关于鸟的诗句

前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇关于鸟的诗句范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。

关于鸟的诗句范文第1篇

[关键词] 胰岛素治疗；妊娠糖尿病；妊娠结局

[中图分类号] R59 [文献标识码] A [文章编号] 1672-4062（2016）10（b）-0003-03

[Abstract] Objective To research the relationship between the initiative pregnant week and pregnant outcome of insulin treatment for patients with pregnancy and diabetes. Methods The data of 350 cases of patients with pregnancy and diabetes treated with insulin from January 2013 to January 2015 were retrospectively analyzed， and the patients were divided into the group 1 with 182 cases and group 2 with 168 cases according to the pregnant week， and the insulin was used for treatment based on the dieting control， and the 2-hour？postprandial blood sugar， fasting blood sugar， birth outcome and incidence rate of adverse reactions were compared before and after treatment. Results After treatment， the blood sugar value of the two groups was within the standardized range， on admission， there was no obvious difference in the postprandial and fasting blood sugar between the two groups（P>0.05）， before delivery， the two blood sugar levels of patients were higher than those on admission（P

[Key words] Insulin treatment； Gestational diabetes； Pregnancy outcome

和过去相比，我国医疗水平得到大幅度提升，妊娠女性也更加注重自身保养，一旦出现异常会在第一时间就诊。但值得注意的是，由于饮食过于精良，导致妊娠期糖尿病的发生概率也呈现出逐年上升的趋势，我国各大医疗机构也致力于寻找治疗这种疾病的有效方式[1]。所谓妊娠期糖尿病，主要指的是女性怀孕期间首次出现差异化糖耐量上升情况，有统计指出[2]，该疾病的发生率约为6%～7%。如患者未在第一时间接受到合理治疗，则很容易出现巨大儿，难产，畸形胎的发生率。迄今为止，胰岛素依旧为治疗糖尿病的特效药，但当前多数国内文献均将研究重点放在血糖水平控制和生产结局关系方面。而对于妊娠合并糖尿病患者胰岛素治疗起始孕周与妊娠结局的关系研究较少。结合实际情况，该文2013年1月―2015年1月使用胰岛素治疗妊娠合并糖尿病者350例资料进行回顾性分析，对该命题加以研究，得出心得，现报道如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料

对2013年1月―2015年1月使用胰岛素治疗妊娠合并糖尿病者350例资料进行回顾性分析，年龄25.8～41.3岁，平均年龄为（28.4±3.2）岁。经临床诊断与相关检查，患者确诊，符合卫生部最新颁布的关于妊娠合并糖尿病的诊疗标准。实验以口服75 g葡糖OTTG耐量实验为基础，服用之后1～3 h，以及FPG几个时间点血糖值分别为10.6 mmol/L，9.2 mmol/L，8.1 mmol/L和5.8 mmol/L。受试者若符合以下标准中的一项，可将其归纳为GDM。①OGTT项目内超过2项符合该标准。②50 g葡糖GCT实验的1 h血糖值在11.1 mmol/L以上，空腹血糖在5.8 mmol/L以上。③两次或以上，FPG在5.8 mmol/L以上。

妊娠期糖耐量受损标准为：OGTT几项中如有任何一项指标异常，可确诊，GIGT也为妊娠期合并糖尿病人群。现依照起始孕周接受胰岛素治疗的时间不同，将其分为1组（≤32孕周）192例，与2组（>32孕周）158例。1组分娩孕周为（38.92±1.32）周，产次为（1.26±0.56）次。2组分娩孕周为（38.67±1.33）周，产次为（1.28±0.69）次。两组人员孕周，产次等详细资料差异无统计学意义（P>0.05），具有可比性。

1.2 方法

以常规治疗方式为基础，对受试者使用短效胰岛素（商品名：甘舒霖30R国药准字S20040045）治疗疾病，于三餐前皮下注射，初始剂量为4～6 U。对于个别身体体重基数过大或者胰岛功能差的患者，以上述治疗方式为基础，对其实施R-R-R-N的强化治疗方式。药物使用剂量依照患者的血糖监测结果加以调整，具体标准为：4.4～6.7 mmol/L（夜间血糖，餐后血糖），3.5～5.3 mmol/L（餐前血糖）。

