江畔独步寻花
前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇江畔独步寻花范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。
江畔独步寻花范文第1篇
公元706年，诗人杜甫在饱经离乱之后，寓居四川成都，在西郊浣花溪畔建成草堂，暂时有了安身的处所，心情比较舒畅。
在春暖花开的季节里，这一天，天气晴朗，阳光明媚，杜甫一个人在江边散步。邻居黄四娘家园子里德花儿在春风的吹拂下，争相绽开了笑脸，让人好生怜爱。繁花将小路盖住，都连成一片了。杜甫欲数一数有几朵，可那些娇嫩的春花一片一片地开着，差不多有千万朵，可多了！花儿密密层层，又大又多，沉甸甸地把枝条都压弯了呢！ 杜甫欣赏着美丽的鲜花，陶醉于阵阵花香之中。
这时，他看见许多只身着的蝴蝶飞来，在花丛上翩翩起舞，一会儿落在花的海洋中谈谈心，一会儿又飞起来，和花儿一同嬉戏。蝴蝶在花丛上盘旋着，恋恋不舍不肯归去。花儿的魅力可真大啊！连大诗人杜甫看着它也流连忘返啊！花儿不但吸引来了蝴蝶和诗人，还招来了“歌唱家”黄莺，它们落在花丛，在这美丽的景色中放声歌唱。
杜甫望着这鸟语花香的景色，感到心旷神怡，只觉得香气阵阵袭来，优美的歌声声声入耳，感觉真好！杜甫顿时灵感大发，回家拿出文房四宝，提笔写下脍炙人口的诗《江畔独步寻花》： 黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼
江畔独步寻花范文第2篇
“好香啊！这香气的源头来自何处？”杜甫发出啧啧赞叹声，循着空气中的馥郁芳香大步流星地向前踏去。
走了许久，仍不见那芳香的源头，心想：这花香，香飘十里啊！不一会儿，杜甫眼帘前呈现出一幅和和美美的画面：花儿数以千计，各式各样，簇成一团，开放在泉水岸边，蝴蝶在花丛中嬉戏飞舞，黄莺蜻蜓点水般掠过小溪，穿过花丛，在绿荫如盖的大槐树上歌唱。令杜甫陶醉其中，赞叹不已。
杜甫悠然走到小溪旁，凑近一看，清澈的溪水映出杜甫的面庞，可以看见水里的游动的鱼虾。杜甫撩起长袖，捧起一股泉水饮了下去，只觉得如甘露滋润心头一般舒爽。
饮完了泉水，杜甫站起身来，回头望见一只色彩斑斓的蝴蝶停在花上。杜甫伸手一抓，蝴蝶警觉地飞起来。杜甫兴致一来，快步追赶着蝴蝶。一扑，一捉，一抓。嘿，那蝴蝶怎么那样敏捷？杜甫始终捕不到空中仙子——蝴蝶，觉得不打趣儿，便躺在花海上悠然地看着天边几抹淡淡的云彩，耳边萦绕着娇小的黄莺清脆甜美的歌声，竟沉沉睡去。
不知过了多久，杜甫醒转过来，看见一位俊美的姑娘正姗姗而来。那位姑娘问道：”你怎么在我家门前睡着了？你是谁啊？＂杜甫盯着姑娘那水灵灵的眼睛，回答道：“不好意思，这里是你家？真美。请问你的芳名是？”姑娘抿嘴一笑，信手采了几朵花儿递给杜甫，指了指昏黄的天边，说：“我姓黄，在家排名第四，取名黄四娘。天色不早了，你也该回家了。我这儿是很美，可一人孤独，你可以安居在这，给我做伴。”杜甫接过花，说了声“谢谢”，便急匆匆地向前走去。
江畔独步寻花范文第3篇
1．根据拼音和工具书，读熟10首古诗词。
2．根据注释和其他工具书，大致了解10首古诗词的意思。
3．背诵古诗词。
