名人小故事

前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇名人小故事范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。

名人小故事范文第1篇

华盛顿用小斧头砍倒了他父亲的—颗樱桃树。父亲见心爱的树被砍，非常气愤，扬言要给那个砍树的—顿教训。 而华盛顿在盛怒的父亲面前毫不避地承认了自己的错误。

父亲被感动了，称华盛顿的诚实比所有樱桃树都宝贵得多。同样是美国总统尼克松因在“水门事件”中撒谎败露而被迫引咎辞职；克林顿也因为不光彩的绯闻案中撒谎而险遭弹劾。

—个因诚实而受到爱戴和尊敬，两位因撒谎而在政史上留下污点。

2、孟母三迁

孟子，名柯。战国时期鲁国人(现在的山东省境内)。三岁时父亲去世，由母亲一手抚养长大。

孟子小时候很贪玩，模仿性很强。他家原来住在坟地附近，他常常玩筑坟墓或学别人哭拜的游戏。母亲认为这样不好，就把家搬到集市附近，孟子又模仿别人做生意和杀猪的游戏。

孟母认为这个环境也不好，就把家搬到学堂旁边。孟子就跟着学生们学习礼节和知识。孟母认为这才是孩子应该学习的，心里很高兴，就不再搬家了。

3、徐霞客志在天下

有一天，江边发生了一件怪事，很多人在打捞落水的石狮，却怎么也找不着。这时，一个叫徐霞客的小孩说，只要溯江而上，就能找到石狮。果然石狮找到了，大家都赞誉这个聪颖的小孩。原来他就是长大后成为伟大地理学家、旅行家的徐霞客。

4、达芬奇画蛋

欧洲文艺复兴时期的著名画家达芬奇，从小爱好绘画。父亲送他到当时意大利的名城佛罗伦萨，拜名画家佛罗基奥为师。

老师要他从画蛋入手。他画了一个又一个，足足画了十多天。老师见他有些不耐烦了，便对他说：“不要以为画蛋容易，要知道，1000个蛋中从来没有两个是完全相同的;即使是同一个蛋，只要变换一下角度去看形状也就不同了，蛋的椭圆形轮廓就会有差异。所以，要在画纸上把它完美的表现出来，非得下番苦功不可。”

名人小故事范文第2篇

友谊是关心，友谊是互助，友谊是春风，友谊是暖流，友谊是一个人进步的动力。我在与好朋友余凌霄的交往中，品味到了真诚的友谊。

那是一次作文口头竞赛。初赛时，她作为班上的语文科代表。负责掌握时间——按秒表。我悄悄告诉她，让她手下留情多给我些时间，毕竟我的作文太长了。她没动声色，我以为她已默认。便自信稳拿第一。

“开始！”她严肃地宣布。我滔滔不绝地说着，可是还没接近尾声，只听咚的一声，她竟然准时按下秒表。在所有人中，只有我，超时了！我好没面子！好伤心！

对她的举动，我十分生气。什么好朋友，这点小忙都不帮，害得我在众目睽睽之下出丑、难堪，让我陷入万丈深渊。我毅然决定不和她作朋友了！

在以后几天，我一直没理她。她已经察觉到了。她几次想给出我解释，我总是不懈一顾，不理不睬，扬长而去。因为我对她已经心灰意冷了，我们的友谊已不存在。可她总要我给她解释的机会。

这天，我极不满意地停下来。“你知道吗？我其实也有难言之隐呀！友谊要讲诚信，讲原则，如果没有这些，友谊还有价值吗？”我说：“你不用如此，朋友请你帮忙。你却——我又不是没跟你说！你让我当众出丑，多难堪啊？”“对不起！我也……不想！形势所迫！要是你在我手里过了关，不再提高自己，决赛能独占鳌头吗？不如……我帮你！”我恍然大悟，原谅了她。

接着的几天里，她天天陪我一起练习，又帮我修改稿子，给我指出不足，还给我出点子。每天她都坚持不懈地督促我，有时练得我满头大汗、力倦神疲。就这样，我终于把握住了时间。

