前言:想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗?我们特意为您整理了5篇观看焦裕禄心得范文,相信会为您的写作带来帮助,发现更多的写作思路和灵感。
一、认真组织开展学习,对照先进找差距
为更好地有序开展学习,我局制定了学习计划,把学习焦裕禄同志和龚全珍同志纳入学习计划,并组织开展了“学习龚全珍,我该怎么做”大讨论。学习结束后,每一位党员干部都结合工作和思想实际,撰写了心得体会,争做龚全珍式的好干部。5月7日,我局组织召开了学习焦裕禄将神,践行“三严三实”专题学习交流会,全体党员干部就通过学习《县委书记的榜样——焦裕禄》、观看电影《焦裕禄》和观看专题纪录片《永远的焦裕禄》谈了心得体会,深入查摆自己在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足,深刻剖析,进一步坚定了理想信念,强化了宗旨意识,努力做焦裕禄式的好党员好干部。同时,组织党员干部参观革命烈士纪念馆和革命遗址,接受教育,学习和发扬革命先烈的优秀品质和优良传统,一心为民,勤政廉政。
二、精心开展大讨论活动,正视差距谋转变
我局制定了“模范”工程工作方案,并严格按照方案贯彻执行,利用宣传栏等形式多样的手段,加大宣传力度,为开展“远学焦裕禄,近学龚全珍,我该怎么做?”的大讨论活动营造了浓厚的工作氛围。通过党员干部间的大讨论,引导党员干部结合思想和工作实际,激发学习模范的内在动力,自觉做到见贤思齐,打牢争做模范的思想基础。每位党员干部都认真撰写了讨论的发言材料,并按要求切实做到发言言之有物、触动灵魂、引发深思。我局将把此次大讨论活动作为谋求思想转化、作风转变、能力转型的重要载体和主要举措,不断巩固学习成果。
三、积极开展为民服务活动,立足转变争优秀
为把向焦裕禄同志和龚全珍同志学习活动转化为实际行动,我局深入开展了“转作风、进园区、强服务”主题活动和“强素质转作风创群众满意窗口”活动,下基层,走企业,内强素质,外塑形象,牢固为民服务的宗旨意识和争先创优的先锋党员意识。同时,开展义务劳动大扫除活动、党员志愿者下社区提供志愿服务和党员“先锋创绩”公开承诺活动,提升党员政治素养,对照先进典型,立足本职工作创先进、争优秀,形成学先进争先进的浓厚氛围。
四、及时推选优秀树典型,学习典型促发展
我局开展了树典型、学先进活动,学习了吉安市人社局局长曾建同志的先进事迹,同时,通过组织推荐、确定预选、组织考察、审核审定、命名表彰五个环节,最终评选出了“龚全珍式好干部”——同志。我局以评选“龚全珍式好干部”为契机,进一步加强学习教育宣传,推动党的群众路线教育实践活动取得更大实效,从而推进人社各项工作提质提效。
五、牢牢巩固活动成果,建立完善长效机制
一、高度重视,及时认真组织落实机关党委的安排部署
按照机关党委统一安排部署,司法局成立了党的群众路线教育实践活动领导小组,制定了活动实施方案,召开了教育实践活动动员大会,重点学习贯彻市委和机关党委关于开展党的群众路线教育实践活动的指示精神,对司法局开展党的群众路线教育实践活动进行动员部署。
二、联系实际,采取多种方式按照规定动作和内容认真组织学习
我局根据活动实施方案和学习计划,学习教育层层深入,采取贯彻传达、集中辅导、个人自学、观看影片、撰写体会、讨论交流等形式组织学习教育,激发学习热情,提高学习效率,使全局党员干部、特别是副科以上干部真正受到深刻教育。
一是传达学习。我局党总支及时召开会议,认真传达学习一系列重要讲话精神、中央党的群众路线教育实践活动工作会议精神和省、市教育实践活动相关文件精神。
二是集中辅导学习。我局利用3天时间,集中组织全体党员认真学习贯彻党的十、十八届三中全会精神,对中央活动办发放的《论群众路线——重要论述摘编》、《厉行节约反对浪费——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《各地联系服务群众经验做法选编》、《损害群众利益典型案例剖析》进行了重点辅导学习,并进一步学习了《》和《廉政准则》。
三是个人自学。我局将上级部门配发的学习资料下发到每个人手中,要求全体党员干部认真自学,要边学习边思考、以学习促工作的成效。并认真落实了学习笔记的撰写和学习心得体会的撰写,分两次对个人学习笔记和学习体会进行了检查。
四是组织观看党史、党性教育专题片。我局组织全体党员干部观看了电影《焦裕禄》,把通过观看影片而引发出来的思考、激发出来的热情,转化成干好本职工作的强大动力,确保教育实践活动取得实实在在的成效。
五是召开专题研讨会。我局以集中学习讨论形式,就开展教育实践活动的目的、意义、重点、要求等开展了充分讨论和交流,使得全体党员干部更加明确了教育实践活动就是要按照贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求,着力解决司法行政执法过程中的突出问题,坚决反对形式主义、、享乐主义、奢靡之风,树立群众观点,弘扬优良作风,保持清廉本色,为推动“法治”做出更大贡献。
三、多形式多方位的广泛征求意见建议
我局党总支把听取意见作为教育实践活动的重要环节之一,采取“请进来”“走出去”的方式,进一步聚焦反对“”,着重听取党员干部、群众和基层对局领导班子成员在依法履职、服务群众、沟通协作、贯彻落实中央八项规定等方面的意见和建议。制作并发放征求意见表60余份。先后组织召开征求意见座谈会3场次,邀请司法所长、律师、社区干部、退休老同志等参加。共征求意见建议20多条,梳理归类17条。对于收集到的意见建议,我们将采取边学习,边征求意见,边整改的总体要求,制定相应的整改措施或整改方案,逐一进行整改。
四、存在的不足
一是学习时间有限,学习的内容还不够充分和全面,学习的深度及领会的程度还不够,思想上认识上还有待于进一步提高。
二是对征求到的意见建议归纳梳理还不够细致,对今后的整改带来一定的难度,我们不能只依赖于征求到的意见建议,侧重点还要加强我们自身的反思,自身查摆问题。通过征求意见、查摆问题有机结合,整改才有方向和目标,才有针对性,才能取得实实在在的效果。
五、下一步的打算
为确保教育实践活动不走过场,我们还要继续抓好学习教育,将之贯穿于教育实践活动始终。在下一步的教育实践活动中继续认真按照机关党委的安排部署,结合我局实际,从三个方面做好查摆问题、开展批评环节工作:
一是突出重点,围绕为民务实清廉的要求等深入查摆、认真梳理“”方面突出问题。紧密联系思想、工作和生活实际,认真剖析“”方面突出问题,撰写对照检查材料,针对行政执法和队伍管理中存在的突出问题,选择典型案例,开展评析活动,分析原因,剖析根源,吸取教训,把查摆工作引向深入。