中秋的诗和词

前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇中秋的诗和词范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。

中秋的诗和词范文第1篇

关键词：中秋节；青少年；集体活动

中图分类号：G12 文献标识码：A 文章编号：1005-5312（2013）21-0283-01

农历八月十五日，是我国传统的中秋节，也是我国仅次于春节的第二大传统节日 。八月十五恰在秋季的中间，故谓之中秋节。我国古历法把处在秋季中间的八月， 称谓“仲秋”， 所以中秋节又叫“仲秋节”。

中秋节是个古老的节日，祭月赏月是节日的重要习俗。古代帝王有秋天祭月的社制，民家也有中秋祭月之风，到了后来赏月重于祭月，严肃的祭祀变成了轻松的欢娱。中秋赏月的风俗在唐代极盛，宋代、明代、 清代宫廷和民间的拜月赏月活动更具规模。

一、自制月饼大赛

（1）组织好同学在教室坐好，由老师统一在投影上播放关于制作月饼的相关视频，让同学们熟悉制作月饼的过程。

（2）在活动场地将桌椅一排排码放好，将活动要用到的材料放在桌子上，等同学们进行活动时让同学们自行挑选。材料：奶粉，转化糖浆，枧水，花生油，中筋面粉，莲蓉，咸蛋黄，蛋黄，蛋清。在现有条件允许的情况下，同学们还可以自己创新月饼制作程序，设计新颖独特、自己喜欢的月饼。尝试锻炼自己的创造、动手能力。

（3）将做好的月饼坯放入电烤箱中烘烤。

（4）当月亮高挂于空，最圆最亮的时候，大家团团坐，边赏月边聊天赏评吃月饼，分享大家劳动的成果。

二、赏月诗词诵读演唱会

师生们围坐一团进行关于“月”的诗歌朗诵。大家一边吃着月饼，一边看着又亮又圆的月亮，一边聆听学生声情并茂的诗词朗诵或词曲表演歌唱，体会感受到中秋节月圆人圆的气氛。

同学们自行选择感兴趣的诗词进行朗诵，感受诗词中的美好境界。大家可以提前准备一些自己感兴趣的有关“月”的诗词歌赋等进行朗诵或背诵，也可以通过交流将自己找到的诗词歌赋和同学们一起分享，同时开动自己的智慧想一些有关“月”的短信、祝福语等将它们写下来，送给我们的亲人、朋友，将我们最美好的祝福送给我们最亲的人。

虽然只是一则小小的短信，但是经过我们自己的努力编写出的短信就会有更深一层的祝愿。收到短信的人心里也会是温暖的，更深刻的体会到中秋节大团圆的氛围。为更好的传承华夏瑰丽灿烂的诗歌文化，为同学们营造良好的文化氛围，扩大和培养诗歌文化受众，启发同学们的创作灵感，提高同学们的文学修养，让同学们更加深刻的体会到中秋节的氛围。

三、猜灯谜

用绳子将挂有附灯谜的灯笼串联在一起，再将灯笼放在操场中央挂起来，每个灯笼上都写有不同的的灯谜。然后，同学们开始猜谜题，看看谁先猜出来。活动参与者若知道谜底，撕下选中的灯谜，去旁边的兑奖桌告诉工作人员编号及答案，若答案正确，则可当场获得奖品。同学们可以集思广益，踊跃猜谜，如果猜中就到领奖处领取精美奖品。猜灯谜锻炼了同学们的思维敏捷度和知识的储存量，让同学们更加深刻的感受到中秋节的氛围。猜谜，就是要顺藤摸瓜，一点点开动脑筋，一步步向前，让自己的思维敏捷起来，根据提示找到答案。

四、许愿船

活动前期：活动前通过海报的形式向全校师生进行活动宣传，由负责人员准备好活动所用到的材料，然后将同学们带到指定教室，由同学们自己选择所需材料。分配人员对活动地点进行实地勘察，确定交通路线和活动地点。材料有彩纸、马克笔、小蜡烛。

活动阶段：同学们可以根据自己的喜好折成各种样式的小船，然后将自己选择的蜡烛放在船身中央，由负责人员将大家集体带到小河边，将已制作好的小船放入河中，点燃蜡烛，在心中许下愿望，让小船随着河流的方向自由流动，看着小船越飘越远，它承载着我们的梦想随着河流的方向流动。这种方式表现的是心中一种美好的祝愿，放飞我们心中的梦想。

中秋的诗和词范文第2篇

庆祝中秋节主持稿1

男：尊敬的各位家长朋友们

女：亲爱的兄弟姐妹们

男：可爱的小伙伴们

合：大家晚上好!

