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坐着面包车,一路颠簸来到蒙山脚下,向上望去我的心凉了半截,这哪是“仙境”啊,只有几座小山而已,我无精打采地往上走,突然发现一块巨大的石头,远远望去,好像一个大大的桃子,上面刻着一个苍劲有力的“寿”字,这才有了一点“仙气”。我们拾级而上,路越来越曲折,树越来越茂盛,外面骄阳似火,里面却凉爽如秋,在青松翠柏的掩映下有一座山神庙,远远望去,这座庙十分破旧,我们无心观赏,便继续向前走。
我们来到了九龙潭,看到了一座高高的大坝,有十层楼那么高,下面是碧波荡漾的潭水。在大坝的腰部刻着九个栩栩如生的龙头,九股水流从龙口里喷射而出,好像九只巨龙在天空喷云吐雾。登上坝顶向下望去,神奇的一幕出现了,一条美丽的彩虹出现在半空中,传说彩虹是神仙们走的桥,是不是神仙要出现了呢?我的心激动的快提到嗓子眼了。九龙潭的上方有一条钢丝,许多身怀绝技的杂技演员正在上面表演,有”高空飞人”、“空中飞车”、“天女散花”……,一幕幕都惊险刺激,扣人心弦。
离开九龙潭,穿过一条小溪,溪中间有一块大石头,爸爸说这就是蒙山有名的“玉泉枕流”,可惜现在不是雨季,我们看不到。前面的路越来越难走了,可是景色也越来越美了,我的腿都酸了,于是就开始手脚并用,我弓着腰,翘着屁股,一级、二级、三级……,汗流夹背,吃力的向上爬着,好不容易爬上白云岩,站在白云岩向远处望去,景色真美呀!连绵起伏的群山层峦叠翠,一个个白色的小山头在云雾中若隐若现。我忍不住对着远山大喊一声,山谷里便荡起了回音,久久不绝。白云岩有一座千年古刹,里面供奉着如来佛和他的弟子们。古刹有前面有一个水池,里面种满了睡莲,莲花开了,只有一朵粉红的,其它都是白的,宛如一群白衣侍女簇拥着一位美丽的仙子。
下了白云岩,就来到“鹰峰奇观”,这是一座神奇的山峰,远远望去,好像一只雄鹰半张着翅膀停在一座大山上,山峰直插云霄,雄鹰昂首东望,显得雄伟壮观。从鹰峰奇观前行不远就是“东天门”,这里就是闻名世界的“天然氧吧”,是中国空气最好的地方之一。这里的空气确实新鲜,我在这里稍稍一停,一身的疲劳全没了。听导游说在天然氧吧呼吸一小时,能多活半年呢。
前边的道路豁然开朗,走着走着一座山峰又突现在我的面前,顶峰右侧一块块巨石就像一只只乌龟昂首遥望,好像要爬向大海,这就是著名的“群龟探海”。这里还有一个美丽的传说呢,以前蒙山不断向上长,如果再长就会山崩地裂,为了老百姓的安危,玉帝让李天王下凡去想办法。一只修炼数万年的老龟被李天王砍了四条腿,用宝塔将它震在山顶,把山压住了,龟体里的佛气散出来,保住了周园的百姓。老龟是龙王的伯母,龟丞相的母亲,它们带着大大小小的乌龟来挑战天神,哪吒、二郎神把乌龟都变成石头,再也不能回归东海了,于是它们每天遥望家乡。渴望能再次遨游东海。
再往前走我们来到拜寿台,站在拜寿台上看到一个巨大的寿星,依山而雕,有92 米高,是世界上最大的寿星。只见它慈眉善目,两条长长的寿眉向下垂着,右手托着一个仙桃,左手柱着盘龙拐杖,笑地望着大家,好像在说:“吃一口仙桃吧,保你活的跟我一样大!”
