最鼓励人的话
前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇最鼓励人的话范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。
最鼓励人的话范文第1篇
你一定听说过一句最鼓励人的名言吧！那句是不是英国诗人雪莱的那一句：“冬天来了，春天还会远吗？”但是在这里我却要改一下，改成“失败来了，成功还会远吗？”我之所以这么改，那是因为我把它当做了我在逆境之中的“救命语言”。这句话曾经鼓励我战胜了许多难关，每一次我遇到困难，脑海中便会浮现这句“人生的真谛”。这句话中有我熟悉味道……
那一次，我在考试中连连失误，不幸光环一直笼罩在我的头上，我像秋天的树叶无奈的飘零。考试结束后，大家都面带笑容走出考场，只有我没有走出考场而是伏在考桌上闷闷不乐。我知道这一次考试我肯定考不好，你们也许会说“不就是一场考试吗？不必放在心上。”君不知，这场考试关乎分到得班级是好还是不好。君不见，我独自一人在茫茫黑夜中‘头悬梁，锥刺股’。这次考试的失败不仅让父母失望而且还深深打击了我脆弱的心灵，我开始变的不快乐，慢慢沉沦。在图书馆中，我偶然读到了英国诗人雪莱的那句鼓励人的话，它让我领悟到冬天是春天的使者正如失败是成功的信使一般。那一刻，我在黑暗找到了希望之光，照亮了我的世界。脸上又出现了往日的笑容。这次经历让我明白：失败也是一个考验意志的过程，是上帝对人的考验，如果你完成了这次考验上帝便会给予你成功。没有人能保证他这一生不会跌倒，有人在跌倒后便站不起来，而有的人却坚强的站了起来。例如：罗伯特布鲁斯将军与敌人打了六次战斗没有一次是凯旋而归的，但他没有被失败打到反而勇敢的站了起来，不断追求成功。终于在第七次战斗中大败敌军。意大利伟大的思想家布鲁诺在崇尚神明的中世纪顶着巨大的风险坚持太阳中心说，宗教教徒以残酷的火刑惩罚他，但他并没有因此而屈服，最终获得了上帝奖励的成功。
让我大声的把我的心声说出：天空中没有我的痕迹，但我已飞过，生活中没有我的足迹，但我已走过。无论头上是怎样的天空，我将承受任何风暴。失败，我不怕！
失败来了，那成功还会远吗？
初二:马圣伦
最鼓励人的话范文第2篇
刚接班的时候，有位家长告诉我：“老师，我那孩子不会说话，请你帮忙多费点心。”说这话时，家长满含期待地望着我。我吃了一惊，以为他的孩子真的不会说话。我很在意这事，时时留心他的孩子。孩子名叫__，一双惊恐的眼睛，时时怯懦地躲闪着。班里的活动，她从不主动参加。上课提问时，也很少举手回答。观察之后，我下决心改变她--因为，我发现，她不是不会说，也不是不会做，而是在害怕，对自己没信心。
我利用课余时间找孩子谈话，鼓励她大胆回答问题，并有意识地为她提供机会。一次思品课，我提了一个对一年级孩子来说挺有难度的问题：如果父母都不在家时，你一个人该怎么办呢？在我的再三眼神鼓励和动作暗示之后，她犹犹豫豫地举起了手，声音又轻又低：“老师，我……我会把门锁……锁好……不爬窗子……等他们回来……” 一个六岁的孩子居然有如此的安全意识，看来，我平时的安全教育还是挺有成效的嘛。我欣喜过望，同学们也楞了。机会不容错过，我在班上表扬她说：“你看人家__多能干啊，懂得保护好自己，比原先进步多了，我们都要向她学习！” 她笑了，笑得天真而又舒心。从那以后，她举手的次数明显地多了起来。