男：清风送爽、丹桂飘香，

女：花好月圆、华灯初上，

男：沐着如银的月色，我们又迎来了一年一度的中秋佳节;

女：踏着时代的鼓点，我们家园联欢共聚一堂;

男：我是主持人

女：我是主持人

合：这台晚会由我们主持，希望带给大家一个幸福快乐的夜晚。

男：首先，有请园长致词

一、园长致词

尊敬的各位家长朋友们、亲爱的老师们、可爱的小朋友们大家晚上好!

首先，我衷心的感谢各位家长朋友们对我幼儿园的大力支持，以及抽出宝贵的时间参加我们幼儿园20_中秋联欢晚会的家长朋友们，谢谢你们!

其次，感谢各位老师，兢兢业业，不辞辛苦的付出，幼儿园的发展壮大离不开你们，在这个幸福团圆的时刻，我真诚的说一声：各位老师你们辛苦了!

第三，感谢可爱的小宝贝们，是你们给了我们一个天真无邪的殿堂，你们是我们快乐的源泉，小宝贝们，园长妈妈祝福你们天天幸福!健康成长!

20_年中秋佳节之际，我们举办了海南省第一家家园联欢大团圆，品饼赏月庆中秋的大型中秋联谊活动。活动期间，我们除了安排了月饼、水果、小吃等，还安排了很多节目，旨在家园同欢乐。节目安排不周之处，敬请大家多多原谅。我们把最宝贵最快乐的时光留给你们吧!请大家吃好玩好。祝大家中秋快乐!谢谢!

女：感谢园长真诚的祝福，园长妈妈谢谢您的付出。我们感恩您感恩家长感恩同事感恩孩子。

男：请欣赏由家长、老师和孩子共同表演的《感恩的心》

女：谢谢家长、谢谢老师老师、谢谢孩子们为我们带来的精彩的表演。今天真是个美好的日子啊!

男：今天，月夜良辰，我们在温馨笑语中放飞理想。

女：今宵，长乐未央，让中秋佳节的思念，伴着悠扬的旋律飞回故乡。

男：“床前明月光，疑是地上霜;举头望明月，低头思故乡。”在游子的乡愁里，思绪如飞，归心似箭。

女："人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。但愿人长久，千里共婵娟。"在恋人的思念里，冷月如霜，宛若冻结了曾经的热量。在这个让人感怀让人激动的日子里，在这个合家团聚的幸福时刻，为了让我们这个大家庭更加喜庆祥和，为了感恩家长的支持和认可，我们幼儿园特别特别奉献了猜谜语活动。

二、猜谜语

男：在这幸福美好、谜一样的夜晚，打开您智慧的灵光，让我们一起走进谜语的殿堂。下面开始猜谜语活动，规则是这样的，每个家长接到谜语之后，在15分钟内答谜语最多的，为第一名;不允许百度搜索;禁止相互抄袭作废。听明白了吗?好，请各班老师将谜语发到家长手中。

计时——

开始——

兑换奖品

音乐：相亲相爱一家人

男："花间一壶酒，独酌无相亲;举杯邀明月，对影成三人。"在诗人的酒杯里，醉满了浓烈的诗行。

女："海上生明月，天涯共此时。"在月下的团聚里，天伦之乐回荡在幼儿园。

男：中秋，这是一个天命的声音，自那浑圆的时刻起，爱便曼延，思便无限。我的心底也有一个浑圆，温馨着我存在的意义、饱满着我朝起的未来。

女：在皓月初上的美妙时刻，无论天南与海北，不论相聚与离别，在中秋佳节，为着今日的美妙时刻，我们共高歌，放声唱佳节!家园齐欢乐。

三、寻宝藏

男：我们幼儿园还为家长朋友们准备了85个宝藏，为什么是85呢?