1.3 评价标准

对两组患者的治疗前后餐后2h血糖值与空腹血糖值加以比较。同时对比两组病患生产结局以及不良结局的发生率。

1.4 统计方法

实验使用SPSS 20.0专业统计学软件，计数资料用率（%）表示，行χ2检验，计量资料用（x±s）表示，行t检验，P

2 结果

2.1 患者治疗前后血糖指标差异化比较情况

经过胰岛素治疗之后，两组受试者的血糖值均在标准范围之内，在入院时，两组病患的餐后与空腹血糖差异无统计学意义（P>0.05），且在分娩之前，患者两种血糖水平均比入院时高（P

2.2 受试者妊娠结局比较情况

和2组相比，1组患者的胎儿窘迫以及巨大儿发生率显著较低（P0.05），见表2。

3 讨论

因为不同孕妇对于胰岛素敏感性存在差异性，迄今为止尚无统一用量参照标准，对于该疾病患者胰岛素初始用量不能太大[3]。实验使用甘舒霖R在每日三餐前对患者实施皮下注射，将初始计量设定为4～6 U，后结合实际情况，逐渐增加药物使用剂量。每次调节幅度在2 U左右。对于个别身体体重基数过大或者胰岛功能差的患者，以上述治疗方式为基础，对其实施R-R-R-N的强化治疗方式，最开始每天对患者的餐后2h血糖，空腹血糖，尿糖以及尿酮体加以检查，结合实际结果，适当调整胰岛素剂量。

有文献指出，如果孕妇在妊娠征兆出现之前就罹患糖尿病，其有较大机率为先天性畸形胎或者流产。由此可见，糖尿病为不良妊娠结局的高危因素之一。但值得说明的是，在孕早期实施科学化血糖控制，可显著减少不良生产结局发生率。到了妊娠晚期，患者主要并发症为巨大儿，妊高症，早产和死胎等。

最近几年，大量医学文献证实，使用综合治疗方式（药物+胰岛素+饮食控制）为治疗妊娠期糖尿病的公允方式，胰岛素类似物质可在一定程度上提升生产结局。而另一学者证实[4]，连续性使用胰岛素对于妊娠期I型糖尿病患者加以治疗，临床效果并不理想。

从胰岛素初始应用孕周选择来看，各国文献均表明最佳标准当属血糖控制满意程度。在通常情况下，在孕产妇分娩之前，利用连续皮下注射法对患者加以治疗而在产程进行过程之中，可依照患者实际血糖值情况，将足够量胰岛素加入到补液内[5]。

使用计量充足的胰岛素的治疗目的除了控制血糖之外，在此同时也应当注重使用何种药物搭配方式才能将免疫反应概率下降到最低。之所以这样做，原因在于胰岛素的抗体复合性物质会经过胎盘，进而引致巨大儿生产结局。当前新式胰岛素类似药物有可能解决这个问题。日后这种药物在临床推广时，可能会令胰岛素治疗法的指征加宽。

在该次实验的相关研究结果中可见[6]，经过胰岛素治疗之后，两组受试者的血糖值均在标准范围之内，在入院时，两组病患的餐后与空腹血糖不存在显著差异，且在分娩之前，患者两种血糖水平均比入院时高。

该项理论全面证实，使用胰岛素治疗以后，患者的血糖情况得到了有效控制，效果相对显著。和晚期者相比，孕早期患者的胎儿窘迫以及巨大儿发生率显著较低（P0.05）。妊高症的发病机制相对复杂，其和胰岛素抵抗的关联性密切，即便控制血糖，并不会减少妊高症的发生人数。且这种方式无法逆转胰岛素抵抗作用。在该次实验中还能够看出，剖宫产掺杂社会因素较多，以此也不利于判断其和胰岛素治疗起始孕周之间的关系，1组患者发生胎儿窘迫和巨大儿的概率之所以比2组低，原因可能和孕早期对血糖加以控制可全面推进腹中胎儿胰岛B细胞调节功能水平，进而改善胰岛功能，纠正物质代谢，减少GDM对于腹内胎儿的不良影响率。

综上所述，对于妊娠合并糖尿病者，以常规饮食控制为基础，在孕早期使用短效胰岛素加以治疗，可取得满意效果，全面改善妊娠结局，值得进一步推广。

[参考文献]

[1] 徐利珍， 游爱平，刘岑.妊娠期糖尿病患者胰岛素治疗起始孕周与妊娠结局的关系[J].实用临床医药杂志，2015，19（5）：148-149.