作为教师,我们深深地知道生源的重要性,优等学校总是尽可能地抢占优质生源。想一想我们学校(湖南省衡阳市珠晖区光明路小学)由于地理环境的变化,学生的素质正呈下降趋势,老师在工作中也感觉到学生越来越难教育。身为教师,我们也常常抱怨,但仔细一想,抱怨有用吗?在埋头苦干的同时,我们是否要思考一种改变工作的思维方法,让自己从繁杂的工作压力中解放出来。我历来主张教师要从自己的工作中获得幸福感,就必须将工作变得有趣和令人期待。试想一位教师从上班第一天就按照一定的模式备课、上课、改作业,岂不会乏味至死?这也是教师产生职业倦怠的主要原因。有的教师每年的教材相同,授课形式相同,照本宣科,其实这样的工作绝对不会产生幸福感,反而会使疲倦如滔滔江水般连绵不绝涌来。下面我们就来看看担任班主任25年的雷夫老师是怎样做的吧!
一、做一名智慧的教师
我们常常用“用心”来形容教师,用心是一种态度,并经常用于评判教师的优劣。从雷夫老师的身上,我知道:有热情和态度还不够,还要运用智慧,乃至一个个小小的鬼点子。巧妙地做,坚持不懈地做,才会充满力量。雷夫老师作为一名老师,着眼于学生的终身发展,比如他在方法中提到的“培养阅读能力”“每周作文”等做法都透露出教师的无穷创意。我们知道学生学好语文是多方面的,但作为语文教师的我们是不是该多动动脑筋,将学生引导到乐学这条道路上来。上课满堂灌,作业堆成山,作文应付式,这样的语文课堂绝不会有活力。我在教学中就经常思考用什么方法,才能让学生更快地掌握知识点。如读和写的关系,培养学生读书很重要,但如何引导,读书讨论会是一种不错的选择。每个月以一本书为载体,展开交流与讨论。可以在班级小范围推进,以语文兴趣小组的形式进行。学生都是爱读书的,再加上老师的引导,他们会走得更坚实。又如作文,老师如果先站在学生的角度思考难点与重点,提前做好相应贮备,事实证明是可以帮助学生完成好每一阶段的作文的。学生能较快地完成学习的任务,是他们乐学的第一步。至于其他的一些表演、办报、远足等都可以归入语文综合实践拓展一类,以延续这份学习的快乐。
二、做一名相信孩子的老师
苏霍姆林斯基曾经写过一本书《相信孩子》,告诉我们要相信孩子向善的内心力量,每一个孩子的心中都有一团火――我要成为一个好孩子。我们教师的责任就是使这团火熊熊燃烧下去。相信孩子内心的力量。深入孩子的心灵去感化孩子。教育从来就不是一种冰冷的职业。只有心的交流才能感化孩子。无数潜质生的进步都充分说明这一点。做了这么多年教师,你我都应该明白学生的发展不可限量。有些智商一般、情商甚高的孩子走入社会反而更能有出息,老师不必把眼光局限于这几年,不必把眼光局限于学习这一方面,要用发展的眼光看待每一个孩子。如我们班的赵XX是一个有些智障的孩子,除了学习不行,其他方面样样在行,会劳动、会跳绳、会交流。在每天的学习时段中,她却常常因无所事事影响其他同学。我们设身处地地站在她的角度思考:对于自己无法掌握的知识课、技能课,她该多么无聊啊!但在现行的教育制度下,老师很难照顾其个性发展的。每每心中烦闷,总会训斥她一番。转念一想,其实她有可爱之处:每节课后她总是主动擦黑板,完成语文作业也还抄得达到完成的阶段,做错了事总会诚恳认错……班主任能将好孩子教育好,不算什么,能将这样的学生教育好才是为社会培养了一个合格品。这必须依赖于心中相信孩子的理念。这是雷夫老师教给我的。雷夫老师班级的孩子都不是先天条件好的学生,他却把他们教成了全美国最优秀的孩子,这难道不能成为我奋斗的目标吗?
