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1、然荻读书:然:“燃”的本字,燃烧;荻:芦苇一类的植物。燃荻为灯,发奋读书。形容勤学苦读。
2、白面书生:指缺乏阅历经验的读书人。也指面孔白净的读书人。
3、三余读书:充分利用一切空余时间读书。
4、书缺有间:泛指古书残缺已有多年。
5、弃书捐剑:比喻胸怀大大志的人不屑于小事。
6、立地书橱:比喻人读书多,学识文博。
7、牛角书生:比喻勤奋读书的人。
8、临池学书:临:靠近,挨着。指刻苦练习书法。
9、舍策追羊:放下手中书本去寻找丢失的羊。比喻发生错误以后,设法补救。
10、黄耳传书:黄耳:犬名;书:书信。黄犬为主人往返传书。后比喻传递家信。
11、立地书厨:比喻人读书多,学识渊博。
12、记问之学:只是记诵书本,以资谈助或应答问难的学问。指对学问未融会贯通,不成体系。
13、书不尽言:书:书信。信中难以充分表达其意。
14、闭户读书:关着门在家里埋头读书。
15、丹书铁契:丹书:用朱砂写字;铁契:用铁制的凭证。古代帝王赐给功臣世代享受优遇或免罪的凭证。文凭用丹书写铁板上,故名。
16、诗书发冢:比喻口是心非、言行不一的伪君子作风。
17、磬竹难书:罄:用尽;竹:竹简,用以写字;书:写。用尽竹子也难写完。形容罪行多得写不完。后泛指事实多,写不完。
18、纸上空言:指停留在书本上的、未经实践检验的空洞言论。
19、不忍释卷:释:放开;卷:书本。()书本不离手。形容勤奋好学。
21、囊萤照书:囊萤:把萤火虫放在袋子中。形容家境贫寒,勤苦读书。
22、焚书坑儒:焚:烧;坑:把人活埋;儒:指书生。焚毁典籍,坑杀书生。
23、大书特书:书:写。大写特写。指对意义重大的事情特别郑重地加以记载。
24、手不释卷:释:放下;卷:指书籍。书本不离手。形容勤奋好学。
25、博览群书:博:广泛。广泛地阅读各种书。形容读书很多。
26、死记硬背:指不用理解力去使用记忆力而一味死板地背诵书本。
27、洪乔捎书:指言而无信的人。
28、书香门第:旧时指上辈有读书人的家庭。
29、据鞍读书:在马背或驴背上读书。后多形容学习勤奋。
30、寻章摘句:寻:找;章:篇章;摘:摘录。旧时读书人从书本中搜寻摘抄片断语句,在写作时套用。指写作时堆砌现成词句,缺乏创造性。
31、以书为御:按照书本上学来的知识去驾驭马匹。比喻死守教条,难以成事。
32、两脚书橱:指读书很多但不善于应用的人。
33、借书留真:指借别人的书,抄写后留下正本,把抄本还给别人。
1、书缺有间:泛指古书残缺已有多年。
2、博览群书:广泛,广泛地阅读各种书,形容读书很多。
3、书缺简脱:简:古代供书写用的竹、木简;脱:丢失。指书简散佚残缺。
4、书空咄咄:为叹息、愤慨、惊诧的的典实。
5、闭户读书:关着门在家里埋头读书。
6、刺股读书:比喻刻苦攻读。
7、悬石程书:形容勤于政事。
8、知书达礼:有文化,懂礼貌。
9、史不绝书:史书上不断有记载,形容历史上经常发生同类的事情。
10、书不尽言:书:书信。信中难以充分表达其意。后多作书信结尾习用语。
11、罄竹难书:罄:尽,完;竹:古时用来写字的竹简,形容罪行多得写不完。
12、拥书百城:比喻藏书极其丰富或嗜书之深。
13、学书不成,学剑不成:学习书法没学好,学习剑术也没学到手。指学习一无所成。
14、仰屋著书:仰:脸向上;著:写,形容一心放在著作上。
15、世代书香:世世代代都是读书的人家。
16、书画卯酉:犹言上下班。卯时签到,酉时签退。
17、书剑飘零:书剑:书籍和宝剑,指读书做官,仗剑从军。本指做官或从军,离乡背井,飘流在外。后指因求取功名而出门在外、久游未归。
18、书囊无底:指古今书籍不可胜数。
19、书富五车:五车:指五车书。形容读书多,学识丰富。
20、书不释手:手里的书舍不得放下。形容勤学或看书入迷。
21、书声琅琅:形容读书声音响亮。
22、燔书阬儒:焚毁典籍,坑杀书生。
23、识字知书:谓有文化知识。