除了锻炼她回答问题的胆量，我还有意识地培养她的“说话”能力。一次，思品课上有一个说话训练的内容是问路：兰兰要到荔枝公园去，但不知路该怎样走，她该如何向老爷爷问路？思考之后，菁菁举起了手，但又担心自己说不好。我说：“万事开头难，这次说不好还有下次。再说，还有老师和同学们的帮助呢，老师相信你。”我让大方的__同学与她配合，模仿文中的主人公以对话形式进行表演，她们表演得很成功很出色，没有一点难为遮掩的痕迹。
有了第一次，不愁第二次，__--这个令家长和老师都发愁的同学，奇迹般的发生了变化，变得积极了，主动了，可爱极了。我想，不要小瞧一句普通的话语，它有时能影响孩子的一生甚至改变孩子的一切。鼓励的话有着神奇的力量，它能使“哑巴”一样的孩子最终开口说话。
还有一次，新学期开学后的一天，我发现班里的纪律比较松散，分析原因，主要是因为有的组长已起不到带头作用。为了既能改选出的新组长，又不挫伤学生的自尊心，我想了个两全其美的办法：通过竞争，从全体同学中选出4名同学当组长。
宣传鼓动之后，学生们纷纷登台“演讲”。很快，3名组长尘埃落定。忽然，一位同学站起来说：“老师，我也想当组长……”我定睛一看，原来是班最捣蛋的__同学。班里有些同学已“嗤嗤”地笑起来，经常任性，有点不讲道理的他也想当组长？“他能胜任吗？”我质问自己。可我实在没有理由拒绝一个同学进步的正当要求。我望着他，他也望着我，学生的眼神告诉我：“我能行，老师，相信我吧！”我点了点头说：“老师相信你，你能做好的，是吧？”
说来也怪，从那以后，这个同学像变了个人似的，回答问题积极，工作认真负责，性格也变得开朗活泼起来，开始学会谦让与宽容了。看着学生的变化，我想：是一种什么力量让他脱胎换骨呢？这就是相信，这就是鼓励。
最鼓励人的话范文第3篇
欲望；中国文化；西方文化；全球化
[中图分类号]C912.4[文献标识码]A[文章编号]1009-9646（2011）08-0084-02
一、中文和英语中“desire(欲望)”的含义和使用
1.英语中“desire”和其他一些类似的词
在英语中，类似于“hope”和“wish”等词都可以用来表达“desire”相似的意思。如果把它们按程度从浅到深来排序的话，依次是“hope”，“wish”，“desire”。当事情很有可能发生时，我们通常使用“hope”；而“wish”更偏向于表达更明显并且强烈的渴望，也就是当人们真的希望某件事情发生的时候，“mywish”就会被用到了；而“desire”这个词实则隐含了最深的对于获得或者完成某件事的迫切的需要。
2.中文中“desire(欲望)”
（1）中文中“desire(欲望)”的含义。在中文中，“desire(欲望)”有对于权力或者金钱的欲望的意思。有时候当我们谈及一个人说他有“desire(欲望)”时，通常意指他有的含义。在《论语》中，“desire”指的是“色乐曰欲”。因此，“desire(欲望)”代表恶毒，通常带有贬义色彩。在古代中国，“欲”和现代中国文化中“desire(欲望)”的意思相同，都表达恶毒，恶意。比如说“欲壑难填”，“壁立千仞，无欲则刚”。第一个例子中，“desire(欲望)”代表贪婪，第二个例子中，“desire(欲望)”暗示欲望会使人在道德品质方面非常低劣。