“皇天不负有心人！”在我俩的共同努力下，那次口头作文决赛，我获得了一等奖！真有说不尽开心，她也感到很欣慰！

名人小故事范文第3篇

6+V的综艺新矩阵是建立在优酷本身在全网综艺方面绝对优势基础上的，6大类别包括：脱口秀、喜剧、真人秀、亲子类、偶像养成节目、音乐类，囊括了当下主流节目类型。在此基础上，优酷通过V系列（vertical垂直爆款）更精准地触达目标人群，例如推出《看理想》+《圆桌派》系列、《最强大脑4》、《维多利亚的秘密》等适合不同人群的多形式节目，打造互联网式节目矩阵。

其中，真人秀节目继续以集结顶尖团队、成功模式、原创黑马的策略打造爆款综艺。包括由马东团队打造的《拜拜啦肉肉2》、中国版《无限挑战》―《我们的挑战》、贝尔单挑中国名人的《越野千里》、首档敢打明星屁股的真人秀《疯狂24小时》《美女与极品2》等。黄晓明、刘烨、岳云鹏、薛之谦、阮经天、沙溢、姚明、王思聪、韩庚等明星大咖都将加盟其中。

脱口秀类节目方面，包括《金星秀》、跨代际明星互动脱口秀《小哥喂喂喂2》、同样由“火星”团队打造的找茬脱口秀《人类反省会》都将上档。据王平介绍，喜剧是优酷的DNA，因此在喜剧类节目领域，优酷将继续推出《欢乐喜剧人3》，同时，德云社全球海选节目、寻找下一个小岳岳的节目《德云秀》《好笑头条君》第三季也都将上档。

亲子类节目方面，《爸爸去哪儿4》已经在优酷平台播出。同时，优酷还将播出经典亲子节目《饭没了秀》。

偶像养成类节目中，女团第一选秀品牌《国民美少女2》强势回归，全网第一档游学私塾《美少年互联社》也即将推出。

音乐类节目方面，优酷寄希望于刷新音乐新玩法，推出全网首档网络红人逗唱盛会《欢乐song》，老司机张宇领衔众多网红。

名人小故事范文第4篇

上个周五下午参加了实验小学的家长大课堂，老师通过一个个生动的实例向我们讲述了孩子养成良好习惯的重要性。

    孩子要养成好习惯，家庭教育尤为重要。孩子深受父母的有意识和无意识的言传身教，按照父母的生活习性、思路学做人。只有父母在日常生活中拥有好习惯，注重好习惯的培养，才能让好习惯在孩子的身上扎根。

好习惯要从小开始就要求孩子能够独立“整理书包”、“整理床铺”、“折叠衣裤”。父母要以长远目标为重，孩子的事情放手让孩子自己做。从人生观的角度看，劳动是一种为人民服务的本钱，也是实现人生价值的基本途径和重要条件；劳动是每一个人的谋生手段，一种生存和生活的能力。要培养孩子热爱劳动的观念，视劳动为美德，需要父母的言传身教，坚持不懈的指导督促，逐步养成和掌握。所以作为孩子的父母在管教孩子学习文化知识的同时，也必须有目的地安排力所能及的家务劳动，并鼓励他们积极参加公益劳动，使他们成为爱劳动，对劳动怀有一种光荣感和亲切感的好孩子。

    因为孩子正处在长身体、长知识时期，让他们手脑并用，理论联系实际，不但能丰富知识，提高分析和解决问题的能力，磨练他们顽强的意志。家长应鼓励孩子多动手，通过动手劳动培养他们的创造力，学会以创造的成果奉献于社会，服务于他人。

    一个人的卫生和生活习惯，反映了这个人的最基本的素质。卫生和生活习惯直接影响着孩子的学习、身体健康和给他人的第一印象。良好的卫生和生活习惯又必须从小养成。明确地规定看电视的正确姿势，每天入睡、起床的时间，饭前便后洗手，衣着整洁，勤洗头理发等等，这些规定和要求，学校在教学之后只能作定时或不定时的检查评比，平时的表现主要反映在家里，孩子的父母亲眼目睹，清清楚楚。所以，父母的具体指导和及时督促胜于学校教师的教育，只有家庭与学校相互合作，共同努力才能培养孩子良好的卫生和生活习惯。