24、学书不成,学剑不成:学习书法没学好,()学习剑术也没学到手,指学习一无所成。
25、书声朗朗:形容读书声音清朗而响亮。
26、知书达礼:知、达:懂得,有文化,懂礼貌,形容有教养。
27、书功竹帛:把功绩写在竹简绢帛上。比喻载入史册。
28、读书三到:形容读书十分认真。
29、书记翩翩:书记:记事的书面文字;翩翩:举止、风貌的洒脱优美。形容风格隽雅,文辞优美。
30、有脚书橱:比喻学识渊博的人,也指脱离实际食古不化的书呆子。
31、十年读书:谓长期努力于学业。
32、伴食中书:指执政大臣庸懦而不堪任事。
33、读书三余:冬者岁之余,夜者日之余,阴雨者晴之余.指读好书要抓紧一切闲余时间。
34、白面书生:指缺乏阅历经验的读书人.也指面孔白净的读书人。
35、映雪读书:利用雪的反光读书,形容读书刻苦。
36、书不尽言,言不尽意:书:书信。信中难以充分表达其意。指语言、文字不容易完全确切地表达思想内容。
37、奋笔疾书:奋笔:提起笔来。指精神昂扬地挥笔快速书写。
38、折节读书:折节:改变过去的志趣和行为,改变旧习,发愤读书。
39、不刊之书:指不能更改或磨灭的有关帝王的记载、钦定典制。
40、著书立说:著:写作;立:成就;说:学说。写书或文章,创立自己的学说。
41、仰屋著书:形容一心放在著作上。
42、一介书生:一介:一个,旧时读书人的自称或对普通读书人的雅称。
43、书生之见:指读书人不切实际或不合时宜的见解。
2、缘木求鱼:比喻方向或办法不对头,不可能达到目的;
3、揠苗助长:比喻违反事物发展的客观规律,急于求成,反而把事情弄糟;
4、出类拔萃:多指人的品德才能;
合抱之木,生于毫末。解释: 粗大的树木都是由小树苗长成的。合抱:两臂围拢,形容树粗大;毫末:指幼苗,比喻细小。
有关于树的成语:
树大根深:一般用来比喻势力强大,根基牢固。独树一帜:比喻 与众不同,自成一家。茂林修竹:茂密高大的竹林。修:长,高。铁树开花:常用来比喻事情非常罕见或极难实现。柳暗花明:原指前面花红柳绿,树木花草繁茂锦盛的景象,之后又比喻绝处之中找到出路,突然出现的新的好形势。
(来源:文章屋网 )
国家的希望在教育,教育的希望在教师,做为培养青少年一代的教育工作者,肩负着时代的重任。我将以师德模范教师为榜样,全面提高师德素养,做人民满意的教师,现做出如下承诺:
一、认真遵守《中小学教师职业道德规范》规定。保证做到:爱国守法,爱岗敬业,关爱学生,教书育人,为人师表,终身学习。
二、严于律己、廉洁从教。我保证做到:不从事有偿家教,不私自在校外办学机构兼课,不强制向学生推销或动员学生到指定地点购买教辅资料,不动员、组织、或强制、暗示学生参加各种形式的有偿补习或民办教育机构举办的补习班、兴趣班、提高班,不接受学生家长吃请和礼品。
三、关爱学生。坚持以学生为本的教育理念,做到热爱学生,关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等、公正对待学生;关爱学生的身心健康,经常和学生沟通交流,主动为学生解决心理困惑;正确评价学生,不讽刺、挖苦学生,不体罚或变相体罚学生;保护学生的合法权益,建立和谐融洽的师生关系;主动帮扶经济困难和学习困难的学生。
四、严谨治学。做到勇于创新,不断进取,与时俱进,不断提高自己的思想政治和业务素质。积极实施素质教育,不断提高教育教学质量,为培养全面发展的新一代做出自己的贡献。
五、举止文明,以身作则。做到仪表端庄,衣着得体;不赌博、工作日(包括值班期间)不喝酒、不酒后驾车;不在学生面前吸烟;不带手机进课堂,不做与教师身份不相符的任何活动。
六、主动与家长保持联系,认真听取家长的建议和意见。通过家访、电话、书信等方法与家长沟通。妥善处理家长与学校、家长与家长、家长与学生之间的各种问题与矛盾。积极向家长宣传科学的教育思想和方法。
承诺人(签字):
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