[2] 李延慧. 妊娠期糖尿病患者胰岛素治疗起始孕周与妊娠结局的关系[J]. 世界最新医学信息文摘：连续型电子期刊， 2015（85）：53-54.

[3] 刘艳娟.妊娠合并糖尿病孕产妇不同时期加用胰岛素治疗对妊娠结局的影响[J].中国妇幼保健，2015，30（34）：5990-5992.

[4] 李晓云，庞念德，于寿伦，等.胰岛素控制妊娠期糖尿病血糖对妊娠结局的影响[J]. 海南医学，2014（22）：3324-3326.

[5] 高婷婷.不同时期胰岛素治疗妊娠合并糖尿病后的妊娠结局[J].中华内分泌外科杂志，2014，8（3）：203-206.

关于鸟的诗句范文第2篇

选择健康，选择起点，选择朋友，选择一本书。

你选择你的未来，旅途，仕途，前途，宏图。

吗？我选择一本书。

理由呢？没有理由。

如果有一把清亮的好嗓子，也有不惧场的好性格，还有喜欢诗的好品味，那么这样的人，定会喜欢朗诵诗。

有多少人呢？依照波兰女诗人辛波斯卡对生活里喜欢诗的人的统计——“倘若不把每个人必上的学校/和诗人自己算在内，一千个人当中大概会有/两个吧”——喜欢朗诵的人，一千个人中大概会有一个吧。

喜欢朗诵的这一个，把诗当做心爱的小孩一样对待：目光抚摸一遍加一件小褂，手誊抄一遍再添一件外套，可是还嫌不够，还要朗诵出来，用声音的大衣将它严实地裹住才能放心地拥它入怀……

当邮差马里奥第一次听到诗人聂鲁达朗诵那首关于大海的诗时，他就晕了，好像一只小船在诗人的词语中颠簸，被诗打动的马里奥背下聂鲁达的所有诗句之后，终于鼓足勇气向心爱的姑娘表达：“你的微笑犹如一只蝴蝶展现在脸庞”、“我没有时间来赞美你的头发，我应当一根一根地数，一根一根地把它们赞颂。”……可见，高声朗诵是因为心底的爱潮汹涌着，漫过了咽喉的堤坝，只能开口成诗。

有些人喜欢朗诵诗，这样面对陌生人时，可以迅速搭起沟通的桥——一行诗不就是一节阶梯吗？史蒂夫·乔布斯正因为在麦金塔的仪式上，开宗明义地诵读鲍勃·迪伦的歌诗《时代在变》——‘此刻的失败者终将胜利/因为时代在变’，从而在最短的时间内树立起反主流文化的斗士形象。

“读者教会诗人怎样写诗，诗人教会读者怎样读诗”。在朗诵时加入音乐——这不是帕蒂·史密斯的首创，艾伦·金斯堡早就喜欢边朗诵边用吉普赛人的小手风琴伴奏，但帕蒂是走得更远的那一个，1971年在她的首次个人诗歌朗诵会上，强悍的电吉他协助帕蒂在“书面语言中注入摇滚乐的迅猛和正面进攻”，朋克摇滚桂冠诗人辉煌诞生。

有些人喜欢朗诵诗，北岛戏言：“朗诵给诗人提供了证明自己不聋不哑、免费旅行和被世界认知的机会”，在《朗诵记》一文中，北岛生动描述了诗人郭路生的朗诵：“……他起身，拉拉褪色的制服，‘请提意见。’他用舌头把活动假牙安顿到位，清清嗓子。念完一首，他谦逊地笑笑，‘能不能再念一首？’声音虽抑扬顿挫，但相当克制……”对于常年住精神病院的郭路生来说，朗诵是治病的一味药，而更多的人依靠朗诵他创作的诗句，找到将“个人的忧郁痛苦向英雄般的勇气和乐观精神转化”的动力。

与朗诵诗比起来，我更喜欢听诗朗诵，只要不是用北岛所谓的“革命读法”，“把杀鸡宰羊的声音与触电的感觉混在一起”；不是用苗炜所说的“浪诗”法，酒吧里的杂铺朗诵会让朴实的诗也轻浮起来；也不是用字正腔圆的“播音腔”——用这些“假嗓子”朗诵，怎能让人听到诗的真声音？！