女：85寓意八月十五。所以，我们幼儿园精心做了85张写有奖品的纸条

男：是的，每个纸条有一个礼物，85个纸条分特等奖、一等奖、二等奖、三等奖、参与奖五个奖项85个奖励。

男：这85个宝藏就藏在我们周围，就藏在幼儿园各个角落，家长朋友们你们可以领着孩子在院子里寻找。但是，您必须用心的去寻找才能找得到。

男：各位家长朋友们，当我们大声地说，寻找宝藏开始的时候，你们就开始寻找宝藏好不好?

合：寻找宝藏开始

合：祝您们好运!

兑换宝藏

主持人一一公布宝藏结果

音乐：花好月圆夜

四、品饼赏月庆中秋

背景音乐：但愿人长久

男：中秋，这是人间的一次盛景，饱满，给予残缺的笙歌;祝福，给予别离的温馨;用一颗滚热的红心，浑圆心底的爱，映照那天穹的月。用无数双相执相亲的手，用无数双喜悦欢欣的眼睛，对着天上的明月，共颂这“但愿人长久，千里共婵娟!”

女：中秋，请你，捧着自己火热的红心，去与心中难忘的恋人，去与慈发白首的亲人，去与人世间每一个期望获得爱意的孤客，甚于那月下的柳梢、含笑的灯光;把爱播洒开来，把笑弥漫于桌前、杯间，把平和祝福的话语渡给每一颗活着的、突突跳动的`红心。

男：关于中秋佳节的诗词、歌曲、谜语、成语、词语、名言警句自古以来就有无数，那我们就看看谁知道关于中秋佳节的诗词、歌曲、谜语、成语、词语、名言警句最多

女：都说相逢是首歌，是的，我们在_幼儿园有缘份欢聚一堂，是何等的缘分啊!下面的环节就是我们品饼赏月庆中秋的幸福时刻，请大家按班级写出关于中秋佳节的诗词、歌曲、谜语、成语、词语、名言警句等的句子，15分钟内写的最多的为获胜者。

背景音乐：相逢是首歌

结束词

男：时光的车轮展过一道深深的痕迹，留下金秋的收获。

女：皎洁的月亮传达一种深深的思念，思念中秋的团聚。

男：收获是我们成功的希望，希望的种子播洒在和谐的店铺。

女：今天，汉方驿站，我们在嘹亮歌声中把希望起航。

男：今夜，月轮如染，看不见残缺的遗憾;今夜，月华如水，清澈着我们彼此的友谊，浸透着彼此的思念。明明暗暗，圆圆缺缺的月亮告诉我们，人生有遗憾，耐住寂寞，坚持执着，去迎接新一轮的较量。

女：今夜，皓月如歌，唱响我们心中的激昂。有你，我们高歌唱响希望，有你，我们将快乐分享，有你，所有的梦都在生长。

亲爱的家长朋友们，我们真心的期待明年的月亮更圆，我们真诚的期待明年的中秋相会，我们虔诚的祝福家长朋友身体健康、我们的宝贝茁壮成长、我们的幼儿园更加辉煌!我们的晚会到此结束，亲爱的家长朋友们我们明年再聚。

再见

庆祝中秋节主持稿2

尊敬的家长们，同学们：

大家好!

金秋送爽，月圆人更圆。欢迎大家来到幼儿园，和我们的宝宝共同度过中秋佳节。我首先祝大家身体健康，合家幸福，团团圆圆。也希望你和包包通过这次活动，更深的体会浓浓的亲情。我们这次活动的主题是“花好月圆”，这里再一次祝福大家生活美满，全家幸福团圆!此次活动我们设计了四个环节：

1、亲情问答，答对的家庭有奖哦。

2、手工制作---中秋团圆灯。

3、品尝月饼，体验亲情。

4、摘灯，带着幸福和希望归去。

一、环节一

好，我们现在进入第一个环节。请家长积极准备回答问题，小朋友也可以回答哦!