两个例子关于“desire(欲望)”的解释都是否定的、消极的。由于对于“desire(欲望)”这一词本身的理解是意指带有恶意的性质，因此中国历史上曾被大量的名人压制。比如老子曾经说过“少私寡欲”，在这里就是说欲望是个人的利益，比如名望和金钱，会驱使你对其他人做坏事，他劝告人们要限制个人的欲望。新儒学（道学）的创始人周敦颐也曾经强调过“君子乾乾不息于诚，然必惩忿窒欲”。
（2）其他表达“欲望”的词。因为在中文中，欲望一词带有恶意的含义，很多其他比如“愿望”和“希望”的词被用来替换它。比如说：“他有追求成功的愿望”。在这句话里，虽然这个人很渴望获得成功，但是他要控制自身的欲望，并且要知道在追求成功的过程中不能做有损于其他人的事情。“desire(欲望)”一词带有恶意的含义已经被消除了，进而使愿望一词使动机变得更平和，因此，“愿望”和“希望”则更多的出现在我们日常的表达中。
二、语义的不同反映出文化的差异
“desire(欲望)”一词的语义不同反映出中西方文化价值的差异，主要是在社会生活和道
德理论这两方面。
1.西方文化
（1）社会生活和鼓励“desire(欲望)”
①追逐梦想和欲望。在西方世界通常很注重自我价值的实现。社会鼓励人们拥有自己的梦想甚至是欲望，拥有梦想是一个人努力工作和促使社会不断进步的动力。最有名的莫过于Martin Luther King, Jr.的演讲-《I Have a Dream》。此外，早在一个多世纪以前的“淘金热”，大量的美国人冲往加利福利亚去实现他们对于财富的梦想。
②发展个性。西方社会鼓励人们通过发展个性实现自我价值。他们鼓励人们在各自的领域发展不同的工作，而不是集中于某一个特殊行业，并且很早就会对儿童进行职业教育。在西方社会奉行这样一个信条：各不相同的个性使人们变得独特并且容易被社会认可，他会拥有更多的机会来实现梦想和欲望。
③展示自我。展示自我个性免不了需要吸引他人的注意。当人们想要庆祝一件事，比如毕业或者赢得了一场比赛，他们经常会奔跑，这就是西方人表达他们态度或者感觉的最寻常的一种方式。另外一种有效吸引他人注意的方法是掌握表达自己的技巧。在哈佛大学里，学生们为了使自己在整个班级中脱颖而出都尽力争取更多的机会来表达自己的观点，他们会借助很多的软件来使整个演讲更加的出色。在西方世界，很明显一个人的能力只有通过成功的展示自己得到认同，否则的话就只有被埋没。
（2）功利主义
享乐主义：西方流行文化中享乐主义是道德和价值中最核心的组成。他们推崇快乐至上，差不多每周和每一个节日，他们都会举办舞会，人们可以尽情的吃喝玩乐，享受生活。此外，大部分西方人渴望更好的物质生活，他们有欲望能够生活在更加奢华的大厦里，能够开BMW，他们会不惜被其他人谴责去尽力实现自己的欲望。
2.中国文化
（1）孔子学说的“自我限制”。孔子曾经提出“富与贵是人之所欲也，不以其道德之，不处也；贫与贱是人之所恶也，不以其道德之，不去也”。这暗示任何人都渴望荣华富贵，但是一个真正高尚的人，不应该拥有不合适的财富，比如从街道上捡钱，也不应该刻意逃脱为大多数人所厌恶的贫困。