一开始，我和诗人于坚一样，不理解为什么有些人会喜欢朗诵诗？于坚认为诗歌应该是无声的，“当诗歌不再沉默，喧嚣起来，诗歌很快就会被用罄。”他曾断言：“朗诵，是诗歌的断头台！”但诗人沈浩波后来吐槽：于坚“朗诵不行，朗诵起来呼哧带喘的”，他说有一次在丹麦听翟永明朗诵一首关于艾滋病的诗，虽然声音很小，但现场效果非常好，所以认为只要用真心朗诵诗，就能打动人。

有谁也对我说过这样的话来着？远在读大学时，我也极喜欢诗，特意加入系里的诗社，那时有一个大本子在我们的手中传来传去，谁有新诗问世就抄在上面，各具特色的字体就像南腔北调的乡音，无声地朗诵着那些用青春写就的诗。只这么静静地创作着原本挺好的，可有一天社长却决定让我们去参加学校举办的诗歌朗诵大赛。

我反对！平日里站起来发言都会声音颤抖，当着全校师生的面朗诵诗，那还不得要了命？！坚决不行！社长调动起三寸不烂之舌劝我：“你不用高声大嗓的，你的声音很有女性特质，包括你平时捋一下头发的动作都很女性，放心，你只要用平时的样子念出那首诗，就行！”于是，糊里糊涂地，我被送上了“断头台”。

当我深一脚浅一脚地走到舞台中央，面对那些坐在黑暗中的黑色的脸时，心里哀嚎一声：妈呀，好像丧礼现场！快让我死了得了！可是，已没有退路。

那天，我硬着头皮朗诵的是自己在课堂上偷偷涂鸦的诗作《纸鸟》，写的时候心里充满了莫可名状的温柔，可在现场用颤抖的声音将它念出来，听上去那只鸟正在被拧着脖子，就要断了气。好在那是一首小诗，匆匆结束之后，我跑下台。