三、做一名纯粹的老师
昏昏沉沉的我进入了梦香,我进入了另一个世界,花草树木似乎都在向我招手,我的心情也格外开心,走着走着,前面在组织什么活动?我好奇的向前飞奔过去。我仔细一看,哦原来是闯关比赛啊!我还从来没参加过这样的比赛呢?我又迫不及待地想马上参加这场比赛。
终于比赛开始拉!我像一根会拐弯的箭,一马当先地跑进了第一关,我一看,怎么是分岔路口?经过我再三考虑,我决定向左方前进。前方会有什么难关等着我们去挑战呢?我绞尽脑汁,谜题却无法被我猜透,还是老老实实的向前走吧!我走进了一扇门,上面写着,请取得打开第二关的钥匙,指示牌指向了右路口,我飞奔过去,迫不及待地想马上就取得钥匙,经过了一次次的难题我终于取得了钥匙,我兴高采烈的向第二关走去,正当我要开门时,我的竞争对手已经用违反规则的方法将门撞开,我马上跑回给我钥匙的把关员那,把事情说给他听,他说那些人是无法取得冠军的,我也没多问,我想:“靠自己取得成功才是自己的本事,靠别的歧途来闯关只会离重点越来越远。”叔叔还给了我15元钱,我想不收还不成,他就威胁我说:“你不要工钱就取消你的参赛资格。”我只好接受了。
收了钱后,我马上向第二关奔跑过去,第二关是有三条道路让你选的关口,有去拿取钥匙的选手都知道正确的路径是中间的这一条,我前面的竞争对手看我速度飞快,马上按下了机关按钮,顿时一块巨大的冰盾牌阻挡了我的去路,还好我用刚刚赢得的15块钱,的其中5块钱买了一个破冰手套,呵呵!没想到这么快就利用上了,我很快爬上了顶楼,什么我被眼前的第三关吓到了,竟然是迷宫,它是那样的巨大,上面写着“十五分钟不出,必将冻成冰块。”以我看,不是很难嘛,因为有卖地图,但是其它挑战者都还在发愁,因为参加比赛是不可以带钱的,而我不同,我老老实实的过第二关,取得了15元的奖励,我买好了地图,就准备向第三关进发了。
进入了迷宫,他们想跟着我走,想让我带他们走出迷宫,这种方法让我生气了,我得好好惩罚下他们,我看着地图,把他们带到了巨兽的巢穴,当他们随我来的这时我把正熟睡着的巨兽屁股一踢,巨兽火了,但是此时我已逃之夭夭,剩下的就看巨兽怎么来“招待”这些不请自来的家伙。我看着地图很快走出了迷宫,第一名就是我,我开心的站上了第一名的宝座,此时那些想不劳而获的的家伙早已冻成了冰块,救援队马上出动了。
看吧!有不劳而获的思想最终会得到应有的惩罚,在梦中也不例外!
【徐
涵】
这是一款粉红色的小药丸,闻着有淡淡的香味,根本不像药店里出售的那些药,需要裹(guǒ)上糖衣。叮当迫不及待地想去梦游了,三下五除二就完成了作业,连喝水都免了,就直接吞下一颗,到床上去躺着。等到肚子里的药丸慢慢溶化,他的眼前也慢慢地迷糊了,顺利地进入了另一个奇异的空间。
【王瑞宇】
啊——这是个什么世界。马路是云朵铺成的,踩上去软绵绵的,还带着棉花塘的香味。阳光是变幻着的,一会儿是红色,一会儿是黄色,一会儿是绿色,一会儿是蓝色,没有规律没有节奏,让人仿佛掉进了一个五光十色的奇幻世界。叮当抬起腿要往前走,却发现自己走得好困难,好像有一股力量吸着他往后走。咦,这样子不行,那就倒退着走几步,哇,这样走起来顺畅(chàng)多了。
对了,记得王博士曾经说过,梦游的世界是一个颠(diān)倒的世界,什么事情都和现实世界相反的。这天上的云朵飘到了地上,走路当然也要退着走!
