前言:想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗?我们特意为您整理了5篇老鼠偷油范文,相信会为您的写作带来帮助,发现更多的写作思路和灵感。
第dì一yī只zhī老lǎo鼠shǔ最zuì先xiān下xià去qù,他tā在zài下xià面miàn想xiǎn:油yóu只zhǐ有yǒu这zhè么me一yì点diǎn点diǎn,今jīn天tiān算suàn我wǒ运yùn气qì好hǎo,可kě以yǐ喝hē个è饱bǎo。
第dì二èr只zhī老lǎo鼠shǔ在zài中zhōn间jiān想xiǎn:下xià面miàn的de油yóu是shì有yǒu限xiàn的de,假jiǎ如rú让ràn他tā喝hē完wán了le,我wǒ还hái有yǒu什shén么me可kě喝hē的de呢ne?还hái是shi放fàn了le他tā,我wǒ自zì己jǐ跳tiào下xià去qù喝hē吧b!
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于yú是shì,第dì二èr只zhī老lǎo鼠shǔ放fàn了le第dì一yī只zhī老lǎo鼠shǔ的de尾wěi巴b,第dì三sān只zhī老lǎo鼠shǔ放fàn了le第dì二èr只zhī老lǎo鼠shǔ的de尾wěi巴b,都dōu只zhǐ管uǎn自zì己jǐ喝hē油yóu,纷fēn纷fēn抢qiǎn着zhe跳tiào了le下xià去qù。
——读《老鼠看下棋》有感
江苏省常熟市谢桥中心小学六(3)班
柏建军
读了《老鼠看下棋》这本书,我受益匪浅,书中讲了好多故事,其中《小雁归来》这则故事给我留下了深刻的印象。
故事讲了一只骄傲的小雁仗着自己是百米短飞的冠军,就自以为是,但在南飞的时候因脱离队伍,被一场暴风雨打落了下来。正是这场暴风雨让它最终觉醒了。
【关键词】胸腺肽;头孢哌酮舒巴坦(优普酮);老年社区获得性肺炎
【中图分类号】R969.3 【文献标识码】A 【文章编号】1004-7484(2012)12-0371-01
社区获得性肺炎是指在医院外罹患的感染性肺实质炎症,是威胁老年人健康的常见感染性疾病之一。重症感染死亡率可高达50%,居所有疾病死因的第6位。因此采取合理高效的治疗方案可改善患者生活质量,降低病死率,减轻患者思想及经济负担。本人分别使用胸腺肽联合优普酮和单独使用优普酮治疗老年社区获得性肺炎各40例,观察两组疗效,为该类患者治疗方案的选择提供临床依据。
1 资料与方法:
1.1一般资料:选取我院2010年1月至2012年1月期间80例住院患者,临床症状、体征及肺部CT表现均符合老年社区获得性肺炎的诊断标准。将患者随机分成两组,治疗组40例,男22例,女18例,年龄60-85岁,平均(72.4±3.3)岁,平均体重(60.1±6.5)kg,体温37.6-39.9摄氏度,平均体温38.6摄氏度,对照组40例,男28例,女12例,年龄65-88岁,平均(73.4±4.6)岁,平均体重(61.4±5.2)kg,体温37.1-39.6摄氏度,平均体温38.3摄氏度,所有患者都有发热、咳嗽、咳黄痰,肺部CT显示有炎性病灶浸润,并排除了肿瘤、肺结核,均未使用过免疫抑制剂或肾上腺皮质激素治疗。两组病人的临床表现、性别与年龄等经过统计无显著差异,具有可比性。
1.2治疗方法:对照组给予头孢哌酮舒巴坦2.0g,日二次静脉输液,及对症支持治疗,不用其他免疫调节药物。治疗前后分别采集外周血检测,观察记录治疗前后临床及实验室检测指标,2次采血时间间隔10天,治疗组在对照组用药基础上加胸腺肽10mg,每日一次肌肉注射,10天为一个疗程,于胸腺肽治疗前后效果比较,观察记录治疗前后临床及实验室检测指标。