不出所料，评委给我打的分数一路是低、低、低，直到倒数第二个评委举起牌——接近满分！不过，窃窃私语的涟漪还未散尽，我就被利落地踢出局。

关于鸟的诗句范文第3篇

【小满的谚语和诗句】

小满小满，麦粒渐满。

小满未满，还有危险。

小满小满，还得半月二十天。

小满不满，芒种开镰。

麦收寒天。

小满天天赶，芒种不容缓。

麦到小满日夜黄。

小满三日望麦黄。

小满十日满地黄。

冷收麦，热进仓。

灌浆足墒，粒饱穗方。

麦黄不喜风，有风减收成。

小满十八天，不熟自干。

小满十八天，青麦也成面。

小满十日刀下死。

小满十日见白面。

小满割不得，芒种割不及。

大麦上场小麦黄，豌豆在地泪汪汪。

大麦不过小满，小麦不过芒种。

风刮小麦倒，自己把头翘。

风刮麦扑地，如若人工立，根断茎受损，籽粒变瘦秕。

麦倒似地毯，绑竖大减产，等待三五日，就能见好转。

临近收割麦扑地，抓紧收获莫迟疑。

今年乌麦拔得净，来年地里就干净。

枪杆乌霉拔个遍，来年地里就少见。

麦种去杂在田间，运到场里难分辨。

去杂务必连根拔，大穗小穗莫剩下。

去杂用镰砍，低穗剩田间。

去杂去了，深挖细找，无一漏网，质量提高。

麦套棉两亲家，收了麦子又摘花。

麦套花生能增产，技术措施要把关。

小满节气到，快把玉米套(串)。

麦田把水浇，快把玉米套。

小满后，芒种前，麦田串上粮油棉。

先种后浇较牢靠，先浇再种遭鼠咬。

挖得深，盖得薄，结得棒子像牛角。

诗句

小满

诗画/吴藕汀

白桐落尽破檐牙，

或恐年年梓树花。

小满田塍寻草药，

农闲莫问动三车。、

《归田园四时乐春夏二首(其二)》

欧阳修

南风原头吹百草，草木丛深茅舍小。

麦穗初齐稚子娇，桑叶正肥蚕食饱。

老翁但喜岁年熟，饷妇安知时节好。

野棠梨密啼晚莺，海石榴红啭山鸟。

田家此乐知者谁?我独知之归不早。

乞身当及强健时，顾我蹉跎已衰老。

小满节气的相关灾害：

小满以后，黄河以南到长江中下游地区开始出现35℃以上的高温天气，有关部门和单位应注意防暑工作。

从气候特征来看，小满时节中国大部分地区已相继进入夏季，南北温差进一步缩小，降水进一步增多，自然界的植物都比较丰满和茂盛，小麦的籽粒逐渐饱满，夏收作物已接近成熟，春播作物生长旺盛，进入了夏收、夏种、夏管三夏大忙时期。在此期间全国的麦区应该抓紧麦田病虫害的防治。对华北而言有“小满不满，麦有一险”之说，意思是说华北地区，冬小麦长到小满时，就进入成熟阶段，这时最怕干热风袭击。此时，华北地区雨季未到，又处于干旱时，由于日射强烈，地面增温很快，当形成气温高达30℃，最小相对湿度小于或等于30%，风速每秒3-4米或大于3-4米的干热天气时，所刮的风就是干热风。干热风对开花到乳熟期间的小麦危害极大。它加速作物的蒸发量，使作物体内的水分很快蒸发出去，破坏叶绿素，停止作物的光合作用，使其茎叶很快枯萎，因而籽粒干瘪、皮厚、腹沟深，千粒重下降，一般减产5-10%，严重的减产30%以上。

关于鸟的诗句范文第4篇

   关于《飞鸟集》读后感500字

   泰戈尔说过：“让我设想，在群星之中，有一颗星指导着我的生命，通过不可知的黑暗。”这一颗闪亮的星星，想必就是泰戈尔的《飞鸟集》吧！

   没有华丽的词语，没有精彩的情节，以自然为背景，以万物为中心，泰戈尔独特的见解与过人的智慧铸就了这本轻灵洒脱的《飞鸟集》。

   从前，我并不爱看诗集，不喜欢文字的枯燥无味，没有感染力。而《飞鸟集》给我的却是不一样的感受：“如果你因失去了太阳而流泪，那么你也将失去群星。”他告诉我们人生有得有失，要懂得把握机会；“不要因为峭壁是高的，便让你的爱情坐在峭壁上。”提醒我们不能对别人要求过高，而忘记了自己的追求；“我不能选择那的，是那的选择我。”更道出了人生要有奋斗目标，应时刻努力准备着，因为的机会是留给有准备的人的……

   看，短短几笔，简洁的语言，都很好的道出了每个道理，构造了真理的殿堂。朴实的文笔勾勒出对大自然的爱，对人生的爱；一切人类可以体会的情感，被完整而又含蓄的表达出来。《飞鸟集》中有这么一句话，弓在箭要射出之前，低声对箭说道：“你的自由就是我的自由。”是啊！人们都渴望自由，不希望被拘束。弓和箭，看起来是完美的一对，却不曾想到，他们在一起时互相束缚，并不能实现彼此的价值。只有在弓把箭射出的一刹那放手，两者才能获得自由，拥有属于自己的一片天空，实现它本来的价值。

   我时常听到同学在抱怨：由于成绩一时的下降，父母就管教的很严。各种复习资料排山倒海的卷席而来，常学习到深夜，再顶着一个黑眼圈来上学。甚至还报了许多的补习班，整个周末，别说玩了，连学校布置的家庭作业也来不及做。何尝不是这样?不仅我们累，父母也辛苦，本来就要工作，辛辛苦苦赚来的钱还要报一个个昂贵的培训班，还要担心有没有成果……就如同那弓和箭，互相的束缚并不能实现彼此的价值，反而让孩子们更厌倦这样的学习。倒不如适度的放手，让我们自由拼搏，自由探索，自由创造，反倒更能开拓出属于自己的天空。

   放手吧，就像弓和箭的组合，弓拉得再紧，箭终究在弦上，束缚着自由；只有放了手，箭才能自由的冲向蓝天，摆脱弓的纠结，直刺苍穹！

   也许这就是《飞鸟集》的真谛吧！

  关于《飞鸟集》读后感500字

   《飞鸟集》出自印度诗人泰戈尔的笔下。读他的诗，我感受到的是一种在俗世中脱胎换骨的超然，庆幸自己在喧闹的城市中寻找到一角宁静。飞鸟带给我的，是一场心灵的洗礼，是一种爱与美交织的智慧，是一个真实而清新亮丽的梦。