(1)农历八月十五是我国传统的中秋节，民间多在此夜合家团聚，又称团圆节。八月中秋节起源已久，其中，有许多美丽的神话故事和传说，哪位家长能举出几个例子?【嫦娥奔月，吴刚伐桂，玉兔捣药】。

(2)请一位家长讲一讲嫦娥奔月的故事。

(3)嫦娥飞天的故事给了我们很深的启示：美好的生活不再与地位的高低，也不再与金钱的多少;我们的宝宝从小就应该懂得这个道理：亲情才是最重要的，团圆才是最幸福的。嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心，古往今来，有多少引用中秋团圆的诗句!其中，有一句，可以说是中秋节永远的主题：但愿人长久，千里共婵娟。请问，这句是出自哪位大诗人的哪首诗词?谁可以背诵一下?【如果没有，老师可带幼儿背诵】

(4)好，但愿我们和我们远方的亲人，共同拥有一个月亮。现在，我请一位老人说说您小时候的中秋是怎么过的，您现在又怎样过中秋?

(5)下面，我问一个问题，什么地方的月亮最亮?为什么?【月是故乡明】

(6)月是故乡明。唐朝伟大的诗人李白有一首著名的思乡古诗，这首诗也一直是家长朋友启蒙幼儿时必教的一首古诗，请问，这首诗的名字是什么，请您背诵一下。【静夜思】

(7)刚才那位老人说了，我们要在中秋节祭拜月神，品尝月饼。现在市场上月饼种类繁多，琳琅满目。下面我请一位老人说出几种不同种类的月饼。

(8)吟唱团圆的现代歌曲数不胜数。近几年流行着陈红的一首脍炙人口的团圆歌，请问，歌名是什么，谁会唱?我这里有音乐。【常回家看看】。

二、环节二

有关中秋的知识太多了，由于时间有限，我们把活动转入第二个环节：亲自手工---中秋团圆灯。请梁老师示范讲解手工的程序和要求。 (中间做手工过程)

【手工完毕，将灯笼挂起来】五彩的灯笼挂起来了，他照亮了我们的心，温暖了我们的浓浓亲情。下面，我们的活动将进入倒下一个环节：品尝月饼。

三、环节三

这里有幼儿园发给小朋友的月饼，也有我们家长朋友自带来的水果，月饼。下面，请梁老师将幼儿园的月饼发到孩子们手中，而我们自带的月饼则放到一块，请大家分享(用托盘端水果月饼请家长，小朋友随便拿自己喜欢的，要求每人一份)

好，请大家开始品尝月饼。【大家边吃老师边解说】在这美好的团圆之日，我们相聚在一起。此时我们的心是相连的。浓浓的亲情在流淌，流淌。这甜美的月饼，这鲜美的水果，请小朋友们用双手捧着月饼，献给你亲爱的爸爸妈妈，让他们吃一口。我们的爷爷奶奶们，他们这么大的岁数了，仍旧肩负着接送孩子，缝衣做饭的重任。今天为了参加孙子的活动，他们迈着蹒跚的步子冒雨来到了幼儿园。我们的心应该多么感动!我们的爸爸妈妈，一天天忙碌，奔波，为了生活，为了孩子，宝贝们，请让他们吃一口你的月饼，请对爸爸妈妈说一声，谢谢，我爱你!

此时，我们的心融化在着浓浓的亲情里，我们在这里，品味着团圆，我们拥有同一个月亮，这就是我们今天的主题：花好月圆。再一次祝愿大家幸福健康，团团圆圆。今天，通过这次活动，我们让孩子懂得了珍惜，理解了亲情，学会了分享，让我们共同祝愿我们的孩子，快快乐乐，健康成长。孩子们，家长朋友们，让我们一起大声喊出来：但愿人长久，千里共婵娟，但愿月圆人更圆! 我们的活动马上进入第四个环节。请家长带着您的宝宝，到家前摘一个灯笼。有一个条件：每个家庭摘得灯笼都不能是自己做的那个，然后请您仔细看看您所摘得灯笼上贴的名字，那个名字就是您的天使，它会给您带来好运，带来幸福。请您，在心里默默的感谢他，祝福他。

四、环节四

再见，再见。让灯笼照亮我们回家的路，让浓浓的亲情引导我们，祝大家中秋节快乐!孩子们，今天晚上的月亮又圆又大，我们回去和爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月好不好?再见，再见

庆祝中秋节主持稿2

各位老师，各位小朋友，大家上午好!