自我限制在孔子说过的这样一句话中有很好的体现，“克己复礼为仁。一日克己复礼，天下归仁焉。”在这里，克己也就是对“desire(欲望)”的自我限制和排斥。他也建议人们应该先牺牲，最后再享受。“仁者先难而后获，可谓仁矣”。在孔子看来，追逐“desire(欲望)”不是人生的目的，成为一个高尚的人才是人们应该追求的最重要的目标。
（2）荀子对待“desire(欲望)”的态度。荀子认为“desire(欲望)”是人内心存在的恶魔，他提出“今人之性，生而有好利焉，顺是，故争夺生而辞让焉”，这表明了“desire(欲望)”恶毒的本质。“人生而有欲，欲而不得，则不能无求，求而无度量分界，则不能不争。争则乱，乱则穷“，这表明“desire(欲望)”是所有罪恶的来源。“古者圣人以人之性恶…重刑罚以禁之”，这表明中国古往今来都强调要排斥“desire(欲望)”。
（3）道学思想。根据道学思想，“desire(欲望)”被看作是超出人正常愿望之外的过分的要求。比如：“饮食者，天理也；要求美味，人欲也”（朱熹）。同时，“desire(欲望)”也被看作和自然法则相悖，比如：“存天理，灭人欲”，“人之一心，天理存，则人欲亡；人欲胜，则天理灭，未有天理人欲夹杂者”（朱熹）。道学思想在中国传统文化中产生了巨大的影响，使人们更多的追求道德准则而不是满足自我“desire(欲望)”。比如程浩和程颐曾经说过：饿死事小，失节事大。这句话最开始的目的是为了打消丧夫的女人们再婚的念头，如今这句话也被用于当人们处于伦理和其他事情尴尬的局面中时，人们宁愿不通过努力改变困境，也要保持高度的道德准则。这在当代社会也有很好的映照，比如人们宁愿呆在家里也不接受一个底薪的工作。
三、全球化背景下两种文化的融合
随着中西方交流的发展，市场经济也逐渐在中国文化中出现，个人权利和义务被强调。如今，竞争无处不在，这些竞争举办的目的也是为了满足人们日益增长的“desire(欲望)”，近来，中国各种各样的选秀非常盛行，“快乐女生”，“红楼梦中人”等等，这些竞赛都通过电视媒体向全中国的人播放，竞争者们向公众表演他们的绝技，彰显他们的个性，追求冠军的殊荣。还有我们熟悉的网络红人“芙蓉姐姐”，不管她的方式是否得到大众的认同，但是不可置疑的是这也是一种展示自我个性满足自己欲望需求的手段。
追赶世界的步伐是改革开放以来中国倡导的理念，“desire(欲望)”不再是传统意义上所有罪恶的根源，它在一定程度上得到了社会的认可。
四、结论
中西方文化对于“desire(欲望)”一词的态度都有他们的不利之处。我们既不能完全消除传统中国文化中对于“desire(欲望)”的偏差，也不能沉溺于西方世界的“desire(欲望)”之中。一方面，如果“desire(欲望)”不被控制在一个合适的范围内，将会出现一些问题，比如，过度的竞争会促使人们为了不落后而疯狂追赶，导致过度焦虑；频繁的失败会引起人精神崩溃，甚至绝望。另一方面，消除所有的“desire(欲望)”也有不利方面，比如压制、歪曲个性。为了避免所有这些不好的方面，人们应该对竞争和满足“desire(欲望)”持有正确的态度，带有恶意的“desire(欲望)”应该被限制和漠视，而有理可循的“desire(欲望)”应该得到鼓励。引导人们以一种恰当的方式追求个人“desire(欲望)”对社会是有益的。
[1]程颢,程颐.《二程遗书》.
[2]孔子.《论语》.
[3]老子.《老子》.