二、交流展示
1．同桌或小组展示背诵成果，可用比赛的方式，也可用考试的方式（比如：看图吟相应的诗词）。
2．全班交流10首古诗词的大意。
教师相机检查学生对下面句子或词的理解：
①“本自同根生，相煎何太急”是什么意思？“豆”喻谁？“萁”喻谁？
②“鸟鸣涧”是什么意思？诗里写的是什么时候的景色？
③“一片冰心在玉壶”是什么意思？“冰心”“玉壶”象征着什么？“孤”表达了作者怎样的思想感情？
④“时时舞”“恰恰啼”是怎样的景象？
⑤“粉身碎骨全不怕，要留清白在人间”明是说石灰，实际表达了作者怎样的思想感情？
⑥《竹石》中赞美的是竹子，哪句话表明了作者的人生态度？
⑦“白日”“青春”“妻子”各是什么意思？哪些词与现代意思不同？带有“白日”的诗还有哪首？
⑧《已亥杂诗》中表达作者愿望的诗句是哪句？表达了什么愿望？
⑨”谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。”是什么意思？你能举出与这句诗意思相反的诗句吗？
⑩《卜算子》一词中，“才始送春归，又送君归去”一句，表达了作者怎样的思想感情？你还能背诵一首《卜算子》吗？
三、讲述关于10首古诗词的逸闻或故事。
如：曹植的故事，于谦的故事，郑燮的故事等。
四、有机联系，拓展读《江畔独步寻花（黄狮塔前江水东）》《春望》
第二板块
一、根据10首古诗词进行超联想，分类复习古诗词
送别诗──
《芙蓉楼送辛渐》《卜算子·送鲍浩然之浙东》
联想到：
送元二使安西（渭城朝雨浥轻尘）王维
黄鹤楼送孟浩然之广陵（故人西辞黄鹤楼）李白
赋得古原草送别（离离原上草）白居易
赠汪伦（李白乘舟将欲行）李白
别董大（千里黄云白日曛）高适
……
咏物言志诗──
《石灰吟》《竹石》
联想到：
咏鹅（鹅鹅鹅）骆宾王
风（解落三秋叶）李峤
咏柳（碧玉妆成一树高）贺知章
蜂（不论平地与山尖）罗隐
墨梅（我家洗砚池头树）王冕
写景诗──
《鸟鸣涧》《江畔独步寻花》
联想到：
江南（江南可采莲）汉乐府
敕勒歌（敕勒川）北朝民歌
登鹳雀楼（白日依山尽）王之涣
春晓（春眠不觉晓）孟浩然
鹿柴（空山不见人）王维
古朗月行（小时不识月）李白
望庐山瀑布（日照香炉生紫烟）李白
早发白帝城（朝辞白帝彩云间）李白
绝句（两个黄鹏鸣翠柳）杜甫
望天门山（天门中断楚江开）李白
春夜喜雨（好雨知时节）杜甫
绝句（迟日江山丽）杜甫
江畔独步寻花（黄师塔前江水东）杜甫
江雪（千山鸟飞绝）柳宗元
渔歌子（西塞山前白鹭飞）张志和
望洞庭（湖光秋月两相和）刘禹锡
浪淘沙（九曲黄河万里沙）刘禹锡
忆江南（江南好）白居易
山行（远上寒山石径斜）杜牧
江南春（千里莺啼绿映红）杜牧
书湖阴先生壁（茅檐长扫净无苔）王安石
饮湖上初晴后雨（水光潋滟晴方好）苏轼
惠崇春江晓景（竹外桃花三两枝）苏轼
小池（泉眼无声惜细流）杨万里
游园不值（应怜屐齿印苍苔）叶绍翁
乡村四月（绿遍山原白满川）翁卷
江畔独步寻花范文第4篇
午后的阳光，和煦。暖洋洋的洒下一片，蝴蝶慵懒的转身，倾诉着自己的曾经的美丽，回忆着自己的故事。渐渐的感受风的气息，挥动着自己的翅膀感受自己微笑原来那么温暖。那一刻慌神。