当鲜红的太阳跃上地平线时，我们又迎来了新的一天，今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。

甲：喜迎中秋庆团圆，欢乐笑语万里传。

乙：桂枝明月祝福贺，音好花开成佳缘。

甲：亲爱的家长朋友们，

乙：可爱的小朋友们大家下午好，

甲：首先感谢各位家长的到场，

乙：来参加我们的中秋节联欢会，

甲：很高兴在团圆的日子里和大家欢聚一堂

乙：度过一个特别又有意义的中秋佳节。

甲：今天为大家准备了月饼。

乙：祝愿大家工作顺利，合家欢乐，

甲：祝小朋友，健康成长，一生平安。

乙：今天的联欢会准备了许多亲子游戏，

甲：亲子游戏是家庭内父母与孩子之间，以亲子感情为基础而进行的一种活动，是亲子之间交往的重要形式。

乙：需要家长和孩子配合完成，希望家长积极参加。

甲：我宣布_儿园20_中秋联欢会正式开始。

乙：秋风送爽，中秋月圆，

甲：人逢喜事尤其乐，月到中秋分外明。

乙：当酷热隐隐地离去，我们才发觉秋天温馨的时节已飘然而至，

甲：在今天这个人月两团圆的日子里，

乙：我们祝福所有的朋友们开心快乐，

合：月圆，人圆，梦圆!

1.欣赏有关中秋节的故事

甲：首先有请中班x老师为小朋友讲述中秋节的来历。

2.亲子游戏，击鼓传花之快来交朋友

乙：活动规则：鼓声起开始传花，鼓声落，花传到那里由就小朋友起来介绍自己，家长表演小节目。

3.大班朗诵中秋节诗歌《水调歌头》

甲：李白的“举头望明月，低头思故乡”，杜甫的“露从今夜白，月是故乡明”，王安石的“春风又绿江南岸，明月何时照我还”等等诗句，都是千古绝唱。

乙：百余年前，东坡居士在琉璃月色下赏月怀古，创作了文明千古的《水调歌头》。

甲：《水调歌头》，尝尽了月下独酌的无奈，《水调歌头》道尽了人世沧桑的曼妙与玄机。

乙：但愿人长久，千里共婵娟，更写尽了对美好生活的向往与追求。

甲：此时为今年，让我们在千年翰墨下，沿着文人东坡的足迹，开始我们今天的《水调歌头》。

4.亲子游戏，你比我猜

乙：活动细则：请家长根据题板是哪个的物品比划或形容，让幼儿猜出该物品时什么，猜对有奖励。

5.教师才艺展示

6.家长才艺展示

7.亲子游戏：跨大步

甲：活动细则;有珠心算老师出题，儿童作答，家长根据得数向前跨步，一个来回，用时最短者获胜。

8.园长寄语

乙：明月几时有把酒问青天，

甲：青春在那里，更好在明天。

乙：月到中秋分外明，明月做证愿我们_明天更加美好。

中秋的诗和词范文第3篇

一轮明月，映照万古，一缕清辉携着悠久的传说，挽着中华名族的古老的文明，穿越历史风烟，行至今日。你以千古的灵性承载着古老民族美好祈愿，清幽的姿态涤荡浮世尘嚣。清风吹去浮云的遮挡，月光倾洒壮美河山，世世代代，圆缺有序。万水千山，是游子思乡的路程，长河悠远，是慈母缝补的衣衫。倾洒的月华，是淡淡水墨，铺展一幅无垠的温婉画卷，中华大地，万户千家，于桂花香影的院落里，浅浅暖语，深深情意，共赏一天皓月繁星。

秋风微凉，枫染群山，清明似水的裙袂，轻轻叩开季节的门扉。中秋佳节，又逢月圆，月光映照良辰，那些沉积在历史中古老的传统文化，被这秋水长天的清风唤起。中秋，最早出现在《周礼》一书。而中秋节，于唐代开始，宋代风行于民间。据史料记载；“ 我国自古就有祭月和赏月的习俗。周代，开始有迎寒和祭月的活动，唐代有了赏月拜月的习俗，很多文人墨客的诗篇中，都有咏月的诗句。到了宋代，中秋赏月开始流行于民间，明清时期，赏月拜月更具规模。历朝历代，有春天祭日，秋天祭月的礼制，这拜月祭天，祈求团圆的传统习俗，历经风云浩荡的唐宋至烟雨浩渺的明清，一直流传到繁华的今日”。