   当飞鸟遇上我的心，我学会了爱。爱自己，是一切爱的前提。

   “我曾伤痛过，也曾失望过，还曾体会过‘死亡’，我很高兴生活在这个伟大的世界里。”谁不曾苦恼过然而在失落与苦痛中，泰戈尔选择了爱，爱自己的生命……

   年华如潮水般推着我涌上远方的堤岸，我知道，有一天，我也会一点一点地老去，于是，我越发珍惜生命。是飞鸟，让我明白“爱就是充实的生命，一如盛满了酒的酒杯，”才发现，每个角落，都有爱，有美，还有平凡的感动。当烦恼来临时，把它看得轻一点，淡一点，一切都好。何必要顽固地令自己沉沦在“苦”里头呢风也没动，幡也没动，美也好，丑也罢，能活着本来就是一种幸福，何必庸人自扰

   当飞鸟触摸我的心，我学会了爱。爱他人，更是幸福的延续。

   我喜欢《飞鸟集》中的大树，因为，“樵夫用斧头向大树乞求斧柄。大树给了他。”我欣赏《飞鸟集》中的太阳，“太阳穿上朴素的光之衣，云朵却披上了绚丽的衣服。”我赞美《飞鸟集》中的泥土，因为“泥土饱受人侮辱，却以花朵为回报。”这一切一切都是爱，对他人的爱。它是那么地无私，却又那么地真实。

   关于《飞鸟集》读后感500字

   今日，我读了著名诗人泰戈尔的诗集《飞鸟集》。刚读，就喜欢上了这本书。

   这本书由325篇短小精悍的小诗组成。这些形式自由、语言精湛、笔法清隽朴素的小诗中，似乎带着一点点童趣，细细品味，仿佛又蕴含着一点儿哲理……总之，一个字：美。

   说它有童趣，是因为《飞鸟集》中的诗，写的都是生活中常见的“死物”，并赋予它们“生命力”和“说话的权力”。例如：他在第36篇中写道，“瀑布歌唱道：‘我得到自由时便有歌声了。’”这句话就是作者赋予了瀑布“唱歌的权力”;又如他在第86篇中写道：“‘你离我有多远呢，果实呀?’‘我藏在你心里呢，花呀。’”这是一则“花”与“果实”的对话，在对话中，作者赋予了它们“说话的权力“。

   说它有哲理，是因为泰戈尔从那些似乎平常的事情中，却能看出许多错综复杂的做人道理。例如：他在第16篇中的诗句：“我今晨坐在窗前，时间如一个过路人似的，停留了一会儿，向我点点头又走过去了。”如果你仔细读的话，那么你就会发现这句话中的哲理并不难找：时间就象一个顽皮的孩童，稍不留神，他就会从你眼皮底下溜过，所以，时间是宝贵的，一寸光阴一寸金也是这个道理。著名戏剧作家莎士比亚有过一句名言：“在时间的大钟上，仅有两个字——此刻!”意思是：钟上的时间都是此刻的，眼前的，而不是刚才的或是明天的。时间过得很快，在不停向前走。刚刚还是此刻的，一转眼已经变成过去了。我们不断看到的都是“此刻”，但它们立刻就变成了“过去”，不断地“此刻”，不断地“过去”，快得不得了!所以我们此刻要抓紧时间，抓住每一个“此刻”，好好地努力地读书，从“此刻”的这每一分钟、每一秒钟开始努力!

   虽然，我此刻只看懂了全书的三分之一，还有三分之二没看懂，泰戈尔的诗对我来说还是比较深奥、难懂的，可是，他的那些带有灵性的语言却有着自我独特的风格和韵味儿，这就使他的诗给人带来一种美感，也是他的书令我爱不释手的原因所在。

   关于《飞鸟集》读后感500字

   “决不要害怕刹那——永恒之声这样唱着。上帝感到自己的清晨无比新奇。”“鸟儿愿为一朵白云，云儿愿为一只鸟。”“天空没有留下痕迹，但我已经飞过。”这是多么优美的句子啊!没错，它来自泰戈尔的诗歌集《飞鸟集》。

   “水里的游鱼是沉默的，陆地上的兽类是喧闹的，空中的飞鸟是喧闹着的。但是人类却兼有海洋的沉默，陆地的喧闹与天空的音乐。”我读到这一句，不知道泰戈尔想说的是什么，却仿佛看见泰戈尔站在窗前，看着外面的景色，夜风轻轻拂面，窗外灯火辉煌。所有的人都是那样忙碌。工人在加班，老师在备课，学生在学习，还有许多人在唱歌、跳舞、打麻将……泰戈尔却留住了那一个动人的画面，而许多的动人画面就成了这本诗集。