【管紫凝】
倒着就倒着吧,除了脖子受累点也没有什么坏事。叮当沿着棉花糖味道的马路往后走着,脚下软绵绵的,感觉真舒服。这种感觉让他想到了以前玩的气垫船,不过比在气垫船上走得更加稳当。
门牌是看不到的,每家每户门口都是大个字母排成行,Z、Y、X到C、B、A的顺序虽是颠倒着,却丝毫不乱,二十六个字母排完了,又重新排一次。马路边的树却是很正常,没有把树根顶露在外面。叮当高兴地跳起来抓了一片阔大的叶子,却发现叶脉里游出了一条鱼,冲他吐了一个大泡泡,“嘣”的一声裂(liè)开了,这突如其来的鱼,还真让叮当吓了一跳。
【郑子博】
十字路口有交通灯,红绿黄交替闪烁,来来往往的车子也是倒着开的,这交通灯仍然是红灯停绿灯行,只是在颜色不断变幻的阳光下要分辨清楚颜色却也不容易呀。
在这个世界里,开车的司机一定经过特殊的训练吧,要不然他们怎么能够分清楚变换中的红绿灯呢。
【陈雅茹】
过了十字路口,前面是一条步行街,街道两旁有很多商店,商店里的东西都很朦胧(méng lóng),感觉像是雾里看花似的。
呀!脚边有什么东西游过,吓了他一跳。看清楚了,是一条长蛇,顺着带补丁裂纹的铁皮管嗖嗖嗖地窜上去了。定定神,发现脚上少了一只鞋子,咦,裤子什么时候变得这么邋遢(lā tà)了。那家大厦歪斜了,门窗都扭曲了,会不会立即坍塌(tān tā),快跑!
叮当习惯地往前一跑,“咚”地摔倒了,一爬起来,发现自己还在床上。
【潘颢源】
“跑,跑什么呀?”睁开眼睛看到妈妈关切的眼神,突然明白过来,刚才是去了“梦游世界”了。
梦游世界真好玩!可是里边怎么看不到人啊,难道是因为这个世界喜欢梦游的人太少了?
在日本有这样的传说:谁梦见鹰叼着茄子飞回到富士山,谁将吉星高照,走好运,事事顺心。然而,不管是谁,好梦仅是一小部分,有时还会做恶梦,如眼看一只怪兽张着巨口向你逼来,就在被吞噬的一瞬间,你却惨叫一声惊醒了,虚惊一场,或是看到有人拿着棍棒追赶自己,于是拼命地游过河,还未上岸又被吓醒了,一看衣服还是干的,方知是一场恶梦。梦真是一个神秘、变化莫测的“万花筒”。自古以来,人们常以梦境来预卜事物发展的吉凶,当然这是不科学的无稽之谈。但当代医学的研究表明,做梦亦与某些疾病有关联。
国外有些学者通过对梦的深入研究,发现有些疾病与梦的内容有一定的联系,例如一个人最近经常做被人用拳头打击胸部,使之发闷的恶梦,醒来果然感到胸口憋闷,后来经医生检查,患了心脏病;脑猝中的病人在发病前常梦见自己的手麻痹了;有些人梦境中觉得自己喉咙被掐住不好受,后来果然发现喉部患病;有人梦见恶狗咬足,几天后在梦中所咬之处果然化脓溃烂……
或许你认为上述梦预示疾病的说法也是无稽之谈。然而这些都是有科学根据的,其机制在于:身体的某一部位或器官、组织发生病理改变,往往是一个渐进性的过程,人在白天清醒状态时,大脑高级中枢“司令部”忙于处理工作、学习、劳动等事务中纷纭复杂的外界信息,“无暇顾及”机体本身的“内部事务”,因而在白天并不会有异常的感觉,加之在疾病的发生之初,由于病症的刺激信息微弱,人在白天清醒状态下因较强的刺激信息干扰,常常难以觉察。但是到了夜晚入睡后,由于外界的干扰刺激相当微弱,体内潜在性的病理刺激信息就会构成梦境,大脑相应中枢在睡梦中就会抓“主要矛盾”来处理这种信息,故病症的微弱刺激就可以引起大脑的兴奋,因而在梦中会出现上述种种病态的恐怖梦境和感受。
了解了梦与疾病的关联机制,当你一度经常反复地做内容大致相似的恶梦时,就应该想到可能是疾病的“警告信号”,可以提供给医生作为发现和诊断疾病的线索,以便及时得到诊断和治疗。
(作者单位 无锡市精神卫生中心)