一轮清幽明月，让人们把遥遥相隔的思念寄托在小院的桂花香影里，把团聚的喜悦挂在它圆满的脸颊上，又让多少要合家团圆的亲人们谈笑话经年。它辗转千年时光，踏着历史浮沉，穿过边塞号角烽烟，深邃的眸子见证人间无数悲欢离合的故事，依然以冰清玉洁的风姿要挂在浩渺苍穹之上，承载着世代众生的托付。将不染纤尘的千古灵韵赋予人间，赋予沧海众生。

莽莽群山，枫叶一次又一次的染上秋意，远古的清幽把灵魂濯洗的澄澈洁净，久远的韵脚，涤荡着心灵尘埃。中秋月下，挽一抹千年月华，打捞消失在悠远岁月的古老诗话，拾捡沉淀的历史水墨。月华倾洒远古河山，从古至今，人们把所有美好的祈愿托付给了明月，祭月拜月，以月寄情，以月释怀，她恒古不变的姿容，冰清玉洁的风骨盈润着多少文人墨客的温柔诗心。

今夜，是谁踏月于春江水湄，阙阙诗行吟咏着纤尘不染，清幽壮丽的春江花月夜，唯美的诗篇宛如一幅淡雅的水墨丹青，高挂在古老的苍穹。是谁于月高风清的中秋夜，登高望月，举首高歌，吟一阙，“但愿人长久，千里共婵娟”的千古词章。那出海的月轮，照彻游子的怀远幽思，欲掬一抹月辉赠与相隔天涯的远人，怎奈月不盈手，团圆夜，于月光洒满的陋室，梦入佳期。

皎洁的明月下晶莹的霜露，打湿了那些久远匆匆追寻的步履，那涉水悠然而至的可是举杯邀月的李太白吗？他浪漫豪放的诗阙，在明月清风里吟唱，那隽永的水墨，似汩汩清泉流淌在大唐的山河。那辗转一生的是漂泊终老的杜少陵吗？他忧国忧民的高洁风骨，屹立于远古天地间，与竹长青，与松傲然。那乘清风把酒问青天的是东波先生吗？他轻盈而灵动的墨韵在宋代的天地间恣意泼洒。正可谓；“悠哉万众心，共此千里月”有多少诗人词客，他们挽着四海的风土人情，以浓淡相宜的水墨把明月晕染的风情万种，那些旷达温婉的醉人诗篇，穿越岁月的烟波浩，辗转于今日，成为不朽的篇章。

明月遥挂中秋，桂花落满石阶，一曲《彩云追月》从幽远的天空飘然而至，清音撩拨秋水长天，弦音袅袅的韵致，穿越年深日久，在不远处隽永起伏。明月在夜半时更加的圆润明亮，晶莹剔透。月辉倾洒，映照在屋顶，窗台，亭台楼榭，透过树叶的缝隙，流淌在苔藓斑驳的青石板上。铺展着远古的深邃无垠，蕴含着大自然的壮丽与温和。她沉寝在秋水碧波里，就那样相依相偎，不离不弃。秋风打湿远古的天空，那轮侵染了浓淡水墨韵致的圆月，映照着恒古不变的江山如画，朝代兴废的烽烟历史，还有与世长存的天地人和。

皎皎月轮，从远处的高山掠过，宛如一只青鸟，落在故乡的屋檐。旧时的院墙生了斑驳的苔藓，那是岁月镌刻的斑痕，带着流年沉淀的灵性。窗外那株婆娑的桂花，似一位安详的老人，深情守望着远去的一段段过往。灯光摇曳，慈母那日渐苍老的手，缝补着思念，将远在他乡的游子召唤，寒蝉声鸣，唱彻篱畔霜菊，中秋的思念在心海疯长。