最鼓励人的话范文第4篇
如果说黑暗中也有美丽的世界，那就莫过于音乐了。盲人歌唱家安德烈・波切利和莎拉・布莱曼演唱的《告别时刻》感动了亿万人。
每当我听到波切利的歌声，就会想起他坎坷的人生。波切利1958年出生于意大利，一出生就患有严重的青光眼。12岁时，由于踢足球的意外导致他双目失明。当他绝望时，父亲的话彻底改变了他的一生：“这个世界属于每一个人，虽然你看不见眼前的世界，但你可以让这个世界看见你。”波切利没有自暴自弃，而是顽强地面对人生，面对黑暗。他有一副天生的好嗓子，经过刻苦学习，终于获得巨大成功。他得到过帕瓦罗蒂的指导，被人们称为帕瓦罗蒂的盲人徒弟。著名歌星席琳・迪翁曾感叹：如果上帝也有歌声的话，那声音就是安德烈・波切利。
波切利有一颗博爱善良的心。多年来，他四处奔走，积极策划和参加慈善义演，为遭遇贫穷、战乱和自然灾害的人们筹款。他像天使一样把美好的心愿用歌声传递给每一位聆听者，安抚着每一个受伤的灵魂……波切利不止一次地说：“我渴望和我的歌迷沟通交流，去感动他们，他们触动了我的心灵，让我流泪动容。”
我想，欢乐是人间最美、最幸福的享受。有谁能让欢乐成为永恒？有谁能使亿万人尽情陶醉在欢乐之中？他就是“听不见声音的巨人”――伟大的音乐家贝多芬。
贝多芬在晚年完全耳聋的情况下，克服了常人难以想象的困难，创作了不朽的《第九交响乐》。罗曼・罗兰说：“世界不给他欢乐，他却创造了欢乐来给予世界，他用他的苦难来铸成欢乐。”
1824年5月7日，维也纳歌剧院公演贝多芬的《第九交响乐》，合唱《欢乐颂》把音乐推向：“欢乐女神、圣洁美丽、灿烂光芒照大地，亿万人民团结起来，四海之内皆成兄弟。”演出获得极大成功，当贝多芬在女高音歌手搀扶下出场致谢时，全场沸腾了。有人向他扔帽子，有人兴奋地跺着地板，更多的人激动得泪流满面，欢呼声、鼓掌声潮起潮落。贝多芬看到几乎狂热的情景，激动得全身抽搐。
贝多芬的作品像珍珠一样闪闪发光，对人类起着巨大的影响。《命运交响曲》描述了他对命运的抗争，他留给后世的名言“我要扼住命运的咽喉，它决不能使我屈服”成为身残志坚的人挑战不幸命运的人生信念。
向命运挑战，在痛苦的磨砺中前行，中国残联主席张海迪说：“生活就是这样，它把美总是打碎，让你留下很多遗憾，这才是生活。很多的坚韧顽强都是在对美的破坏中产生的，它让人更加珍惜生活。能承担这样的日子，一天又一天在痛苦的磨砺中走下去，我觉得这才是了不起的。”
最鼓励人的话范文第5篇
同学们，你喜欢自己吗?你对自己满意吗?你很羡慕某些人，甚至愿意自己也成为他吗?如果你对自己有迷惑，那么我来告诉你：就像每一片叶子都有它独特的形状，每一朵花儿都有它独特的香味，我们每一个人都是世上独一无二的个体，在这个世界上，没有两个人是完全一样的。我们每一个人的存在，都有自己的价值与意义，别人可以比我好，也可以比我差，但没有人可以取代我。美国少年天使肯尼，一出生就因为身体畸形截掉双腿，后来又发现切口的根部被癌细胞侵入，只好把腰部以下的身体全部切除。但是，肯尼并没有向病魔低头，他在家人的帮助下向自己的生命挑战，拼命练习生存技能，使得自己日渐独立，能跟常人一样上学，甚至还学会了溜滑板、。肯尼的生命是美丽的、动人的。
有时候我们以为遭碰到的危机使我们走投无路了，却在事后发现这是生命的转机。美丽的生命在于勇于更新，且愿意努力学习。化蛹为蝶，才能使生命焕然一新。人的一生也需要蜕变才能成长。每一次蜕变都回带你走进人生的新领域、新境界，使你获得新的感受、新的惊喜。
健康的我们，更要学会容忍自己的不足和缺点。俗各位朋友们，下午好!