1.3疗效判定:记录患者治疗前后症状(咳嗽咳痰频率、程度等)、体征(体温、肺部水泡音等),实验室检查(血常规、生化等)及肺部CT影像表现,疗效标准:①治愈:症状体征、血生化检查全部恢复正常,肺部CT检查基本正常。②显效:发热咳嗽咳痰等症状明显好转,但未达到治愈标准。③无效:治疗72小时后病情无缓解或加重。
2 结果:
2.1两组临床疗效比较,
2.2症状、体征改变比较。
2.3不良反应:治疗过程中,治疗组未发现明显不良反应。
3 讨论:优普酮为3代头孢菌素头孢哌酮和β-内酰胺酶抑制剂舒巴坦的联合制剂。头孢哌酮对大多数需氧革兰阴性杆菌具有良好的抗菌作用。而舒巴坦作为强有力的β-内酰胺酶抑制剂,二者合用则可明显地增强头孢哌酮的抗菌作用,使该合剂对多重耐药菌的活性明显增高。副作用少,价廉易得。胸腺肽为免疫调节药物。能促使外周血中的T淋巴细胞成熟,增加各种淋巴因子的分泌,增加T细胞上淋巴因子受体的水平。它同时增强淋巴细胞反应。因此,本品具有调节和增强人体细胞免疫功能的作用。老年人的呼吸道长期受到生理及病理的综合因素刺激,可发生生理性改变,在某些情况下可产生病理性损害,肺泡巨噬细胞吞噬功能也随诊年龄增长而逐渐减弱,使呼吸道防御功能进一步减退,引起呼吸道感染几率增高,而老年社区获得性肺炎是老年常见病及多发病,临床抗感染治疗是治疗的关键,单独使用抗生素常规治疗往往疗效欠佳,加用胸腺肽免疫调节制剂,可有效控制感染的症状及体征,缩短住院日,减少反复发作频率。
本实验研究显示两组治疗方案临床有效率有显著性差异,治疗组症状改善、退热时间、平均住院日等指标均显著优于对照组,且副作用少,使用安全,具有广泛的临床应用价值。
参考文献:
[1] 顾觉奋 ,加强抗生素监督促进合理用药,J中国药师,2005.8(2),110-111.
她很喜欢和我们玩转圈圈。她转得很疯狂,一下子就快起来。她说放,然后就突然放手,把我们好几个同学都转摔倒,还好我和左耳朵平衡能力比较好,否则就要死翘翘了。
她还喜欢玩老鼠偷油的游戏,她有个定住猫的东西,她会把她的猫定住,然后打他们屁股,再逃跑。在她眼里,这个游戏不是老鼠偷油,而是老鼠抓猫。每次,当猫的那个人都被她折腾得够呛。
她最喜欢的姐姐当然是左耳朵了,她干什么都要和她一起。玩游戏时,她硬要和左耳朵转圈。我们大家都在等她,她就是要先玩转圈,玩好了,还说要换个地方再玩。我们等不了,都走了。
班级学生中存在着种种不良的表现:攻击性强,凡事以自我为中心,一言不合,便谩骂甚至大打出手;遇事只求自己合适,很少考虑到他人和集体;纪律意识淡薄,责任意识淡薄。通过这次班会,使同学们认识到,个人的发展离不开集体,只有融入到集体中,友谊的种子才会萌发,理想的航船才能乘风破浪,远航。
二、主题班会活动准备:
1、提前安排主持人,布置活动步骤。
2、提前安排参加活动和讲故事的同学。
3、课前在黑板上写上 初二(7)班------我们的大家庭,布置好班级的桌椅的摆放。
4、在班级地上划4个一米见方的正方形。
三、主题班会的过程:
(一)、宣布班会开始:
A:一滴水,只有放进大海才不会干涸。初中生主题班会发挥我们集体的力量。
B:努力的去思考,认真的去总结,让我们体会到集体的凝聚力是多么的重要。
(二)、讲故事、做游戏(见附件1)
(三)、心愿贴:
愿,对班级的祝福写在这张彩纸上,我们将以心愿树的形式张贴出来,心心照亮前方。(在彩纸上许下没一个人的心愿,并于活动结束后以心愿树的形式张贴出来)
(四)、宣布班会结束:
的。合群永远是一切善良思想的人的最高需要。
(五)、班主任总结
附件1:
(二)、讲故事、做游戏
故事一:【一滴小水珠】
活动目的:通过学生讲故事,让大家体会到在集体中才能体现出人的价值,知道集体团结的重要性。
活动过程:
(见附件2)思考如下问题。
提出问题:
小结:
B:小水珠的力量单薄,无法抵御强烈的太阳光,很容易被蒸发掉。但回到大海就不一样了。那里有无数的小水珠,它们紧紧团结在一起,共同抵御太阳光,所以没有那么容易被蒸发掉。由这个故事了联想到人类自身,我们个人与班集体的关系是不是也像小水珠与大海他的关系一样呢?