一缕清风淡淡的拂过，澄清着月圆的天空，华夏九州，千家万户于自家的院落里，团团围坐，桌子上摆满水果于圆圆的月饼，赏月拜月，祈盼美好，遥寄祝福。共同感受这份团圆幸福。一份简单而安暖的幸福。

露从今夜白，月是故乡明。月至今日，眼前中秋，记得年少时，在乡下过中秋的时的情景，月亮升起时，家家户户在院落里放上一张桌子，上面摆满各样水果和月饼，一家人围坐在桌前，赏着那一轮清辉洒满山河的明月，对着篱畔的，吃着团团圆圆的月饼，大人们讲着月亮上嫦娥与吴刚的传说，亲人们在月光下安暖相依。

中秋来临之际，街市上摆满了行色各异的月饼，水果更是各有千秋，到处充溢着节日浓郁的气氛。远在他乡谋生的人们，会于今日返回故里，与家人团聚。买上一盒团圆的月饼和鲜亮甜蜜蜜的水果，亲朋好友间相互赠送，意表美好的祝愿。中秋佳节，家家都备下一桌丰盛的菜肴，一家人团团围坐，望月饮酒，细数温馨安暖的流年，滋生的记忆，如同秋菊的幽香，在月光下清浅的浮动着。

中秋之夜，远在海外，或无法返乡的游子，借无线网络传送着牵挂与祝福，这一脉电波流淌着温馨的话语和幸福的笑容。明月夜，无论是在故里，还是身在他乡，都将对着明月许下美好的心愿于遥远的祝福。“海上生明月，天涯共此时。”一轮月，映照天涯海角，相隔千里之遥，今夜共赏明月，把故乡的情，思亲的念，托付月光，她带着思念，带着寄托，带着祝福，清辉洒满每一个有华人的角落，“此时相望不相闻，愿逐月华流照君。”

中秋的诗和词范文第4篇

嘉兴中秋节吃什么

莼菜鲈鱼烩

莼菜鲈鱼烩是中秋家宴上的菜肴，这不仅仅是因为这一时节的莼菜鲈鱼好吃，更是因为晋代张翰借思乡的莼菜、鲈鱼，弃官返回故里的史实，这一故事不仅成为千古美谈，并使莼菜成为思乡的象征。

莼菜是中秋家宴和八月时令菜羹。莼菜又称马蹄草、水菜，是水生宿根生叶草植物。莼菜的根、茎、叶不仅碧绿清香，鲜嫩可口，而且营养丰富。莼菜为春、秋二季皆可摘取，但以秋莼为多为好。

饮桂花酒

中秋之夜，仰望着月中丹桂，闻着阵阵桂香，喝一杯桂花蜜酒，欢庆合家甜甜蜜蜜，已成为节日一种美的享受。

桂花不仅可供观赏，而且还有食用价值。屈原的《九歌》中，便有援北斗兮酌桂浆的诗句。可见我国饮桂花酒的年代，已是相当久远了。

浙江人怎么欢庆中秋的

通宵闹画船

清时万斯同《鄞西竹枝词》云：鄞俗繁华异昔年，田家何事尚依然;西郊九日迎灯社，南郭中秋斗画船。民国《鄞县通志》载：各乡祠庙为会祀神，以龙舟竞渡，谓之报赛，与各处端午竞渡不同。

今则竞渡之风已息，演戏敬神者尚有之。民国张延章《鄞城十二个月竹枝词》云：八月中秋月饼圆，节筵都作一天延;城东更比城西盛，鼓吹通宵闹画船。

中秋观潮

定知玉兔十分圆，已作霜风九月寒。寄语重门休上钥，夜潮留向月中看。这是宋代大诗人苏轼写的《八月十五日看潮》诗。

在古时候的浙江中秋节习俗，浙江一带，除中秋赏月外，观潮可谓是又一中秋盛事。中秋观潮的风俗由来以久，早在汉代枚乘的《七发》大赋中就有了相当说尽的记述。

中秋的诗和词范文第5篇

清末民初，无锡历史上人才辈出。可是，有一位真正的学者却一直被人们忽略，以致被遗忘了。那就是刘继增（1843-19），字梁渔、长高，号石香，又称寄沤。平生不以科举为念，穷毕生心力钻研学问，晚年更是杜门不出，搜罗金石，考订古籍，乐此不疲。著有《寄沤文钞》、《寄沤诗钞》、《寄沤词钞》、《惠山竹枝词》和《忍草庵志》等著作，编著参订《南唐二主词笺》、《泰伯梅里志》等。他又精通书法丹青，故尔俞曲园又有“诗书画三绝”的评语。因为刘继增晚年居留沪滨，身后著作散佚严重，因此今天后人已经难窥全豹。但仅就所能见到的遗存，也已经称得上丰富。