看到你们正在为前途而奋战我感到很高兴;看着你们那充满期望，有点兴奋、有点紧张、有点忧郁无辜的脸，我感到无比地心痛。你们让我回想起当年我的情节。当时的我成绩似乎优异，渴望成功，我却害怕失败果然失败。
你们怎么幸灾乐祸地笑了。好吧，那就狂笑吧，只要你们轻松地走向成功，我愿意牺牲我自己。
闻听高考失败，我一下子崩溃了：想想可怜的父母，望见那得意忘形已成功的同学，再想想自己没有前途的前途。我决定自杀，可上帝似乎觉得这样太便宜我了。
于是乘坐的汽车不翻身，横穿马路车也不撞我，死不掉也就活下来了。上帝发现此小子经受了应有的考验和心灵折磨，愿意加倍地给我幸福以补偿失意的我。
各位你们看看我因挫折而深沉、富有魅力的脸，你们不觉得应该为我鼓鼓掌吗?这掌声也是献给你们的，因为你们听完了我的演讲会有激动，会对自己很有信心，不仅在高考中会发挥出色，更能在人生的舞台中挥洒自如。
害怕失败一定会失败，这是我想告诉你们的第一点。
各位，你们认识自己吗?你也许会回答我说：“我们老师说我还不错，家长对我不满意，经常批评我，还有同学对我评价也是一般等等诸如此类的话。”
你们没有正确回答我的问题，我问的是你认识你自己吗?而不是别人认识你吗?记得瞎子摸象的吗?没有人完全了解你，只有你自己最了解你自己。
那么你到底是个怎么样的人呢?
你认为你是个很优秀的人那你就会成为一个很优秀的人。高三励志演讲稿你就是你认为的人。美国科学家曾做试验：随机地把100个人分成好班与差班，三年后好班的学生成绩真的比差班好多了。他们本来是没有区别的啊。
只是他们进入好班后在别人的信任下，他认为他就是个好学生于是就成为好学生了;而进入差班的学生进入差班后在别人的叹气声中认为自己是个差生于是就成为他认为的差生了。
如果你有幸出生在一个会鼓励人的家中，碰到了许多会鼓励人的老师，你很幸运地成为好学生了，我为你高兴;假如你不幸出生在一个用负面方式教育你的家中，碰到一群喜欢用负面方式激励你的老师，我更为你自豪，因为上帝给了你更多的机会考验你，让你学会挑战自己，正确地认识自己。
于是你现在的成绩好运只代表过去，不代表未来。只要你愿意重新认识你自己，那么你就会成为真正的你。
成绩好的同学你可以继续你的自我认定，你很幸运;成绩目前一般的同学，你可以重新认识你自己，要知道现在的你才是真正的你;成绩表面上不行的同学，你们要为自己的过去纳喊，感谢过去的你帮你吃完了苦，现在你可以重新开始新的生活了，这就是佛教中所说的因果定律。
优秀与否首先是一种自我选择。
你们愿意选择优秀吧，为你们优秀的选择鼓掌。
如果你们还不够肯定，我可以告诉你们红楼梦中有一句名言：真作假时真亦假;假作真时假亦真。只要不断地去肯定自己，想象会成为现实。大家知道母鸡孵小鸡需要21天的时间，科学家研究一个人习惯的养成同样也需要21天的时间。
只要你们每天早上起来大声地念十篇：我是最优秀的。晚上睡觉前大声地喊十篇：我是独一无二的奇迹，连续21天，你就真的成为最优秀的人了，要知道那才是本来的你。
你也可以把它写在你的本子上，每次写十篇，相信我肯定有效，这叫心理暗示，我就是这样获得伟大的信心的。看看我的坚定微笑的脸吧。
你在想也许有人会笑你，别管它，因为只有你才会对你自己负全部的责任，你就把他们当成是对你的勉励好了。
记住：没有人可以打倒你，除了你自己!