已是下午2点，暖暖的阳光透过半合的窗帘，是阳光的味道，一点点消逝。感受着阳光的气息。又是蝶的可爱，真的好美啊。我多么希望能捕捉到这个镜头，合影，留忆。
看着窗外的人来人往，很静谧，偶尔的传来一阵车鸣声。还是喜欢把镜头转移到蝶的身上，看着她在花丛嬉闹。又是那首是《江畔独步寻花》，又是一次次吟诵。似乎隐约记得是写景的。“唐肃宗上元元年（公元760年）诗人杜甫在饱经离乱之后，寓居四川成都，在西郊浣花溪畔建成草堂，暂时有了安身的处所，心情比较舒畅。春暖花开时节，他独自在江畔散步赏花，写下了《江畔独步寻花》一组七首绝句，这是其中的第六首。”这是老师在课堂是介绍的，由课件显示出来，让我们抄在书上，哪一版块写些什么，都有严格的要求。死板的老师呐，组长的要求还得很严啊。这不，我被撤职，是轻松吗。为什么没有话语来倾诉，找不到了不是吗？
很喜欢一个人在房里看着窗外无休止的发呆、沉默。这种感觉是叫做空寂还是落魄，自暴自弃有时候也很受用吧。
“你好吗？”多么简单的话语，却包含了许多许多，朋友，那些零碎的记忆。像一片片零散的星，那么遥远，只是一场梦。弧度的加大，舞蹈的加速，看着它们尽情的挥洒自己的奇迹，在自己的舞台进行自己的演绎故事。蝴蝶好美，瞬间慌了神。是由它想起那么多吗？那么多的课堂。那么的清晰。偏科偏科，是数学老师老强调的，是说我吗？我歪着头看着窗外。
斐，你的重要还不清楚吗？你对于我们而言。为什么要一次又一次的欺瞒我们不是那种很过分的朋友。为什么要隐瞒你和你以前朋友在一起的事实，为什么还要笑着对我说“落，你永远是我的好朋友。”我好害怕你这一句话，好害怕这一句话会使时间定格。你我重返原点，起点的距离不可想象。我好想把自己的心理好侃侃而谈，可是你却这样对待我们，你要我怎么告诉你啊。又是一次的失落。
回忆起我们的点点滴滴，似乎越来越远。想变成一首送给你的歌。不知道是自己的错觉还是什么，我竟然看到蝶的血翼，那是一只受伤的蝴蝶。用自己的挣扎显示自己的存在，小小的反抗着，真是不乖的孩子。她告诉我：
朋友是一种不计较得失的，不管你现在是否在意这个朋友，你的朋友都会好好的保护你。不管你的朋友是否还在乎他人，只要你愿意有这样一个朋友。不管你的朋友对待你的态度对待你，说明她还是在乎你的。最起码是因为在乎才愿意隐瞒这个事实，害怕你听了以后离她而去。友谊就是一种奇怪的东西。就像你看到的样子。我如果乖乖的趟在床上或许会痊愈，但我希望能在我临死前有一个朋友来帮助我。只有那样，我死了也不会孤独的。
江畔独步寻花范文第5篇
2、随风潜入夜，润物细无声。——杜甫《春夜喜雨》
3、感时花溅泪，恨别鸟惊心。——杜甫《春望》
4、花间一壶酒，独酌无相亲。——李白《月下独酌》
5、千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。——高适《别董大》
6、城阙辅三秦，风烟望五津。——王勃《送杜少府之任蜀州》
7、野旷天低树，江清月近人。——孟浩然《宿建德江》
8、晓看红湿处，花重锦官城。——杜甫《春夜喜雨》
9、黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。——李贺《雁门太守行》
10、微雨池塘见，好风襟袖知。——杜牧《秋思》