   “太阳穿上朴素的光之衣，云朵却披上了绚丽的衣服。”“泥土饱受人侮辱，却以花朵为回报。”“樵夫用斧头向大树乞求斧柄，大树给了他。”轻轻合上书，我感到泰戈尔的文字像雨后清新的空气，像冬天午后的阳光。

   他捕捉了大量关于自然界的灵感。他说天空的黄昏像一盏灯，说微风中的树叶像思绪的断片，他让鸟儿和云对话，让花儿和太阳对话……总之，在泰戈尔的诗里，世界是人性化的，自然也是人性化的，万物都有它们自己的生长与思考。而这，便也是《飞鸟集》名字的由来：“思想掠过我的心头，仿佛群群野鸭飞过天空，我听到了它们振翅高飞的声音。”

   “使生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。”他道出了人性的价值。“我投射我自己的影子在我的路上，因为我有一盏还没有燃点起来的明灯。”他反省自我，谦虚谨慎。“我不能选择那最好的，是那最好的选择我。”他耐心追求，无怨无悔。“光阴如一个的孩子，快快活活地在绿叶当中游戏。它不知道人是会欺诈的。”光阴确实是不知道人是会欺诈的。“只知道把自己照在树林中，让大家生长。”“如果你因为失去了太阳而流泪，那么那也将失去群星了。”这些诗句都是浓缩的智慧和真理。如果有了悲伤的事，要尽快走出来，要不然就会再一次悲伤。我们可能会考试成绩不佳，可能和同学产生误会……人生不如意事十之--。当烦恼来临时，把它看得轻一点，淡一点，一切都好。何必庸人自扰?让我们勇敢地面对失败，积极战胜挫折。

   多读几遍《飞鸟集》，再细细品味，你会有不一样的发现。有时一句话能读出许多意味。多读读这种诗歌，可以学会如何做人做事。有人看这本书只是消遣，有人细细体会。还是让我们细细品味吧!“不要因为你自己没有胃口而去责备你的食物。”这写的不正是没有道德的人做错了事还怪别人有错吗?我们应该勇于认错并承担相应的责任，不断进步。“当我们大为谦卑的时候，便是我们最接近伟大的时候。”是啊，谦虚使人进步，骄傲使人落后。我们如果学会了谦虚，我们就离成功不远了。

   《飞鸟集》是一部伟大的诗歌集。我希望大家都喜爱它!

关于《飞鸟集》读后感500字    “我相信你的爱，就让这作为我最后的话吧！”

   这是泰戈尔的一句诗。常常的，泰戈尔的诗让我感动。他有一个水晶般的心，那是儿童才有的纯净的心，那是慈父才有的宽厚的心，那是恋人才有的热烈的心，那是英雄才有的坚毅的心。他的文字是那么清新动人，好像雨后路边的槐花，清甜温馨。

   您的阳光对着我的心头的冬天微笑，从来不怀疑它的春天的花朵。———泰戈尔《飞鸟集》

   鸟儿愿为一朵云。云儿愿为一只鸟。———泰戈尔《飞鸟集》

   我的昼间之花，落下它那被遗忘的花瓣。在黄昏中，这花成熟为一颗记忆的金果。———泰戈尔《飞鸟集》

   小花问道：“我要怎样地对你唱，怎样地崇拜你呢？太阳呀？”太阳答道：“只要用你的纯洁的素朴的沉默。”———泰戈尔《飞鸟集》

   这寡独的黄昏，幕着雾与雨，我在我的心的孤寂里，感觉到它的叹息。——泰戈尔《飞鸟集》

   多么美！我爱他的文字，更爱他的文意。他思索爱，母亲之爱，情人之爱，自然之爱。“世界对着它的爱人，把它浩翰的面具揭下了。它变小了，小如一首歌，小如一回永恒的接吻。 ”

   即使是世界，在爱的面前也愿谦卑，愿投入那无涯无际的热吻中去。在泰戈尔的诗歌里，爱仿佛是一片海洋，在其中，就想把自己湮没，在爱的柔波里徜徉。在泰戈尔的诗歌里，爱仿佛是黄昏的余晖，金黄，温暖，柔和，就那么轻轻柔柔地泻下来，把整个世界环抱。