有个故事是这样说的：佛教徒有个习惯，要辩道，辩赢者可以留下来吃饭、睡觉，如果辩不赢，得继续出行。有一次有个佛教徒来到了一处，那里的教堂是由两兄弟掌管。他于是找哥哥辩，哥哥对他说：“我很忙，你与我弟弟辩吧，他比较好辩一点。”
弟弟只有一只眼睛。半小时后他出来了，对哥哥说：“你弟弟是最聪明的人，我辩不过他，我得走了。”哥哥吃了一惊，不太相信，于是问怎么回事。他说：“我对你弟弟伸出一个指头，代表我们的佛主释迦牟尼。没想到你弟弟伸出两个指头，告诉我说佛主与佛道。
我觉得有道理，于是我伸出三个指头，代表还有佛徒。你弟弟就更聪明了，伸出一个拳头，告诉我说，佛主、佛道、门徒是一体的，缺一不可，太厉害了，我辩不过他，我走了。”
过了一会，他弟弟出来了，怒容满面，对他哥哥说：“哥哥，我气死了，刚才那家伙太无礼了，一见我就伸出一个指头取笑我是独眼龙，我强忍着怒火，很克制地伸出两个指头，恭喜他有两只眼睛。没想到这家伙变本加厉，伸出三个指头，继续嘲笑我们两个人只有三只眼睛，我受不了了，伸出一个拳头准备揍他，他马上逃掉了。”
别人明明在表扬他，由于他对自己没有正确的认识，反而认为别人在打击他，于是他就倒下了，倒在自己的垃圾思想中。
你们有没有这样的经历啊。如果有，那就自我解嘲一下吧，发出会心的微笑，然后忘了这些可爱的往事。
现在你们应该有点信心了吧，因为信心是自己给自己的。当然我们更希望别人欣赏我们，鼓励我们。
你想别人怎么待你，你就先怎样待别人。
你想得到别人的欣赏、鼓励，你就先欣赏、鼓励别人。
你如果想得到老师的帮助，就主动地对老师说：“某某老师，我好喜欢听你的课，你讲得深入浅出，而且老师你特有亲和力。”老师听完后肯定激动地摸着你那有智慧的头，特别愿意帮你。
如果你想让你父母鼓励你，你就对他们说：“爸妈，你们辛苦了，我一定努力学习，你们放心好了，只要你们对我有信心，鼓励我，我肯定会考得更好。”你父母听了鼻子都酸了，再也不愿意批评你了，因为你已经长大了，懂得体贴大人了。
如果你想得到同学的帮助，那么请先帮助你同学，鼓励他们，告诉他们，他们很优秀，于是他们感动地对你说：“亲爱的某某，你是最优秀的。”听了这话后，你的潜能开发出来了，分数莫名其妙地高了十分。
道姆斯教授曾说过：“年青人，永远不要担心未来，未来也不可捉摸，只要你活在现在，把握住现在的每一分每一秒，集中所有的注意力把正在做的事当成唯一重要的事去做，全力以赴，你会做得最好的，成功肯定会属于你。”
高考越来越近，我们总是担心时间不够。记住，你没有必要这样，只要把握住现在的每一分每一秒，集中所有的注意力于一门功课中，用最大的热情。同时运用视觉、听觉、触觉，还有味觉、嗅觉感知到你正在复习的功课，那么你的效率将是原来的五倍以上。
要念到自己能听到，要写得自己能触摸到，能感觉到知识的味道，能闻到知识的香味。
何为集中所有的注意力?就是不为你的行为所左右，时时刻刻地思考回忆同一内容，直到理解记住为止。
跑步时，骑车时，做早操时，睡觉时，吃饭时等等，你可以在大脑中放电影，一旦卡住了，立刻拿出书本看一眼再合上继续放电影，直到ok为止。这样你就会越来越喜欢读书了。
你们父母总是要你们吃好，吃饱。各位，我要告诉你们：不要吃太多，不要吃太油。
为什么呢?因为人体总的血液量是一定的。当你吃太多时，血液都流到胃里去了，于是大脑的血供量下降，你的思维能力就下了降，反应就会迟钝，所以吃得清淡些，油不易于消化，考前特别要注意。
考完后你可以吃满汉全席啊。不过别绝食哦，否则你会饿晕的。凡事要符合自然规律，物极必反。
各位，我最亲爱的朋友们，你们会成功的，我已经在你们的心底里刻进了幸福两个字，我要为你们每天祈祷，祝你们成功。在人生的任何一个阶段，我都会关心你们的，都会帮助你们的。
请记住：除了成功，你们别无选择;除了给你们成功，我们什么也做不了。