擀面杖吹火
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擀面杖吹火范文第1篇
[释义] 窍：洞；这里指心窍。一窍都不是贯通的。比喻什么都不懂；闭塞、愚钝。
[语出] 元·张国宝《罗李郎大闹相国寺》：“啊；这老爹一窍也不通。”
[近义] 一无所知 目不识丁
[反义] 无所不知 全智全能
[用法] 用作贬义。一般作谓语、定语。
[结构] 主谓式。
[辨析] ——和“一无所知”。都含有“一点也不懂；什么也不知道”的意思。但——偏重在“明白”；常用于知识方面；“一无所知”偏重在“不了解”；多用于具体事物方面；也可以用于知识方面；使用范围较广。
[例句]
①他对这个专业可以说是——；却在那里夸夸其谈。
②对于绘画艺术；他是——。
歇后语
棒槌吹火——一窍不通
七窍通六窍——一窍不通
其它相关的歇后语：
七窍通六窍 ——一窍不通
实心竹子吹火 ——一窍不通
实心竹子—— 一窍不通
弯扁担吹火—— 一窍不通
棒槌（洗衣时用以捶打的木棍）吹火 一窍不通
抱着擀面杖当笙吹—— 一窍不通
扁担吹火 ——一窍不通()
耳聋鼻塞嘴哑—— 一窍不通
擀面杖吹火范文第2篇
和尚头上的虱子 —— 明摆着
铁公鸡 —— 一毛不拔
湿水棉花 —— 没得弹（谈）
热锅里的蚂蚁 —— 团团转
火烧旗杆 —— 长炭（叹）
刘备借荆州 —— 一借没回头
王婆卖瓜 —— 自卖自夸
菩萨过江 —— 自身难保
擀面杖吹火 —— 一窍不通
浪中行船——时高时低
狼看羊羔——越看越少
狼啃青草——装洋（羊）
烂泥菩萨洗脸——干净不了
砒霜拌大蒜 —— 又毒又辣
水鬼找城隍 —— 恶人先告状
榔头对锤子——狠对狠
老虎屁股 —— 摸不得
韩信点兵 —— 多多益善
烂泥土下窑——烧不成个东西
老和尚吹管子——不懂笛（的）
牢房里——一错再错
司马昭之心 —— 路人皆知
狗咬吕洞宾 —— 不识好人心
水中捞月 —— 一场空
海椒命——老来红
脚底下抹油 —— 溜之大吉 K 、
脱裤子放屁 —— 多此一举
猫哭老鼠 —— 假慈悲
多一个和尚 —— 多一分斋（灾）
烂扫帚上市——分文不值
擀面杖吹火范文第3篇
自从南郭先生逃走以后，他为了养家糊口决定再找一份工作。
于是，南郭先生在大街上开始找工作。这时，他看见一个老人正在湖边钓鱼，钓到后在到集市上去买成钱。南郭先生想：如果我也这样做，我肯定会富起来。于是第二天南郭先生早早地来到河边开始钓鱼。但是由于他的性子太急，一条鱼也没有钓到。只好继续寻找工作。心想：天无绝人之路。他看见商人挺不错的，于是，开始了从商，可是南郭先生一点也不懂得经营，真可说得上是擀面杖吹火————一窍不通呀！没几天，他就赔的一塌糊涂。
时间一天天过去了，南郭先生一事无成，负债累累，他连死的念头都有。有一天晚上南郭先生做了一个奇怪的梦。他梦见：在一个紫气缭绕的屋子里，有一位仙人对他说：“凡事都要有信心，有毅力，要坚持不懈。从小事做起，一点点积累……”说完那个仙人便消失了。南郭先生再也睡不着了想了很多。
第二天，他决定卖茶叶。开始，他的生意很不景气，但他常常想起那位仙人的话“坚持”“努力”，慢慢地南郭先生的生意越做越大。从此，他过上了衣食无忧的生活，成了当地最有钱的人。
擀面杖吹火范文第4篇
一张圆圆的脸，带着一副眼镜，显得文质彬彬，透过眼镜，一双水灵灵的眼睛折射出对书法的热爱和对书法的不懈追求，这就是我，一个热爱书法的小小王羲之。
我多才多艺，而最热爱的就是书法。穿过时间的隧道，我们回到五年前的周二，我来到张玲珑老师面前，准备认真地学习书法。但这毕竟是大姑娘上轿——头一回，我对书法是擀面杖吹火??一窍不通，连抓笔也是错的。但“兴趣是人最好的老师。”经过老师的谆谆教导，我对书法产生了浓厚的兴趣，进入了书法的殿堂。
一天，我正在练习书法，像王羲之一样认真，书写着苍劲有力的毛笔字。过了许久，夕阳渐渐西沉，太阳路过我家时，也忍不住进来欣赏这些令人赞不绝口的字。我正准备写在宣纸上时，可看见“为”字写得不好，便在纸上练了一遍又一遍，一张，二张……我一会儿紧皱眉头，时不时摇着头，觉得字写得还不够好；一会儿又欣赏似的微微一笑，认为大有进步。终于，我觉得满意了，便把这些早已烂熟于心的字写在宣纸上，笔画轻重分明，笔走龙飞。过了许久，一幅精美的作品便出现在我的眼前。旁边的吊兰在风中摇曳，淡淡的墨香沁人心脾。而站在旁边的亲朋好友们也忍不住拍案叫绝：“好！好！真是把王羲之的字都比下去了。”功夫不负有心人，正因为我这样刻苦，作品才在全国书法现场大赛获银奖，并成功考上了七级，还进入了江苏省的青少年书法协会……
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”我知道我的书法之路还很长，我愿做那圣洁的梅花。我学习书法并不是为了完成什么任务，而是认为它是一种美丽的笔尖艺术。我爱拿着毛笔在纸上写那苍劲有力大字时的样子，我爱那种酣畅淋漓的感觉，更喜欢看着笔尖在纸上展示它那优美的舞姿。
五年级:圣王之神
擀面杖吹火范文第5篇
我爱读书，每当投入书的怀抱，我就像一只无家可归的小鸟重新投入茂密的森林，忘掉所有的琐碎杂事，在书的森林中飞翔。我时而苦思冥想，时而咧嘴微笑，与书中的主人公，共享天伦之乐，共受地狱之苦。我喜欢和书交朋友，我想你们一定也和我一样吧。
三年级时，我们开始写作文。那时候的我对于写作文来说，可是擀面杖吹火—— 一窍不通。于是妈妈给我定了适合三到六年级看的作文书：《作文与考试》。当我拿到第一本书时，欣喜若狂，迫不及待地打开书，津津有味地看了起来。尤其是里面的写作方法和作文园地，不仅教会了我如何去写作文，还给我带来了许多独特的题材，使我的作文水平得到了很大的提高。从此我便对书十分痴迷，依赖。
六年级时，我又在语文书上看到了一本书《鲁滨逊漂流记》。也许对于你们来说，它是那么普通，那么平常，可对于我这个还未读过它的人来说，它就像一个大磁铁深深地吸引了我。过了好多天，我终于有了阅读它的机会。一天，我来到书店里，《鲁滨逊漂流记》就映入了我的眼帘，我拿起它，如饥似渴地读了起来。我仿佛身临其境，亲眼目睹了鲁滨逊是如何度过这28年的孤独情景。这本书使我明白了命运不可以控制人生，只要我们满怀希望，为自己的理想去拼搏，努力，就一定会战胜挫折。
书，是力量的源泉；书，是生命的方向盘；书，是智慧的钥匙；书，更是通向成功之门的铺路石。
