发的钱,大家都应该有份。(3)评选程序有失公正。助学金评选最重要的是各级评选小组评议。在评议过程中,碍于同班级、同宿舍和同学关系情面,评选小组学生代表存在隐瞒申请者况现象。通常对于不符合评比条件可以指出问题,但对于两个情况相差不大申请者,则通常采取非经济标准来衡量,如以个人关系好坏、学习好坏等方法衡量。与他人关系不佳的申请者会因为没申请上而更加脱离集体,学习差的学生会因产生自暴自弃的想法。(4)部分受助学金资助的学生消费大方,给其他人造成误解。本来受资助的同学家里较为困难,理应该勤俭节约,但是其在平时并不注重自己的消费方式,用钱大手大脚。
三、针对问题所采取的措施
(1)加强思想政治教育,做好国家助学金评选前期的宣传工作。要求学生认真积极对待助学金评选。对学生教育从申请助学金开始全程伴随,在评选之中边评比边教育,让学生通过全程实际参与来理解国家资助的意义。同时教育学生要有正确的得失观。有得就有失,获得了资助,要学会感恩,感谢国家以及学校对自己的帮助;若没有获得,则要以开阔的心态对待此事。(2)本着实事求的态度,公开公正公平的方式,顾全大局,抓住细节,认真评选。辅导老师、班团干部在平时应该细心观察,多走访,勤了解,为助学金的评选打下基础。在真正评选时,本着实事求是的态度,让国家助学金用在实处,用在真正需要帮助的同学身上,不要给投机取巧的人任何机会,从而杜绝了某些心态不正确的人的的念头。(3)对获得国家助学金的同学做好再教育。要求受资助学生撰写思想心得,认识国家助学金资助意义。要教育受资助的学生学会感恩,感恩的最好办法就是以优异的成绩回报祖国、回报社会,让关心他们的人为他们而骄傲,以实际行动回报社会,可以通过公益劳动、社会帮助、社会实践以及公益集体活动参加的方式督促每一位受助学生参加社会活动里。(4)落实监督机制,鼓励学生监督监督机制十分重要,既防止了学生造假,也防止助学金评比不公。因此要求评选过程和助学金使用全程公开,建立监督渠道让学生反映问题有途径反映。让每位学生对学校活动充满信任,最终愿意听从学校教育,降低逆反心理。切实关心身边的特殊群体,给家境困难的同学营造一种良好的学习和生活氛围。
参考文献
申请书
尊敬的各位领导:
你们好!
我是xx系,xx班的一名学生。xx年x月xx日出生于x省x县的一个农村家庭,在艰苦的环境下,锻炼起我坚毅的性格。
20xx年很荣幸的成为太原工业学院的一名新生,怀着自信与希望我开始了大学生活。在过去的三年里我始终保持着积极向上的心态,时时以高标准要求自己的同时,妥善处理好学习和工作两者之间的关系,努力做到全面发展。在学习和班级工作中取得了较好的成绩,在老师和同学们的关怀和帮助下,向着自己的理想一步步迈进。现将过去自己取得的成绩作如下汇报,请学校领导审查。
思想情况:在大一的时候,我就主动递交了入党申请书。本人于xxx-xxx学年被选为入党积极分子。在校参加入党学习以来,我深刻地体会到党员所肩负的重责,要想成为一名党员,就要时刻本着“全心全意为人民群众服务"的宗旨,现已被发展为预备党员。在课余生活经常关注国家和校园的新闻,平日不断鞭策自己提高政治理论上的认识与自己的思想觉悟性,争做一位合格的优秀的党员。
学习情况:在工作中取得的成绩并没有使我满足,我知道自己离自己的要求还很远,很多方面还需要进一步完善。学生始终应以学业为主,在入学第一天我就从未放松对本专业知识的学习。在课堂上始终保持端正的学习态度,积极配合老师教学,努力提高自己的专业知识水平;课下虚心向同学请教,认真预习及完成老师所留的作业。通过不懈的努力我的成绩逐步的得到提高。在学好专业课的同时,我积极地考取各类专业证书先后通过了计算机二级和会计从业等。
工作情况 :此前担任班级学习委员的我一直本着锻炼自我、服务大家的宗旨,我一直以一名学生干部的身份严格要求自己。工作中大胆创新,锐意进取,虚心向别人学习,进行批评与自我批评,做到有错就改。真正做到为同学服务,积极的协助班长、团支书,配合班主任以及老师完成学校布置的工作,解决班里的一些事情。虽然工作是辛苦的,但是从工作中得到了多数同学的支持和认可,更是快乐的。
生活情况:我朴素节俭,宽于待人,尊敬师长,并在平时积极和同学交流沟通、融洽和睦地相处。大学的学习生活,是我人生中一个极为重要的阶段,在这期间,我学到了很多,在各个方面都获得了巨大的进步,综合素质得到了很大的提高。另外由于家庭经济情况不好,所以进入大学以来我就开始利用课余时间、节假日勤工俭学:在校外做过发单员、促销。不仅帮我减轻了父母的经济负担,也让我学习到许多课堂上学不到的东西,通过工作时与别人的互动、交流也使我的性格变得开朗多了,提高了我与人交往、为人处世的能力。
我不仅在思想、学习、工作中积极要求进步,同时更加注重在实践中锻炼自我,服务社会。
由于家庭的贫困我特向学校申请贫困助学金,但是它不仅会在经济上给予我极大地帮助,更是对我学习成绩工作能力综合素质的肯定。如果学院能够给予我这份荣誉,将是对我一种莫大的鼓励,必将激励我今后更加努力,做的更出色!