活动二:【众志成城游戏 】
活动目的:体验团结就是力量。这个游戏目的在于培养同学们通力合作的精神,使他们认识到班级是一个整体,只要大家团结一心,就可以众志成城。 活动过程:
此类推,我们看哪一组的同学最快进入各自的正方形中
A:规则是每一组的每位同学可以用任何方式进入正方形,但不可脚踏正方形外,要求全部同学都在正方形内。
(此处可以准备获胜的小礼品)
(同学们做好准备后,由负责同学进行指挥比赛开始,游戏结束后)
P1
故事二:【老鼠偷油】
活动目的:通过学生讲故事,让大家体会到在集体中才能体现出人的价值,知道集体团结的重要性。
活动过程:
提出问题:
xxx:你从故事中感受到了什么?
小结:
人,最终受害的可能是自己。集体同样如此。
活动二:【冲出包围圈游戏。 】
(活动过程同活动一)
活动目的:为班集体添砖加瓦。
活动过程:
(将全班分成两组,一组为包围者,一组为突围者。所有包围者手臂相勾围成圆圈,形成包围状。突围者则单兵作战,突围队员先站在圈内,然后可以采用各种
P2
附件2:
《一滴小水滴》
有一滴小水珠,从来没有离开过大海的怀抱。它对外面的世界非常
好奇。一次偶然的机会,它被抛到了高处,刚被抛到高处时还有些害怕,但渐渐地,它就被眼前的情景吸引住了。炫目的阳光、亮丽的彩虹、湛蓝的大海,它陶醉了,没想到空中的景色这么美!小水珠在微风的吹拂下飘呀飘呀,忘却了一切。这时,传来了海妈妈焦急的声音:小水珠,快回来,太阳会把你晒干的!小水珠满不在乎地回答:妈妈,我再玩会,这儿太美了 可还没等它说完,一束强烈的阳光照过来,小水珠瞬间消失得无影无踪。
《老鼠偷油》
有一群老鼠一块去偷油喝,可是油缸非常深,油又在缸底,他们只能问到油的香味,根本喝不到油,越闻越垂涎。喝不到油的痛苦令他们十分焦急,但是焦急又解决不了问题,所以他们静下心来集思广益,终于想到了一个很棒的方法,就是一只老鼠咬着一只老鼠的尾巴,吊下缸底去喝油,他们取得一致的共识:大家轮流喝油,有福同享,谁也不可以有私自独享的念头。
第一只老鼠最先吊下去喝油,他想:油就只有这么一点点,大家轮流喝,一点也不过瘾,今天算我运气好,不如自己痛快喝个饱。夹在中间的第二只老鼠也在想:下面的油没多少,万一让第一只老鼠喝光了,那我岂不是要喝西北风么?嘛要这么辛苦地吊在中间让第一只老鼠独自享受一切呢?我看还是把它放