刘继增的书法我见过不少，行书瘦劲秀媚，很得李北海的神髓。严毓芬在《寄沤文钞·序》中记述：“余少时读书城东钱氏之漱芳书屋，日暮课罢，偶从朋好至酒楼，见横额一颜曰：‘酲红’，字绝秀劲，末署寄沤二字。余不知谁何，询同座者，曰：‘此吾乡宿儒刘先生石香也’。”刘继增三十一岁时适逢老师杨芝田八十寿庆，受命在老师的小照上题跋，当时与吴大徵齐名的书法家常熟杨沂孙看到后赞叹有加，竟写信要求刘继增惠赐书画，他们从此开始了(来源：文秘站 ）笔札投赠。《寄沤诗钞》中有《为杨咏春观察沂孙画菜》诗，记录的就是这段笔墨因缘。关于刘继增的绘画，我见得少，但他师从杨芝田多年，功底当然可观。光绪四年，河南、山西一带水灾，刘继增和老师一起发起成立锡山书画社，他曾作松鹰大帧助赈。《寄沤诗钞》收录多首题画诗，对自己的绘画多次涉及。

刘继增的诗词大都收录在诗钞和词钞中，格调清新，自然生发，并无常见的竭蹶生涩毛病，尤为难得的是没有清人诗词常见的头巾气，境界高出时辈多矣。刘继增与常熟诗友俞钟颖、俞钟诒交好，时有唱和往返。当时在常熟酬唱的还有诗人陈有庚。刘继增字梁渔、陈氏字昆渔、俞钟诒字尚渔，因此有“三渔”的美称。庚子年前夕，游幕天津的刘继增先期南下，秋天就到常熟访诗友，并见到了俞氏的舅舅、其时正被责令闭门思过的文坛宗师翁同龢。俞钟诒记述：“闰中秋日，苍茫风雨。与君笠屐谒吾舅松禅先生。先生极器重之，遂为禅渔联唱发端之始焉。”

当日拜谒翁同龢后，俞钟诒就作诗纪念，翁同龢读后就写下《无锡刘石香继增调卿好友也，庚子闰中秋冒雨过访，调卿有诗，因次其韵》两首，对刘继增很为推崇：“九龙祠下我频游，第二泉边辄滞留。此去累臣同屈贾，敢将余子比曹刘？空山风雨三椽屋，满地江湖一叶舟。莫咏转篷攀桂句，天涯何处是中秋！”“今雨还同旧雨来，愁颜暂逐笑颜开……自有性情敦古谊，岂因诗画掩奇才！挹青小楼才容膝，却作元龙百尺猜。”翁同龢在诗中作注脚道：“石香，江南名士。通达古今，兼工诗画。”可以看出，诗人们的这次拜访曾给了翁氏坟堂里深陷孤寂恐惧的翁同龢最后一丝欢乐，而他对刘继增的器重也显得那么由衷。他以一个饱经风霜和洞达世情的老人的眼力，看透了这个江南名士所具有的绝非仅仅是能诗能画的雕虫末技，他还有未曾发挥的“奇才”。刘继增得到翁同龢的诗后也依韵唱和了两首，对于前辈的嘉许，他自然是心存感激的，并表达了请益讨教的心志：“欲傍层楼事宏景，西山猿鹤莫相猜。”对于翁同龢第一首诗中流露出的苍凉悲怆，刘继增将诗境一转：“最是后凋松柏好，满天落叶不知秋。”也可以看出他凌厉的才气与豁达胸襟。

自古往今，多少才人未尽其才！刘继增到底是没有机会再显示他的才能。遗憾的是，今天我们就是连他的诗画技艺也要全忘光了。