感谢领导在百忙之中查看我的申请书,真诚的希望领导能考虑我的实际情况,能够用批准我的申请。
此致
敬礼
申请人:xuexila
你们好
我是__学员__系__教育专业__班的学生,我叫__.在这里生活了一年多,我平时生活节俭,但是仅靠自己的节俭是不行的。家境困难,生活拮据。因此,特向领导申请国家贫困助学金。
我来自x市x县x镇x村。由于经济落后,家境困难,一直都过着简朴的生活。我家共有五口人,父亲、母亲、姐姐、弟弟和我。父母都没有工作,以务农为生,没有稳定的经济来源。家里仅有的一块地在过去的几年里收成还算可以,但这两年的干旱天灾无情的夺走我们的粮食,收获的小麦仅维持我们一家人的饥饱。父母都近五十岁,身患疾病,不能干活。父亲有颈椎病、高血脂等病,常年不离药。医生说父亲不能干什么活,尤其是扛重物之类的。但由于我们姐弟上学的压力,父亲依然带病打着零工。由于年龄增大,许多地方都不用他,他在努力挣钱供我们上学,可是有时仍旧没有找下做的。父亲的冰也随之加重,努力维持家庭却把身体垮了,再支付上昂贵的医药费真的很难。母亲肢体残疾,加之年龄大,很多次找工作都以失败告终,只有在家里操劳。不幸的,今年又被查出严重骨刺,吃药是免不了的,重要的是,有时候母亲竟连动也不能动,疼的都流泪,在家里做家务都很难。父母都没工作,他们微弱的血汗钱也都送给了医院。
家里还有姐姐和弟弟。由于家境困难,姐姐去年大专毕业后,毅然放弃继续生造的机会。在外打工,同时在上自考专升本的学校。姐姐自己打工自己上学,但不幸的是,他患有腿上的病,去检查了许多次都未诊断是什么病,只是吃药。姐姐委屈着自己,可仍坚持不向父母要钱,自己自立。弟弟现读初三补习班。不惜的学费、资料书都比一般的贵,他在努力不辜负父母的血汗钱。我现在上学是贷款,生活费多没有稳定的。父母只为我凑了一部分,我国庆和星期六日自己打工维持自己的生活费。我也只有自己打工给自己生活费,否则父母的医药费怎么办?在我心中,父母能维持他们的医药费和弟弟的生活费我就心满意足了。
正是这样的情况,我才写下这份贫困助学金。我只希望通过这次机会,减轻父母的一点压力,缓解一下我们的经济状况。我希望各位领导慎重考虑,给我这次机会,帮我顺利完成学业。我真诚的希望的但这份助学金,在我最无助时帮助我,我将终身感谢,一生铭记。
此致
敬礼
申请人:XX
你们好!我是xx班的学生xx,来自xx,这里虽然有许多的煤田,但是由于我家原是xx市,在 我6岁时父母为了让我们接受好的教育搬到了这里,所以我们还是以种田为生。
我的家庭有六口人:爷爷,爸爸,妈妈,弟弟,妹妹,还有我,年迈多病的爷爷一直都是劳累一天的母亲给喂药,喂饭......,父母因为常年在外透支体力地劳动患上了腰椎病,每当天凉的时候和劳动过量时就会犯病;躺在炕上下不了地。这种情况下从地里回来的母亲就得照顾两个病人,父母也不是没有想过另谋出路,但是因为没有知识,没有文化,没有本钱,只好一直在家以务农为生,尽管现在粮价上涨了,可是随之飞涨的物价使得收入仅仅能维持最基本的生活需要,可是天公不作美,今年我的家乡又发生了旱情,我们家的希望和未来又在哪里呢?
尽管这样的升天好像并不垂怜我们,就在去年六月,我高考前夕,弟弟被查出患有 气胸,高昂的手术费花掉了家里所有的积累还负债累累,母亲为了照顾弟弟三天也没有合眼引起了高血压,经常头昏不能干体力活。
又快开学了,发亲也和每年一样又在挨家挨户地为我们三个孩子的学费奔波,每晚回到家里都低着头抽着烟,这样的情景让我心里很难受,我知道别的朋友也许不理解为什么父亲非要供我们上大学,我也知道父亲一定又为我们遭受了许多的冷嘲热讽,白眼,闭门羹。我还知道有很多借过钱给我家里的亲戚朋友们再也不愿借钱给我们家。。。。。。到现在,我的学费还没有着落。
上学以来我深知上学的机会来之不易,省吃俭用,化压力为动力,化爱为力量,无时无刻不在努力着,我希望通过我的努力能让我的父母宽慰,给那些帮助过我的人一个答复,在空闲和体休时间我参加过学校的义工劳动和志愿者劳动,还利用假期时间来打工,这不仅减轻了一点家庭负担还让我学会了书本上不曾有过的知识。
现在党和国家的政策是大力发展教育事业,这让更多的像我这样的学生看到了希望,我满怀热血感激国家对贫困生的关心,真诚希望党和学校给我一次机会,以解我求学之路的燃眉之急,我会以百分之一千的努力好好学习理论和实践知识,争取早日成材回报社会,帮助更多需要帮助的人,鉴于此,遂向学校递交国家助学金申请书,希望各位领导老师能够批准。谢谢。
此致
敬礼
1、助学金分配要全面考虑受资助贫困家庭学生的资助情况。
2、在填写申请表的同时写申请书,写明家庭贫困家庭原因,如何克服困难求学的经历以及如实写明受到各种资助的状况。
3、申请国家助学奖学金和国家助学金的同学要分别填写《助学金申请审批表》、《国家助学奖学金申请表》和《国家助学金申请表》。
4、所有获得助学金的学生的名单都要在一定范围内公示。
申请所需材料:
1、申请助学金的同学必须提供家庭经济情况调查表或者家庭经济情况证明。
2、大学助学金申请表。