   泰戈尔毫不吝啬地运用了大量的比喻修辞来赞美爱情的美好与伟大。在泰戈尔眼中，世界需要爱，人生更需要爱。他的诗就是爱，他的爱就是诗。他细腻而温婉，含蓄而热烈。真挚地，不断摩挲我的心，在我的耳边呢呐。他让天空和大海对话，让鸟儿和云对话，让花儿和太阳对话……总之，在泰戈尔的诗里，世界是人性化的，自然也是人性化的，万物都有它们自己的生长与思考；而他只是为它们的人性化整理思想碎片而已。而这，便也是《飞鸟集》名字的由来：“思想掠过我的心头，仿佛群群野鸭飞过天空，我听到了它们振翅高飞的声音。”

   冰心、席慕容等作家受到泰戈尔的影响，写出泰戈尔般细腻柔糯如水的文字，润泽了无数读者的心。我爱着这样的文字，爱着这样的文字里清新温暖的心灵。而我也坚信，唯有这样的心灵，才能真正听见人生的诗韵，也唯有这样的心灵，不至于抱怨，不至于浪掷青春。

   关于《飞鸟集》读后感500字

   是谁陪我观看前庭花开花落，天上云卷云舒?是谁伴我走过春华秋实，日落东升?又是谁帮我识别阴晴冷暖，善恶美丑?是你，如歌的书籍!

   秋风渐瘦。秋天的飞鸟，落在我的肩膀上，我静静地沉浸在恬静的世界里。

   九月的枫叶正红，此时读书兴趣正浓。我手里随时捧着本书，到车站搭车，却遇到交通堵塞，之后车又久等不来。我心里感到急躁，这漫长的等待该如何度过?就在此时，我瞥见手里这本印度作家泰戈尔的诗集，便随手翻开，旁若无人。

   《飞鸟集》就使我在拥挤喧闹的公共汽车上拥有一个较为安祥的世界。在森林公园有成群的鸟的欢快地嬉戏，有的在低吟浅唱着，有的在窃窃私语着。看想它们，我想:小鸟们在属于各自的天地里找到自己的快乐，谁说人不能读懂小鸟的.心情?想着想着，我的目光拉了回来，便停留在那页被风掀起的书页“当你因失去太阳而流泪，那么你也将失去群星”“海水呀，你说的是什么?是永恒的疑问。天空呀，你回答的话是什么?是永恒的浑”······突然，一股灵动而隽永的细流缓缓流过我的心田。于是我迫不及待地读下去，我忘记了烦躁，忘记了来这的目的，忘记了周围的喧闹······等我抬头，发现人群渐散，而我也错过了好几趟车，不这这已不再重要了。

   掩卷。回家。

   午后的阳光缓缓流动，我独坐窗台，一只玲珑的鸟正落在窗棂上。我想鸟的翅膀是用来飞翔的，那人的翅膀呢?我想应该是有的，只不过人为了美观，拥有的是隐形的翅膀。

   展卷。淡淡的油墨香扑鼻而来，原来这就是书香啊!午后的风拂过书页，我听到了遥远的理想国度里伟大的诗人那激情高亢的声音:

   “使生如夏花之绚烂，死如秋之静美。”这是我们应该努力达到的人生境界;

   “河岸对河流说道:我不能留住你的波浪，那让我保存你的足迹的在我心里吧!”这是我们对过往人事的真情流露。

关于鸟的诗句范文第5篇

一路上，放眼望去，高大而挺拔的树林给我们即将要游览的黄海滩涂更增添了几分神秘，碧绿碧绿的草地上，时不时的有几只叫不出名字的鸟掠过，很快我盼望的地方到了。

我们一家去了好多有名的景点，我印象比较深刻的是观鹿台和姜公台。

观鹿台是乾隆观赏时为了让人赏心悦目而建的，通往观鹿台最高的地方有许许多多刻有各种年代，各种关于麋鹿的诗句、文言，让人在休息之余，又可以看看诗句，文言。十分巧妙。登上观鹿台，享受着乾隆当时的情趣，向远方眺望，这麋鹿可谓是千姿百态呀：有的和伙伴一起欢快的奔跑着，似乎在进行着一场友谊赛，你不让我、我不让你；有的静静的趴在草地上，欣赏着美丽的风景，呼吸着新鲜的空气；还有的在慢慢的走着，似乎在午后散散步，又像是在说：“瞧！我的生活是多么多么悠闲啊！”… …那里有大树，有小草，有适合麋鹿生存的沼泽地，这才是麋鹿的故乡啊！早就在书上学过，麋鹿又称"四不象"它的面似马，角似鹿，蹄似牛，尾似驴。今天终于见识到了，真是别有一番风趣呀！