    父母是孩子的榜样，要做到言传身教。为人父母者，同时也身为儿女，如果想让自己的孩子养成尊重长辈、尊重他人的好习惯，父母就要做好榜样，从自身先做起。比如平时工作忙没有时间照顾老人，就可以趁节假日休息的时候带孩子一起去看望父母，陪父母吃顿饭；父母过生日或重大节日的时候，可以买些礼物，还可以经常打电话询问一下父母的身体状况；上下公共汽车时让行动不便的老人先上或者先下，车上没有空位时可以把座位让给老人，这父母在做这些事的时候孩子也体会到自己的爸爸妈妈是如何孝敬老人、尊重父母的，潜移默化中孩子就学会了尊重老人。又或者利用睡前十分钟，跟孩子聊聊天，给孩子讲些尊老爱幼的小故事和名人小故事，从故事中学会做人等。

名人小故事范文第5篇

外阅读兴趣;培养

〔中图分类号〕 G623.23

〔文献标识码〕 A

〔文章编号〕 1004—0463(2012)

17—0090—01

《语文课程标准》规定:要使小学低年级(1-2年级)学生喜欢阅读,感受阅读的乐趣,在阅读过程中获得初步的情感体验,积累成语和名言警句,背诵浅显的优秀诗文。而要培养低年级学生的阅读兴趣,特别是养成良好的阅读习惯,就必须要加强他们的课外阅读。

一、营造温馨的课外阅读氛围

在低年级营造温馨的课外阅读氛围是必不可少的,为了使书香充满教室,首先要向学生推荐一些适合他们的读物,比如《安徒生童话选》《十万个为什么》等。其次,要向学校图书室借一些注音版读物,发动全体学生每人从家里拿来三本自己认为不错的书,存入书柜,在班内设立小小图书角,以解决他们没有书读的问题。

二、激发强烈的课外阅读兴趣

低年级学生阅读时需教师指读,识字量又有限,从而导致他们的阅读兴趣较低。因此,仅仅营造课外阅读氛围是远远不够的,还必须运用多种方法激发学生强烈的课外阅读兴趣。在平时的说话课上,教师要给学生绘声绘色地讲一些有趣的故事。如,学习了《寓言两则》这篇课文后,给学生们讲《成语故事》;学习了《爱迪生小时候的故事》后,讲《科学家小时候的故事》。我还有意给学生介绍我国古代热爱读书的一些名人的事迹,鼓励他们热爱书籍,从书籍中汲取无穷无尽的语言营养和精神食粮。

三、持久的阅读兴趣需要宽松的阅读氛围

小学低年级学生活泼、好动,兴趣的持久性较差,因此,教师要努力创设宽松的阅读氛围。小学低年级的课外阅读,大多都是些生动、有趣的故事,并配有插图。比如,在阅读《司马光砸缸》这个故事时,可先引导学生边指读文字边看图,图文对照,让学生在阅读中慢慢思考,明白其中的道理。然后再拓展延伸:假如你们碰到这样的事怎么办?你们都有哪些办法?让学生展开丰富的想象,并试着用连环画的形式画出来。这样,对低年级学生来说枯燥无味的语言文字就变得生动形象,容易理解、明白。

从低年级起教师就应该辅导学生做好读书笔记,积累阅读。读书笔记具有明显的积累功能和表达功能,是提高课外阅读质量的有效措施。为此,教师要培养一、二年级学生随读随记、不动笔墨不读书的习惯。首先,低年级读书笔记主张运用剪贴式,把那些惟妙惟肖的、适合儿童浏览的图画或生活小常识、名言警句、小故事让家长配合进行剪贴;其次,主张运用表格式,主要项目有阅读日期、书(篇)名、作者、文字式的读后感,还可以在空余位置进行剪贴;再次,主张运用批注式,如果是自己的书,也可在书上画符号,写感受。

四、设立评价机制,品尝阅读乐趣

小学低年级学生心智发展不成熟,很难长期坚持课外阅读。但他们争强好胜,有强烈的表现欲,因此,教师应引入竞争机制、评价机制,让学生品尝课外阅读的乐趣。

1.生生互评。我每周抽出20分钟时间让学生展示一周以来课外阅读的成果。可以四人小组为单位,小组长带领组员评选。学生可在该段时间展示自己的课外阅读剪报及读书记录表,推选出好的上报给教师,并在班中进行展示。